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精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇一

大家好,。

今天我演講的主題是團(tuán)隊(duì)精神,。所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí),、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),。揮灑個(gè)性、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力,。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,。

團(tuán)隊(duì)精神，我認(rèn)為,，首先一個(gè)團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)核心：一個(gè)人或是一種精神,。這個(gè)核心必須得到團(tuán)隊(duì)內(nèi)全體成員的高度認(rèn)可，擁有足夠的號(hào)召力,，一呼百應(yīng),。

螞蟻駐地遭到了蟒蛇的攻擊。蟻王在衛(wèi)士的保護(hù)下來到宮殿外,，只見一條巨蟒盤在峭壁上,，正用尾巴用力地拍打峭壁上的螞蟻，躲閃不及的螞蟻無一例外丟掉了性命,。正當(dāng)蟻王無計(jì)可施時(shí),，軍師把在外勞作的數(shù)億只螞蟻召集起來，指揮螞蟻爬上周圍的大樹讓成團(tuán)成團(tuán)的螞蟻從樹上傾瀉下來,，砸在巨蟒身上,，轉(zhuǎn)眼之間，巨蟒已經(jīng)被螞蟻裹住,，變成了一條“黑蟒”,。它不停地?cái)[動(dòng)身子，試圖逃跑,，但很快,，動(dòng)作就緩慢下來了，因?yàn)閿?shù)億只螞蟻在撕咬它,，使它渾身鮮血淋漓,，最終因失血過多而死亡。一條巨蟒,，足夠全國(guó)螞蟻一年的口糧了,，這次戰(zhàn)爭(zhēng)雖然犧牲了兩三千只螞蟻，但收獲也不小,。蟻王命令把巨蟒扛回宮殿,，在軍師的指揮下，近億只螞蟻一齊來扛巨蟒,。他們并不費(fèi)力地把巨蟒扛起來了。然而,，扛是扛起來了,，并且每一只螞蟻都很賣力，巨蟒卻沒有前移,，因?yàn)殡m然有近億只螞蟻在用力,，但這近億只螞蟻的行動(dòng)不協(xié)調(diào),，他們并沒有站在一條直線上，有的螞蟻向左走,，有的向右走,，有的向前走，有的則向后走,，結(jié)果,，表面上看到巨蟒的身體在挪動(dòng)，實(shí)際上卻只是原地“擺動(dòng)”,。 于是軍師爬上大樹,，告訴扛巨蟒的螞蟻：“大家記住，你們的目標(biāo)是一致的,，那就是把巨蟒扛回家,。”統(tǒng)一了大家的目標(biāo),。軍師又找來全國(guó)嗓門最高的一百只螞蟻,，讓他們站成一排，整齊地?fù)]動(dòng)小旗,，統(tǒng)一指揮前進(jìn)的方向,。這一招立即見效，螞蟻們很快將巨蟒拖成一條直線,，螞蟻們也站在一條直線上,。然后，指揮者們讓最前面的螞蟻起步,，后面的依次跟上,，螞蟻們邁著整齊的步伐前進(jìn)，很快將巨蟒抬回了家,。

為什么一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要一個(gè)核心呢?這要從為什么要形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)說起,。之所以形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必然有著某種目的：達(dá)到某個(gè)目標(biāo),，完成某項(xiàng)任務(wù)或長(zhǎng)期存在形成一定的競(jìng)爭(zhēng)力,。為了達(dá)到這樣一種目的，團(tuán)隊(duì)就必須形成統(tǒng)一,。核心就應(yīng)運(yùn)而生,。它不僅起凝聚團(tuán)隊(duì)的作用，更重要的是一種向?qū)ё饔?，指引團(tuán)隊(duì)向更優(yōu)更好的方向前進(jìn),、發(fā)展。

圖書出版界的這樣一位奇人，夏乾良,。畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)法學(xué)系,。說是這樣說，用他自己的話就是：我甚至連課本都沒有完整的看完,。但是,，他的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)神話：6名在校大學(xué)生用壓歲錢注冊(cè)了一個(gè)公司，僅僅一年時(shí)間,，盈利500萬!在如何經(jīng)營(yíng)中,，許多決策，夏乾良起到了至關(guān)重要的作用,。甚至有時(shí)當(dāng)他做出一個(gè)決定時(shí),，其它所有人都反對(duì)，但當(dāng)事實(shí)證明該決策的正確性時(shí),，所有人都被夏的智慧與膽識(shí)折服,。這就是核心的力量，巨大的力量,。

可見一個(gè)核心在團(tuán)隊(duì)中的作用是多么的巨大,，因此，建立團(tuán)隊(duì)的首要任務(wù)必先建立一個(gè)強(qiáng)有力的核心,，它是力量的源泉,。

其次，全體成員必須齊心協(xié)力,，令行禁止,。一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)不會(huì)受到來自內(nèi)部的束縛，其它時(shí)間完全由自己安排,。但是,，一旦有任何需要團(tuán)隊(duì)共同完成的事情，所有人將義不容辭,，義無反顧地投入到組織當(dāng)中來,，形成高度一致的整體。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)是一個(gè)非常重要的課題,。一個(gè)團(tuán)隊(duì)是由一個(gè)個(gè)不同的個(gè)體組成,，個(gè)體之間必然存在差異。而一個(gè)良好的團(tuán)隊(duì)中必然是求同存異,。每個(gè)個(gè)體有鮮明的個(gè)性,，卻又能很好的融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)中。那么如何做好這方面建設(shè)呢?

