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最新幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 09:55:55
最新幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表(17篇)
時(shí)間:2023-03-09 09:55:55     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇一

一,、指導(dǎo)思想

以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),, 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、教育教學(xué)方面:

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),,及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三、保教方面:

1,、充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

四,、家園共育方面:

1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3,、 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得更好的成績(jī),。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇二

新的一年,,新學(xué)期開始了。作為一名新老師,我希望自己有一個(gè)很大的飛躍,,包括各方面的能力,、學(xué)業(yè)等。深思熟慮后,,

我的個(gè)人規(guī)劃如下:為了提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主.孩子們的習(xí)慣是一生的,,要帶有使命感去工作,,扎實(shí)的做好自己的本職工作。

帶著一顆赤誠(chéng)的熱心去面對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作,,要把教學(xué)做到實(shí)處,、保育做到細(xì)處 。讓教育活動(dòng)游戲化,、環(huán)境布置教育化,,活動(dòng)形式多樣化,保教結(jié)合生活化,。

幼兒發(fā)展目標(biāo):學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,,情緒安定,愉快活潑,。生活有規(guī)律,,形成良好的飲食、睡眠,、排泄,、盥洗、整理物品的習(xí)慣,,形成基本的生活自理能力,,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,禮貌待人,。

能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言,,能用普通話清楚,、大膽地說出自己想說的事。樂意與人交談,,講話禮貌,。使幼兒在德、智,、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。

個(gè)人發(fā)展目標(biāo): 加強(qiáng)思想,、專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,。加強(qiáng)自我管理,,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒的言行舉止,。

雖然離開學(xué)校來到文博頂崗實(shí)習(xí),我還是會(huì)繼續(xù)的展開讀書活動(dòng),,堅(jiān)持寫教育隨筆心得 ,,做好每次的聽課筆記。抓住機(jī)會(huì)提升自己專業(yè)知識(shí),,讓自己擅長(zhǎng)的做到更好,,不足的去努力提升

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,,下班不提早,,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,避免意外事故發(fā)生,。

做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,教育幼兒上下樓梯時(shí)注意安全,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,不跟陌生人走,。

培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費(fèi),。

新的開始我將加倍努力,積極參加園內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng),,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,,保質(zhì)保量地完成任務(wù)。虛心學(xué)身邊有經(jīng)驗(yàn)的人,、身邊的事,,做好聽課記錄,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,不斷提高自身的教學(xué)水平,。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇三

展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn),。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長(zhǎng)大,、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí),,心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,來鞭策自己,,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。

一、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。

二,、常規(guī)方面

由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見,,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處、幫助別人(不爭(zhēng)搶玩具,,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!

三、教育教學(xué)方面

首先,,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識(shí),,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”所以有此可見知識(shí)的重要,。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,盡快提高自己對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力?;顒?dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

四、安全方面

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人,。

五,、家長(zhǎng)方面

家長(zhǎng)是幼兒的第一位老師,做好家長(zhǎng)工作尤其重要,。通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。

家長(zhǎng)工作,,是教育教學(xué)的保證,,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長(zhǎng)溝通,,與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,,滿足家長(zhǎng)的合理需求。想家長(zhǎng)所想,,為家長(zhǎng)解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會(huì)越好。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇四

新的學(xué)期剛剛開始,,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,,具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn):

一,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,,使幼兒在德,、智、體,、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩,。

二,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)職業(yè)道德教育,,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,加強(qiáng)精神建設(shè),,做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,,緊跟形勢(shì),適應(yīng)時(shí)代的要求,。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。

四、個(gè)人分析

重視幼兒德智體美全面發(fā)展,,富有創(chuàng)新精神,。因材施教,注重做好個(gè)案的轉(zhuǎn)化工作,,效果明顯。認(rèn)真完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù)與工作,。

遵循教育規(guī)律,,教育思想端正,,教育教學(xué)面向全體幼兒。忠誠(chéng)教育事業(yè),,無私奉獻(xiàn),,勤奮工作。

五,、學(xué)期目標(biāo)

師德

1、禮貌待人,、文明執(zhí)教,、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法,、遵章守紀(jì),、以身作則、為人師表,。自尊自重,、作風(fēng)正派。對(duì)幼兒充滿愛心,,以發(fā)展的眼光看待幼兒,、評(píng)價(jià)幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),。尊重幼兒的人格,,不岐視、體罰和變相體罰幼兒,。密切家園聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒的成長(zhǎng)。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、互相配合、合作共事,。

本學(xué)期里,,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項(xiàng)工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個(gè)人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,,放置衣物,,適時(shí)的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,多喝水,,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,,及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

六、養(yǎng)成教育

本學(xué)期里,,我們將真對(duì)班上幼兒的實(shí)際情況,,在幼兒安靜睡眠、進(jìn)餐,、活動(dòng)等常規(guī)練習(xí)中加大教育的力度,,認(rèn)真組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取每一位幼兒在最后一個(gè)學(xué)期里都能有很大的進(jìn)步。

安全

為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)絕對(duì)安全的環(huán)境,,經(jīng)常的進(jìn)行自查工作,,及時(shí)的對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,作好安全筆記,,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí),。如有事故及時(shí)向園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,與家長(zhǎng)正確溝通,,保護(hù)好每一位幼兒的人身安全,。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自己還要多學(xué)幾門技能,,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對(duì)有百益而無一害的,。

在本學(xué)期里,,將在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),作好園內(nèi)教師的教研活動(dòng)組織工作,。不斷地用各方面的知識(shí)充實(shí)自己,。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇五

《新綱要》指出:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”。為了增強(qiáng)幼兒園管理工作的透明度,,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系渠道,,我園把“探索家長(zhǎng)工作新路子,提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,,倡導(dǎo)家園合作,,實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒各種能力,、素質(zhì)的提高”作為幼兒園家長(zhǎng)工作的目標(biāo),使家長(zhǎng)工作朝著經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化方向發(fā)展,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第五十條規(guī)定:“應(yīng)建立幼兒園與家長(zhǎng)聯(lián)系制度,,幼兒園應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)”。因此,幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì),,發(fā)揮家委會(huì)的橋梁紐帶作用,,參與幼兒園的管理。為了更好地開展幼兒園的家長(zhǎng)工作,,特制定工作計(jì)劃

一,、家長(zhǎng)委員會(huì)工作的指導(dǎo)思想

以牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,以深入貫徹新《綱要》為核心,,以實(shí)施新課程為重點(diǎn),,以園本研訓(xùn)為抓手,以評(píng)先創(chuàng)優(yōu)為載體,,以促進(jìn)師幼發(fā)展為宗旨,,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,,夯實(shí)基礎(chǔ),,不斷提升幼兒教育的整體水平,努力打造優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育新品牌,。

二,、家長(zhǎng)委員會(huì)工作目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(新)精神,,不斷完善幼兒園家長(zhǎng)工作的管理體系,,通過幼兒園與家長(zhǎng)的雙向互動(dòng),營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,,提高親子關(guān)系,,師生關(guān)系,家園關(guān)系的親密度,、融洽度,,共同促進(jìn)幼兒的身心和諧健康發(fā)展。

2,、幫助家長(zhǎng)明確家庭教育的目標(biāo)和內(nèi)容,,充分開發(fā)和利用家庭資源,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,,提高對(duì)我園工作的參與度,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容和參與方式,,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性.

3,、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家庭教育水平,,使家庭教育符合幼兒的發(fā)展水平即切合實(shí)際又具有科學(xué)性,。

三,、家長(zhǎng)委員會(huì)的工作任務(wù)和要求

1、幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想,、工作目標(biāo),、工作重點(diǎn)和辦園理念,協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作,。

2,、充分發(fā)揮家庭對(duì)幼兒在思想道德教育中的作用,培養(yǎng)幼兒良好的道德行為習(xí)慣,。

3,、要關(guān)心幼兒園的發(fā)展,為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,及時(shí)向園方反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,共同為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán),。

4、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種活動(dòng),,以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),,充分發(fā)揮好家園共育的作用。

四,、家長(zhǎng)委員會(huì)的具體工作

1,、成立新一屆家長(zhǎng)委員會(huì),成員由各班家長(zhǎng)民主選舉出兩名家長(zhǎng)代表組成全園家長(zhǎng)委員會(huì),。

2,、在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下工作,參與幼兒園管理,,幫助家長(zhǎng)了解幼兒園工作計(jì)劃和要求,,協(xié)助幼兒園開展好各項(xiàng)工作。

3,、每學(xué)期展開12次全體委員會(huì)議,,討論幼兒園與家長(zhǎng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開展的各項(xiàng)教育活動(dòng)以及家長(zhǎng)委員會(huì)在其中發(fā)揮的作用和應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)。

4,、管理好家長(zhǎng)學(xué)校,,一起商討家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,,咨詢并參與幼兒園的管理,。

5、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計(jì)劃和各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,,并提出合理化建議,。

6、商討改善幼兒園辦園條件,,提高保教質(zhì)量,,為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻(xiàn)策。

7,、負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)了解檢查幼兒生活,、點(diǎn)心開支情況和保健工作狀況,并提出改進(jìn)工作的意見,。

8,、積極調(diào)節(jié)家庭與幼兒園之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,、家長(zhǎng)與教師之間的人際關(guān)系,。

9、通過各種形式,,促進(jìn)家園雙向信息反饋,,幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,使家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園的教育信息,,明確培養(yǎng)目標(biāo),,一起探討,共同研究,,暢通家園交流的渠道,,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。

10,、協(xié)助各班建立班級(jí)家委會(huì),,開好兩級(jí)家委會(huì)會(huì)議,制訂家委會(huì)工作計(jì)劃,,督促家委會(huì)工作計(jì)劃的實(shí)施,,開展豐富多樣的“家園同樂”活動(dòng)。

11,、協(xié)助班主任開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園建構(gòu)式課程的實(shí)施以及班級(jí)教育、教學(xué)及藝術(shù)教育的動(dòng)態(tài),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和配合,實(shí)行家園同步教育

12,、協(xié)助幼兒園辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,努力幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平。

