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2023年高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 08:25:24
2023年高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)(八篇)
時間:2023-03-09 08:25:24     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇一

根據(jù)本學(xué)期的工作計劃,我們在全面宣傳的基礎(chǔ)上,,重在檢查落實,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的大力支持下,我們教務(wù)處主要進行的工作有以下幾個方面,。敬請批評指導(dǎo),。

一、繼續(xù)加強和政教處,、教科室的聯(lián)系,,密切合作關(guān)系,提高工作效率,。

和政教處的合作主要是,,營造優(yōu)秀班級文化,提高班級的凝聚力,,向心力,,發(fā)揮班主任的核心作用,培養(yǎng)班主任協(xié)調(diào)班級學(xué)科發(fā)展的能力,,堅持整體戰(zhàn),,提高班級綜合的文化課成績。

和教科室的合作是主要的,,通過和教科室的合作,,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高教師課堂的針對性和有效性,,提高教學(xué)效果,,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

二,、教務(wù)上,,注重教務(wù)處職員的學(xué)習(xí)

本學(xué)期,我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

1,、學(xué)校教務(wù)處工作人員的基本要求,,明確各自的分工和責(zé)任,。

2、學(xué)習(xí)黨的xx大文件,,領(lǐng)會黨在新的歷史時期的工作目標(biāo)和要求,,集合自己的工作特點,提高服務(wù)教學(xué)的思想意識,。

3,、組織收看收聽關(guān)于四川汶川地震的系列報道,提升自己的人生觀和價值觀,,組織參加獻愛心捐款活動,。

三、教學(xué)指導(dǎo)上

教學(xué)的指導(dǎo)思想是:以本學(xué)期__市教育局的校本教研的中心工作“學(xué)科建設(shè)”為指導(dǎo),,以提高教師學(xué)科能力為主線,,以提高教師的教育和教學(xué)水平統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作。繼續(xù)貫徹《__中學(xué)科建設(shè)實施方案》

學(xué)校教務(wù)處在指導(dǎo)年級和教研組日常的教學(xué)工作中以提高教師的學(xué)科能力為核心,。

明確教師的學(xué)科能力主要包括設(shè)計教學(xué)的能力,、實施教學(xué)的能力和評價教學(xué)的能力和要提高教師的學(xué)科能力必須使教師能夠把握學(xué)科的思想、掌握學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)科目標(biāo)),。并把這些重點列入學(xué)期的教學(xué)工作計劃之中,。

為了貫徹上述教育教學(xué)改革精神,結(jié)合鄭州市教育教學(xué)工作會議中心要求,,實現(xiàn)校本教研擯棄在光滑的冰面上,,回到粗糙的地面的心理目標(biāo),。學(xué)校教務(wù)處主要從以下幾個方面進行落實,。

1、組織新課程標(biāo)準(zhǔn)圖書,,組織教師,,以教研組、備課組為單位,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。通過這項活動,使教師能夠把握學(xué)科的思想和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)科目標(biāo)),。

2,、學(xué)科組組織全體教師總結(jié)構(gòu)建本學(xué)科三年教材的主干知識系統(tǒng)。通過這項活動使教師能夠掌握本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和框架,。

3,、繼續(xù)貫徹落實我校的“自主學(xué)習(xí)+調(diào)節(jié)教學(xué)”課堂教學(xué)模式。通過此項活動,,提高教師課堂教學(xué)的實施能力,。

4,、組織大的學(xué)科教研活動。通過此項活動,,實現(xiàn)同伴互助,。

5、進行學(xué)科講座活動,,通過此項活動,,實現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng)。

6,、認(rèn)真落實每次大型考試的試卷分析通過此項活動,,實現(xiàn)提高教師評價教學(xué)的能力。

7,、堅持聽評課制度,。

8、堅持青年教師(35周歲)參加鄭州市一檢同步考試,。

9,、要求高三的教師,期末的工作總結(jié)改寫為學(xué)科質(zhì)量分析,。

內(nèi)容主要是:

依據(jù)今年的高考試題,,結(jié)合自己一年的高三教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫高考的質(zhì)量分析,,為新一屆高三的教學(xué)提供一些指導(dǎo)性建議,。(落實)

質(zhì)量分析的格式:

(1)今年學(xué)科的試題;

(2)今年學(xué)科試題的特點;

(3)學(xué)生考試的基本情況描述(通過了解學(xué)生);

(4)自己一年教學(xué)過程的得和失;

(5)對本學(xué)科高三復(fù)習(xí)的建議。

10,、高三在最后要求各學(xué)科依據(jù)對高考信息的把握,,整理出最后學(xué)科對學(xué)生參加高考的指導(dǎo)建議(落實)

11、組織講評課的觀摩活動,,提高講評課的效率,,提升教師實施課堂教學(xué)的能力。

12,、考試過程中,,任課教師集中做題制度。

四,、工作中的困惑

在進行校本教研的活動過程中,,我們力爭關(guān)注普通教師的心理感受。我們發(fā)現(xiàn),,我校大部分的教師,,其專業(yè)水平能夠引領(lǐng)新課改;其內(nèi)心世界認(rèn)同新課改;其專業(yè)能力能夠支撐新課改;其課程能力也能夠解讀新課本。但是,,在實際的教育教學(xué)實踐中,,仍然實施的是傳統(tǒng)的教書育人的方法,,學(xué)生的主體被教師的主導(dǎo)取代;仍然以講代學(xué),以講代練;以搶時間,、大量布置作業(yè)等方法提高自己本學(xué)科的教學(xué)成績,。這些觀念和在教育教學(xué)實踐中的現(xiàn)象,在一些年級的管理者中葉根深蒂固,,使教學(xué)改革舉步維艱,。

高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇二

本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強“四個意識”,做好“八項工作”),,在教學(xué)管理上,,繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”,、“實”上狠下功夫,,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效,。

在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,本年度重點做了以下幾點工作:

一、切實加強了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

1,、針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,,組織學(xué)科組,、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,,而更注重過程,。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學(xué)校。

2,、對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),,實行了“推門聽課制”,。配合校長室及時做好具體的組織工作,、評議工作和信息反饋工作,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),,努力向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

3、對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),,采取了三條監(jiān)控措施,。一是凡有學(xué)生、家長舉報,,教務(wù)處必一查到底,,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,,做好評估記錄,。

4、根據(jù)不同年度,,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達成度,,加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,,責(zé)任到個人,。

二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

1,、本年度,,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,完成了82本校本課程的編寫工作,。

2,、各科教學(xué)做到“低起點,小坡度,,生基礎(chǔ),,多輔導(dǎo),勤反饋”,,控制難度,,講究效度,切實提高了教學(xué)質(zhì)量,。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅,。

3、打好了高考攻堅戰(zhàn),,確保了__年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四,。錄取本科學(xué)生338人,???44人,,升學(xué)率為92.2%。

4,、打好了中招爭奪戰(zhàn),,確保了__級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四,。

5,、抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,,省生物奧賽二等獎3人,、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第__屆“海中杯”機器人大賽中,,學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個,,單項二等獎3個、三等獎1個,。

1,、完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,通過率達95.1%,,完成了高二理化生實驗會考和高一,、高二省勞技會考,通過率都為100%,。

