演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇一

你們好!

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩,。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情,，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時刻貫穿其中,。

教師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己,，照亮別人,，的確如此。對于我們成長而言,，老師是文化的傳播者,，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友,，尊重、理解,、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,，言傳身教，使我們終身受益,。

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功，用您一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”，更是對老師的感恩,。

感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,，感謝老師教給我們豐富的知識，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,，更感謝老師教給我們做人的道理,。

敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,，年年平安!

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是,。今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美,，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩,。

下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

鮮花可以枯萎,，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，來感恩我們的老師!

謝謝大家!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)，大家好!

我是三年一班的邵蔚,，今天我演講的主題是“感恩老師”,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。

老師的愛,，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。 我懷著疑惑的心面對一道難題時,，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格，言傳身教,，身體力行,，不辭勞苦。 同學(xué)們,，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親,，最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好,。今天我演講的題目是《謝謝您,，老師》

老師，我是幼苗,，您是雨露,，滋潤我干涸的心田.我是小草，您是太陽,，照耀我成長的路,。我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師,，擁有年輕,，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財富,，桃李滿天下,。撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸,，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您,，親愛的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!

親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會磨滅,。老師您好,，將來，無論我成為參天大樹,，還是低矮的灌木,，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!

是您用黑板擦凈化了我心靈,，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,，衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

祝您事事順意，每天都有一份好的心情.

恩師!你因我們而老,，我們因你而傲!這深情的稱呼：“恩師!”是我們真誠的謝語,。

悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制,。只有我的祝福永恒,。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,，為人師表,，勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!

敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我認(rèn)識了如此美麗的世界,，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生

像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷,、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,，愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!

踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對你深深的敬意，謝謝您,，敬愛的老師!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇五

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,，但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田;像一種呼喚,，讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場!

師生情,，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩;

下課后，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!

用優(yōu)異的成績,，用可驕的成功，用你一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師,，我能行”，更是對老師的感恩,。

感恩老師,，您給我前進(jìn)的動力;

感恩老師，您給我飛翔的翅膀;

感恩老師,，您給我指明人生的方向;

感恩老師,，您給我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兂缮Ｌ?。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會變，讓我們勤奮學(xué)習(xí),，從一點一滴做起,，感恩我的老師!

謝謝大家!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇六

老師是修枝剪葉，為祖國培育花朵的辛勤園丁,，一個擁有“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始感”、“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的偉人,。是你曾經(jīng)指導(dǎo)我的夢想啟航,。多少個日日夜夜是您給與我信念，與我與我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,，讓我一次又一次的告誡自己要堅持不懈,。因為我知道，您一直陪著我,。所以我不在迷茫,，奮斗在自己的夢之路上。努力在自己美好的未來上,。

梅花經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮,，才能傲立于枝頭。飄蕩宜人的清香,，那一刻迸發(fā)出了多少個春秋孕育的付出,。因為那是他的夢想，他為自己的夢想不斷的努力著,。雄鷹只有經(jīng)歷失敗的痛苦才能搏擊長空,，成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)的情感,，譜寫了雙翅的雄渾與強(qiáng)健,。

是誰，給我們帶來了知識;是誰,，給我們帶來了快樂;是誰,，把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,，是您——老師,。老師您就是辛勤的園丁，我們在您的哺育下慢慢長大,。您像一根蠟燭,，燃燒了自己，照亮了我們,。

老師,，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高,、更遠(yuǎn),。正是這樣，您在無形的小事中,，教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事,。?dāng)我們感到迷茫時，您便化身為指路明燈,，帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折與失敗時,，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草;當(dāng)我們傷心時,，您便化身為天使,，為我們分憂，讓我們快樂起來,，重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在,，那些點點滴滴的回憶，填滿我的心海,。

當(dāng)我們?yōu)槲覀兊母改付松弦槐钑r,，我們應(yīng)該也想到其實我們也應(yīng)該給我們親愛的老師獻(xiàn)上一杯茶啊!是的，我們不要忘了,，我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!

讓我們感謝老吧!老師,，您是我生命中永不熄滅的光環(huán)，永不消失的溫暖,，是我心中永不落的太陽!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇七

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天我要講的是“感謝老師”。

“我來自偶然,，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱;我來自何方，我情歸何處,，誰在下一刻呼喚我……”

每次唱這首歌,，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師,。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才,，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時,，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理,。

您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般地來到我身邊,，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里,。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對,，老師，在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕,。

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇八

老師,，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,，是那樣豐富多采,，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊,，有了您,，花園才這般艷麗,，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,，老師，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您贊揚!