五,、家長(zhǎng)工的學(xué)校工作

1,、學(xué)校按家長(zhǎng)年段編班統(tǒng)一登記造冊(cè),定期授課,,及時(shí)點(diǎn)名,,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),,及時(shí)反饋教學(xué)效果。

2,、辦好家教專欄,,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼教改革信息,宣傳科學(xué)保育教育幼兒的知識(shí),,共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù),。

3、結(jié)合六一,、元旦等節(jié)日,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)來園與孩子、教師共同聯(lián)歡,,增進(jìn)相互間的感情,。

4、本學(xué)年家長(zhǎng)學(xué)校授課主要內(nèi)容:

(1)家長(zhǎng)應(yīng)如何為孩子入學(xué)做準(zhǔn)備,。

(2)與新生家長(zhǎng)的一次交流,。

(3)在家庭教育中享受快樂。

(4)新時(shí)期如何做家長(zhǎng)

(5)如何培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)(幼兒園中班區(qū)角計(jì)劃)習(xí)慣,。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇六

九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:

一,、思想工作

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。

二,、能力發(fā)展

希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走,、看看、聽聽,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中,,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,制定特定個(gè)人的教育方法,,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作,。

三,、努力方向

本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:

1)盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),,認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。

3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通,。

措施:

1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自己對(duì)中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。

2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長(zhǎng)們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。

3)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能,。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,,保證工作時(shí)間,,做到一學(xué)期不請(qǐng)假,,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作,。

五,、家園共育方面

家長(zhǎng)工作由為重要,家長(zhǎng)工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長(zhǎng)工作,,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長(zhǎng)取得接洽,,和家長(zhǎng)共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能.認(rèn)真聽從家長(zhǎng)的意見和建議,,滿足家長(zhǎng)的合理要求,,起勁縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師,。

以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,,有所收獲有所成長(zhǎng),。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇七

一、指導(dǎo)思想

本期根據(jù)教育局,、湯山教辦工作重點(diǎn)為指導(dǎo),,以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,,科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),幫助教師快速成長(zhǎng),。

2,、抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討,以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高,。

3,、加大家長(zhǎng)工作的宣傳力度,結(jié)合《指南》精神,,推動(dòng)家園一致的和諧教育,。

4、加強(qiáng)幼兒區(qū)域游戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督,,保證幼兒游戲時(shí)間,充分滿足幼兒游戲愿望,。

5,、重視安全、保健,,為幼兒全面打造安全健康的教育環(huán)境,。

6、組織教師參觀學(xué)習(xí),,讓教師走出去多參觀多學(xué)習(xí),。

7、開展教研活動(dòng),,加強(qiáng)同行間的交流,,開拓教師的視野,進(jìn)一步推動(dòng)我園教育教學(xué)工作的發(fā)展,。

三,、工作措施

規(guī)范常規(guī)教學(xué),優(yōu)化課程體系

1,、加強(qiáng)日常教育教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理,,在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上,,督促教師備好課,、上好課、積極開展隨堂聽課,、評(píng)課活動(dòng),,要求教師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。

2,、深入開展區(qū)角,、體育、戶外等游戲活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的游戲活動(dòng)內(nèi)容,,把游戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)教育活動(dòng)。積極開展幼兒體育鍛煉活動(dòng),,加強(qiáng)游戲活動(dòng)的指導(dǎo),,通過游戲活動(dòng)的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時(shí),,增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,獲得各種能力的發(fā)展。

3,、制定日常工作量化考核表,,月工作量化表,使班級(jí)工作規(guī)范化,,幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化,,同時(shí)也促使教師更加專業(yè)化。

四,、人員分工

1,、__主持全面工作;

2、__主持業(yè)務(wù)園長(zhǎng);

3,、__主持教務(wù)工作;

4,、__主持后勤工作;

5、大班班主任:__;教師:__;保安:__

6,、中班班主任:__;教師:__;保安:__

7,、小班班主任:__;教師:__

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇八

一、基本情況

20--年,,我來到了鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園,。對(duì)于這份工作,我充滿熱情,,我愛孩子,,孩子是陽光的象征,他們純潔,,他們善良,,他們真誠(chéng),雖然我將是他們的老師,,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,,那是在其他任何地方所感受不到的,。

在這幾年的教育教學(xué)活動(dòng)中,使我快速的成長(zhǎng)起來了,。我相信,,我會(huì)用我的熱情去愛孩子,我會(huì)用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,,我更會(huì)用我不斷的追求與努力在幼師這個(gè)崗位上完善自己,,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師,。

二,、優(yōu)勢(shì)分析

1、我快樂,,我充滿童真

一直以來,,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,,我都盡量做到一笑置之,,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,,和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,,我用親切的教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐,,更像他們的好朋友,。我愛孩子,,孩子們也愛我,對(duì)我來說這就是一種收獲,,一種喜悅,。

2、我年輕,,我充滿希望

三,、弱勢(shì)分析

“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透

四,、個(gè)人目標(biāo)

這一切的難題都需要我努力去一一攻克,,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在工作中成熟,,勤一定能補(bǔ)拙,。

