演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧,。
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇一
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)保日》。
21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,,希望與困難共存,。它在給帶來(lái)許多美好憧憬的同時(shí),也給帶來(lái)了許多難題,,其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題,。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān),。很久以來(lái),,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開(kāi)幕,,會(huì)上通過(guò)了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過(guò)去兩天了,但人們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,,在我們的生命歷程里,,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血,、肉、頭腦一起都屬于自然界,,存在于自然界,。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ),。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣,。"明月松間照,,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",,讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,,薺麥花開(kāi)白雪香",,讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,,看海鷗飛翔;冰封雪飄,,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ),、嗅花香,。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",,道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活,。千百年來(lái),人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然,,利用自然,,改造自然中造福著自己,。
世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫,。"近年來(lái),,人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,,濫伐林木,,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,,沙塵暴揚(yáng),水土流失,,洪水肆虐,,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,,臭氣熏天,,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,,濃煙滾滾,,河中死魚(yú)漂蕩,,污水滔滔;地上垃圾遍布,,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi)?,早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,,地面紫外線輻射增強(qiáng),,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失,。
驚人的數(shù)字,,令人毛骨悚然,,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,,而不立即行動(dòng)起來(lái),,投入保護(hù)環(huán)境,、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,,善待自己,,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇二
浩瀚美麗的宇宙中,,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿,。綠油油的草原,幽靜的叢林,,湛藍(lán)的海洋……都是如此的美麗,,那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們,,有著不同的種族,,不同的樣子,不同的交流方式,,但唯一相同的就是我們都是地球的兒女,,都一脈相連,心心相映,。
早在數(shù)億年前,,恐龍出現(xiàn)在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數(shù)萬(wàn)年前,,恐龍滅絕了,,又出現(xiàn)了新的動(dòng)植物,,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數(shù)千年前,我么的祖先出現(xiàn)了,,他們以各種方式來(lái)生存,,他們用自己的方法來(lái)保護(hù)美麗的大自然,大自然變得更加生氣勃勃,。
從遠(yuǎn)古時(shí)代到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度極快的現(xiàn)代,。人們遺忘了地球母親對(duì)我們的好,肆無(wú)忌憚地去傷害她,。為了自己的利益,,嚴(yán)重地破壞環(huán)境,無(wú)顧忌地砍伐樹(shù)木,,為此,,我們也受到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng):洪水、沙塵暴……這些災(zāi)難席卷而來(lái),,無(wú)數(shù)人類的生命就此喪失了,。
大家一定學(xué)過(guò)“食物鏈”吧!通過(guò)學(xué)習(xí)“食物鏈”這一課,我們可以知道,,任何東西的生存依靠都是由草開(kāi)始,,比如說(shuō)在大草原上,老鼠吃草,,蛇吃老鼠,,老鷹吃蛇……現(xiàn)在我們打個(gè)比方,就比如說(shuō)草原上的草,,在一夜之間突然消失,,老鼠失去了食物的來(lái)源,只好餓死,,老鼠餓死了,,想要蛇死,也就指日可待了,,最后,,整個(gè)動(dòng)物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惲?。由于人類在不停地制造垃圾,,?dǎo)致之地球上的生物鏈?zhǔn)テ胶狻H绻覀冸S便扔掉一節(jié)已廢掉的電池,,即使在一片土地里的一個(gè)小角落里,,那個(gè)小角落及附近也會(huì)長(zhǎng)年不長(zhǎng)花草,甚至極大可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)花草,。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近,,它很快就會(huì)發(fā)霉,、爛掉,最后引來(lái)一群飛蟲(chóng),,它們?cè)诿姘洗粢欢螘r(shí)間后,,很快就會(huì)產(chǎn)生新的破壞分子,對(duì)它進(jìn)行破壞,。這次,,它們的破壞對(duì)象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,,就應(yīng)該好好地保護(hù)它,,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我想,,大家在電視都看到了,云南,、廣西等地方遭受了嚴(yán)重的水災(zāi)旱災(zāi),,土地干旱了,小朋友們喝的水都渾濁了,,可他們還是照樣的喝,,對(duì)于我們這些人來(lái)說(shuō),水,,是無(wú)窮無(wú)盡的,,永遠(yuǎn)都不會(huì)用得完。當(dāng)然,,我們一打開(kāi)水龍頭,誰(shuí)就會(huì)嘩嘩地往下流,,根本就沒(méi)有想過(guò)水會(huì)干旱!我們經(jīng)常把干凈的水倒掉,,去買飲料喝,這么多的水就這樣白白浪費(fèi)了,,對(duì)于災(zāi)區(qū)的人來(lái)說(shuō),,這一點(diǎn)水都能讓他們很高興,總好過(guò)那渾濁的水,。
是啊!水,,對(duì)于一個(gè)水源充足的地方來(lái)說(shuō),根本就不重要,,只有水干旱了,,在知道,如果當(dāng)初節(jié)約用水就好了,。世界上沒(méi)有后悔藥賣,,要珍惜身邊的每一滴水,,不然,最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚!
