計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

制定教研計劃篇一

全面貫徹黨的教育方針，認真學習先進的教育理論和新的課程標準,，積極投身課程改革，堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以育人為歸宿,，以提高教師素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念,，改進教研方法,，優(yōu)化教研模式，積極探索在新課程改革背景下的教研工作新體系,。

（一）組織業(yè)務學習,。

本學期我組將學習《英語課程標準》、學校有關規(guī)定,、要求,，組織全組教師認真參與各級各類的培訓和講座。進一步學習課程改革的理念,，認真向兄弟學校學習,，努力對新教材有一個認識，切實轉變教學理念,。引導教師確立“終身學習”“團體學習”等觀念,，把工作與學習結合起來，做到“工作學習化”,、“學習工作化”,。努力營造良好的學習氛圍；引導教師把學習與研究,、思考有機結合起來,，邊學習，邊思考,，邊研究,，切實提高業(yè)務水平，提升教學理念,。

（二）,、發(fā)揮教研群體作用。

積極開展學校教研組活動,，做到教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。做到教研與科研相結合,，新的理念與課堂教學相結合,，培訓教師與教研活動相結合。

1,、教研活動經(jīng)?；?/p>

根據(jù)教研組的具體情況制訂切實有效的實施措施,，教研活動的重點應該放在課堂教學,。以有效教學為教研的核心，嚴格按照教務處的規(guī)定,，人人參與教研公開課活動,，本學期計劃組內(nèi)各任課教師開研討課一節(jié)，上崗未滿三年的教師開2節(jié),。要求開課教師積極準備,，課后聽課教師積極參與研討。開課教師要上交開課教案由教研組存檔,。

2、教研活動專題化,。

針對教研組的具體問題,，善于發(fā)現(xiàn)教學實際中的薄弱環(huán)節(jié)，研討在實際教學中的解決辦法,，集思廣益,、交流探討，促使廣大參與教師有所收獲,。如在教學過程中,，以有效教學為中心，積極準備教學資料,，編制符合學生實際的練習,，做到有練必批，有錯必改,。在復習階段,，要搞好復習計劃和研討，以提高學生成績,。

3,、教研活動系列化。

有系列地開展活動,，如圍繞某個專題組織理論學習,，也可以是以年級為單位進行的集體備課,，盡管平行班任課老師均只有兩名，但集體備課仍要確保實效,，注意發(fā)揮每個教師的智慧,，也唯有此，才能使更多的教師有參與的機會,、鍛煉的機會,，真正把教研活動與提高課堂教學效率結合起來，與解決實際問題結合起來,，與教師成長結合起來,。做到定時，定人,，定專題,。

（三）加強對訓練、考試及評價的研究,。

加強對考試和評價的研究,，充分發(fā)揮其對改進教學、提高教學質(zhì)量的積極作用,。要求平行班所有的練習,、測試試卷統(tǒng)一。要求教師認真選編,、批改,、評講作業(yè)，研究編制個性化,、層次化作業(yè)和試題,，練習、試卷的編制責任到人,，同年級的任課教師自己做好試卷的整理與歸檔工作,。對于課后練習的反饋做到“四有四必“：有發(fā)必收，有收必改,，有練必評,，有錯必糾。

（四）加強規(guī)范化管理,。

本學期本組教師將在教務處的安排和要求下,，制定并落實本學科備課、上課等五認真常規(guī)工作的具體要求,，切實加強對教學過程的常規(guī)管理,，及時發(fā)現(xiàn)和矯正教學過程中的不當行為。配合教務處搞好五認真檢查工作及期中、期末兩次大規(guī)模檢測,，及時分析反饋,，利用各種數(shù)據(jù)全面分析，肯定成績指出不足,。

（五）認真組織好課外活動和培優(yōu)補差工作,。

本學期開始我們利用單周周末的兩節(jié)課在七、八年級開展《新概念英語》課外興趣小組的活動,，任務落實到人,，充分利用一切教學資源，激發(fā),、培養(yǎng)學生學習英語的興趣和特長,，努力創(chuàng)十里坪九年制英語特色。另外,，我們打算在期中前在七年級組織一次書法比賽,，八年級組織一次有主題的英語小報比賽；期末前七年級組織一次單詞競賽,，八年級組織一次朗誦比賽,。

九年級本學期重點任務是趕進度，在活動方面安排兩項：

一,、國慶節(jié)后舉辦一次學法指導講座,。

二、在期中考試之后開展一次演講比賽,。

制定教研計劃篇二

為了進一步深化初中思品課堂改革,，貫徹新課程理念，提高我組政治老師的課堂教學能力和水平,，我組將一如既往地開展好政治教學教研活動。

（一）教學工作計劃：

1,、做好常規(guī)工作,。每位教師應進一步強化教學的規(guī)范意識，備好課,，上好課,，批改作業(yè)，輔導學生,。既教書,，又育人，管好每堂課,。要樹立面向全體學生的觀點,，根據(jù)中等生的學習實際進行教學，抓兩頭促中間，落實有效教學,。必須按課程表上課,，按時上下課，不提前上下課,，不遲到,，不拖堂。在備課,、上課環(huán)節(jié)上下功夫,。備課要精心，上課要精要,。杜絕無教案上課現(xiàn)象發(fā)生,，且教齡在5年下的青年教師要有詳細教案。課堂教學結束后要認真審視自己的教學行為,，全面進行反思,，進行二次備課，以提高教學質(zhì)量,。

2,、精心備課。由于我組廖xx和唐xx年輕教師經(jīng)驗比較缺乏,，因此,，在備課時既要備教材又要備學生，要注重課前的各種準備,，包括例子以及安排學生自主預習等,。為了激發(fā)學生學習的興趣，根據(jù)本學科的特點,，可以考慮利用上課前的5分鐘進行新聞播報,，課后要及時進行教學反思，是做到每節(jié)課都有反思,。

3,、集體備課。每個年級每周至少要有一次集體備課,，使集體備課真正落到實處,，爭取每次教研和備課都做好記錄。

4,、各備課組的教學工作,。

（1）七年級備課組（備課組長袁xx），因為初一學生,，教師要了解本年級學生情況,，因材施教，培養(yǎng)學生的學習習慣，指導學生的學習方法,，教師的教學要逐步尋找合適學生的教學方法,，吸收各兄弟學校的經(jīng)驗，逐步讓學生學會自主學習,，逐漸適應初中生活,。

（2）八年級備課組（備課組長廖xx），既要抓進度,，又要抓落實,，既要面向全體學生，又要把握學生個性差異,。初二時學生人生觀,、世界觀形成的關鍵時期，所以要特別注意發(fā)揮政治課的優(yōu)勢,，落實課標的同時,，進行德育教育。

（3）九年級備課組（備課組長郎xx）,，要做好教學計劃,，抓好教學進度，爭取在本學期4月份完成全冊的內(nèi)容,，留更多的時間用于系統(tǒng)的復習,。在抓好進度的同時，要廣泛收集20xx年的考試信息,，并培養(yǎng)學生各種考試的能力,，包括審題、規(guī)范,、速度等,。使備課更具有目的性和時效性。

5,、多聽課,。根據(jù)教務處要求，老教師每周至少1節(jié),，年輕教師老師每周至少聽2節(jié)課,。本校為開放式課堂,，希望我們每位老師都積極聽課,，而老教師要熱心對青年教師進行傳幫帶，青年教師更要抽時間多聽課,，虛心向老教師學習,。

（二）教研工作計劃：

1、每位教師要多聽課，并做好聽課記錄,。

2,、4月份參加校內(nèi)第三屆精品課大賽。

3,、本學期上公開課的安排：xxx,。

4、其他常規(guī)工作按要求認真完成,。

制定教研計劃篇三

xx年下半年白旄鎮(zhèn)小學教研室工作思路是：引領全鎮(zhèn)小學教干教師以全面推進素質(zhì)教育,、提高小學生綜合素質(zhì)為中心，認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針政策,，認真落實上級教育會議精神及有關工作要求,。以精致化管理、規(guī)范化管理為抓手,，深化研究,，強化管理，深化課程改革,，創(chuàng)新教學管理,，努力提高課堂教學效益，強化教研員責任意識,、研究意識,、團隊意識，發(fā)揮教研室在課程改革中的研究,、指導和服務的職能,，全面推進我鎮(zhèn)教學研究工作穩(wěn)步發(fā)展。

