總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇一

一、堅(jiān)持一個(gè)中心,，樹(shù)立全面育人觀

工作中一直堅(jiān)持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,，堅(jiān)持“抓常規(guī)，確保安全穩(wěn)定,；突重點(diǎn),，提升育人質(zhì)量；創(chuàng)特色,，彰顯工作水平”的工作思路,，貫徹“務(wù)實(shí)性、計(jì)劃性,、目的性,、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),，助力學(xué)工發(fā)展,，努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

二,、把握兩大方向,，提升大學(xué)生思想政治教育針對(duì)性與有效性

一是加強(qiáng)思想引領(lǐng)，進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育,。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,，必須強(qiáng)化思想引領(lǐng)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長(zhǎng)成才,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。此外,，創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊的形式，加強(qiáng)思想引領(lǐng),，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng),，引導(dǎo)學(xué)生做社會(huì)主義核心價(jià)值體系的踐行者。二是結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,，進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升,。本學(xué)年，采取多種行之有效的措施,，以思想政治教育為主線,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動(dòng)為載體,，提升學(xué)生思想政治素質(zhì),；以心理健康教育系列活動(dòng)為依托，提升學(xué)生健康心理素質(zhì),；以各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大賽為平臺(tái),，提升學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)等。

三,、守住三條主線,，努力建設(shè)社會(huì)主義和諧校園

一是以思想政治教育為長(zhǎng)線，是建設(shè)和諧校園的根本點(diǎn),。堅(jiān)持以思想政治教育為根本,，從大學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一切工作都以滿足思想道德需要,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),。建立思想政治教育“五進(jìn)”長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)課堂，強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果,；進(jìn)公寓,，領(lǐng)導(dǎo)老師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流，并創(chuàng)立班報(bào)團(tuán)刊,，保證室室有,、人人看；進(jìn)網(wǎng)絡(luò),，建立院班紅色網(wǎng)站,、微博，搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地,；進(jìn)實(shí)踐,，將思想政治教育融入課外實(shí)踐活動(dòng)之中；進(jìn)社團(tuán),；以院團(tuán)委,、大學(xué)生心理研究會(huì)為組織，扎實(shí)開(kāi)展思想政治教育工作,。

二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,，是建設(shè)和諧校園的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，端正學(xué)習(xí)目的與動(dòng)機(jī),，養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，成長(zhǎng)為德,、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,，都起著至關(guān)重要的作用,。本學(xué)年我院積極組織，嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè),。一方面,，努力做到“三個(gè)一”：每天一次課堂考勤；每周一次統(tǒng)計(jì)通報(bào),；每月一次主題教育,。另一方面，組織專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、新老生學(xué)習(xí)交流等活動(dòng),，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

三是以安全穩(wěn)定工作為底線,，是建設(shè)和諧校園的基本點(diǎn),。多措并舉,，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)推進(jìn)安全穩(wěn)定工作：一方面，加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,，普及安全知識(shí),。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫(xiě)《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊(cè)》，以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,，目前已印制發(fā)放完畢,，人手一冊(cè)。另一方面,，強(qiáng)化心理健康教育工作,，消除安全隱患。發(fā)揮我院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),，依托大學(xué)生心理研究會(huì),，以“5、25”心理健康教育月為契機(jī),，開(kāi)展各項(xiàng)特色活動(dòng)：一是利用各種新媒介,，搭建師生交流平臺(tái)。學(xué)生輔導(dǎo)員積極主動(dòng)深入學(xué)生中間,，走訪和了解學(xué)生的心理狀況,，利用qq空間，微博,，飛信等多種媒介搭建溝通新平臺(tái),，確保師生交流暢通無(wú)阻。同時(shí),，每周兩次定時(shí)召開(kāi)學(xué)生心理座談會(huì)并建立心理檔案,，針對(duì)學(xué)生存在的心理問(wèn)題開(kāi)展疏導(dǎo)。二是結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色,，開(kāi)展朋輩團(tuán)體輔導(dǎo),。由大學(xué)生心理研究會(huì)組織對(duì)11級(jí)學(xué)生開(kāi)展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。成立了以10級(jí)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生為主體的“朋輩”輔導(dǎo)小組,，在心理學(xué)專(zhuān)業(yè)老師帶領(lǐng)下,，舉辦了一系列心理輔導(dǎo)講座三是構(gòu)建三級(jí)網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)有效聯(lián)動(dòng),。從學(xué)院,、年級(jí),、班級(jí)三個(gè)層面將學(xué)生心理健康工作落到實(shí)處,，“三位一體”的關(guān)注學(xué)生心理狀況,。

四,、科學(xué)管理,，培養(yǎng)全方位人才

（一）班級(jí)建設(shè)-輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

班級(jí)是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位，良好的班級(jí)學(xué)風(fēng),，能夠帶動(dòng)全班的工作開(kāi)展,，從而形成良好的系風(fēng)。在班級(jí)管理中,，班級(jí)干部是整個(gè)班級(jí)活動(dòng)的中心,，應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動(dòng)班干部、班級(jí)黨員的模范,、橋梁作用,；主動(dòng)工作意識(shí)。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),，處處以身作則,，刻苦學(xué)習(xí)，努力工作,，切實(shí)以實(shí)際行動(dòng)給全班全系同學(xué)作出表率,。通過(guò)班級(jí)學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級(jí)狀況,。在班級(jí)建設(shè)中創(chuàng)建溝通平臺(tái)豐富交流形式,，利用qq、空間等方式,。針對(duì)班級(jí)的貧困生要給予積極地關(guān)心幫助,，通過(guò)這些形式，增加班級(jí)的凝聚力,。

（二）五特生幫扶-學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

五特學(xué)生工作一直是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)內(nèi)容,。一方面，我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)的時(shí)候就給貧困生相應(yīng)的照顧,，針對(duì)特殊情況的學(xué)生,，幫助其通過(guò)學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi)，同時(shí)建立貧困生檔案,，想盡一切辦法,，推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等，解決其生活上的燃眉之急,。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心，召開(kāi)貧困生座談會(huì),，了解他們的家庭及日常生活狀況,，關(guān)注心理健康。另一方面,，根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,，對(duì)60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，積極關(guān)心各類(lèi)有突發(fā)情況的學(xué)生,，如教育技術(shù)學(xué)張鳳德,、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院，學(xué)院黨委副書(shū)記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問(wèn)并送上困難補(bǔ)助金,。

（三）風(fēng)紀(jì)管理-隊(duì)伍健康發(fā)展的重要抓手

首先,，狠抓學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書(shū),、做人的風(fēng)氣，是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,，是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),，是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),，與授課教師密切聯(lián)系,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，對(duì)同學(xué)們反映的各種問(wèn)題和困難,，給予高度的重視并積極協(xié)調(diào)解決,；其次，強(qiáng)抓考紀(jì),，注重誠(chéng)信教育,。通過(guò)召開(kāi)誠(chéng)信教育主題會(huì)、簽訂考試誠(chéng)信承諾書(shū)等方式扎實(shí)做好學(xué)生誠(chéng)信教育工作,，營(yíng)造考試作弊可恥的良好道德氛圍,。

（四）注重心理疏導(dǎo)-身心健康成長(zhǎng)的有力保障

90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會(huì)復(fù)雜關(guān)系影響,，伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,，各類(lèi)心理異常問(wèn)題的比例日趨上升。針對(duì)這方面的問(wèn)題,，本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然：舉辦心理健康教育主題講座,，普及心理健康基本知識(shí)與解決途徑；成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,，以心理學(xué)專(zhuān)業(yè)為依托,，在全年級(jí)積極開(kāi)展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動(dòng)；建立師生有效交流平臺(tái),，通過(guò)建立年級(jí)qq空間,、班級(jí)微博等新形式關(guān)注學(xué)生實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)解決學(xué)生中突發(fā)問(wèn)題,；構(gòu)建心理健康談話長(zhǎng)效機(jī)制,，建立心理健康檔案,。本學(xué)期開(kāi)始，每周周二周四下午確定為學(xué)生談話時(shí)間,，以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,，了解情況并做好記錄。值得一提的是這一方式非常受同學(xué)們的歡迎,，能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情況的同時(shí),，也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

五,、學(xué)生活動(dòng)和其他工作

在做好輔導(dǎo)員工作的同時(shí),，本人還分管院團(tuán)委部分工作，組織開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),，在豐富學(xué)生第一,、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧校園方面取得了較為顯著的成績(jī),。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動(dòng)月”活動(dòng),、才藝大賽、第三屆專(zhuān)業(yè)風(fēng)采大擂臺(tái),、歡送畢業(yè)生晚會(huì),、暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)總結(jié)、第40屆運(yùn)動(dòng)會(huì),、迎新年長(zhǎng)跑比賽,、籃球比賽、專(zhuān)業(yè)技能比賽等專(zhuān)業(yè)素質(zhì)拓展活動(dòng),。通過(guò)這些活動(dòng),，不僅提高了學(xué)生的組織能力，使一些同學(xué)的特長(zhǎng)得到充分的展示,，同時(shí)也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,，增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)學(xué)院凝聚力,。在這些活動(dòng)中我都給予有力的指導(dǎo),，并積極地融入其中，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),。

除此之外,，我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會(huì)，及時(shí)匯報(bào)工作,，做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,，配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等,。這些事情雖然比較瑣碎，但正是這些工作做好了,，才能為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為學(xué)生日常管理提供信息,。這一年來(lái)我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí)，還是參加學(xué)院的各種具體活動(dòng),，我都認(rèn)真對(duì)待,，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，逐步提高自己的工作能力和專(zhuān)業(yè)水平,。

六、工作感悟

做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,，對(duì)于“培養(yǎng)什么人,，如何培養(yǎng)人”一直是大家探究的問(wèn)題,。大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),，民族的希望,，大學(xué)階段又是一個(gè)青年世界觀、人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，因此，加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,，是新時(shí)期一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊(duì)伍,。對(duì)學(xué)生懷有一顆愛(ài)心,，一份責(zé)任，是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提,。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,，做青年學(xué)生的知心朋友，做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師,?！皩W(xué)為人師、行為世范”,，輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作,，不僅是一份職業(yè)，更是一個(gè)事業(yè)；是一種奉獻(xiàn),，也是一種學(xué)習(xí),。

通過(guò)這一年來(lái)的工作，我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識(shí),，同時(shí)也深知輔導(dǎo)員工作的重要性,。輔導(dǎo)員工作是很辛苦，有些事情也很瑣碎,，這就更需要輔導(dǎo)員站在一個(gè)更高的層次,，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù),。對(duì)學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),，對(duì)學(xué)校是服務(wù)于整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作。

七,、結(jié)束語(yǔ)

回首這一年的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下，在同事的幫助下,，我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),，但是也確實(shí)存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會(huì)不斷優(yōu)化工作方法,，提高工作效率，力爭(zhēng)把學(xué)生工作做到更好,。有人說(shuō)：選擇做一名輔導(dǎo)員更容易接近幸福,。在工作中，我真切地感受到了幸福的感覺(jué),。如果說(shuō)要我回味這種幸福,，那就是我正在從事著自己喜歡的工作，從工作中發(fā)現(xiàn)了快樂(lè),，和同事,、學(xué)生建立了深厚的感情，所以我很珍惜這段經(jīng)歷,。作總結(jié),，既是對(duì)以前工作的回顧，希望能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，便于以后工作的提高和改進(jìn),，也是為了對(duì)以后的工作有一定的指導(dǎo)意義，認(rèn)識(shí)到自身存在的問(wèn)題,，爭(zhēng)取在以后的工作中再接再厲,，在完成學(xué)院工作的同時(shí)不斷提升自己各方面的能力。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇二

忙碌的xx年即將過(guò)去，在學(xué)院黨委,、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,，本人始終貫徹“以人為本，服務(wù)至上”的工作理念,，以學(xué)生的道德教育,、能力培養(yǎng)為抓手，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),，積極進(jìn)取,，勤奮工作，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下：