既然自己選擇了這份工作,那么我就會(huì)用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會(huì)提出各種奇奇怪怪的問題,,有時(shí)候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):

1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),,在理論上進(jìn)一步完善自己,。

3、在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)幼兒,。

4、對(duì)于每個(gè)幼兒都要投去關(guān)注的目光,,讓每個(gè)幼兒都感受到老師的關(guān)心,。

5、通過這三年的磨練,,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),,成為一名“教研型”的幼兒園教師。

五,、任務(wù)與措施

(一)構(gòu)建自我管理機(jī)制,,促進(jìn)自我發(fā)展

第一階段

目標(biāo):建立自我管理意識(shí),激勵(lì)自我發(fā)展

措施:

1,、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計(jì)劃討論,,明確新三年發(fā)展目標(biāo)。

2,、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個(gè)人新三年計(jì)劃,。

3、建立個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)檔案,。

4,、積極參與園內(nèi)各類評(píng)比活動(dòng)。

第二階段

目標(biāo):增強(qiáng)自我管理意識(shí),,注重自我發(fā)展

措施:

1,、繼續(xù)參加本科的學(xué)習(xí),讓自己在教學(xué)理論上有進(jìn)一步的提高,。

2,、在探索教學(xué)方法的同時(shí),向身邊其他一些有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,努力提高個(gè)人的教學(xué)水平,。

3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,,通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,,從而用更為正確、有效的教育方法,。

第三階段

目標(biāo):發(fā)揮自我管理效能,,完善自我發(fā)展

措施:

1,、請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師指出自己的不足之處,及時(shí)改正缺點(diǎn),,對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,。

2、運(yùn)用年輕人的優(yōu)勢(shì),,在教學(xué)上多運(yùn)用多媒體技術(shù),。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇九

家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程,,需要家庭、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效,。 只有社會(huì),、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展,。 這一學(xué)期我園家長(zhǎng)工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以新觀念,、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

倡導(dǎo)家園合作 實(shí)現(xiàn)家園共育 促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高。強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),,家園密切配合,,形成合力,,達(dá)成共識(shí),,實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康,、和諧的發(fā)展,。 本學(xué)期家長(zhǎng)活動(dòng)安排:

1、新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。

2,、傳染病預(yù)防知識(shí)講座

3、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》

4,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

5,、開辟家園聯(lián)系專欄,。每月精心設(shè)計(jì)家園共育板報(bào),向家長(zhǎng)宣傳正確的育兒經(jīng)驗(yàn)和方法,,及時(shí)的反映幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),。

6、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

7,、迎新年慶元旦聯(lián)歡會(huì)

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇十

新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二,、保教工作方面:

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說,、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

三,、保健方面:

1,、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

四,、家園共育方面:

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇十一

一,、現(xiàn)狀分析:

雖然是一個(gè)有著二十年教齡的老教師,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,但在技能和教科研方面還有待提高,。

優(yōu)勢(shì)踏進(jìn)幼兒園,讓我對(duì)教育孩子有了一定的經(jīng)驗(yàn)和心得,讓我在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份剛踏上工作崗位時(shí)的擔(dān)心和無措,。隨著與家長(zhǎng)工作的開展,,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,,家長(zhǎng)也很體諒,、配合老師的工作。

不足:

在幼教職業(yè)班的學(xué)習(xí)中,,我雖然學(xué)過一些樂器,、舞蹈、手工制作等專業(yè)課程,,可從教學(xué)的角度,,我覺得我的教學(xué)活動(dòng)組織能力較弱。隨著教學(xué)工作的不斷深入和開展,,我必須加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,,尤其是怎樣掌握教學(xué)技能技巧的提高,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),,樂于接受教學(xué)新理念的沖擊,。

二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)做一名有思想,、有創(chuàng)新意識(shí)的幼兒教師,。

三、具體措施,、認(rèn)真學(xué)習(xí)提高專業(yè)理論水平認(rèn)真參加幼兒園組織的各種學(xué)習(xí),,努力爭(zhēng)取學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。利用工作之余學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《早期教育》等幼教書籍,,并在教育教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在教育教學(xué)中積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,撰寫主題反思和教育隨筆,。努力使自己的專業(yè)理論知識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

認(rèn)真實(shí)踐,,提高教育教學(xué)水平,。

認(rèn)真填寫周計(jì)劃表,認(rèn)真?zhèn)湔n,,組織好每一節(jié)課,。開展課題研究,積極根據(jù)幼兒園主題教育活動(dòng)的內(nèi)容及季節(jié),、節(jié)日的變化進(jìn)行班級(jí)內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。積極參加園內(nèi)的教研活動(dòng),,做好上公開課和聽課工作。

努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),。

四;三年規(guī)劃;(一);1,、與搭班教師配合默契,培養(yǎng)良好的班級(jí)常規(guī),,做好幼小銜接的工作,。

努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)、教育科學(xué)知識(shí),。

認(rèn)真排練好六一節(jié)目,。

(二);1,、注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力初步形成自己的經(jīng)驗(yàn)并提高自己的技能,。

