為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇一

我國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，至今,，每年全國(guó)許多城市都要舉辦各種大型風(fēng)箏文化活動(dòng),。風(fēng)箏是友誼的象征，和平的使者,。追逐風(fēng)箏,，嬉戲春風(fēng),，放飛心情，享受快樂,。給學(xué)生一片天空,，讓他們放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,，讓她充滿歡樂,、充滿希望;給文化一片天空，讓她盡顯美麗,、盡顯生機(jī),。

二,、活動(dòng)目的

激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手,、動(dòng)腦和審美等綜合能力,，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),，深入開展我校學(xué)生課外活動(dòng),，張揚(yáng)個(gè)性,，給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),，讓孩子們?cè)诓椴?、做做,、評(píng)評(píng)、比比,、放放,、讀讀、寫寫,、畫畫的過程中體會(huì)放風(fēng)箏的樂趣 感受到春天的美麗和童年的幸福,。

三.活動(dòng)設(shè)想

在本次活動(dòng)中，既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,，學(xué)會(huì)放飛風(fēng)箏，進(jìn)行放飛比賽,，親自體驗(yàn),，參與活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品，在實(shí)踐中增才智,，長(zhǎng)見識(shí),，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí)，提高校園生活的樂趣,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)各班宣傳發(fā)動(dòng)。

(二)了解風(fēng)箏文化,。

1.上網(wǎng),，查閱書刊,，調(diào)查訪問，從而知道風(fēng)箏的起源,、典故,、種類、制作方法,、發(fā)展和作用等相關(guān)知識(shí);

2.搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言,、諺語(yǔ),、歇后語(yǔ),、詩(shī)文等。

三)四,、五,、六年級(jí)學(xué)生巧手制作風(fēng)箏

參觀風(fēng)箏實(shí)物，查看相關(guān)資料,，聽老師專題輔導(dǎo)等,，學(xué)習(xí)風(fēng)箏的制作，制出自己心中的風(fēng)箏,，并于4月15日下午在操場(chǎng)展示,，學(xué)校評(píng)委組評(píng)獎(jiǎng)。

六,、 活動(dòng)安排：

1.繪畫比賽——五彩的風(fēng)箏節(jié) (一到三年級(jí)學(xué)生參加)

各班交作品到美術(shù)組參加比賽(每班3件),。

2.制作比賽——手中的風(fēng)箏節(jié)(四到六年級(jí)學(xué)生參加)

在操場(chǎng)舉辦制作風(fēng)箏展覽比賽，選手帶好自備的材料到操場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽,，各班推薦4名學(xué)生參加比賽,，但每個(gè)風(fēng)箏的制作人不得超過2人。

3..放飛比賽——飄舞的風(fēng)箏節(jié)

4.征文競(jìng)賽 ——心中的風(fēng)箏節(jié)

以“飛翔的風(fēng)箏 飛翔的夢(mèng)”主題征文競(jìng)賽,，體裁不限,，可以是小論文、詩(shī)歌,、記敘文等;內(nèi)容不限,，可以介紹風(fēng)箏的有關(guān)知識(shí)，可以記敘制作,、放飛風(fēng)箏的經(jīng)歷,、感受等。

5.小報(bào)比賽——記憶中的風(fēng)箏節(jié)

各班把同學(xué)比賽中的照片,、寫作的文稿創(chuàng)作成小報(bào)于4月17日交校長(zhǎng)室處進(jìn)行評(píng)比,。分別評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

海門市貨隆小學(xué)校長(zhǎng)室

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇二

活動(dòng)目的

給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),，張揚(yáng)個(gè)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手,、動(dòng)腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),，同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,，增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,，樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,，活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍，進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),，使學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,，我校特舉行以“暢想春天,、放飛希望”為主題的第一屆風(fēng)箏節(jié)。

活動(dòng)設(shè)想

在本次活動(dòng)中,，既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),，了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史，學(xué)會(huì)制作方法,，還要讓學(xué)生親自動(dòng)手制作各式各樣的風(fēng)箏,，進(jìn)行放飛比賽，親自組織活動(dòng),，參與活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品,，在實(shí)踐中增才智，長(zhǎng)見識(shí),，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),，提高校園生活的樂趣。

活動(dòng)主題

“暢想春天,、放飛希望”

