為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,?方案應該怎么制定呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
市場方案策劃 市場方案篇一
節(jié)約社會資源齊聚二手市場共建和諧校園
通過舉辦二手市場節(jié),加強各學院間的交流,,以“二手市場節(jié)”為平臺,,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導同學們節(jié)約意識,,樹立正確的發(fā)展觀,、價值觀。
1,、全心全意為同學服務為宗旨,。我們是以全心會意為同學服務為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,,無償的為同學提供中介服務,。
2、自愿原則,。整個活動交易過程遵照自愿原則,,不強買強賣。
1,、現場活動:通過各學院實踐部舉辦為時一天的現場活動,,完成二手交易,達到資源的循環(huán)再利用,。
2,、博愛超市:將二手市場節(jié)現場活動的剩余物品且是同學自愿捐出的,以各學院學生會實踐部的名義捐贈給“福州大學紅十字會”,,并開展捐贈儀式,。
20xx年x月x日
福州大學新校區(qū)生活區(qū)第三、四餐廳前(面向三區(qū))空地,。
說明:1,、為了減小工作量,,讓活動過程更加簡單、操作更加方便,,我們決定只設一個活動點,。2、由于買者絕大多數為大一,、大二同學,,根據最大限度方便大一、大二同學的原則,,選擇第三,、四餐廳前(面向三區(qū))空地。
活動準備:
宣傳方面:
1,、海報宣傳,。
海報分兩類:
一類征集物品(針對老生)時間:活動前一周。由各院實踐部倡導各年段(05,、04,、03年段)學生會實踐部自主設計海報,在各院宿舍樓下進行宣傳,,做到最大力度的宣傳,,使得有利于二手物品的回收,令二手商品更加豐富,。
另一類宣傳活動(主要針對新生)時間:活動開始前三天
a,、由校實踐部宣傳組與校宣傳部合作,事先完成海報設計,。在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天),。
b、由各院實踐部倡導各年段(06,、05,、04年段)學生會實踐部自主設計海報,在各院宿舍樓下進行宣傳,。
3,、校電臺宣傳。由校電臺進行校內廣播連續(xù)滾動播音,,鼓勵同學們積極參與,。
其它媒體宣傳(網絡,校報等)
校實踐部同時成立咨詢臺隊伍(負責解決同學們在活動過程中的問題),、現場秩序維護隊伍(負責現場秩序維護和應急情況處理)及媒體接待隊伍(負責接待媒體及對現場活動的記錄),。
4、現場布置(校實踐部完成):
(1)每個學院配備一個帳篷,,盡量做到帳篷統(tǒng)一化,,加強現場的氣勢,。
(2)現場設立咨詢臺,隨時解答同學疑問,,同時運用音響手段活躍現場氣氛,。
活動現場:
(1)現場由校實踐部統(tǒng)領,參加活動的各院一字排開,,二手商品分類擺放,,專人看管,出售,;各院設有展板宣傳,展示各院的風采,。
(2)安排兩名同學負責音響,,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,,宣導穩(wěn)定秩序,,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,,也可以通過此進行廣播)
(3)由實踐部安排人員負責維持現場的秩序,,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,,并保證人流通暢,,讓同學們放心采購。
(4)現場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,,并會采訪部分同學和工作人員,,為后期宣傳總結做準備。
(5)午餐時間應安排工作人員分階段分批次的進行用餐,,活動秩序要始終維護,。
(6)活動結束安排各院實踐部清理活動場地。
總結形式:
1,、各學院學生會實踐部將物品流向表整理并上交給校學生委員會實踐部一份,,校學生委員會實踐部負責整理和存檔。
2,、各學院學生會實踐部對本院的活動進行總結,,并書面(配電子檔)上交給校學生委員會實踐部一份,校學生委員會實踐部負責整理和存檔,。
3,、校學生委員會實踐部對活動資料進行整理,并舉行“福州大學第三屆二手市場節(jié)”成果展,。
4,、各媒體的報道宣傳,。
市場方案策劃 市場方案篇二
