方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案線上篇一

二,、活動(dòng)目的

1,、回顧大學(xué)四年過(guò)程中一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

2,、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾,，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。

3,、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。

4,、互相畢業(yè)贈(zèng)言,，祝愿每位同學(xué)的未來(lái)都光明美好。

5,、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃,。

6,、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1號(hào)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校情人坡(舊圖書(shū)館前面)

五、活動(dòng)主題：和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn)不和你道別

六,、活動(dòng)對(duì)象：全體營(yíng)銷0901班同學(xué)

七,、活動(dòng)內(nèi)容：鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)

(一)鋪墊活動(dòng)

1.畢業(yè)贈(zèng)言

統(tǒng)一訂購(gòu)畢業(yè)留言冊(cè),，班級(jí)同學(xué)互相留言,。

2.畢業(yè)班級(jí)dv

當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)跨入數(shù)碼時(shí)代，所以有必要留下同學(xué)們的影相資料,，供大家今后回憶和懷念,。dv應(yīng)設(shè)立導(dǎo)演和攝相，權(quán)責(zé)明確地集中完成此事,。dv內(nèi)容擬計(jì)劃包含以下內(nèi)容：大學(xué)四年全班同學(xué)一起上過(guò)課的每一個(gè)教室,、每位班級(jí)成員的宿舍、學(xué)校的食堂,、校內(nèi)主要景點(diǎn),、班級(jí)曾今的一些集體活動(dòng)的照片、模擬拍攝一次全班同學(xué)上課和考試的情景,、班主任和系里主要任何老師,、最后是每位同學(xué)面對(duì)鏡頭的一段講話。此外,，還應(yīng)有畢業(yè)最后一次聚會(huì)活動(dòng)的相關(guān)影像,。將dv刻錄成盤(pán)，人手一份,。

(二)最后的聚會(huì)活動(dòng)

1.游戲環(huán)節(jié)

(1)方言大比拼

每組選一個(gè)人出來(lái),，隨意挑選另一組的一個(gè)人進(jìn)行方言對(duì)話，要求對(duì)方用普通話把方言翻譯出來(lái),，然后兩個(gè)人換,，一個(gè)說(shuō)方言另一個(gè)翻譯出來(lái)。

(2)k歌大賽

由主持人首先提出歌曲里面必須帶有：哭愛(ài),、笑等詞或字,，在由每一組根據(jù)主持人提出的詞或字，進(jìn)行唱歌,，唱的歌里面必須帶有這個(gè)詞或字,。也可以根據(jù)電腦里面放的歌曲，要求同學(xué)們猜此歌的歌名或唱這首歌的人.

2.聚餐

到破街東北菜館吃我們歡歡樂(lè)樂(lè)的吃一頓飯。這次我們可以盡情地喝,，盡情地笑,，盡情地?fù)肀А＿@是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚餐,，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手,，該表白的表白，該敬酒的敬酒,，該擁抱的擁抱,。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：活動(dòng)的所有費(fèi)用有班級(jí)同學(xué)共同分擔(dān),，初步預(yù)算沒(méi)人交50塊錢(qián)，多退少補(bǔ)!

九,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)、組織委員

畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案線上篇二

為做好x屆畢業(yè)生的文明離校教育工作,，保證和維護(hù)畢業(yè)生離校前學(xué)校的安全穩(wěn)定,，營(yíng)造一個(gè)健康有序、生動(dòng)活潑的文明環(huán)境和氛圍,，使畢業(yè)生順利畢業(yè),、文明離校、愉快地走向工作崗位,，學(xué)院決定開(kāi)展以“致青春,、致大學(xué)、致夢(mèng)想”為主題的x屆畢業(yè)生文明離校系列活動(dòng),。

堅(jiān)持以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,，進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生思想政治教育工作，認(rèn)真做好畢業(yè)生文明離校教育系列活動(dòng),。通過(guò)教育引導(dǎo),，增強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)母校的感情，引領(lǐng)畢業(yè)生堅(jiān)定理想信念,，明確奮斗目標(biāo),，增強(qiáng)克服困難、建功立業(yè)的信心,，強(qiáng)化奉獻(xiàn)社會(huì),、服務(wù)人民、報(bào)效祖國(guó)的使命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),，為今后的事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),。同時(shí)號(hào)召畢業(yè)生在離校前為母校的發(fā)展再做一份貢獻(xiàn)、再盡一份責(zé)任,，為在校學(xué)生送一份真情,、傳一份經(jīng)驗(yàn),，營(yíng)造良好的畢業(yè)氛圍，創(chuàng)造文明離校的校園環(huán)境,。畢業(yè)季主題活動(dòng)