活動(dòng)時(shí)間

本次活動(dòng)時(shí)間具體定于4月份

活動(dòng)安排

一,、前期準(zhǔn)備

(1)(星期一)國(guó)旗下講話進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;(3月26日)

(2)班主任會(huì)議上分發(fā)了活動(dòng)方案，布置每項(xiàng)任務(wù),，具體到時(shí)間,、地點(diǎn)，參加的人員,。(4月1日)

(3)美術(shù)專業(yè)由老師布置繪畫風(fēng)箏作品的任務(wù),，普通專業(yè)擅長(zhǎng)繪畫的學(xué)生在班主任的幫助下準(zhǔn)備繪畫風(fēng)箏。(3月26—4月13日)

二,、活動(dòng)過程：

(一),、侃侃而談話風(fēng)箏——校園的“風(fēng)箏節(jié)”

各班班主任組織學(xué)生開展“風(fēng)箏知識(shí)知多少”活動(dòng),，介紹風(fēng)箏的歷史、種類,、文化等知識(shí),，讓學(xué)生收集有關(guān)風(fēng)箏的古詩(shī)文讀一讀;校廣播臺(tái)進(jìn)行“多彩的風(fēng)箏節(jié)”欄目宣傳、播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲,，在校園內(nèi)營(yíng)造風(fēng)箏節(jié)的氣氛,。

時(shí)間：3月26日-3月30日

(二)、奇思妙想畫風(fēng)箏——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”

每班辦一期以“風(fēng)箏”為主題的黑板報(bào),。(3月26—3月30日)

各班可上網(wǎng)購(gòu)買空白風(fēng)箏,，利用所學(xué)知識(shí)，發(fā)揮想象,，在風(fēng)箏上dty,，如畫上“笑臉”、 “米奇頭”等,。風(fēng)箏畫好之后，各班推薦優(yōu)秀作品上交團(tuán)委進(jìn)行評(píng)選,。分美術(shù)專業(yè)組和非專業(yè)組選出一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)操行分7分),，二等獎(jiǎng)3名(各加班級(jí)操行分5分)，三等獎(jiǎng)5名(各加班級(jí)操行分3分),，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,，(各加班級(jí)操行分2分)，參與但未獲獎(jiǎng)班級(jí)各加1分,。對(duì)參與積極的班級(jí)授予團(tuán)體獎(jiǎng),，共3名(各加操行分3分)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

時(shí)間：3月26日—4月13日繪畫風(fēng)箏,，4月16、4月17日最終評(píng)選,，18日頒獎(jiǎng),。

(三)、天高云淡放風(fēng)箏——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”

在4月18日下午團(tuán)委組織盛大的風(fēng)箏展示及放飛儀式,，在儀式上由學(xué)生展示獲獎(jiǎng)的風(fēng)箏繪畫作品,，還將邀請(qǐng)荊州本地放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的高人張學(xué)武等人現(xiàn)場(chǎng)表演,，放飛“中國(guó)龍”,、“盤鷹”風(fēng)箏等。儀式結(jié)束后,，各班同學(xué)將自己制作的風(fēng)箏自由放飛,。

時(shí)間：4月18日(如遇天氣變化,，活動(dòng)順延。)

(四),、情思悠悠憶風(fēng)箏——“記憶”的風(fēng)箏節(jié)(征文大賽)

每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體會(huì)和感受,，用優(yōu)美的文字描繪下來。每班推薦3—5篇優(yōu)秀文章,，參加風(fēng)箏節(jié)的“征文比賽”,。征文大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)操行分7分)，二等獎(jiǎng)3名(各加班級(jí)操行分5分),，三等獎(jiǎng)5名(各加班級(jí)操行分3分),，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，(各加班級(jí)操行分2分),，參與但未獲獎(jiǎng)班級(jí)各加1分,。對(duì)參與積極的班級(jí)授予團(tuán)體獎(jiǎng)，共3名(各加操行分3分),，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

時(shí)間：評(píng)選4月25日—4月27日，頒獎(jiǎng)4月30日,。

校團(tuán)委

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇三

1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),，在說說、放放的過程中,，了解放風(fēng)箏的小技巧,，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣,。

