人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇一
的確,，友情對一個人的成長來說是十分重要的。小時候有情同手足的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨,。正是這些知心朋友,，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛,、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!
還記得,，在你哭泣時，朋友的一個擁抱嗎?還記得,，在你取得成功時,，朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得，在你生日時,，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套,，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠,。
也許你的好友不一定和你長久共處一地,。但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送，“固然有時會”勸君更飲一杯酒,，西出陽關(guān)無故人;“固然有時會”夕陽西下,，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關(guān)懷，又何愁前路無知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,，歲月愈久,，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久,，余味留存的時間也就越長……
謝謝大家!
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇二
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家上午好!
俗話說，人生得一知己足矣,，千金易得,，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,，最感到人間的孤獨,。人們需要友誼，追求友誼,，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),，使人欣慰，使人快樂,，使人向前,。
認(rèn)識他是在初一，那羞澀的微笑,，拘謹(jǐn)?shù)膭幼饕幌伦泳臀宋?。以致后來，他的一舉一動都影響著我,，他走進(jìn)了我的生命,，成為我生命里的一部分。
他沒有響亮的名字,，也沒有出眾的容貌,，而我們的友誼之所以能有磐石之堅，完全得益于他的寬容與大度,。當(dāng)我賭氣和他鬧別扭時,，他總是悄悄地走到我跟前，拉一拉我的衣袖,，一個靦腆的微笑,，便化解了我們之間的矛盾;當(dāng)我犯了錯誤對不住他的時候，一個無可奈何的眼神,，一聲佯裝生氣的責(zé)怪,，讓我們的友誼之路繼續(xù)向前延伸……他，就是不一樣,。
我們兩個的學(xué)習(xí)成績都不錯,。也許是英雄惜英雄，才使我們的友誼能夠延續(xù)至今。每次考試,，我們雖然表面上都不說,，卻都暗暗下工夫，視對方為競爭對手,，在考試中一決勝負(fù),。雖說是對手，卻更是朋友,。在平常的學(xué)習(xí)中,，如果碰到難題，我們會湊在一起討論,，一旦意見不統(tǒng)一的話,，我們會爭個面紅耳赤，你不讓我,，我也不服你,，都據(jù)理以爭，直至得出結(jié)果為止,?？荚嚱Y(jié)果出來以后，我們又會互相勉勵,。
我們兩個的性格完全相反,，他比較內(nèi)向，是屬于內(nèi)秀型的,，而我比較外向,，是屬于開放型的。但性格不是問題,。他呢,，有心事總是不說，傷心事自己承受,，快樂事掩埋心中,，你要想從她臉上看出什么來，真是比登天還難埃但是我卻不同,，悲從心出,，喜形于色，想什么就說什么,。有時我真為他著急,，什么事都不說，別人怎么能知道他的想法呢?不過,，這也為我們發(fā)展友誼創(chuàng)造了條件,。
對于友情,，我們不要求為對方兩肋插刀，不要求為對方赴湯蹈火,，只要困難時能夠幫助一下,，痛苦時能夠傾訴苦衷，快樂時能夠共同分享,，就足夠了,。
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家上午好!
路在腳下,，走起路來，總有崎嶇,，走的多了,，也就成了平坦的路，才知道朋友多了,，路才更好走。
每當(dāng)耳邊響起《朋友》這首歌時,，我就情不自禁地想起我的那些朋友們——一群樂觀向上,、心地善良的孩子們。
因為他們給了我自信,，激發(fā)了我滿腔的工作熱情,，從中感悟到溝通的真諦，使我懂得什么是真正的博愛和寬容,，他們也給了我最多的快樂和幸福,。平日的工作中，我對孩子們愛,，師生成了朋友,。與孩子交往的日子里，我總是引知識泉,，澆其心骨,，點智慧火，亮其旅程,，走人生路,，豎報國雄心。一份耕耘,，一份收獲,，我看到了一張張可愛的笑臉，綻放出希望的火花,。此時此刻,，我自豪，我欣慰!讓我知道事業(yè)只有起點，沒有終點,。
工作前,，我有著種種幻想：孩子們是天真可愛的，我一定會教好他們,，我們也一定會成為知心朋友,。我幻想著：終有一天，我也會桃李滿天下,。當(dāng)我第一次站在講臺上,，注視著孩子們純潔的眼睛，面對著一顆顆求知的心,，我感到自己無比神圣,，我為我所做的選擇——當(dāng)一名普普通通的老師，感到無尚的光榮和自豪,。從那一天起,，我就暗暗下定決心：一切為了孩子，為了一切的孩子,。我一定能成為一名好老師!
