演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度、出生地,，分析他們的觀點,、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
名人成長故事演講稿篇一
我叫楊曉雄，是來自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生,。還有幾個月我就要離開學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,，希望今天的能留給大家一些值得參考的東西。
我和在座的很多同學(xué)一樣——來自很普通的家庭,，沒什么背景可言;學(xué)習(xí)成績中等,，最高也只拿過三等獎學(xué)金;口才也一般，從沒有動過參加演講比賽的念頭,，所以現(xiàn)在站在這里,，面對大家還是非常緊張的，總之,，我是個很普通的學(xué)生,，不冒尖也不出彩。打個比方,，就是把我扔到中午12點下課的學(xué)生里,，很難再把我從中找出來。
一般來說,，普通并不是一個褒義詞,，但是這次去廈門海關(guān)參加公務(wù)員招考面試，我對“普通”有了不同的認(rèn)識,。面試的12個人,，有浙大的、有北科的,、有廈大的,，幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,，我沒有輸,，而且以很好的成績順利過關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績,，我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知,，還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過對自身的審視,，告訴大家,，不要小看自己的普通和普通的自己!
審視自身，首先就要回顧一下我的大學(xué)生活,。我的大學(xué)生活有一個特點,，就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作,。
還記得我們06年入學(xué)后，不久就是國慶假期,，在這個假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂園勤工助學(xué)工作,。大一下學(xué)期，我開始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊隊長,。同時,，我通過面試，被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理,。到了大二,，《學(xué)生工作簡報》開始招聘成員，我成功應(yīng)聘主編一職,，開始了自己學(xué)生工作的另一個階段,，這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,。在此,，我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機會和成長空間。我也衷心地感謝一直以來,，給予我信任,、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們，沒有你們的認(rèn)可和鼓勵,，我不會有今天的成長,。謝謝!
名人成長故事演講稿篇二
曾幾何起?模糊的記憶被無情的現(xiàn)實打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實來到面前時,，我措手不及,。
未來，未來……我的未來在那里?
遙遠(yuǎn)的回憶,，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈,。說是似乎，是因為我還能在今天,，還能在《我的未來不是夢》征文比賽上,，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想,，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話,。嗚呼!我無話可說,，讓淚水代表一切吧!
很小的時候，我就喜歡讀書,。
喜歡讀關(guān)于周恩來同志的書,。是因為我喜歡周總理那偉大的人格,，光明磊落的一生，崇高,，在他的身上尤其突出,。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地,。他對國家,，對人民，連同他的愛情都是一心一意,，堅貞不移,。
所以，在我心靈的深處,，曾立志要做一名偉人,，以總理為榜樣，以總理為中華之崛起
名人成長故事演講稿篇三
敬愛的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們：
大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言,，和大家一起打開記憶的閘門,，體味經(jīng)歷的點點滴滴和收獲的深深記憶。
時光荏苒,，白駒過隙,。一晃神，三年的光陰就從指縫間倉皇流逝了——還來不及梳理曾一同相處的日子,，中考的腳步就已經(jīng)遠(yuǎn)去了,，我們即將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子,，我們在八中這塊沃土上得到了老師的辛勤栽培,，曾經(jīng)的小樹苗如今茁壯成長。在此,，請允許我代表6班的全體同學(xué)對所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲“老師,，您辛苦了”!
黃老師，或許您不知道,，其實啊,，我們在暗地里親切地叫你“黃姨媽”，但是,，我覺得我們應(yīng)該叫你“黃媽媽”,，因為您三年來就像我們的媽媽一樣，無怨無悔地付出著,，奉獻著,，我們就像您的68個孩子,，得到您無微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧。您作為我們的班主任,，不僅帶著我們遨游知識的海洋,，而且教我們做人與處世，引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出混沌和迷惘,，走向光明與希望!真心的謝謝您,，黃老師!
當(dāng)然，我們要感謝的老師還有濤哥,、蔡姐,、李姐、芳姐,、小葉,、小玉、老大,、老周,、老宋，這樣稱呼老師們,，你們一定不會生氣的,，你們是傳授知識給我們的恩師，而我們呢,，更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友,。謝謝你們對我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，讓我們能在這個校園里放飛自己的夢,，邁開人生關(guān)鍵的一步,。只是，濤哥,，您什么時候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周,，你們都這么骨感身材,，要多吃點呀!