1,、核心的建設(shè)方式,。在一次訓(xùn)練活動(dòng)中,，有位主管分享他們公司如何處理團(tuán)隊(duì)沖突的故事,。他說：“以往在我們主管會(huì)中,，最常聽到的話是互相批評(píng)、互相攻擊,，場(chǎng)面熱鬧,。‘像因?yàn)樯a(chǎn)部未按時(shí)交貨,，所以業(yè)績(jī)沒有完成’,，‘因質(zhì)量設(shè)計(jì)不良，產(chǎn)生顧客抱怨與退貨’,，‘因業(yè)務(wù)下單交期太短,，中間插單、改單?造成生產(chǎn)不順’,，很多的‘因?yàn)槟愕?不對(duì),，所以造成我的?不能做事’，或者是‘都是因?yàn)槟銢]有配合,，我的?所以無法完成’;每次會(huì)議都為相互間沒有配合好的事,，與這段期間的缺失、問題爭(zhēng)辯不休,?！?“經(jīng)過幾次的會(huì)議，有一天,，剛回國(guó)接任的總經(jīng)理終于忍不住了,，在會(huì)議上當(dāng)場(chǎng)用力拍桌子，“啪”,，把正在爭(zhēng)辯中的主管們嚇了一大跳,。總經(jīng)理說：“從現(xiàn)在開始大家改變報(bào)告內(nèi)容,，不用再報(bào)告別人有甚么錯(cuò)誤或缺失而責(zé)備別人,，在會(huì)議中只能報(bào)告兩個(gè)內(nèi)容：1.在本周內(nèi)哪些部門、哪些人對(duì)你有什么貢獻(xiàn),。2.檢查你自己還有哪些未做好或不足之處,，接下來你要如何改進(jìn)” ”。 這位主管欣喜的說下去：“之后的第一次會(huì)議,，大家都很不習(xí)慣,，以往只注意別人有什么缺點(diǎn)不能與我配合，不曾注意別人對(duì)我會(huì)有什么貢獻(xiàn),。而總經(jīng)理要求在會(huì)議上要報(bào)告別人對(duì)我有哪些貢獻(xiàn),，在全場(chǎng)一振鴉雀無聲之后,，好不容易有人才擠出來說，“謝謝你陳經(jīng)理,，那一天在會(huì)議室,，你為我倒茶!”總經(jīng)理也接受?！?幾次以后,，會(huì)議的氣氛轉(zhuǎn)變了，公司內(nèi)在的氣氛也奇怪的隨之改變了,。每位主管在會(huì)議中報(bào)告,，注意到別人對(duì)他的幫助愈來愈多，表示感謝之外也對(duì)自己不足做檢討,，帶來了感謝感恩的氣氛,，也帶動(dòng)了自我檢討、負(fù)責(zé) 的工作態(tài)度,，團(tuán)隊(duì)合作凝聚也增強(qiáng)了,。這位主管得意的說：“這是因?yàn)樵跁?huì)議上，對(duì)別人表示感謝是肯定別人對(duì)我實(shí)質(zhì)的幫助,，對(duì)自己的檢討是對(duì)自己不足的策勵(lì),。但是過了兩個(gè)月又有進(jìn)一步的發(fā)展，在會(huì)議中大家突然發(fā)現(xiàn)：如果只有你感謝別人,，而沒有別人感謝你,，那代表甚么意思?因此，促動(dòng)了每個(gè)人在注意別人對(duì)我有什么貢獻(xiàn)之余,，也主動(dòng)去找機(jī)會(huì)協(xié)助別人,，找為別人服務(wù)貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，團(tuán)隊(duì)凝 聚就在這個(gè)過程中形成了,?！?/p>

在這故事中，只是一個(gè)報(bào)告方式的轉(zhuǎn)變,，卻帶來整個(gè)團(tuán)隊(duì)效能與團(tuán)隊(duì)氣氛的巨大轉(zhuǎn)變,。可見,，來自于對(duì)別人欣賞肯定與感謝的力量那么的巨大,。

2、個(gè)體的自我糾正,。吃蛤蠣,。個(gè)體的自我糾正與反省在團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中有著極其重要的作用。

最后,，團(tuán)隊(duì)必須有統(tǒng)一的價(jià)值觀,。強(qiáng)調(diào)革新,、開拓精神、夢(mèng)想,。倡導(dǎo)尊重人性,、尊重個(gè)性。團(tuán)隊(duì)價(jià)值觀系指團(tuán)隊(duì)共通的價(jià)值基準(zhǔn)與行為規(guī)范,，對(duì)外則為團(tuán)隊(duì)文化形象的表征,。價(jià)值觀為團(tuán)隊(duì)之特色，可影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的行為,，為團(tuán)隊(duì)精神的最高指導(dǎo)原則;它是一種激勵(lì)的力量;可視為一種團(tuán)隊(duì)精神與革新，全面質(zhì)量管理與持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),。團(tuán)隊(duì)精神的構(gòu)建需要全體成員共同努力,。積沙成塔，集腋成裘,，只有全體成員同心同德,，我們的團(tuán)隊(duì)才能經(jīng)受住狂風(fēng)暴雨的蹂躪，才能步入無可比擬高度,。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇二

什么是團(tuán)隊(duì)精神

所謂團(tuán)隊(duì)精神,，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí)、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn),。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,，相反，揮灑個(gè)性,、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

簡(jiǎn)單的說,團(tuán)隊(duì)是一種精神,是一種力量,是現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的!

團(tuán)隊(duì)精神的作用

1.目標(biāo)導(dǎo)向功能

團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),，使店內(nèi)員工齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，對(duì)單個(gè)營(yíng)業(yè)員來說,，團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,，團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo)，在每個(gè)員工身上得到落實(shí),。

2.凝聚功能

任何組織群體都需要一種凝聚力,，傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個(gè)人感情和社會(huì)心理等方面的需求,，而團(tuán)隊(duì)精神則通過對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng),，通過員工在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰,、動(dòng)機(jī),、興趣等文化心理，來溝通人們的思想,，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感,、歸屬感和認(rèn)同感，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力,。

3.激勵(lì)功能

團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺地要求進(jìn)步，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的員工看齊,。通過員工之間正常的競(jìng)爭(zhēng)可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,，而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還能得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,，獲得團(tuán)隊(duì)中其他員工的尊敬,。

4.控制功能

員工的個(gè)體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào),。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,，是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,，去約束規(guī)范,，控制職工的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量,，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制;由控制職工行為,，轉(zhuǎn)向控制職工的意識(shí);由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的控制,。因此,，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心,。

打造團(tuán)隊(duì)精神

1,、營(yíng)造相互信任的組織氛圍

有一家知名銀行,，其管理者特別放權(quán)給自己的中層雇員，一個(gè)月盡管去花錢營(yíng)銷,。有人擔(dān)心那些人會(huì)亂花錢,，可事實(shí)上，員工并沒有亂花錢,，反而維護(hù)了許多客戶,，其業(yè)績(jī)成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟。相比之下,，有些管理者,，把錢看得很嚴(yán)，生怕別人亂花錢,，自己卻大手大腳,，結(jié)果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經(jīng)營(yíng)環(huán)保材料的合資企業(yè),，總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣，都在一個(gè)開放的大廳中,，每個(gè)普通雇員站起來都能看見總經(jīng)理在做什么,。員工出去購(gòu)買日常辦公用品時(shí)，除了正常報(bào)銷之外,，公司還額外付給一些辛苦費(fèi),，這個(gè)舉措杜絕了員工弄虛做假的心思。在這兩個(gè)案例中,，我們可以體會(huì)到相互信任的對(duì)于組織中每個(gè)成員的影響,，尤其會(huì)增加雇員對(duì)組織的情感認(rèn)可。而從情感上相互信任,，是一個(gè)組織最堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ),，能給雇員一種安全感，雇員才可能真正認(rèn)同公司,，把公司當(dāng)成自己的,，并以之作為個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)。