每次老師跟我們講節(jié)約用水的話題時(shí),,都會(huì)覺(jué)得很啰嗦:現(xiàn)在這么多水,,干嘛要節(jié)約呢?不對(duì),就是因?yàn)槎嗨?,所以才要?jié)約,,不節(jié)約,遲早也會(huì)干旱,,早點(diǎn)干旱還不如晚點(diǎn)干旱呢!這樣我們就可以度過(guò)更多的美好時(shí)光,。
讓我們一起保護(hù)水資源吧!不然,有一天,,大海的水也會(huì)干旱枯竭的!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇四
1. “低碳生活”、“低碳經(jīng)濟(jì)”,、“減碳”……這些倡導(dǎo)人們以節(jié)能減排的方式工作和生活的詞匯,,已經(jīng)逐漸為人們所熟知。低碳生活是一種非常環(huán)保,、文明的生活方式,。節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)油,、節(jié)氣,可以幫助我們將低碳生活變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),。
2.低碳‘一個(gè)曾經(jīng)我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞,,到現(xiàn)在被人們廣為流傳,一個(gè)我們從未想過(guò)的行為,,到現(xiàn)在我們的生活中的方方面面都有涉及的一個(gè)名詞,,無(wú)論男女老少,都加入到低碳的行列中去,,無(wú)論是從小的方面,。交通,住房,,垃圾再利用,,生活的方方面面,都與它所觸及,,還是大的方面,,世博會(huì)....
3.時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙間就到了xx年了,。由于人類的過(guò)度開(kāi)采,,我們遇到了能源匱乏的危機(jī),。今年地球日的主題是“善待地球——從節(jié)約資源做起”。
從“節(jié)約”一詞中,,我不由的想到了低碳生活,。大概許多人都從電視上見(jiàn)過(guò)這個(gè)詞,可是,,低碳生活是什么意思呢?又該怎么“低碳”生活呢?
