時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

新學(xué)期開學(xué)工作計劃表篇二

小班的學(xué)生年齡比較小，但是他們卻需要活躍的氛圍來為他們學(xué)習(xí)制造氣氛,，這樣才能讓他們更嬌認真的學(xué)習(xí),，這個聽上去可能不是很難，但是實施起來卻存在困難,，因為小孩有個天性就是愛哭,，面對這種情況的時候，我們應(yīng)該耐心對待,，這樣才不會傷害孩子們幼小的心靈,。為了更好的達到這一目標，我們制定了如下工作計劃,。

一,、班級情況分析：

本學(xué)期我班共30名幼兒，其中男生18名,，女生12名,。本班幼兒通過了上一學(xué)期的集體生活，大部分幼兒情緒都較穩(wěn)定,，但也有個別孩子尤其是新入園的幼兒,，他們情緒的沖動和不穩(wěn)定性仍非常突出。年齡比較小,，自控能力差,，和同伴交往時,，經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,，要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,，引導(dǎo)他們愿意與同伴分享，不再以自我為中心,。

在上學(xué)期中,，我班根據(jù)幼兒的興趣、發(fā)展及需要,，通過活動,，幼兒的自主性、創(chuàng)造性得到發(fā)展,，并促進了他們身心全面,、和諧、健康地發(fā)展,，促進了每個幼兒富有個性的發(fā)展,。特別是在語言方面,，不少幼兒能用普通話主動,、清晰、連貫地表達自己的愿望和請求,。幼兒的表現(xiàn)欲增強了,，在教學(xué)活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子,，通過一學(xué)期活動開展,，進步非常大。

孩子們的自理能力有了明顯的提高,，大部分幼兒會進餐,、入廁，并學(xué)會穿脫一些簡單的衣服,、鞋襪,。增強了為自已服務(wù)的意識，也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識,。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù),。

在家長工作方面，我們做到深入,、細致,，處處為了孩子，時時考慮家長,。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評,。隨著年齡的長大,，孩子們的自控能力有了增強，對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守,，比如課后把小椅子插進去,，喝水要有秩序排隊，下課不亂追跑,。學(xué)會使用禮貌用語等等,。在一些活動區(qū)域中，孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,，相互協(xié)商的孩子多了,，活動就比較有秩序了。

但是,，本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,，在上學(xué)期中仍存在有不足：如體育活動開展得不夠豐富，個別指導(dǎo)得不夠,，以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡,。有些體質(zhì)較弱的來園較少，還有就是自控能力較差,、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,，因此這學(xué)期將會特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會制訂各項措施,，進一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色，對幼兒進行全方位的教育,。使我班幼兒有更大的進步,。

二、本學(xué)期教育總目標：

我們將結(jié)合新《綱要》的要求,，陶行知先生活教育思想,，多元智能論和方案教學(xué)理念，更新觀念;根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計劃,，結(jié)合本班的實際情況,，以科研特色為抓手，在促進師幼全面和諧發(fā)展的同時根據(jù)幼兒的實際情況,、年齡特點及個性差異,，有目的地開展各式各樣的主題活動，增強幼兒的合作意識,、自控能力及班級的凝聚力,，豐富幼兒各方面的經(jīng)驗，提高幼兒各方面的能力。幫助每個孩子順利地適應(yīng)集體生活,，為每個孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機會,，觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,，創(chuàng)設(shè)活動情境,，有針對性地組織各種活動引導(dǎo)孩子積極地與周圍的事物、人物交互作用,，促進孩子身心和諧地發(fā)展,。

新學(xué)期開學(xué)工作計劃表篇三

我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了，中間經(jīng)歷了很多都聽過來了,，現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,，我感覺到很開心，因為我不僅看到了幼兒園的成長,，也看到了全體員工的努力,，我深刻的認識到團結(jié)就是力量。為了讓把我園打造成獨特,、先進,、溫暖的幼兒園，我們制定了如下工作計劃,。

一,、基本情況

在指導(dǎo)思想上，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，強化服務(wù)意識，規(guī)范各項管理,，加強理論學(xué)習(xí)與實踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧,、相一致的教育;通過課程實施和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒,、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展。牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié),，做到四個新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進不斷求新。