可是,，現(xiàn)實與理想間總是有距離的，記得剛走上講臺的第一節(jié)課上,，不到二十分鐘,，較頑皮的陳良旺同學(xué)有點坐立不安，不停地與同桌做小動作并悄然說笑,，我注意到這一點,，并沒有立即批評，而是不動聲色地走到他們跟前,，用關(guān)切的眼神示意他們遵守紀(jì)律,，專心聽課，哪知那位同學(xué)突然站起來說“關(guān)你什么事,，我上課就是這樣的,。”引得哄堂大笑,，無奈之下我將他叫到教室后面,，讓他靠墻蹲馬步，他怕丟面子當(dāng)然不依,，弄得我很尷尬,。事后我咨詢了一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師，他熱心地幫助了我,，教我如何發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,，如何對待學(xué)生的弱點,，又如何與學(xué)生溝通，做學(xué)生的知心朋友,。在這樣虔誠的幫助下,，我有了新的啟迪。課后,，我找機(jī)會把陳良旺同學(xué)叫到辦公室,，用語重心長的語言，和藹可親地同他交談,，把他當(dāng)做朋友,，他認(rèn)識到了自己犯錯的根源，并決心改過,。這次談話使我得到了滿意的答案,。談話結(jié)束，時過午餐,，怎么辦?我毫不猶豫的拉著他的手說：“今天我們師生共進(jìn)朋友之餐吧!現(xiàn)在我只有請你吃泡面了!”吃著香噴噴的面,，我們都會意地笑了。
放晚學(xué),，同學(xué)們都忙于到食堂就餐或回家,，惟獨陳良旺同學(xué)還站在辦公室門前等待我，他見到我,，用雙手送上一張紙條，上面寫到：“老師,，您是師長,，更是關(guān)心、理解我的朋友,，我一定為您爭口氣,，再見!”看著這一切，我內(nèi)心激動,，心潮澎湃,，甜甜的淚水奪眶而出。所有的這一切,，在場的,、路過的同學(xué)看在眼里，融化在心里,。
路在腳下,，讓我們攜手同行，走過坎坷,，走出平坦的大道,，為偉大民族的振興,，共建美麗而奪目的教育事業(yè)的殿堂吧!
我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇四
親愛的朋友們,，大家好!