一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),，勇于探索，努力提高自身綜合素質(zhì),。

教育者必先受教育,，輔導(dǎo)員所面對(duì)的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，興趣愛(ài)好,、個(gè)性等方面存在很大的不同，因此,，不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對(duì)于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要,。在平時(shí)我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),，而且還利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)心理學(xué),、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識(shí),，爭(zhēng)取做到一專(zhuān)多能,。另外我還積極參與到學(xué)生活動(dòng)中去，并從中自我學(xué)習(xí),、自我認(rèn)識(shí),、自我鍛煉和自我改造，在批評(píng)與自我批評(píng)中提高自我,，努力使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高,。

二、愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn),，堅(jiān)持貫徹服務(wù)育人理念。

輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,，更是多樣化的,，要想在較少的時(shí)間內(nèi)把工作做得更好,，在學(xué)生心目中樹(shù)立好的形象，工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的,。一方面,，我要保證一定時(shí)間和精力的投入，制定好工作目標(biāo),，充分調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性，提高工作效率,；另一方面,，還要利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流，縮小與他們之間的心理距離,，主動(dòng)關(guān)心,、親近同學(xué)，與他們交心談心,，坦誠(chéng)相待,；對(duì)學(xué)生的困難熱情幫助，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是,、公正嚴(yán)明，熱愛(ài),、了解,、尊重、信任每一個(gè)學(xué)生,，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

三、精心謀劃,，細(xì)化舉措,，認(rèn)真做好日常管理工作

（一）認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)及文明離校工作,。

1,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的管理：落實(shí)好畢業(yè)生雙周聯(lián)系制度，確保畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程的安全,；制定相關(guān)制度,，規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程監(jiān)控；多渠道關(guān)注畢業(yè)生中“重點(diǎn)人員”和“特殊人員”,，及時(shí)了解掌握這些學(xué)生的動(dòng)態(tài),，幫助他們解決實(shí)際困難。

2,、加強(qiáng)就業(yè)工作的推進(jìn)：邀請(qǐng)企業(yè)hr開(kāi)展就業(yè)技巧,、簡(jiǎn)歷制做和面試技巧培訓(xùn),，提高學(xué)生自我推銷(xiāo)能力；完善就業(yè)信息發(fā)布平臺(tái),，多渠道發(fā)布就業(yè)信息,，組織學(xué)生參加招聘會(huì)；大力宣傳基層就業(yè)項(xiàng)目,，引導(dǎo)學(xué)生投身基層建功立業(yè),；做好就業(yè)派遣服務(wù)工作，努力幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,；做好就業(yè)協(xié)議的催收工作,，對(duì)于畢業(yè)后仍然沒(méi)有就業(yè)的學(xué)生，加強(qiáng)聯(lián)系,，對(duì)就業(yè)困難的同學(xué)提供就業(yè)指導(dǎo)和幫助,。

3、做好畢業(yè)生文明離校工作：完善學(xué)生的預(yù)警系統(tǒng),，加強(qiáng)監(jiān)控,，做好突發(fā)事件的預(yù)案；組織策劃了一系列畢業(yè)生感恩教育活動(dòng),，如“感恩母校,，臨別寄語(yǔ)”活動(dòng)；耐心細(xì)致做好畢業(yè)生離校服務(wù)工作,，確保了畢業(yè)離校工作的安全,、文明和有序。

（二）認(rèn)真做好20xx級(jí)新生接待及入學(xué)教育工作,。

1,、新生接待及入學(xué)教育：20xx年我院共錄取新生2511人，接待工作分本部和兩個(gè)校區(qū),，時(shí)間緊任務(wù)重,，經(jīng)過(guò)學(xué)院的周密部署、細(xì)致安排,，全體迎新工作人員的共同努力,，我院2400多名新生順利報(bào)到入學(xué)，迎新工作贏得新生及家長(zhǎng)的高度好評(píng),。

新生教育是學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課,，為幫助和引導(dǎo)新生盡快了解并融入大學(xué)學(xué)習(xí)與生活，樹(shù)立新的目標(biāo)和方向,，學(xué)院從專(zhuān)業(yè)思想,、心理健康、學(xué)業(yè)規(guī)劃,、安全教育等方面組織實(shí)施了新生入學(xué)教育講座6場(chǎng),，使廣大新生充分認(rèn)識(shí),、盡快適應(yīng)、全面融入嶄新的大學(xué)生活,。

2,、新生日常管理：

根據(jù)大一新生的特點(diǎn)及學(xué)習(xí)要求，新生的主要工作緊緊圍繞“三抓一豐富”開(kāi)展,，即“抓學(xué)風(fēng),、抓文明、抓安全和豐富學(xué)生課外生活”,，具體如下：

①細(xì)化措施抓學(xué)風(fēng)：嚴(yán)抓上課及晚自習(xí)考勤和紀(jì)律管理,；認(rèn)真做好新生學(xué)業(yè)規(guī)劃，樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,；建立班級(jí)學(xué)習(xí)小組,，小組以寢室為單位，相互監(jiān)督,，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)自我管理,；加強(qiáng)與任課教師的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生上課情況,。②加強(qiáng)引導(dǎo)抓文明：重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,，以宣傳校園“五大文明”為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生健康,、文明的良好習(xí)慣,。③強(qiáng)化意識(shí)抓安全：通過(guò)安全講座、主題班會(huì)等形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)宣傳④積極開(kāi)展主題活動(dòng),，豐富學(xué)生課外生活。建立健全班級(jí)組織及年級(jí)分會(huì),，按照“有益于校園文化建設(shè),、有利于學(xué)生身心健康、有益于提高學(xué)生綜合素質(zhì)”的原則,，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展精品化,、多樣化的主題活動(dòng)，為學(xué)生的成長(zhǎng),、成才服務(wù),。

四,、明確目標(biāo),，強(qiáng)化責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)條塊工作

（一）就業(yè)工作：

1,、加大就業(yè)政策宣傳,，進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)工作流程,。通過(guò)參加就業(yè)指導(dǎo)中心組織的對(duì)畢業(yè)生輔導(dǎo)員的培訓(xùn)以及與工作經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員交流經(jīng)驗(yàn)，撐握了畢業(yè)生相關(guān)的就業(yè)政策,，熟悉了畢業(yè)生工作流程,。在指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)的過(guò)程中，通過(guò)班會(huì),、網(wǎng)絡(luò)發(fā)布等形式宣傳我省的就業(yè)政策,，使學(xué)生對(duì)就業(yè)政策有了進(jìn)一步了解，就業(yè)方向進(jìn)一步明確,。通過(guò)編印發(fā)放就業(yè)指導(dǎo)手冊(cè),、舉辦講座等方式宣傳各項(xiàng)就業(yè)政策。

2,、加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)教育,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念。注重就業(yè)指導(dǎo)的全程化,、專(zhuān)業(yè)化,、信息化。注重對(duì)學(xué)生整個(gè)生涯規(guī)劃體系的培養(yǎng),。同時(shí)鼓勵(lì)畢業(yè)生到邊遠(yuǎn)地區(qū),、艱苦行業(yè)以及人才短缺的行業(yè)就業(yè)，調(diào)整好畢業(yè)生的擇業(yè)定位,，開(kāi)展個(gè)性化的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),，縮小畢業(yè)生的就業(yè)期望與社會(huì)需求之間的距離。

3,、加強(qiáng)就業(yè)市場(chǎng)建設(shè),，進(jìn)一步拓展畢業(yè)生的就業(yè)渠道。堅(jiān)持“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式拓寬就業(yè)市場(chǎng),。一是積極舉辦就業(yè)洽談會(huì)、招聘會(huì)和推薦會(huì),，為用人單位和畢業(yè)生提供良好的雙向選擇空間,。二是保持與用人單位的長(zhǎng)期合作，建立長(zhǎng)效機(jī)制,。定期與用人單位溝通,，征求需求意見(jiàn)，與他們建立實(shí)習(xí),、就業(yè)一條龍相對(duì)穩(wěn)定的就業(yè)基地,，讓學(xué)生從中得到鍛煉，用人單位得到他們需要的人才,。

（二）資助工作

1,、完善資助體系,，堅(jiān)持公開(kāi)透明。優(yōu)化家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序,，建立“四個(gè)步驟,，三個(gè)結(jié)合”的認(rèn)定程序和操作方法，確保認(rèn)定工作更具針對(duì)性和實(shí)效性,；加強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,，著力在資助工作中培養(yǎng)學(xué)生的良好人格品質(zhì)。

2,、倡導(dǎo)自立自強(qiáng),，堅(jiān)持公平公正。扎實(shí)做好貧困生助學(xué)貸款工作,；堅(jiān)持公平,、公正原則，做好各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定和發(fā)放工作,；加強(qiáng)貸款學(xué)生的誠(chéng)信教育工作和感恩教育工作,，通過(guò)開(kāi)展“誠(chéng)信還款”“感恩社會(huì)”等活動(dòng)，深化學(xué)生感恩情懷和誠(chéng)信理念,，促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng),。

3、豐富資助內(nèi)涵,，堅(jiān)持資助育人,。開(kāi)展多種形式的資助活動(dòng)，有效營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境和氛圍,；開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)資助情”等多種形式的主題教育活動(dòng),，評(píng)選資助育人典型，做好畢業(yè)生確認(rèn)和還款知識(shí)宣講活動(dòng),，深入挖掘資助活動(dòng)的內(nèi)涵,。

總的來(lái)說(shuō)，輔導(dǎo)員工作就好比春種秋收,。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,，只有真心的付出，才能體會(huì)的收獲的喜悅,。特別是當(dāng)看到自己的學(xué)生走向了適合的工作崗位,，考研的學(xué)生考上了理想的學(xué)校，一種成就感油然而生,。因此在今后的工作中,，我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來(lái)開(kāi)展我的工作，與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇三

回想過(guò)去的一年,，在和同事、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情,，讓我增長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí)，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，不論是政治思想覺(jué)悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來(lái)總結(jié),。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員，應(yīng)該是具備高尚的人格,，高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),，每個(gè)月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報(bào)，在我們系里還有三位黨員同事,，特別是系主任,，她是一個(gè)有多年黨齡的老黨員，我主動(dòng)向她們學(xué)習(xí),，向她們看齊,。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,，學(xué)生比老師進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)壓力不小，這也是促進(jìn)我自我提高的動(dòng)力所在,。在平時(shí)的工作中,，也就十分注重對(duì)個(gè)人素質(zhì)的全面提高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共x產(chǎn)x黨,，給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

在此同時(shí),，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)自己和其他同學(xué)的不斷觀察，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問(wèn)題。在班上,，給同學(xué)們做出各種正面教育,，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,，對(duì)思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長(zhǎng)，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,，我感到無(wú)比光榮,！想想剛到學(xué)校來(lái)的時(shí)候，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待,，當(dāng)時(shí)看到來(lái)自各地的新生由父母和家長(zhǎng)陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊，每個(gè)人一身的汗水不說(shuō),，一到學(xué)校顧不上休息就開(kāi)始為孩子忙前忙后,，說(shuō)實(shí)話我心里很不踏實(shí)，我怕自己帶不好他們,，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們,，我感到自己的雙肩無(wú)比沉重,，責(zé)任無(wú)比重大。從那時(shí)起,，我就暗下決心,，無(wú)論如何我一定要盡自己所能，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長(zhǎng)們的期望,！

經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)和摸索，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題,，不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語(yǔ)言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容，即管理育人和服務(wù)育人,。

1,、管理育人

作為一名班主任，我深知管理對(duì)于一個(gè)班級(jí)和每個(gè)學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管,。同時(shí)帶三個(gè)班,，經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢(shì),。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見(jiàn),，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒(méi)有一成不變的方法，也沒(méi)有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒,，而對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)又都是第一次離開(kāi)家,，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)周?chē)囊磺校ヌ幚戆l(fā)生在自己身上的很多事情,，大多數(shù)學(xué)生會(huì)覺(jué)得很茫然或是失落,，就會(huì)變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過(guò)對(duì)學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式，基本掌握了班上同學(xué)的情況,，我把學(xué)生分為三種類(lèi)型,，對(duì)于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長(zhǎng)，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對(duì)策是要嚴(yán)格要求,，不時(shí)敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),，毫不留情,，嚴(yán)厲批評(píng)；對(duì)于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨(dú)到見(jiàn)解的那種成長(zhǎng)型學(xué)生,，我采取多人談話，以對(duì)其他人進(jìn)步的表?yè)P(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評(píng),，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他,；而對(duì)于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評(píng),，只是表示對(duì)其所為很關(guān)心的詢問(wèn)式談話,，讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績(jī)差的同學(xué),。