為了依法對兆福市場外的無照經營行為進行調查取證及處理,并使查處工作在程序,、方式及內容上更加合符有關法律,、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,,切實做到公正,、合法,現制定以下工作方案:
禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局
(一)執(zhí)法人員調查取證
1,、出示證件,、表明身份;
2,、進行現場調查,,制作詢問筆錄。制作詢問筆錄時,,須注意以下問題:
(1)填好詢問筆錄上詢問時間(用1天24小時制的時間填寫),、詢問地點、詢問人,、記錄人,。
(2)告知:我們是佛山市禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局的執(zhí)法人員(出示執(zhí)法證),由于有群眾投訴……,,現在我們對相關情況進行調查核實,,請予以配合。
(3)詢問被詢問人的身份情況,、是否本村農民,,并要求其出示身份證。
(4)在詢問筆錄中須問清的幾個問題:
a,、貨物歸屬,,目的在于讓被詢問人承認貨物是他自己的(注意點明是什么種類的貨物);
b,、經營時間,,即從何時開始經營,迄今有多長時間(注意點明經營的行為,,即是何種經營行為),;
c、貨物來源,,并確認其是否進行自產自銷,;
d、有無相關的進貨票據,,并要求其提供,;
e,、有無營業(yè)執(zhí)照,并要求其提供,。
(4)其他應注意事項
a,、問其是否還有補充;
b,、問其所說是否屬實,;
c、要求被詢問人在筆錄紙上涂,、改,、增、刪的地方簽名確認,;
d,、不要在筆錄紙中間留出空白行;
e,、在筆錄紙的第一頁上注明共幾頁,并在每一頁筆錄紙上注明第幾頁,;
f,、要求被詢問人在每一頁筆錄紙上進行簽名,并在最后一頁簽名的下面注明日期,;
g,、詢問人要在第一頁筆錄紙上簽名。
(二)被詢問人無營業(yè)執(zhí)照的,,責令其停止經營,;并可扣押直接用于無照經營的物品、設備,、工具,、資料等財物。
(三)責令停止經營時,,應當制作《責令停止違法行為通知書》,,并送達當事人。
(四)扣押時應注意的事項
1,、當場制作《扣押決定書》,;
2、將《扣押決定書》當場送達當事人,并填寫《送達回證》,;
3,、當場制作現場筆錄;
4,、當場制作《扣押財物清單》,,并填寫《送達回證》,;
5、假如當事人拒絕在現場筆錄或《扣押財物清單》簽名,,應當由兩名以上與當事人無利害關系的見證人簽名見證,;無見證人或者見證人拒絕簽名的,應當在現場筆錄中予以說明,。
6,、如何制作現場筆錄:
a、寫明時間,、地點,、執(zhí)法人員、記錄人,、當事人的基本情況,,有在場人的要寫上在場人;
b,、現場情況:告知:我們佛山市禪城區(qū)城市管理行政執(zhí)法局的執(zhí)法人員,,由于有群眾投訴……,我們在……,,對當事人……進行了調查取證,。經調查取證,發(fā)現當事人……進行無照經營,,現扣押其直接用于無照經營的物品,、設備、工具,、資料等財物(詳見《扣押財物清單》),,并將《扣押決定書》、《扣押財物清單》送達當事人,。
c,、要當事人、在場人簽名,,并注明日期,。
(五)進行全程錄像,并對重要環(huán)節(jié)進行攝像,。
(一)需要攜帶攝(錄)像設備,;
(二)需要攜帶的法律文書:詢問筆錄、筆錄紙,、《責令停止違法行為通知書》,、《扣押決定書》、《扣押財物清單》、現場筆錄(或用筆錄紙制作),、《送達回證》,。
市場方案策劃 市場方案篇三
xx公司的新產品——xxxx即將投產,在新產品投放市場前后,,需要對市場情況有一個較為全面,、深刻的理性認識,充分把握市場特點和產品發(fā)展機遇,,以便找準市場機會點和切入點,,明確廣告宣傳重點,確定目標消費群,,目標銷售地區(qū)與城市,,更好地制定營銷方案,因此我們提議在近期內就此進行全國范圍內的市場調查,。
1,、分析本產品的市場容量及市場發(fā)展狀況;
2,、了解與確定本產品的主要市場競爭對手與競爭品牌,;
3、了解與把握主要競爭對手的企業(yè)基本情況,;
4,、分析了解主要競爭對手的生產、經營狀況,;
5、比較分析主要競爭產品的情況,,找出本產品與競爭產品各自的優(yōu)勢與劣勢所在,;
6、為xx公司進行產品的市場定位,,制訂產品廣告方案與營銷策略提供建設性意見,。
(1)調查區(qū)域:
(2)南方地區(qū):2~3個城市,初選從上海,、南京,、廣州、杭州,、福州,、重慶中選取,;
(3)北方地區(qū):2~3個城市,,初選從北京、沈陽、濟南,、大連,、天津中選取,;
抽樣控制條件:
a,,產品用量大,市場發(fā)展較具潛力,;
