體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇一
參加緊工作打好基礎(chǔ),，這就是這次實習(xí)的目的所在,。
大三的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后,，我就開始了我的實習(xí)生活,。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實習(xí)的重要性,，因為這次實習(xí)是我們認識專業(yè)的一個窗口,，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認識社會的第一次機會,，所以我決定,，在這次實習(xí)生活中,，嚴(yán)格的要求自己,，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實習(xí),，確實學(xué)到一些東西,，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信,。
一,、實習(xí)目的
通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面,，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
二,、實習(xí)內(nèi)容
參加測量工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,、砌筑工程施工全過程的操作實習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。
三,、實習(xí)概況
在實習(xí)期間遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學(xué)的理論知識,，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題,。對鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程等有了很具體的了解,，同時對部分工程進行實踐操作。
1,、鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告,，按國家規(guī)范進行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工,，制作加工工序為：鋼筋機械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎,。
2、模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式,、荷載大小,、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進行設(shè)計,。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力,、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力以及施工荷載,。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模(變形),、跑模(位移)甚至坍塌的情況時有發(fā)生,。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全,，提出了對模板及其支架進行觀察,、維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求。
3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強度等級必須符合設(shè)計要求,。用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應(yīng)在混凝土的澆筑地點隨機抽取,。取樣與試件留置應(yīng)符合下列規(guī)定：
1,、每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
2,、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盤時,，取樣不得少于一次;
3、當(dāng)一次連續(xù)澆筑超過100m3時,，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次;
4,、每一樓層,、同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次;
5,、每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護試件,，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實際需要確定。
四,、實習(xí)主要工作任務(wù)
我們這次實習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實習(xí)工地的建筑類型,，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模,，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容,，了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識,。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準(zhǔn)備工作,，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料,，整理施工實習(xí)日記,，做好實習(xí)收尾工作。
我們應(yīng)該去了解或者熟悉工地上常用的機械設(shè)備的性能,。帶著各種各樣的疑問,，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設(shè)備,。
為了了解不同機械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程,，針對在施工現(xiàn)場看到的"雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機",，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應(yīng)用較廣的一種自落式攪拌機,，主要按重力機理進行攪拌作業(yè)。觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片,，當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時,，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下,，互相摻合,。主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌。為了進行有效的成本控制,，工長告訴我們正確的放料順序為：石子,，水，砂,。因為放料順序不對會造成浪費,。
我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能,，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位,，比如陽臺后砌墻,。使用砌筑砂漿，孔對孔(空心磚)1/2處,，孔向下(將少數(shù)分布筋埋入)交錯搭接,。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實心磚填入其中再施工,。
我們又詢問了為了節(jié)約用水,，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土。師傅笑了笑說,，混凝土用水也需要干凈的水,，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量。不單是水,，對砂,、石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標(biāo)號也有要求。
五,、實習(xí)中存在的問題：
不實踐很多問題都考慮不到,，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了,。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用,，懂不懂得變通和舉一反三的道理,。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個：
問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土,、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,，做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度,、養(yǎng)護時間,，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。
問題二：熟悉圖紙的能力差,，對平面的圖形想象不出立體的樣子,。致使不能明確的判斷出施工的對錯。
問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道,，致使不能很快的判斷出施工的對錯,。 問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解,。 問題五：理論聯(lián)系實際的能力差,。對于建筑方面的一些出新了解太少,。
六、實習(xí)感想
實習(xí)的中途,，領(lǐng)導(dǎo)來看望我們,，要我們好好學(xué)習(xí)，為以后祖國的建設(shè)打好基礎(chǔ),。
各行各業(yè)都辛苦,，可是我們在這里，不但看到了艱辛,，也看到了偉大,。民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設(shè)而努力著,。
在實習(xí)的過程中,，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢,，這件事情還引起當(dāng)?shù)孛襟w的反應(yīng),。我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器,，所以他們自己也應(yīng)該去學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,。這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔(dān)心那些克扣拖欠民工工資的人有一天習(xí)慣了,，不以為然了,，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因為很多老板 是通過貸款來修房子,，再賣了房子發(fā)工錢,，或者直接走人。現(xiàn)在的銀行應(yīng)該建立嚴(yán)格的信貸制度來支持建設(shè)支持民工,，讓辛苦為祖國建設(shè)服務(wù)的民工沒有后顧之憂，在建筑工地上看到的一些情況,，讓我感慨萬千。
首先我想到的是安全問題,。工人們可能是太熟悉他們的工作了,，也認為沒有什么大問題，于是就不注重那些器械操作規(guī)程,，認為怎么好用就怎么用,。他們在砌磚的時候，隨意搭設(shè)腳手架,，而且沒有按照規(guī)定使用扣件,，這樣做是很危險的,。扣件扣緊了鋼管才不會亂滾,，人站上去才會安全。安全兜網(wǎng)也沒有按照規(guī)定架設(shè),，灰土石塊掉下來砸到下面的人就不說了,，如果是人掉下來，他的生命安全還能得到保證嗎?我們還看到有人用塔吊將鋼管或者圓原木運送到樓上,，結(jié)果被監(jiān)工罵了而且扣了工錢,。是的，如果不小心,，材料滾動下來,，砸傷了人，后果將會不堪設(shè)想,。為了生命安全,，企業(yè)的負責(zé)人應(yīng)該為他們買保險，應(yīng)該給他們上安全教育課,。
七,、實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：
首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象國兩個月的實習(xí)我能承下來,。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活,。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等,。
其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意,、須細心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題,。到即能施工又符合規(guī)范要求,，達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化,。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工,。
工地雖苦,，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。例如：墻體也會發(fā)生偏移,，樓梯支模時樓梯間的高度不夠，陽臺,、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動等等很多問題,，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法,。
另外，通過幫助資料員填寫部分資料,，使我對填寫施工資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的,。
八、總結(jié)
這次實習(xí)是我對建筑設(shè)備,，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解,，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西,。除了建筑知識,，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個施工單位都有標(biāo)語"安全第一",，作為工程人員,，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度,，還要為員工們灌輸安全知識，對他們的生命安全負責(zé),。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇二
大學(xué),，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,，在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗試過失敗的磨練,，經(jīng)歷過成功的喜悅,，受到老師細心的指導(dǎo)，學(xué)了點建筑表面知識,。當(dāng)初選擇建筑,，只是出于個人的愛好，對它的了解是那樣的膚淺,，感覺建筑就是那么的簡單,，只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,，在我一年半的學(xué)習(xí)認識中,，它的形象由模糊變得清晰點了，由簡單變得偉大,。終于,，我有機會去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實習(xí),，在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解,。
經(jīng)過這次的實習(xí)，我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,，這次實習(xí),，讓我更進一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,，在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,，俗話說的好：一根筷子是很容易斷的,，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量,。
在建筑施工實習(xí)期間,，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的，特別是在施工的過程中,，互相溝通,，互相幫助，合作就顯得尤為重要,。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,，施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作，首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做，只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,，不然的話同樣會影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要,。實習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過程,，是鞏固知識的有效方法，也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,，更是我們大學(xué)生成長的重要途徑,。
通過這次的建筑施工實習(xí)，我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,，而且在實際操作上也得到了很大的提高,，達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,，我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗，磨練了我的意志,。我時刻告誡自己,，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步,。
在這次的建筑施工實習(xí)中,，我知道自己是來學(xué)習(xí)的，所以,，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,，經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著,。
對于這次的建筑施工實習(xí),，我有很多的心得體會，這次實習(xí)時間雖然短暫,，但是卻讓我受益頗多,，讓我看到了團隊合作的力量，讓我明白了為人處事的道理,，讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,，總而言之,，是一次受益匪淺 的實習(xí)考驗,。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇三
走得最快的總是時間,，來不及感嘆,，大學(xué)生活已近尾聲，兩年來的努力及付出,，隨著本次實習(xí)報告的完成,，將要劃下完美的句號,。
首先本次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,，但有了這段時間的鍛煉,，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
其次,，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算,。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,，在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,，達到設(shè)計,、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,，不會考慮太多的問題,，更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。
此次暑假實習(xí)讓我取得了很大的進步,，但也讓我知道自己還有許多的不足,。這一次認識實習(xí)，我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,，受益頗豐。深入工地一線的參觀,，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識，深化了對所學(xué)理論知識的理解,。
我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力,，使自己在社會上快速成長。
實習(xí)工作增強了自己對專業(yè)的熱情,，知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn),。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ),。此次實習(xí),，增強了自己的交際能力。實習(xí)還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力,。
在建筑這個涉及多個行業(yè)的行業(yè),，你將面對一個復(fù)雜的交際圈, 同時也可以接觸很多不同的對象，增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,堅強!