三,、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革

1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭,。一年中,,我們在教育觀念、教師培訓(xùn),、課程管理,、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,,先后組織近200人次的老師參加了全國,、省、市新課程培訓(xùn),。

2,、在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考,、善交流,、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實施方案》,,先后召開年級研討活動2次,,組織教師論壇活動1次。

3,、成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,,擴大了教師,、學(xué)校的影響,。

4、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí),。

5,、由于我校對于新課程思考的較多,、較早,各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進行,。

6、近半年來,,我校共有生物,、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課,。

7、歷史,、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,,我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,,受到好評,。

四、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料

1,、圖書館,、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室,、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理,、盤存、捆扎等工作,,思考了遷入新校后自身的管理方案,。

2、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,,核對各種數(shù)據(jù),,收集了有效信息,對照標(biāo)準(zhǔn),,查漏補缺,。

不足與需要改進的方面:

1、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;

2,、在提倡主備課的前提下,個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進一步的強化,。

3,、搬入新校后,如何管理考慮的方案還不夠成熟。

高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇三

下半學(xué)期,,是一個平常有特殊的時期,,平常是因為我們的常規(guī)工作有條不紊的進行,特殊是因為我們的常規(guī)工作是在冰雪,、車禍,、火炬?zhèn)鬟f、藏青分子,、地震,、水災(zāi)等中進行的。

根據(jù)本學(xué)期的工作計劃,,我們在全面宣傳的基礎(chǔ)上,,重在檢查落實。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和廣大教師的大力支持下,,我們教務(wù)處主要進行的工作有以下幾個方面,。敬請批評指導(dǎo)。

一,、繼續(xù)加強和政教處,、教科室的聯(lián)系,密切合作關(guān)系,,提高工作效率,。

和政教處的合作主要是,營造優(yōu)秀班級文化,,提高班級的凝聚力,,向心力,發(fā)揮班主任的核心作用,,培養(yǎng)班主任協(xié)調(diào)班級學(xué)科發(fā)展的能力,,堅持整體戰(zhàn),提高班級綜合的文化課成績,。

和教科室的合作是主要的,,通過和教科室的合作,提升教師的專業(yè)素養(yǎng),,提高教師課堂的針對性和有效性,,提高教學(xué)效果,實現(xiàn)自己的職業(yè)理想,。

二,、教務(wù)上,注重教務(wù)處職員的學(xué)習(xí)

本學(xué)期,,我們主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

1,、學(xué)校教務(wù)處工作人員的基本要求,,明確各自的分工和責(zé)任。

2,、學(xué)習(xí)黨的xx大文件,,領(lǐng)會黨在新的歷史時期的工作目標(biāo)和要求,,集合自己的工作特點,,提高服務(wù)教學(xué)的思想意識。

3,、組織收看收聽關(guān)于四川汶川地震的系列報道,,提升自己的人生觀和價值觀,組織參加獻愛心捐款活動,。

三,、教學(xué)指導(dǎo)上

教學(xué)的指導(dǎo)思想是:以本學(xué)期xx市教育局的校本教研的中心工作“學(xué)科建設(shè)”為指導(dǎo),以提高教師學(xué)科能力為主線,,以提高教師的教育和教學(xué)水平統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)工作,。繼續(xù)貫徹《xx中學(xué)科建設(shè)實施方案》

學(xué)校教務(wù)處在指導(dǎo)年級和教研組日常的教學(xué)工作中以提高教師的學(xué)科能力為核心。

明確教師的學(xué)科能力主要包括設(shè)計教學(xué)的能力,、實施教學(xué)的能力和評價教學(xué)的能力和要提高教師的學(xué)科能力必須使教師能夠把握學(xué)科的思想,、掌握學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)科目標(biāo))。并把這些重點列入學(xué)期的教學(xué)工作計劃之中,。

為了貫徹上述教育教學(xué)改革精神,,結(jié)合鄭州市教育教學(xué)工作會議中心要求,實現(xiàn)校本教研擯棄在光滑的冰面上,,回到粗糙的地面的心理目標(biāo),。學(xué)校教務(wù)處主要從以下幾個方面進行落實。

1,、組織新課程標(biāo)準(zhǔn)圖書,,組織教師,以教研組,、備課組為單位,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。通過這項活動,,使教師能夠把握學(xué)科的思想和明確學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)(學(xué)科目標(biāo)),。

2、學(xué)科組組織全體教師總結(jié)構(gòu)建本學(xué)科三年教材的主干知識系統(tǒng),。通過這項活動使教師能夠掌握本學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)和框架,。

3、繼續(xù)貫徹落實我校的“自主學(xué)習(xí)+調(diào)節(jié)教學(xué)”課堂教學(xué)模式,。通過此項活動,,提高教師課堂教學(xué)的實施能力。

4、組織大的學(xué)科教研活動,。通過此項活動,,實現(xiàn)同伴互助。

5,、進行學(xué)科講座活動,,通過此項活動,實現(xiàn)專業(yè)引領(lǐng),。

6,、認(rèn)真落實每次大型考試的試卷分析通過此項活動,實現(xiàn)提高教師評價教學(xué)的能力,。

7,、堅持聽評課制度。

8,、堅持青年教師(35周歲)參加鄭州市一檢同步考試,。

9、要求高三的教師,,期末的工作總結(jié)改寫為學(xué)科質(zhì)量分析,。

內(nèi)容主要是:

依據(jù)今年的高考試題,結(jié)合自己一年的高三教學(xué)實踐,,認(rèn)真撰寫高考的質(zhì)量分析,,為新一屆高三的教學(xué)提供一些指導(dǎo)性建議。(落實)

質(zhì)量分析的格式:

(1)今年學(xué)科的試題;

(2)今年學(xué)科試題的特點;

(3)學(xué)生考試的基本情況描述(通過了解學(xué)生);

(4)自己一年教學(xué)過程的得和失;

(5)對本學(xué)科高三復(fù)習(xí)的建議,。

10,、高三在最后要求各學(xué)科依據(jù)對高考信息的把握,整理出最后學(xué)科對學(xué)生參加高考的指導(dǎo)建議(落實)

11,、組織講評課的觀摩活動,,提高講評課的效率,提升教師實施課堂教學(xué)的能力,。

12,、考試過程中,任課教師集中做題制度,。

四,、工作中的困惑

在進行校本教研的活動過程中,我們力爭關(guān)注普通教師的心理感受,。我們發(fā)現(xiàn),,我校大部分的教師,其專業(yè)水平能夠引領(lǐng)新課改;其內(nèi)心世界認(rèn)同新課改;其專業(yè)能力能夠支撐新課改;其課程能力也能夠解讀新課本,。但是,,在實際的教育教學(xué)實踐中,,仍然實施的是傳統(tǒng)的教書育人的方法,學(xué)生的主體被教師的主導(dǎo)取代;仍然以講代學(xué),,以講代練;以搶時間,、大量布置作業(yè)等方法提高自己本學(xué)科的教學(xué)成績。這些觀念和在教育教學(xué)實踐中的現(xiàn)象,,在一些年級的管理者中葉根深蒂固,,使教學(xué)改革舉步維艱。