為什么說人都需要友誼呢因為友誼能給我們帶來歡樂,，帶來溫暖，帶來前進(jìn)的力量,，有利于我們學(xué)好科學(xué)文化知識和身心健康發(fā)展,。你仔細(xì)想一想，一定有這樣的感受：當(dāng)你取得成績的時候,，有朋友的祝賀,，就會感到更加幸福;當(dāng)你處于順利的時候，有朋友的忠告就能防止驕傲;當(dāng)你陷入痛苦的時候有朋友的安慰,，就能很快地從悲哀中解脫出來,。一個人要是缺少與同學(xué)之間的友誼，沒有朋友,，就像生活在荒涼的孤島上或沙漠中一樣,，感到孤獨和凄涼。
同學(xué)之間要相互關(guān)心,，互相幫助,，主動關(guān)心同學(xué)的思想，學(xué)習(xí),，身體和生活,，盡力為有困難的同學(xué)做自己能做的事。同學(xué)之間要互相謙讓,，互相諒解,。與同學(xué)相處要寬以待人，嚴(yán)以律己,，不能斤斤計較,。如果說同學(xué)把你的什么東西弄壞了，你就跟他(她)急,，即使是這樣,，你也應(yīng)該以寬容，諒解的心來建立和發(fā)展你們之間的友誼,。
真正的友誼是建立在堅持原則基礎(chǔ)上的,。當(dāng)你的同學(xué)有錯誤的時候，就應(yīng)該以對朋友,，同學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度誠懇地給他(她)提出來,，熱情的幫助他(她)，而不是包庇他(她);如果朋友,，同學(xué)成績差,，你也應(yīng)該熱情地幫助他(她),，而不是嫌棄朋友，躲避朋友;如果在測試時,，你的朋友向你遞眼色,，意思是希望你給他(她)一個答案，你會怎么做呢還是不理會;如果當(dāng)你和朋友鬧別扭的時候,，你應(yīng)該諒解,，寬容朋友，而不是指著朋友說對方的不對,，此時這份友誼就在你的一念之差,。
其實，交朋友不在于對方美不美,，不在于對方的成績好差,，而在于你們之間是否互相關(guān)心，坦誠,，寬容,，相互理解。
人生最美好的是朋友,，世界上最珍貴的是友情,，友情就像鮮花，綠樹,，只有精心澆灌,，才會越長越茂盛。
珍惜眼前的友誼吧,，敞開你的心扉,，歡迎別人進(jìn)入你的世界!
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇五
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”聽著這首周華健的《朋友》,，我想起了剛來學(xué)校時的一件事。當(dāng)我離開了我原來的學(xué)校,，來到了這所湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)的時候,，我是很膽小的，我很害怕的望著這所小學(xué),，因為我根本不認(rèn)識任何一個人，在這里，我只能一臉茫然的望著,，回想起以前的學(xué)校,，以前的伙伴。我緊張地來到班級,，每一個人都在歡快的交談著,，唯獨我,。
過了一會兒，一個瘦瘦高高的女生走了過來,，“你好啊,，同學(xué)。你是剛來的嗎?”她親切地問道,。我點了點頭,。在進(jìn)行了幾句交談后，我對這位同學(xué)有了好感,，于是立刻問她的名字,。她說她叫韋依。聊了一會兒天之后,，我們成為了好朋友,。在跟同學(xué)們相處了一段時間后，我也在不知不覺中擁有了許多朋友：吳檬,、萬雷亮,、王雨珣、蔣淵源,、巢黎……這些都是我在學(xué)習(xí)道路中遇到的同學(xué),。她們有的活潑可愛，有的沉著冷靜,。
吳檬,，是我們班的班長，老師的得力小助手,。她的五官清秀,，忽閃著的大眼睛，烏黑的長發(fā),，漂亮極了!她的學(xué)習(xí)成績很好,，但她從來也不驕傲，虛心請教其他同學(xué),。她樂于助人,，不管我問她多少問題，她都盡力解決,。
萬雷亮,，她矮矮的，有點胖,，但是語文卻一直位居第一,，讓我們羨慕啊!聽說萬雷亮還在家里自學(xué)古文，作文寫的也不錯,。她跟吳檬是一對要好的朋友,。
王雨珣,，從認(rèn)識她的那一天起，她給我留下的印象是活潑開朗,，用微笑面對一切事情,。她的人緣很好，不知是不是因為她活潑呢?