2.在活動(dòng)中感受春天的美,，萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

風(fēng)箏、玩沙工具邀 請(qǐng) 函各位家長(zhǎng)朋友：

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng),。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美,。在親子互動(dòng)中,，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心，密切親子之間的感情,，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

時(shí)間：周五（3月4日）上午9：00地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)要求：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。

2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,，方便的鞋子,，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水,，注意保暖,，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),，最好是父母,。

5.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯,，上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全,。

大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱：五彩風(fēng)箏 童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)過程：

師：親愛的小朋友們,，大家上午好！今天我們大家相聚在美麗的海邊,，進(jìn)行“五彩風(fēng)箏 童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng),，你們高興嗎？

幼：高興

1.出示風(fēng)箏,，讓幼兒互相傳著看一看，引導(dǎo)幼兒觀察,，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu),。

師：老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，咱們小朋友們來看一看吧 ,?！袄蠋熯€給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢，可好聽了,?！庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。

2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。

師：風(fēng)箏有許多種類,。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物,、植物,、人物等形狀；按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅,、軟翅等,；按風(fēng)箏的功能分，有玩具,、觀賞,、特技等；按風(fēng)箏的大小分,，有巨型,、大型、中型等,。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,，逆風(fēng)而行，一家人要合作,，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天,。在活動(dòng)中，我們也能夠呼吸新鮮空氣,，鍛煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)。

1.首先觀看老師放風(fēng)箏,。

2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏,。

1.放風(fēng)箏師：孩子們，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢,？

幼：想。

師：現(xiàn)在我宣布：“五彩風(fēng)箏 童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。

師：大家放風(fēng)箏開心嗎？

幼：開心師：風(fēng)箏有些累了,，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇,。在這美麗的海邊，有金黃色的沙子,，你們想不想玩沙子呀,？讓我們盡情的玩吧！

家園活動(dòng)小結(jié)：

在本次活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,，也開闊了幼兒的視野。通過家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,，也使孩子更加親近自然,，感受了大自然的美麗。

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇四

活動(dòng)主題：“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”

活動(dòng)理念：參與第一，比賽第二;運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),，親情互動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、全體幼兒能愉快地參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣以及在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信,、不怕困難,、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,，經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì),。

2、幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子,，增進(jìn)其親子關(guān)系,，通過家長(zhǎng)的榜樣作用，幫助孩子形成良好規(guī)則意識(shí),。

3,、通過商討、策劃,、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),，提高小班年級(jí)組全體教師的合作、組織,、協(xié)調(diào)能力,。

4、通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備和運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,，使家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用,。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月待定

活動(dòng)地點(diǎn)：

湖南大學(xué)幼兒園大操場(chǎng)

參加人員：

小,、托班年級(jí)組全體幼兒、家長(zhǎng),、教師

活動(dòng)要求：

1,、每個(gè)家庭至少一位家長(zhǎng)(幼兒的爸爸或媽媽)參加，如父母有特殊情況不能參加時(shí)可委托其他家庭成員參加,，但必須是年輕人,，從安全考慮，歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽，但謝絕參賽,。

2,、所有家長(zhǎng)、孩子,、老師一律穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),，各班自行統(tǒng)一家長(zhǎng)、孩子,、老師的服裝,。

3、會(huì)前通過多種方式讓家長(zhǎng),、孩子熟悉活動(dòng)程序以及比賽項(xiàng)目和規(guī)則,。

活動(dòng)安排：

(一)開幕式

1、幼兒入場(chǎng)

(1)入場(chǎng)：以班級(jí)為單位,，各班級(jí)在操場(chǎng)四角候場(chǎng)區(qū)排好隊(duì)列(小一,、小二、小三,、小四呈四角交叉狀入場(chǎng)),，然后再托班入場(chǎng)。小一,、小二,、小三、小四班分別由家長(zhǎng)站成兩排拉直“扭扭布”,，幼兒一個(gè)接一個(gè)從“扭扭布”上爬過去站隊(duì),。托班由家長(zhǎng)牽手入場(chǎng)，經(jīng)過主席臺(tái),，最后站在面對(duì)主席臺(tái)的左手邊,。入場(chǎng)完畢后幼兒班家長(zhǎng)全部退場(chǎng)。