致青春 致大學(xué) 致夢(mèng)想——x屆畢業(yè)季系列活動(dòng)

正如故鄉(xiāng)是用來(lái)懷念的,，青春是用來(lái)追憶的，當(dāng)你懷揣著它時(shí),，似乎懵懂不知,，再回過(guò)頭看，一切又有了新的意義——愛(ài)過(guò)我們的人和我們愛(ài)過(guò)的人,，都是青春存在的意義,。

致青春篇:

1、 活動(dòng)主題:畢業(yè)三行詩(shī)

活動(dòng)內(nèi)容:#三言兩語(yǔ)致青春# 畢業(yè)季,，心有情,，愛(ài)不贅，僅三行,。愛(ài)情,、友情、同窗情,、師生情,、母校情，無(wú)論哪一種感情,，請(qǐng)將你的那些年寫(xiě)成三行情書(shū)寄予我們分享,。

活動(dòng)形式:同學(xué)們將三行情書(shū)寫(xiě)在便利貼上粘貼在展板上，并拍下認(rèn)證照@生機(jī)輔導(dǎo)員 留下感言,，工作人員抽取幸運(yùn)聽(tīng)眾私信送小禮品,。

活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)地點(diǎn):食堂前坪

活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)x屆畢業(yè)生

承辦單位:院學(xué)生會(huì)辦公室

2、 活動(dòng)主題:點(diǎn)歌送祝福

活動(dòng)內(nèi)容:#想把我唱給你聽(tīng)# 香樟樹(shù),，玉蘭花,，又是一年畢業(yè)季，又是一年離別時(shí),。三年似水年華,，你是否想點(diǎn)一首歌送給睡在上鋪的兄弟，點(diǎn)一首各送給與你分享心事的閨蜜,，點(diǎn)一首歌送給即將遠(yuǎn)行的學(xué)姐,、學(xué)長(zhǎng)?驪歌一曲送別離，請(qǐng)君多珍重!

活動(dòng)形式:制作一期畢業(yè)季——點(diǎn)歌送祝福特輯,，通過(guò)線上微博@生機(jī)輔導(dǎo)員或者線下小紙條(寫(xiě)上自己的系別和姓名+想點(diǎn)播的歌曲+祝福的對(duì)象+他所在的系別+你想對(duì)他說(shuō)的話)兩種方式送出祝福,。

活動(dòng)時(shí)間:5月25日——29日(具體時(shí)間待定)

活動(dòng)地點(diǎn):院團(tuán)委廣播室

活動(dòng)對(duì)象:馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生

畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案線上篇三

綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即,。在x屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際,，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍,、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子,。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛(ài)心,，表達(dá)一片恩情,，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)!

鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園

主辦單位:共青團(tuán)委員會(huì)

承辦單位:學(xué)生會(huì)

時(shí)間:x年6月6日——x年6月16日

地點(diǎn):

捐 贈(zèng) 者:x屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)

受 贈(zèng) 者:在校貧困生,、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書(shū)館

捐贈(zèng)方式:以個(gè)人,、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

捐贈(zèng)種類:書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

前期宣傳

1,、①宣傳板二塊(一塊為愛(ài)心捐贈(zèng)宣傳,，另一塊張貼倡議書(shū) 在6月6日將宣傳板展出);

②海報(bào)兩張、手寫(xiě)**大講壇海報(bào)六張(全開(kāi)貼于宣傳欄,，半開(kāi)張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄)，6月6日張貼;

2,、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),，從6月6日開(kāi)始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園”x屆畢業(yè)生愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng))

3,、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)(6月7日發(fā)布);

4,、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞(6月6日開(kāi)始進(jìn)行);

5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū),，各學(xué)院收到倡議書(shū)后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳,。(6月7日前完成)

后期宣傳

1、 新聞報(bào)道(通過(guò)校園廣播,、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);

2,、 寫(xiě)感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

3、 張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)

在本次活動(dòng)中,，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,，組織學(xué)生干部在**處同時(shí)設(shè)點(diǎn),，對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè)),，便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,，而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下:

設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)

(11:00—13:00 16:30—18:30)

校學(xué)生會(huì):

組織設(shè)點(diǎn)收集

(門(mén)口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書(shū))

1,、6月6日—6月8日:

進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書(shū)捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書(shū)館,。

2,、6月9日—6月10日:

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言,。

3,、6月11日—6月13日:

將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果,。

4,、6月14日—6月16日:

將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書(shū)館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資,。

橫 幅:1*90=90元 白板紙:14*2=28元

馬克筆:2*15=30元 紅紙:5*1=5元

共 計(jì):153元

畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案線上篇四

初夏五月,，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹(shù)才栽下不久,，四年后已蔚然成蔭,，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮,。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情,，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r(shí)光再也回不去了,，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影,，播放著曾經(jīng)的快樂(lè)和憂傷,，記錄著曾經(jīng)的青春和過(guò)往。青春散場(chǎng)卻等待下一場(chǎng)開(kāi)幕,。

航大畢業(yè)季,，帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航

x年x月，地點(diǎn)：中國(guó)民航大學(xué)校園內(nèi)

要把母校最真切的祝福送給每一個(gè)畢業(yè)生,，讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子,，學(xué)校關(guān)注他們的未來(lái);

要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記，讓畢業(yè)的孩子記得,，他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);

要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校,，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛(ài)著她;

要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;

要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。

(一) “最愛(ài)航大之…………”評(píng)選

1,、時(shí)間：x月1日—15日

2,、地點(diǎn)：南北院展臺(tái),、人人網(wǎng)、微博

3,、活動(dòng)內(nèi)容：為了讓畢業(yè)生更好地表達(dá)對(duì)母校的情感,，能夠在回到母校時(shí)，找到曾經(jīng)的記憶,，舉辦評(píng)選“我最愛(ài)的校園一隅”,、“我最愛(ài)的老師”、 “我最愛(ài)的食堂窗口”,、“我最愛(ài)的宿管阿姨和大爺”等“最愛(ài)航大之…………”評(píng)選

4,、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(二)航大畢業(yè)生心愿樹(shù)

1、時(shí)間：x月10日—14日

2,、地點(diǎn)：北院學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)

3,、活動(dòng)內(nèi)容：四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，或多或少心中總會(huì)有些未完成的心愿,，如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實(shí)現(xiàn),，那將會(huì)是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無(wú)法實(shí)現(xiàn),，但是可以有個(gè)機(jī)會(huì)將其說(shuō)出,，也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹(shù),，將自己未完成的心愿寫(xiě)下來(lái)掛在許愿樹(shù)上,，有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)大學(xué)的遺憾。

4,、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(三)我的大學(xué)我的夢(mèng)—x屆畢業(yè)生四年回顧

1、時(shí)間：x月17日

2,、地點(diǎn)：南院,、北院，新媒體()

3,、活動(dòng)內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場(chǎng)以一幅畫(huà)卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事,，以時(shí)間軸的形式展示，對(duì)四年來(lái)大活動(dòng),、大事件,、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái)：在人人,、微博,、微信、ob平臺(tái)上通過(guò)圖片,、影像,、文章,、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年,、x年進(jìn)行完整的回顧,。

4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會(huì)

1,、時(shí)間：x月18日

2,、地點(diǎn)：北院禮堂

3、活動(dòng)內(nèi)容：“再不瘋狂,，我們就變老了”,，畢業(yè)舞會(huì)我們誠(chéng)邀所有畢業(yè)生和老師們參加，我們提供場(chǎng)地,、音樂(lè),、燈光，你只需穿上你最喜歡的衣服,、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場(chǎng)青春的舞會(huì),。

4、參加人員：中國(guó)民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生,、部分教師

畢業(yè)季活動(dòng)策劃方案線上篇五

活動(dòng)目的：

1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情,，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2.萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.發(fā)送邀請(qǐng)函邀請(qǐng)畢業(yè)班每位幼兒的父母參加畢業(yè)典禮,。

2.選定一位教師與一位大班幼兒擔(dān)任畢業(yè)典禮主持人。

3,、優(yōu)秀家長(zhǎng)發(fā)言稿和優(yōu)秀幼兒發(fā)言稿,。

4、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿和中班幼兒歡送詞,。

5,、布置舞臺(tái)背景幕布、條幅,、對(duì)聯(lián)等,。

6、向家長(zhǎng)發(fā)送家長(zhǎng)邀請(qǐng)函參加“畢業(yè)典禮”

7,、各班準(zhǔn)備演出節(jié)目,。

活動(dòng)過(guò)程：

歌曲《當(dāng)我們同在一起》全體畢業(yè)班幼兒集體參加

主持人：

老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開(kāi)了_x幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮的序曲。

幼兒：親愛(ài)的老師,、爸爸,、媽媽

老師：親愛(ài)的大班小朋友

合：大家好!

幼兒：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng),，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,。

老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

合:_x幼兒園畢業(yè)典禮正式開(kāi)始,。

老師：三年來(lái)的春夏秋冬,，花落了又紅、草黃了又綠,。幼兒：我們非常感激陪我們成長(zhǎng)的老師媽媽,，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)媽媽親切的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)媽媽的教誨吧!

園領(lǐng)導(dǎo)講話

3.大班幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

(今天,，是我最后一次站在這里,，和老師、小朋友在一起,，我是多么歡喜,。以后，我就要進(jìn)小學(xué),，做個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理，爭(zhēng)取早日戴上紅領(lǐng)巾,。親愛(ài)的老師,，我有很多話想告訴您：我剛到這里時(shí)，還不懂事,，有時(shí)還耍小脾氣,。今天，站在這里的還是我自己,，臉再也沒(méi)有泥,，手帕、襪子自己洗,，還會(huì)唱歌,、跳舞、畫(huà)畫(huà),、講故事，懂得了很多道理,。親愛(ài)的老師,，我從心里感謝您!再見(jiàn)吧，老師!)

4.老師：孩子們,，在這個(gè)悄然而至的夏季,，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別,。你們是幸福的,，有家人的愛(ài),、有老師的愛(ài)、有小伙伴的愛(ài),，讓我們永遠(yuǎn)生活在愛(ài)的世界,。請(qǐng)欣賞經(jīng)典班幼兒的手語(yǔ)：《的未來(lái)》

5.老師：望著陪伴我們一年半的孩子即將離開(kāi)，此刻學(xué)前班班組所有的老師心情也都非常的激動(dòng),。

請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班組教師畢業(yè)獻(xiàn)詞：《永遠(yuǎn)的守巢人》

(今天,我心情凝重,因?yàn)?與我朝夕相伴的孩子們就要離開(kāi),。今天,我倍感欣慰,因?yàn)?孩子們將飛向廣闊的藍(lán)天。晨光中,我面帶微笑,迎接每個(gè)孩子到來(lái);暮色里,，我掩飾著疲憊,目送每個(gè)孩子離去,。孩子們是一群可愛(ài)的小精靈。半年來(lái),我們相依相伴,。聽(tīng)?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉,。童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的柔。多么希望,在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;多么希望,在你們幼小的心田上,撒滿愛(ài)的芬芳,。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們;再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子,老師會(huì)在這里,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!)

6.幼兒：聆聽(tīng)著老師媽媽的聲音,，我們?cè)僖淮胃f(shuō)一聲：

“再見(jiàn)!等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)聲好,?！闭?qǐng)欣賞學(xué)前班幼兒帶來(lái)的《老師，再見(jiàn)了》(時(shí)間像飛鳥(niǎo),，嘀噠嘀噠向前跑,。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校,。忘不了幼兒園的愉快歡笑,，忘不了老師們的親切教導(dǎo)。老師,，老師再見(jiàn)了,，幼兒園，幼兒園再見(jiàn)了,，等我戴上紅領(lǐng)巾,，再向你們來(lái)問(wèn)好!)

7.頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、贈(zèng)送禮物!

8.結(jié)束本次活動(dòng),。

《音樂(lè)：同一首歌》老師：親愛(ài)的小朋友們,，這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂(lè)。但是不管你們走到哪里我們都會(huì)想起你,，因?yàn)槟銈兪俏覀兊目鞓?lè),。我們會(huì)深深記住：我們?cè)谶@個(gè)大樂(lè)園里快樂(lè)的生活過(guò)!再見(jiàn)吧,，親愛(ài)的小伙伴們!我們以后有緣再相聚!

師：_x幼兒園畢業(yè)典禮到此結(jié)束!明年再會(huì)!