2、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,，可是在我看來(lái),，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),，還指導(dǎo)他們的生活，“親其師,，樂(lè)其友而信其道”,，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí),，只要學(xué)生給我反映的情況，無(wú)論事情大小我都把它們記下來(lái),，并想辦法幫助解決,，很多時(shí)候都是站在他們的立場(chǎng)替他們著想，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過(guò)心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說(shuō)的,，我也特別尊重這些同學(xué)，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我,，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過(guò)去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)積極、正面的榜樣,，過(guò)去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,，經(jīng)過(guò)這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生,。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇四

轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位已經(jīng)將近兩個(gè)月了，時(shí)間雖短,，但是我收獲頗豐,。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子，我深深地感受到這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛(ài),、相互幫助,、積極向上的工作作風(fēng)。通過(guò)一段時(shí)間的努力,，我的工作有條不紊的開(kāi)展,，班級(jí)工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然,，這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的,。在平常的工作中,，我學(xué)到并掌握了許多知識(shí)，這讓我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,，也讓我更加深深地體會(huì)到了做一名輔導(dǎo)員的不易?，F(xiàn)將這兩個(gè)月的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、工作體會(huì)

(一)加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),，起好帶頭作用

輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對(duì)創(chuàng)建良好的班集體,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，起著舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中，能真正做到為人師表,，起到模范帶頭的作用,。要求學(xué)生做到的，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格,。教育他們熱愛(ài)班級(jí)、搞好團(tuán)結(jié),。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，讓學(xué)生愿意對(duì)我掏心窩,，與我交朋友,。

(二)形成自己的工作思路

作為一名專(zhuān)職輔導(dǎo)員，要建立一種服務(wù)意識(shí),，我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活,，幫助學(xué)生如何更好地成才。通過(guò)向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),，我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系,。對(duì)自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,，培養(yǎng)學(xué)生成才是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過(guò)程,。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血，踏實(shí)細(xì)致的進(jìn)行工作,。只有我熱愛(ài)自己的工作,，全身心的投入，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),，提高自身的能力,，鍛煉自己完善自己,。

二、工作小結(jié)

(一)班級(jí)管理

接管班級(jí)管理工作以后,，我首先通過(guò)班干部了解班級(jí)的整體情況,，然后通過(guò)找學(xué)生談話，掌握了他們對(duì)待自己班級(jí)管理制度的態(tài)度以及滿意程度,。通過(guò)短暫時(shí)間的了解,，我基本掌握了每個(gè)班級(jí)的特點(diǎn)以及每個(gè)學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒(méi)課的時(shí)候,，我深入宿舍,，與學(xué)生談心，了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,，盡自己最大的能力去幫助他們,。

(二)重點(diǎn)學(xué)生工作

在經(jīng)過(guò)一周左右時(shí)間的查課查宿舍衛(wèi)生以后，我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個(gè)經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺(jué)的學(xué)生,。對(duì)于經(jīng)常遲到的學(xué)生,，要求他們互相幫助、克服賴(lài)床這個(gè)問(wèn)題,。針對(duì)經(jīng)常逃課的學(xué)生,，我找他們談話，了解他們的心理特點(diǎn),，督促并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè),。在我的管理下,，學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善,。

三、個(gè)人認(rèn)識(shí)

作為一名剛工作不到兩個(gè)月的輔導(dǎo)員,，深知自身還有許多的不足和差距,。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對(duì)工作的更深一層次的深思熟慮，在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法,，工作缺乏創(chuàng)新性等等,。但平時(shí)我也十分注重向身邊有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自身的工作能力,。以上是我這一個(gè)多月來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況,。總體來(lái)說(shuō),，自己在工作中找到了一定的工作方法,，但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,，也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對(duì)我的工作給予指導(dǎo)與批評(píng),。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇五

時(shí)間飛逝,，一轉(zhuǎn)眼，作為輔導(dǎo)員也有一個(gè)學(xué)期了,，在這個(gè)學(xué)期了,，讓我學(xué)到了很多，這中間包含著酸甜苦辣,，酸的是有時(shí)自己的一份好意被他們誤解,，甜的是對(duì)我的信任，苦的是新生工作的繁忙以及自己專(zhuān)業(yè)課程的繁重,，辣的是一遍遍苦口婆心的要他們注意的事情,，但是他們還是會(huì)犯相同的錯(cuò)誤，當(dāng)然這中間更多的是甜,，真的是甜在心里,。

從迎接新生入校開(kāi)始，一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作大致分為以下幾個(gè)方面：

一,、迎新工作

在新生剛步入大學(xué)校園時(shí),，大學(xué)生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)還是一片新奇和一片迷茫：或許有滿腔的抱負(fù)，等著在大學(xué)里施展;或許,，對(duì)未來(lái)未知的生活感到一籌莫展,。我認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)就是在他們彷徨無(wú)助的時(shí)候，憑借我們積累的生活,、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),，幫助他們解決心理上的困惑，解決生活上的困難,，解決學(xué)習(xí)的疑團(tuán),，引導(dǎo)他們順利地完成由高中生活向大學(xué)生活的轉(zhuǎn)型和過(guò)渡。

在迎新的幾天里,，大方熱情地接待每一位新生和家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)感覺(jué)把孩子放在這里學(xué)習(xí)安心，讓新生剛?cè)胄＞透杏X(jué)到家的溫暖,，讓他們?cè)敢庠谶@個(gè)大集體里安心地度過(guò)大學(xué)四年;深入宿舍,，和他們進(jìn)行溝通，消除他們剛剛離開(kāi)家的煩躁和不安,。

二,、軍訓(xùn)期間

軍訓(xùn)期間，積極配合學(xué)校軍訓(xùn)工作的開(kāi)展,，并以軍訓(xùn)為契機(jī),，進(jìn)行集體榮譽(yù)和組織紀(jì)律的思想教育，讓他們明確自己在學(xué)校和班級(jí)的建設(shè)中的責(zé)任,，教育他們?cè)谖磥?lái)四年里為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他方面的建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。他們大部分都是獨(dú)生子女,，不用為生活操心，且一直備受父母,、老師的關(guān)注和寵愛(ài),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)多少挫折,。針對(duì)這種情況，希望他們要把軍訓(xùn)看成是人生中一筆不可多得的財(cái)富,，并從這筆寶貴的財(cái)富中不斷地學(xué)習(xí),，逐步的自強(qiáng)和自立起來(lái)，在未來(lái)的四年大學(xué)生涯中鍛煉自己的獨(dú)立自主的能力,，為將來(lái)步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三、班委的成立

優(yōu)秀的服務(wù)者創(chuàng)造優(yōu)秀的集體,，優(yōu)秀的集體造就杰出的服務(wù)者,。一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級(jí)全局，選出優(yōu)秀的班委會(huì)可以起到事半功倍的效果,，也為班級(jí)的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),。根據(jù)新生材料和入學(xué)后的.表現(xiàn)，根據(jù)自我推薦,，同學(xué)們投票的方式,，產(chǎn)生了正式的班委會(huì)。在工作中,，也許是議案的自己是班長(zhǎng),，所以我把班干部隊(duì)伍建設(shè)作為班團(tuán)建設(shè)的突破口，加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū),、學(xué)習(xí)委員、生活委員等干部的培訓(xùn)指導(dǎo),，經(jīng)常與他們進(jìn)行交流,，分享心得與體會(huì)，及時(shí)了解班級(jí)情況,，通過(guò)一系列的班團(tuán)活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級(jí)的整體發(fā)展，始終堅(jiān)持著大家都是“相親相愛(ài)一家人”的觀點(diǎn),，和他們一起做團(tuán)訓(xùn),，讓他們明白班級(jí)榮譽(yù)以及集體責(zé)任感的重要性，使他們的感情像兄弟姐妹一樣,，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力,。

四、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),，班級(jí)需要營(yíng)造一種好學(xué)向上的學(xué)習(xí)氛圍,。為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，我院舉辦了“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,，召開(kāi)了關(guān)于學(xué)習(xí)的主題班會(huì),，分別向他們介紹了大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)介紹,、考研與就業(yè)等,。鼓勵(lì)他們把想法付諸于實(shí)踐,，把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習(xí)中去，堅(jiān)持樂(lè)學(xué)原則,，發(fā)揮自身長(zhǎng)處,。積極培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習(xí)觀念。

五,、助學(xué)金工作

助學(xué)金工作的進(jìn)行,，我是有參與作為見(jiàn)證人的方式出席的，由班長(zhǎng)主持,，首先是同學(xué)們寫(xiě)困難申請(qǐng),，然后根據(jù)輔導(dǎo)員手中的一些資料，以及申請(qǐng)人平時(shí)的生活表現(xiàn)方式,，從班級(jí)未寫(xiě)申請(qǐng)的同學(xué)中選取出11位同學(xué)(每個(gè)宿舍都有代表),，每位同學(xué)都說(shuō)出自己對(duì)申請(qǐng)人的看法，以及學(xué)校學(xué)生手冊(cè)上對(duì)于助學(xué)金的規(guī)定及資格,，采取投票的方式進(jìn)行,，輔導(dǎo)員作為見(jiàn)證人，不參與投票,。選出8位真正家庭困難,，并且熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約的同學(xué),。

這學(xué)期的輔導(dǎo)員生活,，讓我真的印象深刻，從接新生的那一刻一直到這學(xué)期的結(jié)束,，我也彷徨過(guò),，傷感過(guò)，高興過(guò),，痛苦過(guò),，但當(dāng)我看到他們的成長(zhǎng)以及更多的了解了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的時(shí)候，我感覺(jué)所有的苦都是值得的,，盡管有時(shí)自己累的不想起來(lái),，但是我覺(jué)得這是我的一份責(zé)任，既然我現(xiàn)在已經(jīng)是他們的輔導(dǎo)員了，那就要堅(jiān)持下去,，要對(duì)他們負(fù)責(zé),，要對(duì)得起輔導(dǎo)員這三個(gè)字，對(duì)得起他們對(duì)我的絕對(duì)信任和喜歡,，也許我是作為他們的專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員的方式開(kāi)展我的工作的,，我一直負(fù)責(zé)的是針對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的工作，把自己學(xué)習(xí)的方法以及一些對(duì)專(zhuān)業(yè)的見(jiàn)解全部與大家分享,，同時(shí)我又是心理輔導(dǎo)員,，所以我時(shí)刻關(guān)注著大家的心理狀況，經(jīng)常去宿舍和他們交流,?？偟膩?lái)說(shuō)，能與他們相處,，我很幸運(yùn),，也很自豪。

在一學(xué)期工作中肯定成績(jī)的同時(shí),，也還存有不少問(wèn)題,。既然問(wèn)題存在了，就要得到有效改正,。力求做到以下幾點(diǎn),，力求在工作中有所突破。

一,、不斷地學(xué)習(xí)與思考,，提高自身綜合素質(zhì)

二、改進(jìn)自己的工作

三,、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)

四,、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)分建設(shè)

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇六

“我聽(tīng)聞最美的故事，是公主死去了,，屠龍的少年還在燃燒,。”

輔導(dǎo)員的初衷

如果說(shuō)用一句話總結(jié)大學(xué)是什么,，我想大學(xué)就是一場(chǎng)成為你自己的冒險(xiǎn),。

作為一名新生輔導(dǎo)員，如何看待評(píng)價(jià)班里的每一位同學(xué),，是個(gè)很復(fù)雜又很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,。你的成績(jī)不錯(cuò)，嗯很好,，成績(jī)不盡如人意，嗯沒(méi)啥大問(wèn)題，你的性格內(nèi)向,，沒(méi)事找到自己的優(yōu)勢(shì)就好,，你的運(yùn)氣太差，嗯都是成長(zhǎng),。作為一個(gè)體驗(yàn)過(guò)大學(xué)全過(guò)程的先行者,，看到了那么多生活的可能性，不會(huì)那么焦慮,，不會(huì)糾結(jié)于曾經(jīng)看重的點(diǎn)滴,。