蔣淵源,，她時而安靜,，時而活潑。老是被語文老師當(dāng)范文拿上去讀給同學(xué)聽,，她好詞好句用得恰到好處,。她的身上有一股永不放棄的精神，值得我學(xué)習(xí),。
巢黎,，一個可愛的女生。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表,。學(xué)習(xí)不錯,，她也經(jīng)常微笑，亭亭玉立,，一頭烏黑油亮的頭發(fā),，辮子短短的，活潑動人,。
除了這些同學(xué),，還有好多呢，我就不一一介紹了,。有了朋友,，我的生活多姿多彩。謝謝你們,，我的朋友,。是你們陪我走過風(fēng)風(fēng)雨雨，在我傷心時,，給我安慰;在我失敗時,，給我鼓勵;在我感到寒冷時，給我溫暖,。我們快要畢業(yè)了，我卻感到害怕,，我怕我們以后會不記得彼此,。只有趁現(xiàn)在，我們還沒分散的時候,，好好珍惜我們的友情,，愿我們的友誼地久天長,。
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇六
有人說：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香,。還有人說：友情似茶,，味道淡而不濃，卻沁人心脾,，令人久久難忘,。
的確，友情對一個人的成長來說是十分重要的,。小時候有情同手足的伙伴;長大了有“心有靈犀的”死黨,。正是這些知心朋友，在自己成長的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量,，使自己不畏艱辛,、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”!
還記得，在你哭泣時,，朋友的一個擁抱嗎?還記得,，在你取得成功時，朋友那比你還激動的笑臉嗎?還記得,，在你生日時,，那一件件簡單單卻費盡心思送給你的禮物嗎?
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個眼神就好;真正的朋友不容得半點虛假,，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠,。
也許你的好友不一定和你長久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會因為“各在一方”而改變依依不舍的揮手相送,，“固然有時會”勸君更飲一杯酒,，西出陽關(guān)無故人;“固然有時會”夕陽西下，斷腸人在天涯;……只要懷揣愛與關(guān)懷,，又何愁前路無知己?
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,，歲月愈久，味道愈香,。真正的友情是一杯清香淡雅的茶,，日子越久，余味留存的時間也就越長……
謝謝大家!
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇七
同學(xué)們,，大家好,。今天，我演講的題目是：友誼,。
不論是多情的詩句,，漂亮的文章，還是閑暇的快樂，什么都不能代替親密的友情,。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話,。朋友，你們可曾想過,，友誼誠可貴,，也是正常心理的需要。一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果,，我有一個蘋果,，彼此交換，那么,，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想,，我有一個思想，彼此交換,，我們每個人就有了兩個思想,，甚至多于兩個思想?！边@足以證明,，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁,，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步,。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的,。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情,。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候,，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱,、化解郁悶，樹立信心和克服困難,。
真摯的友誼是人人所向往的,，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒,，有著共同的追求,。“真誠是友誼的溫床,?！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容,。狄更斯曾說過,，寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德,。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求,。”不錯,，共同追求是精神的紐帶,，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起。
友誼能使人與人之間的距離拉近,，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過，留下的卻是雋永的痕跡,。那就是珍貴的回憶埃
朋友,，請善待身邊的每一個朋友，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠的財富,。
謝謝大家!