b,,所在城市、地區(qū)對周邊城市,、地區(qū)的影響力較大,;
(2)目標產品:xxxx
(3)調查對象:(略)
(1)目標地區(qū)及城市的確定:參考經濟發(fā)展水平、消費意識等,;
(2)目標城市的基本情況:經濟,、人口、購買力,、銷費狀況,;
(3)市場容量估計:
(4)產品分析:
(5)競爭對手的確定:
(6)競爭對手情況比較分析:基本情況、宣傳等,;
(7)主要競爭產品比較分析:價格,、規(guī)格、包裝,、主要功能,;
(8)銷售渠道分析:經銷商及其對產品的評價與接受程度;
(9)消費者評價:觀念,、態(tài)度,、評價、行為等,;
(10)目標消費群的確定:特征
1,、文獻查閱:統(tǒng)計局、有關醫(yī)療機構與部門,、行業(yè)協(xié)會,、圖書館、信息機構的報刊,、雜志及數據庫等信息資料的收集,、整理;
2,、與經銷商訪談,;
3、消費者問卷調查。
明確調查目的與內容→制定調查計劃→xx公司確認→確定市場調查各環(huán)節(jié)與細節(jié)→確定調查組主要成員,,明確分工,、培訓、督導→實施調查→整理材料,、復核,、驗證→數據處理與統(tǒng)計分析→內部討論、分析,、總結→報告撰寫,、制圖、制表→向xx公司提交調查報告,。
共xx個工作日
具體時間安排如下
(略)
1,、市場容量估計;
2,、確定主要競爭對手與競爭產品;
3,、同類產品品牌知名度及其它特性評價,、產品分析;
4,、各城市基本情況分析,、城市間特征比較分析;
5,、不同城市消費群及不同特征消費群的各方面差異比較分析,;
6、發(fā)現市場機會點,、切入點,;
7,、分析流通渠道,本產品模式探討,;
8,、本產品市場定位:目標區(qū)域和目標消費群定位、價格定位,。
(略)
市場方案策劃 市場方案篇四
1,、通過此次義賣活動,,豐富幼兒角色體驗,培養(yǎng)幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,,積極參與建設節(jié)約型和諧校園,。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人,、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂,。激發(fā)他們從自我做起,、從身邊的每一個小事做起,,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人,。
幼兒園全體師生;大班組大部分家長,。大班幼兒及家長捐贈物品,,帶好錢幣自主參加義賣活動,;小中班邀請家長,、幼兒共同參與義賣活動,,參加愛心捐贈,如有捐贈物品的,,可參加中大班的義賣活動,;
大班各班教師協(xié)助捐贈義賣活動,。
1,、x月x—x日各大班家長與幼兒準備義賣物品,。家長及幼兒統(tǒng)計定好價格,,并貼好標簽,,要求價格合理,。各班教師協(xié)助指導。
2,、各大班根據活動內容和形式建議家長安排好當日的攤位,并做好橫幅,,桌布等準備,。
3,、幼兒園準備攝像機、照相機等,。
20xx年x月x日(周五)下午16:00-17:00
幼兒園大操場、草地以及兩座教學樓樓下大廳
1,、各大班要建議家長及幼兒的攤位有自己的名稱,,標記,、帽子,、頭飾或服裝相對顯眼,、統(tǒng)一,。
2、義賣所得款項由專人保管,,最后由每班派出一名家長代表參與統(tǒng)計。
3,、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,,必須保持七,、八成新。
2)品種可以多樣化,??梢允菍W習用具、玩具,、玩偶,、鞋子、衣服……自制食品一定要新鮮,,衛(wèi)生,。
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生,、安全,班主任對要對義賣物品進行把關才能進入義賣市場,。
4,、經驗準備:
1)談話活動《愛心義賣》
2)游戲活動:愛心義賣(在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品,,同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品,,推銷自己的物品)
3)認識錢幣
1、周五下午15:30,,歡迎各大班家長,、幼兒和老師布置好跳蚤市場義賣位置,,統(tǒng)一時間開始活動。