2,、態(tài)度并不能決定一切

劉備是個(gè)非常注重態(tài)度的人,，三顧茅廬請(qǐng)孔明，與關(guān)羽和張飛結(jié)成死黨,，關(guān)系很鐵,，但最后卻是一個(gè)失敗者。曹操不管態(tài)度,，唯人是舉,，成就大業(yè),。因?yàn)橼A得利潤(rùn)不僅僅靠態(tài)度，更要依靠才能,。那些重視態(tài)度的管理者一般都是權(quán)威感非常重的人,，一旦有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威，內(nèi)心就不太舒服,。所以,，認(rèn)為態(tài)度決定一切的管理者，首先要反思一下自己的用人態(tài)度,，在評(píng)估一個(gè)人的能力時(shí),，是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及雇員的?是不是覺得自己的權(quán)威受到了人才的挑戰(zhàn)不能從內(nèi)心接受。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇三

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!首先,，很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言。今天,，我在國(guó)旗下演講的題目是：《團(tuán)隊(duì)精神使我們不斷進(jìn)取》,。

美國(guó)政治家韋伯斯特曾說過：人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的,。

可想而知,，團(tuán)結(jié)的力量有多大;一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)。

還記得,，20__年春節(jié)晚會(huì)的精典節(jié)目《千手觀音》嗎?21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下,，團(tuán)結(jié)一致，樂觀自信,，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)心靈的語言,，嫻靜端莊的氣質(zhì)，金碧輝煌的色彩……美的讓人神往,、令人陶醉,。

讓我們把目光轉(zhuǎn)身自己，在我們的學(xué)校,、我們的年級(jí),、我們的班級(jí)，是否存在這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神?你所在班集體有一致的目標(biāo)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則呢?在集體需要你的時(shí)候,，你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂解難嗎?

前期,，在全校師生的共同努力下,，我校已順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)一級(jí)一等高完中的目標(biāo)，既定目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn),，新征程即將遠(yuǎn)航,。同學(xué)們，讓我們攜起雙手,，秉承我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),，共同去建設(shè)學(xué)校更加美好的明天。

同學(xué)們,，團(tuán)結(jié),，于己，于人,，于集體都是十分重要的,，其力量之大，已不言而喻,。在此,，我衷心地祝愿我校體育文化藝術(shù)活動(dòng)周能取得圓滿成功!

謝謝大家!我的講話結(jié)束了。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇四

什么是團(tuán)隊(duì)精神

所謂團(tuán)隊(duì)精神,，簡(jiǎn)單來說就是大局意識(shí),、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,。核心是協(xié)同合作，最高境界是全體成員的向心力,、凝聚力,，反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn),。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,，相反，揮灑個(gè)性,、表現(xiàn)特長(zhǎng)保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),，而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)精神是組織文化的一部分,，良好的管理可以通過合適的組織形態(tài)將每個(gè)人安排至合適的崗位,，充分發(fā)揮集體的潛能。如果沒有正確的管理文化,，沒有良好的從業(yè)心態(tài)和奉獻(xiàn)精神,，就不會(huì)有團(tuán)隊(duì)精神。

簡(jiǎn)單的說,團(tuán)隊(duì)是一種精神,是一種力量,是現(xiàn)代社會(huì)中不可缺少的!

團(tuán)隊(duì)精神的作用

1.目標(biāo)導(dǎo)向功能

團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，使店內(nèi)員工齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，朝著一個(gè)目標(biāo)努力，對(duì)單個(gè)營(yíng)業(yè)員來說,，團(tuán)隊(duì)要達(dá)到的目標(biāo)即是自己所努力的方向,，團(tuán)隊(duì)整體的目標(biāo)順勢(shì)分解成各個(gè)小目標(biāo)，在每個(gè)員工身上得到落實(shí),。

2.凝聚功能

任何組織群體都需要一種凝聚力,，傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個(gè)人感情和社會(huì)心理等方面的需求,，而團(tuán)隊(duì)精神則通過對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng),，通過員工在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰,、動(dòng)機(jī),、興趣等文化心理，來溝通人們的思想,，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感,、歸屬感和認(rèn)同感，反過來逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力,。

3.激勵(lì)功能

團(tuán)隊(duì)精神要靠員工自覺地要求進(jìn)步，力爭(zhēng)與團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的員工看齊,。通過員工之間正常的競(jìng)爭(zhēng)可以實(shí)現(xiàn)激勵(lì)功能,，而且這種激勵(lì)不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還能得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,，獲得團(tuán)隊(duì)中其他員工的尊敬,。

4.控制功能

員工的個(gè)體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào),。團(tuán)隊(duì)精神所產(chǎn)生的控制功能,，是通過團(tuán)隊(duì)內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響,，去約束規(guī)范,，控制職工的個(gè)體行為。這種控制不是自上而下的硬性強(qiáng)制力量,，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制;由控制職工行為,，轉(zhuǎn)向控制職工的意識(shí);由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r(jià)值觀和長(zhǎng)期目標(biāo)的控制,。因此,，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。

打造團(tuán)隊(duì)精神

1,、營(yíng)造相互信任的組織氛圍

有一家知名銀行,，其管理者特別放權(quán)給自己的中層雇員，一個(gè)月盡管去花錢營(yíng)銷,。有人擔(dān)心那些人會(huì)亂花錢,，可事實(shí)上，員工并沒有亂花錢,，反而維護(hù)了許多客戶,，其業(yè)績(jī)成為業(yè)內(nèi)的一面旗幟。相比之下,，有些管理者,，把錢看得很嚴(yán)，生怕別人亂花錢,，自己卻大手大腳,，結(jié)果員工在暗中也想盡一切辦法謀一己私利。還有一家經(jīng)營(yíng)環(huán)保材料的合資企業(yè),，總經(jīng)理的辦公室跟普通員工的一樣,，都在一個(gè)開放的大廳中，每個(gè)普通雇員站起來都能看見總經(jīng)理在做什么,。員工出去購(gòu)買日常辦公用品時(shí),，除了正常報(bào)銷之外，公司還額外付給一些辛苦費(fèi),，這個(gè)舉措杜絕了員工弄虛做假的心思,。在這兩個(gè)案例中，我們可以體會(huì)到相互信任的對(duì)于組織中每個(gè)成員的影響,，尤其會(huì)增加雇員對(duì)組織的情感認(rèn)可,。而從情感上相互信任，是一個(gè)組織最堅(jiān)實(shí)的合作基礎(chǔ),，能給雇員一種安全感，雇員才可能真正認(rèn)同公司,，把公司當(dāng)成自己的,，并以之作為個(gè)人發(fā)展的舞臺(tái)。