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇八
友誼,，它是朋友之間的諾言;友誼，又是友人之間心靈的相融……可那,，我生命中最珍貴的友誼,，早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春,，她剛轉(zhuǎn)到我們班上,，虛心好學(xué)的她，在我們每一位同學(xué)的心中,，永遠(yuǎn)都是完美,，無暇的。
開始,，我和她很陌生,，都不敢看對方。有時,，我一想起這個小舉動,，就想笑。日子一天又一天的過去,，我和她漸漸地并不覺得陌生了,。有難題，我和她一起解決;有困難我們互幫互助……慢慢地我和她成為了一對好得不能再好的朋友了,。那時,，老師和同學(xué),，經(jīng)常把我和她比作：合二為一。
我還記得,，在那次春季運(yùn)動會中,，我沒有帶釘鞋，急壞了,，那冷汗一溜地冒了出來,。她好像看出了我的心思，關(guān)切地問道：“你怎么了,，是不是忘了帶什么東西,，我可以幫你去拿?！蔽椅⑽⒌拖骂^,，悄悄地對她說：“真的，我……我忘了帶……釘鞋了,?！蹦锹曇糨p得像蚊子。她聽了之后,，眉宇之間流露出焦急的神情,，她二話沒說，一屁股坐到地上,，把自己腳上的釘鞋脫了下來,，遞給我。
我覺得這真不好意思,，退去說：“這是你的,，我不要，我有鞋子,，謝謝你,。”她硬塞給我,，并要求我一定要穿上,。同時已毫不猶豫地?fù)屵^了我的鞋子。無可奈何之下,，我穿上了她遞給我那珍貴的釘鞋,。
在跑步比賽中，我以第一名的速度,，高高地站在了領(lǐng)獎臺上,，又望望領(lǐng)獎臺下的她，也依然笑盈盈……
考試之后,，她回到了故鄉(xiāng),，可她答應(yīng)我,，一定會和我聯(lián)系。但她并沒遵守她的承諾,，從此,，我和她之間再也沒了音訊。這已經(jīng)是三年前的事了,，可我卻對她有愧,，我一直認(rèn)為，拿到第一名的,，不是我，應(yīng)是她呀!
每年初春,，我都會在晨曦的早晨中,，寫下一封帶著愧疚的信。寄給她,，希望能讓我和她再次打開心靈的友誼之窗,。
歲月是一條去之不回的汩汩溪流，它雖帶去了我們的年華,，卻帶走不了深藏在心中的那份回憶,。是呀，友誼如一首優(yōu)雅的小曲;友誼又如一首歡快的詩歌;一個燦爛的微笑;一個歲月回眸中的一個永恒的珍藏!
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇九
同學(xué)們,，大家好,。今天，我演講的題目是：友情,。
不論是多情的詩句,，漂亮的文章，還是閑暇的快樂,，什么都不能代替親密的友情,。這是俄-國著名作家普希金說過的一句話。朋友,，你們可曾想過,，友誼誠可貴，也是正常心理的需要,。一位著名的英國作家作過這么一個比喻：“如果你有一個蘋果,，我有一個蘋果，彼此交換,，那么,，每個人只有一個蘋果;如果你有一個思想，我有一個思想,，彼此交換,，我們每個人就有了兩個思想,，甚至多于兩個思想?！边@足以證明,，友誼使人分享更多的歡樂和幸福，有助于排解煩惱和憂愁,，還能夠促進(jìn)我們進(jìn)步,。
然而，朋友間必須是患難相濟(jì)的,。經(jīng)不起考驗的不算是真正的友情,。因此，友誼的最珍貴之處就在于此：在朋友需要的時候,，以真摯的友誼去幫助他們排除煩惱,、化解郁悶，樹立信心和克服困難,。
真摯的友誼是人人所向往的,，但什么樣的友誼才是真摯的呢?是朋友間真誠平等，互幫互諒,，有著共同的追求,。“真誠是友誼的溫床,?！蔽覀冎挥性谡嬲\平等的基礎(chǔ)上才能夠建立起友誼并保持下去?；突フ徥怯颜x的最基本內(nèi)容,。狄更斯曾說過，寬恕是一種高貴的品質(zhì),，一種崇高的美德,。中國有句老話說得好“同聲相應(yīng)，同氣相求,?！辈诲e，共同追求是精神的紐帶,，把人與人緊緊地聯(lián)結(jié)在一起,。
友誼能使人與人之間的距離拉近，友誼能使彼此在一起的日子如行云流水,，友誼能在我們走過的路上留下深厚的腳櫻當(dāng)年輕時光的輪回從我們身邊輕輕滑過,，留下的卻是雋永的痕跡。那就是珍貴的回憶埃
朋友,，請善待身邊的每一個朋友,，那是你精神中永遠(yuǎn)真誠的財富,。
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇十