您的愛,，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜,。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。您——老師的愛,，天下最偉大,，最高潔。

螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈,，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便,。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影!

當(dāng)我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,，總有人在身旁牽引著我們的手,。我們知道，那就是你,，親愛的老師。

老師是四月的春雨,，你染綠了整個世界,，卻潤物細(xì)無聲;老師是挺拔的大樹，你身邊崛起棵棵小樹,，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),，你用自己的力量幫助我們扶搖而上,。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏,，你總是那么站著,，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情,，點燃我們智慧的明燈,，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢,。

老師是一輪明月,，吸納了陽光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過漫漫長夜,。走進(jìn)今晚的月光,，溫涼的月色輕輕拂過，就象老師揮動他智慧的手臂,，走近你……秋月蟬鳴,，育人不悔。

老師是一縷清風(fēng),，無拘無束,，拂面而過，清新溫潤,。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,，像警示又像勸誡，淡然的思緒,，淡泊的心態(tài),，風(fēng)過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂,。

教師是一點燭光,，也照亮你，照亮我,。此刻,，我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無私地送給了我們,。點點燭光情,，悠悠映我心。我感動這樣的燭光,，我祝福我們的老師!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇九

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是--《感恩老師》。

周末我閱讀了一本好書,，那就是“文明美德,，伴我成長”,，看完后，最讓我難忘的是《老師,，你好》這一課,。文中講了三個故事。

最讓我感動的故事是：為了表達(dá)對教練的感謝,，蔡力把獲得的金牌獻(xiàn)給了他的教練,。

最讓我感傷的故事是：汶川大地震中，為了保護(hù)學(xué)生而英勇獻(xiàn)身的老師們,。

最讓我信服的故事是：國家領(lǐng)導(dǎo)人江,，他在白忙之中還專程到費城去看望他的老師。

讀完之后,，我知道了老師是天底下最神圣的職業(yè),，他培養(yǎng)著祖國的花朵，為花朵遮風(fēng)擋雨,，給花朵一片愛的海洋,。

我永遠(yuǎn)也忘不了老師對我的關(guān)愛，對我的呵護(hù),。

有一次,，放暑假，我感覺腿疼,，爸爸媽媽帶我到醫(yī)院做了檢查,，檢查的結(jié)果是滑膜炎。醫(yī)生說這種病要臥床一個月以上,，不能走路,，要靜養(yǎng)。

開學(xué)的日子一天天的逼近了,，怎么辦呢,，不去上學(xué)會耽誤課程，去上學(xué)吧,，難免要走路,。后來爸爸媽媽給老師說明了情況，老師說：“讓他來吧,，我保證不會讓他走一步路,。”就這樣,，我到學(xué)校上課了,，每天下課，老師總要走到我的位置上來關(guān)切的問我：“趙宇航,，想喝水嗎?想上廁所嗎?”老師臉上那親切的表情,，讓我感受到了媽媽般的呵護(hù)、關(guān)愛,。就這樣,，老師一天天的這樣關(guān)心著我，照顧著我,。后來,，在父母和老師的精心照顧下,，我的病終于治好了。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對,。老師，在我的眼里您是神圣的,。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它就在日常的點點滴滴：課堂上，你的專心聽課,，這便是感恩;下課后,，遇見老師一聲禮貌的問候，也是感恩!用優(yōu)異的成績,，用你的進(jìn)步,，更是對老師的感恩。

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇十

各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天我要講的是感謝老師“我來自偶然，像一顆塵土,，有誰看出我的脆弱;我來自何方,，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我……”

每次唱這首歌,，我想感恩很多人,，但我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨,，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。

您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中,。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊,，給我勇氣與希望,。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛,。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,，老師,，在我的眼里您是神奇的。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。

在不久的將來,，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師,，我都將以生命的翠綠向您致敬!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇十一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面,，那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩,。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,，老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神圣的職業(yè),。人們都說老師像蠟燭,，燃燒自己，照亮別人,，的確如此,。對于我們成長而言，老師是文化的傳播者,，帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友,，尊重,、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,，言傳身教,，使我們終身受益,。

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用您一點一滴的進(jìn)步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

感恩，不僅是一種禮儀,，更是一種健康的心態(tài),。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識,，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨，滋潤了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,，年年平安!