不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊(yùn),。

積極參與幼兒園建設(shè)并發(fā)言獻(xiàn)策,,讓自己真正成為幼兒園的一份子。

(三);1,、知道教師的職業(yè)價(jià)值,,逐步樹立現(xiàn)代教育觀念,形成了自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),、教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,。

努力進(jìn)取,積極參與"優(yōu)質(zhì)課"的評(píng)選活動(dòng),。

具備創(chuàng)造性思維能力,、生動(dòng)、流暢的口語表達(dá)能力對(duì)于一個(gè)教師的成長(zhǎng)來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人,,不可能取得成功;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇十二

都說教師是傳道授業(yè)解惑者,這一職業(yè)的特殊性決定了我們教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,,在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng),。而幼兒園給我們創(chuàng)造了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境:成立了博雅書社。作為一名幼兒教師,,要通過讀書學(xué)習(xí),,不斷更新自己的教育理念,用新的思想,,新的理念,,指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué),,激發(fā)自己的思維能力和對(duì)教育問題的理性思考。 下面我根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃制定了自己的讀書計(jì)劃:

一,、讀書目標(biāo):

1.知識(shí)提高:讓自己成為更富有內(nèi)涵的幼兒教師,。

2.意識(shí)提高:在讀書中提高自己的思想境界。

3.能力提高:在實(shí)際教育教學(xué)中努力提高自己的教學(xué)能力,。

二,、讀書內(nèi)容:

1.研讀專著:<<幼兒園教育>> 李季湄 北京師范大學(xué)出版社

<<早期教育與能力培養(yǎng)>> 鈴木鎮(zhèn)一 河北人民出版社

2.重點(diǎn)解讀:《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》

3.本學(xué)期必讀:,《新教育之夢(mèng)》(朱永新)人民教育出版社

三,、主要措施:

1.積極參加學(xué)校組織的集體讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,,開闊自己的視野,。

3.以品讀為主,認(rèn)真書寫讀書心得體會(huì),。讀書內(nèi)容將遵循由淺入深,、由易到難、螺旋上升的原則,,與教育教學(xué)工作有關(guān)的先讀,、精讀。

4.與思考有機(jī)結(jié)合,。古人云:“學(xué)而不思則罔,,思而不學(xué)則殆?!币苓呑x邊想,,緊密聯(lián)系自己教育教學(xué)實(shí)踐,讀出自己的思考與見解,,提高認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)自己獨(dú)特的思維與創(chuàng)新意識(shí)。把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,,在實(shí)踐中不斷探索讓自己的專業(yè)不斷提高,。

5.根據(jù)幼兒園讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求,把讀書活動(dòng)和日常教科研活動(dòng)融合在一起,。扎扎實(shí)實(shí)地投入到教師讀書活動(dòng)中去,。

6.以自學(xué)為主,在課外和休息日主動(dòng)學(xué)習(xí),、摘錄,。重點(diǎn)閱讀《新教育之夢(mèng)》,同時(shí)廣泛閱讀各類書籍,。并要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,,在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí),。

我希望通過我的讀書實(shí)踐,能大面積提高自己的理論水平,、科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問題能力,,提高人文素養(yǎng),培養(yǎng)完善的讀書人格,,成為有知識(shí),、更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

我們應(yīng)把讀書作為今天的選擇,,讓我們自己打開書本,,打開自己的成長(zhǎng)之門,走向人生發(fā)展的最高境界!智慧的人生從讀書開始,,且讀且思,,且思且行,這一路必將書香四溢,,笑語滿懷!

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇十三

以《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為方向,,以《幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為要求》,,結(jié)合園的計(jì)劃,,嚴(yán)以律已,認(rèn)真制定班級(jí)工作計(jì)劃以及積極落實(shí)好每一項(xiàng)工作,。恪守“給孩子一個(gè)幸福童年”師訓(xùn),,積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,,通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心健康全面素質(zhì)的發(fā)展,。

一,、班級(jí)情況

本學(xué)期我班幼兒人數(shù)為31人,男孩19名,,女孩12名,。其中新生一名。到了中班下學(xué)期,,大部分孩子在交往,、動(dòng)手和表達(dá)能力上都有了明顯的提高,樂于做“值日生”工作,,樂于幫助他人,,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)和游戲,。但也存在了不足:個(gè)別幼兒不太主動(dòng)開口表達(dá),,如林美璇,、陳語晗、陳俞霖,,需要給予更多鍛煉和引導(dǎo);還有個(gè)別幼兒自控能力較差,,如任錦源、陳考熙,、黃宣錚,,容易做出一些危險(xiǎn)的動(dòng)作,喜歡打鬧,。另外,,中班孩子會(huì)說,能說,,但缺乏語言表達(dá)的技巧,,語言組織能力不強(qiáng),這需要得到更多鍛煉和引導(dǎo),。

二,、重點(diǎn)工作

1、繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)管理措施,,建立文明,、和諧的班級(jí)氛圍。

2,、制定“生活小能手”的'培養(yǎng)計(jì)劃,,有目標(biāo)、有計(jì)劃地在一日生活中進(jìn)行有效的指導(dǎo)和培養(yǎng),。