就著你的音容
我進(jìn)入了一個美的夢的天地
雖然我們是初次相見
但已是鴻雁傳書
四五年的老朋友
那一刻
我們先是遙遙相望
然后高興地快步走向前
面帶笑容相視無言
只是激動地握緊了對方的手
此時友誼之花
已在我們心中美麗地綻現(xiàn)
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“池塘邊的榕樹上,，知了在聲聲叫著夏天,，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”以前,，我和我的朋友們最喜歡聽這首歌《童年》,。這首歌帶給我們了很多歡樂，但是,，隨著時光的流逝,，我們在慢慢地長大，直到那天,，我們終究分離……”
寬敞明亮的教室,，整整齊齊的坐滿了人——我們正在迎接著最后一場考試。感覺時間過得好慢,，像被凍結(jié)住了一洋。直到下課時發(fā)出的鈴聲,，才把它們震碎了,。我們交完試卷，擁擁擠擠的竄出教室,，仿佛一只只小鳥重獲了自由的感覺……”
時間又一點一滴的流逝著,。又迎來了我們在這里的最后一天，心情難以平靜,，有種痛楚的感覺,。我舍不得這里，舍不得同學(xué),、老師和學(xué)校,。可是,，我們誰也無法改變這一天的到來,。我們在教室里看著電影，嬉戲著,，歡聲笑語著,。無論哪一個朋友離開我都很傷心，曾記得,，那是一個落葉紛飛涼爽而果實累累的秋天,，卻迎來了一個不好的消息——我的的好朋友說她要轉(zhuǎn)學(xué)了，我不知道她為什么轉(zhuǎn)走,，我和她在一起玩耍了多年,，聽她一說,，我熱淚盈眶。她在我困難時幫助我,，在我不開心時安慰我,，在我愁眉苦臉的時候惹我笑……“好不容易熬過那一天回到了家，給她打了電話,。得到消息后,，淚，還是又再涌了出來,。
這一天,，心情不是很好。直到,，到了中午我和我的三個好朋友們買了很多好吃的,，好喝的。那是,，在一個樹木繁茂的樹林里,，空氣很好，很清新,。我們坐著,，笑著，歡聲笑語打破了寧靜,。瞧!我們掉在地上的薯片,，小螞蟻把小薯片的圍了起來，齊心協(xié)力的搬動著,。我們唱著：“蟲兒飛,，蟲兒飛，你在思念誰……”快樂的度過了這一段時間,，我們騎自行車一起回到了學(xué)校,。那是在那一天的最后一次野營，也是想起來,，就讓我們回味無窮,，津津有味!回到學(xué)校，已經(jīng)一點半多了,。我們看見了我們的老師,，便異口同聲的向老師問好。我們感到慚愧,，便低下了頭,。老師教了我們那么多年的知識，對我們來說就像是親人一樣，然而,，每一次過教師節(jié)也沒有對老師說祝福的話語,，也沒有送老師值得留念的禮物。今天我們將要離開,，我們便彌補(bǔ)上作為學(xué)生的一個愧疚,。于是，我們便一起,，面帶笑容,，充滿勇氣的把禮物送給了我們最敬愛的老師，對老師說了幾句知心的話,。當(dāng)時,，我們也都看到了，老師眼里熱淚盈眶……”送完禮物后,，我們圍在一起,，拍著手，傻笑著,。也許,，老師想要的是讓我們在將來的日子里好好學(xué)習(xí)熱愛學(xué)習(xí)多學(xué)習(xí)，想要的是在每一個教師節(jié)都會心存老師不忘師恩情,，想要的是在離開后還會常來看看老師常常想起老師……”
這一天,，仿佛像流水一般快。直到快放學(xué)的時候我們的心情一下子低落了很多很多,，但是“歲月不待人”。我的朋友們看見我噘著嘴,，不開心,，便來安慰我，她們一安慰我,，我就哭了出來,。我一哭，她們也哭了,。我的閨蜜對我說：“我們既然微笑面對,，也應(yīng)該要微笑著離開，以后還有機(jī)會再見面呢!”“是啊!我們應(yīng)該在這里留下最后的微笑啊!“也沒有辦法,，我們還是推著自行車一步一步的離開這里,，到校門口的時候，我和我的朋友們說再見,，我的閨蜜又對我說：”笑一笑,，十年少!“從此，我們我們分別去了各個學(xué)校,，便分離了……“現(xiàn)在,，我長大了,，是初中生了。我很懷念小學(xué)時光,，并且我們依舊還是喜歡聽那首歌“池塘邊的榕樹上,，知了在聲聲叫著夏天，草叢邊的秋千上,，只有蝴蝶停在上面……”那是唯一我們的《童年》,。每當(dāng)我想起那兩句話”我們既然微笑面對，也應(yīng)該要微笑著離開,，以后還有機(jī)會再見面呢!”“笑一笑,，十年少!”我就會想：“無論面對什么，都要堅強(qiáng),，都要微笑!”
