總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

工廠消防演練總結(jié)篇一

我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口,、鼻,，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校岳松校長總結(jié)了次消防演練活動,。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題,。

一,、 精心準(zhǔn)備

我校針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。制作了各個樓層的防火疏散圖,，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離,。

二,、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí)，岳松校長召開全體老師會議,，布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三,、消防演習(xí)

10月13日下午3：35,，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離,。只

見他們一個個表情嚴(yán)肅,，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場,。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象,。學(xué)生們逃生到操場之后,，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次消防安全疏散演習(xí)歷時3分鐘,，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動,，安排周密,，全校師生高度重視，各工作人員各就各位,，各司其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒尤f無一失,。通過演習(xí)，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情,，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,。通過集中演練,，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗,，達(dá)到重視安全,、防火工作。演習(xí)結(jié)束后岳校長以“珍愛生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié),。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

工廠消防演練總結(jié)篇二

20_年4月28日上午,，濰坊高新區(qū)實驗學(xué)校舉行了消防演練活動,。五年級三班作為實驗學(xué)校的成員，參加了這次演練活動,。同學(xué)們在演練過程中,，用心參與，心顧大家,，切實掌握了在大火來臨時的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng),。

為了保證學(xué)生在活動中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過程中做到井然有序,。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過程中可能出現(xiàn)的問題以及應(yīng)急方案,，并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來臨時,，為了保證我們班同學(xué)一個都不能少所務(wù)必做到的逃生路線，以及在逃生過程中自我就應(yīng)怎樣做,。為確保演練的準(zhǔn)確無誤,，在講解完畢后,，我又帶領(lǐng)學(xué)生實地演練了一次。

有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解,，學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開始時,，訓(xùn)練有素，迅速用衣物等捂住口鼻,，有秩序地離座,，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過程中,，同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂,、擁擠。到操場之后,，學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下,，迅速整隊站好，班長清點人數(shù),，在準(zhǔn)確無誤后,，我向總指揮對我班的狀況進(jìn)行了匯報。

當(dāng)然在活動結(jié)束后,，反思整個演練過程,，我感覺還是有一個地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內(nèi)是按座位,，有秩序逃生的,，但是在奔向操場之后，由于沒有事前強(qiáng)調(diào),，體育委員在整隊時,，極個別同學(xué)不知是就應(yīng)站什么隊出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種狀況時,，感覺對孩子真是就應(yīng)思考地全面些,，再全面些，同時要培養(yǎng)班干部的遇事處理潛力!

有關(guān)消防演練的心得大全四

為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,，增強(qiáng)幼兒在遇到火險時逃生,、自救能力，20__年3月25日上午10點,，我園成功進(jìn)行了消防疏演練活動,。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,，歷時兩分鐘,。整個演練過程做到快速、安全,、有序,。這次演練活動的成功,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏敬演練是分不開的,。

1,、為進(jìn)行這次演練活動，學(xué)校成立了以園長為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,，確立了"安全第一,，確保有序;

責(zé)任明確，落實細(xì)節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，告知各班演練的時間,、內(nèi)容及要求,，讓各老師進(jìn)步明確演練要求、明白演練責(zé)任,，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失。

3,、3月25日上午9點鐘,，實地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位,，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白離方向,、撤離路線、撤離到區(qū)域,，為快速,、有序、安全撤離作準(zhǔn)備,。

4,、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著園長“幼兒園消防疏散演練開始”的一聲令警報鳴放員鳴響火警警報信號,，參加演練人員各就各位,，各班幼兒用手帕或衣袖等捂下著口鼻，貓著腰有序地按指定路線逃生”,，班主任帯著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域,。

整個離演練歷時四分鐘，做到了快速,、安全,、有序。

5,、演練結(jié)東后,，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室,。

這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外,，通過這次演練活動,，也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。

工廠消防演練總結(jié)篇三

為了提升物業(yè)企業(yè)文化氛圍,，增加隊員之間的交流,，培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化，從而提升龍禧物業(yè)品牌,，經(jīng)公司所有負(fù)責(zé)人的會議決定,，特要求舉辦第一屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動。

這次的活動由各項目的秩序維護(hù)員參加,，主要活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù),、消防水帶放接使用、手提滅火器爬樓梯接力賽,、拔河比賽四項活動,，在這次活動中分為了三個小組，在比賽中看出了每個團(tuán)隊的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,，記憶猶新的一個團(tuán)隊那就是超越隊,，他們在前兩個項目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),，在最后的兩個項目中,，他們表明是自己的弱項，可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,，在第三項比賽中奪魁,，這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次，在第四個項目中超越隊又是一對二拔河比賽,，第一次把第一個小組淘汰接著又把第二個小組淘汰最終連獲兩個項目的第一名奪魁,。一場較量結(jié)束了，他們奪得了冠軍,。我們所有的隊員一齊為他們歡呼,，領(lǐng)導(dǎo)為他們聘獎祝福與鼓勵。我們收獲的不僅是哪方的勝利,，而是心中的喜悅,，那就是團(tuán)隊的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力，同時也體現(xiàn)出每個秩序維護(hù)員的個人價值……,。一場比賽雖已結(jié)束了,，但它留給我們許多回憶和思考，每個賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,，這就是那場比賽的收獲,。

也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn)，訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身--過硬的隊列,、消防,、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,，但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,，而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,，甚至過急，在服務(wù)過程中會阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升,。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊文化即團(tuán)隊的主流價值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識的職業(yè)理念,，秩序維護(hù)員隊伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí),、健康,、協(xié)作”的團(tuán)隊理念，并通過工作和生活的種.種載體予以展現(xiàn),，最終實現(xiàn)個人和團(tuán)隊價值的最大化,，有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個團(tuán)隊的凝聚力!

消防演練心得體會(2)：

曾經(jīng)的我們，不知道進(jìn)行過多少次的消防演練,?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂牐灰獡頂D,，一定要迅速的跑去操場集合,，這是要進(jìn)行考核的。,。,。。,?！卑嘀魅我淮斡忠淮蔚姆磸?fù)重復(fù)著這些話，可每當(dāng)我們聽到警報一響的時候,，就會迅速的沖出教室,，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去了,。可這一次卻不一樣,，所有人井然有序的從班級出來,，排成很整齊的一隊迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲,，我心里不知怎么的就冒出了一個念頭：大家,，真的都長大了,。

是啊,，又是一年，又長大了一歲,，按照爸媽的話就是:咱又老了一歲,。我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會放在心頭了,，都會銘記在心里的最深處,，因為那時我們最最寶貴財富。

回到主題,。消防演練,，為的就是我們的安全。安全?好熟悉又好陌生的名詞,。我們動不動就會上班會,，學(xué)習(xí)這樣才會安全，那樣才會預(yù)防不會發(fā)生危險,?？墒牵覀冋l真正的懂得安全這個詞?我們知道該怎么做,，可是誰能夠保證當(dāng)我們真正的遇到危險的時候,，真的可以一點都不畏懼，能夠很安心的去按照我們平時所學(xué)習(xí)的去做,。對,，不可能。所以,，我們現(xiàn)在就應(yīng)該很認(rèn)真很認(rèn)真的去做好每一次的消防演習(xí),，那才是最重要的，也只有這樣我們才能夠在遇到危險的時候才能夠做出正確的舉動,。

這次的消防演練和以往的不同,，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了,，但是我們都看見了那個場景,，看著濃濃的白煙飄過來,，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,，我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學(xué)會了要如何使用滅火器,。其實，最后回班的時候我碰見體育老師了,，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩?”他告訴我說很好玩,，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險,，所以呢,，還是算了吧。為了自己的生命安全,。我不知道為什么,，自己會有想玩滅火器的想法，我在想,，我只是個孩子,，我無權(quán)去考慮任何人的事情，但是,，我覺得,，我們可以真正的去了解安全、這個詞了

我們都長大了,，我們又成熟了,。所以我們以后會好好的聽老師的話，把所有的事情盡力做到更好,，當(dāng)然,，也包括消防演練，雖然事情很小,，可我們也要做的很好,。

消防演練心得體會(3)：

一場大火降臨，在眾多被火圍困的人員中,，有的人生靈涂炭;有的人命赴黃泉,，跳樓喪生或造成終生殘疾;也有人化險為夷，死里逃生,。這固然與起火時間,、地點、火勢大小,、建筑物內(nèi)消防設(shè)施等因素有關(guān),，還要看被火圍困的人員，在災(zāi)難臨頭時有沒有逃生的本領(lǐng),。

那么,，在火場中如何逃生自救呢?這里向你介紹十種方法,。

一、熟悉環(huán)境法

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境,。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計劃,，以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練,。對確定的逃生出口、路線和方法,，要讓所有成員都熟悉掌握,。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖，張貼在明顯的位置,，以便平時大家熟悉,，一旦發(fā)生火災(zāi)，則按逃生計劃順利逃出火場,。當(dāng)人們外出，走進(jìn)商場,、賓館,、酒樓、歌舞廳等公共場所時,，要留心看一看大平門,、安全出口、滅火器的位置,，以便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火,。只有警鐘長鳴，養(yǎng)成習(xí)慣,，才能處險不驚,，臨危不亂。如_85年4月_日深夜,，哈爾濱市天鵝賓館發(fā)生特大火災(zāi),，起火的樓層住著一位日本客人。他在_日住進(jìn)11層時,，進(jìn)房前先在門口看了看周圍環(huán)境,，知道了疏散出口。當(dāng)夜里意識到失火后,，便穿過煙霧彌漫的走廊直往疏散通道摸去,，得以死里逃生。

