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護理專業(yè)簡歷的自薦信 護理學簡歷自薦信篇一
您好!
非常感謝您能夠呈閱我的自薦信。我是河南職工醫(yī)學院__屆護理專業(yè)的畢業(yè)生,。雖然我和其他求職者一樣,，有著扎實的護理基礎(chǔ)知識,，熟練的操作技術(shù)及護理的工作能力，但我與其他人不同,，我喜歡挑戰(zhàn),，熱愛創(chuàng)新，我有信心勝任即將從事的工作,。我會證明我能行!在此,，我向貴單位毛遂自薦。
選擇本身就意味著競爭,，有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值,。希望這次競爭的結(jié)果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。
醫(yī)學是一門神圣的科學,，它的價值在于挽救人的生命,。在校的理論學習和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,，縝密的思維方式和堅韌的性格,。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護理事業(yè),。五年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造,。
在校期間,，我不但學到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì),，我曾在班上的生活委員,，宣傳委員積極帶領(lǐng)同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作,。在努力學習本專業(yè)知識的同時,，我不斷充實自己，積極向黨組織靠攏,，經(jīng)過黨課培訓,，并順利通過黨課考試，已順利得到結(jié)業(yè)證書,，努力使自己成為當今社會所需的復合型人才,。
在學習的同時，我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好,，我參加學校的各種社團和活動,，比如翰林文苑書畫社、校園文化藝術(shù)節(jié)等，使自己的書畫技術(shù)長進不少,。另外,，在學生會院宣傳部辦海報、展板的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高,。很榮幸的經(jīng)歷—中專時我曾擔任過記者站的副站長,、班級里的團支書等。而在大專時：我是院學生會宣傳部的部長,、翰林文苑書畫社社長等,。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力，也掌握了基本的計算機操作,。
作為21世紀的大學生,，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學習，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,，從親身實踐中提高自己的綜合能力,。我相信我自己能夠適應(yīng)今天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注,，希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想,、展示才華的機會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信,。
此致
敬禮
自薦者：
20__年x月x日
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
你們好!
首先非常感謝院領(lǐng)導給我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會和展示自我才華的舞臺!我將珍惜這次提高自己,、鍛煉自己的機會,，一展自己的理想和抱負,，為我們醫(yī)院健康,、和諧發(fā)展增添一份靚麗的色彩。
我叫__,，今年32歲,，護理專業(yè)大專畢業(yè)，主管護師,。從事臨床護理工作13年,，先后在普外、腦外,、骨科,、內(nèi)科等科室和社區(qū)門診工作，刻苦鉆研了各專業(yè)的護理理論,，熟練掌握了各專業(yè)的護理常規(guī)和護理技術(shù)操作,，形成了具有特色的護理工作管理理念。忠誠正直、以身作則,、顧全大局,、敢于創(chuàng)新、服務(wù)至上,，這既是我做人一貫尊崇的信念,，更是我實際工作中的行動指南和真實寫照。正因為如此,，我才有足夠的勇氣和百倍的信心走上今天的演講臺,，參加慢性老年病房護士長的崗位競聘，為把我院慢性老年病房建設(shè)成我市乃至整個湘贛交界地區(qū)的區(qū)域性老年病中心病房貢獻自己的智慧和力量,。當然,，無論競聘成功與否，我都將終生酷愛我們的護理事業(yè),，永遠銘記南丁格爾誓言,。
一、現(xiàn)代化護理隊伍的管理,，只有具備超前意識,、協(xié)調(diào)意識、勤奮意識,、質(zhì)量意識的新時期的護士長才能勝任,。
好的護士長就能帶出高素質(zhì)的護理群體，形成一個“群雁高飛,，頭雁領(lǐng)”的局面。我決心在工作實踐中堅持不懈地學習,、鍥而不舍地磨練,、鞠躬盡瘁地服務(wù)，逐步實現(xiàn)護理管理科學化,、系統(tǒng)化,、現(xiàn)代化，從而更有效地提高護理質(zhì)量升職自薦信范文5篇升職自薦信范文5篇,。