2,、允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出,。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務,、優(yōu)質服務,,讓顧客買得稱心。
4,、剩余商品降價銷售,。
5、結帳,,點鈔,,裝袋,寫明班級及所捐款額,,集中各班義賣所得的錢款,,并向大家公布本次義賣活動的總金額,。
6、各班
整理自己場地,。
1,、教師對售賣商品質量,、價格作適當指導,,并對各班攤位的個數心中有數,請于x月x日報送年級組長,。2,、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。
3,、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生,,不亂丟紙屑,各攤位活動后搞好場地衛(wèi)生,。
市場方案策劃 市場方案篇五
經過搜集到的市場資料,,并對資料的分析和討論,我們了解到手機的使用者的數量,,每年呈上升趨勢,,手機賣場如雨后春筍,使手機賣場的競爭壓力逐年增加,,我們針對此現象,,對##市的手機市場的消費者做詳細的調查,并對通訊起了宣傳的作用,。
1,、提高通訊手機賣場的知名度
2、提高通訊手機的銷售量
3,、減輕通訊在手機賣場的銷售壓力
4,、提高通訊服務人員的服務質量
1、消費者(老年人,、中年人,、中學生)
(1) 消費者購買手機的價位
很多消費者購買手機是看重的是價格,所以價格是我們調查的重點之一
(2) 消費者對手機功能的要求
處于不同年齡段,、身份地位的不同對手機功能有不同的需求
(3) 消費者對手機賣場服務人員態(tài)度的要求
由于賣手機的店面很多競爭激烈,,因此留住消費者的往往是服務人員的態(tài)度
(4) 消費者對手機售后服務的要求及滿意程度
為了提高企業(yè)形象和提高企業(yè)知名度手機售后服務占有很大的份額
(5) 消費者對手機品牌的要求
消費者認為好品牌手機,其質量,、功能往往是比較高的
2,、手機市場
(1) 調查影響手機銷售的的因素
① 手機價格
由于市場上的企業(yè)或者店面所銷售的手機在質量功能等各方面都相差無幾,,因此采取價格上的變動會吸引更多消費者
② 手機質量
許多消費者買手機都很注重其核心價值,但影響其核心價值的往往是手機的質量
③ 手機外觀
在手機價格,、功能,、質量完全一樣的情況下,手機外觀往往會更吸引消費者
④ 賣場的內,、外部環(huán)境
店內外部環(huán)境如何保證冬暖夏涼,、有桌凳等等,往往會決定一位消費者購買心情和購買欲望,,致使顧客流量減少
(2)調查通訊在同類商家手機賣場中所占的份額,,以及在##市區(qū)手機賣場中所占的份額
(3) 調查市區(qū)通訊的競爭者的優(yōu)勢、劣勢
3,、調查通訊手機賣場的服務人員
(1)服務人員對業(yè)務的熟練程度
對業(yè)務足夠熟練是服務人員的一項基本功,,基本功扎實銷售會變得容易一些
(2)服務人員的綜合素質
①職業(yè)素質
②道德素質
③文化素質
(3)服務人員的銷售技巧
①語言
服務人員如何能夠熟練的并帶有技巧性的把手機的各功能介紹給消費者,同時禮貌用語拿捏準確,,能增加該企業(yè)的消費者
②神態(tài)
服務人員再向消費者介紹手機時,,一個眼神的交流、一個微笑,、一個手勢可能會對消費者留下好的印象,,其結果是客戶會增多
注:調查通訊手機賣場服務人員10—20人
3、調查通訊手機賣場的服務人員
(1)服務人員對業(yè)務的熟練程度
對業(yè)務足夠熟練是服務人員的一項基本功,,基本功扎實銷售會變得容易一些
(2)服務人員的綜合素質
①職業(yè)素質
②道德素質
③文化素質
(3)服務人員的銷售技巧
①語言
服務人員如何能夠熟練的并帶有技巧性的把手機的各功能介紹給消費者,,同時禮貌用語拿捏準確,能增加該企業(yè)的消費者
②神態(tài)
服務人員再向消費者介紹手機時,,一個眼神的交流,、一個微笑、一個手勢可能會對消費者留下好的印象,,其結果是客戶會增多
注:調查通訊手機賣場服務人員10—20人
樣本區(qū)域分布:xx市
消費者樣本:從全市通訊多家手機賣場中隨機抽出10家通訊商場周圍的消費者
方案一:橋東10家手機商場周圍的消費者
方案二:橋西10家手機商場周圍的消費者
(2)消費者樣本:手機使用者200—250人
1,、詢問法:
(1)利用傳統(tǒng)問卷成本比較低
(2)利用傳統(tǒng)問卷所得到的信息比較準確
(3)利用傳統(tǒng)問卷容易操作,容易控制
2,、面談法:
(1)面談法的對象,、時間、人數,、形式可以有調查人員掌握
(2)利用面談法了解到的信息較為全面深刻,、真實并富有啟發(fā)性