1,、進一步落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》,，促進小學教學工作的進一步規(guī)范化，不斷完善監(jiān)督機制,，將《規(guī)范》貫穿到教學常規(guī)的每一個環(huán)節(jié),用《規(guī)范》來要求教師的常規(guī)工作,。完善教學評價體系，加強教學評估,，促進教師樹立教學中心意識,，不斷提高教學質(zhì)量。

2,、加強教研員對常規(guī)業(yè)務的指導能力,，加大檢評指導力度，善于發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改,。認真學習市教學策略,，領會策略的精神實質(zhì)，指導教師,，使之提高靈活運用策略的能力;充分利用教研活動時間,，廣泛開展學科研討活動，以解決教師教學中的實際問題;充分利用我鎮(zhèn)網(wǎng)絡交流平臺,，對教學中出現(xiàn)的問題施行網(wǎng)上交流,，實施網(wǎng)上“問題教研”;開展實踐性作業(yè)創(chuàng)新活動，規(guī)范作業(yè)設置,，創(chuàng)新作業(yè)形式,，使之更具有實踐性，讓學生樂于實踐,，快樂創(chuàng)新,。

3、繼續(xù)開展示范課,、公開課,、研究課、指導課等活動,，加強教師互動評課活動,，發(fā)揮活動的最大效益;督促教師加強專業(yè)理論學習，認真進行教學研究,，不斷增強教研活動的實效性;認真開展校本教研,，把教研活動落到實處。

4,、做好教學質(zhì)量的調(diào)研和檢測工作,。本學期教研室將繼續(xù)加大對全鎮(zhèn)小學的教學質(zhì)量監(jiān)控力度，開展教學質(zhì)量檢測和調(diào)研活動,，及時分析檢測結果,，對出現(xiàn)的問題與學校、教師共同研討,，制定方案及時整改,，進一步提高教育教學質(zhì)量。利用好晨讀和學生課外活動時間,，抓好學生蓓蕾讀書和個性特長發(fā)展培訓 (寫字,、英語口語、實驗,、信息)等工作,。

5、繼續(xù)深化課堂教學改革,，促進教學過程優(yōu)化,，全面推進“高效課堂”。本學期繼續(xù)在語數(shù)兩科中開展“高效課堂”教學,，加強對“高效課堂”教學的方式,、方法、取得的成績及存在的問題進行調(diào)研;認真組織教師科學的設計預習提綱,，使預習提綱成為指導學生自學的好幫手;改變教師觀念,，學生能自行獲取的知識放給學生，教師應講的是學生不理解的或是本課的重難點,，加大對學生的檢查力度,，關注學生的學習效果;多研究學生的學法，指導學生自主學習,，讓學生會學習;關注學困生的學習,，幫扶與激勵共施，使學困生覺得學習更容易,。

6,、教研員要堅持深入課堂，加大對高效課堂的研究力度,，要多上實踐課,、示范課和研究課，通過互動評課,，相互交流,，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正,，積極發(fā)現(xiàn)典型,，及時推廣先進經(jīng)驗。

7,、通過開展一系列的業(yè)務講座,、示范課、外出學習,、理論學習和考核等培訓活動,，多渠道對青年教師、骨干教師進行不同層次的培訓培養(yǎng),，提高教師專業(yè)化水平,，打造名師隊伍，增強全鎮(zhèn)教學研究能力,。

8,、繼續(xù)開展雙周教育故事交流活動。通過一個個生動鮮亮的教育故事讓每一位老師都分享著其中的經(jīng)驗,，引發(fā)教師的思考,，體會著對教育事業(yè)的熱愛,，碰發(fā)出教育智慧的火花。教干和青年教師在博客發(fā)表的教育故事,，教師撰寫教育故事上交鎮(zhèn)教研室,，教研室擇優(yōu)在網(wǎng)站公開發(fā)表，供大家交流,。同時每月由教研室牽頭向全鎮(zhèn)教師推薦一例學習材料,，由各單位組織教師認真學習，撰寫學習體會,，促進教師的成長,。