四年時(shí)光，我對(duì)大家的希望,，能找到心愛(ài)的公主,，有想屠的龍，甚至即便公主死去了,，你們?nèi)匀皇悄俏贿€在燃燒的少年,。

和大家的點(diǎn)滴

帶著希望，雖然還不清晰如何帶你們找到公主,，但也就這樣在去年的這個(gè)時(shí)候相遇了,。班群里的爆照，你們都羞澀地扭扭捏捏;第一次班會(huì)的自我介紹,，記得還用當(dāng)時(shí)熱門(mén)的王者榮耀來(lái)介紹給打擊介紹我自己,，你們一個(gè)一個(gè)上去讓我看到了當(dāng)年的自己;第一次班級(jí)籃球賽，打籃球的男生人不夠拉上我,，假裝本科新生上場(chǎng),，被你們調(diào)侃長(zhǎng)得太年輕就是本科新生;第一次和你們深度輔導(dǎo)，還手忙腳亂地不知道聊些啥,，不知道你們的煩惱和我們的煩惱是不是像年齡那樣有著代溝,。

后來(lái)，你們不再需要“照騙”,，都開(kāi)始學(xué)會(huì)穿衣,，大方地把自己展示出來(lái);你們的生活開(kāi)始越來(lái)越多樣，和我們當(dāng)年相比是那么的不一樣;我還是顯得年紀(jì)那么小,，而你們?cè)絹?lái)越“大人模樣”,，衍生出國(guó)民表率的光環(huán);第二次第三次和你們深度輔導(dǎo)，你們不斷拋出問(wèn)題,，帶著我進(jìn)入你們的生活……一年時(shí)光,，陪伴你們的時(shí)間不多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻讓人充滿回憶,。

未完成的心愿

偶爾會(huì)聽(tīng)到身邊好友的調(diào)侃,，“你這輔導(dǎo)員當(dāng)?shù)囊蔡嗍铝?，學(xué)校要給你付雙倍工資”。確實(shí)在自己本科的時(shí)候,，輔導(dǎo)員和班主任的存在就像是北京的建筑物,，霧霾經(jīng)常在，看也看不清,。隨著學(xué)校這幾年對(duì)輔導(dǎo)員工作的優(yōu)化與管理,，雖然工資沒(méi)有趕上通貨膨脹，但也可以明顯的感受到我和其他輔導(dǎo)員對(duì)于大家的用心程度有了很大的提高,。

因?yàn)檠芯可鷮?shí)習(xí)的緣故,，一年下來(lái)，掐指一算竟然只有三個(gè)月的時(shí)間是和大家直線距離小于一個(gè)人大校園的,。你們好幾次班級(jí)集體出游,，最后都因?yàn)榉N種原因沒(méi)有趕上，在班群里給大家發(fā)發(fā)紅包給予補(bǔ)償,，朋友圈里點(diǎn)點(diǎn)贊解個(gè)眼饞,。也記得拿到大家第一學(xué)期的成績(jī)單，看到掛科的存在,，心里有些驚訝,，自覺(jué)對(duì)于數(shù)學(xué)等學(xué)科的強(qiáng)調(diào)還是不夠，讓大家的大學(xué)生活留下了些許遺憾與無(wú)奈,。

總是會(huì)覺(jué)得自己過(guò)得不夠多,，還有很多很多，可以幫到大家的地方,。但朋友也提醒我說(shuō),，每個(gè)人的生活都有自己的選擇，完美本身就不存在更強(qiáng)求不來(lái),。只是看到你們走了一些我當(dāng)年的彎路,，卻總也覺(jué)得有一絲遺憾。

對(duì)未來(lái)的期待

步入大二的你們,，已經(jīng)不算是新生了,，00后取代你們成為人大校園的小鮮肉，你們也變成了曾經(jīng)口里的“師兄師姐”,。相信你們每個(gè)人進(jìn)入大學(xué)都有著自己的夢(mèng)想,，或許發(fā)現(xiàn)與大學(xué)生活不切實(shí)際，或許發(fā)現(xiàn)目標(biāo)太遠(yuǎn)遙不可及,，或許到現(xiàn)在也都還在尋找,。

記得當(dāng)初的自己，對(duì)著這世界有著好多好多的設(shè)想,，最后當(dāng)我畢業(yè),，做輔導(dǎo)員,，考慮的最多的還是保研、找工作,、談戀愛(ài),。對(duì)于大家,，可能我的期待,，并不會(huì)說(shuō)希望大家能完成什么被歷史記住的成就，如果能看到你們找到了自己理想的職業(yè)路徑,，并且在努力的道路上能一直做一個(gè)靠譜而善良的人,，當(dāng)然一份真摯的感情也是必不可少的，我會(huì)從打心底里祝福大家,，你們?cè)谌舜笾辽賹?shí)現(xiàn)了內(nèi)在的自己,。

輔導(dǎo)員的傳承

不知道當(dāng)你們大四保研面對(duì)輔導(dǎo)員的選拔時(shí)，會(huì)不會(huì)因?yàn)槲业墓ぷ?，覺(jué)得這個(gè)選擇是值得的,。如果到了那時(shí)你們?cè)敢鉃榇烁冻鰰r(shí)間精力，做到很多超過(guò)我或者創(chuàng)新的輔導(dǎo),，我會(huì)由衷的開(kāi)心,，感受到這份工作帶來(lái)的光與傳承。

這一年的時(shí)光,，對(duì)我而言,，收獲的不僅是一群年輕的伙伴，更是一種來(lái)自內(nèi)心的力量,，支撐我更加幸福,、樂(lè)觀地看待這個(gè)世界。

我希望開(kāi)頭聽(tīng)到的那個(gè)故事,，是你們的,。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇七

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔(dān)任了--級(jí)會(huì)計(jì)-學(xué)院的輔導(dǎo)員,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,，回顧這一年，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,，使我不僅認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,，更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)、提升了自己的工作能力?，F(xiàn)將我這一年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié)：

一,、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時(shí)利用書(shū)籍,、報(bào)刊,、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國(guó)際,、國(guó)內(nèi)重要時(shí)政新聞，關(guān)注黨和國(guó)家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,，同時(shí)閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書(shū)籍，努力豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

二,、思想政治教育工作

這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛(ài)國(guó)主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。

1,、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作，加強(qiáng)工作的針對(duì)性及預(yù)見(jiàn)性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德，個(gè)人愛(ài)好,，個(gè)人經(jīng)歷,，家庭情況，身心狀況等各個(gè)方面,，解決學(xué)生困難,、疑惑。對(duì)于家庭困難學(xué)生,，建立貧困學(xué)生檔案,，并進(jìn)行民意測(cè)評(píng)最終定檔，根據(jù)其學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,，在精神上長(zhǎng)期的給予關(guān)心和支持,。

2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,，開(kāi)展安全教育知識(shí)講座,，全面保障大學(xué)生的安全與全面成長(zhǎng)。

三,、本年級(jí)學(xué)生工作情況

1,、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門(mén)必修課,，是幫助學(xué)生磨練意志,，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)的重要途徑,。同時(shí)也是對(duì)我的鍛煉機(jī)會(huì)，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進(jìn)入狀態(tài),，才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開(kāi)始后,，高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,，曾一度使我疲憊不堪，工作也處于忙亂之中,。這時(shí),，我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),，我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過(guò)了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn),。

2、學(xué)生日常管理,。隨著時(shí)間的流逝,，-級(jí)新生正式開(kāi)始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,，我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,，首先,，利用年級(jí)大會(huì)等多種場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),，督促學(xué)生學(xué)習(xí),，幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，組建幫扶小組,，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,，我所帶的-級(jí)學(xué)生能夠自覺(jué)進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

3,、在紀(jì)律管理方面，通過(guò)召開(kāi)安全與紀(jì)律教育會(huì),，以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,，并以宿舍為單位，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展安全教育和自我防范意識(shí)教育,，定期深入學(xué)生宿舍,，對(duì)同學(xué)們的日常生活問(wèn)題即使并有效的解決，以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況,，以提高學(xué)生的防火、防盜,、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識(shí)。對(duì)于衛(wèi)生環(huán)境,，保證整潔清新,，建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)與紀(jì)律意識(shí),，培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,，11級(jí)學(xué)生未發(fā)生安全事故,，學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

通過(guò)這20__年的工作,，使我對(duì)高校學(xué)生管理也有一些心得和體會(huì),，我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際，利用假期時(shí)間,，針對(duì)大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究,。

以上就是我這一年來(lái)工作的簡(jiǎn)要情況，許多方面還都沒(méi)有提及,，總體說(shuō)來(lái),，自己在工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多的不足需要改進(jìn),，例如工作還不夠細(xì)致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等。在今后的工作中,，我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，提高自身修養(yǎng)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng)、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會(huì)與我的學(xué)生們共同努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。我相信我的班級(jí),，我的學(xué)生會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇八

教育過(guò)程是教師與學(xué)生敞開(kāi)心扉,，曉之以理，動(dòng)之以情,，互相滲透,，增進(jìn)彼此心靈間距離的活動(dòng)。教師在教育學(xué)生的時(shí)候不能把自己和學(xué)生的距離拉大,，切莫用問(wèn)罪的口吻和學(xué)生說(shuō)話談心,，要在感情上拉近和學(xué)生的心理距離。學(xué)生犯了錯(cuò)誤不能只是訓(xùn)斥,、壓服,，而是要因勢(shì)利導(dǎo)，心平氣和,，讓你的學(xué)生有說(shuō)話和辯解的權(quán)力,。這樣，激發(fā)了學(xué)生對(duì)老師的尊敬,、愛(ài)戴、感激,、信任,，因而會(huì)取得良好的教育效果。因此,，作為教育工作的我們,，對(duì)后進(jìn)生多一份愛(ài)，少一份斥責(zé),，一定會(huì)得到很多的收獲,。這樣的理念貫穿我的教育工作，在面對(duì)每一個(gè)“困難生”的時(shí)候,，我把陽(yáng)光般的微笑給他們,，鼓勵(lì)他們，引導(dǎo)他們,，相信他們!

本學(xué)年我擔(dān)任的是二年級(jí)一班的輔導(dǎo)員,，我班里有位同學(xué)，名叫吳怡凝,。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,，刻苦鉆研，是班級(jí)小朋友的學(xué)習(xí)楷模。吳怡凝平時(shí)跟同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),，有很多朋友,，性格也算開(kāi)朗。但有個(gè)缺點(diǎn),，就是脾氣太急躁,，曾經(jīng)有一次她的同桌訂正錯(cuò)別字時(shí)，擦橡皮太用力了,，結(jié)果吳怡凝寫(xiě)字受到了影響,，她抓起同桌的本子就扔到一邊了。事后,，經(jīng)過(guò)教育,，她承認(rèn)了錯(cuò)誤，也向這位同學(xué)道歉,，并跟我說(shuō)她也知道她這么做不好,，但脾氣大起來(lái)控制不住，說(shuō)以后要努力控制自己,，不再這樣,。

但以后的另一件事使我認(rèn)識(shí)到，她要做到控制自己,，還真不是容易的事情,。有一次，和同學(xué)們一起做值日生,，和其中一個(gè)男同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)小摩擦,，她就當(dāng)著我的面把掃把扔了。當(dāng)時(shí)我也很生氣,，就讓她把掃把撿起來(lái),，誰(shuí)知她不但不撿還在掃帚上踩了幾腳。那天我把她留到很晚才給她回家,，晚上回家我給她爸爸打電話說(shuō)明情況,。第二天，她來(lái)的時(shí)候眼睛紅紅的,，估計(jì)被爸爸“教訓(xùn)”了,，這一天都沒(méi)和我講過(guò)話，真是令人擔(dān)心!