二,、主要工作目標

(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標的建構(gòu)與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來園活動質(zhì)量,。

(二)加強師資隊伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象,。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動,，提高教師教學(xué)研討水平，進一步明確辦園目標,。

(三)加強教師"專業(yè)"的培訓(xùn),、培養(yǎng)，促進教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專業(yè)水平有明顯地提高,。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思,，并鼓勵教師多寫經(jīng)驗總結(jié),，促進幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展。

(四)廣泛聽取家長建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法,，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校,，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校,。

(五)有計劃地改進園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。

(六)樹立正確的健康觀念,，加強健康教育,，保證幼兒安全。

(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動,，積極爭取參加市級各類競賽,。

三、主要措施

(一)加強師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)

1,、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強師德教育,。加強對教師愛崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2,、鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學(xué)歷,，給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》,、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究,。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息。

新學(xué)期開學(xué)工作計劃表篇四

一,、上學(xué)期工作回顧

1,、各年級教學(xué)管理工作得到了加強，教風(fēng)學(xué)風(fēng)上臺階,。

創(chuàng)造性地開展工作學(xué)生信件很少

2,、學(xué)習(xí)實踐新課程理念，課堂教學(xué)改革成效突顯：教學(xué)成績有了顯著提升,。如高考,、聯(lián)考成績……

3、不足：常規(guī)落實欠缺

極少數(shù)教師教學(xué)理念和手段落后,、責(zé)任心不夠

二,、本學(xué)期工作安排和要求：

1、加強學(xué)習(xí),，提升專業(yè)素養(yǎng),。

2、充分發(fā)揮教學(xué)團隊的優(yōu)勢：班主任,、集備組長的核心作用

3、深化教學(xué)改革,，堅持四環(huán)導(dǎo)學(xué)高效課堂教學(xué)模式,。教學(xué)能手評比深化素質(zhì)教育：貫徹新課程理念，提高教學(xué)質(zhì)量

4,、堅持低重心運行的教學(xué)策略,，爭取教學(xué)質(zhì)量的有效提高。常規(guī)落實候課、值班……

5,、完善教師評價體系,，為實行績效工資的改革作準備。

教師評價四要素：教學(xué)成績,、工作量,、學(xué)生評教、年級評價

教學(xué)成績評價突出兩點：進步和團隊成績

爭做學(xué)生喜歡的老師：“愛和責(zé)任”→被喜歡→成績↑→評價↑

6,、充分發(fā)揮多媒體設(shè)備對教學(xué)的輔助作用,、

7、加大措施,，培養(yǎng)尖子生,，提高升學(xué)率：

專題講座、重點輔導(dǎo)課堂探究學(xué)習(xí)標兵……

8,、做好高考備考和中考招生工作,。

新學(xué)期開學(xué)工作計劃表篇五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作,，以學(xué)?？傮w工作目標(塑一流教師，育一流學(xué)生,，鑄造品牌學(xué)校)為指導(dǎo),，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，以“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機,，深入探索有效課堂教學(xué)的操作策略,。通過學(xué)校提出的優(yōu)師階梯培養(yǎng)工程(青藍、希望之光,、名師),，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,，為實現(xiàn)教師自主發(fā)展,，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的共同愿景不懈努力。

二,、工作目標

1,、深化課程改革，打造個性特色,。以“學(xué)年特色課匯報”,、“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”為契機，探索有效課堂教學(xué)的操作策略,，積極培植學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力,，推進新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹,，切實轉(zhuǎn)變和提高教師的教學(xué)思想，提高教學(xué)能力和水平,。

2,、加大培訓(xùn)力度，促進教師專業(yè)發(fā)展,。以組內(nèi)學(xué)科教研,、網(wǎng)絡(luò)教研、百家講壇日,、校內(nèi)外教學(xué)交流活動為載體,，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，打造名師隊伍,。

3,、夯實學(xué)生基礎(chǔ)知識，逐步提高學(xué)業(yè)水平,。以常規(guī)課堂教學(xué)為陣地,，以教學(xué)研究為保障，以學(xué)生的全面,、主動,、有效參與為標準，全面提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和綜合素質(zhì),，(尤其是畢業(yè)班學(xué)生的整體學(xué)習(xí)成績和尖子學(xué)生成績)降低不及格人數(shù)的比率,。

