時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。
幼兒保育員的工作計劃和目標(biāo)篇一
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進餐時，教師要精力集中,，察,，精心照顧幼兒，輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用,、收放自己的物品,。
2、指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西,。
3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動，堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。學(xué)會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4,、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿著衣服,、鞋襪，整理自己的床上用品,。開展小,、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。
5,、精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
二、在保教中要做到有機結(jié)合,，糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,，如打架、爭搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),，提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量,，增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志，知道遇到困難時一些簡單的自救方法,。同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,，明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到，隨時注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,，一周一大搞，室內(nèi)無紙屑,、果殼,，物品擺放整齊，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔、無死角,，廁所無污垢,、無臭味，節(jié)約水電,，勤儉持園,。
六、強化安全防范意識,，確保幼兒安全,。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細(xì)記錄,。堅持早、午,、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,，按時填寫出勤報表，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥,，進行消毒。
幼兒保育員的工作計劃和目標(biāo)篇二
保育員的工作與每個幼兒息息相關(guān),，它關(guān)系到每個幼兒的健康成長,。因此，作為保育員都應(yīng)時刻去關(guān)心,、照顧他們,。如：在生活上、飲食方面等,。這學(xué)期我們通過各種活動,，使幼兒在各方面的能力都有了很大的提高。如：會自己吃飯,、自己脫衣,、脫鞋等，并知道不隨便亂扔垃圾,，不大小便在身上,，手臟了要洗手等。但個別幼兒還肯獨立吃飯,、上廁所,，如：馮天祺上廁所不會脫褲子；杜準(zhǔn)吃飯仍有挑食現(xiàn)象,，不會穿衣服等,。為了提高幼兒身心健康發(fā)展，我要在工作中更加悉心地照顧幼兒,，更好地協(xié)助班級老師做好各項保育工作,。
養(yǎng)成飯前便后要洗手的好習(xí)慣，幫助幼兒學(xué)習(xí)自己卷衣袖,，在老師的指導(dǎo)下會用肥皂洗手,。提醒幼兒不咬手指，不把玩具放入口中,；會用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。
指導(dǎo)幼兒安靜愉快的進餐,，坐姿自然,，會正確使用餐具（左手扶碗，右手拿湯匙,，喝湯時兩手端碗）,，養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣,；并且不挑食、不浪費,、不用手抓菜,，不掉飯粒，不剩飯菜,，不弄臟衣服等,。幫助幼兒克服依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。
能安靜地就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，有序的穿脫衣褲,、鞋襪等。
堅持每天的消毒工作：餐具,、用具,、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠的陽光,，使幼兒在整潔舒適的環(huán)境中成長，為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
配合老師開展各種游戲活動,，讓老師更好的開展教學(xué)活動。協(xié)助組織戶外活動,，作好護理工作（如：上廁所,、喝水，適當(dāng)?shù)卦鰷p衣物等,。）
1,、正確拿勺子吃飯，不偏食,，不挑食,。
2、“三八”婦女時,，幫助幼兒做賀卡送給媽媽,。
3、植樹節(jié)教孩子澆水,。
1,、加強各項消毒工作,，預(yù)防傳染病。
2,、勤洗手,，洗好后及時關(guān)緊水龍頭，再找自己的毛巾擦手,。
1,、勞動節(jié)提醒小朋友要愛勞動。
2,、廢紙等東西要扔進垃圾筒,，物品都要歸還原處。
3,、根據(jù)天氣的變化,，及時增減衣服。
1,、兒童節(jié),，是幼兒最快樂的節(jié)日，協(xié)助班級老師開展各種慶?；顒?，
2、天氣炎熱,，提醒幼兒隨渴隨飲,。，保育員工作計劃
幼兒保育員的工作計劃和目標(biāo)篇三
語言文字工作是幼兒園教學(xué)工作的重要組成部分,，為了繼續(xù)認(rèn)真落實語言文字工作,，提高師生的語言文字素質(zhì)，促進教學(xué)質(zhì)量的提高,，特對20xx年語言文字工作做如下安排：
圍繞20xx年市語言文字工作的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，結(jié)合園務(wù)計劃，強化幼兒園語言文字工作,，鞏固語言文字工作取得的成果,，進一步規(guī)范強化日常工作，根據(jù)語言文字工作的方針,、政策,，使之更好地為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，繼續(xù)深入宣傳與學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,，進一步提高全園師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，開展多樣活動，使幼兒園語言文字工作提升到一個新的高度。
我園將繼續(xù)以《以文化浸潤,，促師幼和諧發(fā)展》為引領(lǐng),，扎實、有序,、有效地開展各項工作,，以市級課題《民間文學(xué)智慧閱讀促進幼兒和諧發(fā)展的實踐研究》為抓手，將推普活動和經(jīng)典誦讀活動巧妙地融于日常開展的民間文學(xué)課程之中,。以市級語言文字規(guī)范化示范校評估認(rèn)定活動為契機,，將《浦東新區(qū)語言文字規(guī)范化示范校評估細(xì)則（試行稿）》為準(zhǔn)則，積極宣傳語言文字工作的重要性,，扎實推進語言文字規(guī)范化示范帶動工作,；促進園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二月份：
1,、撰寫語言文字工作計劃,，制定語言文字管理網(wǎng)絡(luò)圖。
2,、全園開展錯別字整改活動,。
3、“小喇叭”廣播開播,。
三月份：
1,、園本研修聽課評課活動。
2,、資料準(zhǔn)備,，迎接語言文字示范校的評估認(rèn)定。
3,、《澧幼風(fēng)》小報,。
4、組織幼兒參加“小青蛙”故事比賽,。
四月份：
1、規(guī)范用字,、用語的檢查,。
2、迎接浦東新區(qū)語言文字示范校的評估認(rèn)定,。
5,、教師硬筆書法比賽。
五月份：
1,、教師“讀書月”活動,。
2、“優(yōu)秀教師展教師風(fēng)采”聽課評課活動。
3,、《澧幼風(fēng)》小報,。
4、“迎六一”童謠誦讀活動,。
5,、幼兒“我行我秀”表演活動。
六月份：
1,、“小廣播”評比,。
2、評選“推普標(biāo)兵”,。
3,、撰寫讀書心得。
九月份：
1,、組織開展第屆全國推普宣傳周活動,。
2、迎國慶“中華經(jīng)典和詩歌誦讀”活動,。
十月份：
1,、規(guī)范用字、用語的檢查,。
2,、《澧幼風(fēng)》小報。
十一月份：
1,、教師讀書活動,。
2、園本研修聽課評課活動,。
3,、“推普志愿者”活動。
十二月份：
1,、“小廣播”評比,。
2、評選“推普標(biāo)兵”,。
3,、迎新詩歌會。
4,、《澧幼風(fēng)》小報,。
以上是我們澧溪幼兒園20xx年的語言文字工作計劃，我們將在實施的過程中做適當(dāng)調(diào)整和補充,，爭取使我園的語言文字工作上一新臺階,！