9、借助“農(nóng)遠工程”平臺,，提升音樂,、體育、美術,、英語等弱科教師的教學能力,，著力解決這些弱科教師專業(yè)性不強的問題，及時將教研信息,、先進理念,、優(yōu)秀課堂等農(nóng)遠資源傳送給一線教師，促進教師專業(yè)成長,。

10,、發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢，開展網(wǎng)絡教研活動,。本學期將繼續(xù)加強對教干和青年教師的博客使用管理,，及時總結通報，定期舉行優(yōu)秀博文評選活動,，編寫博客文集,。開展豐富的網(wǎng)絡教研活動，積極引導教師參與縣市網(wǎng)絡教研活動,，最大程度的發(fā)揮教育博客平臺的積極作用,。

11、繼續(xù)加強教師理論學習,，提高教師教學理論水平,。開展教師讀書活動，每學期向教師推薦部分經(jīng)典名作或教育教學類書籍供教師閱讀,。合理安排理論學習內(nèi)容,，督促教師進行理論學習，撰寫學習體會,，把理論學習搞扎實,，改變過去為了迎檢而進行應付的現(xiàn)象,，讓理論發(fā)揮作用。同時定期進行教師理論知識考核,，考核成績納入教師綜合量化評估,，對參加縣理論知識競賽中成績突出的教師進行表彰獎勵。

12,、加強對科研課題研究的過程管理，對開題的課題負責人進行專項培訓,，強化課題研究人員的理論學習,，不斷增強科研意識，提高科研能力,。認真組織課題研究人員科學試驗,，及時反思，總結經(jīng)驗,，做到研究出成果,。杜絕課題研究走形式做法。

制定教研計劃篇四

本學期物理組的兩位教師在學校領導的關懷和支持下,，我們兩個努力工作,，各方面力爭取得更大進展，搞好物理教學教研工作,全面落實素質(zhì)教育,大面積提高教學教育質(zhì)量,，特做如下計劃：

認真貫徹市縣《中學教學常規(guī)》,、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關文件精神，努力抓好教學的各個環(huán)節(jié),。

1,、制定教學計劃：第一周，教師在熟悉教材及大綱的基礎上,，根據(jù)學校和教導處的統(tǒng)一布置,，分別制定切實可行教研工作計劃，各年級組教研計劃,。

2,、備課：本組繼續(xù)堅持集體備課、單元備課先周備課,。落實我校的備課要求,，然后再寫出切實可行的教案，為上好每一節(jié)課做好準備,。

3,、上課：是落實教學目標的關鍵，是提高教學質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),。緊緊圍繞學校的課改主導方向,，充分發(fā)揮小組合作學習的優(yōu)越性,，充分調(diào)動學生的積極主動性，激發(fā)學生的學習興趣,，提高課堂教學效率,。

4、輔導：認真搞好課堂教學的同時,，搞好個體與集體的輔導,。

5、作業(yè)：教師作業(yè)布置依據(jù)大綱,，少,、精的原則。

1,、認真學習現(xiàn)代教學理論,，不斷提高業(yè)務水平，個人與集體學習相結合,。

2,、按學校要求定時舉行公開課，平時互相聽評課,，取長補短,，共同提高每位教師講課水平。

3,、積極響應學校的要求,，大膽進行教學改革與課題研究，使每個成員都對自已的教改課題進行卓有成效的研究,。

4,、搞好實驗活動課，進行有關社會調(diào)查研究,，豐富活動課內(nèi)容,。

總之，在新的的學期里,，在學校領導的支持下,，各方面都力爭取得最好的成績。在以后的工作過程中,，我們將繼續(xù)發(fā)揚物理組的優(yōu)良傳統(tǒng),，努力工作，為爭取更好成績而努力,！