同樣陪伴身邊的,，還有我親愛的同學(xué)們?；厥走b望,，大家一定還記得——我們課堂上專心致志的神情，校運會上揮灑汗水的身影,，甚至是偷抄作業(yè)時狼狽的模樣;耳畔回響著的是我們上課回答問題時抑揚頓挫的語調(diào),，課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)“美食一條街”上此起彼伏的吆喝叫賣聲……我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個晝夜，懷念從前笑容純凈,、還很青澀的我們,，懷念臨上考場前我們握手擁抱互相加油鼓勵的情景……這些零零碎碎的充滿歡笑的時刻,，拼湊成了我們完整的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷,，是我們把它繪制得五彩繽紛,。
當(dāng)然，奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母,，你們的愛像陽光普照著我們,，又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的溫暖,，感受著父母無微不至的關(guān)懷,，我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴，卻看不見父母傷心難過時流下的眼淚;終日奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們,，或許忽略對你們的關(guān)照與體貼,，甚至不理解你們的良苦用心，在這里,，真要向含辛茹苦的父母說一聲“辛苦了!爸爸媽媽,，謝謝你們!”
老師、同學(xué)們,，三年的朝夕相伴,，我們的師生情誼、同學(xué)的手足情誼已是彌久愈深,。這一頓午宴,，是師生的告別、同學(xué)們的告別,。告別是為了重逢,，告別是為了相聚，我想與同學(xué)們共勉：勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢想,，泛游書海競逐群雄一朝金榜題名,。在不久的將來重聚的時候，我們將懷著感恩的心,，手捧人生又一張滿意的答卷,，向母校匯報，向敬愛的老師們匯報,。
最后,，衷心地祝愿敬愛的校長、老師們身體健康,、工作順利!祝愿在座的各位爸爸,、媽媽幸福安康、萬事如意!祝愿同學(xué)們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝愿我們大家能一同度過這樣一個美好的下午,。
謝謝大家!(深深鞠躬)
名人成長故事演講稿篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我總是埋怨自己為何這么差,，總是會有不甘心，總會迷失自己,，直到那一次,，我找回了真實的自己。
那年盛夏,，我們一家都回老家玩,。剛下高速，一陣熟悉的氣息就就撲鼻而來,，那是家鄉(xiāng)才有的獨特氣息,。
走進那片滿是谷香的稻田里。雖未到秋季,，谷香卻濃郁,。好一個“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片,?！爆F(xiàn)在田里是一望無際的綠色，到了秋季,，將會是一片金黃,。我看到了自己。
來到那條清澈見底的小溪旁,。魚兒舞蹈,，溪水歡唱。彎下腰用手勺起水,，偶爾也會弄上幾只小蝌蚪,。在叮叮淙淙的小溪旁，我看到了自己,。
跑進那翠綠的竹林中,。我仿佛看到爺爺在林中盡情潑墨，寫著鏗鏘有力的毛筆字,，一撇一捺,，一撇一捺……我仿佛看見幾個小書童，手捧唐詩宋詞,，搖著頭讀了起來,。在中國書法和詩詞中,，我隱隱約約看到了自己,。
去到古典的中式庭院中?？吹焦派畔愕闹袊?，不禁上前撫摸我國博大精深的文化,。回眸只見一少女坐在古箏旁,，玉指纖纖,，撫于弦上。我又看見仙裙飄飄的幾位少女,，揮舞長袖,，婀娜多姿的舞蹈令我不禁拍手叫好。在字畫和文藝中,，我看到了自己,。
跟著“自己”來到久違的海邊。碧海藍天總是讓人心情舒暢,。抓一把細(xì)沙,，讓它緩緩從指間流過，讓那些不快樂全部流走,。找一塊大石,，用力扔入海中，讓那個沉重的自己久溺深海,。等待我的是那個開朗樂觀的自己,。
夕陽落日，我與影子相擁,，在家鄉(xiāng)找到了那個自己,。
