為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,,方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn),、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇一
我國(guó)是風(fēng)箏的故鄉(xiāng),至今,,每年全國(guó)許多城市都要舉辦各種大型風(fēng)箏文化活動(dòng),。風(fēng)箏是友誼的象征,和平的使者,。追逐風(fēng)箏,,嬉戲春風(fēng),,放飛心情,享受快樂,。給學(xué)生一片天空,,讓他們放飛理想、放飛希望;給校園一片天空,,讓她充滿歡樂,、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗,、盡顯生機(jī),。
二,、活動(dòng)目的
激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手,、動(dòng)腦和審美等綜合能力,,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),,深入開展我校學(xué)生課外活動(dòng),,張揚(yáng)個(gè)性,,給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),,讓孩子們?cè)诓椴?、做做,、評(píng)評(píng)、比比,、放放,、讀讀、寫寫,、畫畫的過程中體會(huì)放風(fēng)箏的樂趣 感受到春天的美麗和童年的幸福,。
三.活動(dòng)設(shè)想
在本次活動(dòng)中,既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,,學(xué)會(huì)放飛風(fēng)箏,進(jìn)行放飛比賽,,親自體驗(yàn),,參與活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品,在實(shí)踐中增才智,,長(zhǎng)見識(shí),,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),提高校園生活的樂趣,。
四,、活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)各班宣傳發(fā)動(dòng)。
(二)了解風(fēng)箏文化,。
1.上網(wǎng),,查閱書刊,,調(diào)查訪問,從而知道風(fēng)箏的起源,、典故,、種類、制作方法,、發(fā)展和作用等相關(guān)知識(shí);
2.搜集有關(guān)風(fēng)箏的名言,、諺語(yǔ),、歇后語(yǔ),、詩(shī)文等。
三)四,、五,、六年級(jí)學(xué)生巧手制作風(fēng)箏
參觀風(fēng)箏實(shí)物,查看相關(guān)資料,,聽老師專題輔導(dǎo)等,,學(xué)習(xí)風(fēng)箏的制作,制出自己心中的風(fēng)箏,,并于4月15日下午在操場(chǎng)展示,,學(xué)校評(píng)委組評(píng)獎(jiǎng)。
六,、 活動(dòng)安排:
1.繪畫比賽——五彩的風(fēng)箏節(jié) (一到三年級(jí)學(xué)生參加)
各班交作品到美術(shù)組參加比賽(每班3件),。
2.制作比賽——手中的風(fēng)箏節(jié)(四到六年級(jí)學(xué)生參加)
在操場(chǎng)舉辦制作風(fēng)箏展覽比賽,選手帶好自備的材料到操場(chǎng)上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作比賽,,各班推薦4名學(xué)生參加比賽,,但每個(gè)風(fēng)箏的制作人不得超過2人。
3..放飛比賽——飄舞的風(fēng)箏節(jié)
4.征文競(jìng)賽 ——心中的風(fēng)箏節(jié)
以“飛翔的風(fēng)箏 飛翔的夢(mèng)”主題征文競(jìng)賽,,體裁不限,,可以是小論文、詩(shī)歌,、記敘文等;內(nèi)容不限,,可以介紹風(fēng)箏的有關(guān)知識(shí),可以記敘制作,、放飛風(fēng)箏的經(jīng)歷,、感受等。
5.小報(bào)比賽——記憶中的風(fēng)箏節(jié)
各班把同學(xué)比賽中的照片,、寫作的文稿創(chuàng)作成小報(bào)于4月17日交校長(zhǎng)室處進(jìn)行評(píng)比,。分別評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。
海門市貨隆小學(xué)校長(zhǎng)室
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇二
活動(dòng)目的
給學(xué)生提供一個(gè)展示自我才華的舞臺(tái),,張揚(yáng)個(gè)性,激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的熱愛,,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手,、動(dòng)腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí),,同時(shí)為豐富學(xué)生的課外生活,,增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神,,樹立學(xué)生遠(yuǎn)大理想,,活躍我校運(yùn)動(dòng)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),,使學(xué)生德,、智、體全面發(fā)展,,我校特舉行以“暢想春天,、放飛希望”為主題的第一屆風(fēng)箏節(jié)。
活動(dòng)設(shè)想
在本次活動(dòng)中,,既要引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與風(fēng)箏有關(guān)的知識(shí),,了解中華民族悠久的風(fēng)箏文化及歷史,學(xué)會(huì)制作方法,,還要讓學(xué)生親自動(dòng)手制作各式各樣的風(fēng)箏,,進(jìn)行放飛比賽,親自組織活動(dòng),,參與活動(dòng)和評(píng)價(jià)鑒賞他人的作品,,在實(shí)踐中增才智,長(zhǎng)見識(shí),,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體意識(shí),,提高校園生活的樂趣。
活動(dòng)主題
“暢想春天,、放飛希望”
活動(dòng)時(shí)間
本次活動(dòng)時(shí)間具體定于4月份
活動(dòng)安排
一,、前期準(zhǔn)備
(1)(星期一)國(guó)旗下講話進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳;(3月26日)
(2)班主任會(huì)議上分發(fā)了活動(dòng)方案,布置每項(xiàng)任務(wù),,具體到時(shí)間,、地點(diǎn),參加的人員,。(4月1日)
(3)美術(shù)專業(yè)由老師布置繪畫風(fēng)箏作品的任務(wù),,普通專業(yè)擅長(zhǎng)繪畫的學(xué)生在班主任的幫助下準(zhǔn)備繪畫風(fēng)箏。(3月26—4月13日)
二,、活動(dòng)過程:
(一),、侃侃而談話風(fēng)箏——校園的“風(fēng)箏節(jié)”
各班班主任組織學(xué)生開展“風(fēng)箏知識(shí)知多少”活動(dòng),,介紹風(fēng)箏的歷史、種類,、文化等知識(shí),,讓學(xué)生收集有關(guān)風(fēng)箏的古詩(shī)文讀一讀;校廣播臺(tái)進(jìn)行“多彩的風(fēng)箏節(jié)”欄目宣傳、播放有關(guān)風(fēng)箏的歌曲,,在校園內(nèi)營(yíng)造風(fēng)箏節(jié)的氣氛,。