(2)開幕式：到達(dá)表演區(qū)后,，依次“升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)大班孩子現(xiàn)場(chǎng)升旗)→“聆聽家長(zhǎng)代表講話”→“園長(zhǎng)講話”→律動(dòng)表演《扭扭體操》→家長(zhǎng)上場(chǎng)找自己的孩子。

(3)退場(chǎng)：托班幼兒,、家長(zhǎng)退場(chǎng)→小三班,、小四班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng)→小一班、小二班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng),。

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇五

活動(dòng)目的：

1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),，在說說、放放的過程中,，了解放風(fēng)箏的小技巧,，增強(qiáng)自信心,，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。

2.在活動(dòng)中感受春天的美,，萌發(fā)熱愛大自然,、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)箏,、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友：

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng),。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然,、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。

時(shí)間：周五(4月4日)上午9：00地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)要求：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。

2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,，讓孩子能更好的參與活動(dòng)。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,，方便的鞋子,，以免沙子進(jìn)鞋里，為幼兒帶好水,，注意保暖,，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),，最好是父母,。

5.活動(dòng)當(dāng)天，幼兒在家吃早飯,，上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā)，路上一定要注意安全,。

大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱：五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)過程：

一,、教師開場(chǎng)：

師：親愛的小朋友們，大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,，進(jìn)行"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng)，你們高興嗎?

幼：高興二,、活動(dòng)開始1.出示風(fēng)箏,，讓幼兒互相傳著看一看,，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu),。

師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,，咱們小朋友們來看一看吧。"老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,，可好聽了,。"幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。

2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。

師：風(fēng)箏有許多種類,。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物,、植物,、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅,、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,，有玩具、觀賞,、特技等;按風(fēng)箏的大小分,，有巨型、大型,、中型等,。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意，逆風(fēng)而行,，一家人要合作,，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,，我們也能夠呼吸新鮮空氣,，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。

三,、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧,。

1.首先觀看老師放風(fēng)箏,。

2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

四,、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師：孩子們,，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?

幼：想,。

師：現(xiàn)在我宣布："五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。

五、幼兒自由玩沙,，活動(dòng)結(jié)束,。

師：大家放風(fēng)箏開心嗎?

幼：開心師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇,。在這美麗的海邊,，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動(dòng)小結(jié)：

在本次活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,，也開闊了幼兒的視野。通過家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。在戶外活動(dòng)中,，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗,。

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇六

活動(dòng)主題：放飛風(fēng)箏,，放飛希望

活動(dòng)時(shí)間：4月11日上午8點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：碧桂園梓山湖

活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,，共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂趣,。

2,、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。

3,、樹立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、做好宣傳工作：宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單,，限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光,。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,，共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。

3、做好報(bào)名,、登記和繳費(fèi)工作，以便幼兒園購(gòu)買帽子,、風(fēng)箏和車輛安排,。

4、園方準(zhǔn)備物資：風(fēng)箏若干,、畫筆,、顏料若干，帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,，給車輛編號(hào),，還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車，教師帶上簽到表往返都要打考勤,，回來要清點(diǎn)人數(shù),。

5、家長(zhǎng)自備物資：足夠的食品,、水,、毛巾、紙巾,、垃圾袋,。

6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,，了解活動(dòng)方案和流程,。

7、提前要清理會(huì)場(chǎng),、安排班級(jí),，會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好，放音樂迎接家長(zhǎng)和幼兒,。

8,、梓山湖方面提供以下支持：

(1)舞臺(tái)、幕布,、音響一套,、話筒兩個(gè)、桌子兩張,、獎(jiǎng)品,、兩輛接送大巴,。

(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理,，以保證幼兒活動(dòng)和安全,。

(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序。

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友,、新家長(zhǎng)和新小朋友

活動(dòng)流程詳解：

1,、報(bào)到，家長(zhǎng)和幼兒8:00來到各班簽到,，發(fā)帽子,，8:10分班上車到梓山湖碧桂園。

2,、由主持人和izza一起開場(chǎng),。9：00

3、幼兒園園長(zhǎng)致辭,、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭,、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9：05——9:20

4,、izza帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:25

5,、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師,。9:25——9:30

6、聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地,。9:30——9:35

7,、各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì)，再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆,、顏料,，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40