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué) 習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建 立信心的關(guān)鍵所在，所以,，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個多月里我還是有不少的收獲。
實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,，因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力：學(xué) 習(xí),、生活,、心理、身體,、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,，也是我建 立信心的關(guān)鍵所在,，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,，在這一個多月里我還是有不少的收獲,。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇四
大學(xué)，在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,，在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,，嘗試過失敗的磨練，經(jīng)歷過成功的喜悅,，受到老師細心的指導(dǎo)，學(xué)了點建筑表面知識,。當(dāng)初選擇建筑,，只是出于個人的愛好，對它的了解是那樣的膚淺,，感覺建筑就是那么的簡單,，只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,，在我一年半的學(xué)習(xí)認識中,，它的形象由模糊變得清晰點了，由簡單變得偉大,。終于,，我有機會去真正的認識什么是建筑，參加這次的建筑施工實習(xí),，在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解,。
經(jīng)過這次的實習(xí)，我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認識,，這次實習(xí),，讓我更進一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,，在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,，才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,，俗話說的好：一根筷子是很容易斷的,，一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量,。
在建筑施工實習(xí)期間,，我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,，特別是在施工的過程中，互相溝通,，互相幫助,，合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,，施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,，首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做，只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,，鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,，不然的話同樣會影響效力，之所以在施工中合作與溝通尤為重要,。實習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過程,，是鞏固知識的有效方法，也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,，更是我們大學(xué)生成長的重要途徑,。
通過這次的建筑施工實習(xí)，我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,，而且在實際操作上也得到了很大的提高,，達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,，我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,，也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗，磨練了我的意志,。我時刻告誡自己,，只有自己不斷努力奮斗，才能有進步,。
在這次的建筑施工實習(xí)中,，我知道自己是來學(xué)習(xí)的，所以,，有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,，經(jīng)驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答，在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,，他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,，對于這種無私奉獻的精神，我被深深的感動著,。
對于這次的建筑施工實習(xí),，我有很多的心得體會，這次實習(xí)時間雖然短暫,，但是卻讓我受益頗多,，讓我看到了團隊合作的力量,，讓我明白了為人處事的道理，讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,，總而言之,，是一次受益匪淺 的實習(xí)考驗。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇五
通過實習(xí),，我對專業(yè)有了更新的認知,，它是許多不同崗位勞動者汗水的結(jié)晶品。實習(xí)分兩部分：參觀施工,、現(xiàn)場與了解施工和以依據(jù)建筑規(guī)范,。我們對建筑施工有了更深的了解，這對我們將來的學(xué)習(xí)起了很強的作用,。短短的四天,，帶著安全帽，大汗淋漓,，,，但是付出總是會有收獲，以下就是我的實習(xí)總結(jié)
一,、實習(xí)內(nèi)容
1、6月22日 實習(xí)動員大會
主要是強調(diào)安全紀(jì)律,。
布置實習(xí)任務(wù)：對于我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在這次實踐環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)要求是不同于其他專業(yè),。通過將理論聯(lián)系實踐，鞏固所學(xué)的有關(guān)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計,，施工技術(shù)和施工管理等有關(guān)專業(yè)知識,，加強認識，深入了解建筑施工生產(chǎn)中的組織管理,，技術(shù)要求和不同工種現(xiàn)行的不同施工方法,，如土石方工程，混凝土工程,，鋼筋工程,。砌筑工程等。同時還要求熟悉施工圖紙,，施工預(yù)算,，施工圖預(yù)算的編制和組織設(shè)計文件。
學(xué)習(xí)要求：深入現(xiàn)場了解實習(xí)相關(guān)內(nèi)容,，查閱工程資料,，熟悉工程和現(xiàn)場情況。下工地不僅僅可以學(xué)到專業(yè)知識還可以學(xué)習(xí)現(xiàn)場人員的工作經(jīng)驗,。在現(xiàn)場一定要眼觀六路耳聽八方,。多觀察,，多問，多記錄,，嚴(yán)格要求自己配合老師和現(xiàn)場人員的安排,。充分利用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題，探討問題
發(fā)放安全帽,。
2,、6月23日 參觀和順集團總部大樓·假日酒店施工現(xiàn)場
(1)工程概況
該工程的建筑面積為56910.8平米，分為主樓和副樓,。結(jié)構(gòu)類型為框架,、框筒結(jié)構(gòu)。建設(shè)單位為成都和信房地產(chǎn)有限公司,，施工單位為四川雙興建筑工程有限公司,。監(jiān)理單位四川泰興建設(shè)工程管理有限公司。設(shè)計單位為中船第九設(shè)計研究院工程,。
從現(xiàn)場看到的,，我認為該工程組織施工平面圖布置很合理，進入現(xiàn)場,，右邊是辦公區(qū),，左邊是施工區(qū)，鋼筋棚和鋼筋加工房是在一起的,，并且距離基坑很近,，方便水平，垂直運輸,，只須用塔吊做材料運輸,，降低了運費?；幼笊戏皆O(shè)有加壓機,，因為現(xiàn)場只有基礎(chǔ)施工人員，故生活區(qū)部大,。通過老師和現(xiàn)場人員的講解我們大致了解該工程的狀況,。該工程建筑高度117米，地下兩層,，地上26層,。有四個安全通道和13臺電梯?？拐鹪O(shè)防等級較高為7級,。因為建筑物荷載較大，地基承載力較弱,，常采用砼底板,，承受建筑物荷載,，形成筏基，其整體性好,，能很好的抵抗地基不均勻沉降,。主樓和副樓設(shè)有1.5米的后澆帶，先建副樓再建主樓,，主要原因主樓荷載比副樓大,，沉降情況大于副樓。由于主樓和副樓承重不同,，筏板的厚度也不同,。主樓部分筏板厚為20__mm和1600mm，其余為500mm?，F(xiàn)場正在進行抗浮錨桿的施工和邊坡支護的噴錨工作,。抗浮錨桿是一項豎向錨固技術(shù),，主要是抵抗筏板浮力,，該工程設(shè)計的樁是150孔徑的錨桿樁，砂漿為m30,，配筋為兩根直徑為28的螺紋鋼,，單根抗拔為250n，采用鉆機成孔,，放入鋼筋,，再用灌漿機灌入砂漿。因為該工程較大,，抗浮錨桿較多，每隔兩米布孔,，同時還設(shè)有排水,，減壓機。對于基坑邊坡支護該工程為了保證邊坡的穩(wěn)定性,，保證后續(xù)施工的順利進行,，采用了密布錨桿和噴射水泥砂漿的施工工藝，基坑有10m,，其護坡技術(shù),，維護地下工程達到8級，地上為6級,。密布的錨桿于砂漿噴面相結(jié)合對周圍土體產(chǎn)生有效的錨固作用,，限制了土體變形，穩(wěn)定土體,。
(2),、邊坡支護——噴錨施工工藝流程
機械開挖→人工修坡→噴射底層細石砼→錨桿成孔→清孔→安置錨筋與注漿→綁扎底網(wǎng)筋并焊接錨頭加強筋→噴射面層砼全封閉→視土質(zhì)確定齡期進入第二層循環(huán)作業(yè),。
(3)、抗浮錨桿
它是一項豎向錨固技術(shù),，主要是抵抗筏板浮力,，采用鉆機成孔，放入鋼筋,，
再用灌漿機灌入砂漿,。根據(jù)筏板基礎(chǔ)面積不同，錨桿間距也不相同,。
(4),、筏板基礎(chǔ)
笩板型基礎(chǔ)。是把柱下獨立基礎(chǔ)或者條形基礎(chǔ)全部用聯(lián)系梁聯(lián)系起來,，下面再整體澆注底板,。一般說來地基承載力不均勻或者地基軟弱的時候用笩板型基礎(chǔ)。而且笩板型基礎(chǔ)埋深比較淺,，甚至可以做不埋深式基礎(chǔ),。
3、6月24日 參觀新都富豪酒店,，重點參觀漢嘉國際住宅小區(qū)多層別墅,。
(1)工程概況
新都富豪酒店的基坑工地現(xiàn)場，該工程為外資性質(zhì),，監(jiān)理單位是大家熟悉的華西工程設(shè)計建設(shè)有限公司,。施工總承包為浙江省建工集團有限公司。我們在這并沒停留多久,，因為該工程只有施工到基坑,，做了邊坡支護，采用的是噴射砂漿技術(shù),。并沒有人員在現(xiàn)場施工,。
我們又步行了10多分鐘到了漢嘉國際住宅小區(qū)施工現(xiàn)場，參觀了多層別墅住宅樓,，該工程建設(shè)單位為成都市多元置業(yè)有限公司,，施工單位為四川中泰建筑工程有限公司。建筑面積29463平米,。我們參觀的兩棟多層主題工程基本完工,，現(xiàn)場有工人在進行外墻裝飾部分的施工。該工程為框架結(jié)構(gòu),，砌體填充墻,，隔墻也以基本完工。該單項工程一共有五層，其中四樓是躍層,。戶型不大,，最小戶型面積為80平方米，躍層使用面積有240平方米,。層高3米,，凈高2.8米,。外墻使用多孔磚,，內(nèi)墻使用單孔磚，隔斷使用三孔磚,，廚房,，衛(wèi)生間采用多孔磚，空心磚的隔音效果顯著,。跟很多工程一樣基礎(chǔ)使用c30混凝土,，主體梁柱為c25混凝土。門洞過梁,，圈梁均按gb規(guī)范設(shè)計施工,。排水管采用upvc材料。
其中我們重點對該工程的砌體工程施工和構(gòu)造要求進行了全面深入的學(xué)習(xí),。首先該工程多孔磚采用一順一丁的砌筑方式,，上下皮豎縫錯開1/4磚長?？招拇u采用側(cè)砌,，孔洞呈水平方向，上下豎縫錯開1/2轉(zhuǎn)長,，每隔兩皮磚高在交接處的水平灰縫內(nèi)設(shè)鋼筋拉結(jié),。墻體過長，加設(shè)了構(gòu)造柱,，部分墻面和柱之間設(shè)有鋼絲網(wǎng),，方便抹灰。構(gòu)造柱的施工方法為先砌墻預(yù)留構(gòu)造柱位置再進行灌漿,。在建筑物的四角，外墻交接處,，樓梯間的四角和較大磚砌墻中部都需要加構(gòu)造柱,，加強豎向連接，提高整體剛度,，約束墻體裂縫的開展,，提高墻體抗變形能力。其次，在5·12特大地震中總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),，在建筑中特別增設(shè)了防震間,。再次，因為受溫度變化的影響,，建筑物會產(chǎn)生脹縮變形,，沿建筑物高度方向設(shè)置將建筑物斷開，分隔成幾部分的伸縮縫,。
(2),、砌體工程
? 施工工藝流程：彈線定位→構(gòu)造鋼筋綁扎→拉結(jié)筋焊接→圈梁下砌體砌筑→圈梁、構(gòu)造柱鋼筋,、模板,、混凝土→圈梁上部砌體砌筑→頂部斜磚砌筑。
? 圈梁以上砌塊砌筑：待圈梁混凝土強度達到1.2mpa后,，開始砌筑上部砌體,，接近梁、板時,，留一定的空間,，用以砌筑斜磚。
? 頂部斜磚：墻體砌筑7d后,，用頁巖磚斜砌,，將頂部擠緊。
? 圈梁下部砌體砌筑：
①立皮數(shù)桿：根據(jù)砌塊的高度,、砂漿的厚度,，設(shè)置皮數(shù)桿，每面墻體兩個,，用以控制水平磚縫,、門洞口高度、圈梁位置,。
②砌紅機磚底座：按輕質(zhì)墻體的寬度,，在其底部砌筑三皮紅機磚。
③撂底：砌筑前,，根據(jù)砌塊的尺寸和墻體長度進行排磚,，確定每層磚的數(shù)量及半磚的位置。
④砌筑：根據(jù)皮數(shù)桿的控制線拉通線,，砌筑形式采用梅花釘,，砌筑方法采用:一鏟灰、一塊磚,、一揉壓,、一灌縫;砌筑時,，先從構(gòu)造柱腳開始，馬牙槎應(yīng)先退后進,。每一個馬牙槎沿高度方向的尺寸不得超過30cm;上,、下磚縫錯開;空心磚灰縫控制在8～12mm，加氣混凝土砌塊水平,、豎直灰縫分別控制在15mm和20mm,。
(3)、構(gòu)造柱施工
? 構(gòu)造柱,、門口抱柱鋼筋綁扎：按線調(diào)整結(jié)構(gòu)預(yù)留構(gòu)造柱,、門口抱框柱鋼筋位置，并預(yù)先按箍筋的數(shù)量,，將箍筋套入構(gòu)造柱上;綁扎豎向鋼筋并與頂部預(yù)埋鋼筋或預(yù)埋件綁扎(或焊接)牢固,，然后綁扎箍筋。
? 圈梁,、構(gòu)造柱鋼筋,、模板、混凝土：砌筑至圈梁底以后,，綁扎圈梁鋼筋,，圈梁主筋與主體結(jié)構(gòu)用預(yù)埋鋼板或用膨脹螺栓固定鋼板焊接牢固，并做隱蔽驗收,。模板,、混凝土等做法參照混凝土結(jié)構(gòu)工程。
4,、6月25日 參觀學(xué)校二期教工宿舍
(1),、工程概況
該工程的結(jié)構(gòu)類型為框架剪力墻，建設(shè)單位為成都市新和房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,，施工單位為成都市第三建筑工程公司,，設(shè)計單位為成都長源設(shè)計研究院有限公司，監(jiān)理單位為成都衡泰工程管理有限公司,，建筑面積153841.91平方,，建筑高度54.6米，綠地面積30%,。共六棟18層高的電梯公寓住宅,，戶型較大，陽臺為錯層式,，滿足客戶需求,。
進工地一眼就能看見混凝土攪拌站，施工現(xiàn)場井然有序,，管理很到位。我們從一樓一直爬到16樓，地上為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),，地下為框架結(jié)構(gòu),。采用模板為木模板，應(yīng)該是為了節(jié)約資金,，但周轉(zhuǎn)次數(shù)少,，施工簡單，裝拆方便,。拆模時應(yīng)后支的先拆,，先支的后拆，先下后上,。一般7天達到養(yǎng)護要求就拆模,。混凝土澆注,，先澆注柱再澆注梁最后澆注板,。剪力墻的鋼筋采用的對焊施工，構(gòu)造柱因為鋼筋比較細采用綁扎搭接,，搭接長度符合規(guī)范要求,。非加密區(qū)箍筋間距為150mm，有抗震要求的結(jié)構(gòu)彎折度為135°,。其現(xiàn)場鋼筋的銹蝕程度低,，說明現(xiàn)場對鋼筋進場時間，存放,，加工管理都很嚴(yán)格,。對混凝土澆注也很嚴(yán)格，在每堵剪力墻都進行檢測,，檢測值和檢測人員,，日期都會標(biāo)注在上面，標(biāo)注除了顯示檢測成果外,，還方便下一步刮膩子工序的開展,。測值中垂直度，平整度越小,，越好,，不能超過8mm，超過8mm必須采取相應(yīng)措施進行彌補,。該工程衛(wèi)生間設(shè)計標(biāo)高低于室內(nèi)標(biāo)高,，設(shè)計主要是用于下蹲式馬桶。二裝后就會高于室內(nèi)標(biāo)高,。千辛萬苦我們到了正在施工的16層,，正在進行混凝土養(yǎng)護,，并未拆模?；炷帘仨氿B(yǎng)護至其強度達到1.2n\mm^2以上,，才能上人，路途中小部分樓梯,、平臺還沒拆模,。用鋼管做的支柱，易碰頭?，F(xiàn)場有工人正在對混凝土灑水養(yǎng)護和搭模板支柱,，還有鋼筋工在綁扎鋼筋。該工程基本一棟樓使用一臺塔吊,。腳手架為挑式腳手架,，采用工字鋼，每六層一挑?，F(xiàn)場沒有人貨兩用施工電梯,。
二、總結(jié)
以上都是我這個星期學(xué)習(xí)的成過,，觀察和掌握的知識,。也許你會說太少，但我認為我是很認真對待的,，認真記錄每一天,，然后通過理論對照得出的結(jié)果。
首先說實習(xí)對我來說是個比較熟悉字眼,，還是很參加了幾次實習(xí),。實習(xí)能全面檢驗我的能力：學(xué)習(xí)、生活,、心理,、身體、思想等等,。就像是一塊試金石,，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。這次主要是參觀并沒有實踐操作,，但也受益匪淺,。除了以上闡述的幾大關(guān)于鋼筋工程，模板工程,，混凝土工程,，砌體工程，邊坡支護,，腳手架工程等,，還有很多有關(guān)于細節(jié)方面的東西,，將理論和實際相結(jié)合，靈活運用,，吸取他人的經(jīng)驗教訓(xùn),，轉(zhuǎn)換為自己能力。工程管理是我們的主修,，只說管理都是一件很復(fù)雜的事情，除了要精技術(shù)還要精管理,，可以說得全能,。建筑還得上下齊心，有好的合作團隊,，完善合理的檢查制度,，盡量做到事先預(yù)防、事中控制,、事后快速處理等,。才能有優(yōu)質(zhì)的建筑產(chǎn)品。
作為一名即將踏向社會的學(xué)生,，多實踐是很重要,，不僅是讓我們將在書本上的知識變成自己的能力，更是為我們踏上社會做好了奠基石,。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇六
一,、 實習(xí)目的
1. 通過參觀增強對建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合
2. 理論聯(lián)系實際,，用實際鞏固驗證所學(xué)知識,，并增加感性認識
3.通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題,，自主解決問題的能力
二,、實習(xí)內(nèi)容
10月10日，實習(xí)第一天,，按實習(xí)安排本應(yīng)是去參觀大屠殺紀(jì)念館,，但因其周一閉館，便改為做人體尺度分析,。
10月11號上午,，在老師的帶領(lǐng)下老師我們一行人參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。整個南京大屠殺紀(jì)念館的外表非常隱晦,，是一把折斷的戰(zhàn)刀,，石材呈線狀左右排列，外立面墻下面有矩形水池,，水池中有若干銅鑄雕像,，配以文字說明來表達外國侵略者給中國人民帶來的巨大苦難,。南京大屠殺紀(jì)念館是齊康大師設(shè)計，它的特點就在于用具體的形式表現(xiàn)特有氛圍,。入口的景觀是兩塊斷開的石頭,，周圍道路兩側(cè)鋪滿碎石子代表在南京大屠殺中死去的窮苦百姓，而整個建筑又成了一座和平之舟,。如此的具象設(shè)計比比皆是,，帶來了深刻的視覺沖擊。
室內(nèi)設(shè)計在運用展板展覽的同時,，也運用各種立體造型來組成相應(yīng)的建筑場景,，包括燈光在內(nèi)，共同烘托出了一個悲傷的具有紀(jì)念意義的環(huán)境,。中央大廳的設(shè)計讓我眼前一亮,，在室外的一片玻璃窗構(gòu)成了大廳采光的一個方向，室內(nèi)外渾然一體,，堪稱妙筆,。我同時也學(xué)習(xí)到了一些特殊空間的設(shè)計手法。比如說有一些空間是很狹窄的成角度空間,，平時做設(shè)計時總想著如何去避免它們的出現(xiàn),，但這樣的空間如果也可以有獨特的作用，那它有可能成為非常燦爛的一筆,。
除此之外,，對于南京大屠殺這件事也有了更深一步的認識，總之,，歷史雖然可以被原諒,，但絕不能被忘記。
10月12日參觀了中山陵,。呂彥直建筑師設(shè)計的中山陵建筑群標(biāo)志著中國建筑師第一次在國際大型設(shè)計競賽中獲得頭獎,，而他本人克盡職守，盡職盡責(zé)病倒在中山陵的施工過程中,，英年早逝,，是我們的楷模，很早就有想?yún)⒂^學(xué)習(xí)的想法,，這次終于如愿以償,。整個中山陵風(fēng)景區(qū)十分龐大，開始進入中山陵景區(qū),，首先引起我注意的是參天的古木營造出的靜謐的環(huán)境氛圍,。中國古代建筑多用木作材料，樹木代表著自然與生命的，所以中山陵到處都會讓你感到生機勃勃,，綠意蔥蔥,。你走到一處開闊的廣場，發(fā)現(xiàn)廣場的四周都被樹木所籠罩起來,。
剛走進中山陵,，陰霾已久的天空便飄起了雨，不得不停下步伐尋個避雨處,。不久,，雨勢漸漸變小，我們繼續(xù)前行從入口經(jīng)過廣場到達“博愛坊”—— 一個寫有“博愛” 字樣的巨大牌坊,，構(gòu)成了整個山門的入口序列起點,。牌坊兩側(cè)種植了象征著莊嚴(yán)肅穆的長青樹木雪松， “博愛”一詞被這郁郁蔥蔥的樹林詮釋的十分到位,。自此坊，眼界始大,，移步向上經(jīng)過一個門樓即到293級臺階,，從下向上看去，有人定勝天,、威儀四方之感,，平臺被完全隱藏了起來，走上臺階到達頂端向下看去看不到下面的平臺,，這種由于梯段坡度造成的強烈視覺效果對比讓建筑物的紀(jì)念性進一步凸顯出來,。從最高一級平臺向下望去，只能看見平臺,，四周的古木伴隨著飄渺的云朵,，一陣陣樹浪吹過，人的偉大被襯托出來,，昭昭之心可與日月同輝,，博愛光明，正氣凜然,。整個建筑平面是對稱的,，方向性十分明顯，這種中國常見的形式和外國建筑一些建筑符號結(jié)合在一起,，還有新興的建筑材料鋼筋混凝土的幫助,，中西合璧，產(chǎn)生了一個不可多得的折中主義杰作,。果然名不虛傳,。這是一個單純的建筑，單純的讓人感動,。
10月13日,，今天的任務(wù)是做建筑尺度分析,。一天都在校園里轉(zhuǎn)悠，對教五樓,、圖書館以及宿舍樓的房間尺度,、門寬高、廊道寬度,、窗高寬,、欄桿高度、臺階高寬,、樓梯尺度,、室內(nèi)外高差、衛(wèi)生間及潔具尺度,、桌椅等家具尺度等等進行了實地測量,，最后總結(jié)分析。第一次對這類尺度有了初步地了解,。
10月14日,，參觀了佛手湖國際建筑實踐區(qū)。在此處,，我們看到了美國設(shè)計師斯蒂文·霍爾設(shè)計的未來主義風(fēng)格當(dāng)代美術(shù)館,，“后現(xiàn)代” 代表人物磯崎新設(shè)計的會議中心，中國建筑設(shè)計師劉家琨設(shè)計的藝術(shù)酒店等,，還有24座形態(tài)各異的別墅,。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇七
(一)通過參加圖紙會審，我明白了圖紙會審主要內(nèi)容,。
一般工程開工前,，業(yè)主、設(shè)計單位,、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,，以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,，以避免施工中造成不必要的損失,。在會審時應(yīng)注意以下幾點：
第一，找出圖紙自身的缺陷和錯誤,。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計,、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等);圖紙與說明是否清楚，引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏;總平與建筑施工圖尺寸,、平面位置,、標(biāo)高等是否一致，平、立,、剖面圖之間的關(guān)系是否一致;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合,。
第二，施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,，研究圖紙在施工過程中,，在質(zhì)量上、安全上,、工期上,、工藝上、材料供應(yīng)上,，乃至于經(jīng)濟效益上施工能否滿足圖紙的要求,，必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
第三，地質(zhì)資料是否齊全,，能否滿足圖紙的要求;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,，都是圖紙會審的主要內(nèi)容。
對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進行匯總,，由項目技術(shù)負責(zé)人召集有關(guān)人員進行一次內(nèi)部初審,。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理，我查了有關(guān)圖集,，對圖紙進行了深入的研究，提出了很多有見解性的問題,，而且與施工技術(shù)人員進行了激烈的討論,，爭取把每處不明白的地方都弄明白。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,，鋼筋有誤之外,，還有最重要的就是和圖集的不相符，還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯,。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇八
一,、實習(xí)目的
1通過實習(xí)，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;
2理論聯(lián)系實際,，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量,、建筑材料、建筑學(xué),、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;
3通過親身參加施工實踐,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,，為將來參加工作打下基礎(chǔ);
4通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(土石方、磚石,、鋼筋混凝土,、結(jié)構(gòu)安裝、裝飾等)中的生產(chǎn)技術(shù)技能;
5了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、提高我國建筑施工水平的遠大志向;
6與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡,。
二、實習(xí)要求
1認真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;
2每天寫好實習(xí)日記,，記錄施工情況,、心得體會、革新建議等;
3對組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
4實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告,，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面總結(jié);
5對實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告;
6利用業(yè)余時間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查,，寫出報告,。
三、實習(xí)概況
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。
施工作業(yè)中,，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,，才能達到事半功倍。
在施工單位,，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,，但盡管如此，大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,，甚至相當(dāng)多的人錯誤的認為拍馬屁,、講奉承話、請客送禮,，才能處理好人際關(guān)系,。其實，處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,，能真正的去欣賞他人和尊重他人,。
在企業(yè)與上司、同事,、下屬相處時,，若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點和真誠地尊重和欣賞別人時,，你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認為懷才不遇,，他們看到自己上司一點點不如自己的地方,，便認為上司不如自己，從內(nèi)心上看不起上司,，私下抱怨上司,，工作上不配合上司，結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,，更不用說同事和下屬了,，這種人必然會自食其果，在社會中很難生存,。
一個懂得用欣賞人,、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快，別人也會同樣的欣賞和尊重他,，而一個提倡欣賞和尊重人的團隊將會是一個關(guān)系融洽的大家庭,，團隊中的每一位成員都是欣賞和尊重別人，每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,，每一位成員都會心情舒暢,，于是這個團隊的凝聚力會提高。這對施工團隊很重要,。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇,。站在一個項目經(jīng)理的高度來思考，這樣的一個問題是非常關(guān)鍵的,。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,，影響項目經(jīng)理經(jīng)濟利益的多寡。一個好的施工團隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,，同樣一個不好的施工團隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,，對我們實習(xí)的工地初步了解,，該施工團隊協(xié)作方面非常良好，從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,，各施工班組,，各位工人相互協(xié)調(diào)的很多，遇到問題,，群策群力,，大家一起努力共同解決。因此,，在現(xiàn)場施工中,，人際關(guān)系極為重要,，這也是我這次實習(xí)完的思考。
2.施工經(jīng)驗的重要性,。
實習(xí)之后,，我學(xué)懂了一句話：“如果一起做一件事，一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,，另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,，毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝?！逼鋵嵜總€人是否聰明,，并非看那個人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,，改變的是什么,。始終都是那一句，人一定會跌倒,，然后,，必須總結(jié)到為什么會跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤,。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西,。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗,，而獲得更好的結(jié)果,。我自問，本人對新鮮事物的認識和掌握一般,，但優(yōu)點是,，能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進。相反,，一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結(jié),，拒絕承認跌倒是因為自己的問題，從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,，然后下次繼續(xù)跌倒,。
在施工作業(yè)中，這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,，從我實習(xí)分析認為,，一名土建工作人員，做一個工程能否做得好,，能否成功,，其中的成因會很多，包括有本身個人的iq,，對事情的專注等,，更重要就是對事情的熟練程度,，其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。
3.職業(yè)品質(zhì)的重要性,。
我認為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個稱職的勞動者,，首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個很重要的方面,，是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,，也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個大學(xué)生在勞動崗位上連必須遵守的道德都做不到,，還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,，市場競爭的日趨激烈，對從業(yè)人員的職業(yè)觀念,、職業(yè)態(tài)度,、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高,。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè),、誠實守信、辦好公道,、服務(wù)群眾,、奉獻社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中做一個好的建設(shè)者,。
大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn),，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,，必須牢牢的扎在社會的最底層，做一個好的穩(wěn)固的基石,，那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,，才會使我們在未來有所建樹，我相信只要我們努力了,，一定會當(dāng)好這塊基石,，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感,、道德感,、發(fā)揮自己的責(zé)任心,，認真履行職業(yè)道德,，只有這樣，才能把我們的工作做好,，做精,。
4.施工現(xiàn)場的實習(xí)收獲,。
近一個月的生產(chǎn)實習(xí)，我學(xué)到的東西也相對較多,，從不同方面的施工都有親身體驗,。但是由于去的時候樁基已經(jīng)打完，所以沒能接觸到打樁,，但經(jīng)過對師傅的詢問,，了解到了打樁的工藝及流程。
4.1學(xué)習(xí)施工重要工程,。
整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程,、鋼筋工程、模板工程,、混凝土工程,。以下將分別總結(jié)我在實習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程：
4.2認識基礎(chǔ)工程。
由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,，所以也是工程的重中之重,，做好基礎(chǔ)至關(guān)重要，基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,，打樁,，斷樁處理，承臺,、地基梁的施工等等,。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束，實習(xí)期間沒能接觸到,。所以以下只做簡單的介紹,。本工程由于土質(zhì)較為差，淤泥質(zhì)土較厚,，造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,，很多幢號都因為斷樁而嚴(yán)重影響了工程進度。在這次實習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法,。