高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇四

本年度繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),,以素質(zhì)教育為前提,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為前提,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課改精神,。根據(jù)我校學(xué)生實際情況,扎扎實施做好每一項工作,,全校師生同心協(xié)力,,出色地完成本學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)。

一,、常規(guī)管理學(xué)校無小事,,處處是教育。常規(guī)管理是根本,,抓好常規(guī)管理,,才能促進教學(xué),使學(xué)校沿著正確的軌道前進,。抓好常規(guī)教學(xué),,要從計劃、落實,、監(jiān)督,、檢查、反饋總結(jié)等方面去做,。

1,、制定計劃學(xué)期初根據(jù)我校實際制定切實可行的教學(xué)計劃,包括教務(wù)處制定教學(xué)工作計劃,,各教研組,、備課組、每位教師要制定計劃,,及教師根據(jù)我校學(xué)生實際和校歷制定教學(xué)進度計劃,。

2、編排課表編制科學(xué)可行的課程表,、晚課表和周六周日補課表等,。

3,、常規(guī)檢查落實堅持教務(wù)處每天不定期地巡察教師、學(xué)生上課情況;每月對備課筆記,、聽課筆記,、學(xué)生作業(yè)批改實行雙向檢查;教案檢查以教研組為單位,教研組長組織本組教師每月檢查一次,,并對檢查結(jié)果及時總結(jié),、通報,反饋到每位教師,。讓每位教師清楚自身的長處和不足,,以調(diào)整下一步工作。

二,、組織考試

1,、組織高一、高二的期中,、期末考試,,高一、高二的補考,。組織高三學(xué)生的每月一次測試及畢業(yè)考試,。狠抓考風(fēng)考紀(jì),以考風(fēng)促學(xué)鳳,,形成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng),。

2、試卷分析每次考試結(jié)束后都進行本學(xué)年組的試卷分析,,備課組長對試卷全面總結(jié),,各任課教師針對任課班級成績進行分析,找出成功之處和不足之處,,每位教師通過分析提出今后教學(xué)中的整改措施,。通過分析任課教師之間取長補短。

三,、科研

1,、教研活動各備課組按時完成每周兩次的集體備課,同年組,,同學(xué)科堅持進度相同,,重點、難點一致,。各教研組每周一次教研活動,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論學(xué)情分析等。按著市,、區(qū)的工作計劃和要求,,定期地參加市教育學(xué)院和開發(fā)區(qū)中心教研組組織的教研活動,。

2、科研課題根據(jù)我校實際,,分別由各部門牽頭確定教育教學(xué)科研課題,。通過科研有利于教師專業(yè)化水平的提高,有利于學(xué)生的個性化發(fā)展,。許多教師根據(jù)本學(xué)科的實際,,確定專項研究課題,并將專項研究成果以論文形式分別發(fā)表在國家,、省,、市的專業(yè)雜志上或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)會議上。

3,、專家講學(xué)針對我校的實際情況,,我校教師來自全國各地,教學(xué)方式,、方法有差異,,同時青年教師多,,在科研,、教育教學(xué)理論等方面還存在著不足,甚至有的教師不知到如何寫論文,,只是盲目地進行講課課,,因此,我們請專家(開發(fā)區(qū)教研中心朱鐵男老師)到校講學(xué),,提高教師理論素養(yǎng),。

四、教師培訓(xùn)

1,、“藍青工程”繼續(xù)進行學(xué)校的“師帶徒”的“藍青工程”建設(shè),,確定新教師培訓(xùn)方案,位新教師都從教育教學(xué)兩個方面進行培訓(xùn);有專人負(fù)責(zé),,從備課,、上課到學(xué)生的思想教育都有老教師指導(dǎo),使新教師能迅速成長起來,,盡快地適應(yīng)高中的教育教學(xué)工作,,快速成為學(xué)科骨干力量。

2,、電腦培訓(xùn)由于教師對電腦的應(yīng)用程度不同,,青年教師應(yīng)用相對較熟練,而有的老教師還不會用電腦,。根據(jù)這種情況,,通過信息組我們對教師按不同的程度進行培訓(xùn),,使青年教師能熟練地操作電腦,并將電腦課件應(yīng)用于課堂,。老教師能查閱教育教學(xué)相關(guān)資料并逐步達到課堂上應(yīng)用簡單課件,。

3、教師的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)作為一線教師就應(yīng)該不斷總結(jié)教學(xué)實踐,,通過不斷總結(jié),,上升到一定的理論高度,反過來指導(dǎo)教學(xué)實踐,。對于古今中外教育家的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,對指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐,提升教師的理論素養(yǎng)是極其重要的,。根據(jù)這種情況,,給教師布置學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求每位教師自學(xué)教育,、教學(xué)方面的書各一本,,并寫出心得體會。

4,、開闊教師視野一方面,,通過觀看魏書生等當(dāng)代教育家的教學(xué)光盤,學(xué)習(xí)教育當(dāng)代家的教育教學(xué)方法,,深刻領(lǐng)會他們的教育思想,。另一方面,走出去到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩,。學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗,,并將他們的先進經(jīng)驗應(yīng)用于我們的教育教學(xué)。

五,、各種類型的公開課

1,、新教師的示范課每位新教師經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo),新教師在全校的范圍內(nèi)舉行展示課,,同時對新教師的課進行講評,,以利于新教師的迅速成長。

2,、教師抽簽檢查課為了更好地提高課堂教學(xué)效果,,敦促教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,,學(xué)校決定每周進行兩次到三次抽簽上課,,不管被抽到的教師是第幾節(jié),馬上由教務(wù)干事調(diào)課,調(diào)到第一節(jié),,并通知各教研組沒課的教師進行聽課,,然后進行評課。

3,、名優(yōu)教師示范課根據(jù)xx市教育局關(guān)于校本研訓(xùn)要求和我校實際,,我校積極推行和倡導(dǎo)專家的引領(lǐng)的作用,在全校展開名優(yōu)教師示范課的活動,,我校教師在國家,、省、市獲得過優(yōu)秀課的教師及省,、市骨干教師等,。由這些教師為全校教師準(zhǔn)備一節(jié)示范課,在全校示范,。為指導(dǎo)全校教師起到引領(lǐng)作用,。

4、課程的點評凡是公開課,,我們都要求對被聽課教師進行評課,。通過評課我們肯定優(yōu)點,共同學(xué)習(xí);提出建議,,共同探討,。本學(xué)期新教師展示次,抽簽上課,、評課7次,,名優(yōu)教師示范課12

六、學(xué)生會議

1,、學(xué)習(xí)委員會議本學(xué)期舉行高一、高二學(xué)習(xí)委員會議三次,,高三學(xué)習(xí)委員會議兩次,,分別對班級存在的問題進行反饋了解,讓學(xué)生實事求是的提出班級存在的問題,,對教師的要求,。要求學(xué)委、科代表經(jīng)常和任課教師溝通,,增進師生之間的聯(lián)系,。讓教師了解學(xué)生的動態(tài),把握教育教學(xué)的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)習(xí)部長會議召開學(xué)習(xí)部長會議三次,強調(diào)學(xué)習(xí)部長在全校學(xué)風(fēng)方面的作用,,在各項大型活動中應(yīng)該做的工作,。如,,高一、高二家長會之前布置每位學(xué)生給家長寫一封信,,并選出優(yōu)秀的在大廳展示,。在各項教學(xué)活動中,安排學(xué)生做好服務(wù)工作;在學(xué)生競賽的整個過程中,,安排學(xué)生考場編排等,。