二,、重視質(zhì)量監(jiān)控，強化量化管理,，保證整體護理處于良性運作狀態(tài),。
實施以病人為中心的整體護理是護理科學發(fā)展的需要，是提高護理質(zhì)量最有效的保證,，也是提高醫(yī)院社會和經(jīng)濟效益的選擇,。我將進一步加強和改進實際工作質(zhì)量，使科室的護理工作始終處于良性狀態(tài)。現(xiàn)代化質(zhì)量管理要求用數(shù)據(jù)說話,，要求把軟指標變?yōu)閿?shù)據(jù)化的硬指標,。我將把護理程序思維方式貫穿在實施基礎(chǔ)護理和護理技術(shù)操作中，并嚴格要求護士將實施情況及時準確地用文字形式記錄在護理病歷上,，使其成為數(shù)據(jù)化的依據(jù)之一,。其二，作為護士長,，我將每周進行質(zhì)量監(jiān)控,，結(jié)合病人全面檢查護士對其實施整體護理的情況，作出評價,，找出存在的問題,，把問題和難點作為制定計劃的目標，集思廣益,，制定切實可行的管理措施和監(jiān)督方法,，并每月召開質(zhì)量講評會講解也以此作為量化管理，做到心中有數(shù),。其三,，制定具有本科特色的病人滿意度調(diào)查表。調(diào)查表在病人住院期間和出院前以記名形式填寫,。住院期間每周一次,，評出護士和護理單元，并對護士長的工作進行評價,。這三方面的結(jié)合實施不僅是使整體護理處于良性狀態(tài)的有力保證,，也為護士績效工資、獎金的發(fā)放提供可靠依據(jù),。
三,、繼續(xù)打破績效工資、獎金發(fā)放的大鍋飯,，真正做到獎勤罰懶,，獎優(yōu)懲劣。
醫(yī)院目前護士的績效工資和獎金的發(fā)放雖然已經(jīng)打破了干與不干,，干好與干壞都一樣的大鍋飯，但是我個人認為,，還可以更好的利用它調(diào)動護士的積極性,。我上述的加強質(zhì)量監(jiān)控量化管理，就是為績效工資,、獎金的發(fā)放用數(shù)據(jù)說話提供考核依據(jù),，再結(jié)合護理部制定的各項護理質(zhì)量標準考核，將本科護士每月獎金發(fā)放分為優(yōu)秀、良好,、稱職,、不稱職四等，發(fā)放系數(shù)分別是1.2,、1.1,、0.9、0,。每月通過經(jīng)濟指標細化每1份金額,，再乘以考核級別的系數(shù)，做到公正,、公平,、公開。以經(jīng)濟為杠桿,，提高護理質(zhì)量,，充分挖掘和調(diào)動每一位護士的主動性和積極性升職自薦信范文5篇求職信
四、加強溝通,，增進協(xié)調(diào),，處理好人際關(guān)系，為提高護理質(zhì)量和管理提供有力的契機,。
護士長在醫(yī)院處于多層次,、多角度、多方位,、多類型的人際關(guān)系中,，扮演著舉足輕重的角色。因此,，我將利用自己的特殊地位做好各方面,、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作，盡力化解科室,、醫(yī)護,、護護及護患間的矛盾;以謙虛、謹慎和積極完成工作的態(tài)度對待領(lǐng)導;以和睦相處,、取長補短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責任感對待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察,、理解科室的每位護士和其他工作人員。我知道,，只有關(guān)心,、體貼、理解護士,，才能限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性,。也只有做好溝通與協(xié)調(diào),、團結(jié)工作，才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,，為提高護理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機,。
此致
敬禮
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
第一次給你們寫自薦信,心里有點緊張但難以抑制興奮之情.首先，感謝您在百忙之中展看我的自薦信,，為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門,。
我叫周婷婷，是一名即將于2011年6月畢業(yè)于安徽廬州衛(wèi)生科技學校護理專業(yè)的學生,。曾在上海解放軍八五醫(yī)院實習,這段實習時光已使我具備作為護理人員的風范.借此擇業(yè)之際,，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,，真誠地推薦自己。
在校期間，我孜孜不倦,，勤奮刻苦,，具備護理方面的基本理論,、基本知識和基本技能,，經(jīng)過半年的實踐，使我在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,，使我變得更加成熟穩(wěn)健,，專業(yè)功底更加扎實。