4、繼續(xù)開展“寫字,、讀背,、習(xí)慣培養(yǎng)”三個教學(xué)特色工作。(基數(shù)統(tǒng)計)繼續(xù)引導(dǎo)教師擺正特色培養(yǎng)與成績提高的問題,，努力開拓新局面,，積極擴大社會影響。

5,、探索管理策略,，提高管理效率。初步探索管理重心下移的教學(xué)工作策略,，進一步發(fā)揮教學(xué)專業(yè)委員會,、學(xué)年組、學(xué)科組的優(yōu)勢,，進一步實施科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化的管理,，積極推進有效學(xué)習(xí)課題研究和學(xué)科校本課程開發(fā)進程,。

6、積極參加省,、市級各項教學(xué)賽課,，凡是競賽必爭一等獎。

三,、主要工作

(一)重點工作：做好“課堂教學(xué)現(xiàn)場展示活動”,，探索課堂有效學(xué)習(xí)策略，全面展示階段性教學(xué)科研成果,。(自主)

(二)常規(guī)教學(xué)質(zhì)量管理：加大組織,、指導(dǎo)、檢查,、考核力度,，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)業(yè)水平。

1,、進一步提高英語晨讀,、中午練字、讀書交流課,、一年級特色培養(yǎng),、特長班特色發(fā)展的水平。針對活動內(nèi)容,，發(fā)展狀況,，加強指導(dǎo)、評價與匯報力度,。

2,、對備課、上課,、教研,、作業(yè)批改等做適應(yīng)性革新。

a,、備課：班主任以學(xué)科為單位,，組長安排，分散精備,，化整為零,。要求備相關(guān)資料、備教學(xué)設(shè)計(五點和問題預(yù)設(shè)),、備習(xí)題設(shè)計,、備課件。(電子稿)購卡下載科任教師同前,。

1)備課要圍繞如何有利于學(xué)生的學(xué)來設(shè)計和思考,，把學(xué)生的學(xué),，緊張的學(xué)，主動的學(xué),，高效的學(xué)擺在首位,。

2)以內(nèi)容研究學(xué)法，以學(xué)法確定教法,，以教法引導(dǎo)學(xué)法(以學(xué)定教,，為學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動性)

3)練習(xí)課的設(shè)計,，習(xí)題量不求數(shù)量,，求代表性。在對比,、延伸,、拓展與聯(lián)系中求發(fā)展。忌機械,、重復(fù),、無層次、少關(guān)聯(lián),。

4)正確把握語文課的訓(xùn)練點,，要在課上落到實處，讓學(xué)生真正學(xué)有所得,。

b,、教研：時間做適當(dāng)調(diào)整?？迫螌W(xué)科(除英語)安排在周一的前兩節(jié)課,。語、數(shù)教師安排在某天下午的兩節(jié)課內(nèi),，如從中午的寫字時間開始,，到兩節(jié)課結(jié)束。(也可以是學(xué)年因時統(tǒng)定),。

為了檢測教研的實效：

1)采取聽課檢測學(xué)年的教研成果,，看是否優(yōu)質(zhì)資源得到共享，看對某一問題的認識是否達成共識,。

2)每月第三周測試教師,，重在教學(xué)策略、教學(xué)重難點解析,、教學(xué)習(xí)題設(shè)計,、教學(xué)知識點掌握等。排榜公布成績,。

3)學(xué)年組長例會時,，要把集體教研作為一項重點工作進行匯報,，從教研的形式，解決的問題,，實效性等幾方面做具體闡述,。

4)備課考核

c、上課：繼續(xù)做好教學(xué)日評價,，日檢查工作。

由單純的為成績而教,，向為遷移而教,，為方法的遷移而教;為發(fā)展而教，為學(xué)生的自主發(fā)展而教,。

新學(xué)期開學(xué)工作計劃表篇六

新的一年到來,，新的學(xué)期伊始，同樣迎來我們學(xué)生會新的工作開展;20__年悄無聲息地過去了,，再新的一年開始我榮幸當(dāng)選了校學(xué)生會的一名干事,，在經(jīng)過職務(wù)的變化之后，肩上的責(zé)任和任務(wù)更加重了,，自我要求也需要更加嚴格了,。

