制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。什么樣的計劃才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇一
一、加強對學(xué)生的思想教育
初二的學(xué)生開始張揚個性,,注重自我,,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,,強調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,,會做人,,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。
二,、抓好幾項常規(guī)工作:
1,、班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制,。
2,、狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作,。另外,,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養(yǎng),,同時加強同學(xué)之間的合作意識,。
3、從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4,、積極組織學(xué)生參加各項文體活動,,增強集體觀念和集體榮譽感。
5,、強抓語文,、數(shù)學(xué)、英語,、物理四門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。
6、組織學(xué)習(xí)小組,,形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。
7、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。
8,、充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學(xué)生積極進取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。
9,、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出。
10,、大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。
11,、心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
三、班級文化建設(shè)
1,、真正把圖書角利用起來,。學(xué)生暑假中讀的名著,、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到這里,讓同學(xué)們可以共享,。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,擴大學(xué)生的知識面,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣,。
2,、利用張掛學(xué)生作品,增添班級文化內(nèi)容,。
3,、中段考后開展一次“愛我班”
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇二
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)校德育工作的要求,,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作,。通過各項活動的開發(fā),,落實教學(xué)計劃,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,,互相支持配合工作。
二,、工作重點
1.在上學(xué)期管理的基礎(chǔ)上,,要加強班集體教育和班風(fēng)形成教育,不斷更新教育觀念,,緊跟教育的時代要求,,以學(xué)生為主體,調(diào)動學(xué)生的積極性,、主動性,,激發(fā)創(chuàng)造性和創(chuàng)新性。
2.德育工作與德育教育月的計劃同步進行,,并重視德育工作的內(nèi)化過程,。
3.做好八學(xué)生心理健康教育工作:幫助學(xué)生過渡好青少年身心成長的階段、樹立自信心,。
4.針對初二將出現(xiàn)的兩極分化現(xiàn)象做好與后進生的溝通工作。
5.運用文化治班理念,,運用班級文化增強班級內(nèi)凝聚力,,創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。
6.進行愛國主義教育,,安全教育,養(yǎng)成教育,。
7.讓學(xué)生都來參與班級管理,。
8.架起一座溝通的橋梁(學(xué)校——學(xué)生——家庭),。
三,、工作措施
1.班主任必須更新教育觀念,樹立新的教育觀,,強化意識,,要具有強烈的求知欲,在工作中應(yīng)求“全”求“活”求“異”求“新”,。提高自身素質(zhì):
(1)職業(yè)道德素質(zhì)
a:堅定正確的政治方向,。b:熱愛班主任工作。c:熱愛學(xué)生,。d:以自身為范,為人師表,。
(2)學(xué)識素質(zhì):a:扎實的專業(yè)。b:寬闊的其他學(xué)科修養(yǎng),。c:現(xiàn)代教育科學(xué)理論,。
(3)能力素質(zhì):a:較強的組織能力。b:開拓創(chuàng)新的科研意識,。c:人際交往能力,。
(4)健康的心理素質(zhì):
2.做好學(xué)生心理健康教育工作。
(1)通過“班主任信箱”了解學(xué)生,。
(2)與學(xué)生談心,,做學(xué)生的知心朋友。
(3)開設(shè)專題知識講座,,加強心理引導(dǎo),。
(4)召開主題班會,加深自我認(rèn)識,。
(5)做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生,。
教育家克雷洛夫說過:“現(xiàn)實是此岸,,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,,行動是架在河流上的橋梁,,信心則是行動的原動力,理想的實現(xiàn)需要信心的樹立,?!?/p>
3.幫助孩子增強自信心:
(1)要求學(xué)生每月給父母寫一封自我方面總結(jié)的信,包括所取得的進步以及成績,。
(2)禁止說:我不行,、我不能等帶“不”字的消極話語,。
(3)給每個學(xué)生表現(xiàn)的機會,讓他們都能領(lǐng)略成功的喜悅,,并將這份喜悅的心情帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中去,。
(4)制定一些學(xué)生經(jīng)過努力可以達到的目標(biāo),來加強他們的自信心,。
(5)尊重學(xué)生人格,,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”。
(6)對學(xué)生進行前途理想教育,,舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。
4.做好學(xué)習(xí)困難生的心理溝通:
(1)寬容(2)真誠(3)期望(4)要求適當(dāng)
5.讓學(xué)生自己管理班級:利用四包制度即:班級干部包人,,組長包組,,同桌包學(xué)習(xí),個人包衛(wèi)生,。
備注:
6.以“博學(xué)慎思明辨篤行”作為本班的班訓(xùn),,通過與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)內(nèi)化為學(xué)生的動力。
博學(xué):業(yè)精于勤荒于嬉
慎思:不思,故有惑;不求,,故無得;不問,故無知
明辨:行成于思?xì)в陔S
篤行:心志決定命運態(tài)度決定高度
力爭通過本學(xué)期科學(xué)有效的管理,,使班級管理再上一個層次,收到卓有成效的結(jié)果,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇三
一,、班級情況
本學(xué)期我擔(dān)任八年級___班班主任,全班___名同學(xué),,男生__人,,女生__人,少數(shù)民族_人,。經(jīng)上學(xué)期及開學(xué)前的學(xué)生教育工作,,我們班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都在原有的基礎(chǔ)之上有了很大的進步,。
二,、工作思路
為了更好的促進同學(xué)們的發(fā)展,結(jié)合班級情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點,,本學(xué)期制定以下工作計劃:
(一)增強對學(xué)生行為規(guī)范的管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,,偉人,名人,,民間故事中的典范,,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短,。以”三優(yōu)一評”的育人方式,先表揚學(xué)生三個優(yōu)點再批評他一個缺點,。面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。
3,、進行班級德育分考評:考評項目為考勤,、課堂紀(jì)律、值日,、課間操,、儀表容貌、背誦,、文明禮貌,、衛(wèi)生意識、遵紀(jì)守法等,。
(二)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,。
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此根據(jù)第一個月學(xué)校開展的“尊師重教“月和每周的政冶報告抓緊抓好時政教育,,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
2,、加強國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求,講一講下崗的原因,,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負(fù)擔(dān),,下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。