通過在學校里的努力學習我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識,，護理操作水平大幅度提高,，如：無菌技術(shù)，導尿術(shù),，灌腸術(shù),，口腔護理，成人靜脈輸液,，小兒靜脈輸液,，點擊除顫，氧氣吸入,，皮內(nèi),、皮下、肌肉注射洗胃術(shù),，等技術(shù)能較為熟練的操作,。有較強的獨立工作能力。醫(yī)院的實習期間,在老師的悉心教導和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨床各項護理操作,出色地完成了各科應(yīng)完成的實習任務(wù),并堅持每天記實習筆記以鞏固所學.我深切地體會到以細心,愛心,耐心,責任心對待患者的重要性,在老師的影響下,形成了嚴謹,踏實的工作態(tài)度的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu).還讓我學會了臨危不亂,，耐心護理,，微笑待人，用的理性對待病情,，懷著最赤誠的愛心去面對患者,。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動,，腳踏實地,，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分,，獨立思維,，身體健康，精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺,。而且通過兩年的學習和十個月的醫(yī)院實習工作,，培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團隊意識。我熱愛我的專業(yè).我相信勤奮刻苦的學習態(tài)度會對我以后從事的護理工作幫助很大,有扎實的理論基礎(chǔ)指導我的實踐,刻苦鉆研的學習態(tài)度會使我對護理工作做到"慎獨"
過去并不代表未來,，勤奮才是真實的內(nèi)涵,。對于實際工作，我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,，并且在實際工作中不斷學習,，不斷完善自己，做好本職工作,。雖然我只是一個中專生,，但是我有資本提高我的學歷，我更有信心做好這個職業(yè),，如果有幸能夠加盟貴單位,，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻,。因此我對自己的未來充滿信心,。
我熱愛護理事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,，并在工作中不斷學習,，進步。
最后,，請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
尊敬院領(lǐng)導:
您好,，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信!
我叫吳__，__年畢業(yè)于廈門醫(yī)學高等?？茖W校,。在校期間，本人學習勤奮刻苦,，目標明確,，學業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實,。經(jīng)過在廈門醫(yī)學高等?？茖W校的臨床實習階段,、專業(yè)學習階段，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學,、護理學基礎(chǔ)的理論知識,、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力,。
在校的三年里,，我就特別注重在認真學習好專業(yè)課的同時，努力的培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和提高操作動手能力,，充分利用課余時間,，拓寬知識視野，完善知識結(jié)構(gòu),。我曾在學校文娛部門任職,，積極帶領(lǐng)同學參加各種活動，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他同事作好工作,。為了進一步提高自己的能力,，我在假期打工，以此提高自己的溝通交談能力,，這也是對自己的一個挑戰(zhàn),。
醫(yī)學是一門神圣的科學，它的價值在于挽救人的生命,。在校的理論學習和臨床實踐,，我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格,。在醫(yī)院的實習經(jīng)歷,，我學會了老護士的嫻熟專業(yè)技能，充實了我的知識基礎(chǔ),，讓我學會了臨危不亂,，耐心護理。在臨床工作中,，使我懂得,，微笑待人，用的理性對待病情,，用的感性去護理患者,，懷著最赤誠的愛心去面對病患。
看到自己所付出的辛苦和汗水換來患者的康復和微笑,，就是對我的獎勵,，病患的一句真心感謝就是對我工作肯定的證明。
經(jīng)過廈門醫(yī)學高等?？茖W校三年的學習,。如今的我,，面對學習，我自信,、沉著,、穩(wěn)重;面對工作,，我能干,、肯干、敢干;面對生活,，我熱情,、大方、誠懇,。盡管在眾多應(yīng)聘者中,，我不一定是秀的。但我仍然很有自信,?！皯殉嗾\以待明主，持經(jīng)論以待明君”,。我不乞求信任,，只愿有行動來謀求信任。
愿貴醫(yī)院給我一次嘗試工作的機會,，施展自己潛能的空間,，我會盡心盡責，盡我所能,，讓貴醫(yī)院滿意,，讓患者滿意。
此致
敬禮
自薦者：
20__年x月x日
