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最新感恩老師三分鐘演講稿 三分鐘感恩老師演講稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-10 02:08:03
最新感恩老師三分鐘演講稿 三分鐘感恩老師演講稿(通用12篇)
時(shí)間:2023-10-10 02:08:03     小編:念青松

演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果。演講的直觀性使其與聽(tīng)眾直接交流,,極易感染和打動(dòng)聽(tīng)眾,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

感恩老師三分鐘演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛(ài),,無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖,。

老師的愛(ài),叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的感情:犯錯(cuò)誤時(shí),,教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,,讓我感受到濃濃關(guān)愛(ài)。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),,老師,,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,老師,,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。

不論我遇到了什么困難,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,,老師們,,感恩您為我們所做的一切!

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽(tīng)課,,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,,我能行!”更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,,滄??梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏?,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩我們的老師吧!

謝謝大家!

感恩老師三分鐘演講稿篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

我是xx,。今天我演講的題目是《感恩老師》,。

老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),,沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,,然而,,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩,。

下課后,,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,來(lái)感恩我們的老師!

謝謝大家!

感恩老師三分鐘演講稿篇三

我只想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句話,,那就是:“老師,謝謝您!”

王老師是我們的語(yǔ)文老師,,也是班主任,。她眼睛炯炯有神,美麗的面孔讓人念念不忘,,她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐,聲音柔美,,雖然有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,,但我們很理解她,,也都很喜歡她。

王老師,,記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒(méi)有按時(shí)完成,,讓您很生氣??赡€是一次一次的原諒我,,教導(dǎo)我,我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,,對(duì)不起!”也正是因?yàn)槟膶捜?,讓我得到了一個(gè)很好的反思空間,我也因此下定決心,,一定要努力學(xué)習(xí),,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),不再給您添亂,。

還記得炎熱夏季的那天,,我因?yàn)楦臄?shù)學(xué)錯(cuò)題拖到了很晚才放學(xué)。走過(guò)您窗前時(shí),,看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子,。汗水侵透了您的衣衫,您全然不顧,,那么專注……不知不覺(jué)中,,我流下了感動(dòng)的眼淚……我知道,您這樣辛勤的工作,,都是為了我們,。

老師,偉大的老師!無(wú)私的老師!您告訴了我們?cè)S多許多的道理,,教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí),,在這里,我要衷心的對(duì)您說(shuō)上一句:“老師,,您辛苦了!感謝您,,老師!”

感恩老師三分鐘演講稿篇四

“老師,您辛苦了……”,,那節(jié)隊(duì)日課最后的喊話,,讓我久久不能忘懷,因?yàn)檫@是我們班全體同學(xué)的.心聲??!老師,短短一句“老師,,您辛苦了”表達(dá)了我們對(duì)您深深的情誼,,教師節(jié)雖然過(guò)去了,,可我依然記得同學(xué)們用賀卡、鮮花,、網(wǎng)上留言等等形式紛紛向您獻(xiàn)上敬意,,物件雖小但都飽含了真誠(chéng)!

老師,,您還記得那天隊(duì)日課上劉東渠同學(xué)播放的《老師》嗎,?歌詞中深

老師,真的忘不了五年來(lái)每個(gè)早晨您早早趕到學(xué)校的身影,,講臺(tái)上留下了您清朗的女聲,,教室里、校園里留下了您的匆匆,;老師,,真的能夠想象每個(gè)夜晚您坐在桌前的身影,備課,、批改作業(yè),,多少次您屋里的燈光會(huì)亮到深夜,老師,,您累了吧,?多少次看著您在講臺(tái)上撐著沙啞的嗓音,揉著酸疼的脖子……,,老師,,我們知道,您辛苦了,!

雛雁要在頭雁的帶領(lǐng)下才能翱翔天際,,老師,我們就是您翅膀下的雛雁,,在您的帶領(lǐng)和呵護(hù)下,,我們學(xué)到了本領(lǐng),找到了方向,。

老師,,五年了,我們,,長(zhǎng)大了,,您,辛苦了……

感恩老師三分鐘演講稿篇五

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

上午好!