4.3認識鋼筋工程,。
鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架，依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一,。
鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同，直徑大小,，鋼筋的強度進行分類,。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋,，冷拉鋼筋,，冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋：8mm、10mm,、12mm,、14mm、16mm,、18mm,、20mm、22mm,、25mm等,。在強度上鋼筋可分為hpb235、hpb335,、hpb400,、rrb400級鋼筋。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋,。
因為混凝土澆筑后，鋼筋的質(zhì)量難以檢查,，因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,，需要在施工過程中嚴(yán)格檢查，并建立起必要的檢查與驗收制度,。為了確?；炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作，鋼筋工程施工時,，鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致,。
工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié),。
4.4認識模板工程,。
混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分,。我們所說的模板其實包含了兩部分,，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng),。模板應(yīng)具有一定的強度和剛度,，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,，不變形,。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,，因此也應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,，以保證在上荷花載的作用下不沉陷,，不變形，不破壞,。
模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,。一般可分為本模板、鋼模板,、膠合板,，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形,。
模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,，剛從攪拌機中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),，這樣砼凝結(jié)硬化之后,，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。
模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,，并承受模板、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu),。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,，及門型架,。
模板在安裝之前，還需進行模板的設(shè)計計算,。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進行設(shè)計或驗算,，一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,，則應(yīng)進行設(shè)計或驗算。例如大的承臺,，塔吊基礎(chǔ)等,，否則很容易脹模。
4.5認識混凝土工程,。
混凝土工程包括制備,、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程,，各施工過程既相互聯(lián)系,，又相互影響，任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量,。
混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計配合以及混凝土的施工配合比,。施工配合比是根據(jù)實驗室的設(shè)計配合比提高一個數(shù)值，并有95%的強度保證率,?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘仨殰?zhǔn)確，才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計和施工的要求,。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定,。施工配合比與實驗配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強度值對水灰比的變化十分敏感,。由于實驗室在試配混凝土?xí)r的砂,、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,，應(yīng)按現(xiàn)場砂,、石實際含水率對用水量予以調(diào)整。
混凝土的攪拌,，要獲得均勻一致的混凝土,，必須對其原材料充分?jǐn)嚢瑁乖牧蠌氐谆旌?。工程中混凝土的攪拌一般采用機械攪拌,，一般要注意攪拌時間的控制，以及送料機時間的控制,。
混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重,，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度,，密實性符合設(shè)計的要求,，才能保證結(jié)構(gòu)的整體性和耐久性，尺寸準(zhǔn)確,，才能保證拆模后混凝土表面平整光潔,。
混凝土澆筑之前要做好隱蔽工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸,，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性,。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有密切的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很容易產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且容易產(chǎn)生蜂窩,、麻面,，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。施工縫的留置也是混凝土澆筑的一種特殊工藝,，由于某些原因,，不能連續(xù)將結(jié)構(gòu)整體澆筑完成，且停歇時間可能超過混凝土的凝結(jié)時間,，則應(yīng)預(yù)先確定在適當(dāng)?shù)牟课涣糁檬┕たp。一般施工縫應(yīng)留在結(jié)構(gòu)受剪力較小的部位,，應(yīng)用時考慮施工的方便,。
5.學(xué)習(xí)施工現(xiàn)場常見的問題。
5.1攪拌機,、鋼筋加工廠的電箱配置可能不夠完備,，常存在著漏電的危險，以及碰電的危險性,，應(yīng)及時檢查,。
5.2如果腳手架是毛竹，班主應(yīng)對毛竹的質(zhì)量進行挑選使用,，因為隨著層數(shù)的增高,，荷載的加大，存在的危險性也就越大,，特別是小橫桿,。
5.3腳手架的、支模架的基礎(chǔ)如果不是很穩(wěn),，就會存在塌倒的可能性,，特別是下雨天。
5.4施工現(xiàn)場,，如果木頭房太多,，經(jīng)常會不規(guī)范，工人隨處搭房住人,，這使得工人的生命存在威脅,。
5.5砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,，兩墻要一起砌起來,，在留槎的過程中，可以留斜槎,，如果要留直槎,，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎,。
5.6在進行混凝土施工的過程中,，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護,。
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇九
1.前言
本次認識實習(xí)的主要對象是錦里古街,。在實習(xí)中首先認識了錦里的歷史文化，了解并記錄了該城市街區(qū)的相關(guān)技術(shù)經(jīng)濟指標(biāo),，如商業(yè)街的長度,、寬度及兩邊建筑高度等等。同時分析了建筑外部環(huán)境設(shè)計風(fēng)格和內(nèi)部的功能組成,，建筑外立面設(shè)計,，城市街區(qū)的特色風(fēng)貌。最后還加入了個人對該街區(qū)的認識和理解,。