8,、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫風(fēng)箏,，風(fēng)箏畫完要做簡(jiǎn)單的游戲，讓風(fēng)箏干了再放,。9:40——10：10

9,、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏，風(fēng)箏比賽10:10——11:20

10,、izza和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單,，由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。11:30——11:45

11、請(qǐng)教師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地分享食品,。11:50——12：10

12,、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間,。12:20——14:20

13,、集合，上車,，回到幼兒園,。14:30

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇七

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日

活動(dòng)地點(diǎn)：寧國(guó)恩龍山莊

活動(dòng)目的：

1、開拓幼兒視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然,、感受生活,。

2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,，培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,。

3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，做個(gè)文明旅游人,。

4、注意安全,，遵守集體活動(dòng)紀(jì)律,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,，了解門票及景點(diǎn)情況,，為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。

2,、向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)的意圖,，得到家長(zhǎng)的同意，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作,。

3,、各班提前出通知，詳細(xì)交代春游時(shí)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的必需品,。

安全保障措施：

1,、每班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)協(xié)助教師共同出游，負(fù)責(zé)幼兒安全工作,。

2,、各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校,。

4,、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,，不能將頭和手伸出窗外,。

8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全,。

活動(dòng)程序：

7：30——8：00幼兒來園

8：00——8：10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備

8：10——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)

8：20——路上

11：00——游恩龍

11：00——11：10返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)

11：00---11：30到園就餐

延伸活動(dòng)：組織幼兒談話,，引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,。

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇八

我和媽媽有個(gè)約會(huì)——放風(fēng)箏

準(zhǔn)備

1、通知家長(zhǎng)4月29日中午進(jìn)行親子戶外活動(dòng)——放風(fēng)箏,，請(qǐng)家長(zhǎng)帶好風(fēng)箏,，到航頭文化中心。

2,、獎(jiǎng)品

3,、游戲材料和器具

點(diǎn)人數(shù)，向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)目的和要求,。

要求：

1,、教師指點(diǎn)放風(fēng)箏的方法（起跑前，一只手臂伸直上舉,，放出一段線,，抓牢線?？焖俦寂?，讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起。）

2,、每個(gè)班級(jí)評(píng)出三個(gè)突出的家庭,。

游戲一：小腳踩大腳

玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,，幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,，兩人共同手拉手往前走,，先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：1,、在前進(jìn)的過程中,，小孩的腳不能著地；

2,、家長(zhǎng)不能抱起小孩,。

游戲二：豬八戒背媳婦

玩法：家長(zhǎng)被幼兒到對(duì)面拿一樣禮物。

規(guī)則：不能抱著幼兒行走,。

游戲三,、游戲名稱：二人三足跑

玩法：用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后,，家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,，到終點(diǎn)后返回后，以最先回到起點(diǎn)者為勝,。

游戲四：穿鞋比賽

玩法：出發(fā)前先脫掉一只鞋子,，把鞋子放在終點(diǎn)，家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起,。哨聲響，家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),，到終點(diǎn)后,，找到自己的鞋子，穿上鞋子,，然后雙腳跑回起點(diǎn),，最先跑到起點(diǎn)的獲勝。

規(guī)則：要單腳跳到終點(diǎn),，穿好鞋子,，然后雙腳跑到起點(diǎn)。

游戲五：揪尾巴

游戲準(zhǔn)備：尾巴若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開始游戲,，在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來,。

規(guī)則：家長(zhǎng)要抱著孩子去揪別人的尾巴。

各個(gè)游戲設(shè)一等獎(jiǎng)一名,；二等獎(jiǎng)一名,；三等獎(jiǎng)一名。

其余為參與獎(jiǎng),。

活動(dòng)反饋

和風(fēng)絢日,，春暖花開,，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)，人們的精神也煥然一新,。為增進(jìn)幼兒親近大自然,、熱愛大自然的情感，我們小班組舉辦了以“放風(fēng)箏”為主題的親子活動(dòng),。

四散開去放風(fēng)箏,，大家分散在草地上。有的家長(zhǎng)放風(fēng)箏比較內(nèi)行,，不一會(huì)就把風(fēng)箏送上了天空,，風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，孩子們歡呼雀躍,，有心的家長(zhǎng)在教孩子放風(fēng)箏的方法,，而有的家長(zhǎng)卻一直是自己在放，讓孩子在旁邊看,，遇到這樣的家長(zhǎng),，我們老師就提醒家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。而有的家長(zhǎng)由于風(fēng)箏的原因,，在旁邊修理,。