9月10日,,是一個(gè)隆重的節(jié)日,在那一天,,我們應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲:“老師,,您辛苦了!”

是老師,,把我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是老師,,把我們教育成了一個(gè)合格的少先隊(duì)員,又是老師,,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生,。老師,謝謝你!

感恩老師,,謝謝他們帶給我們知識(shí),,并對(duì)他說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

感恩老師三分鐘演講稿篇六

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

我是__,,今天我演講的主題是“感恩老師”。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我要感恩我的老師,。

老師的愛(ài),,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,,使我感受到第二種親情。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),,老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”

同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,,天天披星戴月,,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,,言傳身教,,身體力行,不辭勞苦,。同學(xué)們,,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),,就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,,最可敬的人!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,,變得更加溫馨,。

感恩老師三分鐘演講稿篇七

尊敬的老師:

您好!

對(duì)于您教誨的苦心,我無(wú)比感激冰涼永遠(yuǎn)銘記于心,。天涯海角有盡出,,只是師恩無(wú)窮期!感謝您,老師!感謝您心中全部的愛(ài),,染成了我心中全部的色彩,,感謝您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,,您是我心中閃耀的火花!當(dāng)鳥(niǎo)兒遇到風(fēng)雨,,它會(huì)躲進(jìn)它的.巢里,我心上風(fēng)雨來(lái)襲,,也總是躲進(jìn)您的懷里!您是我遮雨的傘,,擋風(fēng)的墻,避浪的港灣!我怎能不感謝您!沒(méi)有您的慷慨奉獻(xiàn),哪有我收獲的今天!

假如我能搏擊藍(lán)天,,那是您給了我騰飛的翅膀,,假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,,假如我是不滅的火炬,,那是您給了我青春的光亮!在今天我們身上散發(fā)的智慧的光芒里,依然閃爍著您點(diǎn)燃的火花!往日,,您在我心中播下了知識(shí)的種子,,今天,才有我在學(xué)習(xí)中結(jié)出的碩果――這是您的豐收啊,,老師!

您淳淳的教誨,化作我腦中的智慧,,化作我心中的熱血,,話做我行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培養(yǎng)!

老師,,感謝您,,感謝您用自己的生命之光,指引了我前進(jìn)的方向!

感恩老師三分鐘演講稿篇八

親愛(ài)的老師,,同學(xué)們:

上午好!

人們都說(shuō):“學(xué)校是我們第二個(gè)家,,而老師是我們第二個(gè)母親?!薄袄蠋熓且晃粓@丁,,她養(yǎng)育的花是祖國(guó)的后代?!边€有人說(shuō):“一位好老師,,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū),?!薄耙蝗諡閹煟K身為父,?!?/p>

老師的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,,如春風(fēng)般和煦,,如清泉般甘甜。我的語(yǔ)文老師是邵老師,,她既和藹可親又非常嚴(yán)格,。但邵老師對(duì)學(xué)生從來(lái)都是一絲不茍。

邵老師上課時(shí),總會(huì)講些課外知識(shí),,和自己親身經(jīng)歷過(guò)的事,。從來(lái)沒(méi)有拖堂。因此,,我特別喜歡語(yǔ)文課,。

我在老師家們玩練習(xí)。那時(shí)候是夏天,,可是天空也有點(diǎn)灰,,走廊里沒(méi)有燈顯得更加幽靜。在一個(gè)走廊上,,沒(méi)有燈,,沒(méi)有人,只有一絲絲光線從旁邊射出來(lái),。我便在這里練習(xí),,在這里練習(xí)格外輕松,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)評(píng)價(jià)你,,也沒(méi)有人來(lái)看你,,使你的心情格外好。雖然只有一絲絲光線,,但練習(xí)起來(lái)事半功倍,。

我就這樣在老師家練習(xí),1天,,2天,,3天,4天,。到了第五天,,我去參加補(bǔ)賽,我發(fā)揮出了正常水平,,得了9,。39分,獲得了二等獎(jiǎng),。要知道,,第一次參加比賽就有二等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。我知道,,這都是老師的功勞,。