2.實習(xí)目標(biāo)
經(jīng)過一年建筑初步的學(xué)習(xí),，基本掌握了建筑的正確表達，對于建筑的目的也有一些初步的理解,，通過這次認識實習(xí),，加深對建筑單體、建筑群體空間,，城市街區(qū)風(fēng)貌的認識和理解,，為今后的建筑設(shè)計及城市規(guī)劃設(shè)計等專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ),。
3.正文
古時錦里即錦官城,，是西蜀歷史上最古老,、最具有商業(yè)氣息的街道之一,，早在秦漢,、三國時期便聞名全國,。晉常璩《華陽國志.蜀志》﹕"州奪郡文學(xué)為州學(xué)﹐郡更于夷里橋南岸道東邊起起文學(xué)﹐有女墻﹐其道西城﹐故錦宮也,。錦工織錦﹐濯其中則鮮明﹐他江則不好﹐故命曰錦里也,。"此后,，錦里為便成為成都之代稱,，并延續(xù)千百年。
而如今的錦里古街是20__年由成都市武侯祠博物館在武侯祠旁的部分重建,，耗時三年,，于20__年十月三十一日以三國文化節(jié)的名義剪彩開市，街區(qū)內(nèi)有茶樓,、客棧,、酒樓、酒吧,、戲臺,、風(fēng)味小吃,、工藝品、土特產(chǎn)等,，充分展現(xiàn)了四川民風(fēng)民俗的獨特魅力,。古戲臺會定期上演川戲的經(jīng)典劇目，戲臺前會定期放映壩壩電影,、以特色小攤的方式舉行民間藝人的展演(如糖畫,、捏泥人、剪紙表演,、皮影表演,、西洋鏡等); 其商業(yè)性、休閑性,、互動性的定位贏合了現(xiàn)代游客的口味,，集中展示了巴蜀民風(fēng)民俗和三國蜀漢文化，彌補了武侯祠只能靜態(tài)展示的不足,。同時,，“錦里”也是對文化,、商業(yè)結(jié)合的互動式旅游景觀模式的一種新探索,。20__年，錦里作為最年輕同時又是最古老的一員被評選為“全國十大城市商業(yè)步行街”之一,，更使大批外地游客蜂擁而至,，同時使武侯祠的客流量有了大幅提升。以其作為武侯祠的附屬景區(qū)所帶來的影響,，上千萬的投資可謂物有所值,。
錦里古街的具體地理位置在四川省成都市武侯祠大街231號，緊鄰武侯祠東側(cè),，呈南北走向,，北臨錦江，東望彩虹橋,。街區(qū)總長三百五十余米,，采用清末民初的四川古鎮(zhèn)建筑風(fēng)格，與武侯祠博物館現(xiàn)存清代建筑的風(fēng)格相融,，二者之間又以水為隔,。街道、宅邸,、府第,、民居、客棧,、商鋪,、萬年臺坐落其間,，青瓦錯落有致，青石板路蜿蜒前行,，宛如重回古蜀,。錦里雖不大，但街道情況比較復(fù)雜,，寬窄不一,，窄處不足十迷，而寬的地方能達到近三十米,，這大概是為了更具自然凌亂美,。縱使這樣,，卻不會給人過于雜亂的印象,，更不至于迷路。街旁的建筑多為兩層,，這樣的設(shè)計能更好的還原古蜀風(fēng)貌,，利于游客放松身心，成為都市人逃離喧囂的避風(fēng)港,。
建筑外部風(fēng)格古樸,，多見磚墻與木制格窗的搭配。建筑外部是游客對景區(qū)最強烈最直觀的感受,。這種風(fēng)格的外部設(shè)計對街區(qū)作了進一步的定位,，烘托了復(fù)古休閑的主題。而燈籠這一具有強烈中國特色的物品也被廣泛應(yīng)用,，使街區(qū)的中國氣氛更加濃厚,。而街道上的路牌、移動售貨車等小品多為木制仿古設(shè)計,，更是錦上添花,，與街區(qū)主體容為一體。街區(qū)中段更有一處休閑廣場,，除一些各具特色的流動攤點外,，休憩小廊和尚未開放的湖亭是勞累游客小憩的絕佳地點，如有興致,，還可買來一小袋飼料坐在湖邊喂魚,。從規(guī)劃的角度來說，這樣人性化的設(shè)計往往能給景區(qū)匯集更多人氣,。但和中國大多數(shù)景區(qū)一樣,，縱使有很多清潔人員，錦里的衛(wèi)生問題仍然比較嚴(yán)重,，特別是在一些小巷處和小吃店前,。游客的素質(zhì)是有待提高,，但垃圾桶的缺乏也有待解決，而用來急用的藍色大垃圾桶猶如一塊塊藍斑,，與景區(qū)極度不和諧,。實在有損古街的形象。
建筑內(nèi)部風(fēng)格與外部基本一致,?；緸榉旅髑屣L(fēng)格。而根據(jù)銷售內(nèi)容的不同,，內(nèi)部裝飾又有所變化,。較多的店鋪都使用了掛飾、吊飾,、絲綢畫等作裝飾,。而部分店鋪更擺設(shè)有魚缸，缸底有零散的硬幣,，據(jù)說有招財?shù)脑⒁?。但可惜的是店里不許拍照，只有這張在店門偷拍的照片,。值得一提的是錦里客棧,，其客房全是仿清裝修，十分逼真,，但不知住在里面會否有一思恐怖,。
我還了解到,，錦里二期“水岸錦里”的修建工作已進入尾聲,，但由于地震等原因影響，估計要下半年才能對游客開放,。希望到時的錦里能秉承一期古樸自然的建筑風(fēng)格,，并且能帶給游客全新的感受，再創(chuàng)中國商業(yè)步行街的經(jīng)典,。
4.總結(jié)
其實這次去錦里是想對其建筑布局作一番研究的,，但不久便被古街特有的氣氛感染，都快忘了這次去的目的,。其實建筑和其他商品一樣,，不過是一種載體，其包涵的文化才是最重要的,，是真正吸引游客蜂擁而至的原因,。所以，希望二期能延續(xù)這種文化,，不要讓人們失望,。同時,，我想指出，錦里的小吃實在太貴,，所以還是不要指望在里面吃飽,。還想重申一點，垃圾桶實在太少,，這樣導(dǎo)致的臟亂實在不應(yīng)該,，損害了四川的形象，也有損三國蜀漢文化的形象,。作為一個四川人,，真誠地希望錦里的未來更美，也希望能有更多類似的載體來展現(xiàn)豐富的古蜀文明,。
5.致謝
建筑施工實訓(xùn)心得體會500字 建筑施工實訓(xùn)課程心得體會篇十
緊張的期末考試剛結(jié)束,，我們土木系大三的學(xué)生又要開始維持一個月的生產(chǎn)實習(xí)。還記得開動員大會的時候,，我們是那么的起勁,，認真的做著筆記，老師講的“三看,、二動手,、一學(xué)習(xí)工地管理技術(shù)”都記了下來，豪情滿志的準(zhǔn)備去工地上大干一番,，把所學(xué)到的東西都用上去,。
回到家，拖親戚幫忙找了個實習(xí)單位——江陰利昌房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,，現(xiàn)階段有兩了項目：一個項目馬上要結(jié)束了,，另一個20號才開工。叫我20號去新的項目部那,，到時等電話,。在家休息了一個星期問問同學(xué)都已經(jīng)開始實習(xí)一個星期了。這時我的開始有點焦慮了,，新的項目開工是主體開工呢,，還是開始土方工程，學(xué)校要求要主體正在建的工程,，電話也沒打來,，越想越擔(dān)心。等到20號我便有個人去了實習(xí)單位問問情況,，找到了郭經(jīng)理便講明了來意,，交流后決定讓我去快要建好的工程，雖說快要建好但也能學(xué)到很多東西,，我起初也很迷惑,，都快建好了還能看到學(xué)到什么啊,。下午便帶我來到了“利昌××城”，見到了項目經(jīng)理,，幫我安排了一位師父,，這便開始了艱苦卻不乏有意義的實習(xí)。在去找單位的過程中,，我學(xué)到了——機會是等不來了,，要自己主動去尋找的。
第一天我?guī)е榜R上就要結(jié)束的工程有什么可看的疑問”來到了××城,。見到了我的師父楮工——一位很年輕,、很負責(zé)、很專業(yè)知識扎實的工程師,。畢業(yè)兩年就考到了國家二級建造師,。帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細的講個一下工程的情況,，這下我才知道原來在這里能看到學(xué)到不少的東西,。首先有基本建好的二期15棟住宅樓，就等分戶,、竣工驗收了,。而后就是我主要接觸到的一期的10棟住宅樓外加三個地下車庫，1#~8#主體已經(jīng)建成,，陸續(xù)的在做外墻裝飾工程,、門窗工程、內(nèi)墻砌筑,、防水工程等等,，接著有一期9#~10#號樓地下室鋼筋、模板,、砼工程,。最后是會所的樁基工程,?？梢哉f涉及到了方方面面。但一個月的時候畢竟有限,，只能側(cè)重某些部分,。和師父翻了一篇實習(xí)任務(wù)書，看看實習(xí)內(nèi)容和要求,，知道了重點,。師父也說能學(xué)到上面的好幾項工作，譬如施工組織的編寫可以好好的看看,，工地例會,，定位放線等等,。但在實習(xí)的過程中也存在了一些問題，其一,，由于在甲方實習(xí),，有許多東西不用親臨現(xiàn)場，不用自己去做,，這也使得我自己動手的機會就少了,，主要以看為主。其二,，也是伴隨其一而產(chǎn)生的,，由于師父工作崗位的定位，做為一名甲方代表,，他需要對整個工程的每個環(huán)節(jié)都要很清楚,，管的事就比較多。而我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,，一步一步來,。每天跟著他到處轉(zhuǎn)，對于一些近距離了解的東西也不是很多了,。但是碰到不知道的部位,，一些專業(yè)名詞我都會請教師父。
下面介紹一下我實習(xí)期間的工作情況,。
第一,，對工地的環(huán)境有所了解，包括實際的工作環(huán)境和人際環(huán)境,，對于工作環(huán)境可以說相當(dāng)之艱苦,，我去時，項目部的辦公室剛搬到二期前排的商品房做臨時使用,，之間導(dǎo)致了辦公室內(nèi)沒有避暑設(shè)施,，特別是剛?cè)サ臅r候正好趕上高溫天氣，早上過去坐在辦公室里,，幾分鐘便大汗淋漓,，呆在外面都比里面涼快點。這樣的環(huán)境也持續(xù)的20天,，而后新辦公室建好搬過去,，裝上了空調(diào)，但問題又有了,，辦公室離工地有一里多路,，每天不只要走幾個來回。在人際方面短短的一個月卻讓我接觸到了不少人，就施工單位就見到了三四個項目部,，從土建到道路再到綠化最后還有樁基項目部,，監(jiān)理更不用說了，辦公室就在我們隔壁,，算是處的比較熟的,，其間還接觸到了房管部門、質(zhì)量檢查部門,、各分包單位的老板,、公司的領(lǐng)導(dǎo)等等。