(3)利用面談法對問題的回收率較高可以收集有關被調查者的附加信息,提高調查結果的可信水平
3月10日—3月17日:調查前準備:①確定主題 ②設計問卷 ③人員分配
3月18日—4月1日:實施填寫問卷
4月2日—4月8日:分析,、整理數據
4月9日—4月10日:報告寫作
4月11日—4月16日:市場預測
4月17日—4月24日:撰寫決策
1,、設計問卷:一組
2、問卷調查:全體人員
3、數據分析:二組
4,、市場預測:全體人員
5,、撰寫決策:全體人員
6、撰寫報告:三組
1,、調查前準備費用:
①確定主題費用____元
②設計問卷費用____元
③問卷印刷費用____元
2,、實施填寫問卷費用:____元
3、分析整理數據費用:____元
4,、報告寫作費用:____元
5,、市場預測費用:____元
6、撰寫決策費用:____元
本次調研總費用為:____元
市場方案策劃 市場方案篇六
“xxx精品情侶主題酒店”是一家致力于中高層人士及情侶人士等中高收入群體的高檔型主題酒店,。酒店以情侶、夫妻為主要服務對象,,設立各種主題進行包裝,,其中包括中式古典,法式浪漫,,海底漫游,,叢林探險四大主題,而其核心是通過優(yōu)質的服務,,另類的主題給廣大情侶朋友們提供一個更好的情感交流與娛樂的平臺,。
“xxx精品情侶主題酒店” 的目標群體主要定位于各地有一定消費能力的中高層人士,也會定期向大學生及剛步入社會收入較低的年輕人提供特價優(yōu)惠房,。酒店主題富有創(chuàng)意,,既有區(qū)別于城市化的發(fā)展模式的古色古香,也有法國異域風情的羅曼蒂克,,更有深海,,叢林的神秘幽靜……符合年輕人追求新奇因子、時尚元素的特性,,相比同類如如家酒店,,七天連鎖酒店等在價格上也讓人容易接受。
酒店前期的投入主要是酒店的建筑與設計,。酒店的第一家店將設在xxxxx,。這里集中了六盤水各層次的主要消費群,擁有穩(wěn)定且龐大的顧客群,,便于初期吸引顧客,。
酒店的日常經營主要是住宿。對于新客戶群,,將會通過車載廣告,、網絡等媒體宣傳、打折促銷、團購,、定期舉辦與各主題相關的傳統(tǒng)活動等方式吸引顧客眼球,。而在吸收了一定的老客戶群時,我們將會以會員卡打折積分,、會員活動或更具創(chuàng)意的形式穩(wěn)定這批消費群體,。
初期以投入為主,在兩年內達到一定規(guī)模時銷售額和利潤將逐步回升,。
市場方案策劃 市場方案篇七
一,、調查目的 :為了抓住產品市場的脈搏,把企業(yè)的各種優(yōu)點(理念,、企業(yè)文化,、優(yōu)質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,,使以后策劃的行動得以順利進行,。
二、調查日期:20xx年 1,、主要調查:9月1日一9月15日,, 2、次要調查:9月16日一11月30日,, 我們要進行為期7天的市場調查準備工作,,60天的市場調研,確保萬無一失
三,、調查內容: 1,、主要調查內容:運用便利抽樣以及配額抽樣法,調查清楚以下幾個主要問題: (1)您是否知道“今越糖可營養(yǎng)片”這一傳統(tǒng)品牌,? (2)“今越糖可營養(yǎng)片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么,? (3)“今越糖可營養(yǎng)片“的消費心理價格訂在多少合適?18元,、28元,、40元。
(4)您對”今越糖可營養(yǎng)片“最喜歡和擔心的是什么,? (5)您的消費心理是什么,?有何購買習慣? (6)“今越糖可營養(yǎng)片”的獨特賣點是什么,? (7)“今越糖可營養(yǎng)片”的包裝是否受歡迎,? 2、次要調查內容:(用觀察,、分析法) (1),、用戶的特點調查:人口,,規(guī)模,分布,,構成,,變動情況,城市,,農村,, 主要用戶,次要用戶,,地址,,電話。
(2),、影響用戶因素:購買力大小,,社會風俗,習慣,,文化水平,,民族特點,購買特點購買什么樣的產品,。
(3)、用戶的需要調查:現實需要,,潛在需要,,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,,不購買,。
(4)、產品在銷售區(qū)是獨家不是多家,,產品是否滿意,;諾不滿意原因是什么;產品暢銷還是貸銷原因,。
(5),、產品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感,。