七、學(xué)生活動

1,、學(xué)生的學(xué)科競賽活動,,為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,教務(wù)處分別在高一,、高二數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、語文、政治,、歷史,、地理和外語進行了九大學(xué)科的競賽活動。每科每年級產(chǎn)生了團體獎一,、二,、三名;每學(xué)科每年級分別設(shè)一等獎、二等獎,、三等獎;獲獎總?cè)舜芜_到近600人次,。本次活動受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及家長的高度重視,,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,。

2、“一二.九”長跑活動為紀(jì)念“一二.九”愛國運動,,配合體育組,、政教處組織了“一二.九”長跑活動?;顒又信囵B(yǎng)學(xué)生愛國主義精神,。

3、音樂匯報表演配合音樂組組織了一臺音樂匯報表演節(jié)目,,通過學(xué)生的精彩表演,,充分地證明我們的老師的指導(dǎo)水平和學(xué)生所蘊藏的潛力。

4、學(xué)生問卷調(diào)查高一,、高二,、高三學(xué)生問卷調(diào)查,分別對教師的師德,、教育,、教學(xué)、作業(yè)批改等方面進行調(diào)查,。

八,、學(xué)籍管理

1、整理10屆學(xué)生檔案,,準(zhǔn)確發(fā)放畢業(yè)生檔案,,使學(xué)生順利升入上一級學(xué)校報到。

2,、整理高一新生的學(xué)籍檔案,,做到人人核實準(zhǔn)確,不遺漏,,不丟失,。

3、學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)每月定期上報上級主管部門,。

4,、做好學(xué)生檔案整理,及時辦理休,、退,、轉(zhuǎn)等手續(xù)。

九,、升學(xué)報考

1,、組織高三全體班主任會議,落實藝術(shù)生報考和普通類報考工作,,做到責(zé)任到人,,不準(zhǔn)有任何疏漏。

2,、做好高一、高三學(xué)生的信息采集工作,。

3,、及時為學(xué)生征訂有關(guān)高考材料。

十,、家長會本學(xué)期組織各年級家長會,。

十一、繼續(xù)教育按xx市教育學(xué)院的工作要求,搞好全校教師的繼續(xù)教育工作,,把繼續(xù)教育抓好,、落實,不走形式,,專人負(fù)責(zé),。

十二、實驗室工作實驗室的實驗員工作都是由任課教師兼管,。但是每位負(fù)責(zé)教師都能認(rèn)真負(fù)責(zé),,在實驗室管理制度,實驗室安全制度,,衛(wèi)生制度等管理到位,。基本保證學(xué)生大部分實驗?zāi)茼樌瓿伞?/p>

存在的問題:

1,、如何建立良好的學(xué)生評價機制,,幫助學(xué)生建立良好的信心。

2,、規(guī)范教師的教案,。

3、輔導(dǎo)課如何上的問題,。

4,、作業(yè)的布置與檢查問題。

4,、教研組考核,、教師的考核問題。

5,、如何提高教師的責(zé)任感,。

今后的努力方向:

1、面對現(xiàn)實,,不抱怨,,采取切實有效的措施,全面提高教學(xué)質(zhì)

2,、教師應(yīng)確立自己的科研課題,,針對本學(xué)科提出切實可行的教育教學(xué)方法。

3,、全體教職工要做到人人參與管理,,人人確定幫扶對象,走進學(xué)生心靈深處,。

4,、“領(lǐng)導(dǎo)舉的是旗幟,,而不是舉的鞭子”,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范作用,。

高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇五

本年度繼續(xù)以黨的教育方針為指導(dǎo),,以素質(zhì)教育為前提,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為前提,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行新課改精神,。根據(jù)我校學(xué)生實際情況,扎扎實施做好每一項工作,,全校師生同心協(xié)力,,出色地完成本學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)。

一,、常規(guī)管理學(xué)校無小事,,處處是教育。常規(guī)管理是根本,,抓好常規(guī)管理,,才能促進教學(xué),使學(xué)校沿著正確的軌道前進,。抓好常規(guī)教學(xué),,要從計劃、落實,、監(jiān)督,、檢查、反饋總結(jié)等方面去做,。

1,、制定計劃學(xué)期初根據(jù)我校實際制定切實可行的教學(xué)計劃,包括教務(wù)處制定教學(xué)工作計劃,,各教研組,、備課組、每位教師要制定計劃,,及教師根據(jù)我校學(xué)生實際和校歷制定教學(xué)進度計劃,。

2、編排課表編制科學(xué)可行的課程表,、晚課表和周六周日補課表等,。

3、常規(guī)檢查落實堅持教務(wù)處每天不定期地巡察教師,、學(xué)生上課情況;每月對備課筆記,、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批改實行雙向檢查;教案檢查以教研組為單位,,教研組長組織本組教師每月檢查一次,,并對檢查結(jié)果及時總結(jié)、通報,,反饋到每位教師,。讓每位教師清楚自身的長處和不足,以調(diào)整下一步工作,。

二,、組織考試

1、組織高一,、高二的期中,、期末考試,高一,、高二的補考,。組織高三學(xué)生的每月一次測試及畢業(yè)考試。狠抓考風(fēng)考紀(jì),,以考風(fēng)促學(xué)鳳,形成良好的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。

2,、試卷分析每次考試結(jié)束后都進行本學(xué)年組的試卷分析,,備課組長對試卷全面總結(jié),各任課教師針對任課班級成績進行分析,,找出成功之處和不足之處,,每位教師通過分析提出今后教學(xué)中的整改措施。通過分析任課教師之間取長補短,。

三,、科研

1、教研活動各備課組按時完成每周兩次的集體備課,,同年組,,同學(xué)科堅持進度相同,重點,、難點一致,。各教研組每周一次教研活動,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論學(xué)情分析等,。按著市,、區(qū)的工作計劃和要求,定期地參加市教育學(xué)院和開發(fā)區(qū)中心教研組組織的教研活動,。

2,、科研課題根據(jù)我校實際,分別由各部門牽頭確定教育教學(xué)科研課題,。通過科研有利于教師專業(yè)化水平的提高,,有利于學(xué)生的個性化發(fā)展,。許多教師根據(jù)本學(xué)科的實際,確定專項研究課題,,并將專項研究成果以論文形式分別發(fā)表在國家,、省、市的專業(yè)雜志上或?qū)I(yè)學(xué)術(shù)會議上,。

3,、專家講學(xué)針對我校的實際情況,我校教師來自全國各地,,教學(xué)方式,、方法有差異,同時青年教師多,,在科研,、教育教學(xué)理論等方面還存在著不足,甚至有的教師不知到如何寫論文,,只是盲目地進行講課課,,因此,我們請專家(開發(fā)區(qū)教研中心朱鐵男老師)到校講學(xué),,提高教師理論素養(yǎng),。

四、教師培訓(xùn)

1,、“藍青工程”繼續(xù)進行學(xué)校的“師帶徒”的“藍青工程”建設(shè),,確定新教師培訓(xùn)方案,位新教師都從教育教學(xué)兩個方面進行培訓(xùn);有專人負(fù)責(zé),,從備課,、上課到學(xué)生的思想教育都有老教師指導(dǎo),使新教師能迅速成長起來,,盡快地適應(yīng)高中的教育教學(xué)工作,,快速成為學(xué)科骨干力量。

2,、電腦培訓(xùn)由于教師對電腦的應(yīng)用程度不同,,青年教師應(yīng)用相對較熟練,而有的老教師還不會用電腦,。根據(jù)這種情況,,通過信息組我們對教師按不同的程度進行培訓(xùn),使青年教師能熟練地操作電腦,,并將電腦課件應(yīng)用于課堂,。老教師能查閱教育教學(xué)相關(guān)資料并逐步達到課堂上應(yīng)用簡單課件。

3,、教師的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)作為一線教師就應(yīng)該不斷總結(jié)教學(xué)實踐,,通過不斷總結(jié),,上升到一定的理論高度,反過來指導(dǎo)教學(xué)實踐,。對于古今中外教育家的教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),,對指導(dǎo)我們教育教學(xué)實踐,提升教師的理論素養(yǎng)是極其重要的,。根據(jù)這種情況,給教師布置學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容,,要求每位教師自學(xué)教育,、教學(xué)方面的書各一本,并寫出心得體會,。

4,、開闊教師視野一方面,通過觀看魏書生等當(dāng)代教育家的教學(xué)光盤,,學(xué)習(xí)教育當(dāng)代家的教育教學(xué)方法,,深刻領(lǐng)會他們的教育思想。另一方面,,走出去到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)觀摩,。學(xué)習(xí)他們的先進經(jīng)驗,并將他們的先進經(jīng)驗應(yīng)用于我們的教育教學(xué),。

五,、各種類型的公開課

1、新教師的示范課每位新教師經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)教師的指導(dǎo),,新教師在全校的范圍內(nèi)舉行展示課,,同時對新教師的課進行講評,以利于新教師的迅速成長,。

2,、教師抽簽檢查課為了更好地提高課堂教學(xué)效果,敦促教師認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,上好課,,學(xué)校決定每周進行兩次到三次抽簽上課,不管被抽到的教師是第幾節(jié),,馬上由教務(wù)干事調(diào)課,,調(diào)到第一節(jié),并通知各教研組沒課的教師進行聽課,,然后進行評課,。

3、名優(yōu)教師示范課根據(jù)__市教育局關(guān)于校本研訓(xùn)要求和我校實際,,我校積極推行和倡導(dǎo)專家的引領(lǐng)的作用,,在全校展開名優(yōu)教師示范課的活動,,我校教師在國家、省,、市獲得過優(yōu)秀課的教師及省,、市骨干教師等。由這些教師為全校教師準(zhǔn)備一節(jié)示范課,,在全校示范,。為指導(dǎo)全校教師起到引領(lǐng)作用。

4,、課程的點評凡是公開課,,我們都要求對被聽課教師進行評課。通過評課我們肯定優(yōu)點,,共同學(xué)習(xí);提出建議,,共同探討。本學(xué)期新教師展示次,,抽簽上課,、評課7次,名優(yōu)教師示范課12

六,、學(xué)生會議

1,、學(xué)習(xí)委員會議本學(xué)期舉行高一、高二學(xué)習(xí)委員會議三次,,高三學(xué)習(xí)委員會議兩次,,分別對班級存在的問題進行反饋了解,讓學(xué)生實事求是的提出班級存在的問題,,對教師的要求,。要求學(xué)委、科代表經(jīng)常和任課教師溝通,,增進師生之間的聯(lián)系,。讓教師了解學(xué)生的動態(tài),把握教育教學(xué)的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)習(xí)部長會議召開學(xué)習(xí)部長會議三次,強調(diào)學(xué)習(xí)部長在全校學(xué)風(fēng)方面的作用,,在各項大型活動中應(yīng)該做的工作,。如,高一,、高二家長會之前布置每位學(xué)生給家長寫一封信,,并選出優(yōu)秀的在大廳展示。在各項教學(xué)活動中,安排學(xué)生做好服務(wù)工作;在學(xué)生競賽的整個過程中,,安排學(xué)生考場編排等,。

七、學(xué)生活動

1,、學(xué)生的學(xué)科競賽活動,,為調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,教務(wù)處分別在高一,、高二數(shù)學(xué),、物理、化學(xué),、生物,、語文、政治,、歷史、地理和外語進行了九大學(xué)科的競賽活動,。每科每年級產(chǎn)生了團體獎一,、二、三名;每學(xué)科每年級分別設(shè)一等獎,、二等獎,、三等獎;獲獎總?cè)舜芜_到近600人次。本次活動受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、全體教師及家長的高度重視,,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

2,、“一二.九”長跑活動為紀(jì)念“一二.九”愛國運動,,配合體育組、政教處組織了“一二.九”長跑活動,?;顒又信囵B(yǎng)學(xué)生愛國主義精神。

3,、音樂匯報表演配合音樂組組織了一臺音樂匯報表演節(jié)目,,通過學(xué)生的精彩表演,充分地證明我們的老師的指導(dǎo)水平和學(xué)生所蘊藏的潛力,。

4,、學(xué)生問卷調(diào)查高一、高二,、高三學(xué)生問卷調(diào)查,,分別對教師的師德、教育、教學(xué),、作業(yè)批改等方面進行調(diào)查,。

八、學(xué)籍管理

1,、整理10屆學(xué)生檔案,,準(zhǔn)確發(fā)放畢業(yè)生檔案,使學(xué)生順利升入上一級學(xué)校報到,。

2,、整理高一新生的學(xué)籍檔案,做到人人核實準(zhǔn)確,,不遺漏,,不丟失。

3,、學(xué)生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)每月定期上報上級主管部門,。

4、做好學(xué)生檔案整理,,及時辦理休,、退、轉(zhuǎn)等手續(xù),。

九,、升學(xué)報考

1、組織高三全體班主任會議,,落實藝術(shù)生報考和普通類報考工作,,做到責(zé)任到人,不準(zhǔn)有任何疏漏,。

2,、做好高一、高三學(xué)生的信息采集工作,。

3,、及時為學(xué)生征訂有關(guān)高考材料。

十,、家長會本學(xué)期組織各年級家長會,。

十一、繼續(xù)教育按__市教育學(xué)院的工作要求,,搞好全校教師的繼續(xù)教育工作,,把繼續(xù)教育抓好、落實,,不走形式,,專人負(fù)責(zé)。

十二、實驗室工作實驗室的實驗員工作都是由任課教師兼管,。但是每位負(fù)責(zé)教師都能認(rèn)真負(fù)責(zé),,在實驗室管理制度,實驗室安全制度,,衛(wèi)生制度等管理到位,。基本保證學(xué)生大部分實驗?zāi)茼樌瓿伞?/p>

存在的問題:

1,、如何建立良好的學(xué)生評價機制,,幫助學(xué)生建立良好的信心。

2,、規(guī)范教師的教案,。

3、輔導(dǎo)課如何上的問題,。

4,、作業(yè)的布置與檢查問題。

4,、教研組考核,、教師的考核問題。

5,、如何提高教師的責(zé)任感。

今后的努力方向:

1,、面對現(xiàn)實,,不抱怨,采取切實有效的措施,,全面提高教學(xué)質(zhì)

2,、教師應(yīng)確立自己的科研課題,針對本學(xué)科提出切實可行的教育教學(xué)方法,。

3,、全體教職工要做到人人參與管理,人人確定幫扶對象,,走進學(xué)生心靈深處,。

4、“領(lǐng)導(dǎo)舉的是旗幟,,而不是舉的鞭子”,,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范作用。

高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇六

本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(biāo)(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(biāo)(增強“四個意識”,,做好“八項工作”),,在教學(xué)管理上,繼續(xù)在“嚴(yán)”、“細(xì)”,、“實”上狠下功夫,,帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功,取得了較顯著的成效,。

在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,本年度重點做了以下幾點工作:

一、切實加強了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

1,、針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀,,多方聽取意見,起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”的細(xì)則及考核辦法,,組織學(xué)科組,、備課組認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗,,而更注重過程,。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學(xué)校。

2,、對認(rèn)真上課這一環(huán)節(jié),,實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作,、評議工作和信息反饋工作,,促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué),努力向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

3,、對認(rèn)真批改作業(yè)和認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié),采取了三條監(jiān)控措施,。一是凡有學(xué)生,、家長舉報,教務(wù)處必一查到底,,本年度三位學(xué)生家長有反映的老師,,都得到及時的提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查,本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查,,做好評估記錄,。

4、根據(jù)不同年度,,提出了不同教學(xué)目標(biāo)達成度,,加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管,責(zé)任到備課組,,責(zé)任到個人,。

二,、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

1、本年度,,我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程,,完成了82本校本課程的編寫工作。

2,、各科教學(xué)做到“低起點,,小坡度,生基礎(chǔ),,多輔導(dǎo),,勤反饋”,控制難度,,講究效度,,切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅,。

3,、打好了高考攻堅戰(zhàn),確保了xx年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四,。錄取本科學(xué)生338人,,專科144人,,升學(xué)率為92.2%,。

4、打好了中招爭奪戰(zhàn),,確保了xx級生源有了進一步的改善,。今年的招生我校位于城區(qū)第四。

5,、抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中,,學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人,,省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二,、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機器人大賽中,,學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個,單項二等獎3個,、三等獎1個,。

1、完成了高二信息技術(shù)省會考的工作,,通過率達95.1%,,完成了高二理化生實驗會考和高一,、高二省勞技會考,通過率都為100%,。

三,、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革

1、本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭,。一年中,,我們在教育觀念、教師培訓(xùn),、課程管理,、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作,,先后組織近200人次的老師參加了全國,、省、市新課程培訓(xùn),。

2,、在新課程教學(xué)管理中,我們努力做到多思考,、善交流,、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實施方案》,,先后召開年級研討活動2次,,組織教師論壇活動1次。

3,、成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課,,擴大了教師、學(xué)校的影響,。

4,、連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。

5,、由于我校對于新課程思考的較多,、較早,各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列,,教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進行,。

6、近半年來,,我校共有生物,、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課,,其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課,。

7,、歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行,,我校過健,、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課,受到好評,。

四,、認(rèn)真細(xì)致做好搬遷的各項準(zhǔn)備及四星級高中申報的有關(guān)材料

1、圖書館,、實驗室,、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理,、盤存,、捆扎等工作,思考了遷入新校后自身的管理方案,。

2,、一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作,核對各種數(shù)據(jù),,收集了有效信息,,對照標(biāo)準(zhǔn),查漏補缺,。

不足與需要改進的方面:

1,、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)還比較重,極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴(yán)重;

2,、在提倡主備課的前提下,,個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進一步的強化。

3,、搬入新校后,,如何管理考慮的方案還不夠成熟。

高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇七

在各級教育主管部門和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,教導(dǎo)處全面貫徹各級教育主管部門的工作計劃,,全面落實學(xué)校工作意見,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,實現(xiàn)師生、學(xué)校的共同發(fā)展,。

1,、繼續(xù)開展教師讀書工程活動。

老師們根據(jù)自己教學(xué)的實際情況制定個人的學(xué)習(xí)計劃,。鼓勵教師建立教學(xué)博客,,將學(xué)習(xí)與寫作相結(jié)合,,將學(xué)習(xí)與反思相結(jié)合,將學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實踐中來,。

2,、教研活動中開展學(xué)科微課題研究。學(xué)校語文教研組開展了《小學(xué)寫字教學(xué)微課題研究》,,數(shù)學(xué)組開展了《小學(xué)數(shù)學(xué)課前3分鐘及導(dǎo)入環(huán)節(jié)優(yōu)化研究》,,英語組開展了《讓評價伴隨學(xué)生成長》,品生社組開展了《小學(xué)品德與生活(社會)課堂教學(xué)活動有效性的研究》,,科學(xué)組開展了《如何解決探究活動器材使用的研究》,。在微課題研究中,各教研組的教師們加強理論學(xué)習(xí),,并結(jié)合自己的教學(xué)實踐積極反思,,開展研究。

1,、落實課程管理,,迎接了歷城區(qū)教研室的教學(xué)視導(dǎo)。加強學(xué)校課程規(guī)劃設(shè)計的基礎(chǔ)上,,將學(xué)校校本特色課程與國家課程的綜合實踐,、美術(shù)、體育,、地方課程等課程相結(jié)合,,積極開展了國家課程的校本化研究。

2,、各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí)歷城區(qū)教研室下發(fā)的各科教師教育教學(xué)工作評價方案,。通過學(xué)習(xí)加強對備課、上課,、作業(yè)布置與批改,、教學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)評價,、教學(xué)研究等教學(xué)常規(guī)的落實,。教導(dǎo)處加強常規(guī)教學(xué)工作的檢查,每次檢查有記錄,,并且每次檢查后及時反饋,。

3、借鑒市區(qū)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見,,各學(xué)科進一步深化課堂教學(xué)基本規(guī)范,,開展高效課堂研究。通過“教科研活動月”,,開展了課堂教學(xué)研究,。

4,、教研組每學(xué)期初制定教研計劃,每月有教研總結(jié),。每次教研活動在嘗試“確定主題——制定目標(biāo)——設(shè)計方案——實施研究——總結(jié)提升”的基本途徑和方法下,,將教研活動落到實處,開展教研活動的課程化研究,。

5,、完善學(xué)生評價方案,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,。各位任課教師在教學(xué)中加強學(xué)生綜合素質(zhì)的考察,,尊重個體差異,關(guān)注學(xué)生成長發(fā)展的過程,,開展無分?jǐn)?shù)評價,。李若彤和張思文同學(xué)在歷城教育局開展的智力七巧板比賽中,分獲一二等獎;孫熠同學(xué)在歷城區(qū)教研室開展的品生社學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)成果中,,兩項成果《尋跡孔子故里》和《學(xué)孔子明道理 促成長》均獲一等獎,。