老師的愛(ài)是一次警告,一次挺行,,也是一次關(guān)心,,一次幫助。

感恩老師三分鐘演講稿篇九

老師同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是感恩老師,。時(shí)光飛逝,,我從一個(gè)無(wú)知的孩子來(lái)到了初中的校園。

秋風(fēng)微涼,。夕陽(yáng)的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣,,閃爍著夢(mèng)幻的色彩,斜斜的射在了一個(gè)人影上,。

不知何時(shí),,老師已經(jīng)走到了辦公室門(mén)前,我睜著迷蒙的眼睛,,看著他,,老師高抬著頭,臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅:“你怎么還沒(méi)寫(xiě)完???看看別的學(xué)生,他們都知道做,,同一個(gè)教室里的人,差距就這么大嗎,?”我被說(shuō)得有些想哭,,老師那淡漠的眼神,還有那似有些不屑的臉色,,都是那般地打擊人,。我低著頭,眼里含著淚光,,也不說(shuō)話,。氣氛似有些僵持,一會(huì)兒,,老師輕嘆了口氣,,“唉”老師走了過(guò)來(lái),我不禁有些緊張,,只感覺(jué)到一只寬厚有力的手,,正撫摸著我的頭。

“還是我來(lái)教你做吧,。老師坐在凳子上,,我站在旁邊,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,,支支丫丫的撒在窗前,,不知為何,我感到一陣溫暖,老師為我講解著題目,,而我就默默地看著他,,鼻尖壓著的眼鏡,反射著柔和的光芒,,那瘦削的面孔上也略微有些蒼白,,不知為何,想起我之前那可笑的埋怨,,有些不知所措,。成堆的作業(yè)壓在辦公桌上,高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔,,整夜整夜地批改,,老師沒(méi)有一絲怨言,即便為了我們,,而失去了青春,,老師也無(wú)怨無(wú)悔。??!聽(tīng)著聽(tīng)著老師耐心講解的題目,看著看著老師那失去光澤的黑發(fā),,我很感動(dòng)……也只愿閉上雙眼,,將自己凝成一枚書(shū)簽,嵌在老師青春的一頁(yè)讓時(shí)光永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去,。

剪一段月光,,斟入玻璃杯中,映出我們的模樣,,不老的容顏,,那瞳仁深處閃過(guò)一片星光,此生宛若三月花,,我難忘恩師,,感恩老師,卻無(wú)以為報(bào),,只愿老師平平安安,,健健康康度過(guò)這一世。

感恩老師三分鐘演講稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們:

老鷹感激天空,因?yàn)閺V闊的天空給了她自由飛翔的空間,;小魚(yú)感激大海,,因?yàn)樗{(lán)色的大海給了她自由的生活,;樹(shù)木感激土地,因?yàn)槌睗竦耐恋亟o了她挺直向上的力量,;我很感激六中的一個(gè)人,,因?yàn)樗o了我成為大人的機(jī)會(huì)。

老師是世界上最受尊敬的人,,我最受尊敬的人也在這里,。楊小姐和她的姓一樣,她“威嚴(yán),、正直,、樸實(shí)、嚴(yán)肅,,不缺乏溫柔”,。

我們這些調(diào)皮的孩子,總是喜歡在背后議論小卷發(fā)大眼睛的楊老師,。老師一本正經(jīng)的時(shí)候整張臉都能刮下幾厘米的冰,,還沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)什么教育學(xué)生的所謂原則,平時(shí)最討厭,。這一刻,,我們就像受驚的兔子,心在顫抖,,生怕一個(gè)微小的動(dòng)作會(huì)激怒憤怒的大眼睛,。