這件事正逢家長(zhǎng)會(huì),，我和吳怡凝的父親進(jìn)行了一些交流,。她的父親看上去很關(guān)心孩子。聽(tīng)了我對(duì)她女兒的情況介紹,，我從他的眼神中看到了一個(gè)父親對(duì)孩子深深的,、無(wú)私的愛(ài)和期盼。也使我對(duì)孩子有了更多的了解。吳怡凝以前是家中的獨(dú)生女,，父母比較寵愛(ài),，現(xiàn)在有了弟弟，對(duì)她的照顧沒(méi)有以前那么細(xì)致了,，孩子比較敏感,。所以她比較好強(qiáng)，而且脾氣太大,，遇事不能控制自己,，而且首先想到的就是別人得讓她，做事情太自私了,。但如果別人能和藹的,、平等的跟她講道理，能把她說(shuō)通的話,，她還是能夠明白和接受的,。為避免吳怡凝對(duì)學(xué)校的管理制度和對(duì)老師產(chǎn)生逆反心理，我覺(jué)得如果她有什么錯(cuò)誤,，盡可能不當(dāng)眾嚴(yán)厲的批評(píng)她,，溫和一些可能比較好。

接下來(lái),，我找吳怡凝了解了情況,，我首先問(wèn)她那天是怎么回事，她說(shuō)那天她身體不好,，做值日生的時(shí)候,，那男同學(xué)把她掃好的那一組又弄臟了，她讓他掃干凈他還罵她,，所以她就發(fā)脾氣了。我聽(tīng)了首先肯定了她為了班集體榮譽(yù)和自己工作職責(zé)帶病堅(jiān)持勞動(dòng)的做法,，然后跟她談?wù)勱P(guān)于發(fā)脾氣這件事,，本來(lái)這件事可以不發(fā)生，結(jié)果因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),，即傷害了同學(xué)也傷害了老師,，影響很不好，最后她表示以后做事不能急躁,，盡量為別人著想,，控制自己，不再和同學(xué)發(fā)生沖突,。這件事以后,，吳怡凝在遵守紀(jì)律方面自覺(jué)性有所提高，也沒(méi)有再與同學(xué)發(fā)生沖突。不過(guò)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,，反復(fù)也應(yīng)是自然的事,，我想今后還要找機(jī)會(huì)繼續(xù)和她談心，爭(zhēng)取更大的轉(zhuǎn)變,。

有的學(xué)生可能家庭影響比較大,，自尊心強(qiáng)，但是因?yàn)槟承┰蛟谒麄兩钪腥鄙訇P(guān)愛(ài)和理解,，表面上看他們和別的孩子一樣在成長(zhǎng),，但是往往他們一般都很心虛，對(duì)外界極敏感,，外表給人難以接近的感覺(jué),，但是在他們的內(nèi)心深處仍渴望得到家庭，老師和同學(xué)的理解和關(guān)愛(ài),。因此,，一旦他們犯錯(cuò)，教師就一定要做到心平氣和,，以誠(chéng)相待,，曉之以理，動(dòng)之以情,，切忌當(dāng)眾批評(píng),、挖苦或變相體罰，否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心,，增強(qiáng)轉(zhuǎn)化工作的難度,。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇九

要充分相信學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的潛力,。班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)要充分放手讓學(xué)生去做,，如：主題班會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、班干選舉及班級(jí)日常工作都應(yīng)聽(tīng)取學(xué)生意見(jiàn),，使學(xué)生在被尊重的同時(shí)，學(xué)會(huì)尊重別人,，從而拉近師生間的距離,。

如果一切都由輔導(dǎo)員一手包辦，不尊重學(xué)生的意見(jiàn),，不給學(xué)生各抒己見(jiàn)和參與班級(jí)管理的機(jī)會(huì),，久而久之，學(xué)生便會(huì)對(duì)輔導(dǎo)員產(chǎn)生不信任感,，進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的構(gòu)成,，不利于師生間的情感溝通,。

尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時(shí),，更期望有人去理解他,，這時(shí)輔導(dǎo)員若能及時(shí)地表示關(guān)切、理解,，伸出熱情之手,，力所能及地幫忙學(xué)生排憂解難，必然會(huì)獲得比平時(shí)更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對(duì)輔導(dǎo)員的感激,，進(jìn)而是尊敬,，師生間的情感會(huì)更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,，因此,，尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,，放下架子,，改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式，進(jìn)行心理?yè)Q位,，從學(xué)生需要和期望價(jià)值來(lái)思考問(wèn)題,，而不能想當(dāng)然，不能用自我當(dāng)中學(xué)生時(shí)的想法來(lái)簡(jiǎn)單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法,。否則就會(huì)引起學(xué)生的反感,，而堵塞了輔導(dǎo)員進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。輔導(dǎo)員只有與學(xué)生交知心朋友,，用真情去打動(dòng)學(xué)生,，學(xué)生才愿意向輔導(dǎo)員吐露心底秘密，輔導(dǎo)員才能窺測(cè)到學(xué)生的內(nèi)心世界,，獲得教育學(xué)生的最好契機(jī)。二,、民主地處理問(wèn)題,，給學(xué)生“辯護(hù)”的權(quán)利,。

一個(gè)班那么多學(xué)生，那么多事情,，輔導(dǎo)員不可能樣樣事情都了解得完全屬實(shí)，偶爾也會(huì)帶上一些自我的主觀色彩,，倘若事實(shí)并非如輔導(dǎo)員了解的那樣而輕易就下結(jié)論，那么不僅僅僅是學(xué)生受委屈,，而且輔導(dǎo)員也將面臨著信任危機(jī),。民主不僅僅容易贏得學(xué)生，使他們樂(lè)于與你交流,，而且能夠培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),。而武斷的做法卻民心大失，表面看來(lái),，你最威風(fēng),，你永遠(yuǎn)正確，但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)與你隔著一層,，為什么不能誰(shuí)正確就聽(tīng)誰(shuí)的呢?學(xué)生首先是人,，也有自我的自尊?！稗q護(hù)”不僅僅能讓輔導(dǎo)員多方面了解事情真相,，有助于解決問(wèn)題，也能夠是學(xué)生維護(hù)自我的權(quán)利和自尊的手段,。

做人,，很重要的一點(diǎn)就是要自尊，學(xué)生懂得自尊,，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)高興,。當(dāng)然，也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識(shí)并不正確,，總是掩蓋自我錯(cuò)誤,，甚至于狡辯。那么,，何不讓他充分表現(xiàn)?輔導(dǎo)員反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識(shí)其錯(cuò)誤思想根源,，以便對(duì)癥下藥。相反,，如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,，甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯，那么不僅僅對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,、改正錯(cuò)誤無(wú)益,，還會(huì)嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心，從而產(chǎn)生逆反心理,，師生間產(chǎn)生隔閡,，信任不再,。例如我曾教過(guò)的一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)較為典型的例子。這個(gè)學(xué)生比較聰明,，但不懂得如何尊重他人,，與人相處往往以自我為中心。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十

我作為民族小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，深感榮幸,。輔導(dǎo)員的工作我不是新手，記得剛上任的時(shí)候,，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,。同時(shí),，我告訴自己：我年輕，有活力,，所以我有工作的熱情,，雖然是非常辛苦的，但是也是非?？鞓?lè)的,。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色,，這是我的努力方向,。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,，做少年兒童的表率,。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育,，一手抓建設(shè)的工作方針,，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè),，積極開(kāi)展少先隊(duì)工作,。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生,，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生,。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì),。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心,，收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng),、善于研究的新型輔導(dǎo)員,。

一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章,。

一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心,，享受孩子。把自己的 1

理想,、青春,、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳,。”“勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條,。在工作中，我注重有風(fēng)格,、有創(chuàng)新,、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式,，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果,。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智,，激勵(lì)他們的進(jìn)取心,，使他們茁壯成長(zhǎng)?；诖?，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，不論成績(jī)的優(yōu)與劣,，家庭的貧與富。

緣于一種愛(ài)——我傾注了滿腔的熱情,。

緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅,。

二,、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性,、趣味性,，又有適應(yīng)性、可行性,、實(shí)踐性,，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。

比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,，通過(guò)講隊(duì)史,、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò),，以及少年先鋒隊(duì)的含義,。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗,、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義,。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào),。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過(guò)美化教室的布置,，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),，要從大處著眼,，小處著手，從養(yǎng)成教育開(kāi)始,，從一點(diǎn)一滴抓起,，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù),。我們要求學(xué)生從自我做起,，從坐、立,、行,、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣,、坐有相、行有規(guī),、言有范”,。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,，并在學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士,、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),，開(kāi)展榜樣教育,。

三、以尊重為原則,，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控,，保持健康的心理狀態(tài),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,，種上合適的種子,，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛,，做好孩子們的參謀,，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí),。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員,，鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作，;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象,。不同的幼苗,，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng),，都會(huì)茁壯成長(zhǎng),。

四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí),，勤于思考,，做隊(duì)員的良師益友。讀書(shū),，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣,，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,，充實(shí)自己，方便工作,。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短,。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),，為孩子積累寶貴的精神資源?；顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì),、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤,。因此,，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展,。為

了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,，搜尋有益的活動(dòng)線索,，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,，以便更好開(kāi)展工作,。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),，開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng),。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù),，自我管理，自我教育,，去體驗(yàn)道德,，體驗(yàn)教育。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十一

今年,，是我在輔導(dǎo)員崗位工作的第三個(gè)年頭,，在這一年里，我思想上積極要求進(jìn)步,，工作中兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍，圓滿的完成了個(gè)人能力和工作水平的新的提升,，在平凡和忙碌中體味著幸福和快樂(lè),，在總結(jié)和提高中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。20_年,，我主要負(fù)責(zé)食品學(xué)院學(xué)生助學(xué)工作,、學(xué)費(fèi)催繳工作、全院學(xué)生每月生活補(bǔ)貼的上報(bào)和帳號(hào)核對(duì)工作,、所負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的日常管理及就業(yè)管理工作,、分管黨建工作、學(xué)生第二支部書(shū)記,、食品學(xué)院班級(jí)目標(biāo)管理工作,，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

一,、按照“政治強(qiáng),，業(yè)務(wù)精，紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)正”的要求不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)

一批好的教師會(huì)造就一批好的學(xué)校,，一個(gè)好的輔導(dǎo)員會(huì)影響一批學(xué)生的未來(lái),。一年來(lái)，本人時(shí)刻按照“政治強(qiáng),，業(yè)務(wù)精,，紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)正”的要求不斷提高自身的素質(zhì),。在思想上一直保持堅(jiān)定的理想信念,，牢固確立在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,，樹(shù)立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念。

認(rèn)真總結(jié)和學(xué)習(xí)開(kāi)展大學(xué)生日常思想政治教育工作的經(jīng)驗(yàn),，掌握做好工作的技巧和規(guī)律,。加強(qiáng)對(duì)新情況的研究，注重運(yùn)用先進(jìn)的科研成果和有關(guān)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,，不斷探索新途徑,，解決新問(wèn)題。著眼于學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的全局,，勇于奉獻(xiàn)樂(lè)于奉獻(xiàn),，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。在日常工作中,，以良好的道德品質(zhì)和艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)的精神狀態(tài)感染教育學(xué)生,，以對(duì)學(xué)生滿腔熱情和關(guān)愛(ài)來(lái)幫助和引導(dǎo)學(xué)生，有愛(ài)心和責(zé)任心,，深知沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,，沒(méi)有責(zé)任心就搞不好教育。在處理比如學(xué)生助學(xué)貸款,，就業(yè)等與學(xué)生個(gè)人利益密切相關(guān)的工作時(shí),，做到公平公正，保持廉潔,。在處理重大問(wèn)題時(shí),，靠得住，沖得上,，有激情,，能戰(zhàn)斗，敢于打硬仗,，敢于面對(duì)和解決難題,。

二,、認(rèn)真對(duì)待每個(gè)細(xì)節(jié)，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)

(一)助學(xué)工作

20_年全面負(fù)責(zé)學(xué)院的助學(xué)工作,，順利的完成了以下幾項(xiàng)具體工作：

1,、認(rèn)真細(xì)致地做好貧困生認(rèn)定工作

20_年7月至9月，根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和貧困生認(rèn)定的管理辦法,，認(rèn)真審核遞交貧困申請(qǐng)學(xué)生的的每一份材料,，最終認(rèn)定703名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，建立了學(xué)院貧困生檔案,。這樣,，對(duì)于全院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的情況基本上做到了全面系統(tǒng)的掌握，為下一步的助學(xué)工作打下了基礎(chǔ),。

2,、國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)選和發(fā)放審核工作

根據(jù)黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)有關(guān)獎(jiǎng)助學(xué)金實(shí)施辦法，結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,，在充分調(diào)查研究,，聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，修訂了《食品學(xué)院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法》,、《食品學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》,、《食品學(xué)院勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選辦法》、《食品學(xué)院國(guó)家助學(xué)金評(píng)選辦法》,。全院共有703名貧困生獲助。1