2,、態(tài)度并不能決定一切

劉備是個(gè)非常注重態(tài)度的人,，三顧茅廬請(qǐng)孔明，與關(guān)羽和張飛結(jié)成死黨,，關(guān)系很鐵,，但最后卻是一個(gè)失敗者。曹操不管態(tài)度，唯人是舉,，成就大業(yè),。因?yàn)橼A得利潤(rùn)不僅僅靠態(tài)度，更要依靠才能,。那些重視態(tài)度的管理者一般都是權(quán)威感非常重的人,，一旦有人挑戰(zhàn)自己的權(quán)威，內(nèi)心就不太舒服,。所以,，認(rèn)為態(tài)度決定一切的管理者，首先要反思一下自己的用人態(tài)度,，在評(píng)估一個(gè)人的能力時(shí),，是不是僅僅考慮了自己的情感需要而沒有顧及雇員的?是不是覺得自己的權(quán)威受到了人才的挑戰(zhàn)不能從內(nèi)心接受。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇五

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!首先,，很榮幸能在國(guó)旗下發(fā)言,。今天,，我在國(guó)旗下演講的題目是：《團(tuán)隊(duì)精神使我們不斷進(jìn)取》,。

美國(guó)政治家韋伯斯特曾說過：人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起,，幾乎是萬能的,。

可想而知,，團(tuán)結(jié)的力量有多大;一塊磚,，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水,，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國(guó)家,，一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá),。

還記得，20xx年春節(jié)晚會(huì)的精典節(jié)目《千手觀音》嗎?21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下,，團(tuán)結(jié)一致,，樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)心靈的語言,，嫻靜端莊的氣質(zhì),，金碧輝煌的色彩……美的讓人神往、令人陶醉,。

讓我們把目光轉(zhuǎn)身自己,，在我們的學(xué)校、我們的年級(jí),、我們的班級(jí),，是否存在這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神?你所在班集體有一致的目標(biāo)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則呢?在集體需要你的時(shí)候,，你能為你的集體出力流汗,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，排憂解難嗎?

前期，在全校師生的共同努力下,，我校已順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)一級(jí)一等高完中的目標(biāo),，既定目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，新征程即將遠(yuǎn)航,。同學(xué)們,，讓我們攜起雙手，秉承我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),，共同去建設(shè)學(xué)校更加美好的明天,。

同學(xué)們，團(tuán)結(jié),，于己,，于人，于集體都是十分重要的,，其力量之大,，已不言而喻。在此,，我衷心地祝愿我校體育文化藝術(shù)活動(dòng)周能取得圓滿成功!

謝謝大家!我的講話結(jié)束了,。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇六

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每一個(gè)人都知道水是非常常見的東西,，更是非常重要的東西,，因?yàn)樗某Ｒ娢覀兺鶗?huì)忽視掉它的重要性，總是會(huì)使得水資源白白的浪費(fèi)在不應(yīng)該浪費(fèi)的地方,，所以這就更是讓我確信了今日我要向大家呼吁：節(jié)約用水!

水資源對(duì)我們每個(gè)人的重要性都是顯而易見的,，在我們的生活中是萬萬不能缺少了水的，而我們一旦離開了水,，就基本是完全沒有辦法存活,。但是在我們的身邊，甚至我們自己都是沒有將水視作為十分重要的事情,，更是沒有去想水對(duì)我們的重要性,。

我們每天使用的水都是經(jīng)過了非常復(fù)雜的流程之后才抵達(dá)我們的身邊，供我們使用,。我們看到的黃河,、長(zhǎng)江水是那樣的渾濁，與我們?nèi)粘ｏ嬘玫乃嗑嗌踹h(yuǎn),，所以這更是展現(xiàn)了那些將水處理得可以飲用的工作人員的努力。是他們所有人的艱苦奮斗,，不斷鉆研才讓我們能夠收到這樣的可以供我們使用的水,，也看出了這些水的來之不易,，所以我們更是必須要將節(jié)約用水這一點(diǎn)銘記在心，時(shí)刻用來提醒自己,，并且提醒他人,。

在我們大家日常的生活中，若是有發(fā)現(xiàn)有人在浪費(fèi)水資源更是應(yīng)該立馬去制止并提醒,，而自己更是應(yīng)該嚴(yán)格遵守這一點(diǎn),。在家里我們也是可以將水拿來做循環(huán)使用，比如家中洗菜的水,，或是洗臉的水都可以拿來沖廁所,，或是洗拖把什么的，當(dāng)然還有其他的方式可以作到節(jié)約用水,，這就是需要大家在生活中去發(fā)現(xiàn),，去觀察。生活是我們每一個(gè)人共同促成的,，我們就應(yīng)該為我們的美好生活而不懈奮斗,。

讓我們一起來設(shè)想一下沒有水的生活，那樣的日子我們沒有辦法洗澡,，沒有辦法洗菜做飯,，更是在口渴的時(shí)候都沒有辦法喝到一口干凈的清水，我完全不知道那樣的生活應(yīng)該要如何活下去,，總之我們的生活是完全離不開水的,。想想那些缺少水的地方，他們的生活真是太苦了,，那些因?yàn)楦珊刀廊サ娜藗?，更是給我們很大的警醒，所以我們必須要將自己的生活都好好管束起來,，并且要向所有人呼吁要節(jié)約用水,。

其實(shí)節(jié)約用水僅僅是一些生活小事罷了，我們更是需要好好的管束自己,，讓自己能夠在生活中時(shí)刻注意著不要將水浪費(fèi)在不應(yīng)該浪費(fèi)的地方,，每人節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn)水，那就可以多一條小溪,，更可以讓水去幫助更多需要水的人群,，最終讓我們的生活都充滿著幸福的光芒。身為學(xué)生的我們更是應(yīng)該要以身作則,，如此才是真正的將節(jié)約用水這件事深入人心,，更是緩慢擴(kuò)散開來，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天,，我講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)，做快樂的人”,。