低碳生活是指減少二氧化碳的排放,,低能量、低消耗,、低開(kāi)支的一種生活方式,。
4.星期五,李老師在課堂說(shuō):“同學(xué)們,,從現(xiàn)在開(kāi)始,,我們要過(guò)低碳生活?!遍_(kāi)始,,我們還不懂得低碳生活,可是,,我們一聽(tīng)李老師解釋了低碳生活后,,對(duì)低碳生活了解了許多,還想做一個(gè)低碳生活的人,。
在課上,,我想到了很多時(shí)候我們都很浪費(fèi)。比如說(shuō),,浪費(fèi)水,、浪費(fèi)電、浪費(fèi)紙等等,。如何才能做一個(gè)地碳生活的人呢?那我們就要這樣做:1,、少開(kāi)私家車,多坐出租車,。2、不要浪費(fèi)電,、水等能源,,因?yàn)殡姾退际腔鹆Πl(fā)電轉(zhuǎn)來(lái)的。3,、少用紙巾,,保護(hù)森林。4,、每張紙雙面都打印,,就等于保護(hù)了我們的樹(shù)木,。5、隨手關(guān)燈,、開(kāi)關(guān),、拔插頭。6,、盡量少用一次性筷子,、一次性塑料袋。
下課了,,我想:如果每一個(gè)人都過(guò)低碳生活,,那我們就保護(hù)了我們的地球,我希望大家都能夠過(guò)低碳生活,,讓我們的地球變得更美麗,。
低碳生活,正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,,從而減低碳,,特別是二氧化碳的排放。 低碳生活,,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),,是一種態(tài)度,而不是能力,,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,,注意節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣,,從點(diǎn)滴做起。
我在低碳生活的號(hào)召下,,也開(kāi)始了低碳之旅,。我家在剛裝潢過(guò)之后,屋內(nèi)的的甲醛等有害物質(zhì)往往令我們一家很不放心,。我在網(wǎng)上查到了一個(gè)既簡(jiǎn)單又經(jīng)濟(jì)的辦法,,把菠蘿皮鋪到一張紙上,在每間屋子的角落里都放上一些,,就能起到去除甲醛的作用,。我們馬上照做,在每一個(gè)角落里都放上菠蘿皮,,空氣果然清新了許多,,完全聞不到刺鼻的味道了。后來(lái),我在《百科全書(shū)》上查到了一些關(guān)于菠蘿的資料,,菠蘿皮里含有一種能吸收甲醛的物質(zhì),,這樣做既環(huán)保又健康。
我是一個(gè)特別喜歡毛絨玩具的小孩,,毛絨玩具每次被水洗過(guò)之后就會(huì)變形,,毛就會(huì)打結(jié),成一縷一縷的,。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)特別好的方法,,把一袋粗鹽倒到一個(gè)結(jié)實(shí)點(diǎn)的大塑料袋里,再把需要清洗的毛絨玩具放進(jìn)去來(lái)回晃個(gè)七八次,,發(fā)現(xiàn)鹽變黑的時(shí)候,,毛絨玩具也就干凈了。用粗鹽粒清潔毛絨玩具省水,、省洗衣粉,,不僅節(jié)約了水資源,而且減少了環(huán)境污染,。此外用粗鹽粒清潔毛絨玩具效果還特別好,,比起水洗來(lái)一點(diǎn)都不遜色。
我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù),,讓我們從身邊的小事做起,,珍惜資源,降低能耗,,讓我們的生活更加美好!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇五
這兒好美好美,。
藍(lán)藍(lán)的,像大海一樣的天,,下面是碧綠碧綠的,,看不到邊的大草甸子:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,天和地融在了一起,。
我家住在這兒,。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,,那草甸子上有好高的蘆葦,,也是綠的,水那么清,,那么純,,水面也映滿了綠色。
這里也有各種鳥(niǎo),,我最喜歡的是丹頂鶴,。丹頂鶴都住在蘆葦里,。它們的腿又細(xì)又長(zhǎng),,身上披著雪白的翎毛,,只有尾部和頸部是黑色的,頭上還戴一頂紅的“鵝冠”,,漂亮極了,。
因?yàn)椴莸樯嫌小笆孢m”的蘆葦,清清的水,,水里還有鮮美的魚(yú)兒;鳥(niǎo)兒飛走了,,而也聽(tīng)不到那迷人的“音樂(lè)盒”了。
我和小曉每天去看丹頂鶴,??伤鼈兒孟穸己芾哿?,總是無(wú)精打采地站在那兒,不再輕盈地跳好看的舞了。是魚(yú)兒不好吃么,,還是遇到了什么不愉快的事?