3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實際的`人生理想,。此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,,是非分明,,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,,給學(xué)生以可信任感和可
(三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1,、強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),,反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),,
2、強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。
3,、織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。
5,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,,強調(diào)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。
(四)加強班級管理
1、學(xué)生交流,,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣可以及時地加以引導(dǎo),,修正和跟蹤管理班級,,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,,早自習(xí),上午上課,,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
2,、心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇四
新的學(xué)年來了,,本學(xué)期我被校園任為八(4)班的班主任,感覺肩負(fù)重任,。雖然我已教了他們兩年,,可畢竟只管我上的一門生物學(xué)科,跟負(fù)責(zé)學(xué)生的大小事情是完全不一樣的,。不管怎樣樣,,學(xué)年伊始,我對自己今后的工作做了如下計劃,。
一,、幫忙學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1,、中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時期,。關(guān)心時政,,關(guān)心國家命運,期望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓好時政教育,,個性是當(dāng)前處于金融風(fēng)暴、通貨膨脹時期,,以此來喚起他們的歷史職責(zé)感,,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代感召力的學(xué)習(xí)原動力,。
2,、幫忙學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫忙尋找適合于他的人生道路。讓他看到期望,,讓期望燃燒起光明,,照亮他人生的路。
此外,,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫忙學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
二,、鼓舞學(xué)生信心
1,、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后最后趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,個性是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。
2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,,幫忙他樹立目標(biāo),取長補短,。
3,、應(yīng)對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力,。
總之,,班主任就應(yīng)是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”,。
三,、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項工作,,也是差生轉(zhuǎn)化的重心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,,個性是它的作用和好處,,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),,認(rèn)真上課,,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),,適當(dāng)練習(xí),。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,,還需要針對每科的具體狀況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2,、加強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果,。
3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍,。
4,、強調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,。
5、加強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面,。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的,。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
四,、加強班級管理
1,、學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,,學(xué)習(xí),,生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,,讓他們反映課堂的紀(jì)律,、清潔衛(wèi)生、同學(xué)關(guān)系等等問題,,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,,這樣能夠及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,,同時也可給任課教師指出以便修正教學(xué),。平時,早自習(xí),,下課,,午后午休,,以及校班會課時間多到教室向?qū)W生了解班情,,觀察學(xué)生作習(xí)狀況,向?qū)W生了解學(xué)生,,總之日常管理在于花時間,,勤動腦勤動手,,這樣才能持續(xù)班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2,、精心挑選班干部,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班級。
3,、嚴(yán)格紀(jì)律要求,。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白違紀(jì)了將要受到何種處理,,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清掃工作,,與家長及時取得聯(lián)系,,讓犯了錯的學(xué)生及時改正,嚴(yán)重的上報政教處,,對屢教不改的學(xué)生動用校園紀(jì)律對其教育,,同時加強對他的監(jiān)督,多同他交流,,給予他信任,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇五
我班現(xiàn)在32人,較上學(xué)期已輟學(xué)7人,,留守兒童的人數(shù)比較多,,而且留守兒童相對比較調(diào)皮、較缺上進心,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。所以班上學(xué)生比較活躍,,班上的紀(jì)律不是太好。初中的八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,我所擔(dān)任的八年一個班,,經(jīng)過一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,,但還存在著很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃,。
1,、第一周換掉一些不負(fù)責(zé)任的班干部,召開班委會議,,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,,有力地管理班上,。
2、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,,防患未然,。
3、進一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣,,倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《學(xué)生一日常規(guī)活動》,,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力,。
4,、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。
5、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主,,開展學(xué)習(xí)互助活動,。
6,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動
7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
8,、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出,無故曠課的情況,。
9,、大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián),,防止各類事故的發(fā)生。
10,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
11、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
12,、做好"雙差生"的工作和重點學(xué)生的家訪工作。
13,、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧。
14,、經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,,使班級各項工作得以更好的開展。
每個班級在管理方面都有一定的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,,樹立信心,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇六
本學(xué)期我擔(dān)任了八年級(4)班班主任。個人多年的班主任工作經(jīng)歷,,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。八年級是關(guān)鍵時期,,如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為班主任,責(zé)任重大,。因此,,根據(jù)我校的特色教育教學(xué)計劃,以啟航教育為特色,,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,,以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo),以培養(yǎng)思源與拼搏,,追求卓越的現(xiàn)代有為青少年為目的?,F(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
一、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生50人,,其中男生37人,,女生13人??傮w上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差比較大,但大部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,,女生也好不到哪里,,他們學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,,課堂紀(jì)律渙散,。本班又是初二年級重新大調(diào)整的班級,原來班級成績比較好的20位同學(xué)都調(diào)到示范班級了,,剩下的就不用多說了,,現(xiàn)在找一個能勝任班干工作的人才都難。學(xué)習(xí)成績嘛,,我只好盡我所能,。
二、工作目標(biāo)
我們班的班風(fēng)是“態(tài)度決定一切,,細(xì)節(jié)決定成敗,?!?/p>
我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把注重細(xì)節(jié)變成一種習(xí)慣,使我們好的學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責(zé)任心
做人踏實有自信心
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀(jì),、進取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié),、向上、文明的集體,。
三,、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德工作。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細(xì)則,。
2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、通過各種的校會、班會,、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強班級凝聚力,。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進學(xué)生共同進步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7、以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,,進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,,文明有禮的活動,;結(jié)合中秋節(jié),進行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國慶節(jié),,進行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié),,進行傳統(tǒng)文化的教育,。
8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題,。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育,,如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。
12、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生,。
15、多巡堂,,多查午休,,時刻留意學(xué)生的情況。
四,、具體工作安排
九月份:
1,、做好開學(xué)的各項工作,對學(xué)生進行學(xué)前教育,,同時,,開展各項安全教育。
2,、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議。
3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5,、出好第一期墻報。
6,、召開“開學(xué)安全教育”的主題班會,。
十月份:
1、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育,。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。
4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地。
5,、對學(xué)生進行各項安全教育,。
十一月份:
1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作、增強集體榮譽感的教育活動,。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,深入了解學(xué)生情況,。
3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育,。
4,、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)化后進生。
5,、對學(xué)生進行各項安全教育,。
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,,出好墻報,。
2、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
3,、對學(xué)生進行各項安全教育
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃,,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇七
本學(xué)期我擔(dān)任八年四班的班主任,。我以初二四升學(xué)為重點,提高成績,,主抓重點科目,,狠抓生物地理學(xué)習(xí),為升學(xué)保駕護航,。根據(jù)這個想法,,特制定本期教學(xué)計劃如下:
一、學(xué)期目標(biāo)
為了更好的為初四學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),,從現(xiàn)在開始為每個孩子樹立目標(biāo),,當(dāng)天任務(wù)當(dāng)天完成,真正做到讓每個學(xué)生都能學(xué)好習(xí),。
二,、基本情況
本班共有x位同學(xué),其中男生x人,,女生x人,,通過兩年的共同學(xué)習(xí),每個學(xué)生都能顧全大局,,時時為班級同學(xué)著想,,班級現(xiàn)在整體狀況良好。
三,、具體措施
時刻把安全放在首位,,做好班中行為習(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣,。
不歧視學(xué)習(xí)差的學(xué)生,,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進步,。
對積極要求上進的學(xué)生進行鼓勵,,引導(dǎo)他取得更大的進步。
利用空余時間和家長進行交流,,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,,及時解決問題。
利用班會課及課余時間對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生進行教育,,讓他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,。
對學(xué)生加強愛國主義、集體主義教育,,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學(xué)生,。
充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。
針對班中的個別學(xué)生進行耐心的談話,,直到行之有效,。
利用班會時間及時交流情況,統(tǒng)一思想,。
向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