我們要想收獲真正的幸福和快樂,，那么請(qǐng)謹(jǐn)記無論在學(xué)校學(xué)習(xí)還是在社會(huì)生活中都要做遵守規(guī)章制度的人。

十幾天前,，我的一個(gè)親戚因違規(guī)超車發(fā)生車禍,。昨天上午，我去醫(yī)院探望,，他剛剛從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到普通病房,，因腦部受到重創(chuàng)，手腳不受控制地?fù)]舞,，家人是流著眼淚將他捆綁在病床上,。看到這情形,，我的內(nèi)心痛苦萬分,，因?yàn)椴蛔袷匦熊囈?guī)范，這位親戚斷送了自己的健康,，毀掉了一個(gè)家庭的幸福,。

上周的班會(huì)課上，我問我們班一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女生：“你上課時(shí)踴躍發(fā)言,，樂于表現(xiàn)自己,，為什么課下老師卻從沒聽你在教室或樓道里大聲說過一句話?”她回答：“因?yàn)槟菢幼鼍瓦`反紀(jì)律，給咱們班減分了,?！?/p>

這個(gè)女生所說所做就是在為班集體著，維護(hù)班集體的榮譽(yù),。她將來無論是升入高一級(jí)學(xué)府,，還是步入社會(huì)參加工作，都會(huì)因?yàn)槟茏褚?guī)守紀(jì)而很快融入新的集體,，受到別人的贊賞,，從而收獲成功和快樂。

相反,，個(gè)別同學(xué)上課說話搗亂,，不尊重課堂，不尊重老師,，課間大聲喧嘩吵鬧,，眼中沒有班規(guī)校紀(jì)，心里沒有集體,，只為滿足和放縱自己的行為,，最終這樣的學(xué)生會(huì)得到什么?老師的批評(píng),，學(xué)生的厭棄，久而久之與我們這個(gè)文明和諧的校園格格不入,。他不會(huì)得到真正的快樂與會(huì)心地微笑。 尊重別人是一種美德,，不尊重同學(xué)你將失去快樂,，不尊重師長(zhǎng)你將失去人格，不尊重自己你將失去自我,。我們要經(jīng)常對(duì)自己的行為進(jìn)行反思,，千萬別對(duì)自己的行為無所謂，否則周圍的一切也會(huì)對(duì)你無所謂,，最終將會(huì)變成一個(gè)無所謂的,，一無所成的邊緣人。

相信我們所有實(shí)驗(yàn)人都能在學(xué)校學(xué)習(xí)與社會(huì)生活中做文明守紀(jì)的人,，是真正得到幸福與快樂的人,。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇八

各位老師，各位同學(xué),，早上好!

秋風(fēng)在我們身邊蕩漾,，今天我們又迎來了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成材,，讓甜蜜的生活伴隨著我們健康成長(zhǎng),。

建國(guó)60年來人民生活水平大大提高，物質(zhì)應(yīng)有盡有,。有的同學(xué)甚至可能會(huì)有這樣的疑問,，我們還有必要從一粒米上節(jié)約嗎?的確，節(jié)約一粒米沒有什么實(shí)際意義,，但它卻反映了一個(gè)人的道德素質(zhì),。我們浪費(fèi)一粒米，扔掉一個(gè)饅頭,，實(shí)際上丟棄的是中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,。

請(qǐng)各位同學(xué)想一想，在家,，在學(xué)校食堂餐桌上你是否將飯菜吃一部分就倒掉?你是否將吃了幾口雪白的饅頭,、包子扔在地上?當(dāng)你這樣做的時(shí)候，你是否感到可惜,，感到心疼?我們從小就知道“鋤禾日當(dāng)午,，汗滴禾下土。誰知盤中餐,，粒粒皆辛苦”的道理,。同學(xué)們,，你們是否想到世界上還有許多吃不上飯的人們?cè)诳嗫鄴暝銈冎绬?，在發(fā)展中國(guó)家,，每5個(gè)人中就有1個(gè)長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，有20%的發(fā)展中國(guó)家人口糧食無保障,。饑荒已成為地球人的第1號(hào)殺手,，每年平均奪去一千萬人的生命。因此節(jié)約糧食值得我們同學(xué)們深思,。

“一粥一飯當(dāng)思來之不易”,，周恩來一貫反對(duì)鋪張浪費(fèi)。他吃米飯時(shí),，一粒米也不肯浪費(fèi),，偶爾灑到桌子上一粒米也一定要撿起來放到嘴里。我們應(yīng)該向周學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，珍惜糧食就是珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。節(jié)約是美德,，節(jié)約是品質(zhì),，節(jié)約是責(zé)任。讓節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥的觀念在校園蔚然成風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從我做起,，為建設(shè)文明和諧校園作出應(yīng)有貢獻(xiàn),。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇九

尊敬的老師和同學(xué)們,，大家早上好,。

俗話說，沒有規(guī)矩,，不成方圓,。如果每個(gè)人都遵守法律和紀(jì)律，一切事物都受法律的規(guī)范,，社會(huì)就會(huì)穩(wěn)定,，經(jīng)濟(jì)就會(huì)發(fā)展。

在我國(guó),，依法治國(guó)方略正在大力實(shí)施,，社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)深入人心。在這樣一個(gè)健全的法律環(huán)境中成長(zhǎng)是多么幸福啊!然而，我們更應(yīng)該思考的是：在成長(zhǎng)的道路上如何走法律的道路?