我就會想起我們的友誼,，童年中的你們，童年中我們的友誼!
我的演講完畢,，謝謝大家!
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇十二
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
今天，我講話的題目是《讓普通話為我們搭起友誼的橋梁》,。
講話之前,，我想先問大家一個問題，誰知道“香皂”在農(nóng)村鄉(xiāng)下人們管它叫什么?(胰子),，關(guān)于胰子,，在我身邊還發(fā)生了一件真實而有趣的故事。
有一天,，一位鄉(xiāng)下親戚來到我們家,，在洗臉時找不到香皂，就問我家孩子：“你們家的椅子在哪?”孩子指著餐桌旁的椅子說：“那不是,?！庇H戚趕忙糾正說：“是洗臉用的胰子?！蔽覔u了搖頭說：“不知道,，我沒見過?！毕襁@種因語言不通惹出的麻煩和笑話舉不勝舉,。有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角,，而是你就站在我面前,，我卻聽不懂你所說的方言。
我們國家地域廣闊，是一個多民族,、多語種,、多方言的大家庭，近年來,，隨著我國經(jīng)濟(jì)和社會地位的飛速提升,，普通話作為我們國家和民族的通用語言，被列為新時期語言文字工作的首要任務(wù),，并把每年十月的最后一周確定為“全國推普活動周”,，本周就是全國第九屆推普活動周。
推廣普通話,，說好普通話,，從小處說，它是不同地域,、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要;從大處講,，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,，熱愛祖國的語言文字也是熱愛我們偉大的祖國,、增強(qiáng)民族凝聚力的重要內(nèi)容。說普通話,，用規(guī)范語,，它是我國每個公民的義務(wù)，更是我們學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任,。作為一名公民,，應(yīng)該為實現(xiàn)語言文字的規(guī)范化做些什么呢?我建議：
1、人人在校園內(nèi)外使用普通話,。在課堂內(nèi)和課后與老師,、同學(xué)交流時使用普通話;在家庭生活中帶動家人使用普通話;在社會生活中也要堅持使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,。
2,、在校園內(nèi)外開展“啄木鳥”糾錯行動,。同學(xué)們可自愿組成“啄木鳥”小隊,，利用雙休日時間到社區(qū)、街道和公共場所,，開展查找錯字,、不規(guī)范字的社會實踐活動;利用課間休息時間對學(xué)校內(nèi)的黑板報、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)錯字、不規(guī)范字給予糾正。
老師們,、同學(xué)們,，讓我們一起說普通話，用規(guī)范語,，揚(yáng)民族文化,，樹民族精神，讓普通話搭起我們友誼的橋梁,。
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇十三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
友誼，它在我們身邊無處不在,。它是人間的寶藏,，需我們珍愛，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,，沒齒難忘,。
小時候的時光很美好，記得小時候,，我家鄰居的孫女比我小一歲,，我們天天在一起打鬧，一切煩惱像是飄到九霄云外去了,，自從升入中學(xué)以來,，他去了城里，我自然和她的來往也就不多了,，但是我還是認(rèn)為她“天涯若比鄰”這一走把我們的歡樂也帶走了,，我更加想念小時候的日子無憂無慮、自由自在,，這讓我更加珍惜了,，我每天注視著扣扣，她的頭像每天都是亮著的,，可是我又不敢打擾她,，怕她說沒時間，我摸不到時間,，我不能把時間調(diào)到她有時間的時候,，就這樣靜靜的看著，我們小時候的友誼哪去了?