希望通過這學(xué)期的共同學(xué)習(xí),,讓我們班級整體有更大的提高,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇八
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級管理的各項工作要求,,貫徹落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,,從學(xué)校工作計劃和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,,以提高學(xué)生道德素質(zhì),,文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項活動為契機,,以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,增強班級凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),,是全班學(xué)生在德,、智、體,、美,、勞等各方面都得到發(fā)展。
二,、工作目標(biāo):
1,、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究,、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年,。
2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點,,加強學(xué)生心理健康教育,,提高心理健康輔導(dǎo)水平。
3、加強學(xué)法指導(dǎo),,培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。
三,、工作措施
1,、言傳身教,以誠取誠,。
言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,我們的言行對學(xué)生有多大影響,。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,我們自己應(yīng)該首先做到,。用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),,不斷汲取新知識,,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,,以身作則,,一視同仁,讓學(xué)生信服,,增強自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
2,、尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生。
“愛”是教育的主旋律,。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,、興趣、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度,、方式等,,然后對癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全,、完善的人格,。
人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,,重視,、欣賞學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,,接納他們的感受,,包容他們的缺點,分享他們的喜悅,。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,,在日程工作中把自己的認(rèn)識潤物細(xì)無聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動力。
3,、加強對后進生的教育工作,。
對于班級的后進生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),,心理上疏導(dǎo),,思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),,行動上督導(dǎo),。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進生視為自己的子女,,視為期待雕鑿的璞玉,,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,,真心誠意地關(guān)心愛護,,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才,。
4、開展各項常規(guī)檢查評比活動,。
繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,,每天公布檢查果,班主任要切實從班級自身出發(fā),,加強宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,,力爭主動,,科學(xué),民主管理班級,,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班會、團會等,,并經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,,規(guī)范化,,藝術(shù)化。
5,、家校聯(lián)手,,形成良好的教育合力。
(1)合每月考試成績,,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。
6,、加強對學(xué)生的安全工作計劃與法制教育工作計劃
作為班主任,,我們應(yīng)該充分利用“兩會”(班會、班務(wù)會)陣地,,加強對學(xué)生的食品安全工作計劃,、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃,,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。
同時,,本人作為班主任,,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,,注意在言語上尊重,、理解我們的學(xué)生,注意對教學(xué)成績的合情合理合法化處理,,注意教育方式的文明化,、科學(xué)化。
7,、班干部培養(yǎng)工作計劃
對班級干部進行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,,并作學(xué)生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用,。該放手的一定要放手,,從而歷練能力,樹立威信,。與此同時,,注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級干部管理會議組織學(xué)習(xí),。
8,、開展班級特色活動。
(1)初二階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理,、盲目追求自由平等,、易受外界影響、情緒情感偏激,、易激動暴躁,、情緒兩極波動、憑感情行事的特征,,但同時又具有可塑性大,、主動嘗試、追求獨立等特點,。根據(jù)初二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點合班級學(xué)生的實際情況開展特色活動,,開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動,。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課),。
(2)初二學(xué)生由于對性知識的一知半解,他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受,,開始產(chǎn)生神秘的騷動,,這使他們既感到好奇,,又迷惑和害怕,,不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合可以呆在一起的社會允許程度仍然很敏感。因此,,表面上看,,他們并不互相接近,而是互相排斥,,但是由于對異性的好奇和渴望,,內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾,。根據(jù)初二學(xué)生這一心理特點,本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座,。
(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇九
作為一名班主任,站在這個新的起跑線上,我也該為我新學(xué)期的工作及早制定出計劃,,對全期工作有一個全盤考慮,。
一、班級情況分析:
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任八年級三班的班主任工作,,八年級三班共有58名同這,,男女生各占一半,我班學(xué)生活潑好動,,頭腦靈活,,能遵守紀(jì)律、團結(jié)同學(xué),。學(xué)生知識能力特點是:中間力量好,,也就是中等生多,但沒有特別出色的學(xué)生,,所以下學(xué)期的一項工作重點是培養(yǎng)出幾個出色的優(yōu)等生,。
為了不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重托,各位家長的期盼,,更好地開展班級管理工作,,使全體學(xué)生在德智體美勞諸方面都有長足的進步,結(jié)合本班特點和上半學(xué)期我們八年級三班的班級工作情況,,我制定本期工作計劃如下
二,、工作目標(biāo):
1.全班團結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,細(xì)化學(xué)生常規(guī)管理,,各個環(huán)節(jié)都要有考核分量化。
2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),,在仍要抓好中間學(xué)生的情況下繼續(xù)挖掘?qū)W生潛力,,培養(yǎng)尖子生。
3.轉(zhuǎn)化差生,,讓其從思想,、學(xué)習(xí)到生活各方面更好地成長。
4.在地理,、生物兩科上再下功夫,,爭取學(xué)業(yè)水平考試取得好成績。爭取期末各方面都有顯著進步,,為九年級真正打好基礎(chǔ).