記得有這樣一個(gè)悲哀的事,，浙江省的11中學(xué)生參加同學(xué)的生日聚會(huì),，在回家的路上他們遇到了陳--，雙方因?yàn)樾∈聽?zhēng)吵起來,，陳--當(dāng)場(chǎng)受傷,，因?yàn)閾尵葻o效死亡。

這些學(xué)生的年齡在14歲到17歲之間,，事發(fā)后一兩天,，他們的父母和老師陪他們?nèi)チ司炀肿允住．?dāng)一名報(bào)社記者與他們交談時(shí),，他發(fā)現(xiàn)他們是沖動(dòng)行事，不考慮后果,，沒有法律意識(shí),。

在日常生活中，經(jīng)常有一些人不關(guān)心交通法規(guī),，隨意走路,。

廣東省的一名17歲男中學(xué)生陳--，無照駕駛一輛兩輪摩托車,，搭載三名同學(xué),，于晚上8點(diǎn)開到該村路口的時(shí)候，車輛失控翻車,，造成摩托車損壞,，四人不同程度受傷，而駕駛?cè)岁?-送醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡,。

另一個(gè)例子是20__年7月25日,，一輛滿載土石的大型卡車開到270省道新會(huì)金牛頭大橋路段處，在轉(zhuǎn)彎過程中,，與一輛向相反方向行駛的兩輪摩托車發(fā)生猛烈碰撞,，導(dǎo)致摩托車上的4名15-18歲青少年死亡，摩托車嚴(yán)重?fù)p壞,。

每年發(fā)生的類似的交通事故不少,，這些事例警醒人們要遵守紀(jì)律，遵守交通法律,，否則可能會(huì)造成嚴(yán)重后果,，甚至失去生命。

雖然我們對(duì)“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并不陌生,，但事實(shí)上,，“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞并沒有成為所有公民的自覺行動(dòng)。遵紀(jì)守法是現(xiàn)代社會(huì)公民的基本素質(zhì)和義務(wù)，是維護(hù)社會(huì)和諧安寧的重要條件,。

中學(xué)生也不例外,，我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己開始，從身邊的小事開始,。我們要遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制度，遵守交通法律法規(guī),。

從學(xué)生相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律,，從被動(dòng)約束到主動(dòng)約束，從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制不良的社會(huì)觀念,，我們應(yīng)該與不良的社會(huì)風(fēng)氣作斗爭(zhēng),。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇十

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，我們將迎來期末考試,。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱,，更是對(duì)每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性,、意志力,、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn);也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。今天我講話的主題是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期末考試,。 在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認(rèn)真問一下自己：在這段時(shí)間內(nèi),，我的學(xué)習(xí)效果如何?上課認(rèn)真聽講了嗎?課后科學(xué)地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)了嗎?給自己制定合理的奮斗目標(biāo)了嗎?把它們找出來并且用心想想,，它們意味著什么。那么,，你會(huì)明確：從現(xiàn)在開始,，應(yīng)該做的，是總結(jié)之前的學(xué)習(xí),，制訂合理的計(jì)劃,，復(fù)習(xí)迎考!不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法,。

第一,、要珍惜時(shí)間。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí),。誰吝嗇時(shí)間,，時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰,。我們要抓住分分秒秒,，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率,。那種懷有僥幸思想,，聽天由命的做法是萬萬要不得的。成功的取得來自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，來自于你每一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真的投入,，來自于你每一晚廢寢忘食的拼搏。

第二,、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備,。孔子說：“溫故而知新”,，就是告訴我們要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,，肯鉆研,，認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),。在復(fù)習(xí)中狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn)，也要學(xué)好點(diǎn),。不但要聽懂,，更要會(huì)做，不但會(huì)做,，更要做得規(guī)范,。

第三、在心理上做好充分的準(zhǔn)備,?？荚囀蔷o張的，是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)意志的磨煉,。許多人考不好是因?yàn)榇中拇笠?，把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了，我們要吸取教訓(xùn),。做到基礎(chǔ)題不失分,，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間,。如果我們前段時(shí)間努力了,，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況,，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位,，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張,，過低則會(huì)太放松自己,，這都不利于考試的發(fā)揮。

同學(xué)們,，加油吧!我們要記?。簺]有人不渴望成功，沒有人能拒絕失敗,，然而第一只有一個(gè),，那就是永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，盯住你前面的那個(gè)人,，成功便會(huì)向你走來,。希望同學(xué)們做學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)中的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，提高復(fù)習(xí)效率。祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),。

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、各位同學(xué)：

大家好!

很高興今天的晨會(huì)我能夠站在這里,，開學(xué)快兩個(gè)月了,，我和我們班集體的每一位成員都相片的很愉快，已經(jīng)基本適應(yīng)了高中繁重的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,。和初中有著很大不同的是：現(xiàn)在的學(xué)習(xí)需要我們有更高的自學(xué)性和更強(qiáng)的自學(xué)能力,。在這方面，由于老師和同學(xué)的幫助,，我逐漸克服了以前單純依賴?yán)蠋熣n堂授課以及課后復(fù)習(xí)鞏固不足的缺點(diǎn),。不僅能夠做到課堂上認(rèn)真聽講,，而且在課后也能夠及時(shí)復(fù)習(xí)，遇到疑難問題及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,。正是緣于你們的幫助,，在這次月考中我才取得了一定的成績(jī)。在此,，我謹(jǐn)向你們表示我最忠心的感謝,，并懇請(qǐng)你們能在今后的學(xué)習(xí)過程中，一如既往地給予我支持和鼓勵(lì),。我也會(huì)盡自己所能幫助其他需要幫助的同學(xué),，爭(zhēng)取和大家一起共同進(jìn)步。

我們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步,，每一項(xiàng)成績(jī)都凝聚著老師們的心血和汗水,。從上課內(nèi)容和效果就可以看出我們的每一位任課老師在備課過程中，都灌注了自己大量的心血和精力,，也正因?yàn)槿绱?，課堂中的那些重難點(diǎn)問題，在你們的諄諄教導(dǎo)之下,，我們覺得是那么通俗易懂和便于掌握,。不僅僅如此，在課后針對(duì)同學(xué)們的疑問,，老師們也能做到不厭其煩,，認(rèn)真細(xì)致地給予解答。尤其是晚自習(xí),，有多個(gè)老師上堂，使我們有更多的機(jī)會(huì)向老師詢問一些難于掌握的知識(shí)點(diǎn),，盡管這樣會(huì)占用你們很多的休息時(shí)間,，但你們不但沒有絲毫怨言，反而鼓勵(lì)大家要勤思考,，多提問,。你們這種誨人不倦的深深地感動(dòng)了我們，也激發(fā)了我們刻苦學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步的念頭,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是為了我們不惜花費(fèi)大量時(shí)間、財(cái)力,、物力和精力,，不僅為我們提供了各種完善的硬件設(shè)施，保證我們的學(xué)習(xí)能順利進(jìn)行而且在校風(fēng),、校紀(jì),、師資力量等建設(shè)上也不遺余力地為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。校領(lǐng)導(dǎo)還規(guī)定晚自習(xí)不得授課，這樣就給予了我們更多的自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和窨,，讓我們真正領(lǐng)略到了在學(xué)校什么是家的感覺,，什么叫主人的意識(shí)，你們所給予的每一份關(guān)愛,，我們都會(huì)銘記在心,。

“旭日，在升高郵湖畔,，英才,，輩出某某校園”。我們學(xué)校雖建校時(shí)間不長(zhǎng),，沒有悠久的歷史,，卻有著讓人羨慕不已的光榮傳統(tǒng)，我們一定會(huì)秉承羅炳輝將軍的遺志,，發(fā)揚(yáng)革命先烈的艱苦奮斗和拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),，結(jié)合自身實(shí)際，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),，為學(xué)校爭(zhēng)光,，給某某添彩!