我和小曉發(fā)現(xiàn)小鶴剛剛出生不久就死了,但有一天,,我們?cè)谝粋€(gè)窩里發(fā)現(xiàn)兩只小鶴;窩邊,,正躺著一只大鶴。它躺在那兒,,一動(dòng)不動(dòng),,脖子上的毛已經(jīng)掉光了。
他死了,,好可憐,。
“也許是狼吧?!蔽逸p聲的問(wèn),。
“不!”小曉使勁的搖了搖頭?!耙抢蔷蜁?huì)把它全吃光的,。”
“那是吃壞魚(yú)死的嗎?”
“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說(shuō),。
于是,,我和小曉埋葬了大鶴,并為它送上了一束鮮花,。同時(shí)也把兩只小鶴帶回了家,。我們給小鶴取了一個(gè)名字,一個(gè)叫“雪兒”,,另一個(gè)叫“紅紅”,。
光陰似箭。小鶴長(zhǎng)大了,一直到了秋天,,它們?cè)撟吡?,可身體還很虛弱,我和小曉都極力的讓它們?cè)诩依镞^(guò)冬,??伤鼈儾辉浮?/p>
有一天,,當(dāng)我們來(lái)到蘆葦看它們的時(shí)候,,再也找不到小鶴了,小鶴飛走了,。和其它的鶴一起飛走了,。“它們不會(huì)回來(lái)了!”小曉對(duì)我說(shuō),。
我不愿相信,,可我相信。
春天又來(lái)了,,草兒卻不像以前那么綠,,今年的春天安靜極了,小鶴沒(méi)有回來(lái),,許多鳥(niǎo)兒都沒(méi)有回來(lái),。小鶴會(huì)找到一個(gè)像以前的大草甸子嗎?我真擔(dān)心。
假如風(fēng)兒會(huì)傳話,,我一定請(qǐng)它問(wèn)問(wèn)小鶴,,假如有一天,這兒的水像以前一樣清,,這兒的草又像以前一樣綠,,這兒的魚(yú)又像以前一樣的鮮美。
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇六
尊敬的評(píng)委老師,,各位朋友:
大家好!
在現(xiàn)今時(shí)代人們?cè)絹?lái)越注重自己的生活水平,,保護(hù)自然環(huán)境也越來(lái)越受到人們的重視,我們也開(kāi)辦過(guò)許許多多的活動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)人與自然的和諧相處的重要性,,不單單是我,,我身邊的很多人也都開(kāi)始注重環(huán)境的保護(hù)。但是在這里,,我所想的是:既然我們已經(jīng)懂得保護(hù)自然環(huán)境,,那么我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境?
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子,。
一年前的這個(gè)時(shí)候,,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,,有一雙很美的眼睛,。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,,他是個(gè)盲人。一路上,,他緊緊拉著我的手,,不停的問(wèn)我:“阿姨,××是什么樣子的?××美嗎”我告訴他:××很美,,××的湖水清清的,,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的,。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),,我忘了告訴他:××的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,,××很美,,湖水清清的,草地綠綠的,。
后來(lái),,這孩子給我打電話說(shuō),××很美,,雖然他聞到的空氣不夠清新,,但××在他心里已如童話。我知道,,那孩子是個(gè)盲人,,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,,接納了××并捍衛(wèi)了這座城市的美麗,。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
也許,,一個(gè)孩子的話,,并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),,我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市,。而面對(duì)他們所擁有的“××很美,湖水清清的,,草地綠綠的,,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),,把一切變成現(xiàn)實(shí),,令他們欣喜、歡樂(lè),、幸福,、陽(yáng)光、微笑,。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),,把他們徹底撕裂、撕碎,、摧毀?什么希望都不留給他們?
不,,決不!因?yàn)椋覀儛?ài)孩子,,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái),。我們給新衣、做美食,、讓他們上最好的大學(xué),,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,,他們真需要的未來(lái)不在這,。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深愛(ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?