但很多時(shí)候,她是我們活潑開(kāi)朗的大姐姐,。用“媽媽”來(lái)比喻老師是最不合適的。即使年齡很像,,我媽也不會(huì)用調(diào)皮的大眼睛眨巴著臉,,用可笑的聲音喃喃自語(yǔ):“哦,我又錯(cuò)了,。真的是老年癡呆癥,。”媽媽在班會(huì)上不會(huì)愉快地回憶起小時(shí)候的趣聞?shì)W事,,讓我們捧腹大笑,,連她小小的卷發(fā)都跳起來(lái)笑得前仰后合。我媽會(huì)激動(dòng)地握著你的手,,沒(méi)說(shuō)幾句話,,完全拋掉長(zhǎng)輩的尊嚴(yán),仿佛一個(gè)幾年沒(méi)見(jiàn)的老朋友想對(duì)你表示親切的問(wèn)候,。

但是,,我不知道,,在她身上,我們確實(shí)找到了她母親的影子,。我喜歡用溫柔善良的笑容掩飾自己糟糕的心情,,用強(qiáng)烈的鼻音提醒我們多穿衣服預(yù)防感冒,用充滿關(guān)切的眼神仔細(xì)瞄準(zhǔn)教室的每一個(gè)角落,,希望我們能有更多的話題,,喜歡三言兩語(yǔ)重振你的精神。太像了,。不同的是,,媽媽的愛(ài)會(huì)毫無(wú)保留的給孩子。突然有了一個(gè)想法,,我真的想成為老師的孩子,,這樣我就能享受到更多老師的愛(ài)。呵呵,,真的很自私,。

畢竟老師是老師。她可以在課后扮演我們的妹妹和媽媽,,但她永遠(yuǎn)是班上最盡責(zé)的數(shù)學(xué)老師,。她可以憤怒地要求你一遍又一遍地?cái)?shù)數(shù),只是為了懲罰你數(shù)學(xué)考試中從未停止過(guò)的算術(shù)錯(cuò)誤,;她可以看著你滿是問(wèn)號(hào)的臉,,耐心的說(shuō)話,很快就把手放在計(jì)算紙上,。即使你因?yàn)樽约旱挠薮蓝丝s,,她也不會(huì)放棄;她會(huì)不遺余力的快速完成當(dāng)天的卷子,,讓她在晚自習(xí)的時(shí)候認(rèn)真講解同學(xué)的錯(cuò)誤,。她沒(méi)有多少搞笑的語(yǔ)言和青春的活力,我們只是喜歡看她那大大的眼睛和略顯凌亂的頭發(fā),,喊著我們上拋物線來(lái)了,;我只想在枯燥的課堂上期待數(shù)學(xué)課,楊老師教的數(shù)學(xué)課,;我喜歡在晚上咀嚼復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。在這方面,她是一個(gè)成功的老師,。正如她在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上所說(shuō),,她將帶我們進(jìn)入數(shù)學(xué)的奇妙王國(guó)。

不知不覺(jué),,我就悄悄愛(ài)上了這個(gè)老師,。她教我做一個(gè)有三年真情實(shí)感的成年人,。即使他的眼睛不像電影明星那樣明亮閃爍,甚至有些是黃色的,,我還是覺(jué)得有一種奇怪的光在向我招手,,那是隔壁姐姐的善良,是媽媽的氣場(chǎng),,還是數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)謹(jǐn),。我不明白,只好帶著一點(diǎn)感恩的心慢慢靠近,。

感恩老師三分鐘演講稿篇十一

老師同學(xué)們:

你們好,!今天我演講的題目是感恩老師。

老師像蠟燭,,照亮別人,,燃燒自己;老師像園丁,,辛勤培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵……老師,,我無(wú)法用美麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您的辛苦和無(wú)私,我只想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一句話,,那就是:“老師,,謝謝您!”