時(shí)間:3月26日-3月30日
(二)、奇思妙想畫風(fēng)箏——多彩的“風(fēng)箏節(jié)”
每班辦一期以“風(fēng)箏”為主題的黑板報(bào),。(3月26—3月30日)
各班可上網(wǎng)購(gòu)買空白風(fēng)箏,,利用所學(xué)知識(shí),發(fā)揮想象,,在風(fēng)箏上dty,,如畫上“笑臉”、 “米奇頭”等,。風(fēng)箏畫好之后,各班推薦優(yōu)秀作品上交團(tuán)委進(jìn)行評(píng)選,。分美術(shù)專業(yè)組和非專業(yè)組選出一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)操行分7分),,二等獎(jiǎng)3名(各加班級(jí)操行分5分),三等獎(jiǎng)5名(各加班級(jí)操行分3分),,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,,(各加班級(jí)操行分2分),參與但未獲獎(jiǎng)班級(jí)各加1分,。對(duì)參與積極的班級(jí)授予團(tuán)體獎(jiǎng),,共3名(各加操行分3分),對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
時(shí)間:3月26日—4月13日繪畫風(fēng)箏,,4月16、4月17日最終評(píng)選,,18日頒獎(jiǎng),。
(三)、天高云淡放風(fēng)箏——舞動(dòng)的“風(fēng)箏節(jié)”
在4月18日下午團(tuán)委組織盛大的風(fēng)箏展示及放飛儀式,,在儀式上由學(xué)生展示獲獎(jiǎng)的風(fēng)箏繪畫作品,,還將邀請(qǐng)荊州本地放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的高人張學(xué)武等人現(xiàn)場(chǎng)表演,,放飛“中國(guó)龍”,、“盤鷹”風(fēng)箏等。儀式結(jié)束后,,各班同學(xué)將自己制作的風(fēng)箏自由放飛,。
時(shí)間:4月18日(如遇天氣變化,,活動(dòng)順延。)
(四),、情思悠悠憶風(fēng)箏——“記憶”的風(fēng)箏節(jié)(征文大賽)
每位同學(xué)把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體會(huì)和感受,,用優(yōu)美的文字描繪下來。每班推薦3—5篇優(yōu)秀文章,,參加風(fēng)箏節(jié)的“征文比賽”,。征文大賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名(加班級(jí)操行分7分),二等獎(jiǎng)3名(各加班級(jí)操行分5分),,三等獎(jiǎng)5名(各加班級(jí)操行分3分),,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,(各加班級(jí)操行分2分),,參與但未獲獎(jiǎng)班級(jí)各加1分,。對(duì)參與積極的班級(jí)授予團(tuán)體獎(jiǎng),共3名(各加操行分3分),,對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
時(shí)間:評(píng)選4月25日—4月27日,頒獎(jiǎng)4月30日,。
校團(tuán)委
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇三
1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),,在說說、放放的過程中,,了解放風(fēng)箏的小技巧,,增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣,。
2.在活動(dòng)中感受春天的美,,萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。
風(fēng)箏、玩沙工具邀 請(qǐng) 函各位家長(zhǎng)朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng),。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然、感受春天的美,。在親子互動(dòng)中,,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,密切親子之間的感情,,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
時(shí)間:周五(3月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,,方便的鞋子,,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,,注意保暖,,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),,最好是父母,。
5.活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全,。
大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱:五彩風(fēng)箏 童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過程:
師:親愛的小朋友們,,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,,進(jìn)行“五彩風(fēng)箏 童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng),,你們高興嗎?
幼:高興
1.出示風(fēng)箏,,讓幼兒互相傳著看一看,引導(dǎo)幼兒觀察,,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu),。
師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,咱們小朋友們來看一看吧 ,?!袄蠋熯€給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,可好聽了,?!庇變盒蕾p兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。
師:風(fēng)箏有許多種類,。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物,、植物,、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅,、軟翅等,;按風(fēng)箏的功能分,有玩具,、觀賞,、特技等;按風(fēng)箏的大小分,,有巨型,、大型、中型等,。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,,逆風(fēng)而行,一家人要合作,,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天,。在活動(dòng)中,我們也能夠呼吸新鮮空氣,,鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏,。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏,。
1.放風(fēng)箏師:孩子們,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢,?