三,、主要工作:
1、用新的管理理念武裝自己,,提高班級管理水平
在本學(xué)期中,,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的班級管理理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,,
提高學(xué)生的整體素質(zhì),,促進學(xué)生個性的發(fā)展。班級管理中要多學(xué)習(xí)他人的好方法,,要有全局意識,。
(1)繼續(xù)加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),創(chuàng)建和諧向上,、努力進取的學(xué)習(xí)氛圍,。樹立正確的輿論導(dǎo)向,一個班集體整體給人們的印象,,是正壓過邪,,還是邪壓過正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹立不無關(guān)系,。一個良好的班風(fēng)班貌,,需要班主任堅持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,,特別是需要班干部對同學(xué)們的督促,。
(2)發(fā)揮團結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進共同進步,。學(xué)習(xí)好的要切實幫助學(xué)習(xí)較差的,,遇到問題、困難,,要努力克服,,群策群力,,共同解決,發(fā)揮共同智慧,。
(3)充分利用教室后黑板報,。宣傳班級的突出事情,促進良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展,。
2,、抓好思想教育,重視學(xué)生的做人之本,。
本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。充分利用班會課,、校會、國旗下講話等有利課程,,加強思想道德建設(shè),,提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣。
加強與家長的聯(lián)系,,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),以利于采用合理,、有效的方法進行教育,,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長,。
3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,促使班級學(xué)生全面發(fā)展
加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,
對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,,及時找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動;開展學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高的互幫互助學(xué)習(xí)活動;同時聯(lián)系家長,,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學(xué)生,。尋求在實際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護,,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。
4、細(xì)化常規(guī)管理,,讓學(xué)生成為班級管理的主人,。
經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好三提前,,每天安排一個班干值日管理三提前的紀(jì)律,,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。
四,、周工作安排:
總之,,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),,為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,,促進學(xué)生的共同發(fā)展。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級104班的班主任工作,,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個風(fēng)水領(lǐng),,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),我將盡我的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,撰寫出有價值的德育論文,,提高德育的實效型。
二,、工作目標(biāo):
由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還算可以,,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)這種改變,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
三,、重點工作
(一),、加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。
2,、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等、團結(jié),、和諧,、進取、競爭的班級氛圍,。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng),。
第一,,幫助班委干部樹立威信;
第二,,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;
第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,亦即“以面帶面”,。
(二),、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。
班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子,。
2、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。
四、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》,、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),,根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流,。
(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié),。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),,參與校、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標(biāo),,班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十一
班級管理要科學(xué)化,,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。班主任是班級工作的組織者,是學(xué)生的朋友,,是各科任老師的伙伴,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。班主任要當(dāng)好這幾種角色,,首先是在開學(xué)之初就要對全期工作有一個全盤考慮,,為此制定本期工作計劃如下:
一、班級基本情況:
八(2)班共有50人,,他們聰明活潑,、勤奮好學(xué),這些學(xué)生來源于兩方面,,一部分由我校七二班學(xué)生升入的,,一部分是外地和周邊學(xué)校轉(zhuǎn)入的,所以學(xué)生的成績參差不齊,學(xué)生的基礎(chǔ)較差,。而且部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,,還有一部分學(xué)生覺得學(xué)習(xí)越來越難,漸漸力不從心了,,不感興趣了,,針對這種情況,我班在管理的時候需要注意在增加班級活動的趣味性,,增強學(xué)習(xí)的科學(xué)性,,以此來提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。
二,、工作目標(biāo)
1,、通過細(xì)致入微的工作,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
2,、培養(yǎng)其得力的班干部,,制定好切實有效的班級規(guī)章制度和量化制度。大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,在學(xué)校組織進行的班級管理量化考核中能進入先進行列。
3,、并進一步加強班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感。
三,、主要工作
(一)、加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展豐富的活動?;顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,促進學(xué)生全面發(fā)展,?;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,如衛(wèi)生檢,、體育比賽等一些活動,。
2、營造向上氛圍
根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班班規(guī),,合理利用好“評定”的作用,。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔,,同時要精心培養(yǎng),。
第一,幫助班委干部樹立威信;
第二,,鼓勵班委干部大膽工作,,指導(dǎo)他們工作方法;
第三,嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”。
(二),、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1、通過多種途徑,,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育。班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子。
2,、針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
