每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書班級衛(wèi)生扣分檢討篇一
我已經(jīng)深深的認識到了我的錯誤,。我的錯誤,,來源于思想覺悟不夠高。對衛(wèi)生的認識還不夠徹底,。對于昨天衛(wèi)生檢查時所發(fā)生的一切,,我深表后悔。如果沒有老師在懸崖邊拉我一把,,我想我的執(zhí)迷不悟?qū)衼砀箦e誤,。在這里,,我感謝老師對我耐心的教育,。幫我認識到了事件的本質(zhì),以及所犯錯誤的嚴重性,。
前天由于我沒太注意地上的垃圾,,一時糊涂。沒及時清理地上的垃圾,,便犯下滔天大罪...通過老師的深刻教育,。我追悔莫及,,痛不欲生..于是我痛下決心,咬咬牙,,跺跺腳,,一定要痛改前非!今后不管任何事都三思而后行。不辜負老師的期望,。
在這里再次對我所犯下的錯誤向老師道歉,,以及感謝老師的教育!!!!!
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書班級衛(wèi)生扣分檢討篇二
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,,為了防止此類事情再度出現(xiàn),,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正,。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
尊敬的衛(wèi)生檢查老師:
古人云行有不得,,反求諸己,,意識就是說啊,一旦出現(xiàn)了錯誤,,要是不及時地做自我反省,,就會造成比較嚴重的后果。古人又云,,君子務(wù)本,,本立而道生。因此,,我們必須對于錯誤有一個詳細的了解,,理清楚錯誤的`脈絡(luò)。
面對我的此次錯誤,,我床單不疊的錯誤行為,,嚴重地影響了寢室衛(wèi)生形象,導(dǎo)致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分,,產(chǎn)生了嚴重的衛(wèi)生問題,。
回顧我的錯誤,我深刻地認識到問題的嚴重性,,此次錯誤歸根結(jié)底是我的個人覺悟不高,,衛(wèi)生意識欠缺造成的。
經(jīng)過深刻悔悟,我總結(jié)造成我錯誤的原因如下:1,,我的責(zé)任心不強,,個人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫,為人不踏實,,辦事不老實,。2,我有較為嚴重的惰性,,起床的時候懶惰,,連一點點的床單都不好好折疊,導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問題,。3,,我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過這件事,,我深刻地認識了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,,我決定向您認錯,,向?qū)嬍彝瑢W(xué)認錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證,。其次,,我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊,。再有,,我就是應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅決與臟亂差的做斗爭,。
最后,,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,,我今后一定認真搞好寢室環(huán)境,。
檢討人:
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書班級衛(wèi)生扣分檢討篇三
張老師!您好,,我很抱歉惹您生氣了,!我們知道嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格,,已經(jīng)收到了全校點名批評,。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,,真是罪大惡極,,罪上加罪,罪念深重??!在此,我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意,。
因此,,我們出來當(dāng)學(xué)生的,首先是要注重個人衛(wèi)生習(xí)慣,、儀表儀容,。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,就不能夠與人很好地接觸來往,。說到衛(wèi)生習(xí)慣,,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們知道,,寢室是學(xué)生日常居住生活的場所,,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),直接關(guān)系同學(xué)健康,。
首先,,工作責(zé)任心不強,工作作風(fēng)散漫,,衛(wèi)生工作不踏實,。出現(xiàn)這樣的問題,我們自己都覺得太不應(yīng)該了,,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的,,沒有足夠強烈的責(zé)任感。
其次,,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,,搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當(dāng)中,,就應(yīng)該視自己宿舍如同家里,,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,保持寢室日常的清潔,。
第一,,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,,深挖錯誤甘愿,,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散,、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,,營造良好的寢室環(huán)境,,以彌補我們的過錯。
第三,,與室友加強溝通,,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識,,讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況,。
現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地知道錯了,,寢室就像我們的臉面,,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環(huán)境難道就不知道了,?總之,,千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情,。我譴責(zé)自己,,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,,今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,,使我們的寢室成為干凈、整潔,、衛(wèi)生的模范寢室,。
檢討書感言:認識錯誤,知錯就改,,很好,!我們都會監(jiān)督你完成寢室衛(wèi)生工作,讓我們期待你們的`寢室成為模范寢室吧,!