在學(xué)校開展“教科研活動月”、“讀書節(jié)”等校級活動的同時,,積極承辦各項活動,,促進師生綜合素質(zhì)的發(fā)展。20xx年,,我校先后承辦了市級體育優(yōu)質(zhì)課磨課活動,,港溝教育辦綜合實踐優(yōu)質(zhì)課評選活動,港溝教育辦科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動,,歷城區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動,,歷城區(qū)優(yōu)秀社團分片展示活動和港溝教育辦語文課堂展示暨優(yōu)秀作業(yè)展評活動。

在教師的課題研究,、青年教師培養(yǎng)等工作中,,教師們也獲得了很大的收獲。在20xx年中,,我校 張芳華老師評為歷城區(qū)教學(xué)能手;黃運玲等六位老師評為歷城區(qū)中心組成員;曹莉燕,、王蕾等五位老師發(fā)表論文九篇;曹風(fēng)華老師獲國家級展示課一等獎;張芳華老師和趙文建老師獲歷城區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎;丁傳江老師獲歷城區(qū)素質(zhì)大賽一等獎;胡世紅老師和張喃喃老師獲省級科研成果二等獎。

高中教導(dǎo)處工作總結(jié)簡短 高中教導(dǎo)處年終工作總結(jié)篇八

教導(dǎo)處的工作總結(jié),,在教研室檢查的時候我聽了趙主任的教學(xué)工作匯報,,已經(jīng)將南校區(qū)的工作也都涵蓋在內(nèi)了??偨Y(jié)我本身就寫的不好,,我只是把趙主任的總結(jié)沒有涉及到南校區(qū)的部分寫了出來,寫的不好的地方,不夠全面的地方請您諒解,。

學(xué)期初制定的南校區(qū)教學(xué)工作目標(biāo)是目標(biāo)(第二次質(zhì)量預(yù)測和中招考試):一是全區(qū)中學(xué)排名爭取區(qū)前三名;二是各學(xué)科平均分優(yōu)秀率均達到區(qū)前三名。雖然我們沒有完成學(xué)期初的目標(biāo),,但是能在一校制的第一年取得這樣的成績也是很好的,,二測第四名,中招第四名,,(具體的看二測成績分析,,據(jù)了解中招成績是原馬寨二中區(qū)第五名,原馬寨一中區(qū)第四名)

本學(xué)期南校區(qū)教導(dǎo)處在楚校長和趙主任的帶領(lǐng)下按照學(xué)期初制定的工總計劃按部就班的做著各項常規(guī)工作,。堅持每一個月的學(xué)請調(diào)查,,并及時反饋給各位老師;教案檢查和作業(yè)檢查基本和北校區(qū)的同步進行檢查反饋;為老師們做好后勤服務(wù)和各項教學(xué)需要的保障工作,打印各類文件,、資料,,本期在教導(dǎo)處只有我和張偉老師兩個人的情況下,保證老師們需要的試卷,、資料的及時印刷,、打印。沒有耽誤過老師的教學(xué)工作的需要,。

體育訓(xùn)練工作,,今年在教導(dǎo)處的牽頭下,體育訓(xùn)練工作有序的進行,,在平時的訓(xùn)練工作中每一個班級保證有一個帶隊的老師,,領(lǐng)導(dǎo)們也都帶頭訓(xùn)練,南校區(qū)的幾位領(lǐng)導(dǎo)和申校長幾乎每一天都及時到位參加九年級的體育訓(xùn)練工作,,再加上北校區(qū)的谷軍軍,、呂翔宇、閆軍亮三位體育老師的加盟讓我們的訓(xùn)練力量更強了,,同時也保證了訓(xùn)練的效果,,李蕊老師和國文書記兩人在周六早上訓(xùn)練結(jié)束后并沒有離開,而是等到課間操的體育訓(xùn)練結(jié)束后才會離開,,他們這種不計較個人得失的精神很值得我學(xué)習(xí),,但是最終的成績還是不夠理想,據(jù)說,,我們的體育成績排在區(qū)第四名,,我想我們?nèi)绻谄綍r的訓(xùn)練中如果對那些訓(xùn)練不認(rèn)真的同學(xué)會要求再嚴(yán)格一些我們的成績可能會更好一些,我們能夠吸取今年訓(xùn)練中的教訓(xùn)來年我們的體育成績會有大的進步,。

理化生實驗操作訓(xùn)練方面,。在有北校區(qū)高主任和曹翠紅老師的大力支持幫助下,實驗操作訓(xùn)練有條不穩(wěn)的進行著,在考前一周的時間進行了模擬實驗操作考試,,當(dāng)時成績很不理想,,我和幾位老師商量過后,采取新的訓(xùn)練方式加強訓(xùn)練,,在最后兩天時間里讓每一位同學(xué)將所有的實驗進行至少一遍的操作,,這樣保證了成績的穩(wěn)定,幾位老師那兩天是從早到晚一直呆在實驗室里,,辛苦程度是可想而知的,,有老師說聞那些藥品、燃燒物品的氣味時間長了,,到了吃飯的點,,一點都不想吃法了,馬晶老師說如果再在那里呆上一天的話可能真的受不了了,,其他幾位老師也是累的夠嗆,。老師們的辛苦換來的豐碩的收獲,我們的滿分達到了三分之二,,這是前兩年沒有的,,成績是相當(dāng)?shù)南踩耍侥壳盀橹怪赖南⒅挥?1中比我校高出不到0.1分,。我代表學(xué)校感謝幾位老師的辛勤付出,。

在聯(lián)考方面,在申校長的溝通下我們參與了有鄭州回民中學(xué)組織的13校聯(lián)考,,并取得了比較令人滿意的成績;另外教導(dǎo)處還組織了兩次學(xué)校的質(zhì)量檢測,,并做了及時的總結(jié)和反饋工作,達到了以考促教的目的,。第二次質(zhì)量預(yù)測取得比較好成績,,數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分區(qū)第三名,,其余學(xué)科都是區(qū)第四名,,總評第四名,優(yōu)秀率:語文,、數(shù)學(xué),、化學(xué)、歷史,、總評是區(qū)第三名,,其余學(xué)科是第四名,但是還沒有完成學(xué)期初制定的目標(biāo),。

明確目標(biāo),。結(jié)合學(xué)生實際,,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,,同時對“偏科”學(xué)生進行個別輔導(dǎo),,下大力氣轉(zhuǎn)化后進生,爭取大面積提升學(xué)生成績,。為了加強思想引導(dǎo),,教導(dǎo)處曾多次召開九年級學(xué)生思想動員會,解決學(xué)生思想問題,,增強學(xué)生的中考意識,激發(fā)學(xué)生奮斗的熱情與激情,。我們在上期進行九年級全體師生的遠(yuǎn)足活動,,在活動現(xiàn)場老師們同學(xué)們,交流了近期的學(xué)習(xí)心得體會,,以及需要向老師和其他同學(xué)請教的在學(xué)習(xí)上有困惑,、疑惑的之處,從后期效果看活動開展的很是有效,。學(xué)生的思想工作方面,,在平時及時的召開全體學(xué)生會議,及時的進行思想的引導(dǎo),,根據(jù)需要還多次進行年級前60名會議,,年級前120名學(xué)生會議,在中招倒計時100天的時候與政教處,、團委共同協(xié)作進行了100日誓師大會,,用各種辦法引導(dǎo)好學(xué)生們的思想工作,為教學(xué)工作的穩(wěn)步推進提供有力的保障,。