(6),、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映,?市場中價格優(yōu)況對哪些產品有利,?對哪些產品不利? 哪些產品好買,?哪些代銷,?價格波動有多大發(fā)展趨勢如何。
(6)、企業(yè)銷售量是否適應環(huán)境需求,,現有渠道是否合理,?如何擴大銷售渠道減少中間環(huán)節(jié)?如何正確選擇廣告媒體,,廣告效果如何,?營銷組合策略是否妥當效果如何。
(8),、竟爭環(huán)境笮樣,,竟爭的力量,竟爭結構與規(guī)劃,,竟爭內容與手段對手基本情況,。
四、調查地點 各地市場,、經銷商,、經銷點、商店 五,、進程對策 (1)9月1日一9月3日,,設計主要調查問卷、調查表,,策劃經理負責安排,,設計師主辦。
(2)9月1日一9月2日,,用文案調查法,,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,,友好地與其配合搞好營銷工作,,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單,、銷售額,、銷售分布、銷售損益表,、庫存情況,、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,,策劃主管主辦,。
(3)9月3日一9月4日,用觀察法,,直接到市場,、經銷商,、經銷點、商店觀察,、拍數碼照片,、行為記錄調查。
)作好工作日記,,策劃經理負責安排,,策劃主管主辦。
(4)9月3日一9月10日,,用訪問法,,直接到經銷商、經銷點,、商店,、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,,調查問卷,,作好工作日記,策劃經理負責安排,,策劃主管主辦,。
六、問卷調查卡中可以加入這樣一些問題: 1. 您是從哪里得知這一消息,?( ) 2.您是否聽說過我們的新產品“今越醒酒丹”,?( ) 3.您是否有過糖尿病史?( ) 4.您親戚朋友是否有過糖尿病史,?( ) 5.您是否希望盡快得到治療,?( ) 6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療,?( ),; 7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( ),; 8.您愿意購買我們的“今越糖可營養(yǎng)片”嗎,?( ); 9.您的其他感想是什么_____
_________________ ,。
請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。
謝謝你的參與,,我們非常感激,,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____, 我們日后將不定期對你進行贈送禮品或驚喜,。
市場方案策劃 市場方案篇八
構思,,**年4月20日,,在校領導的指導和幫助下,成功的舉辦了第一次跳蚤市場,,結果家長孩子熱情高漲,,把我們的活動向前推了一步。第一次僅僅是體會快樂,,而本次活動我們將把活動往鍛煉孩子的能力,,想把它變成大家受益的綜合實踐場地。調動更多的部門,,人員來參加,。
主題:校園跳蚤市場
時間:20xx年10月20日(一學期一次)
地點:xx中學天井
主辦方:資源中心圖書館
合辦方:少先隊
協(xié)助方:七年級的綜合實踐課
支持者:全校師生
號召學生拿出自己閑置不用的東西,和別的.有同學進行交換 ,。
為了盤活校園文化資源,,豐富校園文化生活,幫助學生體驗市場經濟生活,,讓孩子們在交易中學會理財,、學會溝通、學會誠信,,學會資源再利用,,學會環(huán)保,體會創(chuàng)造價值的樂趣,。
賣的是快樂,,買的是實惠
1、和少先隊張超老師合作,,申請學校課題,。
2、和七年級的綜合實踐老師(張秀玲)溝通,,和他們一起設計:跳蚤市場的綜合實踐課,。
3、發(fā)通知,,征集本次活動的海報設計和志愿者,。
4、9月11日招志愿者(負責場地秩序,,拍照,,拍視頻,采訪,,海報評定,,試卷調查),想鍛煉學生的能力,,提供社會實踐的機會,。
5,、志愿者的培訓
6、設計調查試卷
7,、學生自己準備物品,,設計攤位。
8,、通過qq通知老師,,讓老師通知學生。少先隊通過廣播通知學生,。
9,、設計活動的文化墻(張貼征集來的海報,跳蚤市場的知識點,,好書推薦),。掛“華山中學中學跳蚤市場”的條幅。
活動后的海報評選以及對學生的海報進行適當的點評,,指出海報的正確做法,。征集學生的本次活動的感想、分析本次試卷試卷調查,,采訪結果,。