四,、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每周一次的班會,。嚴(yán)格執(zhí)行“五條禁令”和“行為規(guī)范四十條”以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,,進一步增強班集體的凝聚力。
(2)結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時根據(jù)不同學(xué)科,,邀請任課老師與其交流,。
(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié),。
(5)加強值日干部的職責(zé),給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
五,、工作小結(jié):
總之,,本學(xué)期班主任的工作,首要的是要加強和改進學(xué)生的思想道德建設(shè),,其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設(shè),,為學(xué)生構(gòu)建一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)生的共同發(fā)展,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十二
轉(zhuǎn)眼間迎來了八年級的第一個學(xué)期,。經(jīng)過以往的學(xué)習(xí)與生活,,班級的事情,,雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,,班級的學(xué)風(fēng)還不是很濃厚,,學(xué)生的自我批評意識還不是很強,,這學(xué)期的工作重心放在優(yōu)秀學(xué)生身上,并且保證全體學(xué)生的平均成績,,面對過去有問題的學(xué)生,,這學(xué)期多做思想工作,保證學(xué)生的人數(shù),,保證學(xué)生的思想能以積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,打好基礎(chǔ)。我制定了八年級班主任上學(xué)期工作計劃,。
一,、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會
這學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強,、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,定人員,,定工作,,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。
二,、做好常規(guī)管理工作
1,、加強對學(xué)生的思想教育
八年級的學(xué)生開始張揚個性,注重自我,,對父母,,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,,強調(diào)思想是行動的指南,,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,,做好人是做好事的前提,,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動,。
2,、抓好幾項常規(guī)工作
(1)班級衛(wèi)生工作實行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制,。
(2)狠抓學(xué)生的思想工作,。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)是新學(xué)期最重要的思想工作。另外,,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的開展,,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學(xué)之間的合作意識,。
(3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(4)積極組織學(xué)生參加各項文體活動,,增強集體觀念和集體榮譽感,。
(5)強抓語文、數(shù)學(xué),、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí),。
(6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點的合作學(xué)習(xí)氛圍,。
(7)勤抓常管多督促嚴(yán)要求,,落實好學(xué)校一日行為規(guī)范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號,。
(8)充分利用黑板報,、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,,激勵學(xué)生積極進取,,促使班集體建設(shè)不斷完善。
(9)嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出,。
(10)大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生。
(11)心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
另外,,還要經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。
三,、加強學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)
1、擴大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,,激勵每個同學(xué)都去進步,。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵,。
2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學(xué)期進步之星”的評選,。
3,、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛,。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,,做為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進,,逐步提高,。
4、加強對部分學(xué)科重視,。本學(xué)期生物,、地理兩學(xué)科將進行會考。作為中考的第一步,,在此將重點強調(diào)對兩門學(xué)科的重視,。
四、與科任教師溝通,,協(xié)作
做一名班主任,,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)的時候,,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,,平時多講主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,,并與科任教師多多溝通,,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。
五、與家長聯(lián)系,,溝通
1,、充分利用好交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,,共同協(xié)商共性問題,,在防止早戀的教育問題上,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,,防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心,。
2,、充分利用好家長會,。在學(xué)校統(tǒng)一召開的每學(xué)期兩次的家長會上,和家長進行充分的溝通,。及時交流學(xué)生在校的實際表現(xiàn),,并掌握學(xué)生周六日在家的表現(xiàn),做到家校聯(lián)手,。
八年級是個可上可下的關(guān)鍵時期,,本學(xué)期應(yīng)更多的關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),本著一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的原則,,具體問題具體對待,,因材施教,爭取讓學(xué)生在一個健康向上的集體里有所進步,,有所收獲,!
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十三
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級49班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。雖然我在班級管理方面還沒有較豐富的經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,,畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的,,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
一,、指導(dǎo)思想
1,、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),,增強集體的凝聚力。
2,、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,,認(rèn)真填寫學(xué)生成長記錄,,提高德育的實效型。
二,、工作目標(biāo):
班級基本情況:本學(xué)期49班共有學(xué)生49名,,其中女生22名,男生27名;住校生46名,,其中21名女生,,25名男生,留守學(xué)生3人,獨生子女2人,,單親家庭學(xué)生1人,。由于單親、留守等特殊原因,,班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,,個別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個別家長因家庭因素,,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難,。 由于新的教學(xué)改革,,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較差,,但學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情還是較高的,,適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已,。因此,,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。