3,、充分發(fā)揮家園合作的關(guān)系,繼續(xù)開展“家長(zhǎng)助教”活動(dòng),。

三,、主要工作和措施

(一)教育教學(xué)

1、注重培養(yǎng)幼兒大膽,、大方地表達(dá)和表演,。

①在一日生活中,多注重與孩子的私下交談,,多了解孩子的內(nèi)心,,注重觀察孩子在娃娃家等區(qū)域的表現(xiàn)和與同伴間的交流,及時(shí)給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助,。例如,,參與娃娃家客人的游戲,指導(dǎo)孩子怎么待客等等,。

②平時(shí)多利用故事,、詩(shī)歌等豐富幼兒的詞匯量,,避免口語化。

③積極開展每周一次的談話和才藝展示活動(dòng),,每周提前請(qǐng)家長(zhǎng)在家做好引導(dǎo),,并設(shè)立每周“排行旁”,激發(fā)幼兒大膽表達(dá)的積極性,。

④在一日生活中,,注意傾聽孩子說話,尊重和理解孩子的想法,,鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子大膽表達(dá),,增強(qiáng)自信心。

2,、有機(jī)融合現(xiàn)有課程,,實(shí)現(xiàn)一體化教學(xué)模式。

①開展《漁歌悠揚(yáng)》惠東沿海文化主題活動(dòng),。

通過網(wǎng)絡(luò),、圖片、vcd等途徑,,讓幼兒初步感受了解惠東沿海文化,,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。通過學(xué)習(xí)漁歌,,了解漁民生活,,感受生活的發(fā)展變化,知道惠東的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。認(rèn)識(shí)漁歌的幾種常見調(diào)式,學(xué)唱簡(jiǎn)單的漁歌,,通過韻律,、欣賞和樂器演奏等音樂活動(dòng)來表現(xiàn)漁歌。

②開展《最棒的我》和《妙妙鼻》的整合課程主題活動(dòng),。

通過活動(dòng)前發(fā)放“家長(zhǎng)一封信”,,活動(dòng)中發(fā)放“親子單”等途徑讓家長(zhǎng)了解每個(gè)主題內(nèi)容,配合收集資源,,共同帶領(lǐng)幼兒參與到主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)和探索中

3,、認(rèn)真落實(shí)《一日生活環(huán)節(jié)組織》規(guī)則。

①結(jié)合《一日生活環(huán)節(jié)組織》規(guī)則,,統(tǒng)一目標(biāo)和方法,,積極有效地培養(yǎng)孩子良好的生活常規(guī)。比如:洗手時(shí)學(xué)會(huì)在一旁等待;進(jìn)區(qū)和餐后活動(dòng)時(shí),,懂得留出安全通道等等,。

②在教育教學(xué)中,,注意動(dòng)靜結(jié)合,科學(xué)分配學(xué)習(xí)課程與生活課程時(shí)間,,堅(jiān)持開展每周三次的區(qū)域活動(dòng),,豐富幼兒的自主活動(dòng)。

③為避免孩子在課間打鬧,,豐富幼兒課間自主活動(dòng)的材料,,請(qǐng)家長(zhǎng)收集材料:如布娃娃,迷宮書等,,并多教會(huì)孩子一些集體小游戲,,如頂鍋蓋,青蛙掉下水等等,,讓孩子在快樂地游戲中學(xué)會(huì)有序,、分享與合作。

4,、有計(jì)劃地開展“生活小能手”(疊衣服)活動(dòng),。

①班上人員互相商量,制定明確的“生活小能手”培養(yǎng)計(jì)劃,,并將計(jì)劃和目標(biāo)通知家長(zhǎng),,請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合指導(dǎo)孩子。

②結(jié)合生活課,,教會(huì)孩子疊不同衣服的方法,。

③利用戶外活動(dòng)后,有目的地引導(dǎo)和要求孩子學(xué)習(xí)自己疊好脫下的衣服,,并整齊地?cái)[放在指定位置,。

④平時(shí)可在班上設(shè)立比賽平臺(tái),輪流請(qǐng)部分孩子進(jìn)行疊衣服比賽,,并給予獎(jiǎng)勵(lì),。

(二)衛(wèi)生保健

①嚴(yán)把好晨檢關(guān)和“五摸”關(guān),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,防止傳染病的傳播,。

②加嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對(duì)照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活,。

③結(jié)合生活課程,,利用小故事等,教會(huì)幼兒一些衛(wèi)生保健知識(shí),。

④保證每天的戶外活動(dòng)時(shí)間,,加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,做好活動(dòng)前后的護(hù)理工作,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

(三)家長(zhǎng)工作

①定期召開家委會(huì),、班會(huì),搜集家長(zhǎng)對(duì)班工作的建議,、意見,,吸收好的建議,積極改正不足,。

②針對(duì)個(gè)別家長(zhǎng),,提高家長(zhǎng)育兒知識(shí),利用電訪,、紅花本或來,、離園時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通,及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,反饋幼兒在園情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂,,明確教育目標(biāo)要求,,達(dá)到家園教育一致。