檢討人:
日期:
學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書班級衛(wèi)生扣分檢討篇四
回顧錯誤經(jīng)過,,xxxx年11月16日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作,我負責(zé)掃地工作,,期間我沒有嚴肅地認真對待,,在一邊跟同學(xué)聊天,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,,嚴重地單位了掃地時間,。等到同學(xué)們其他工作都完成了,我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室,,置教室地面雜亂于不顧,。
面對錯誤,,我感到很慚愧啊!沒有完成值日掃地,我還偷懶看漫畫書,,我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學(xué)啊,,我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學(xué)啊,我怎么對得起自己啊,。
我感到很痛心難過啊,為此我要深刻檢討,,我要向大家說對不起,,我面壁思過、痛定思痛,,總結(jié)出了我的改正措施:第一,,我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為,今后勢必要嚴肅,、認真得對待值日工作,。第二,我準備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作,。第三,,我要深刻總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),充分提高自身思想覺悟,,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠,。
最后,我懇請您的原諒,,原諒我的年少無知等諸多缺點,,我一定改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書班級衛(wèi)生扣分檢討篇五
張老師!您好,,我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,,原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格,已經(jīng)收到了全校點名批評,。您一大把年紀了,,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,,罪上加罪,,罪念深重啊!在此,我代表520寢室全體同學(xué)向您表示深切的歉意,。
因此,,我們出來當(dāng)學(xué)生的,首先是要注重個人衛(wèi)生習(xí)慣,、儀表儀容,。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習(xí)慣,,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習(xí)慣,,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出,。我們知道,寢室是學(xué)生日常居住生活的場所,,寢室衛(wèi)生與同學(xué)息息相關(guān),,直接關(guān)系同學(xué)健康。
首先,,工作責(zé)任心不強,,工作作風(fēng)散漫,衛(wèi)生工作不踏實,。出現(xiàn)這樣的問題,,我們自己都覺得太不應(yīng)該了,這充分證明我們的思想作風(fēng)是不正確的',,沒有足夠強烈的責(zé)任感,。
其次,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習(xí)慣不好,,搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子,。我們生活在寢室當(dāng)中,就應(yīng)該視自己宿舍如同家里,,每個人都應(yīng)該養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,,保持寢室日常的清潔。
第一,,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果,。
第二,,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點,,通過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作,,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營造良好的寢室環(huán)境,,以彌補我們的過錯,。
第三,與室友加強溝通,,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生,。加強寢室同學(xué)的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛(wèi)生狀況,。
現(xiàn)如今,,我們已經(jīng)深深地知道錯了,,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,,寢室環(huán)境難道就不知道了?!總之,,千言萬語不能表達我內(nèi)心的懊悔、糾結(jié)的心情,。我譴責(zé)自己,,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,,今后我會努力帶領(lǐng)寢室同學(xué)做好寢室衛(wèi)生工作,,使我們的寢室成為干凈、整潔,、衛(wèi)生的模范寢室,。
檢討書感言:認識錯誤,,知錯就改,,很好!我們都會監(jiān)督你完成寢室衛(wèi)生工作,讓我們期待你們的寢室成為模范寢室吧!
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書班級衛(wèi)生扣分檢討篇六
關(guān)于我缺席打掃衛(wèi)生的行為,,在此我向您做最深刻的檢討,,以反省我的過錯,請求你的原諒,。
本次大掃除期間,,我被安排到南操場拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質(zhì),,我怠慢了這份衛(wèi)生打掃工作,,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛(wèi)生的職責(zé),。
第一,,從今往后我一定認真進行大掃除工作,不再懈怠老師吩咐的任何一次衛(wèi)生打掃任務(wù),。
第二,,我將不遺余力地搞好班級衛(wèi)生工作,要求自己養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不給班級的衛(wèi)生工作添負擔(dān),。
第三,此次錯誤之后,,我要從中充分地吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,并以個人經(jīng)歷告誡身邊同學(xué),要認真做好衛(wèi)生打掃工作,。
最后,,我十分懇切地向您表示道歉,,并且希望您能夠給我一次重新改過的機會,我將不辜負您的期盼,,認真改正錯誤,,彌補自身不足。
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書班級衛(wèi)生扣分檢討篇七
古人云“行有不得,,反求諸己”,,意識就是說啊,一旦出現(xiàn)了錯誤,,要是不及時地做自我反省,,就會造成比較嚴重的后果。古人又云,,君子務(wù)本,,本立而道生。因此,,我們必須對于錯誤有一個詳細的了解,,理清楚錯誤的脈絡(luò)。
面對我的此次錯誤,,我床單不疊的錯誤行為,,嚴重地影響了寢室衛(wèi)生形象,導(dǎo)致寢室衛(wèi)生分數(shù)被扣了5分,,產(chǎn)生了嚴重的衛(wèi)生問題,。
回顧我的錯誤,我深刻地認識到問題的嚴重性,,此次錯誤歸根結(jié)底是我的個人覺悟不高,,衛(wèi)生意識欠缺造成的。
經(jīng)過深刻悔悟,,我總結(jié)造成我錯誤的原因如下:1,,我的責(zé)任心不強,個人衛(wèi)生行為作風(fēng)散漫,,為人不踏實,,辦事不老實。2,,我有較為嚴重的惰性,,起床的時候懶惰,連一點點的床單都不好好折疊,,導(dǎo)致了這樣的衛(wèi)生問題,。3,我的個人衛(wèi)生態(tài)度不好,,沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過這件事,,我深刻地認識了錯誤,并且向您做出深刻檢討:首先,,我決定向您認錯,,向?qū)嬍彝瑢W(xué)認錯,并且遞交這份檢討書作為今后的保證,。其次,,我保證今后的每一天起床都必須要折疊被單,將被單折疊得整整齊齊,。再有,,我就是應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,堅決與“臟亂差”的做斗爭,。
最后,,我懇請老師的原諒,希望老師能夠原諒我這一回,,我今后一定認真搞好寢室環(huán)境,。
檢討人:
20__年__月__日
學(xué)校衛(wèi)生扣分檢討書班級衛(wèi)生扣分檢討篇八
回顧錯誤經(jīng)過,20xx年11月16日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作,,我負責(zé)掃地工作,,期間我沒有嚴肅地認真對待,,在一邊跟同學(xué)聊天,,而且我還坐在教室桌子上看漫畫書,嚴重地單位了掃地時間,。等到同學(xué)們其他工作都完成了,,我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室,置教室地面雜亂于不顧,。
面對錯誤,,我感到很慚愧啊,!沒有完成值日掃地,,我還偷懶看漫畫書,我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學(xué)啊,,我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學(xué)啊,,我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難過啊,,為此我要深刻檢討,,我要向大家說對不起,我面壁思過,、痛定思痛,,總結(jié)出了我的改正措施:第一,,我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為,今后勢必要嚴肅,、認真得對待值日工作,。第二,我準備在今天下午放學(xué)以后就跟今天的值日同學(xué)一起完成一次打掃地面工作,。第三,,我要深刻總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),充分提高自身思想覺悟,,以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠,。
最后,我懇請您的原諒,,原諒我的年少無知等諸多缺點,,我一定改正!
此致
敬禮,!
檢討人:
日期: