報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
高級(jí)教師述職報(bào)告博客 高級(jí)教師述職報(bào)告題目篇一
一、崗位職責(zé)
本學(xué)期,,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,,擔(dān)任大五班配班老師一職,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),,同時(shí)要與班主任密切配合,,完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作。
二,、出勤及職責(zé)履行情況
由于我們兩個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境,,為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來(lái)學(xué)校,,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,,完成任務(wù)的速度有些慢,經(jīng)常很晚才離校,。上班期間,,除了倆次突發(fā)的交通事件外,堅(jiān)持做到了不遲到不早退,。
日常班級(jí)工作中,,我與主班融洽相處,愉快合作,,心往一處想,,勁往一處使,班級(jí)有什么活動(dòng),,我會(huì)和主班一起商量方案,,盡最大的努力搞好班級(jí)的活動(dòng)。如本次繪本演出,,我負(fù)責(zé)音樂(lè)舞蹈,,她負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演,倆個(gè)人共同努力,,構(gòu)建了一個(gè)積極向上的班級(jí)!
1,、教育教學(xué)中,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,。因?yàn)榻處熤挥袩釔?ài)學(xué)生,,才能教育好學(xué)生,,每一個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛(ài),老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,,而我一定要讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育,,不斷進(jìn)步。教學(xué)中,,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽(tīng)課,,我的每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,,以課堂教學(xué)為核心。
每周一我們都會(huì)在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,細(xì)細(xì)的鉆研教材,,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中,,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語(yǔ)言表達(dá)能力,,同時(shí)尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié),,存在不足及需要加強(qiáng)的地方,認(rèn)真寫好教案反思,。
每周上好兩節(jié)古詩(shī)與兩節(jié)副主課,。記得第一次上古詩(shī)課時(shí),方式有些不對(duì),,而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了。古詩(shī)課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩(shī)句,,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩(shī)的大意,,以免古詩(shī)太過(guò)枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)課程,認(rèn)真寫好教案及反思,。
2,、保育工作:
工作以來(lái)一直擔(dān)任主班,所以保育方面的工作沒(méi)做過(guò),。記得第一次取餐,,看到同事們很輕松就拿起來(lái)了,,而對(duì)于單薄的我來(lái)說(shuō),有些力不從心,,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的各種關(guān)心與照顧,,這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做,我也能做,,別人拿倆個(gè),,我就拿一個(gè),就是多走幾趟!經(jīng)過(guò)努力和鍛煉,,已有了很大的進(jìn)步,。
每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,分發(fā)間食,。有些時(shí)候,,家長(zhǎng)為了幼兒不耽誤課程還會(huì)帶病上學(xué),會(huì)請(qǐng)我們多關(guān)注生病幼兒,,一天中我會(huì)經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,,時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀況。幼兒午睡的時(shí)候,,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng)。
三,、承擔(dān)臨時(shí)工作情況
在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄?lái)上班的時(shí)候,我便承擔(dān)臨時(shí)代課任務(wù),。我認(rèn)真帶好每節(jié)??普n,主班請(qǐng)假的時(shí)候,,我會(huì)來(lái)的更早些,,雖然一個(gè)人做倆個(gè)人工作,但也不馬虎,,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒,,不敢有一點(diǎn)松懈。在有事情發(fā)生的時(shí)候及時(shí)與主班溝通,。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對(duì)待,。
四、存在問(wèn)題及努力方向
盡管自己盡最大努力完成工作,,仍有問(wèn)題出現(xiàn),。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有些欠缺,,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,可是個(gè)人能力還有待提高,。
在接下來(lái)的工作里,,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!做一個(gè)自信、熱情的教師,,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹(shù)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,會(huì)更加的枝繁葉茂,栽培出更多優(yōu)秀的小樹(shù)!謝謝大家!
高級(jí)教師述職報(bào)告博客 高級(jí)教師述職報(bào)告題目篇二
回顧過(guò)去的一年里,,忙但是很充實(shí),我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,。能根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的工作,,述職如下:
一,、崗位職責(zé)
本學(xué)期,我被學(xué)校從幼兒部調(diào)到了學(xué)前,,擔(dān)任大五班配班老師一職,,承擔(dān)保育與教育的職責(zé),同時(shí)要與班主任密切配合,,完善班級(jí)各項(xiàng)日常工作,。
二、出勤及職責(zé)履行情況
由于我們兩個(gè)都是新到這個(gè)環(huán)境,,為了更快的適應(yīng)這個(gè)新職位,,需要我們比別人付出的多一些!我每天早早的來(lái)學(xué)校,熟悉孩子和工作環(huán)境;最初因?yàn)椴贿m應(yīng)工作,,完成任務(wù)的速度有些慢,,經(jīng)常很晚才離校。上班期間,,除了倆次突發(fā)的交通事件外,,堅(jiān)持做到了不遲到不早退。
日常班級(jí)工作中,,我與主班融洽相處,,愉快合作,心往一處想,,勁往一處使,,班級(jí)有什么活動(dòng),,我會(huì)和主班一起商量方案,盡最大的努力搞好班級(jí)的活動(dòng),。如本次繪本演出,,我負(fù)責(zé)音樂(lè)舞蹈,她負(fù)責(zé)語(yǔ)言表演,,倆個(gè)人共同努力,,構(gòu)建了一個(gè)積極向上的班級(jí)!
1、教育教學(xué)中,,關(guān)愛(ài)每一個(gè)幼兒,。因?yàn)榻處熤挥袩釔?ài)學(xué)生,才能教育好學(xué)生,,每一個(gè)幼兒都渴望得到老師的愛(ài),,老師的關(guān)注就是他們不斷進(jìn)步的動(dòng)力,而我一定要讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育,,不斷進(jìn)步,。教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽(tīng)課,我的每一節(jié)課都做到“有備而來(lái)”,,每節(jié)課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并適當(dāng)?shù)闹谱鞲鞣N吸引幼兒注意力的有趣教具,以課堂教學(xué)為核心,。
每周一我們都會(huì)在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,細(xì)細(xì)的鉆研教材,對(duì)教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù),,給幼兒創(chuàng)設(shè)各種情境,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;課堂中,注意培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,主要培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察事物能力以及完整的語(yǔ)言表達(dá)能力,,同時(shí)尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn);課后及時(shí)對(duì)本節(jié)課作出總結(jié),存在不足及需要加強(qiáng)的地方,,認(rèn)真寫好教案反思,。
每周上好兩節(jié)古詩(shī)與兩節(jié)副主課。記得第一次上古詩(shī)課時(shí),,方式有些不對(duì),,而后在領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)與自己的細(xì)心學(xué)習(xí)下,可以按照正確的課程流程給孩子們上課了,。古詩(shī)課堂中我采用師生互動(dòng)游戲方式讓幼兒更容易的記好詩(shī)句,,并采用形象的ppt讓幼兒更好的了解古詩(shī)的大意,,以免古詩(shī)太過(guò)枯燥。副主課我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,根據(jù)教材內(nèi)容及幼兒的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)課程,認(rèn)真寫好教案及反思,。
2,、保育工作:
工作以來(lái)一直擔(dān)任主班,所以保育方面的工作沒(méi)做過(guò),。記得第一次取餐,,看到同事們很輕松就拿起來(lái)了,而對(duì)于單薄的我來(lái)說(shuō),,有些力不從心,,但一想起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的各種關(guān)心與照顧,這點(diǎn)困難算什么呢?況且別人能做,,我也能做,,別人拿倆個(gè),我就拿一個(gè),,就是多走幾趟!經(jīng)過(guò)努力和鍛煉,已有了很大的進(jìn)步,。
每天要認(rèn)真為幼兒清洗水果,,分發(fā)間食。有些時(shí)候,,家長(zhǎng)為了幼兒不耽誤課程還會(huì)帶病上學(xué),,會(huì)請(qǐng)我們多關(guān)注生病幼兒,一天中我會(huì)經(jīng)常用手摸他們的頭和脖子,,時(shí)刻關(guān)注幼兒的狀況,。幼兒午睡的時(shí)候,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教幼兒擦汗,,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng),。
三、承擔(dān)臨時(shí)工作情況
在??苹蛘甙嘀魅斡惺虑椴荒軄?lái)上班的時(shí)候,,我便承擔(dān)臨時(shí)代課任務(wù)。我認(rèn)真帶好每節(jié)??普n,,主班請(qǐng)假的時(shí)候,,我會(huì)來(lái)的更早些,雖然一個(gè)人做倆個(gè)人工作,,但也不馬虎,,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注幼兒,不敢有一點(diǎn)松懈,。在有事情發(fā)生的時(shí)候及時(shí)與主班溝通,。學(xué)校安排的舞蹈排練及演出也同樣認(rèn)真對(duì)待。
四,、存在問(wèn)題及努力方向
盡管自己盡最大努力完成工作,,仍有問(wèn)題出現(xiàn)。一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還有些欠缺,,讓自己不夠自信;二是工作雖然很努力,,可是個(gè)人能力還有待提高。
在接下來(lái)的工作里,,我一定要在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助下,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!做一個(gè)自信,、熱情的教師,全身心地投入到幼兒教育事業(yè)中!也祝愿林蔭小學(xué)這棵大樹(shù)在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,會(huì)更加的枝繁葉茂,,栽培出更多優(yōu)秀的小樹(shù)!謝謝大家!
高級(jí)教師述職報(bào)告博客 高級(jí)教師述職報(bào)告題目篇三
轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性,。
我熱愛(ài)幼教事業(yè),,平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。在每個(gè)學(xué)期,,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高自身的水平,,虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,,經(jīng)過(guò)努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我的工作匯報(bào):
一.政治思想方面:
本人思想端正,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神,、熱愛(ài)幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,,盡忠職守,,關(guān)心每一位幼兒,對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心,。
二.工作方面
(1)保育方面
一向粗心的我,,經(jīng)過(guò)多年的努力和改進(jìn),已不斷進(jìn)步,,我知道保育是保教工作中重要的一環(huán),,我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真地開(kāi)展工作。早接時(shí),,我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體狀況,,不時(shí)用手摸他們的頭。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上記錄在晨檢本上,,能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。
早操后,,督促幼兒多飲開(kāi)水,,對(duì)有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí),,根據(jù)天氣變化適當(dāng)教育幼兒添減衣服,,午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被,每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作,,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長(zhǎng)。
(2)教學(xué)方面
在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)的科目有:語(yǔ)言,、科學(xué)、數(shù)學(xué),、健康,、美術(shù)、社會(huì)等等科目,,在教學(xué)上,,我刻苦鉆研各科教材,教具準(zhǔn)備充分,,能認(rèn)真上好每一節(jié)課,,課堂上用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,靈活地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué),,教學(xué)時(shí)能面向全體,,不偏愛(ài)某一幼兒,堅(jiān)持多操作,,多討論的原則,,經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo),,課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識(shí),例如:課后經(jīng)常幫助他們復(fù)習(xí)字詞,,除了勤讀以外,,還和小朋友玩不同的游戲。
“比一比”,?!澳阏覍?duì)了嗎?”使原來(lái)枯燥的字詞變得有趣起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面,,平時(shí),,我注意培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)鬧的習(xí)慣,,設(shè)計(jì)游戲讓幼兒在玩中掌握,學(xué)習(xí)新知識(shí),,讓抽象的難掌握的知識(shí)變得通俗易懂,。語(yǔ)言教學(xué)方面,我鼓勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識(shí)發(fā)散幼兒思維,,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)言,,我注重幼兒的思想教育。在社會(huì)課的教學(xué)中,,我啟發(fā)幼兒談?wù)劇拔沂窃鯓訉?duì)待別人的?”,、“他是個(gè)守信的孩子嗎?”等談話活動(dòng),讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,。
根據(jù)教學(xué)工作的需要,,學(xué)期布置環(huán)境,因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)教育化,、幼兒化美觀的環(huán)境,,積極地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。
工作之余,,我經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍,、刊等,大膽嘗試新教法,,積極參加每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng),,由于平時(shí)努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新,曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課,,工作都取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)還得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),。
(3)家長(zhǎng)交流方面:
老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,所以,,家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學(xué)后,我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況,,做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合,助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況,切實(shí)做好家園同步工作,。
三.其他方面
本人自參加幼教工作以來(lái)能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的制度,,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事友好相處,,拍班之間團(tuán)結(jié)合作,,在教學(xué)中多與同事交流心得,互相學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,齊心合力共同搞好幼兒園的工作。
以上是我兩年來(lái)經(jīng)過(guò)自己的努力和拼搏所取得的一點(diǎn)成績(jī),,但離上級(jí)的要求還很遠(yuǎn),,在今后的工作中,我一定會(huì)不斷努力竭盡所能,,把工作做得更好,,再創(chuàng)佳績(jī)。
高級(jí)教師述職報(bào)告博客 高級(jí)教師述職報(bào)告題目篇四
本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作及七年級(jí)班主任工作,。一學(xué)期來(lái),,我不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論和業(yè)務(wù)水平,,不斷的充實(shí)自己,。教學(xué)中,我做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、及時(shí)反思,,積極參加聽(tīng)課,、評(píng)課,課余時(shí)間及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè),,并做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,使他們把學(xué)習(xí)落到實(shí)處,,做到細(xì)處,,學(xué)在明處。順利完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)具體匯報(bào)如下:
一,、思想政治
本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并將理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,應(yīng)用到教學(xué)中,,在推進(jìn)素質(zhì)化教育及新課改的同時(shí)進(jìn)一步的更新了教育教學(xué)理念,對(duì)教學(xué)起到了促進(jìn)作用,。
二,、教學(xué)工作
1、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情形和學(xué)生具體情況,,制定有效的教學(xué)計(jì)劃,,并付諸于實(shí)踐;備課時(shí)抓住教材重點(diǎn)、難點(diǎn),,并結(jié)合新課程理念,,確定恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式。同時(shí),,在集體備課活動(dòng)中,,積極征求其他幾位任科教師的意見(jiàn),提出個(gè)人不同的見(jiàn)解,,進(jìn)行討論,、分析,采納合理的意見(jiàn)和好的,、有效的教學(xué)方法,。在課堂教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,充分體現(xiàn)學(xué)生主體性,。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的潛力和創(chuàng)造力,,在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,。
2,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。除此外,我還查閱各種資料,,上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,數(shù)學(xué)故事等,把它們和我所帶的科目結(jié)合起來(lái),,更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí),,幫助學(xué)生理解。
三,、班務(wù)管理
1,、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,,狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”,。一開(kāi)學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí),,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的,、為絕大部分學(xué)生所能遵守的,,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,,容易為學(xué)生接受,。比如有學(xué)生違反課堂紀(jì)律,除了寫說(shuō)明書和批評(píng)扣分外,,還要提水打掃衛(wèi)生,,讓違者明白做錯(cuò)事要付出一定代價(jià)的。我嚴(yán)格落實(shí)的要求,,特別是課堂紀(jì)律,、儀容儀表、早操,、升旗儀式,、衛(wèi)生值日等方面。早在報(bào)名期間,,我密切關(guān)注學(xué)生的頭發(fā),,如果有某個(gè)男生留長(zhǎng)發(fā)或染發(fā),我暫時(shí)不給他報(bào)名,,直到他聽(tīng)從勸告把頭發(fā)理短或染黑,。我一向注重儀容儀表,,不允許學(xué)生穿短褲,、拖鞋來(lái)學(xué)校。由于本地人文化素質(zhì)低,,我們的學(xué)生口不遮攔,滿嘴粗話。于是我著手整治和養(yǎng)成教育。首先,我廣泛調(diào)查愛(ài)講粗話的學(xué)生的家庭背景以及相關(guān)情況;其次,,我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見(jiàn)以及整改措施;然后制定具體實(shí)施方案,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,,班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用,。經(jīng)過(guò)一番整改,,我班學(xué)生的日常用語(yǔ)文明多了。
2,、改革班級(jí)制度,,大膽任用人才,,放手學(xué)生管理。開(kāi)學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況先任命了班干部通過(guò)一個(gè)月的表現(xiàn),,以及通過(guò)各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,,本著用人唯賢,選出了新的、得力班干,,組成班委,。我本著“用人不疑,,疑人不用”的原則,選好班干,,安排好職務(wù),,下放權(quán)力,,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),,效果不錯(cuò)。
3,、團(tuán)結(jié)老師,,精誠(chéng)合作,。教師的治學(xué)作風(fēng)極大地影響著班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此,,班主任有責(zé)任團(tuán)結(jié)任課教師參與班級(jí)建設(shè),。
4、自我嚴(yán)格要求,,做學(xué)生的表率,。一句話,“心往大處想,,事往小處做,。”本學(xué)期一項(xiàng)很重要的工作就是衛(wèi)生工作,在這項(xiàng)工作的開(kāi)展中,,我首先打掃好自己辦公室的衛(wèi)生,,給學(xué)生一定的帶動(dòng)作用,在教室?guī)ь^去撿學(xué)生丟下的廢紙等
四,、存在問(wèn)題
1,、班務(wù)工作。我脾氣有些急,。對(duì)待那些不守紀(jì)律的學(xué)生不夠耐心,,對(duì)那些不吭不聲的學(xué)生不夠細(xì)心。我希望下學(xué)期能改進(jìn)其他方法與他們交流,,努力做一位“我愛(ài)學(xué)生,,學(xué)生愛(ài)我”的班主任。
2,、教學(xué)工作
主要體現(xiàn)在:學(xué)生學(xué)習(xí)中團(tuán)隊(duì)意識(shí)有待加強(qiáng);學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力有待提高;樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣制度的完善,。
五、教學(xué)打算
1,、教學(xué)方式方法打算:抓好基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)注重培優(yōu),、促中、補(bǔ)差
1,、培優(yōu):通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽帶動(dòng)優(yōu)等生學(xué)習(xí)的積極性,。
2、促中:利用考試增差分促進(jìn)中等生進(jìn)步,。
3,、補(bǔ)差:優(yōu)生是逼出來(lái)的。教師作單個(gè)輔導(dǎo),,優(yōu)生強(qiáng)化為主,。
2、更加深入的了解學(xué)生,,為培養(yǎng)良好的班集體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,注重學(xué)生的全面發(fā)展。
高級(jí)教師述職報(bào)告博客 高級(jí)教師述職報(bào)告題目篇五
本人于19_年7月于湛江師范學(xué)院本科畢業(yè),,同年同月分配到佛山市南海區(qū)第一中學(xué)至今一直在該校擔(dān)任化學(xué)教育教學(xué)工作,,20_年12月被評(píng)為中學(xué)化學(xué)一級(jí)教師,任現(xiàn)職近5年,,班主任工作10年(其中級(jí)組長(zhǎng)六年,,班主任四年),備課組長(zhǎng)2年,。擔(dān)任過(guò)兩次高一級(jí)至高三級(jí)的大循環(huán)教學(xué),。每年均承擔(dān)1次校級(jí)以上公開(kāi)課;有目的、有計(jì)劃地參加繼續(xù)教育。教育教學(xué)效果好,,有較強(qiáng)的教科研能力,。每年年度考核稱職以上,其中05,、06,、07年度連續(xù)三年評(píng)為優(yōu)秀。具備了申報(bào)中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師條件,,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)化學(xué)高級(jí)教師資格,。
一、任現(xiàn)職以來(lái)的業(yè)績(jī)
類別
教學(xué)教育主要業(yè)績(jī)
突出獎(jiǎng)勵(lì)
①20_年9月被評(píng)為廣東省20_年南粵優(yōu)秀教師,,南海區(qū)十佳教師,。
②2006年6月被評(píng)為南海區(qū)直屬機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
③2005年3月被評(píng)為佛山市優(yōu)秀德育工
④04、05,、07,、08年四次被評(píng)為南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員
⑤03、05年兩次被評(píng)為南海區(qū)優(yōu)秀教師
教學(xué)效果
①03年12月指導(dǎo)學(xué)生楊世烽參加全國(guó)高中化學(xué)奧賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng),,是我校參加化學(xué)競(jìng)賽以來(lái)取得最好的成績(jī),,我獲佛山市優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。
②06年11月指導(dǎo)學(xué)生參加06年全國(guó)高中化學(xué)奧賽成績(jī):市一等獎(jiǎng)有兩人,,市三等獎(jiǎng)有三人,我獲佛山市優(yōu)秀輔導(dǎo)員獎(jiǎng),。
③07-08學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的三個(gè)班化學(xué)成績(jī)平均分居全級(jí)十八個(gè)平衡班中的第一,、二、三名,,04-05學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的四個(gè)班化學(xué)成績(jī)平均分居全級(jí)二十個(gè)平衡班中的第一,、二、三,、四名,。
④高考成績(jī)喜人,在07年高考中,,所擔(dān)任的教學(xué)班綜合科平均高達(dá)126.7分,,比理科班平均122分高出4.7分。
科研情況
①03-04年,,參加了國(guó)家級(jí)課題組《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》專題研究,,我獨(dú)立承擔(dān)子課題的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》
②06年個(gè)人課題《新課標(biāo)條件下綜合科高考備考模式研究》被確認(rèn)為校科研課題,,同年被聘為佛山市綜合科高考備考指導(dǎo)小組成員,。
③論文《成功心理在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用》、《探究性創(chuàng)新教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教育中的實(shí)施》分別獲南海區(qū)20_年、20_年度高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比一,、三等獎(jiǎng),。
④08年3月,區(qū)級(jí)公開(kāi)課《化學(xué)能與熱能》獲南海區(qū)高中化學(xué)新課標(biāo)優(yōu)質(zhì)課比賽叁等獎(jiǎng),,在我校接受廣東省教學(xué)水平評(píng)估中承擔(dān)的公開(kāi)課《金屬的性質(zhì)》,,被學(xué)校評(píng)為20_-20_學(xué)年度優(yōu)質(zhì)課。
⑤05年9月參加廣東省新課程化學(xué)選修課程培訓(xùn)與教學(xué)研討會(huì)議,。
⑥04年7月參加廣東省教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心組織的“綜合實(shí)踐活動(dòng)省級(jí)培訓(xùn)班”,,04-08連續(xù)四年擔(dān)任研究性學(xué)習(xí)課備課組長(zhǎng),完善我校這一門課程有組織有計(jì)劃有步驟地正常開(kāi)展的有關(guān)管理,,并寫成論文《繼承,、吸納、創(chuàng)新,、實(shí)干南海一中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)課程的做法與經(jīng)驗(yàn)》,,其間本人開(kāi)展了《如何做開(kāi)題報(bào)告》、《如何寫研究性學(xué)習(xí)報(bào)告或論文》等多次研究性學(xué)習(xí)課專題講座,。
教育效果
①班主任工作中,,本人所帶的班多次獲學(xué)校“優(yōu)秀班集體”“紅旗團(tuán)支部”稱號(hào),。
②20_年本人所帶的高三(11)班,,在高考中有4人上重點(diǎn)線,30人上本科線,,本科率超50%,,其中楊世烽以總分715分成為我校第一個(gè)被中山大學(xué)錄取的學(xué)生。楊世烽被評(píng)為?!笆蟆眱?yōu)秀學(xué)生,。
③04-07從高一至高三三個(gè)學(xué)年度中,,擔(dān)任級(jí)組長(zhǎng),取得輝煌的成績(jī),省三好學(xué)生1人,,市,、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好”學(xué)生共達(dá)17人,,07屆高考成績(jī)創(chuàng)南海一中歷史新高,,尖子生人數(shù)大幅增加,上重點(diǎn)線人數(shù)比去年增長(zhǎng)70.3%,。上本科線人數(shù)飚升,,比去年增長(zhǎng)72.4%。
④后進(jìn)生轉(zhuǎn)率較高
二,、教學(xué)教研方面
從教10年來(lái),,我一直在教學(xué)第一線上拼搏,,勝任高中各年級(jí)化學(xué)循環(huán)教學(xué)工作,擔(dān)任兩次高一級(jí)至高三級(jí)的循環(huán)教學(xué),,能運(yùn)用流利的普通話進(jìn)行教學(xué),,并善于運(yùn)用多媒體進(jìn)行輔助教學(xué),每年承擔(dān)一次以上校級(jí)公開(kāi)課,。在日常教學(xué)中我注重通過(guò)文本喚起學(xué)生的化學(xué)情感體驗(yàn),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入化學(xué)意境,激活學(xué)生的感情積淀,,形成強(qiáng)烈的心動(dòng)感,,使學(xué)生逐步感受到化學(xué)所蘊(yùn)含的自然美、社會(huì)美,、人情美和理趣美,,從而激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情。
1,、探索課堂教學(xué)藝術(shù),,開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,。
在十年教學(xué)生涯中,,使我體會(huì)到,教學(xué)就是一門藝術(shù),,教師就像舞臺(tái)上的表演藝術(shù)家,,但又不完全相同,特別是目的和要求,。教師的演技要求更高更難,,首先要發(fā)揮好教師的主導(dǎo)作用,要做到每節(jié)課都能把學(xué)生的眼,、耳,、口,、手,、腦等各種感覺(jué)器官調(diào)動(dòng)起來(lái),以達(dá)到“傳道,、授業(yè),、解惑”的目的。為了達(dá)到此種效果,,我努力訓(xùn)練出了瀟灑自然的教態(tài)和良好的口才,,同時(shí)結(jié)合化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),對(duì)每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容作好科學(xué)的設(shè)計(jì),,比如選擇有價(jià)值的生動(dòng)的教學(xué)補(bǔ)充材料與動(dòng)人的事例,,提出能發(fā)人深思的或使學(xué)生產(chǎn)生懸念的巧妙問(wèn)題等,。如在學(xué)習(xí)《金屬的化學(xué)性質(zhì)》一節(jié)的內(nèi)容,我首先演示“水點(diǎn)火”的實(shí)驗(yàn)(在酒精燈的燈芯中先放綠豆大小的金屬鈉并藏起來(lái),,然后用滴管滴入2-3滴水,,結(jié)果燈芯燃燒起來(lái)),學(xué)生觀看到這一違反“常規(guī)”的現(xiàn)象,,既興奮,、又好奇,產(chǎn)生“水火不相容,,為何水又能生火呢?”的疑問(wèn),。這樣巧妙地創(chuàng)設(shè)求知氛圍,將學(xué)生引入到“憤”,、“悱”狀態(tài)之中,。學(xué)生由此產(chǎn)生的驚異、好奇心理立刻變成強(qiáng)烈的求知欲,。接下來(lái)在講解鈉的性質(zhì)時(shí),,學(xué)生就能集中精神,積極思考,,在快樂(lè)的氛圍中不知不覺(jué)就掌握鈉的化學(xué)性質(zhì),。
在教學(xué)過(guò)程中,采用有趣的能開(kāi)拓學(xué)生感性知識(shí)或能具體揭示抽象概念與規(guī)律的直觀方法,,多講一些與學(xué)生所學(xué)的知識(shí),、概念、原理的產(chǎn)生,、發(fā)展或?qū)ζ渖羁填I(lǐng)悟有幫助的故事,、趣聞、名人軼事,,讓前人知識(shí)的發(fā)現(xiàn),、發(fā)展過(guò)程重現(xiàn);在學(xué)生中開(kāi)展研討、爭(zhēng)論,、角逐,、協(xié)作和評(píng)價(jià)等等。此外,,我還很講究教學(xué)手段,,凡能讓學(xué)生看、聽(tīng),、想,、做的,都應(yīng)盡量讓學(xué)生去觀察,、思考,、動(dòng)口,、動(dòng)手操作,在實(shí)踐中觸發(fā)聯(lián)想,,“百聞不如一見(jiàn),,百見(jiàn)不如一干”,以加深理解,、加深印象,。這就形成了我的教學(xué)風(fēng)格,我的教學(xué)藝術(shù),。
“教育是知識(shí)創(chuàng)新,、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才的搖籃,?!倍鴦?chuàng)新教育的實(shí)施應(yīng)著眼于教育教學(xué)全過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),其中在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)是一條重要的途徑,?;瘜W(xué)是一門研究與生活息息相關(guān)的學(xué)科,學(xué)生感性認(rèn)識(shí)的知識(shí)較多,,趣味性強(qiáng),。因此,我在化學(xué)過(guò)程中大膽開(kāi)展創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng),,挖掘創(chuàng)新教育因素,,改變學(xué)生單純地接受教師傳授知識(shí)的學(xué)習(xí)方式,把教學(xué)重點(diǎn)放在教會(huì)學(xué)生獲取知識(shí)的方法和能力上,,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)寬松開(kāi)放的學(xué)習(xí)環(huán)境,,為學(xué)生提供獲取知識(shí)的多種渠道、啟發(fā)他們將學(xué)到的知識(shí)加以綜合,,并應(yīng)用于實(shí)踐,,促使他們形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,,培養(yǎng)他們探索創(chuàng)新思維能力,。如對(duì)課本上的演示實(shí)驗(yàn),我把它變?yōu)閷W(xué)生實(shí)驗(yàn),,對(duì)于驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn),,把它變探索性實(shí)驗(yàn)等,,這樣大大提高學(xué)生對(duì)這門學(xué)科的興趣,,更培養(yǎng)了學(xué)生探索科學(xué)追求科學(xué)的精神,同時(shí)也不僅教給學(xué)生以獵物,,更給學(xué)生以獵-槍,。此外,,我針對(duì)學(xué)生智力和成績(jī)參差不齊的狀況,把課本中的化學(xué)知識(shí)歸納為若干個(gè)知識(shí)點(diǎn),,立足中等,,照顧全面,重視尖子,,狠抓雙基,,從學(xué)生的薄弱入手,努力創(chuàng)造和諧的教學(xué)環(huán)境和寬松的心態(tài)氛圍,,從大量的資料中找出少量適合學(xué)生實(shí)踐的題目,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)不懈努力,,我所任教班級(jí)的成績(jī)有較大提高,,指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)高中化學(xué)奧賽成績(jī)突出,03年12月指導(dǎo)學(xué)生楊世烽參加全國(guó)高中化學(xué)奧賽獲全國(guó)三等獎(jiǎng),,是我校參加化學(xué)競(jìng)賽以來(lái)取得最好的成績(jī);06年11月指導(dǎo)學(xué)生參加06年全國(guó)高中化學(xué)奧賽成績(jī):市一等獎(jiǎng)有兩人:梁浩添,、霍柳娣,市三等獎(jiǎng)有三人:胡浩智,、羅錦津,、吳建軍。每次統(tǒng)考成績(jī)?cè)谄胶獍嘀卸济星懊?,?7-08學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的三個(gè)班化學(xué)成績(jī)平均分居全級(jí)十八個(gè)平衡班中的第一,、二、三名,,平均分達(dá)104.2分,,高出全校平均6.5分。優(yōu)秀率達(dá)42.58%,,比全級(jí)平均優(yōu)秀高出16.58%;04-05學(xué)年第二學(xué)期高一期考我所擔(dān)任的四個(gè)班化學(xué)成績(jī)平均分居全級(jí)二十個(gè)平衡班中的第一,、二、三,、四名,,平均分達(dá)90.49分,高出全校平均4.99分,。優(yōu)秀率達(dá)45%,,比全級(jí)平均優(yōu)秀高出13.12%,其中最高分全部落在我所教的班,。
2,、教學(xué)與科研相結(jié)合,注重實(shí)踐與思考,,升華教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與總結(jié),。
教學(xué)能否有新的進(jìn)展和突破,,教科研是關(guān)鍵。我積極參加備課組,、科組,、學(xué)校等組織教科研活動(dòng),如參加了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”名師培養(yǎng)學(xué)習(xí)班,,參加國(guó)家級(jí)課題組《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》的研究,,我獨(dú)立承擔(dān)子課題的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)》,以《晶體結(jié)構(gòu)》作為其中研究的一節(jié)公開(kāi)課,,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊賞和肯定,,完成了專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站――《晶體結(jié)構(gòu)》,本專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站還獲校二等獎(jiǎng),。此后將研究結(jié)果繼續(xù)推廣和運(yùn)用,,獨(dú)立完成兩個(gè)學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站:《乙醇醇類》、《堿金屬》,。從而提高了自己處理教材,、考綱和教研教改能力,優(yōu)化教法,,使我學(xué)會(huì)如何將《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》等理論知識(shí)運(yùn)用于教學(xué)中,并善于思考與總結(jié),,寫成論文,,如《如何使學(xué)生樂(lè)學(xué)》在學(xué)校大會(huì)上交流,贏得熱烈的掌聲,,論文《成功心理在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用》,、《探究性創(chuàng)新教學(xué)在中學(xué)化學(xué)教育中的實(shí)施》分別獲南海區(qū)20_年、20_年度高中化學(xué)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比一,、三等獎(jiǎng),。
我學(xué)會(huì)開(kāi)展專題研究要教學(xué)質(zhì)量,如從2006-20_學(xué)年度,,我擔(dān)任了理科綜合科備課組長(zhǎng),,并被聘為佛山市綜合科高考備考指導(dǎo)小組成員。從此開(kāi)始確立個(gè)人研究課題《新課標(biāo)條件下綜合科高考備考模式研究》,,在實(shí)踐中不斷摸索與總結(jié),,在20_年高考中,我校理科綜合科取得好成績(jī),,平均分達(dá)122分,,而在我所教的班平均分達(dá)126.7分。此外我還積極主動(dòng)承擔(dān)公開(kāi)課,每年都承擔(dān)校級(jí)以上公開(kāi)課,,08年3月,區(qū)級(jí)公開(kāi)課《化學(xué)能與熱能》獲南海區(qū)高中化學(xué)新課標(biāo)優(yōu)質(zhì)課比賽叁等獎(jiǎng),,在我校接受廣東省教學(xué)水平評(píng)估中承擔(dān)的公開(kāi)課《金屬的性質(zhì)》,,被評(píng)為20_-20_學(xué)年度優(yōu)質(zhì)課。
三,、教育管理方面
在6年級(jí)組長(zhǎng)和4年的班主任工作中,,我都會(huì)全力以赴,努力做到最好,,講究教育藝術(shù)和管理技巧,,在實(shí)踐中不斷提高,形成了較強(qiáng)的`教育和管理學(xué)生能力,,并取得顯著成績(jī),。
1、班主任工作有聲有色
在擔(dān)任班主任工作期間,,善于開(kāi)展主題班會(huì),,以學(xué)生實(shí)際需要為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。以愛(ài)心和耐心為武器,,找到問(wèn)題的突破口,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。如20_-20_學(xué)年接手高三(11)班的班主任工作,,首先以激發(fā)學(xué)生的斗志為思想教育主線,采取民主治班的策略,,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,點(diǎn)面結(jié)合,在“面”上做好整體教育,,營(yíng)造一個(gè)積極向上,,有正氣,學(xué)風(fēng)濃的班集體,,以影響個(gè)體;在“點(diǎn)”上做好個(gè)別的思想輔導(dǎo)工作,,以促進(jìn)整體。經(jīng)過(guò)努力,,取得良好效果,,多次獲得“優(yōu)秀班集體”“紅旗團(tuán)支部”稱號(hào)。
班會(huì)課是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主陣地,,我充分抓住這些機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生高中階段的心理特點(diǎn),有針對(duì)性地組織形式多樣的主題班會(huì),收到良好的教育效果生臨報(bào)志愿時(shí),,舉行“理想與志愿”主題班會(huì),,讓學(xué)生正確對(duì)待理想與志愿的關(guān)系。高考前三周又舉行“壓力的”主題班會(huì),,幫助學(xué)生減壓力,。通過(guò)一系列主題班會(huì),讓學(xué)生放下思想包袱,,明確了奮斗目標(biāo),。在高考中發(fā)揮出色,超額完成任務(wù),,有4人上重點(diǎn)線,,超學(xué)校分配指標(biāo)的50%,上本科線有30人,,超過(guò)學(xué)校分配指標(biāo)5人,。其中楊世烽以總分715分成為我校第一個(gè)被中山大學(xué)錄取的學(xué)生。
2,、級(jí)組長(zhǎng)工作卓有成效
04-07從高一至高三三個(gè)學(xué)年度中,,擔(dān)任級(jí)組長(zhǎng),本屆學(xué)生是南海區(qū)普通高中擴(kuò)招最大的一次,,使得我校學(xué)生素質(zhì)大大降低,,擇校生達(dá)三百多人,這給教育與管理帶來(lái)更大的困難,。我根據(jù)本屆學(xué)生的特點(diǎn),,堅(jiān)信“先成人后成器”,精心策劃好三年中不同階段的思想教育內(nèi)容,,先幫學(xué)生找回信心,,狠抓養(yǎng)成教育,其次做到因材施教,、賞識(shí)激勵(lì),,直到高三成才勵(lì)志的教育,經(jīng)過(guò)連續(xù)三年的努力,,取得輝煌的`成績(jī),,省三好學(xué)生1人,市,、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和“三好”學(xué)生共達(dá)17人,,07屆高考成績(jī)創(chuàng)南海一中歷史新高,尖子生人數(shù)大幅增加,,總分605分(相當(dāng)于標(biāo)準(zhǔn)分700分)以上的共有8人,,比上一年增長(zhǎng)100%,。上重點(diǎn)線人數(shù)比去年增長(zhǎng)70.3%。上本科線人數(shù)飚升,,達(dá)到605人,,比去年增長(zhǎng)72.4%。由于工作成效突出,,05年被評(píng)為佛山市優(yōu)秀德育工,,07年被評(píng)為南粵優(yōu)秀教師、南海區(qū)十佳教師,,多次被評(píng)為南海區(qū)優(yōu)秀教師,、南海區(qū)教育局直屬優(yōu)秀黨員,、校優(yōu)秀級(jí)組長(zhǎng),。
四、培養(yǎng)指導(dǎo)新教師方面做出成績(jī),。
在指導(dǎo)新教師方面,,我盡最大的能力當(dāng)好新教師領(lǐng)路人。任現(xiàn)職期間,,負(fù)責(zé)楊健敏和關(guān)鏡青兩位青年教師的指導(dǎo)工作,,我把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給他,使他能順利地走上工作崗位,,其中楊健敏教師04—05學(xué)年《葡萄糖》教學(xué)設(shè)計(jì)比賽獲校級(jí)一等獎(jiǎng)和同年被評(píng)為校十大優(yōu)秀教壇新秀;06—07學(xué)年校級(jí)舉行教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽,,她的《分子結(jié)構(gòu)》獲一等獎(jiǎng);07-08學(xué)年佛山市舉行有效課堂研討活動(dòng)中承擔(dān)教學(xué)公開(kāi)課的示范課并得到同行的肯定;競(jìng)賽輔導(dǎo)工作出色,06年化學(xué)競(jìng)賽中她輔導(dǎo)的學(xué)生獲佛山市一等獎(jiǎng)她本人并獲優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽(yù),。關(guān)鏡青老師也獲得05國(guó)家“十五”課題資源成果二等,。
五、繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng),。
我積極參加繼續(xù)教育,以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了計(jì)算機(jī)中級(jí)考試,,還參加了師德修養(yǎng)學(xué)習(xí),、新教材培訓(xùn)、廣東省中小學(xué)心理健康教育c證培訓(xùn),。本人長(zhǎng)期訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)》,、《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》,平時(shí)注意收集化學(xué)教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)和教育信息,,密切關(guān)注教育改革,,更新教育理念。
總之,,無(wú)論是課堂教學(xué)還是班級(jí)管理,,我都在努力營(yíng)造一種民主寬松的氛圍,尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,,不輕易抹殺學(xué)生的積極性,。我希望以理解的清泉、信任的雨露澆灌出純美,、純真的心靈;也希望多年后,,我的學(xué)生在回眸中學(xué)生活時(shí),能有美好的回憶,。為此,,我仍將以滿腔熱情投入到我所鐘愛(ài)的教育事業(yè)中去,再創(chuàng)輝煌,。
謹(jǐn)此述職,,懇請(qǐng)?jiān)u定。
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參加工作以來(lái),,特別是任中學(xué)一級(jí)教師后,,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),,用自己的行動(dòng)去履行一個(gè)人民教師的職責(zé),,在教育教學(xué)、教育科研,、指導(dǎo)青年教師等方面取得了突出的成績(jī),。認(rèn)真履行聘約,年終考核全部合格,,并且在1998~2001連續(xù)四年被評(píng)為優(yōu)秀,,多次受到上級(jí)有關(guān)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
95年全國(guó)高考,,我所任教的班級(jí)物理平均分超省平均分,,其中往屆生物理平均分名列全縣第一,應(yīng)屆生除贛中名列全縣第三;在95年10月召開(kāi)的96屆高三物理研討會(huì)上我作了《關(guān)于高三物理復(fù)習(xí)方法》專題發(fā)言,,受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng);98年高考,,我任教的兩個(gè)班級(jí)物理單科平均分除贛中外名列全縣第一,比第二名高5分,,在全市重點(diǎn)中學(xué)中排名也僅次于贛中,,是全縣農(nóng)村完中應(yīng)屆理科中唯一超縣平均的學(xué)科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;98~99學(xué)年度第一學(xué)期全縣統(tǒng)考,,我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二,,第二學(xué)期全市統(tǒng)考,我所教的班級(jí)物理平均分名列全縣第二,。
在輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽方面也取得了較好的成績(jī),,93年全國(guó)中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生李至兵獲市三等獎(jiǎng);94年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生獲市三等獎(jiǎng);96年中學(xué)生物理競(jìng)賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生董紅獲市三等獎(jiǎng);97年中學(xué)生物理奧林匹克競(jìng)賽中,,我輔導(dǎo)的學(xué)生閆
閆至浩獲市三等獎(jiǎng);陸繼通獲縣二等獎(jiǎng);2000年高中物理競(jìng)賽中,我輔導(dǎo)的學(xué)生徐大建獲市三等獎(jiǎng),。在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中,,我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫教育教學(xué)論文,,其中《關(guān)于風(fēng)箏最大上升力的討論》發(fā)表在中學(xué)物理教學(xué)參考上(93.6),,98年我撰寫的《補(bǔ)償法與逆向法應(yīng)用》刊登在《高中物理復(fù)習(xí)新思路》上,1998年8月我參加青年教師基本功比賽榮獲而等獎(jiǎng),。
擔(dān)任班主任工作,,一直受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),95年6月我所帶的班被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體,,98年高考,,我所帶班有9人達(dá)本科線,,98年6月高三(3)班團(tuán)支部被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)團(tuán)支部,。
工作之余積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),繼續(xù)教育每年均達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn),,先后獲得了中學(xué)教師基本功考核,、語(yǔ)言修養(yǎng)考核、省英語(yǔ)水平(中級(jí))考試,、中學(xué)班主任工作的理論與實(shí)踐考核等合格證書,。不但勝任高中物理教學(xué),而且有教高的指導(dǎo)青年教師的能力,,在我的指導(dǎo)下,,吉淑琴老師在縣基本功比賽中榮獲二等獎(jiǎng),97年10月與張利平老師簽訂了幫教合同,,在我的指導(dǎo)下,,他很快站穩(wěn)講臺(tái),成為一名合格的高中教師,。
作為教研組長(zhǎng),,積極配合教務(wù)處,抓教學(xué)常規(guī)管理,,帶領(lǐng)全組教師深入研究課堂教學(xué)方法,,以求大面積提高教學(xué)質(zhì)量。幾年來(lái)物理組各位教師在各級(jí)各類的考試,、評(píng)比中都有較佳成績(jī),,受到了同行和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。98年秋,全縣完中視導(dǎo)檢查中,,物理組的集體備課受到表?yè)P(yáng),。
綜上所述,我已在教育教學(xué),、教育科研等方面取得了一定的成就,,具備了中學(xué)高級(jí)教師任職資格,我申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師職務(wù),,同時(shí)更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,,鞭策自己不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,提高業(yè)務(wù)水平,,更好的發(fā)揮自己的作用,,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
述職人:
20_年_月_日
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本人徐飛,,畢業(yè)于東北師范大學(xué),,研究生學(xué)歷,中共黨員,,于20_年8月參加工作,,同年取得中學(xué)二級(jí)職稱。按照廈門市規(guī)定,,于20_年9月獲得中學(xué)一級(jí)職稱,。
本人自進(jìn)入學(xué)校后,能夠服從學(xué)校的各項(xiàng)的安排,,任教以來(lái)一直擔(dān)任班主任管理工作,。在歷史同仁和各位老教師的幫助下,我的教學(xué)能力和班主任管理水平得到了很好的提升,。下面本人對(duì)從教以來(lái)的工作情況進(jìn)行匯報(bào),。
一、基本情況
1.師德表現(xiàn):
本人遵守《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī),,認(rèn)真履行教師職責(zé),恪盡職守,,為人師表,,以黨員先鋒為己任、人生觀和職業(yè)道德觀向善,,作風(fēng)正派,,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
2.任現(xiàn)職年限:
20_年8月至廈門二中任教,,20_年11月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱,,20_年取得了中學(xué)一級(jí)教師職稱,。
3.任教課時(shí)總量:
20_-20_學(xué)年承擔(dān)高一(6)、(7),、(8),、(9)、(10),、(11),、(12)班7個(gè)班的歷史學(xué)科教育教學(xué)工作,該學(xué)年課時(shí)量560節(jié);20_-20_學(xué)年承擔(dān)高二文科班(5)班歷史學(xué)科教學(xué)和理科班(10),、(11),、(12)班歷史會(huì)考工作,以及在高一年段開(kāi)設(shè)校本課程《世界戰(zhàn)爭(zhēng)史》,,由于組內(nèi)老師生病,,另加一個(gè)班的工作量,該學(xué)年課時(shí)量為480節(jié);20_-20_學(xué)年承擔(dān)高三(5),、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,,該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié),20_-20_學(xué)年承擔(dān)高三(3),、(6)班歷史學(xué)科的教育教學(xué)工作,,該學(xué)年課時(shí)量為400節(jié)。
4.承擔(dān)班主任工作情況:
20_-20_學(xué)年擔(dān)任高一(10)班班主任,、20_-20_學(xué)年擔(dān)任高二(5)班班主任,、20_-20_學(xué)年擔(dān)任高三(5)班班主任,,20_-20_學(xué)年擔(dān)任高三(3)班班主任,。在擔(dān)任班主任工作期間,本人富有責(zé)任心,,關(guān)心,、熱愛(ài)學(xué)生,注重學(xué)生的思想教育工作,,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才,,班主任工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng),。
5.任職期考核總評(píng)情況:
任中學(xué)歷史二級(jí)教師職稱三年來(lái),考核總評(píng)情況分別為20_-20_學(xué)年合格,、20_-20_學(xué)年優(yōu)秀,、20_-20_學(xué)年合格。
6.表彰情況:
撰寫的教學(xué)設(shè)計(jì)《新航路的開(kāi)辟》匯編到學(xué)校的論文集中,、獲20_-20_學(xué)年校優(yōu)秀德育工作者,。
二,、教育教學(xué)成績(jī)
1、教學(xué)工作:
20_-20_學(xué)年所承擔(dān)的7個(gè)班的歷史教學(xué),,成績(jī)基本穩(wěn)定并穩(wěn)定進(jìn)步,,并獲得學(xué)生的喜愛(ài);20_-20_學(xué)年所承擔(dān)的3個(gè)班的會(huì)考教學(xué),最終除一個(gè)班有兩個(gè)b級(jí)之外,,另兩個(gè)班全部a等級(jí),,為高二歷史會(huì)考盡了一份力。20_-20_學(xué)年擔(dān)任高三(5)(6)的教學(xué)工作,,(5)班一直穩(wěn)居平行班前列,,(6)班則不斷進(jìn)步。20_-20_學(xué)年擔(dān)任高三(3)(6)的歷史教學(xué),,經(jīng)過(guò)一年的拼搏,,兩個(gè)的歷史成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。
2,、教研工作:
進(jìn)入歷史教學(xué)工作后,,本人積極提高個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教科院組織的各類培訓(xùn),,參加教研組關(guān)于有效教學(xué)的研討,,教研水平有所提高。20_年12月參加“以尊重為價(jià)值導(dǎo)向,,推進(jìn)辦主任工作研討會(huì)”,,20_年9月參加了全國(guó)班主任工作與專業(yè)化發(fā)展高級(jí)研修班,圓滿的完成了學(xué)習(xí)任務(wù),。20_年廈門教科院視導(dǎo)時(shí),,本人常態(tài)化的一節(jié)課受到市教研員謝志芳的肯定,本人兩次代表學(xué)校歷史組參與市里比賽,。
3,、德育工作:
4年來(lái),本人一直擔(dān)任班主任工作,。為了做好班主任工作,,我積極通過(guò)各種途徑提高自己的管理能力,包括多次參加德育處組織的德育教研活動(dòng),。同時(shí)本人富有責(zé)任心,,關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,,注重學(xué)生的思想教育工作,,用心血和汗水澆灌學(xué)生成才。在凝聚班集體的同時(shí),主動(dòng)把自己的情感融入整個(gè)班級(jí)之中,,帶頭參加班集體活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。同時(shí),,發(fā)揮學(xué)生的潛能,加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)班干部的組織能力和管理能力,。在關(guān)注學(xué)生成績(jī)的同時(shí),側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的各項(xiàng)能力,,充分利用班會(huì),,準(zhǔn)備各種系列的班會(huì),豐富學(xué)生的情感和生活,。
作為年輕教師,,本人資歷尚淺,但孜孜向上的心態(tài)會(huì)促使我不斷向上攀沿,,鑒于符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師職務(wù)的資格,,特此申報(bào)。
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憑著對(duì)教師這個(gè)職業(yè)和對(duì)孩子的熱愛(ài),,我才從事這份工作的,,所以我能以積極的、主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待我的工作,。
從執(zhí)教的第一天起,,我就嚴(yán)格要求自己,因?yàn)槲疑钪獮槿藥煴淼闹匾?,教師的一言一行都影響著一批人,,也就是我所教育的?duì)象――活潑可愛(ài)的小朋友的未來(lái)。我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。幼兒的心理很脆弱,,他們的模仿力又很強(qiáng),所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面作出榜樣,,用愛(ài)心去教育他們,讓他們從小就懂得去關(guān)心別人,。
在這短短半年的幼兒教學(xué)工作中,,雖然我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但我熱愛(ài)幼教工作,,所以對(duì)待幼兒能給予關(guān)心,、愛(ài)護(hù),合理安排幼兒的學(xué)習(xí)和生活,,力求讓幼兒身心愉快地成長(zhǎng),,為其打好人生的基礎(chǔ),。隨著幼兒教育改革的不斷深入,人們的教育觀念也隨之發(fā)生了變化,,教師們已告別了傳統(tǒng)的統(tǒng)一由教師預(yù)設(shè)的教學(xué)方式,,通過(guò)學(xué)習(xí)新《綱要》,開(kāi)始考慮如何根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,,盡力滿足每個(gè)幼兒發(fā)展的需要,。在教育實(shí)踐中,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,而關(guān)鍵就是教師,。因此我堅(jiān)信要勤奮工作,扎實(shí)工作,,服務(wù)熱情周到,,真心誠(chéng)意為幼兒服務(wù),經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通,,了解幼兒在家的情況,,和家長(zhǎng)交換意見(jiàn),收集家長(zhǎng)建議,,實(shí)現(xiàn)家園共育,。在實(shí)際工作
作中能認(rèn)真開(kāi)展班級(jí)工作,合理組織幼兒一日活動(dòng);在生活中細(xì)心照料每一位幼兒,,做好保育工作;在教育教學(xué)中,,面向全體幼兒因材施教,使幼兒能全面協(xié)調(diào)發(fā)展,。
幼兒園的班級(jí)工作是煩瑣而細(xì)致的,,這要求我們要有很大的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,。在一日活動(dòng)中我們加強(qiáng)了各方面的常規(guī)管理,,使幼兒自覺(jué)形成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒在心理,、學(xué)習(xí)能力,、自理能力、交往能力等各方面的發(fā)展,,為他們進(jìn)入小學(xué)做好銜接工作,。教育幼兒從小要學(xué)好各種本領(lǐng),使孩子的各項(xiàng)能力得到了全面的提升,。
幼兒的安全工作是幼教工作中的難點(diǎn),,幼兒的生性好動(dòng),好奇心強(qiáng),喜歡模仿,,在室外活動(dòng)的時(shí)候是最容易出現(xiàn)意外的,,所以在幼兒安全工作方面我竭盡全力,沒(méi)有安全事故的發(fā)生,。
為了改變自身的教育觀念,,提升自己的專業(yè)水平,我經(jīng)常在網(wǎng)上查找與幼兒教育有關(guān)各種教育案例,,積極參加培訓(xùn),、聽(tīng)課,學(xué)習(xí)各種教育方法,,積極學(xué)習(xí)新《綱要》,。
身為大班的教師,幼兒即將進(jìn)入小學(xué),,如何使幼兒順利地適應(yīng)一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)期的工作重點(diǎn),。所以我應(yīng)該在工作中重視幼兒的德育工作和幼小銜接工作。幼兒的良好素質(zhì)主要在幼兒園中培養(yǎng),,將終身受益,。所以為了保證我們下一代具備良好的素質(zhì),我非常重視幼兒交往合作能力和習(xí)慣的培養(yǎng),。在日常生活中,,我利用多種形式,讓幼兒學(xué)會(huì)交往,,提高其交往合作能力,,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
在雙語(yǔ)教學(xué)方面,,雖然我們已經(jīng)取得了不小的進(jìn)步,,但是在新的一年里,我還要加強(qiáng)雙語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造,,加強(qiáng)浸入式雙語(yǔ)教學(xué)的力度,,使得雙語(yǔ)教學(xué)落到實(shí)處。
在過(guò)去的半年里,,我又學(xué)到了很多,,這要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作的支持和信任,也讓我深刻體會(huì)到作為幼師要時(shí)時(shí)刻刻從幼兒發(fā)展為本的角度去考慮問(wèn)題,,使自己成為幼兒學(xué)習(xí)的參與者,,合作者,而不僅僅是教學(xué)活動(dòng)的執(zhí)行者,。幼兒教育是教育的基礎(chǔ),作為一名幼教工作者,我要不斷地提高自身的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),,不斷地充實(shí)自己,,從而改善自己的教育教學(xué)方法,并吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,運(yùn)用于實(shí)踐中,,不斷為自己積累經(jīng)驗(yàn),以便在新的一年里更好地為我園,、為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn),。