第二,，看,，來到工地看的東西實在是太多了，感覺每個地方都值得你好好的看看,，老師也說了要“三看”,，圖紙是必不可少的，拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,，師父叫我先重點看建筑設(shè)計施工說明和結(jié)構(gòu)說明,，確實里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說明里面,，建筑構(gòu)造做法表,、鋼筋的使用，錨固等等,。而后看平,、立、剖圖對房間的開間,，進深,，高度有所了解，在大腦里形成立體圖,。但在看結(jié)構(gòu)圖時就遇到了困難,，結(jié)構(gòu)平法圖是個陌生的概念，剪力墻,、柱,、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂,，師父介紹我去買了幾本圖集后,，慢慢的琢磨起來，不明白的地方就問,。有時自己拿著圖紙去現(xiàn)場對鋼筋。現(xiàn)在可以說平法已經(jīng)沒什么大問題了。
二看資料,，要說資料工地上實在是太多了,，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法,、通知等;會議記要：監(jiān)理月報,、工地例會、專題會議,、項目監(jiān)理機構(gòu)內(nèi)部會議等;一期1#~4#樓施工組織設(shè)計;外墻外保溫工程的施工方法;7月份8月份的施工進度表;關(guān)于會所樁基工程問監(jiān)理拿個份文件,，了解了樁基部分的有關(guān)知識，如樁徑尺寸,、長度,、持力層、單樁豎向承載力,，采用110振動沉管灌注樁,，打樁時可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等,，入土深度控制,、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等;《無錫市住宅質(zhì)量分戶驗收管理規(guī)定》，講到了驗收人員組成,、分戶與竣工驗收的區(qū)別,、驗收時需填表格、驗收內(nèi)容等等;《全國 統(tǒng)一建筑工程基礎(chǔ)定額--江蘇省估價表》,，《江蘇省建筑工程綜合預(yù)算定額》,，《無錫市建筑工程補充預(yù)算定額》這三本書要結(jié)合起來看，我也大概翻了一翻,，每章有工程說明,、工程量計算規(guī)則和計價表，計價表一開始看不懂,，幸好有個預(yù)算員教我看了一下,，什么基價有人工費、機械費,、材料費組成,。最后還看到了一期1#~10#樓加d1、d2,、d3的建筑工程樁基工程的施工驗收資料,，每份足足有幾百張，并且一些單子需要原件,，里面有質(zhì)量驗收報告,、樁位圖、高應(yīng)變檢測報告等等，這些都要送到檔案館存檔,。
三看施工工藝,，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法,，底面與外墻面交界處,，距拐角1-2㎝處做一條1㎝左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造,，直徑小于28采用搭接,，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機械焊接時縱筋距基礎(chǔ),、樓板頂面大于500,，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造,，拉筋采用梅花型布置,，墊塊的使用?？茨０逯误w系,，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞,，間距為250mm,，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm,，對拉螺栓的布置,，嚴(yán)禁使用廢機油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶,，后澆帶的做法;施工縫留置,，柱、剪力墻留在梁板底50~100㎜,，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程,，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制,，樁機移位等,。
說到動手，由于在甲方實習(xí)要動手的地方還真不多,。主要還是以看為主,，做為甲方就要認真的看哪個地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改,。這也是我實習(xí)期間的主要工作,，和師父去工地每棟樓都得看看,，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距,、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求,，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程,，涂料是否涂到位,，門窗打密封膠，窗臺,、陰角部位滲水現(xiàn)象,，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi),，進深開間是否也滿足要求,。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫,，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫,，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等,，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題,。
我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了， 首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境,。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活,。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力,。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo),、監(jiān)理,、相關(guān)部門的交流等。
其次,，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解,。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的,。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動,、e刪除等等,。并且有幸參加了兩次工程例會，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾,，采取有效的解決方法,。
工地上是艱苦,，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇,，早上過去后衣服就沒干過,。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力,。例如：設(shè)計圖紙上的變更,，具體施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等,，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,，才能找到解決的辦法。
另外,，對有關(guān)的資料也有了一定的認識,，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等,，這些是我以前沒有接觸過的,。
最后一點就是：雖然只有一個月的實習(xí)時間，但我有幸了解了項目的整個過程,，“××城”工地上有剛開始建的會所,，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外,，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖,，初見時感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過,，但并未學(xué)過,，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花,。什么kz,，gdz，q,，ll,，lb，at,，gt等等,，一開始根本就不知道什么意思，不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集,，圖集里詳細介紹了讀圖的方法,，經(jīng)過幾天的努力，再看圖時終于不再感覺難了,?？梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了,。
通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,，在以后的工作中將得到體現(xiàn),，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來,。這才真正達到了實習(xí)的目的,。