其中,，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2個(gè)_000元;國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金44人220200元;國(guó)家助學(xué)金490人1225000元,，涉及總金額_61000元。

3,、20_年國(guó)家助學(xué)貸款和畢業(yè)生催息工作

20_年,，按照學(xué)校的有關(guān)貸款要求，經(jīng)過(guò)認(rèn)真組織和審核,，最終為_(kāi)名學(xué)生辦理國(guó)家助學(xué)貸款,，總金額239000元。

貸款工作的開(kāi)展,，保證了家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),。另外，本學(xué)期涉及三次共五個(gè)畢業(yè)生貸款學(xué)生催息工作,，想方設(shè)法聯(lián)系畢業(yè)生本人,，并及時(shí)做好催息記錄，有效的保證了畢業(yè)生還款率,。

3,、本學(xué)年,，為了順利有效地開(kāi)展欠費(fèi)學(xué)生的催繳工作，掌握全院各班級(jí)學(xué)生的學(xué)費(fèi)住宿費(fèi)完成情況,。開(kāi)學(xué)初,，全面系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)了各班級(jí)辦理生源地貸款學(xué)生信息和在校辦理貸款學(xué)生信息。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校財(cái)務(wù)處下發(fā)的欠費(fèi)名單,，順利地完成了_次學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)的催繳工作,。

4,、積極想辦法為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生聯(lián)系助學(xué)崗位。20_年,，共為學(xué)生提供安全有保障的助學(xué)崗位60人次,，有效的緩解他們的經(jīng)濟(jì)狀況，并在工作中使學(xué)生的能力得到了一定的鍛煉,。

5,、成功發(fā)放20_級(jí)貸款學(xué)生生活補(bǔ)貼_00元。

6,、根據(jù)省委省政府和學(xué)校的要求,，20_年下半年，完成了全院家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生臨時(shí)補(bǔ)貼工作,，涉及67人共5025元,。

一年的助學(xué)工作，印象最深刻的是那些貧困生期待的目光,，感觸最深的是自己身上責(zé)任之重,。最想告訴自己的是：做貧困生工作，再怎么細(xì)致都不過(guò)分;再怎么有愛(ài)心都不過(guò)分!

(二)黨建工作

20_年,，我作為學(xué)生第二支部書(shū)記,，能夠履行支部書(shū)記職責(zé)，認(rèn)真完成本職工作,。在學(xué)校慶祝建黨90周年的一系列活動(dòng),，創(chuàng)新思維，積極主動(dòng),，組織學(xué)生黨員成功完成了“黨在我心中”主題征文,、手機(jī)紅色短信大賽、書(shū)畫(huà)攝影展,、黨章知識(shí)競(jìng)賽等許多活動(dòng),，并獲得了較好的成績(jī),。

耐心細(xì)致的完成好畢業(yè)生組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作,。為全院381名畢業(yè)生辦理了組織關(guān)系的轉(zhuǎn)遞工作。其中,，為88名畢業(yè)生黨員開(kāi)具了組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞介紹信，組織關(guān)系轉(zhuǎn)遞工作及時(shí)有效的開(kāi)展,，保證了20_屆畢業(yè)生順利畢業(yè),。

(三)班級(jí)的日常管理工作

1、通過(guò)各種途徑了解和排查特殊情況學(xué)生,，掌握情況后及時(shí)與其談話,，了解問(wèn)題所在，解決他們思想上,、心理上和生活上的困惑,，并給予最有效的解決。

2,、調(diào)動(dòng)班主任和班級(jí)干部的力量,，經(jīng)常與他們溝通，了解各班級(jí)學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)生活等各方面的動(dòng)態(tài),，及時(shí)掌握學(xué)生的情況，在第一時(shí)間了解情況,，第一時(shí)間化解矛盾,，確保了班級(jí)的團(tuán)結(jié)、安全和穩(wěn)定,。

3,、通過(guò)輔導(dǎo)員平時(shí)的查課和聽(tīng)課，嚴(yán)抓班級(jí)學(xué)風(fēng),，并嚴(yán)格控制平時(shí)和節(jié)假日請(qǐng)假狀況,，所帶班級(jí)一年來(lái)沒(méi)有違反學(xué)校紀(jì)律的情況發(fā)生。

4,、重視大一新生工作，全面統(tǒng)計(jì)所帶班級(jí)的新生數(shù)據(jù)信息,，并組織學(xué)生填寫(xiě)學(xué)生信息卡和學(xué)生信息手冊(cè),，對(duì)學(xué)生的信息進(jìn)行全面的掌握，為平時(shí)和今后的工作打好基礎(chǔ),。

5,、對(duì)于即將畢業(yè)的大四班級(jí)的學(xué)生，給予特殊的關(guān)注,，適時(shí)對(duì)他們進(jìn)行就業(yè)方面的指導(dǎo),。

(四)班級(jí)目標(biāo)化管理

食品學(xué)院班級(jí)目標(biāo)化管理實(shí)施兩年來(lái)，取得了積極的效果,。實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初這一管理制度的最終目的,。本學(xué)年,，繼續(xù)在大一至大三三個(gè)年級(jí)實(shí)施班級(jí)目標(biāo)管理制度。對(duì)于大一學(xué)生,，首先組織全班學(xué)習(xí)這一制度,，讓他們感受到學(xué)院的獎(jiǎng)懲措施;在大二和大三學(xué)生中，繼續(xù)完成了目標(biāo)管理任務(wù)書(shū)的下發(fā)和目標(biāo)管理考核名細(xì),。通過(guò)這樣的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，極大地激勵(lì)了班級(jí)學(xué)生的積極性，班級(jí)目標(biāo)化管理起到了實(shí)效,。

三,、努力鉆研，力求將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)形成理論成果

理論是實(shí)踐的先導(dǎo),，任何實(shí)踐都是理論的載體或表現(xiàn)形式,，實(shí)踐也必然化為理論反過(guò)來(lái)繼續(xù)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。在一年的工作,、生活和學(xué)習(xí)中,，我及時(shí)總結(jié)，努力鉆研,，從未敢放棄過(guò)自身的進(jìn)步,，我結(jié)合自己的工作實(shí)踐，在科研方面也取得了一點(diǎn)成績(jī),。

先后主持和參加了“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式研究”及“當(dāng)前農(nóng)業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題研究”兩項(xiàng)課題的研究,。發(fā)表兩篇論文“高校教工黨支部目標(biāo)化管理芻議”和“高校教工黨支部作用發(fā)揮的途徑與形式探究”。

四,、存在的不足

在過(guò)去的一年里,，有收獲也有遺憾?；蛟S是因?yàn)樽约翰⒉皇且粋€(gè)樂(lè)觀主義者,，也可能是因?yàn)槿酥挥性谑チ酥蟛艜?huì)感嘆擁有的可貴。于是,，自責(zé)和不安也曾困擾著自己,。然而總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步總是大于失落的,，心靈中少了些許的彷徨和困惑,，頭腦中積累了些許知識(shí)，工作中也積攢了一些經(jīng)驗(yàn),。唯有要做的就是在下一步的工作中,，向著更大的目標(biāo)努力，向著優(yōu)秀奮進(jìn),，再接再厲,，永不松懈怠,。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十二

本學(xué)期我擔(dān)任__級(jí)的班主任，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下：

一,、樹(shù)立明確的班級(jí)奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),。每學(xué)年開(kāi)學(xué)初,，我們就本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí),、個(gè)性特點(diǎn)等情況和同學(xué)一起制訂好班級(jí)的奮斗目標(biāo),，希望每個(gè)同學(xué)都能努力做到。如我們就為班級(jí)制定了共同的奮斗目標(biāo)：思想上講文明,，守禮儀,，在校做好表率作用;在學(xué)習(xí)上互幫互助、樂(lè)學(xué)多思,、勇于創(chuàng)新;在生活上自立自強(qiáng),，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。同時(shí)還鼓勵(lì)同學(xué)們要珍惜最后的時(shí)光,，積極參與各項(xiàng)活動(dòng),，展現(xiàn)自我，發(fā)展能力,，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而共同努力,。

二、基本工作

1 學(xué)費(fèi)清繳

我所帶的班級(jí)是07級(jí)商務(wù)英語(yǔ)1班,，2班;旅游英語(yǔ)1班,，文秘英語(yǔ)1班，共147人,。接手班級(jí)時(shí)共有12人09學(xué)年的學(xué)費(fèi)未交清,，截止__年_月_日，繳清了11人,，還有1人__年的學(xué)費(fèi)未交清,，另外,，一人欠__年學(xué)費(fèi),。到現(xiàn)在為止共計(jì)2人未交清學(xué)費(fèi)。

2 寢室管理

經(jīng)過(guò)2個(gè)月的整改,，狠抓,，寢室現(xiàn)在已經(jīng)杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象;衛(wèi)生方面雖有優(yōu)秀的寢室,，但是仍然存在著不合格的寢室，

這一點(diǎn)還需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與監(jiān)督,，時(shí)不時(shí)的要去提醒她們把寢室的衛(wèi)生狀況放在首要工作上,。

3 實(shí)習(xí)管理

截止12月底，我班的147人除了文秘班有14人參加實(shí)訓(xùn),，其余班有97人辦理好了自主實(shí)習(xí)的手續(xù),，26人清考沒(méi)過(guò)等待學(xué)院的安排。在辦理實(shí)習(xí)手續(xù)的過(guò)程中已與每位同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系,，并做好的記載,。每天堅(jiān)持與兩名學(xué)生聯(lián)系，讓她們告知實(shí)習(xí)的情況并做好記載,。

三,、加強(qiáng)班級(jí)管理

在這個(gè)學(xué)期里，我的班級(jí)管理工作從三方面實(shí)施：一方面,，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力,，放手讓他們自我設(shè)計(jì),、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃,、料理、調(diào)控自己,，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,，而不是"包袱"。

四,、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

一個(gè)老師僅僅憑自己的力量和工作熱情，要取得教育的成功是很困難的,。這就必須力爭(zhēng)本班學(xué)生家長(zhǎng)的支持,。我們班的很大一部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng)，在家還是要靠家長(zhǎng)督促,，經(jīng)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,，就會(huì)及時(shí)交換學(xué)生的有關(guān)情況，家長(zhǎng)對(duì)孩子會(huì)有更多的了解，同時(shí)老師容易讓學(xué)生家長(zhǎng)積極參與對(duì)學(xué)生的教育和管理,。支持班級(jí)管理工作,。

以前我總是不善于跟家長(zhǎng)交流，總覺(jué)得要有特別好的事或不好的事才跟家長(zhǎng)講,，其實(shí)這是錯(cuò)誤的,。每個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望都很高，他們非常想知道自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn),，也非常愿意把孩子在家中的表現(xiàn)講給老師聽(tīng),。所以作為班主任多與家長(zhǎng)交流，對(duì)自己的班主任工作是很有益的,。

總之,，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力,，班級(jí)工作較以前有了較大起色,，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會(huì)不斷努力,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，爭(zhēng)取取得輝煌的成績(jī)。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十三

時(shí)間過(guò)的可真快,，作為一名大一的輔導(dǎo)員,，我已經(jīng)順利了完成了20__年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說(shuō)收獲還是有很多收獲,，說(shuō)不足也有很多不足的地方?，F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

1.取得的進(jìn)步

因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎?lái)到學(xué)校,，還很青澀和懵懂,，所以他們要比大二大三的學(xué)生聽(tīng)話很多。但是也有很多問(wèn)題,，比如說(shuō),，辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦，申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng),，所以我回答他們的這些問(wèn)題也不下幾百次了,。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問(wèn)題都整理了出來(lái)列成了一個(gè)表,，然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面,。然后讓同學(xué)們自己看，有問(wèn)題的再來(lái)問(wèn)我,。這樣我就省去了很多事情,，同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少,。

2.工作中的不足之處

這學(xué)期，學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng),。通過(guò)我去宿舍的查寢情況來(lái)看，我也覺(jué)得我接受批評(píng)是應(yīng)該的,。這學(xué)期,，我到學(xué)生的宿舍里查寢__余次，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的情況有_次,，沒(méi)收了_件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖?，而且還有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好,，我在下一學(xué)期里,，還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。

今年是我來(lái)到學(xué)校里的第_年,，作為一名輔導(dǎo)員,，我也有了_年的經(jīng)驗(yàn)，但是每一年都有每一年的難處和困難,，并不是我的經(jīng)驗(yàn)豐富,，就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,，還有極強(qiáng)的溝通能力,，還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展，改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式,。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們?cè)絹?lái)越有自己的想法,，時(shí)代發(fā)展的也越來(lái)越快，所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,，那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰,。所以既是為了提升自己，也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,，我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也再接再厲,，爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位，爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色,、更完美!