孩子們和家長(zhǎng)手持風(fēng)箏和線軸，在微風(fēng)習(xí)習(xí)下合作努力將風(fēng)箏放上天空,，五彩繽紛的風(fēng)箏扶搖直上,、栩栩如生：有鮮艷吉祥的“福娃”、有翩翩飛舞的“小叮當(dāng)”,、有直插云霄的“飛機(jī)”……它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷,，令人目不暇接。這些風(fēng)箏都各自承載著孩子的喜悅,、家長(zhǎng)的期望,。看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天上愉快地飛舞,，孩子和家長(zhǎng)也都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,，歌聲、笑聲,、感嘆聲混成一片……

活動(dòng)中,，孩子與家長(zhǎng)的情緒得到釋放，增進(jìn)了了解,，交流了感情,，孩子們?cè)谙硎芊棚L(fēng)箏快樂的同時(shí)，也充分感受到了親情的溫暖,。

活動(dòng)后,，家長(zhǎng)反映普遍很好,，建議老師多組織這樣的活動(dòng)。有的家長(zhǎng)說,，要不是老師組織放風(fēng)箏,，我們總沒時(shí)間去放呢！家長(zhǎng)多抽出時(shí)間陪孩子玩玩,，有助于增進(jìn)母子之間的感情,。我覺得本次活動(dòng)從組織到實(shí)施，我們都安排得非常恰當(dāng),，實(shí)施起來家長(zhǎng)配合得也比較好,，取得很好的效果。

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇九

一,、活動(dòng)目的：

為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),，營(yíng)造活躍的校園文化氛圍，豐富學(xué)生的課余生活,，鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,，促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,，組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié),。

二、活動(dòng)對(duì)象：各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)

三,、活動(dòng)口號(hào)：魅力風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

四、活動(dòng)時(shí)間：4月21日-4月30日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽,。

要求：同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,，也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,，卡通,，速寫，水彩,，漫畫等一系列的圖片,。

2、“放飛夢(mèng)想,，箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽

要求：放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,，有一定的高度,。(起飛：起飛時(shí)，風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,，不允許直接從地面拉起,。留空時(shí)間：留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分?？罩姓w印象：由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定,、靈活等評(píng)定給分。)

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1,、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽：設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干,。

2、“放飛夢(mèng)想,，箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽：設(shè)“最佳放飛小能手”若干,。

油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十

活動(dòng)名稱：放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

活動(dòng)目標(biāo)：1、春暖花開之際,，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,，放飛風(fēng)箏，讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,，感受春天的到來,。在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。2,、通過活動(dòng),，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,，了解中華民族的傳統(tǒng)文化,，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體老師,、家長(zhǎng)和小朋友

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8：45—12:00大班,、學(xué)前班，4日12日上午8:45—12:00中,、小班,。襄城園4月13日上午8：45—12:00)。

活動(dòng)流程及內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)名稱,、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合,、簽到,、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合,、簽到,、排隊(duì)。幼兒,、家長(zhǎng)早餐自理,。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆,、 暖場(chǎng)音樂 ,。

9:00-9:10

相見歡 1、園長(zhǎng)講話;2,、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法,。 全體 熱鬧的開場(chǎng)音樂，話筒,，音響設(shè)備,，各班班牌等

9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè)),。2,、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話筒,、音響,、視頻、設(shè)備,、必要的道具

9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒,、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料,、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料,、筆、畫,、抹布，每家-塊地墊,。

9:50-10:40 巧手風(fēng)箏diy 1,、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏,。2,、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料,、筆,、畫,、抹布，每家-塊地墊,。

10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,，上洗手間，喝水等,，請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開水,。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶

11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏,。 全體

12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶,、雞蛋、蛋糕),。家長(zhǎng)餐點(diǎn),、茶水自備?；顒?dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中,。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 全體 午餐

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十一

活動(dòng)名稱：放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想

活動(dòng)目標(biāo)：1,、春暖花開之際,，邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏，放飛風(fēng)箏,，讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,，感受春天的到來。在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶,。2,、通過活動(dòng)，讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事,、詩(shī)歌,，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。 活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體老師,、家長(zhǎng)和小朋友