適時的召開九年級考試分析會,,每一次考試(月考、中考,、13校聯(lián)考,、二測)之后都要認(rèn)真分析召開分析會,找出問題,,研究對策,,改善措施,完善教學(xué),。定期進行學(xué)情調(diào)查,,并進行及時有效的反饋。

在體育考試結(jié)束后,,我們南校區(qū)調(diào)整了早上的時間,,6:30開始早讀,我們有早讀的老師沒有抱怨,有問題都是自己克服解決,,沒有老師因為自己的原因而耽誤我們的早讀,,上早讀的老師們都能夠在6:30之前到班進行早讀輔導(dǎo),老師們的及時到位,,給學(xué)生們帶了很好的頭,,同學(xué)們的情緒也穩(wěn)定了許多,早讀的質(zhì)量也有了保證,,這也為我們?nèi)〉昧己玫某煽兇蛳铝撕芎玫幕A(chǔ),。另外三位數(shù)學(xué)老師雖然沒有早讀,但是也會經(jīng)??吹剿麄?:30之前進入教室穩(wěn)定學(xué)生,,催促學(xué)生打掃衛(wèi)生,及時的進班開始早讀,。我不會忘記周勰,、楊光、劉慧貞,、趙蕾等老師放學(xué)后為給同學(xué)們輔導(dǎo)而忘記了吃飯(還有其他的老師也都做的很好,,我就不再一一列舉)。中午很少看到老師們中午到自己的住室休息,,吃完飯后就在辦公室,,不累的時候在輔導(dǎo)學(xué)生、或是在批改作業(yè),、或是在商量下面要上的課,,真是累了,就趴在辦公桌上迷糊一會兒,。晚上自習(xí)結(jié)束后住校的老師,,第三節(jié)晚自習(xí)仍可以看到趙蕾、張申寧,、周勰,、楊光、吳姍姍,、李春麗,、馬晶晶、王麗貞,、李耀輝等等老師在班級給學(xué)生輔導(dǎo),,或是在給我們的部分學(xué)生談心的身影。正是有了這些不計報酬,、認(rèn)真工作的各位老師才有了馬寨一中今天贏得的別人的尊重,。

本學(xué)期還進一步加強了同學(xué)科老師們之間的集體備課,,集體備課讓我們的新九年級老師成長的很快,比如耀輝老師和楊朝偉老師,,我經(jīng)??梢钥吹剿麄冊谝黄饌湔n的身影,馬晶晶老師和劉慧珍,,趙婉冰老師和曹富英,,三位數(shù)學(xué)老師,我看到他們在一起集體備課的次數(shù)也是很多,,其他幾個學(xué)科做的也不錯,,但是我負(fù)責(zé)任的說,相比較而言那幾個學(xué)科做的更優(yōu)秀一些,,本學(xué)期南校區(qū)的老師們自己總結(jié),、出題的多,我在教導(dǎo)處看到他們印刷的試卷大多數(shù)都是老師們集體商量后的手寫的和在電腦上整理后的資料和題目,,老師們對學(xué)生們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也是我們的成績能夠進步的一個重要的原因,。

這方面除了語文,、和英語學(xué)科的幾位老師做的不是太好之外,其余學(xué)科的幾位老師都做的很好,,從成績也可以看出來,。很遺憾的是由于我的失誤沒有將集體備課資料進行及時的收集、整理,,沒有為來年的畢業(yè)班老師留下寶貴的資料,。在下期的工作中,開學(xué)初首先要求所有老師都要參與集體備課,,并且在出臺導(dǎo)學(xué)稿前每一個備課組堅持填寫集體備課記錄,,并整理完整的備課資料存檔,在學(xué)校教導(dǎo)處統(tǒng)一要求使用導(dǎo)學(xué)稿后,,堅持每一節(jié)新課所有的老師都要使用導(dǎo)學(xué)稿,,在前面的檢查中發(fā)現(xiàn)各學(xué)科的導(dǎo)學(xué)稿使用情況都比較好,只是由于語文學(xué)科課程的特殊性,,導(dǎo)學(xué)稿使用情況不是很好,,其余的學(xué)科都積極的使用了導(dǎo)學(xué)稿。

聽評課方面,,由于本身我的水平不高,,不能給老師們做出好的指導(dǎo),南校區(qū)的教師指導(dǎo)工作都一直是楚校長在做,,我只是隨他聽課的較多,。在下學(xué)期南校區(qū)做了一項較大的工作,,給每一位老師都錄了一節(jié)課,并且刻錄成光盤后返還給各位老師觀看自己的課堂后,,每一位老師都寫出了深刻的反思,,通過錄像課活動每一位老師都能意識到自己課堂教學(xué)存在的問題,并及時想辦法進行改進,,對老師們的課堂教學(xué)效率的提高起到了推進作用,。

認(rèn)真總結(jié)多年來帶考經(jīng)驗,深入細(xì)致的進行應(yīng)考指導(dǎo),,善始善終做好九年級進城中考的帶考工作,,大部分學(xué)生都正常或超常發(fā)揮了應(yīng)有水平,,沒有一個學(xué)生帶著遺憾畢業(yè),。

加強教師的培訓(xùn):在楚校長的指導(dǎo)下,就學(xué)習(xí)目標(biāo)如何指定,、怎樣指定最有效進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),,同時進行了自學(xué)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),并統(tǒng)一了自學(xué)指導(dǎo)的書寫格式,。并且對早讀目標(biāo)提出具體的要求,,要求要有時間、范圍,、具體的目標(biāo)要求,、在規(guī)定時間內(nèi)需要達到目標(biāo)要寫的具體詳細(xì);為了讓早讀目標(biāo)制定的更加實用、有效,,在下學(xué)期要求各位有早讀的老師提前將早讀目標(biāo)寫在小黑板上,,第二天直接出示給學(xué)生,不至于早上寫太過于盲目,。

1,、 加強畢業(yè)班管理:繼續(xù)發(fā)揚年級團結(jié)協(xié)作的團隊精神,充分調(diào)動全體班主任及授課教師的積極性,,加強教師特別是首輪經(jīng)歷畢業(yè)班教師的教法指導(dǎo),,最大程度消除薄弱學(xué)科對高中招的影響;加強對學(xué)生的思想教育工作和心理輔導(dǎo),最大程度減小非智力因素對成績的影響;狠抓畢業(yè)班的教學(xué)常規(guī)工作,,加大對畢業(yè)班教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)反饋的力度,,發(fā)現(xiàn)問題及時糾偏。

2,、 狠抓常規(guī)工作不放松,。

3、 完善導(dǎo)學(xué)案建設(shè)和作業(yè)建設(shè)工作,。

4,、 努力做好理化生實驗培訓(xùn)工作和體育訓(xùn)練工作

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