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十四

“輔導(dǎo)員”這神圣的稱(chēng)號(hào),、親切的字眼，已與我相隨十七個(gè)春秋,。我摯愛(ài)這份工作,，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是我心中的太陽(yáng)，我曾為之努力過(guò),，也因此而自豪過(guò),。面對(duì)繁雜,、瑣碎的少先隊(duì)工作，我總是抱著”莫問(wèn)收獲,，但問(wèn)耕耘”的態(tài)度盡心盡力,，帶領(lǐng)隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)然”一份耕耘,，一份收獲”,。我撰寫(xiě)的隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)《給家鄉(xiāng)”會(huì)診”》獲得由全國(guó)少工委、團(tuán)中央,、《輔導(dǎo)員》雜志社聯(lián)合舉辦的五自主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)競(jìng)賽全國(guó)最佳獎(jiǎng),，此文還作為優(yōu)秀之作被刊登在《輔導(dǎo)員》雜志上;輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展的中隊(duì)活動(dòng)《孝之歌》受到了由張杏云老師帶隊(duì)的六十位蒼南縣少兒工作者的一致好評(píng)，并被上虞教育電視臺(tái)錄像;近學(xué)年本中隊(duì)開(kāi)出的隊(duì)活動(dòng)觀摩課《歸來(lái)吧,，澳門(mén)》,、《獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)》均較為成功，得到了聽(tīng)課老師的贊譽(yù);本人在曹娥小學(xué)擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員期間,，少先隊(duì)工作曾多次受到鎮(zhèn),、市少工委領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，還曾接受過(guò)省少工委主任的檢閱,，被評(píng)為紹興市百所農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)先進(jìn)單位等等,。

在具體的少先隊(duì)工作中，我注重”兩手抓”,。

一,、抓小干部的培養(yǎng)。

在少先隊(duì)工作中,，小干部是活動(dòng)的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者，是輔導(dǎo)員與隊(duì)員之間的橋梁,。因此我在開(kāi)展少先隊(duì)工作時(shí),，將突破口放在培養(yǎng)、建設(shè)一支有魄力,、責(zé)任心強(qiáng)的小干部隊(duì)伍上,，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，讓隊(duì)員來(lái)組織,、管理隊(duì)員,。從計(jì)劃的制訂、報(bào)刊的分發(fā),，到各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展都放手讓小干部去干,，讓他們多動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造力,，讓這些”小演員”在各項(xiàng)活動(dòng)中出色地,、盡情地”表演”,。當(dāng)然，輔導(dǎo)員要處理好”放手”與”培養(yǎng)”的關(guān)系,，適當(dāng)加以指導(dǎo),、點(diǎn)撥、教育,。

二,、抓活動(dòng)的開(kāi)展。

活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,。只有開(kāi)展豐富多彩，集體教育性,、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng),，才能使少先隊(duì)組織充滿活力。但少先隊(duì)活動(dòng)沒(méi)有現(xiàn)成的教材和固定的課堂,。如何把活動(dòng)搞得扎實(shí),，多姿多彩，并且富有創(chuàng)造性,，我想必須從細(xì)微處入手,，著眼于事物細(xì)處，并小題大做,。例如：學(xué)生”吃零食”本是件小事,，非常平常，但我從小事入手與”如何教育隊(duì)員學(xué)會(huì)合理花錢(qián)”聯(lián)系起來(lái),。別出心裁地組織了一次”比花錢(qián)”的小隊(duì)活動(dòng),。隊(duì)員聽(tīng)老師要我們學(xué)花錢(qián)，而且還要”比”,，他們不得不考慮這錢(qián)應(yīng)該怎么花,，小隊(duì)中進(jìn)行評(píng)比”看誰(shuí)的錢(qián)花得最合理”。再如,，我在與家長(zhǎng)的接觸中了解到部分學(xué)生”以我為中心”意識(shí)強(qiáng),，只知道接受父母對(duì)他們”體貼入微”，卻不懂得如何去關(guān)心,、尊重父母,。于是我利用”三八”這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，組織隊(duì)員開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)《獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)》,，活動(dòng)前結(jié)合美術(shù),、語(yǔ)文課，讓每位隊(duì)員制作賀卡,，寫(xiě)文章贊母親,，在活動(dòng)那天,，請(qǐng)來(lái)媽媽們一同參加，隊(duì)員們通過(guò)講,、獻(xiàn),、誦、演等不同形式,，表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),。在充滿濃濃親情的氣氛中，隊(duì)員們進(jìn)行了自我教育,，懂得應(yīng)該關(guān)心,、體貼媽媽的辛勞。課后還將活動(dòng)延伸到家庭,，將三月定為”孝敬月”,，月底評(píng)比出”十佳小孝星”，這一活動(dòng)受到了家長(zhǎng)們的歡迎和支持,。

要將隊(duì)活動(dòng)搞得有深度,，富有創(chuàng)造性，我認(rèn)為還必須利用現(xiàn)有的教育基地,，挖掘更深層次的教育”因子”,。例如：利用曹娥廟這得天獨(dú)厚的德育基地，我組織隊(duì)員開(kāi)展”我是曹娥故鄉(xiāng)人”系列活動(dòng),。從”孝”字入手,，組織開(kāi)展《孝之歌》中隊(duì)活動(dòng)，以給父母過(guò)生日為切入口,，學(xué)生自編自演了小品,、相聲、朗誦,、快板,，讓隊(duì)員在歡聲笑語(yǔ)中接受教育，懂得孝之道,。但我沒(méi)有到此為止,，停留在這個(gè)教育層面上，而是挖掘了”孝”字更深層次的內(nèi)涵,，由孝父母而推及到孝家鄉(xiāng),、孝人民、孝祖國(guó),。組織學(xué)生去了解家鄉(xiāng)光榮的歷史,，騰飛的經(jīng)濟(jì)，激發(fā)他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，自編隊(duì)報(bào)《孝之花》,。還進(jìn)一步地將活動(dòng)延伸,，組織隊(duì)員以曹娥小主人的姿態(tài)，深入社會(huì)搞調(diào)查研究,，去尋找家鄉(xiāng)在兩個(gè)文明建設(shè)中的絆腳石,，提出整改方案，描繪家鄉(xiāng)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,，開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng)《給家鄉(xiāng)”會(huì)診”》,，讓”孝之歌”久久回蕩在隊(duì)員的心中，激發(fā)了隊(duì)員”為家鄉(xiāng)之崛起而讀書(shū)”的熱情,。

多年從事少先隊(duì)工作,，我深深體會(huì)到：要想把隊(duì)工作搞出色，輔導(dǎo)員必須目光敏銳,，要緊隨時(shí)代的脈搏,，符合新形勢(shì)工作重點(diǎn)。這就需要輔導(dǎo)員必須注重給自己”充電”,。更何況21世紀(jì)被人稱(chēng)為”爆炸變革的時(shí)代”,、”知本家的時(shí)代”,。在這樣的時(shí)代,，孩子需要擁有新知識(shí)、新思維,、新方法,、新技能的輔導(dǎo)員，唯有這樣,，才能把孩子們培養(yǎng)成新世紀(jì)的新主人,。我決心在今后的工作中，更勤奮踏實(shí),、積極進(jìn)取,，力求以更科學(xué)有效的方法，去創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十五

光陰荏苒,，歲月如梭。為期幾個(gè)月的新生輔導(dǎo)員助理這份艱巨而又光榮的工作也逐漸接近尾聲,。作為一名新生輔導(dǎo)員助理,，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時(shí)做好老師與新生之間的溝通,，引導(dǎo)新生順利完成高中與大學(xué)的過(guò)渡,。

驀 然回首，奮斗的汗水早已升華,。在任職期間,，我始終以“敬業(yè),、守時(shí)、高效”的工作作風(fēng)嚴(yán)格要求自己,，以“服務(wù)同學(xué),，鍛煉自己”的心態(tài)提醒自己，以至于我能夠 持之以恒的做好本職工作,。在這期間我付出了很多,，不論在工作上還是為人處事上，我都收獲了不少寶貴經(jīng)驗(yàn),，是自己個(gè)方面能力都有所提高?，F(xiàn)我將近幾個(gè)月來(lái)的 各方面工作總結(jié)如下：

協(xié)助輔導(dǎo)員老師認(rèn)真搞好迎新生工作(注冊(cè)、安排宿舍等),，開(kāi)展入學(xué)教育,、主題班會(huì)等讓新生真正的走進(jìn)大學(xué)、了解大學(xué),、適應(yīng)大學(xué)生活,。

給新生做軍訓(xùn)思想工作，讓他們了解軍訓(xùn),。同時(shí),，抓住課余時(shí)間去連隊(duì)了解新生的軍訓(xùn)生活，了解新生的思想動(dòng)態(tài)并且及時(shí)和輔導(dǎo)員老師聯(lián)系取得解決辦法,，以使新生正常的參加軍訓(xùn),。

⑴和輔導(dǎo)員老師密切聯(lián)系，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)(如：中秋節(jié)晚會(huì)等,。)加強(qiáng)新生與新生之間的溝通,，老師與新生之間的溝通。并且與其他的輔導(dǎo)員助理進(jìn)行 溝通進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，互幫互助,，避免班級(jí)之間出現(xiàn)不必要的分歧，同時(shí),，端正新生思想,，及時(shí)了解新生的思想動(dòng)向。

⑵定期去宿舍了解新生的生活情況,、學(xué)習(xí)情況,， 幫助新生解決困難，了解他們的思想動(dòng)態(tài)并及時(shí)和輔導(dǎo)員老師協(xié)商處理以免發(fā)生不安全事故,。

⑶協(xié)助輔導(dǎo)員老師組建班,、團(tuán)干部，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),。提高新生 的整體素質(zhì),。

經(jīng)歷了輔導(dǎo)員助理的洗禮，我真正的體會(huì)到了自身責(zé)任的重大,，我們的表現(xiàn)時(shí)刻牽動(dòng)的新生的思想動(dòng)態(tài),，自己更要注意自身的表現(xiàn)，不斷提到自身素質(zhì),，為新生做好榜樣,。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自身還存在一些不足之處，但是我能夠在任職期間及時(shí)改正,，并且取得進(jìn)步我也倍感高興,。

展望未來(lái)，我要不斷的從各方面提高自己,，充實(shí)自己,，把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而為之奮斗。

最后,，感謝學(xué)校能夠給我一個(gè)鍛煉自己的平臺(tái),，我將在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力，為學(xué)院的發(fā)展添磚添瓦,愿學(xué)院的明天將更加輝煌,。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十六

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、___理論,，認(rèn)真落實(shí)xx大精神,，全面落實(shí)“十五”計(jì)劃,，根據(jù)學(xué)校及校大隊(duì)部工作計(jì)劃結(jié)合本中隊(duì)的實(shí)際情況，積極深化素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，優(yōu)化育人環(huán)境，努力提高自身素質(zhì),，依法執(zhí)教,，以德治班，全面育人,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取更大成績(jī),。

二,、工作重點(diǎn)

1、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

2,、以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng);

3,、定期進(jìn)行行為規(guī)范教育

4,、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加課余活動(dòng);

三,、具體工作和措施：

(一)開(kāi)展“手拉手”紅色行動(dòng)。

在上學(xué)期與青海稱(chēng)多縣完全小學(xué)四年級(jí)(1)中隊(duì)結(jié)對(duì)子的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)在精神上,、物質(zhì)上幫助他們。要求學(xué)生能做到每月互通一次書(shū)信,，互相交流學(xué)習(xí)上,、生活上的情況。幫助遠(yuǎn)方的小伙伴度過(guò)生活學(xué)習(xí)上的難關(guān),。做好“手拉手”光榮冊(cè)的記錄和展評(píng)工作,。從而培養(yǎng)隊(duì)員們的愛(ài)心。