三、重點工作
(一),、加強班風(fēng)建設(shè)
1,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動等。
2、營造向上氛圍
根據(jù)初二年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、團結(jié)、和諧,、進取,、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約,、班規(guī),。
(2)布置教室環(huán)境,使學(xué)生在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí),。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,
使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3,、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部
班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔,同時要精心培養(yǎng),。 第一,,幫助班委干部樹立威信;
第二,鼓勵班委干部大膽工作,,指點他們工作方法;
第三,,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
(二),、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
1,、通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。 班主任要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。
2,、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,,班主任老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練,。
四,、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),,以班訓(xùn)為指針,,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,,形成“我以班級為榮,,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力,。
(2)結(jié)合實際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,,從主客觀找原因,,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,,交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好,,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,,邀請科任老師與其交流。
(3)充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),,并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,,而實力要靠付出和努力,。
(4)首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,,評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,,只要堅持就是勝利,,并在期中期末進行總結(jié)。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,參與校,、班各項活動。如:學(xué)校的各項活動向班委會,、團支部招標(biāo),,班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。
(6)加強值日干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán)。堅持每天一名值日干部制,,以便給他們更多的時間,、機會參與管理。
(7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,,搞好教室,、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
(8)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè),。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十四
新學(xué)期已經(jīng)開始,,校園的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行,。本學(xué)期我任然擔(dān)任初二(3)班的班主任。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,,為了能讓我們的學(xué)生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,,根據(jù)學(xué)生的實際狀況,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞構(gòu)建和諧班級、端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,特制訂了如下班級工作計劃:
一,、班級基本狀況
本班原有44人,,本學(xué)期轉(zhuǎn)出一人,現(xiàn)有男生24人,,女生19人,,共有43人。
在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣,。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,。在上一個學(xué)年中連續(xù)兩學(xué)期被評為校級“禮貌班級”,,在校常規(guī)、板報,、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績,。在上學(xué)期期末考試中,我班的語文和英語處于年級地位,,數(shù)學(xué)稍顯薄弱,,但和別班差距不大,個性是我們處在年級前面的學(xué)生人數(shù)較為,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、家庭狀況以及個人因素等各種原因,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴展的趨勢,。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè),、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量但是關(guān)等,,更有甚者,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,,極大地?fù)p壞了身心健康,。
二、本學(xué)期的奮斗目標(biāo)
1,、努力提高文化成績,,爭取各科均分穩(wěn)定在年級前三名,其中語文,、英語力爭第一;同時持續(xù)優(yōu)秀率的優(yōu)勢,,控制低分率;要有意識的加強學(xué)生對生物和地理學(xué)科校園的重視程度,,以確保每一位同學(xué)下半學(xué)期小中考的順利過關(guān)的;配合物理教師做好物理學(xué)科的教學(xué)工作,,以保障新學(xué)學(xué)科的順利進行。
2,、進一步提高行為規(guī)范的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),,使每個學(xué)生都能做到,限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,,爭取每一位同學(xué)都能和“流動紅旗”合一次影,。
3、鼓勵藝術(shù)發(fā)展,,努力鍛煉身體,,加強體育鍛煉,提升審美情趣,,提高綜合素養(yǎng),將班級的活動和班群眾的建設(shè)融為一體,,讓活動成為學(xué)生的舞臺,。
4、進行愛國主義,、群眾主義和理想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)心、愛心和創(chuàng)造意識,,是附中的精神真正落到實處,。
為到達以上目標(biāo),我們將采取以下措施:
三,、工作措施
以上為本學(xué)期的班級工作計劃,,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞校園德育工作的重點和時間作些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。
㈠,、德育工作
利用班會,、外出學(xué)習(xí)、大型集會等時間,,重點加強學(xué)生思想品德素質(zhì),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;個性是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
主要工作重點:
1,、班主任本人及時了解學(xué)生學(xué)習(xí),、生活狀況,主動與任課老師交流溝通,,經(jīng)常與同學(xué)談心,,關(guān)注他們的思想動態(tài),加強學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,,同時關(guān)心和加強上江學(xué)生周末學(xué)習(xí),、生活、安全等的管理工作,。
2,、加強班干伍的建設(shè)。開學(xué)初重選班委會,,重新調(diào)整組建班委,,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更多進步,,從而切實培養(yǎng)職責(zé)心更強,、工作潛力更強的班干,使其真正成為班級的核心,、學(xué)習(xí)和紀(jì)律的帶頭人,。
3、結(jié)合校園德育工作安排,,利用班隊主題活動,,適時對學(xué)生進行思想教育和理想教育。如能夠開展以“教師節(jié)”“中秋節(jié)”等等為背景的有意活動,,以促進師生間相互了解的活動,,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操,,還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演,、征文,、演講等不同形式,為青春期的學(xué)習(xí)生活做好充分的精神準(zhǔn)備,,幫忙學(xué)生提高明辨是非的潛力,,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定人生奮斗目標(biāo),,做一個熱愛祖國,、關(guān)心他人、有著強烈的社會職責(zé)感的新一代接班人,。