今天,,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,,是的,今天××是美的,,這是許多人努力的結(jié)果,,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇七
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好,,我是,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,,這個(gè)“海市”不是指沙漠中陽(yáng)光折射的幻象,,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市,。
當(dāng)人們乘著宇宙飛船,來(lái)到宇宙遙望自己的家鄉(xiāng)———地球,,是那樣的晶瑩透亮,、美麗壯觀,而又是一個(gè)脆弱的生命太需要人類的保護(hù)和珍惜,,珍惜地球的自然資源,,如果大家繼續(xù)無(wú)節(jié)制地去開(kāi)采地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運(yùn),。還有的人貪婪地說(shuō):“等地球的資源開(kāi)采完了,,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)證明了在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球,,所以這個(gè)科學(xué)成果打敗了人類貪婪的心理,。
現(xiàn)在人們到處在破壞地球,砍伐森林,,造成水土流失,,洪水泛濫,沖垮堤岸淹沒(méi)了村莊,,這是江水,、河流、小溪的報(bào)應(yīng),。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學(xué)物品倒入水中,,讓下游的人們飲用后,產(chǎn)生了水俁病,,這種病非常厲害,。比如說(shuō)在日本九州熊本縣水俁鎮(zhèn)就發(fā)生過(guò)。1950年水俁灣附近的于村中發(fā)現(xiàn)一些貓步態(tài)不穩(wěn),,抽筋麻痹,,最后跳入水中溺水死亡,,當(dāng)?shù)厝酥^之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團(tuán)的威脅,。繼水俁鎮(zhèn)1963年,,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現(xiàn),。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發(fā)生了水俁病,。據(jù)報(bào)道這三次發(fā)病人數(shù)共計(jì)900人,實(shí)際上在日本受害者人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了這個(gè)數(shù)字,,僅水俁鎮(zhèn)受害居民有1萬(wàn)人左右,。同學(xué)們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!
不說(shuō)日本,就說(shuō)我老家門前有一座橋,,橋下有很大的一條河流,,以前河水散發(fā)著大自然的氣息,清澈見(jiàn)底,,總能聽(tīng)見(jiàn)洗衣人那美妙的歌聲,。而現(xiàn)在從那走過(guò)時(shí),人們不由自主地捂住鼻子,,如果不捂住鼻子,,那刺鼻的氣味就像“強(qiáng)盜”一樣闖進(jìn)你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,,有時(shí)候小溪也會(huì)斷流,農(nóng)民伯伯也沒(méi)有水澆地,,而所有的蔬菜麥田已經(jīng)干枯而死,。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,,而這又是誰(shuí)造成的呢?——除了人類還能有誰(shuí)!難道你們能坐視不管嗎?不行,,我已經(jīng)憤怒了。
我呼吁:人類要保護(hù)地球!
1,、不能倒垃圾:
2,、不亂建工廠;
3、不堵塞河道;
4,、不亂排污水、化學(xué)物品;
5,、垃圾應(yīng)送到垃圾處理站進(jìn)行分類處理;
6,、應(yīng)給排水口裝上過(guò)濾器。
我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,,拯救地球就是拯救未來(lái),,讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)人間“海市”!