(二)開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的綠色行動(dòng),。

在開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”變廢為寶的活動(dòng),。以雛鷹小隊(duì)為單位，自設(shè)課題,，搜集資料,，了解廢電池的危害，了解生活中的“一度電,、一粒米,、一張紙、一滴水”等的用處和意義,。制作成探究報(bào)告在中隊(duì)中交流,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，發(fā)揮主動(dòng),，從而使學(xué)生能得到充分地鍛煉。

(三)開(kāi)展“快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建”的藍(lán)色行動(dòng),。

結(jié)合“中隊(duì)是我家”的環(huán)境設(shè)計(jì)大賽,，推出中隊(duì)中的一批紅領(lǐng)巾小當(dāng)家，從而增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)中隊(duì)集體的向心力,。與二(1)中隊(duì)開(kāi)展“紅綠領(lǐng)巾大帶小”的建友誼中隊(duì)活動(dòng),。制定聯(lián)建快樂(lè)中隊(duì)方案，設(shè)計(jì)攜手計(jì)劃,，開(kāi)展課間,、午休以大帶小的“快樂(lè)游戲文明課間”活動(dòng)，形成快樂(lè)___的中隊(duì)集體。

(四)開(kāi)展“我是學(xué)習(xí)小主人”的紫色行動(dòng),。

結(jié)合升入畢業(yè)中隊(duì)的契機(jī),，教育孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)，學(xué)得主動(dòng),，學(xué)得扎實(shí),。從每天的作業(yè)時(shí)間開(kāi)始，作好統(tǒng)計(jì),，學(xué)會(huì)總結(jié),，不斷進(jìn)步。使良好的學(xué)習(xí)氛圍在中隊(duì)中形成,。

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十七

大家好!我是來(lái)自系的思政輔導(dǎo)員,，輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍，是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,，在推動(dòng)學(xué)院發(fā)展中,，發(fā)揮著不可替代的作用。

20xx年7月份,，按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,，我有幸被選入這支年輕活力的隊(duì)伍，從事系20xx級(jí)學(xué)生的管理工作,。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來(lái),，透過(guò)學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性和職責(zé),，也看到了學(xué)院自上而下對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的決心和期望,。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。

目前,，我作為一個(gè)剛剛踏上教師工作崗位不久,，在學(xué)生工作及班級(jí)管理等方面談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，與崗位要求還有必須差距,，但我深信一句話“距離不是障礙,，努力成就輝煌,?！?/p>

總結(jié)起來(lái)，現(xiàn)就本學(xué)期以來(lái)輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師做以匯報(bào),。

一、所帶年級(jí)基本狀況

我所帶的是20xx級(jí)十三個(gè)班的男生,，本學(xué)期來(lái),，工作的重心一向放在加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育、紀(jì)律教育與公寓建設(shè)方面。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力并結(jié)合所帶學(xué)生的實(shí)際狀況,，幫忙使其構(gòu)成了良好的思想意識(shí),、紀(jì)律觀念和學(xué)風(fēng)。所帶學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,，沒(méi)有出現(xiàn)重大違紀(jì)違法事件,，所管理的20xx級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)良好。

二,、個(gè)人修養(yǎng)方面

在思想上,，我始終牢記自己是一名中*員，認(rèn)真學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀的重要論述和十八屆四中全會(huì)精神,，加強(qiáng)自身各種政治理論知識(shí)學(xué)習(xí),，不斷堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義理想信念。在實(shí)踐工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題中找到差距,，在追趕差距中找到辦法，對(duì)本職工作充滿熱情,，和周?chē)赂愫脠F(tuán)結(jié),，對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)，順利的完成了本學(xué)期的各項(xiàng)工作和任務(wù),。

三,、日常工作方面

(一)思想政治教育工作

1、在所管理的系20xx級(jí)新生中開(kāi)展走訪,、談心和紀(jì)律教育活動(dòng),。

每月、每周我都會(huì)制定一個(gè)詳細(xì)的走訪,、談心計(jì)劃,，本學(xué)期以來(lái)基本走訪了20xx級(jí)男生的所有宿舍，訪談,、交流的學(xué)生占到了95%以上,。由于時(shí)間緊、學(xué)生多,，每次訪談我都會(huì)有針對(duì)性的設(shè)定一些主題,。如軍訓(xùn)期間對(duì)他們主要以激勵(lì)、樹(shù)立進(jìn)入大學(xué)的意識(shí)教育為主,。開(kāi)學(xué)初又配合學(xué)院入學(xué)教育活動(dòng)對(duì)他們進(jìn)行了紀(jì)律觀念教育,、大學(xué)生活規(guī)劃教育。平時(shí)根據(jù)狀況開(kāi)展一些有針對(duì)性的走訪交流,，如安全觀念教育,，學(xué)習(xí)態(tài)度養(yǎng)成教育,、價(jià)值觀、人生觀,、世界觀以及個(gè)人理想教育等,，還有針對(duì)部分重點(diǎn)對(duì)象的談心、批評(píng)教育等,。

2,、緊密?chē)@學(xué)生學(xué)習(xí)生活，組織開(kāi)展有好處的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,。

“親其師，才信其道,?！彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,，融入學(xué)生,，經(jīng)常和學(xué)生交流談心，把學(xué)生當(dāng)作朋友,，學(xué)生才能信任你,，才能敞開(kāi)心扉，從而我們才能有的放矢,，給予正確引導(dǎo),。學(xué)生活動(dòng)是學(xué)校生活的重要組成部分，也是匯集人氣,，凝聚力量的有效途徑,。發(fā)揮好利用好各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)于推動(dòng)學(xué)生管理工作具有重大好處,。

本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)的安排下,，我參與了系紅歌賽的準(zhǔn)備和排練工作，同時(shí)我抓住本次紅歌賽的有利時(shí)機(jī)對(duì)20xx級(jí)新生進(jìn)行了一系列的黨史教育,、愛(ài)國(guó)主義教育,、紀(jì)律觀念教育。其次,，參與了我系的首屆文藝大賽,、羽毛球賽、公寓美化大賽,、班訓(xùn)班級(jí)形象展示大賽等,。透過(guò)這些活動(dòng)的參與管理，加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,，為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

3、加強(qiáng)與所帶年級(jí)各班班委的聯(lián)系,，及時(shí)掌握班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，透過(guò)參與各班的主題班團(tuán)活動(dòng)深入到各班進(jìn)行思想政治工作。

4,、承擔(dān)形勢(shì)與政策課,、就業(yè)指導(dǎo)課，對(duì)xx級(jí)和xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行思政教育和就業(yè)思想,、觀念教育,。

(二)公寓學(xué)生管理工作

1、用心完善20xx級(jí)宿舍管理制度,，建立宿舍成員檔案

開(kāi)學(xué)初,，在走訪、談心過(guò)程中,，我對(duì)所有20xx級(jí)男生進(jìn)行了按班級(jí),、按宿舍建檔工作，為后期各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),，在此過(guò)程中為心理出現(xiàn)問(wèn)題的一名同學(xué)進(jìn)行了疏導(dǎo),，并及時(shí)與其班主任、家長(zhǎng)取得了聯(lián)系,，為其建立了問(wèn)題檔案,，為四名有過(guò)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生建立了工作檔案。同時(shí),，在系領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫忙下起草完成了《系公寓衛(wèi)生檢查管理辦法》,，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的試行，證明效果較為明顯,。

2,、加強(qiáng)宿舍安全教育和檢查，對(duì)學(xué)生開(kāi)展用電,、交通,、人身、防盜安全教育,。

本學(xué)期我結(jié)合學(xué)院安排每周在衛(wèi)生檢查時(shí)都對(duì)個(gè)宿舍進(jìn)行安全排查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止了很多安全隱患。尤其是234宿舍發(fā)生用電器或事件后我及時(shí)阻止xx級(jí)學(xué)生代表去現(xiàn)場(chǎng)參觀,，并對(duì)所有宿舍成員進(jìn)行了專(zhuān)題安全教育,。

3、經(jīng)常深入學(xué)生公寓,，了解學(xué)生動(dòng)態(tài),。

生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場(chǎng)所,，也是我們關(guān)心學(xué)生，開(kāi)展思想教育的陣地,。本學(xué)期來(lái),，我經(jīng)常深入學(xué)生公寓，做到每周至少三次,。到宿舍后我主動(dòng)了解學(xué)生生活狀況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，研究學(xué)生身心特點(diǎn)，幫忙學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問(wèn)題,，用心反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見(jiàn)和要求,，及時(shí)報(bào)告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件，得到了學(xué)生認(rèn)同,。

4,、工作中區(qū)別對(duì)待犯錯(cuò)誤的學(xué)生，做到寬嚴(yán)有度,、采用教育與懲戒相結(jié)合的方法,，加強(qiáng)對(duì)違紀(jì)學(xué)生的管理，保證了學(xué)生公寓的安全與穩(wěn)定,。

5,、與學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支,、黨支部密切合作,，透過(guò)公寓禮貌建設(shè)活動(dòng)豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)公寓文化建設(shè),。

6,、把酗酒、吸煙,、打架,、校外住宿當(dāng)做重點(diǎn)工作，加大了檢查和上報(bào)處理力度,，并且將其作為重要資料向系部帶給學(xué)生獎(jiǎng)助學(xué)金評(píng)定相關(guān)依據(jù),。

(三)其他相關(guān)工作

本學(xué)期以來(lái)，我嚴(yán)格恪守崗位職責(zé),，認(rèn)真完成了學(xué)生處和系里領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些工作任務(wù),。并且按照系里相關(guān)規(guī)定，認(rèn)真做好了20xx應(yīng)用技術(shù)3班的帶班工作,，在做好輔導(dǎo)員本職工作和系里相關(guān)工作后我又認(rèn)真的完成了學(xué)院安排的20__商務(wù)管理班應(yīng)用文寫(xiě)作課程的教學(xué)任務(wù),。

以上就是我本學(xué)期以來(lái)所做的主要工作，不足之處,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師批評(píng)指正!

輔導(dǎo)員的年終工作總結(jié) 輔導(dǎo)員年終工作總結(jié)標(biāo)題篇十八

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)?？傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級(jí)的特點(diǎn)開(kāi)展好工作，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,，結(jié)合互助教育,、讀書(shū)活動(dòng),、班級(jí)凝聚力開(kāi)展一系列的活動(dòng),。

一、以榜樣的力量感染隊(duì)員,。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，率先垂范,。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí),，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整，并加以督促,。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友,。

二,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系，雙向管好孩子,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)班主任,、輔導(dǎo)員,，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)家訪,、家校聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，通過(guò)交流更能了解學(xué)生,，從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求,，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái)，必要時(shí)可以縮小范圍,，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái),。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生,，從而達(dá)到更好的效果,。

三、重視學(xué)生的特長(zhǎng),，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功,。

在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品，有繪畫(huà)作品,、手工作品,、心愿卡、硬筆書(shū)寫(xiě),、優(yōu)秀日記,，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí)。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,，有的成績(jī)并不出色,，有的并不是班干部，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步,。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。通過(guò)各種各樣的活動(dòng)，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭,。

四、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富學(xué)生的生活,。

班會(huì)活動(dòng)課的開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的生活,，又可鍛煉學(xué)生的能力,。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵(lì)其他學(xué)生積極參與,，鍛煉自身的能力,。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容豐富,，有“我愛(ài)媽媽”主題班會(huì),、“小小童話故事”主題班會(huì)、“我有一雙勤勞的手”主題班會(huì),、“與文明同行”主題班會(huì)等活動(dòng)讓學(xué)生在自?shī)首詷?lè)中得到觸動(dòng)和教育,。還開(kāi)展一些評(píng)比活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評(píng)比,，并進(jìn)行集體投票,，有什么意見(jiàn)可以直接提出，被提的同學(xué)要虛心接受,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。在這樣一次次的評(píng)比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高,。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班級(jí)的學(xué)習(xí)和管理工作中去，為了孩子,，我將樂(lè)此不疲,。