幼:想。
師:現(xiàn)在我宣布:“五彩風(fēng)箏 童心飛翔”放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。
師:大家放風(fēng)箏開心嗎?
幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇,。在這美麗的海邊,有金黃色的沙子,,你們想不想玩沙子呀,?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié):
在本次活動(dòng)中,,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,,也開闊了幼兒的視野。通過家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)。在戶外活動(dòng)中,,也使孩子更加親近自然,,感受了大自然的美麗。
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇四
活動(dòng)主題:“我運(yùn)動(dòng),、我健康,、我快樂”
活動(dòng)理念:參與第一,比賽第二;運(yùn)動(dòng)體驗(yàn),,親情互動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
1,、全體幼兒能愉快地參加各項(xiàng)體育競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)體育鍛煉的興趣以及在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信,、不怕困難,、不怕挫折、正確對(duì)待輸贏,,經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì),。
2、幫助家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己的孩子,,增進(jìn)其親子關(guān)系,,通過家長(zhǎng)的榜樣作用,幫助孩子形成良好規(guī)則意識(shí),。
3,、通過商討、策劃,、組織運(yùn)動(dòng)會(huì),,提高小班年級(jí)組全體教師的合作、組織,、協(xié)調(diào)能力,。
4、通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備和運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展,,使家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用,。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月待定
活動(dòng)地點(diǎn):
湖南大學(xué)幼兒園大操場(chǎng)
參加人員:
小,、托班年級(jí)組全體幼兒、家長(zhǎng),、教師
活動(dòng)要求:
1,、每個(gè)家庭至少一位家長(zhǎng)(幼兒的爸爸或媽媽)參加,如父母有特殊情況不能參加時(shí)可委托其他家庭成員參加,,但必須是年輕人,,從安全考慮,歡迎幼兒的祖父母或外祖父母觀看比賽,但謝絕參賽,。
2,、所有家長(zhǎng)、孩子,、老師一律穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),,各班自行統(tǒng)一家長(zhǎng)、孩子,、老師的服裝,。
3、會(huì)前通過多種方式讓家長(zhǎng),、孩子熟悉活動(dòng)程序以及比賽項(xiàng)目和規(guī)則,。
活動(dòng)安排:
(一)開幕式
1、幼兒入場(chǎng)
(1)入場(chǎng):以班級(jí)為單位,,各班級(jí)在操場(chǎng)四角候場(chǎng)區(qū)排好隊(duì)列(小一,、小二、小三,、小四呈四角交叉狀入場(chǎng)),,然后再托班入場(chǎng)。小一,、小二,、小三、小四班分別由家長(zhǎng)站成兩排拉直“扭扭布”,,幼兒一個(gè)接一個(gè)從“扭扭布”上爬過去站隊(duì),。托班由家長(zhǎng)牽手入場(chǎng),經(jīng)過主席臺(tái),,最后站在面對(duì)主席臺(tái)的左手邊,。入場(chǎng)完畢后幼兒班家長(zhǎng)全部退場(chǎng)。
(2)開幕式:到達(dá)表演區(qū)后,,依次“升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)大班孩子現(xiàn)場(chǎng)升旗)→“聆聽家長(zhǎng)代表講話”→“園長(zhǎng)講話”→律動(dòng)表演《扭扭體操》→家長(zhǎng)上場(chǎng)找自己的孩子。
(3)退場(chǎng):托班幼兒,、家長(zhǎng)退場(chǎng)→小三班,、小四班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng)→小一班、小二班幼兒和家長(zhǎng)退場(chǎng),。
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇五
活動(dòng)目的:
1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),,在說說、放放的過程中,,了解放風(fēng)箏的小技巧,,增強(qiáng)自信心,,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。
2.在活動(dòng)中感受春天的美,,萌發(fā)熱愛大自然,、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏,、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng),。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然,、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。
時(shí)間:周五(4月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,,讓孩子能更好的參與活動(dòng)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,,方便的鞋子,,以免沙子進(jìn)鞋里,為幼兒帶好水,,注意保暖,,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。
4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),,最好是父母,。
5.活動(dòng)當(dāng)天,幼兒在家吃早飯,,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),路上一定要注意安全,。
大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱:五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過程:
一,、教師開場(chǎng):
師:親愛的小朋友們,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,,進(jìn)行"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng),你們高興嗎?
幼:高興二,、活動(dòng)開始1.出示風(fēng)箏,,讓幼兒互相傳著看一看,,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu),。
師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,,咱們小朋友們來看一看吧。"老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,,可好聽了,。"幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。
師:風(fēng)箏有許多種類,。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物,、植物,、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅,、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,,有玩具、觀賞,、特技等;按風(fēng)箏的大小分,,有巨型、大型,、中型等,。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,,一家人要合作,,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,,我們也能夠呼吸新鮮空氣,,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。
三,、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧,。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏,。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
四,、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師:孩子們,,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?
幼:想,。
師:現(xiàn)在我宣布:"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。
五、幼兒自由玩沙,,活動(dòng)結(jié)束,。
師:大家放風(fēng)箏開心嗎?
幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇,。在這美麗的海邊,,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié):
在本次活動(dòng)中,,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,,也開闊了幼兒的視野。通過家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。在戶外活動(dòng)中,,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗,。
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇六
活動(dòng)主題:放飛風(fēng)箏,,放飛希望
活動(dòng)時(shí)間:4月11日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):碧桂園梓山湖
活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂趣,。
2,、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。
3,、樹立幼兒園的品牌形象,構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單,,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光,。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。
3、做好報(bào)名,、登記和繳費(fèi)工作,以便幼兒園購(gòu)買帽子,、風(fēng)箏和車輛安排,。
4、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干,、畫筆,、顏料若干,帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,,給車輛編號(hào),,還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,,回來要清點(diǎn)人數(shù),。
5、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品,、水,、毛巾、紙巾,、垃圾袋,。
6、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,,了解活動(dòng)方案和流程,。
7、提前要清理會(huì)場(chǎng),、安排班級(jí),,會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,放音樂迎接家長(zhǎng)和幼兒,。
8,、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái)、幕布,、音響一套,、話筒兩個(gè)、桌子兩張,、獎(jiǎng)品,、兩輛接送大巴,。
(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物,籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理,,以保證幼兒活動(dòng)和安全,。
(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友,、新家長(zhǎng)和新小朋友
活動(dòng)流程詳解:
1,、報(bào)到,家長(zhǎng)和幼兒8:00來到各班簽到,,發(fā)帽子,,8:10分班上車到梓山湖碧桂園。
2,、由主持人和izza一起開場(chǎng),。9:00
3、幼兒園園長(zhǎng)致辭,、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭,、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9:05——9:20
4,、izza帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,,家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:25
5,、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師,。9:25——9:30
6、聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地,。9:30——9:35
7,、各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì),再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆,、顏料,,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40
8,、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫風(fēng)箏,,風(fēng)箏畫完要做簡(jiǎn)單的游戲,讓風(fēng)箏干了再放,。9:40——10:10
9,、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏,風(fēng)箏比賽10:10——11:20
10,、izza和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單,,由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。11:30——11:45
11、請(qǐng)教師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地分享食品,。11:50——12:10
12,、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間,。12:20——14:20
13,、集合,上車,,回到幼兒園,。14:30
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇七
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月16日
活動(dòng)地點(diǎn):寧國(guó)恩龍山莊
活動(dòng)目的:
1、開拓幼兒視野,,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,、感受生活,。
2、了解家鄉(xiāng)“恩龍山莊”的景色,,培養(yǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,。
3、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,做個(gè)文明旅游人,。
4、注意安全,,遵守集體活動(dòng)紀(jì)律,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前和恩龍負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,了解門票及景點(diǎn)情況,,為活動(dòng)順利進(jìn)行提供幫助。
2,、向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)的意圖,,得到家長(zhǎng)的同意,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的合作,。
3,、各班提前出通知,詳細(xì)交代春游時(shí)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的必需品,。
安全保障措施:
1,、每班請(qǐng)兩位家長(zhǎng)協(xié)助教師共同出游,負(fù)責(zé)幼兒安全工作,。
2,、各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校,。
4,、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧;上、下車有序;在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外,。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。
活動(dòng)程序:
7:30——8:00幼兒來園
8:00——8:10幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8:10——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
8:20——路上
11:00——游恩龍
11:00——11:10返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
11:00---11:30到園就餐
延伸活動(dòng):組織幼兒談話,,引導(dǎo)幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美景,。
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇八
我和媽媽有個(gè)約會(huì)——放風(fēng)箏
準(zhǔn)備
1、通知家長(zhǎng)4月29日中午進(jìn)行親子戶外活動(dòng)——放風(fēng)箏,,請(qǐng)家長(zhǎng)帶好風(fēng)箏,,到航頭文化中心。
2,、獎(jiǎng)品
3,、游戲材料和器具
點(diǎn)人數(shù),向家長(zhǎng)介紹本活動(dòng)目的和要求,。
要求:
1,、教師指點(diǎn)放風(fēng)箏的方法(起跑前,一只手臂伸直上舉,,放出一段線,,抓牢線??焖俦寂?,讓風(fēng)速將風(fēng)箏托起。)
2,、每個(gè)班級(jí)評(píng)出三個(gè)突出的家庭,。
游戲一:小腳踩大腳
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面,,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,,兩人共同手拉手往前走,,先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:1,、在前進(jìn)的過程中,,小孩的腳不能著地;
2,、家長(zhǎng)不能抱起小孩,。
游戲二:豬八戒背媳婦
玩法:家長(zhǎng)被幼兒到對(duì)面拿一樣禮物。
規(guī)則:不能抱著幼兒行走,。
游戲三,、游戲名稱:二人三足跑
玩法:用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)跑,,到終點(diǎn)后返回后,以最先回到起點(diǎn)者為勝,。
游戲四:穿鞋比賽
玩法:出發(fā)前先脫掉一只鞋子,,把鞋子放在終點(diǎn),家長(zhǎng)和孩子的鞋子混在一起,。哨聲響,家長(zhǎng)與孩子同時(shí)從起點(diǎn)單腳跳向終點(diǎn),,到終點(diǎn)后,,找到自己的鞋子,穿上鞋子,,然后雙腳跑回起點(diǎn),,最先跑到起點(diǎn)的獲勝。
規(guī)則:要單腳跳到終點(diǎn),,穿好鞋子,,然后雙腳跑到起點(diǎn)。
游戲五:揪尾巴
游戲準(zhǔn)備:尾巴若干
玩法:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來,。
規(guī)則:家長(zhǎng)要抱著孩子去揪別人的尾巴。
各個(gè)游戲設(shè)一等獎(jiǎng)一名,;二等獎(jiǎng)一名,;三等獎(jiǎng)一名。
其余為參與獎(jiǎng),。
活動(dòng)反饋
和風(fēng)絢日,,春暖花開,,到處呈現(xiàn)出一片生機(jī),人們的精神也煥然一新,。為增進(jìn)幼兒親近大自然,、熱愛大自然的情感,我們小班組舉辦了以“放風(fēng)箏”為主題的親子活動(dòng),。
四散開去放風(fēng)箏,,大家分散在草地上。有的家長(zhǎng)放風(fēng)箏比較內(nèi)行,,不一會(huì)就把風(fēng)箏送上了天空,,風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),孩子們歡呼雀躍,,有心的家長(zhǎng)在教孩子放風(fēng)箏的方法,,而有的家長(zhǎng)卻一直是自己在放,讓孩子在旁邊看,,遇到這樣的家長(zhǎng),,我們老師就提醒家長(zhǎng)與幼兒一起放風(fēng)箏。而有的家長(zhǎng)由于風(fēng)箏的原因,,在旁邊修理,。
孩子們和家長(zhǎng)手持風(fēng)箏和線軸,在微風(fēng)習(xí)習(xí)下合作努力將風(fēng)箏放上天空,,五彩繽紛的風(fēng)箏扶搖直上,、栩栩如生:有鮮艷吉祥的“福娃”、有翩翩飛舞的“小叮當(dāng)”,、有直插云霄的“飛機(jī)”……它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷,,令人目不暇接。這些風(fēng)箏都各自承載著孩子的喜悅,、家長(zhǎng)的期望,。看著自己的風(fēng)箏在藍(lán)天上愉快地飛舞,,孩子和家長(zhǎng)也都掩飾不住內(nèi)心的喜悅,,歌聲、笑聲,、感嘆聲混成一片……
活動(dòng)中,,孩子與家長(zhǎng)的情緒得到釋放,增進(jìn)了了解,,交流了感情,,孩子們?cè)谙硎芊棚L(fēng)箏快樂的同時(shí),也充分感受到了親情的溫暖,。
活動(dòng)后,,家長(zhǎng)反映普遍很好,,建議老師多組織這樣的活動(dòng)。有的家長(zhǎng)說,,要不是老師組織放風(fēng)箏,,我們總沒時(shí)間去放呢!家長(zhǎng)多抽出時(shí)間陪孩子玩玩,,有助于增進(jìn)母子之間的感情,。我覺得本次活動(dòng)從組織到實(shí)施,我們都安排得非常恰當(dāng),,實(shí)施起來家長(zhǎng)配合得也比較好,,取得很好的效果。
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇九
一,、活動(dòng)目的:
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),,營(yíng)造活躍的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,,鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體,、美、勞的協(xié)調(diào)發(fā)展,,組織舉辦此次校園風(fēng)箏節(jié),。
二、活動(dòng)對(duì)象:各中隊(duì)3月作業(yè)評(píng)比優(yōu)勝同學(xué)
三,、活動(dòng)口號(hào):魅力風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
四、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-4月30日
五,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六,、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽,。
要求:同學(xué)們用畫筆在空白的風(fēng)箏上描繪自己心中唯美的風(fēng)箏圖,,也可以配合圖片寫下自己的人生格言等文字。作品可以是素描,,卡通,,速寫,水彩,,漫畫等一系列的圖片,。
2、“放飛夢(mèng)想,,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽
要求:放飛的風(fēng)箏在空中能很穩(wěn)定,,有一定的高度,。(起飛:起飛時(shí),風(fēng)箏的主體應(yīng)由隊(duì)員舉離地面,,不允許直接從地面拉起,。留空時(shí)間:留空時(shí)間需達(dá)到5分鐘才可得分??罩姓w印象:由評(píng)委根據(jù)風(fēng)箏在留空時(shí)是否穩(wěn)定,、靈活等評(píng)定給分。)
七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1,、“我的唯美風(fēng)箏”圖案設(shè)計(jì)比賽:設(shè)一、二,、三等獎(jiǎng)若干,。
2、“放飛夢(mèng)想,,箏箏向上”風(fēng)箏放飛比賽:設(shè)“最佳放飛小能手”若干,。
油車港鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊(duì)部
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十
活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標(biāo):1、春暖花開之際,,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,放飛風(fēng)箏,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,,感受春天的到來,。在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶。2,、通過活動(dòng),,讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事、詩(shī)歌,,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師,、家長(zhǎng)和小朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班,、學(xué)前班,4日12日上午8:45—12:00中,、小班,。襄城園4月13日上午8:45—12:00)。
活動(dòng)流程及內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)名稱,、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合,、簽到,、排隊(duì)。襄城園在本園操場(chǎng)集合,、簽到,、排隊(duì)。幼兒,、家長(zhǎng)早餐自理,。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本、筆,、 暖場(chǎng)音樂 ,。
9:00-9:10
相見歡 1、園長(zhǎng)講話;2,、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法,。 全體 熱鬧的開場(chǎng)音樂,話筒,,音響設(shè)備,,各班班牌等
9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè)),。2,、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答。 全體 話筒,、音響,、視頻、設(shè)備,、必要的道具
9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒,、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包、顏料,、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料,、筆、畫,、抹布,每家-塊地墊,。
9:50-10:40 巧手風(fēng)箏diy 1,、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏,。2,、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料,、筆,、畫,、抹布,每家-塊地墊,。
10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,,上洗手間,喝水等,,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開水,。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏,。 全體
12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶,、雞蛋、蛋糕),。家長(zhǎng)餐點(diǎn),、茶水自備?;顒?dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中,。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家。 全體 午餐
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十一
活動(dòng)名稱:放飛風(fēng)箏 放飛夢(mèng)想
活動(dòng)目標(biāo):1,、春暖花開之際,,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,,讓孩子充分享受自己動(dòng)手制作風(fēng)箏的樂趣,,感受春天的到來。在孩子成長(zhǎng)的過程中留下溫馨美好的回憶,。2,、通過活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)與風(fēng)箏相關(guān)的故事,、詩(shī)歌,,了解中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),。 活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體老師,、家長(zhǎng)和小朋友
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月11日——13日(樊城園4月11日上午8:45—12:00大班、學(xué)前班,,4日12日上午8:45—12:00中,、小班。襄城園4月13日上午8:45—12:00),。
活動(dòng)流程及內(nèi)容:
活動(dòng)時(shí)間,、活動(dòng)名稱、活動(dòng)內(nèi)容、參與人員,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
8:45-9:00 集中全體家長(zhǎng)幼兒 樊城園到諸葛亮廣場(chǎng)集合,、簽到、排隊(duì),。襄城園在本園操場(chǎng)集合,、簽到、排隊(duì),。幼兒,、家長(zhǎng)早餐自理。 老師及到場(chǎng)家長(zhǎng)與孩子 簽到本,、筆,、 暖場(chǎng)音樂 。
9:00-9:10
相見歡 1,、園長(zhǎng)講話;2,、活動(dòng)主持人宣布開場(chǎng)并介紹參與活動(dòng)的班級(jí)及帶隊(duì)老師;介紹活動(dòng)過程及玩法。 全體 熱鬧的開場(chǎng)音樂,,話筒,,音響設(shè)備,各班班牌等
9:10-9:40 風(fēng)箏好有趣 1,、幼兒家長(zhǎng)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行集體午表演(2一3個(gè)),。2、風(fēng)箏文化有獎(jiǎng)競(jìng)答,。 全體 話筒,、音響、視頻,、設(shè)備,、必要的道具
9:40-9:50 活動(dòng)準(zhǔn)備 各班老師給幼兒、家長(zhǎng)發(fā)風(fēng)箏材料包,、顏料,、筆畫抹布 全體 風(fēng)箏材料包顏料、筆,、畫,、抹布,每家-塊地墊,。
9:50-10:40 巧手風(fēng)箏diy 1,、親子共同設(shè)計(jì)、繪畫獨(dú)具創(chuàng)意的風(fēng)箏,。2,、評(píng)選“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”,。 各家庭 風(fēng)箏材料包顏料,、筆,、畫、抹布,,每家-塊地墊,。
10:40-11:00 休息 收拾現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,上洗手間,,喝水等,,請(qǐng)家長(zhǎng)為自己的孩子帶足溫開水。 各班級(jí)家長(zhǎng)及小朋友 垃圾桶
11:00-12:00 放飛風(fēng)箏 樊城園在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),、襄城園西門橋廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏,。 全體
12:00-12:30 午餐 幼兒園給每位幼兒準(zhǔn)備一分午點(diǎn)(牛奶、雞蛋,、蛋糕),。家長(zhǎng)餐點(diǎn)、茶水自備,?;顒?dòng)結(jié)束后樊城園由家長(zhǎng)將幼兒送回幼兒園交到老師手中。襄城園由家長(zhǎng)將孩子帶回家,。