③繼續(xù)宣傳和擴(kuò)大家長(zhǎng)助教活動(dòng),,在qq群展示助教們的風(fēng)采,,通過家委會(huì)設(shè)立“家長(zhǎng)助教證書”,鼓動(dòng)更多的家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)助教活動(dòng),。

四,、常規(guī)工作

1、每天堅(jiān)持開展好幼兒晨鍛活動(dòng)和戶外活動(dòng),,老師有指導(dǎo)和參與,。

2、每天堅(jiān)持開展好餐后美工活動(dòng),,注重形式的多樣化,。

3、堅(jiān)持落實(shí)好每周一的“談話”活動(dòng)和每周五的“才藝展示”活動(dòng),。

4、每周開展一次安全教育活動(dòng),,定期檢查本班各安全隱患,。

5、每周一組詞,,周四識(shí)字,,周三下午開展“半日美工活動(dòng)”。

6、做好安全喂藥工作以及交接班工作,。

7,、每?jī)芍馨l(fā)放一次《家園聯(lián)系手冊(cè)》,每月更換家長(zhǎng)園地內(nèi)容,。

8,、每月對(duì)幼兒進(jìn)行電訪,并做好電訪記錄;不定期地進(jìn)行有目的性,、針對(duì)性的家訪,、電訪、面談,、飛信聊等,。

9、每周五召開班務(wù)會(huì)議,,針對(duì)問題商量對(duì)策,,并做好會(huì)議記錄。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇十四

一年之計(jì)在于春,,在這春意盎然的季節(jié),,我們又迎來了新的一學(xué)期,同樣面臨著新的挑戰(zhàn),、新的機(jī)遇,。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過幾個(gè)月,,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,,在小學(xué)的天空里自由飛翔,。如何讓幼兒記住幼兒園的快樂時(shí)光,如何讓他們盡快的適應(yīng)小學(xué)的生活,,將是本學(xué)期的重點(diǎn),。下面我從幾方面簡(jiǎn)單闡述本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃:

一、班級(jí)情況分析

1.優(yōu)勢(shì)環(huán)節(jié)分析:

(1)熱愛大自然,,喜歡社會(huì)活動(dòng),,樂于交往。

(2)能靈活地做出走,、跑,、跳、鉆,、爬等動(dòng)作,,身體的各部位能協(xié)調(diào)一致。

(3)喜歡歌舞、手工,、繪畫,,能夠大膽地表露自己的感受。

(4)同伴之間愿意分享喜悅,、相互關(guān)心,。

2.薄弱環(huán)節(jié)分析:

(1)遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試,。

(2)任務(wù)意識(shí)不強(qiáng),,沒有很強(qiáng)的責(zé)任心。

(3)生活上依賴性強(qiáng),,動(dòng)作拖沓,,有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象。

(4)上課有個(gè)別幼兒注意力不集中,,有喜歡講話,、插嘴、小動(dòng)作的現(xiàn)象,。

(5)幼兒創(chuàng)造力,、組織管理能力不夠。

二,、班級(jí)發(fā)展

1.班級(jí)發(fā)展總目標(biāo)

(1)親近自然,,能關(guān)注身邊的自然現(xiàn)象變化,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識(shí),。

(2)感受自己的成長(zhǎng),,樹立自立意識(shí),學(xué)會(huì)別人的事情幫著做,。

(3)關(guān)心同伴,,愿意為同伴做力所能及的事情。

(4)在體育游戲中發(fā)展幼兒的走,、跑,、跳、鉆,、爬,、投擲、平衡等能力,。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇十五

在教育理論改革的大潮下,,在新綱要精神的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)精心的培養(yǎng)下,,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng)。特制定教師自我成長(zhǎng)計(jì)劃,,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。

一,、認(rèn)真履行好班組長(zhǎng)職責(zé),并積極主動(dòng)的投入工作

作為一名年輕的教師,,對(duì)于幼教的工作還需要不斷的努力與學(xué)習(xí),。首先,我將繼續(xù)本著理解,、關(guān)心,、支持的態(tài)度與班級(jí)各位老師合作,統(tǒng)一工作思想,、教育的一致,,發(fā)揮教育的合力。其次,,作為班組長(zhǎng)對(duì)幼兒的發(fā)展充滿信心,,更要以此來感染班組沒每一位老師,并以巨大的熱情投身于幼教事業(yè),,運(yùn)用內(nèi)在的激勵(lì)方式凝聚人心,,以成就感、事業(yè)感去驅(qū)使班組成員在崗位上展示自己的才能,,讓他們都有自尊與自信,。再次,善于接受每個(gè)人提供的方法,,并在工作中不斷修正自己的計(jì)劃,、行為,以適應(yīng)新的需要與新發(fā)展,。再次,,及時(shí)與班組成員,商討,、交流班級(jí)工作中的問題及解決方法,,尋求集體智慧的化。最后,,深入學(xué)習(xí)開展家長(zhǎng)工作,。有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,積極主動(dòng)地爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,;根據(jù)不同類型的家長(zhǎng)的需要,,指導(dǎo)家庭教育和家庭親子游戲活動(dòng),。

二、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)

首先,,在理論學(xué)習(xí)中成長(zhǎng):