這天是星期六,，她回來了,，他仿佛高了，變得好看了,，我依舊是這樣,，每天過著同樣的生活,，我感恩小時候它帶給我的一幅幅感人的畫面，因為有感恩,，所以才讓我有太多的舍不得,，天下起雨來，這是我們見面第一次和我說話“怎么下起雨了,，快上屋里躲一下雨,，你冷不冷，給你拿一個外套把?”這時我留下了淚,，原來友誼是堅固的,，友誼是不可傳遞的，這一刻,，我懂了,。
雨滴的聲音是很好聽的，因為它滴進(jìn)了我的心,，是雨滴讓友誼在一次死而復(fù)生,，讓友誼再次生根發(fā)芽。
它是人間的寶藏,，需我們珍愛,，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘,。
小學(xué)生友誼的朗誦稿 小學(xué)生的友情的段子篇十四
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
你會發(fā)現(xiàn)，旁邊的人會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開你,，讓你再也找不到,，也會慢慢的忘記他們的身影，但在這之前,，他們會給你留下一份深厚的感情,，那就是友誼，是友情,，讓自己的心感覺非常溫暖的友情,，當(dāng)他們離開你的時候，你會感到孤獨和沒有快樂,，但又有人會來填補(bǔ)這份感情,。
小時候，那是我最快樂的童年,，因為我旁邊有兩位無時無刻陪伴著我的好玩伴,。還記得我最害怕的一件事,，那時我們玩著躲貓貓,，在那東躲西藏,，能藏能躲的地方盡量躲，我再一次躲的時候,，發(fā)現(xiàn)了一塊朵貓貓的圣地,，就立馬躲了進(jìn)去?？墒菚r間漸漸的逝去,，而我心里從興奮慢慢延伸到恐懼，因為那時我特別怕黑,，所以每天都是開著燈睡覺的,，我害怕極了，眼淚漸漸的從眼眶里流出,，在這黑暗中我立馬地嚎啕大哭,，那兩位玩伴一聽到這聲音，不顧一切的跑了過來,，問我怎么了?我說：“我怕黑,。”而那倆玩伴大聲說道：“沒事兒,，以后我們陪著你!”
這就是我那童年最深刻的記憶,，也是我最溫暖的記憶。
長大后,，作為小學(xué)生的我,，從生活中理解了很多事情，而我那兩位玩伴早已離開了我的生活,，不知搬到哪里去了,，那時還讓我大哭了一陣子?？墒俏矣终J(rèn)識了新的朋友,，不管在學(xué)校里，還是在學(xué)校外,，都總是一起,，一起吃飯、一起寫作業(yè),。我還記得有一次,，我們一起去朋友家做客。一來到朋友家,，他的父母都熱情的歡迎我們,，我跟他們要么一起打游戲，要么一起分享好吃的,、要么我一起寫作業(yè),。反正不管何時都挨在一起玩,。
友情是一種生活體驗，無論何時,，無論何地都一起分享快樂,。
而現(xiàn)在呢?我的同學(xué)早已去別的別的初中上學(xué)。再也聯(lián)系不到,，但我在小區(qū)里又認(rèn)識了很多朋友,，他們時常跟我在一起打游戲，一起討論某件事情,。
在你的道路上,，友情是模糊的，他們有時會離開你,，有時會回來,，讓人無法琢磨透的友情。
我的演講完畢,，謝謝大家!