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十二
活動(dòng)主題:放飛風(fēng)箏,,放飛希望
活動(dòng)時(shí)間:4月11日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):碧桂園梓山湖
活動(dòng)目的:
1、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,,享受全家制作,放飛風(fēng)箏的樂趣,。
2,、感受春天,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。
3,、樹立幼兒園的品牌形象,構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、做好宣傳工作:宣傳春游、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單,,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與。擴(kuò)大幼兒園影響力,,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光,。2、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。
3、做好報(bào)名,、登記和繳費(fèi)工作,,以便幼兒園購(gòu)買帽子、風(fēng)箏和車輛安排,。
4,、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干、畫筆,、顏料若干,,帽子若干、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤,、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,給車輛編號(hào),,還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,,教師帶上簽到表往返都要打考勤,回來要清點(diǎn)人數(shù),。
5,、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品、水,、毛巾,、紙巾、垃圾袋,。
6,、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,了解活動(dòng)方案和流程,。
7,、提前要清理會(huì)場(chǎng)、安排班級(jí),,會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,,放音樂迎接家長(zhǎng)和幼兒。
8,、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái),、幕布、音響一套,、話筒兩個(gè),、桌子兩張,、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴,。
(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物,,籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理,以保證幼兒活動(dòng)和安全,。
(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友,、新家長(zhǎng)和新小朋友
活動(dòng)流程詳解:
1,、報(bào)到,家長(zhǎng)和幼兒8:00來到各班簽到,,發(fā)帽子,,8:10分班上車到梓山湖碧桂園。
2,、由主持人和izza一起開場(chǎng),。9:00
3、幼兒園園長(zhǎng)致辭,、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭,、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話。9:05——9:20
4,、izza帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,,家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳。9:20——9:25
5,、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師,。9:25——9:30
6、聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地,。9:30——9:35
7,、各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì),再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆,、顏料,,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈。9:35——9;40
8,、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫風(fēng)箏,,風(fēng)箏畫完要做簡(jiǎn)單的游戲,讓風(fēng)箏干了再放,。9:40——10:10
9,、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏,風(fēng)箏比賽10:10——11:20
10,、izza和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單,,由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。11:30——11:45
11、請(qǐng)教師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地分享食品,。11:50——12:10
12,、做游戲、欣賞美景拍下美麗的瞬間,。12:20——14:20
13,、集合,上車,,回到幼兒園,。14:30
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十三
活動(dòng)主題:放飛風(fēng)箏,放飛希望
活動(dòng)時(shí)間:4月11日上午8點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):碧桂園梓山湖
活動(dòng)目的:
1,、邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,,共同體驗(yàn)親子制作風(fēng)箏的過程,享受全家制作,,放飛風(fēng)箏的樂趣,。
2、感受春天,,感受大自然的美好和梓山湖碧桂園的人文景觀,。
3、樹立幼兒園的品牌形象,,構(gòu)建良好的家園關(guān)系,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、做好宣傳工作:宣傳春游,、放風(fēng)箏的樂趣和意義,。發(fā)宣傳單,限額老生家長(zhǎng)可帶一個(gè)2--6歲的幼兒家庭共同參與,。擴(kuò)大幼兒園影響力,,讓更多的人了解梓山湖碧桂園的美麗風(fēng)光。2,、家長(zhǎng)和老師要讓幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏,,為幼兒參與活動(dòng)做好經(jīng)驗(yàn)和技能的準(zhǔn)備,共同營(yíng)造風(fēng)箏比賽的氛圍,。
3,、做好報(bào)名、登記和繳費(fèi)工作,,以便幼兒園購(gòu)買帽子,、風(fēng)箏和車輛安排。
4,、園方準(zhǔn)備物資:風(fēng)箏若干,、畫筆,、顏料若干,帽子若干,、準(zhǔn)備好藥箱,、u盤、izza服裝;活動(dòng)前的車輛安排,,給車輛編號(hào),,還要按班級(jí)對(duì)號(hào)上車,教師帶上簽到表往返都要打考勤,,回來要清點(diǎn)人數(shù),。
5、家長(zhǎng)自備物資:足夠的食品,、水、毛巾,、紙巾,、垃圾袋。
6,、工作人員提前熟悉場(chǎng)地,,了解活動(dòng)方案和流程。
7,、提前要清理會(huì)場(chǎng),、安排班級(jí),會(huì)場(chǎng)要早上8點(diǎn)20分就布置好,,放音樂迎接家長(zhǎng)和幼兒,。
8、梓山湖方面提供以下支持:
(1)舞臺(tái),、幕布,、音響一套、話筒兩個(gè),、桌子兩張,、獎(jiǎng)品、兩輛接送大巴,。
(2)活動(dòng)場(chǎng)地的清理包括活動(dòng)啟動(dòng)場(chǎng)地的障礙物,,籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)的場(chǎng)地要整理,以保證幼兒活動(dòng)和安全,。
(3)碧桂園梓山湖要提供安保人員維護(hù)治安和秩序,。
活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友、新家長(zhǎng)和新小朋友
活動(dòng)流程詳解:
1,、報(bào)到,,家長(zhǎng)和幼兒8:00來到各班簽到,,發(fā)帽子,8:10分班上車到梓山湖碧桂園,。
2,、由主持人和izza一起開場(chǎng)。9:00
3,、幼兒園園長(zhǎng)致辭,、婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)致辭、梓山湖領(lǐng)導(dǎo)講話,。9:05——9:20
4,、izza帶動(dòng)跳在舞臺(tái)上跳,家長(zhǎng)和幼兒在臺(tái)下跳,。9:20——9:25
5,、介紹活動(dòng)流程及各班帶隊(duì)老師。9:25——9:30
6,、聽音樂按班級(jí)先后秩序走向各個(gè)場(chǎng)地,。9:30——9:35
7、各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)一起排好隊(duì),,再分發(fā)風(fēng)箏和畫筆,、顏料,手弄臟了可以用自帶的紙巾來擦干凈,。9:35——9;40
8,、五彩風(fēng)箏各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐下畫風(fēng)箏,風(fēng)箏畫完要做簡(jiǎn)單的游戲,,讓風(fēng)箏干了再放,。9:40——10:10
9、風(fēng)箏飛飛各班教師組織幼兒分組來放風(fēng)箏,,風(fēng)箏比賽10:10——11:20
10,、izza和主持人一起宣布獲獎(jiǎng)名單,由園長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。11:30——11:45
11,、請(qǐng)教師帶上各班的家長(zhǎng)和幼兒去草地分享食品。11:50——12:10
12,、做游戲,、欣賞美景拍下美麗的瞬間。12:20——14:20
13,、集合,,上車,回到幼兒園,。14:30
風(fēng)箏主題活動(dòng)方案 風(fēng)箏活動(dòng)方案策劃篇十四
活動(dòng)目的:
1.樂意參與親子放風(fēng)箏活動(dòng),,在說說,、放放的過程中,了解放風(fēng)箏的小技巧,,增強(qiáng)自信心,,體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動(dòng)的樂趣。
2.在活動(dòng)中感受春天的美,,萌發(fā)熱愛大自然,、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:風(fēng)箏,、玩沙工具邀請(qǐng)函各位家長(zhǎng)朋友:
為了使家庭教育和幼兒園教育更好地相結(jié)合,我們特邀家長(zhǎng)朋友們參加大班組親子放風(fēng)箏活動(dòng),。讓我們帶著孩子走進(jìn)大自然,、感受春天的美。在親子互動(dòng)中,,自然而然地增強(qiáng)幼兒的自信心,,密切親子之間的感情,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。希望各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。
時(shí)間:周五(4月4日)上午9:00地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)要求:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)利用這幾天時(shí)間為孩子準(zhǔn)備一個(gè)自己喜歡的風(fēng)箏,。
2.我們的活動(dòng)地點(diǎn)是平水橋海邊,,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備玩沙工具,讓孩子能更好的參與活動(dòng),。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)服,,方便的鞋子,以免沙子進(jìn)鞋里,,為幼兒帶好水,,注意保暖,在家給幼兒講好活動(dòng)的安全要領(lǐng)和注意事項(xiàng),。
4.每個(gè)家庭至少來兩個(gè)家長(zhǎng)參加活動(dòng),,最好是父母。
5.活動(dòng)當(dāng)天,,幼兒在家吃早飯,,上午9:00準(zhǔn)時(shí)在平水橋海邊集合,家長(zhǎng)和幼兒自行出發(fā),,路上一定要注意安全,。
大班組20xx年4月1日活動(dòng)名稱:五彩風(fēng)箏童心飛翔--親子放風(fēng)箏活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月4日活動(dòng)地點(diǎn):平水橋海邊活動(dòng)過程:
一、教師開場(chǎng):
師:親愛的小朋友們,,大家上午好!今天我們大家相聚在美麗的海邊,,進(jìn)行"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng),,你們高興嗎?
幼:高興二、活動(dòng)開始1.出示風(fēng)箏,,讓幼兒互相傳著看一看,,引導(dǎo)幼兒觀察,初步了解風(fēng)箏的外觀結(jié)構(gòu),。
師:老師這里也有一個(gè)漂亮的風(fēng)箏,,咱們小朋友們來看一看吧。"老師還給小朋友們帶來了有關(guān)風(fēng)箏的兒歌呢,,可好聽了,。"幼兒欣賞兒歌《放風(fēng)箏》。
2.教師介紹放風(fēng)箏的相關(guān)知識(shí)和放風(fēng)箏技巧,。
師:風(fēng)箏有許多種類,。按風(fēng)箏的形象分,有動(dòng)物,、植物,、人物等形狀;按風(fēng)箏的構(gòu)造分類,有硬翅,、軟翅等;按風(fēng)箏的功能分,,有玩具、觀賞,、特技等;按風(fēng)箏的大小分,,有巨型、大型,、中型等,。在田野郊外放風(fēng)箏時(shí)要注意,逆風(fēng)而行,,一家人要合作,,共同把風(fēng)箏放飛藍(lán)天。在活動(dòng)中,,我們也能夠呼吸新鮮空氣,,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),。
三,、觀看老師放風(fēng)箏,學(xué)習(xí)放風(fēng)箏的樣子和技巧,。
1.首先觀看老師放風(fēng)箏,。
2.親自嘗試在父母的幫助下放風(fēng)箏。
四、集體放風(fēng)箏1.放風(fēng)箏師:孩子們,,我們剛才已經(jīng)了解了放風(fēng)箏的技巧,,你們想不想和爸爸媽媽一起讓你們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天呢?
幼:想。
師:現(xiàn)在我宣布:"五彩風(fēng)箏童心飛翔"放風(fēng)箏活動(dòng)現(xiàn)在開始,。
2.教師與每個(gè)家庭互動(dòng)合作放風(fēng)箏,。
五、幼兒自由玩沙,,活動(dòng)結(jié)束,。
師:大家放風(fēng)箏開心嗎?
幼:開心師:風(fēng)箏有些累了,咱們讓風(fēng)箏先歇一歇,。在這美麗的海邊,,有金黃色的沙子,你們想不想玩沙子呀?讓我們盡情的玩吧!
家園活動(dòng)小結(jié):
在本次活動(dòng)中,,孩子們學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的技巧,,也開闊了幼兒的視野。通過家長(zhǎng)和孩子齊心合力完成放風(fēng)箏的活動(dòng),,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,,鍛煉了幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),。在戶外活動(dòng)中,,也使孩子更加親近自然,感受了大自然的美麗,。