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇十二

人們都說：“學(xué)校是我們第二個家,，而老師是我們第二個母親,。”“老師是一位園丁,，她養(yǎng)育的花是祖國的后代,。”還有人說：“一位好老師,，勝過萬卷書,。”“一日為師,，終身為父,。”,、

老師的愛,，如太陽般溫暖，如春風(fēng)般和煦,，如清泉般甘甜,。我的語文老師是邵老師，她既和藹可親又非常嚴(yán)格,。但邵老師對學(xué)生從來都是一絲不茍,。

邵老師上課時,，總會講些課外知識，和自己親身經(jīng)歷過的事,。從來沒有拖堂,。因此，我特別喜歡語文課,。

我在老師家們玩練習(xí),。那時候是夏天，可是天空也有點灰,，走廊里沒有燈顯得更加幽靜,。在一個走廊上，沒有燈,，沒有人,，只有一絲絲光線從旁邊射出來。我便在這里練習(xí),，在這里練習(xí)格外輕松，因為沒有人來評價你,，也沒有人來看你,，使你的心情格外好。雖然只有一絲絲光線,，但練習(xí)起來事半功倍,。

我就這樣在老師家練習(xí)，1天,，2天,，3天，4天,。到了第五天,，我去參加補(bǔ)賽，我發(fā)揮出了正常水平,，得了9,。39分，獲得了二等獎,。要知道,，第一次參加比賽就有二等獎已經(jīng)很不錯了。我知道,，這都是老師的功勞,。

老師的愛是一次警告，一次挺行,，也是一次關(guān)心,，一次幫助,。

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇十三

親愛的老師，同學(xué)們：

上午好：

唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義,、教授知識,、解答疑惑的人。在我們成長的過程中,，老師就像火炬,，照亮了我們前進(jìn)的道路;老師就像芝麻開門，為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,，給予了我們無微不至的關(guān)懷,。

自從“感恩老師”活動開展以來，我上課更加專心聽講,，坐姿端正,，不隨便講話，不做小動作,。對老師提出的問題,，認(rèn)真思考，會的積極舉手,，不會的聽別人回答,，聽老師講解，老師講的話都牢牢記住,。

按時完成作業(yè),，做完認(rèn)真檢查。還幫老師做一些力所能及的事,，督促同學(xué)們及時交作業(yè),。

老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師,。我們的每一點進(jìn)步,，領(lǐng)悟的每一個道理，掌握的每一個新知識,，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨,。

通過這次感恩活動，我一定更加努力,，更加嚴(yán)格要求自己,，不辜負(fù)老師對我的期望。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功,。老師謝謝您!

我的演講完畢,，謝謝大家。

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇十四

親愛的老師,，同學(xué)們,，上午好：

唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義,、教授知識、解答疑惑的人,。在我們成長的過程中,，老師就像火炬，照亮了我們前進(jìn)的道路;老師就像芝麻開門,，為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,，給予了我們無微不至的關(guān)懷。

自從“感恩老師”活動開展以來,，我上課更加專心聽講,，坐姿端正，不隨便講話,，不做小動作,。對老師提出的問題，認(rèn)真思考,，會的積極舉手,，不會的聽別人回答，聽老師講解,，老師講的話都牢牢記住,。

按時完成作業(yè)，做完認(rèn)真檢查,。還幫老師做一些力所能及的事，督促同學(xué)們及時交作業(yè),。

老師是辛勤的園丁,，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點進(jìn)步,，領(lǐng)悟的每一個道理,，掌握的每一個新知識，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨,。

通過這次感恩活動,，我一定更加努力，更加嚴(yán)格要求自己,，不辜負(fù)老師對我的期望,。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功。老師謝謝您!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

感恩老師的三分鐘演講 感恩老師的演講稿三分鐘演講篇十五

尊敬的老師，親愛的同學(xué),，大家好!

我是,，今天我演講的主題是“感恩老師”,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。

老師的愛,，叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細(xì)心講解的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。 我懷著疑惑的心面對一道難題時,，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理,。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師，感恩您為我所做的一切!”

同學(xué)們,，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,，言傳身教,，身體力行，不辭勞苦,。 同學(xué)們,，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因為老師是我們心中最可親,，最可敬的人! 只有擁有一顆真誠的心,，擁有一顆感恩的心，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨,。