王老師是我們的語(yǔ)文老師,,也是班主任,。她眼睛炯炯有神,美麗的面孔讓人念念不忘,,她講課時(shí)就像是一位和藹的大姐姐,,聲音柔美,雖然有時(shí)也會(huì)大發(fā)雷霆,,但我們很理解她,,也都很喜歡她。

王老師,,記得我有幾次作業(yè)連續(xù)幾天總是沒(méi)有按時(shí)完成,讓您很生氣,??赡€是一次一次的原諒我,教導(dǎo)我,,我真想對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,,對(duì)不起!”也正是因?yàn)槟膶捜?,讓我得到了一個(gè)很好的反思空間,,我也因此下定決心,,一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),,不再給您添亂,。

還記得炎熱夏季的那天,我因?yàn)楦臄?shù)學(xué)錯(cuò)題拖到了很晚才放學(xué),。走過(guò)您窗前時(shí),,看到您還在埋頭給我們批改作業(yè)和卷子。汗水侵透了您的衣衫,,您全然不顧,,那么專注……不知不覺(jué)中,我流下了感動(dòng)的眼淚……我知道,,您這樣辛勤的工作,,都是為了我們。

老師,,偉大的老師,!無(wú)私的老師!您告訴了我們?cè)S多許多的道理,,教會(huì)了我們?cè)S多許多的知識(shí),,在這里,我要衷心的對(duì)您說(shuō)上一句:“老師,,您辛苦了,!感謝您,老師,!”

感恩老師三分鐘演講稿篇十二

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):

草木感恩陽(yáng)光和雨露,是因?yàn)殛?yáng)光和雨露時(shí)時(shí)刻刻的滋潤(rùn)著它生長(zhǎng),;鳥(niǎo)兒感恩大樹(shù),,是因?yàn)榇髽?shù)無(wú)微不至地哺育著鳥(niǎo)兒成長(zhǎng);老鷹感恩藍(lán)天,,是因?yàn)樗{(lán)天無(wú)私地提供它自由自在飛翔的天地,;我們感恩父母,是因?yàn)樗麄兡瑹o(wú)聲地給予了我生命,,給了我一個(gè)溫暖而舒適的家,,讓我有了一個(gè)遇到暴風(fēng)雨時(shí)的避風(fēng)港。因此,,我們一定要學(xué)會(huì)感恩,,樹(shù)立一顆感恩的心。

而我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中,,只知道一味的向大自然索取,,向地球的母親索取,,總覺(jué)得那是理所當(dāng)然的,這是因?yàn)槲覀冋嬲鄙俚氖且活w感恩的心,。古人云“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,,卻能體現(xiàn)出一個(gè)人懂得感恩的真善品質(zhì),。只要我們懷著一顆感恩的心,就有可能感化世間的萬(wàn)物,。是啊,,感恩父母,感恩老師,,感恩同學(xué),,感恩所有幫助過(guò)我們的人吧。只有這樣才能成就自己多姿多彩的人生,,讓自己的道路更加光彩亮麗,!

我清清楚楚的記著,從學(xué)步到尋路,,從膽怯到自信,,從妄自菲薄到樂(lè)觀生活。是成千上萬(wàn)的老師鼓勵(lì)我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,。每次在我失敗時(shí),,是成千上萬(wàn)的老師像一縷陽(yáng)光,消除我內(nèi)心的積雪,;在我迷茫時(shí),,是成千上萬(wàn)的老師像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的步伐,;在我難過(guò)時(shí),,是成千上萬(wàn)的老師像一首美妙的音樂(lè),舒緩我的情緒,。啊,,一個(gè)個(gè)老師給予我的愛(ài)是那樣的微不足道,但是在這點(diǎn)滴的愛(ài)中,,卻飽含了你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,。你為我做的事情太多太多了,但有一件小事卻讓我懂得了感恩,。

在一次偶然的機(jī)會(huì),,我認(rèn)識(shí)了《學(xué)習(xí)改變命運(yùn),,感恩成就人生》的主持人——王瑞峰老師,。是他教會(huì)了我如何感恩老師,,“楊老師,謝謝您,,這么多年在我遇到挫折的時(shí)候是您幫助,、鼓勵(lì)我,謝謝您”當(dāng)我抬起頭,,看到您那淚流滿面的臉,,剎那間我感覺(jué)到了,您是多么的辛苦??!啊,!老師,,我應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂得感恩于您,!

此時(shí)此刻,,我真真切切地體會(huì)到了,感恩是多么的偉大,、重要?。∥覒?yīng)該懂得感恩,,懂得感恩于成千上萬(wàn)的老師,。

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