新的一年將不是平凡的一年，機遇與挑戰(zhàn)并存,，由于今年我校將迎來教育部本科教學(xué)合格評估工作,，為了更好地配合和開展校團委和學(xué)生會的工作，特制訂了一個明確的工作計劃,，如下：

一：端正態(tài)度,，樹立積極的思想

無論做什么事都必須有一個良好的態(tài)度做前提才能出色地完成，尤其作為一名學(xué)生會的干部,，更是必不可少,，在工作中端正態(tài)度，積極認真,，不擺任何“官架子“,，始終堅持貫徹發(fā)揚“全心全意為學(xué)生服務(wù)”的宗旨。

二：認真工作,，學(xué)會反思,，總結(jié)經(jīng)驗

本身作為自管會的一員，熟知自管會工作的繁忙與責(zé)任大,，身為干事協(xié)調(diào)好自身與會長,、樓長和委員之間的工作和關(guān)系，工作中在委員間起到帶頭的作用及做好會長和樓長的左右手,。

自管會的任務(wù)及職責(zé)是創(chuàng)造一個和諧文明的宿舍環(huán)境及文化,，為更好的迎接我校本科評估工作,，我們更需認真努力向這一目標前進，每次進行工作后積極反思,，思考不足,，總結(jié)經(jīng)驗，為以后做的更好積累資本,。

三：敢于創(chuàng)新,，勇于挑戰(zhàn)

明確本部門的職責(zé)和工作重點，并傳承崇高的使命感和責(zé)任感,，更新工作觀念,、理清工作發(fā)展思路，大膽嘗試新方法,，以創(chuàng)新的觀念來對待學(xué)習(xí)和生活,，明確工作發(fā)展方向，為學(xué)生會自管會的長期發(fā)展而奉獻自己的'力量,。

做好文明工作,，創(chuàng)建文明和諧校園。巡視時認真佩戴好紅袖章,，提前到場,，準時離場。

新學(xué)期開學(xué)工作計劃表篇七

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,，做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。經(jīng)過上學(xué)期家園雙方共同的努力,，已取得了許多問題上的共識,。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,，遵循“尊重,、平等、合作的原則”,，爭取家長對我們工作的理解,、支持和主動參與。

本學(xué)期我園家長工作的主要內(nèi)容是：

一,、召開家長會對上學(xué)期的工作進行全面總結(jié),，并認真聽取家長的反饋意見。及時調(diào)整工作計劃,。

二,、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”

“家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑，我們將堅持每周更換“家園之窗”的內(nèi)容，每個月發(fā)放“家園反饋表”,，達到家園共同教育的目的,。

三、每月進行至少三次的家訪虛心聽取家長意見,，及時改進工作態(tài)度和方法,，要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上，在家長心目中樹立起良好的教師形象,。

四,、舉行“三八”、“春游”等親子活動增進老師,、家長與幼兒之間的情感聯(lián)系,。

五、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報,，定期(每月的月底)發(fā)至家長手中，使家長及時了解幼兒園的教育,，并互相探討一些育兒經(jīng)驗,。

六、開展“家長做一天老師“活動

家長不同的職業(yè)背景,、成功的育兒經(jīng)驗,、鮮明的個性特征，是幼兒園有效教育資源的來源之一,。本學(xué)期我們將繼續(xù)進行“家長做一天老師“活動,，吸納了更多的熱心幼教的家長參與進來。

七,、舉行幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)問題的專題研討,，邀請有興趣的家長參加。

八,、學(xué)期末對兩位老師進行民意調(diào)查,，廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議，為下學(xué)期工作提供信息支持,。

新學(xué)期開學(xué)工作計劃表篇八

九月到了,，新的一個學(xué)期又要開始了，新學(xué)期的教育教學(xué)工作又將在這忙碌,、疲憊中充實,、喜悅、收獲著,。我將吸取上學(xué)年的教訓(xùn),、收獲的經(jīng)驗，嚴格按照學(xué)校的要求，結(jié)合自己的實際工作水平和風(fēng)格,，腳踏實地地讓自己的教育教學(xué)能力再上一個臺階,，努力爭做一名優(yōu)秀教師。