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8：45—12:00大班、學(xué)前班,，4日12日上午8:45—12:00中,、小班。襄城園4月13日上午8：45—12:00),。

活動(dòng)流程及內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合,、簽到、排隊(duì),。襄城園在本園操場(chǎng)集合,、簽到、排隊(duì),。幼兒,、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本,、筆,、 暖場(chǎng)音樂 。

9:00-9:10

相見歡 1,、園長(zhǎng)講話;2,、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法。 全體 熱鬧的開場(chǎng)音樂,，話筒,，音響設(shè)備，各班班牌等

9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1,、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè)),。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答,。 全體 話筒,、音響、視頻,、設(shè)備,、必要的道具

9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包,、顏料,、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆,、畫,、抹布，每家-塊地墊,。

9:50-10:40 巧手風(fēng)箏diy 1,、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏,。2,、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料,、筆,、畫、抹布,，每家-塊地墊,。

10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，上洗手間,，喝水等,，請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶

11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏,。 全體

12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋,、蛋糕),。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備,?；顒?dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家,。

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十二

活動(dòng)主題：放飛風(fēng)箏,，放飛希望

活動(dòng)時(shí)間：4月11日上午8點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：碧桂園梓山湖

活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,，共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,，享受全家制作，放飛風(fēng)箏的樂趣,。

2,、感受春天，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。

3,、樹立幼兒園的品牌形象，構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、做好宣傳工作：宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單,，限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光,。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,，共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。

3、做好報(bào)名,、登記和繳費(fèi)工作,，以便幼兒園購(gòu)買帽子、風(fēng)箏和車輛安排,。

4,、園方準(zhǔn)備物資：風(fēng)箏若干、畫筆,、顏料若干,，帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤,、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排，給車輛編號(hào),，還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,，教師帶上簽到表往返都要打考勤，回來要清點(diǎn)人數(shù),。

5,、家長(zhǎng)自備物資：足夠的食品、水,、毛巾,、紙巾、垃圾袋,。

6,、工作人員提前熟悉場(chǎng)地，了解活動(dòng)方案和流程,。

7,、提前要清理會(huì)場(chǎng)、安排班級(jí),，會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,，放音樂迎接家長(zhǎng)和幼兒。

8,、梓山湖方面提供以下支持：

(1)舞臺(tái),、幕布、音響一套,、話筒兩個(gè),、桌子兩張,、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴,。

(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物,，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理，以保證幼兒活動(dòng)和安全,。

(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序。

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友,、新家長(zhǎng)和新小朋友

活動(dòng)流程詳解：

1,、報(bào)到，家長(zhǎng)和幼兒8:00來到各班簽到,，發(fā)帽子,，8:10分班上車到梓山湖碧桂園。

2,、由主持人和izza一起開場(chǎng),。9：00

3、幼兒園園長(zhǎng)致辭,、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭,、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9：05——9:20

4,、izza帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:25

5,、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師,。9:25——9:30

6、聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地,。9:30——9:35

7,、各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì)，再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆,、顏料,，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40

8,、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫風(fēng)箏,，風(fēng)箏畫完要做簡(jiǎn)單的游戲，讓風(fēng)箏干了再放,。9:40——10：10

9,、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏，風(fēng)箏比賽10:10——11:20

10,、izza和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單,，由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。11:30——11:45

11、請(qǐng)教師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地分享食品,。11:50——12：10

12,、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間,。12:20——14:20

13,、集合，上車,，回到幼兒園,。14:30

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十三

活動(dòng)主題：放飛風(fēng)箏，放飛希望

活動(dòng)時(shí)間：4月11日上午8點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：碧桂園梓山湖

活動(dòng)目的：

1,、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,，共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程，享受全家制作,，放飛風(fēng)箏的樂趣,。

2、感受春天,，感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。

3、樹立幼兒園的品牌形象,，構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、做好宣傳工作：宣傳春游,、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單，限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與,。擴(kuò)大幼兒園影響力,，讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。2,、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,，為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備，共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。

3,、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,，以便幼兒園購(gòu)買帽子,、風(fēng)箏和車輛安排。