我演講完了,,謝謝大家。
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇八
“保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)”,,這個(gè)標(biāo)語(yǔ)到處可見(jiàn),但是有誰(shuí)真正在行動(dòng),,又有誰(shuí)會(huì)認(rèn)真去做。
供我們呼吸的空氣原本是清新的,,天空也是蔚藍(lán)色的,到處都是一片美麗的景色,,可是,,因?yàn)楣S排出的廢氣和汽車尾氣,讓原本的一切毫無(wú)保留,,天空不再是蔚藍(lán)的,,大街上人人都帶著口罩。
江河和大海原本是魚(yú)兒們的天下,,人們的娛樂(lè)場(chǎng)地,,他也是藍(lán)藍(lán)的,,可是工廠將許多廢水排入江河和大海,,使水質(zhì)受到污染,水的顏色變得渾濁,,水面上漂浮著許許多多魚(yú)的尸體,,人們也無(wú)法再下水游玩。
我們的森林,,到處是翠綠的一片,,也是小動(dòng)物的家園,可是人們泛濫的砍伐,,森林里的樹(shù)木所剩無(wú)幾,,小動(dòng)物們也四處逃竄,無(wú)家可歸,。
土地上原本長(zhǎng)著柔嫩的小草,,還有一望無(wú)際的大草原,可是因?yàn)槿藗儫o(wú)限制的開(kāi)墾種地,,導(dǎo)致地下水干涸,,大草原都消失了,取而代之的是干裂的土地小草也全部干枯,,消失不見(jiàn),。
再看看馬路上,,垃圾桶里垃圾混亂,可回收不可回收統(tǒng)統(tǒng)扔在一起,,有些人還把垃圾扔在桶邊,,惡臭連連,路過(guò)的人們個(gè)個(gè)捂著鼻子,。
世界是大家的,,讓他完美是大家的責(zé)任,保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé),,光有意識(shí)是不夠的,只有行動(dòng)才是真實(shí)的,,讓我們一起行動(dòng)吧!
讓環(huán)保,,無(wú)處不在!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇九
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,!今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,,從我做起》。
在人類生存發(fā)展史上,,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng),、災(zāi)荒、瘟疫,、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià),。然而,今天人們面臨的最大的敵人,,已不是戰(zhàn)爭(zhēng),、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題,!
大家都知道,由于人類向自然界過(guò)度的索取,,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng),、暴雨、暴風(fēng)雪,、洪澇,、干旱、蟲(chóng)害,、酷暑,、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人,。
這一切的現(xiàn)實(shí),,讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,,利在當(dāng)代,,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),,更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在,。
千里之行,始于足下,。保護(hù)環(huán)境,,建設(shè)美好家園,要從我做起,,從小事做起,。心動(dòng)不如行動(dòng),我們應(yīng)該:
1,、立即行動(dòng)起來(lái),,關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化,,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,,從身邊做起,;
2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),;
3,、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,,不隨地吐痰,;
4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品,,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,;
5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),,積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng),;
6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,;
7,、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,,語(yǔ)言文明,,行為規(guī)范;
8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,,將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì),全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,,要心系全球,,著眼身邊,立足校園,?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂,!
謝謝大家
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇十
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:
您們好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。
可是,,隨著學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保,、浪費(fèi)的面目,。
學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽冢牵慨?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀o埵2说拇笸皶r(shí),,我不由得皺起了眉頭,。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi),我提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、多用校訊通,,少用書(shū)面通知。
最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,,這讓很不環(huán)保,。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設(shè)每周下發(fā)一次通知書(shū),,一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知,。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)花草,、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng)。
3,、經(jīng)常舉辦環(huán)?;顒?dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,,集中起來(lái),,換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4,、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,,不可操之過(guò)急??梢圆捎瞄g接的方法,,先通知各班班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,,這樣效果更明顯,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望,,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩,。
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇十一
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!這天我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境,。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的職責(zé),,社會(huì)無(wú)論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實(shí),那就是大自然是人類的母親,,我們呼吸一口空氣,,喝的每一滴水,都離不開(kāi)自然,。
人類賴以生存的星球只有地球,。但是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,,只顧索要,,不管回報(bào),以至于此刻的環(huán)境傷痕累累,,場(chǎng)次以來(lái),,受傷的必將是我們?nèi)祟愖晕摇?/p>
瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,,泥石流災(zāi)害等,,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,,失去了無(wú)法估量的財(cái)產(chǎn),,這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,,如,;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,,小花被采摘,,難道他們不痛,不悲哀嗎,?亂砍濫伐,,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡,。作為小學(xué)生,我們就應(yīng)從身邊做起,,從小事做起,;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,,不使用一次性筷子,,盡自我一份微薄之力,。:
在此,我呼吁大家,;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自我!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),,人類不能克隆,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇十二
水,,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂?,才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,,才使人類、動(dòng)植物得以生存,。
假如真的沒(méi)有水,,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,,沒(méi)有生命,,死氣沉沉。那么,,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),,樹(shù)木,花草等一切將不復(fù)存在,。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放,,綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水,,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻,。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,,但大多是海水,海水是咸水,,不能直接利用,,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,,其中近百分之七十是固體冰川,,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,,還很難加以利用,。目前人類比較容易利用的淡水資源,,主要是河流水,、淡水湖泊水,以及淺層地下水,,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三,,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
在日常生活中,,水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉,。洗菜要一盆一盆地洗,要是開(kāi)著水龍頭沖,,一餐飯就要耗水50千克,。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,,則多耗水120千克,。淘米水洗菜,再用清水清洗,,不僅節(jié)約了水,,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕,、帚地板,、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,、洗鞋襪等,。大、小便后沖洗廁所,,盡量不開(kāi)大水管沖洗,,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,,洗一次澡可節(jié)水60千克,。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,,而用洗衣之后的洗衣水,。自行車、家用小轎車清潔時(shí),,不用水沖,,改用濕布擦,太臟的地方,,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗,。家庭澆花,,宜用淘米水、茶水,、洗衣水等,。家庭洗滌手巾、小對(duì)象,、瓜果等少量用水,。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),,如果真的到了水貴如油的那天,,將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
珍惜水資源,,保護(hù)水環(huán)境,。污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè),,強(qiáng)化法律意識(shí),,依法管理水資源、水環(huán)境,。
保護(hù)環(huán)境,,人人有責(zé)!
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇十三
敬愛(ài)的老師們,、同學(xué)們大家好!
今天我演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,,從點(diǎn)滴做起?!?/p>
大家知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745張紙,一年也就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù),,“158.1666萬(wàn)”這是多么驚人的數(shù)字啊!從這個(gè)意義上來(lái)講,,節(jié)約用紙,也就是植樹(shù)造林,。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人,,他每天排放的尾氣,含有大量的二氧化碳,。會(huì)是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng),,”氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,,海平面漸漸上升,,陸地面積也會(huì)漸漸減少??茖W(xué)家預(yù)計(jì),,到2050年,,中國(guó)將有48個(gè)城市,受到不同城的淹沒(méi)的威脅,。在我們的身邊,,有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么,,我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境呢?使用紙張時(shí),,一面用完不要扔掉,,背面可以用來(lái)打草稿,,兩面都用完后,把它折起來(lái),,送到造紙廠循環(huán)利用,。開(kāi)車也是一樣,讓家長(zhǎng)少開(kāi)汽車上下班,,多騎自行車,,既能鍛煉身體,又能減低碳排放,,開(kāi)空調(diào)也是如此,,我們少開(kāi)空調(diào),多開(kāi)電扇,,多種一些花草樹(shù)木,,這樣對(duì)保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎?
同學(xué)們?cè)谛〉牧α恳彩橇α浚桓曜右徽蹟?,那三根五根?我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保,,爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士!”
保護(hù)環(huán)境演講稿 保護(hù)環(huán)境演講稿6分鐘篇十四
親愛(ài)的老師們:
你們好!
在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是環(huán)保,,我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),,一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,,易拉罐,、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,,五顏六色,、千奇百怪。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢,。所以,我希望通過(guò)這次演講,,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),,讓我們的家園變得美好起來(lái),。
許多朋友可能會(huì)說(shuō):怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。以往的勸說(shuō),、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了,。唯一的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,,接下來(lái),,老鼠、蟑螂,、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市,,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,,這樣,,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,,他們把周圍的垃圾吃光后,,就來(lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),,只好被害蟲(chóng)們吃掉,,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了,。
怎么樣,,聽(tīng)了我的故事,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,,不要等到事情過(guò)了才后悔,,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),,對(duì)嗎?
謝謝大家!