4,、利用自己在心里培訓(xùn)進修班上學(xué)到的相關(guān)的知識為指導(dǎo)加強對學(xué)生心理疏導(dǎo),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,,對特殊的學(xué)生建立心理健康檔案,。
5、初二學(xué)生正處于青春發(fā)育期的關(guān)鍵時期,,要嚴(yán)格他們的規(guī)范儀表,,嚴(yán)禁長發(fā),、分頭發(fā),、染發(fā)現(xiàn)象。
6,、加強教室的內(nèi)務(wù)整理,,衛(wèi)生、擺設(shè)要貼合要求,,爭取在本學(xué)期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號,,并能夠順利透過區(qū)里優(yōu)秀班群眾的驗收。
㈡,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)
1,、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的狀況間接的向?qū)W生反饋,,進行嚴(yán)把作業(yè)數(shù)量,、質(zhì)量關(guān),其中要充分發(fā)揮科代表的作用,,及時而準(zhǔn)確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計,,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。
落實好班級學(xué)生的培優(yōu)補差工作,,加強尖子生培養(yǎng):嚴(yán)格要求,,張馳有度,個性2、注重成績突出的學(xué)生周末加強學(xué)習(xí)輔導(dǎo);鼓勵學(xué)有余力的同學(xué)要求有超前意識,,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí),、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,,同時發(fā)動班級學(xué)生的作用,,個性是尖子生的作用,以學(xué)生幫忙學(xué)生學(xué)習(xí),,加強后進生的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,以學(xué)生互助互幫為主,班主任,、科任老師指導(dǎo)為輔,,過問學(xué)生心理和學(xué)習(xí)問題,進行有效的指導(dǎo)工作,。
八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作計劃 八年級下學(xué)期班主任學(xué)期工作總結(jié)篇十五
新的學(xué)期又開始了,,本學(xué)期我擔(dān)任八年一班的班主任,八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的八(17)班經(jīng)過一學(xué)年的努力學(xué)額鞏固率100%,,,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多的不足,,為了做好班級七升八的學(xué)期班主任工作,,繼續(xù)建設(shè)好這個班級,結(jié)合校長所做的班主任工作計劃培訓(xùn)內(nèi)容的各項要求特制定如下的計劃:
一.第一周工作:
1.召開班委會議,,聽取班干部的班級建設(shè)計劃,,明確每個人的具體分工,使班委工作正式運轉(zhuǎn),。
2.結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進行分組,,使學(xué)習(xí)小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,,建立幫扶,,調(diào)整好學(xué)生的座位,每名學(xué)生制定本學(xué)期要達到的目標(biāo),,期末達到的給予獎勵,。
3.從開學(xué)的第一天起繼續(xù)啟動班級量化考核,兌現(xiàn)上學(xué)期末的承諾,,完成一項假期作業(yè)或任務(wù),。
4.完成班級環(huán)境布置,達到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。
5.班級統(tǒng)一購值積累本,,小楷本,,試卷粘貼紙,錯題本,,從第一天起堅持完成學(xué)校所要求的每天半頁小楷,,每日積累,第二天早晨由各組組長收齊交到班主任處批改,,不交的雙倍罰寫,,以此起到督促作用,讓學(xué)生從第一天開學(xué)就養(yǎng)成好習(xí)慣,。
二.日常工作:
1.及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.
2.開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,利用學(xué)校的一切活動增強集體凝聚力。
3.開展法制監(jiān)督員值日活動,,讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
4.繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。
5.繼續(xù)開展寫周記、日記活動,、征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心里狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
6.以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,有效利用多媒體對學(xué)生進行行為養(yǎng)成教育,,開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,對學(xué)生進行各科學(xué)法指導(dǎo),。
7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動,。
8.制定合適班機實際情況的各項規(guī)章制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
9.嘗試實施班干部輪換制度,。
10.嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。
11.大力加強安全教育,,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
12.充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。
13.開展心里健康教育,,增強學(xué)生的心里品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。
15.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
16.堅決服從學(xué)校的管理,,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M行匯報和妥善解決。
17.做好班費的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費的使用制度,。
18.經(jīng)常進行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作。
八(17)班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,,但由于學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,,這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),,樹立信心,鼓足勇氣,,更好地開展班級工作,。
本學(xué)期擔(dān)任八年級(16)班的班主任工作。為讓學(xué)生在初二這個關(guān)鍵時期穩(wěn)定思想,,保證教學(xué)成績穩(wěn)步上升,,使班級管理工作順利開展,本學(xué)期要重點抓好如下幾方面的工作:
1,、第一周召開班委會議,,加強班干部隊伍的建設(shè),明確具體分工,,使班委盡快進入工作狀態(tài),。開學(xué)初繼續(xù)建立以班長為龍頭的有力團體,帶領(lǐng)全班同學(xué)在紀(jì)律,、行為規(guī)范,、衛(wèi)生等各方面取得更多進步;另外,,開展以學(xué)習(xí)委員為龍頭的“一幫一”學(xué)習(xí)小組,幫助督促學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,。
2,、及時進行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3,、開展養(yǎng)成教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強集體凝聚力,。
4,、開展監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5,、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性,。
6、開展師生信箱活動,,征求同學(xué)們的意見,,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
7,、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,人人接受管理,,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。
8、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,。
9、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
10、經(jīng)常與家長聯(lián)系,,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。我想只要我們以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,相信學(xué)生未來的輝煌,就在我們的無限熱愛中,。
此外,,還要加大安全教育力度。安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,,加強學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。