“今天以某某為榮，明天某某以我為榮”親愛的同學(xué)們讓我們以此為目標(biāo),，攜起手來共同努力吧!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師這是我們對(duì)你們的承諾，也是我們所能給予你們的最好回報(bào),，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧!

謝謝大家!

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇十二

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我國(guó)旗下演講的題目是《自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功》,。

在我們?nèi)松牡缆飞?，成功往往是屬于?duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活都充滿自信和希望的人,。只有奏起健康,、完整的生命之歌，用生命真心地?fù)肀?，用微笑去面?duì)生活,，用汗水代替淚水去永不停滯的拼搏努力，這樣幸福和快樂才會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞在每個(gè)人的周圍,。

我個(gè)人認(rèn)為,，人的成功的最根本的因素，是取決于他們有自強(qiáng)不息的精神,。什么是自強(qiáng)精神?自強(qiáng)精神是努力向上,，是奮發(fā)進(jìn)取,，是對(duì)美好未來的無限憧憬和不懈追求，它強(qiáng)調(diào)一個(gè)人在社會(huì)生活中,，應(yīng)當(dāng)自力更生,，要有一種在困難情況下知難而進(jìn)的勇氣和不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的精神,。自尊,、自立、自強(qiáng),、自信是中華民族的傳統(tǒng)美德,。自尊、自立,、自強(qiáng),、自信是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的精神、信念和境界,，是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,。 我想：要使生活更加幸福快樂,，使讓自己的各方面都更加成功,，就必須學(xué)會(huì)自尊、自立,、自強(qiáng),、自信。

學(xué)會(huì)自尊,。自尊就是尊重自己,。自己首先要做到自尊自愛，要想得到別人的尊重,，首先要尊重自己,。如果自己敷衍了事，對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),，首先他就是一個(gè)不自尊的人,，同樣,，同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)各種誘惑時(shí),，也要發(fā)揚(yáng)自尊精神，諸如不吸煙,、不酗酒,、不參與打架斗毆等等，如果我們自己足夠自尊的話,，是很容易做到的,。自己應(yīng)該從力所能及去幫助別人中尋找互尊互愛,，這既能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，也能得到社會(huì)的尊重,，顯示自己的人格魅力,，樹立積極向上的價(jià)值觀。

學(xué)會(huì)自立,。作為中學(xué)生的我們,，早已擺脫了衣來伸手，飯來張口的生活,，但并不是自立的全部,。“自立”有很多意思,，比如生活中的自立,，學(xué)習(xí)上的自立等等，生活中的自立好理解,，不依賴父母,，凡事自己動(dòng)手，即是最淺薄的自立了,，況且我們這個(gè)年齡,，要讓我們實(shí)現(xiàn)真正意義上的自立——自力更生，是不太可能的,，那我們就要努力實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的自立,。聰明的同學(xué)可能會(huì)說了：“這不就是不抄作業(yè)嘛!”正確，但不盡然,。誠(chéng)然,，不抄作業(yè)是很重要的，但更重要的則是對(duì)待課業(yè)的信心,。獨(dú)立完成作業(yè),，不放過一個(gè)錯(cuò)題難題，布置任務(wù)要按時(shí)完成而不用老是父母監(jiān)督,，這就是自立,。自立像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要一步步走向成熟,，走向最好的那個(gè)自己。

學(xué)會(huì)自強(qiáng),。自強(qiáng)就是自己努力向上,，不自慚形穢，永遠(yuǎn)不懈怠,，不向挫折屈服,。世上沒有不勞而獲的事情,，如果一分耕耘一分收獲的話，吃苦和流汗才是最佳的選擇,，只有具備永不言敗和永不屈服的不撓精神,，勇于挑戰(zhàn)，才能闖出一片屬于自己的自豪,，樹立敢于拼搏的精神,。

學(xué)會(huì)自信。自信就是相信自己,，信心是開啟成功大門的鑰匙,，克服自卑的心理，敢于去嘗試,，凡事自己首先應(yīng)該先樹立起信心,，不要輕言放棄，這對(duì)我們學(xué)生來說尤為重要,。我們有的學(xué)生在上課時(shí)不認(rèn)真聽講,，輕易放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，缺乏自信,，這是大忌,。事情在做完后才能知道結(jié)果，信心是戰(zhàn)勝一切的力量,，必須樹立永不言敗的精神,。

其實(shí)我們每個(gè)人的人生何嘗不是由這么一些片段構(gòu)成的，而自尊+自信+自立+自強(qiáng)=成功,，這是成功的公式,，人生的哲理?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”。我們更要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)精神,，好好學(xué)習(xí),，天天向上，從身邊的事做起,，以自強(qiáng)奠基,，以自立為墻，自尊為力,，自信為梯,，攀上成功的頂峰吧!

謝謝大家!

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇十三

老師,，同學(xué)們：

大家上午好!我是 班學(xué)生 今天我講話的題目是《拒絕吸煙 ·讓肺自由的呼吸 》,。

在人們?nèi)找骊P(guān)注健康的今天,，“吸煙有害健康”已成為人們的共識(shí)，世界衛(wèi)生組織的研究表明,，全世界目前有煙民約13億人,，每年有近500萬人因吸煙而死亡，煙草已成為繼高血壓之后的第二號(hào)殺手,。如果不加以控制,，到20xx年每年因吸煙致死的人數(shù)有可能達(dá)到1000萬人。目前,，全世界每13秒鐘有1人死于和煙草有關(guān)的疾病,，我國(guó)每年約有200萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病。

吸煙有害健康已成為全世界的共識(shí),，而青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育階段,，對(duì)有毒有害物質(zhì)比成年人更容易吸收，毒害作用更大,。由于青少年正處于發(fā)育成長(zhǎng)時(shí)期,，身體各系統(tǒng)和器官的發(fā)育尚不完善，功能尚不健全,，抵抗力弱,，與成人相比吸煙的危害就更大，對(duì)骨骼發(fā)育,、神經(jīng)系統(tǒng),、呼吸系統(tǒng)等均有一定程度的影響。煙草中的大量尼古丁對(duì)腦神經(jīng)也有毒害,，它會(huì)使學(xué)生記憶力減退,、精神不振、學(xué)習(xí)成績(jī)下降,。更為重要的是吸煙一旦成癮,，就形成神經(jīng)依賴，一時(shí)很難戒除,。

吸煙還特別影響個(gè)人形象,。對(duì)于這一點(diǎn)，同學(xué)們可以注意觀察你身邊吸煙的人,，他們大都牙齒被煙熏黃,，并且口腔有異味，常常大聲咳嗽,，隨地吐痰,。這些都會(huì)嚴(yán)重影響了個(gè)人形象與社會(huì)交往。所以，為了讓我們的肺自由的呼吸,，我們要做到拒絕吸煙,，抵制吸煙，更要抵制在校園內(nèi)的吸煙行為,，拒絕一切危害我們健康的東西,。

同學(xué)們，我們是學(xué)生,，就必須遵守校規(guī),、班紀(jì)，懂禮貌,，遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，做一個(gè)不吸煙、不喝酒的好學(xué)生,。為此我呼吁：我們?nèi)w同學(xué)都要自覺地遠(yuǎn)離香煙,并勸說身邊吸煙的人盡量戒煙,。畢竟,香煙對(duì)我們有害無益;畢竟,沒有煙霧的空氣會(huì)更加清新,沒有煙草的生命會(huì)更加絢爛!為了我們自己的身體健康，為了做一個(gè)讓父母放心,、師長(zhǎng)贊許的好學(xué)生,，為了我們生活的環(huán)境，為了我們的美好明天,，請(qǐng)大家遠(yuǎn)離煙草的侵害,，珍愛生命，讓校園環(huán)境天天都凈化,，使我們不再受到煙草的危害!相信我們一定會(huì)成功的!讓我們一起努力,，為營(yíng)造和諧的校園環(huán)境，為無煙校園,、文明校園,、和諧校園貢獻(xiàn)我們的力量!

謝謝!

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題：法制教育

同學(xué)們,當(dāng)文明學(xué)生,，做守法公民,，接受健康的思想，并時(shí)刻以法律為準(zhǔn)繩,，規(guī)范自己的言行,，監(jiān)督自己的行為，嚴(yán)格要求自己,，使自己健康成長(zhǎng),。這是我們學(xué)會(huì)做人的前提。我們應(yīng)該懂得,，法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為,，可它最大限度地保護(hù)了我們的合法權(quán)益;我們更應(yīng)該懂得,，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有學(xué)習(xí)法律知識(shí),，才能知道什么是合法,，什么是違法，才能分辯是非,，識(shí)別善惡;只有學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能維護(hù)我們自身的權(quán)益,。調(diào)查表明：學(xué)生中認(rèn)為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到一成;認(rèn)為遇到不法傷害,、被敲詐幾塊錢是小事不必計(jì)較的近一半。這不能不給我們深刻警示,。當(dāng)學(xué)生被敲詐,、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護(hù)自己,，伸張正義,，可是，他們不懂得法律知識(shí),，只能忍氣吞聲,，或采取極端措施來報(bào)復(fù)，糊里糊涂的走上犯罪道路,。因此,，同學(xué)們學(xué)法、知法,、用法,、守法勢(shì)在必行。借此機(jī)會(huì)我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生行為,，提高學(xué)生素質(zhì)的最好教材,，如果你能完全按照《守則》和《規(guī)范》來做，你就一定是一位好的學(xué)生,。就一定能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》,。我們大家要知道,，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為,，同時(shí)也是我們的保護(hù)傘,，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害,。所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律，學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己,。

《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了未成年人的幾種不良行為,，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：(一)曠課,、夜不歸宿;(二)攜帶管制刀具;(三)打架斗毆,、辱罵他人;(四)強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;(五)偷竊、故意毀壞財(cái)物等,。

通學(xué)們“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之?！?任何丑惡的,、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅(jiān)決制止,，決不含糊,。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí),、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律,、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象,，一起學(xué)法,、知法、守法,。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,，用我們靈巧的雙手共創(chuàng)和諧校園。

我的講話完畢,，謝謝!

精彩的國(guó)旗下講話稿 國(guó)旗下講話稿感恩主題篇十五

人生是一個(gè)靜悄悄的成長(zhǎng)過程,。那里面有歡樂，也有憂愁;有簡(jiǎn)便,，也有凝重;有甜美,，也有苦澀;有新奇，也有平淡……

過去曲

隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn),，我降臨到了這個(gè)世界上,。父母為了讓我盡早成才，便決定從小對(duì)我嚴(yán)格要求,，把我打造成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。于是，我的學(xué)習(xí)生活從娃娃時(shí)期便開始了,。為了順應(yīng)父母的要求,，我在孩童時(shí)期就有種朦朧的意識(shí)：必須要給父母增光,、貼金。我便在這種環(huán)境下開始生活,，在呀呀學(xué)語中我比同齡人學(xué)得多;在學(xué)習(xí)走路中,，我比同齡人走得快。這使父母異常高興,，覺得我先天就聰慧,，于是放松了對(duì)我的要求。雖然簡(jiǎn)便了許多,，但我怎樣也沒有想到,，我的童年生活竟會(huì)如此富有壓力，好似低緩沉悶的樂章……

此刻曲

不知怎的,，父母突然要求我改變學(xué)習(xí)方式,，在玩中找到學(xué)習(xí)方法,。在玩中學(xué)習(xí),，我的重?fù)?dān)一下子丟掉了，開始自由自在地生活,。此刻沒有緊張的壓力,，我的心境更好了，父母最終改變了“從娃娃抓起”的觀點(diǎn),，我最終有了一個(gè)舒適,、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境了，好似輕快,、舒暢的樂章……

進(jìn)行曲

此刻,，我的學(xué)習(xí)方法改變了，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了,，學(xué)習(xí)心境改變了,，學(xué)習(xí)意識(shí)改變了。我認(rèn)識(shí)到了：學(xué)習(xí)不是為了父母,，而是為了自我,，為了自我的成長(zhǎng)，為了自我的前途,，樂章到達(dá)了高潮……

學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)中占大部分,，而最重要的，就是在成長(zhǎng)中找尋歡樂,，找尋做人的真諦……