1,、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。

2,、通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

3,、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課題研究方法,積極參與課題的研究,。

其次,,在實(shí)踐中成長(zhǎng):

1、積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),。

2,、尊重孩子、走進(jìn)孩子,,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法,。

3、探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法,。

4、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。

5,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對(duì)事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,提高教師的觀察,、記錄技能,。

6、認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

三,、重視師德修養(yǎng)

首先,關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。其次,為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率,。再次,,關(guān)心集體、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

最后,,為自己樹立正確的人生觀,、教育觀、質(zhì)量觀和道德觀,。

四,、具體實(shí)施內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)綱要的內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)《綱要》中的精神,。

2、學(xué)習(xí)教師觀察技能,。

3,、書寫有關(guān)閱讀筆記一篇。

4,、向家長(zhǎng)反饋幼兒的階段表現(xiàn),。

5、向英語教師學(xué)習(xí)口語與幼兒交流,。

6,、學(xué)習(xí)制作多媒體課件來輔助教學(xué)。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇十六

新的一個(gè)學(xué)期,,一個(gè)新的計(jì)劃,,期待一段新的旅程,一次新的體驗(yàn),,一次新的成功!以下是我對(duì)下學(xué)期的工作計(jì)劃,。

一,、思想政治方面

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,堅(jiān)持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和教師們一齊探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自我的政治思想覺悟。熱愛自我的事業(yè),,無論是應(yīng)對(duì)孩子還是應(yīng)對(duì)家長(zhǎng),,始終要堅(jiān)持微笑,樹立起良好的教師形象,,用教師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤(rùn)每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自我,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長(zhǎng),。時(shí)刻注意自我的言談舉止,,嚴(yán)格要求自我。

二,、常規(guī)方面

由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,所以常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡教師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、教師說再見,,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)鍛煉幼兒的自理本事(自我穿脫衣服,,自我吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫忙別人(不爭(zhēng)搶玩具,,和小朋友分享自我的玩具、并能主動(dòng)幫忙教師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序!

三,、教育教學(xué)方面

首先,,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識(shí)“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每一天都在吐出知識(shí),,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”所以有此可見知識(shí)的重要,。需要我們教師爭(zhēng)分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自我的實(shí)踐和理論水平。主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并經(jīng)過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書,、多看報(bào),不斷充實(shí)自我,。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自我對(duì)小班幼兒的管理和教學(xué)本事。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭(zhēng)取盡快提高自我小班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事,。活動(dòng)前后對(duì)進(jìn)行如何提問和對(duì)幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育資料、教育方法,。

四,、安全方面

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識(shí)滲透下,,為幼兒供給健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要,。搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每一天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)本事。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開團(tuán)體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬、抓)人,。

幼兒教師個(gè)人目標(biāo)計(jì)劃表篇十七

作為一名幼兒教育專業(yè)的學(xué)生,,即將踏上工作崗位的老師.,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)一些老教師來說,,是很稚嫩也很欠缺的,。那么怎樣才能加快腳步,獲得更多的教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,成為一個(gè)可以勝任幼兒園工作,具備年輕教師應(yīng)有的基本素質(zhì),,是一個(gè)長(zhǎng)期自我學(xué)習(xí)和知識(shí)積累的過程,。

記 得剛踏入幼兒園實(shí)習(xí),看到一群群孩子天真,、燦爛的笑臉,。我就立刻喜歡上了這份工作。既然是自己喜歡,。既然是自己選擇的,,那就一定要全身心投入,干出一份令 自己滿意的成績(jī)來,。那么怎樣才能在不久的將來,把自己的教育,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提升到一個(gè)新水平,,這是我現(xiàn)階段所要努力達(dá)到的。

“愛孩子,,愛每一 個(gè)孩子,,公平對(duì)待每一個(gè)孩子”這是教師最基本的職業(yè)素質(zhì),能否公平,、公正對(duì)待每一個(gè)幼兒,,并不是件簡(jiǎn)單容易的事。有些幼兒聰明,、漂亮,、干凈,很討老師的喜 歡;有些幼兒調(diào)皮,、穿戴不整潔,,那老師是否也能做到一視同仁呢?我每天都提醒自己:要愛每一個(gè)孩子,公平對(duì)待每一個(gè)孩子,。所以現(xiàn)在班里的幼兒都很喜歡我,。

“積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教“這是我在教育、教學(xué)上提升自己的一個(gè)重要措施。教育教學(xué)上遇到困難,,遇到自己處理不好的幼兒糾紛,,我會(huì)虛心的請(qǐng)教園里有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師。她們很樂意幫助我分析,、解答,、找到處理問題的方法,使我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

“關(guān)注幼兒,,寫觀察個(gè)案,教育教學(xué)心得“是我另外積累經(jīng)驗(yàn),,提升自己職業(yè)素質(zhì)的好方法,。面向全體,重視個(gè)別差異,,把一天中和幼兒在一起時(shí)發(fā)生的有趣事情記錄下來,,然后進(jìn)行反思和學(xué)習(xí),這是非常利于我們成長(zhǎng)的,。

關(guān)心孩子,,給孩子多一份關(guān)愛吧!

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