一,、教學(xué)方面,。

1、課前認真閱讀教材及相關(guān)教輔,，與同組教師交流,、研討，不僅備教材,，更要備學(xué)生,，保證課前準備工作及時、充分,。

2,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,，做到扎實,、有效。

3,、課后及時進行教學(xué)反思,，記下教學(xué)中的成功與失敗及其改進方法。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,。

1、及時了解教育,、教學(xué)動態(tài),，學(xué)習(xí)最新教育、教學(xué)理念;

2,、經(jīng)常聽同組其他教師的課,，學(xué)人之長，補己之短;

3,、記下自己教育教學(xué)的點滴成敗,，尋找更好的方法;

4、多讀書,、多學(xué)習(xí),，正所謂“厚積而薄發(fā)”，用知識充實自己,。

三,、教育學(xué)生方面,。

1、繼續(xù)對學(xué)生進行養(yǎng)成教育的強化,，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣;

2、始終把安全教育放在首位;

3,、經(jīng)常組織學(xué)生參加集體活動,，培養(yǎng)集體主義觀念;

4、教給學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法,，幫助其提高學(xué)習(xí)效率;

5,、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，引導(dǎo)學(xué)生有選擇地讀書,，并做讀書積累,，進行讀書交流，不斷拓展學(xué)生的視野;

6,、了解每個孩子的特點,，及時與家長溝通，做好學(xué)生家校聯(lián)系的紐帶,。

總之,，點點滴滴，方方面面都需要在實際工作中落實,，我一定要保持一種積極向上的心態(tài)，不求最好,，只求更好,，我堅信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成,?！?/p>

新學(xué)期開學(xué)工作計劃表篇九

本學(xué)期的校園工作，依舊追求嚴謹,，本著對學(xué)校,，老師，學(xué)生負責(zé),。很多工作都需要安排妥當(dāng),，這樣才能讓學(xué)校有秩序地運行。

一,、做好師生到崗到校工作

1.調(diào)入,、調(diào)動、新分配的教師要迅速到校報到,，在_月_日前搬家到位,。學(xué)校之間有調(diào)動的、校內(nèi)崗位有變動的，要做好相關(guān)檔案資料,、學(xué)校財產(chǎn)的交接,。

2.積極走訪動員學(xué)生入學(xué)，嚴格按照義務(wù)教育法就近方便入學(xué)和劃片招生的原則進行招生,，嚴格學(xué)籍管理,，學(xué)生異動一律憑符合規(guī)定的手續(xù)由校長簽字同意后再辦理。

3.從嚴聘用臨時工,，聘用之前一律要先報中心校審批,，同意后方可聘用，聘用的人員要求思想素質(zhì)好,、具備相關(guān)崗位從業(yè)的資格證書,，簽訂規(guī)范的勞動用工合同建中心學(xué)校備查。

二,、做好環(huán)境衛(wèi)生整治工作

1.操場,、進出學(xué)校的道路、屋后溝的的雜草,、垃圾的清理要到位;綠化帶的花草樹木的整枝修剪,、雜草的清理都要到位;教室、辦公室,、寢室,、廚房、各功能室,、廁所,、豬圈等處的衛(wèi)生由教師動手清掃整理。確保在_月_日之前完成到位;

2.制作好橫幅標語,，調(diào)整好校園廣播,，確保開學(xué)時學(xué)校面貌煥然一新，營造積極的開學(xué)氛圍,。

三,、完善學(xué)校各項規(guī)章制度

1.各學(xué)校要根據(jù)上學(xué)年的學(xué)校管理實踐，結(jié)合新學(xué)年的管理目標與要求,，進一步修改完善學(xué)校各方面的管理制度,，確保各種制度要規(guī)范合理;

2.組織教師學(xué)習(xí)鎮(zhèn)中心學(xué)校下發(fā)的管理資料匯編中的《備課作業(yè)質(zhì)量規(guī)范》、《羅田教職工管理暫行規(guī)定》,、《教師言行二十不準》,、《一票否決》等資料，提高教師的政策水平;中心學(xué)校將組織抽測,。