4,、園方準(zhǔn)備物資：風(fēng)箏若干,、畫筆,、顏料若干，帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,，給車輛編號(hào),，還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車，教師帶上簽到表往返都要打考勤,，回來要清點(diǎn)人數(shù),。

5、家長(zhǎng)自備物資：足夠的食品,、水、毛巾,、紙巾,、垃圾袋。

6,、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,，了解活動(dòng)方案和流程。

7,、提前要清理會(huì)場(chǎng),、安排班級(jí)，會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,，放音樂迎接家長(zhǎng)和幼兒,。

8、梓山湖方面提供以下支持：

(1)舞臺(tái),、幕布,、音響一套、話筒兩個(gè),、桌子兩張,、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴,。

(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物,，籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理，以保證幼兒活動(dòng)和安全,。

(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序,。

活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友、新家長(zhǎng)和新小朋友

活動(dòng)流程詳解：

1,、報(bào)到,，家長(zhǎng)和幼兒8:00來到各班簽到,，發(fā)帽子，8:10分班上車到梓山湖碧桂園,。

2,、由主持人和izza一起開場(chǎng)。9：00

3,、幼兒園園長(zhǎng)致辭,、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話,。9：05——9:20

4,、izza帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳，家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳,。9:20——9:25

5,、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9:25——9:30

6,、聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地,。9:30——9:35

7、各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì),，再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆,、顏料，手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈,。9:35——9;40

8,、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫風(fēng)箏，風(fēng)箏畫完要做簡(jiǎn)單的游戲,，讓風(fēng)箏干了再放,。9:40——10：10

9、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏,，風(fēng)箏比賽10:10——11:20

10,、izza和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單，由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。11:30——11:45

11,、請(qǐng)教師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地分享食品。11:50——12：10

12,、做游戲,、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20

13,、集合,，上車，回到幼兒園,。14:30

風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十四

活動(dòng)目的：

1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),，在說說,、放放的過程中，了解放風(fēng)箏的小技巧,，增強(qiáng)自信心,，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。

2.在活動(dòng)中感受春天的美,，萌發(fā)熱愛大自然,、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：風(fēng)箏,、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友：

為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合，我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng),。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然,、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,，自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,，密切親子之間的感情，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。

時(shí)間：周五(4月4日)上午9：00地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)要求：

1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏,。

2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具，讓孩子能更好的參與活動(dòng),。

3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,，方便的鞋子，以免沙子進(jìn)鞋里,，為幼兒帶好水,，注意保暖，在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。

4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),，最好是父母。

5.活動(dòng)當(dāng)天,，幼兒在家吃早飯,，上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合，家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),，路上一定要注意安全,。

大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱：五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn)：平水橋海邊活動(dòng)過程：

一、教師開場(chǎng)：

師：親愛的小朋友們,，大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,，進(jìn)行"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng),，你們高興嗎?

幼：高興二、活動(dòng)開始1.出示風(fēng)箏,，讓幼兒互相傳著看一看,，引導(dǎo)幼兒觀察，初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu),。

師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,，咱們小朋友們來看一看吧。"老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,，可好聽了,。"幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。

2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。

師：風(fēng)箏有許多種類,。按風(fēng)箏的形象分，有動(dòng)物,、植物,、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類，有硬翅,、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,，有玩具、觀賞,、特技等;按風(fēng)箏的大小分,，有巨型、大型,、中型等,。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意，逆風(fēng)而行,，一家人要合作,，共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,，我們也能夠呼吸新鮮空氣,，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì),。

三,、觀看老師放風(fēng)箏，學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧,。

1.首先觀看老師放風(fēng)箏,。

2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。

四、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師：孩子們,，我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,，你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?

幼：想。

師：現(xiàn)在我宣布："五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始,。

2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。

五、幼兒自由玩沙,，活動(dòng)結(jié)束,。

師：大家放風(fēng)箏開心嗎?

幼：開心師：風(fēng)箏有些累了，咱們讓風(fēng)箏先歇一歇,。在這美麗的海邊,，有金黃色的沙子，你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!

家園活動(dòng)小結(jié)：

在本次活動(dòng)中,，孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,，也開闊了幼兒的視野。通過家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),，增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,，鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。在戶外活動(dòng)中,，也使孩子更加親近自然，感受了大自然的美麗,。