二,、迅速撤離法

逃生行動是爭分奪秒的行動,。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己可能被煙火包圍,，千萬不要遲疑，要立即跑出房間,，設(shè)法脫險,，切不可延誤逃生良機(jī)。_89年,，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險境又返回火場穿衣服,、搶拿財物，導(dǎo)致喪命火場的悲劇,。一般說,，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離,，是能夠安全逃生的,。

工廠消防演練總結(jié)篇四

為了提升企業(yè)文化氛圍，增加隊員之間的交流,，培養(yǎng)尼可企業(yè)文化,，經(jīng)公司研究決定，特舉辦消防演習(xí)活動,。

這次活動項目是滅火器使用和滅火操作及救護(hù),，在這次活動中分為了三個小組，在比賽中看出了每個團(tuán)隊的協(xié)作和凝聚力及不甘落后的那種精神,，記憶猶新的一個團(tuán)隊那就是保安隊,，他們在前兩個項目中沒有拿到名次，但永不放棄的精神值得學(xué)習(xí),，在最后的兩個項目中,，他們表明是自己的弱項，可他們相互鼓勵加油拼搏的精神,，在第三項比賽中奪魁,，這樣三個小組中每個小組都拿到了一個項目的名次。

一場較量結(jié)束了,，保安隊奪得了冠軍,。我們所有的隊員一齊為他們歡呼，領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎,。我們收獲的不僅是哪方的勝利,，而是心中的喜悅，那就是團(tuán)隊的協(xié)作,、團(tuán)結(jié)及凝聚力,，同時也體現(xiàn)出每個秩序維護(hù)員的個人價值。一場比賽雖已結(jié)束了,，但它留給我們許多回憶和思考,，每個賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會帶到我們的工作中,，這就是那場比賽的收獲。訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)消防隊員令行禁止,、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力,，并通過工作和生活的種.種載體予以展現(xiàn)，最終實現(xiàn)個人和團(tuán)隊價值的最大化,，由此顯示了整個團(tuán)隊的凝聚力!

消防演練,，為的就是我們的安全。這次的消防演練和以往的不同,，我們還真正的親手去體驗了一把用滅火器滅火的滋味,，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是我們都看見了那個場景,，看著濃濃的白煙飄過來,，雖然說很嗆，但是我們經(jīng)歷過了“火災(zāi)”,，我們以后就不會再害怕了對不對?我們都學(xué)會了要如何使用滅火器,。

下面向大家介紹二種逃生方法。

一,、熟悉環(huán)境法

就是要了解和熟悉我們經(jīng)?；蚺R時所處建筑物的消防安全環(huán)境,。對我們通常工作或居住的建筑物，事先可制定較為詳細(xì)的逃生計劃,，以及進(jìn)行必要的逃生訓(xùn)練和演練,。對確定的逃生出口、路線和方法,，要讓所有成員都熟悉掌握,。必要時可把確定的逃生出口和路線繪制成圖，張貼在明顯的位置,，以便平時大家熟悉,，

一旦發(fā)生火災(zāi),，則按逃生計劃順利逃出火場,。當(dāng)人們外出,，走進(jìn)商場,、賓館,、酒

樓,、歌舞廳等公共場所時,，要留心看一看大平門、安全出(請您支持)口,、滅火器的位置,，以

便遇到火災(zāi)時能及時疏散和滅火,。只有警鐘長鳴,，養(yǎng)成習(xí)慣，才能處險不驚,，臨

危不亂,。

二、迅速撤離法

逃生行動是爭分奪秒的行動,。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己可能被煙火包

圍,，千萬不要遲疑，要立即跑出房間,，設(shè)法脫險,，切不可延誤逃生良機(jī)。1989

年,，吉林省東遼縣就曾發(fā)生過一位青年婦女已經(jīng)逃離險境又返回火場穿衣服,、搶

拿財物，導(dǎo)致喪命火場的悲劇,。一般說,，火災(zāi)初期煙少火小，只要迅速撤離,，是

能夠安全逃生的,。

工廠消防演練總結(jié)篇五

我校根據(jù)教育局安全工作會議精神，于20_年11月_日在全校開展消防應(yīng)急演練,，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主,，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識,，此次演練,，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,，用濕毛巾捂住口,、鼻，手扶著墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學(xué)校校長小結(jié)了次消防演練活動,。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強(qiáng)了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情,，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題,。

一,、精心準(zhǔn)備

我校針對這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生,。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時候可以一目了然,，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

二,、我們的嚴(yán)密部署

針對這次防火演習(xí),，校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案,。明確每個員工的具體位置和職責(zé)要求,。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用

三、消防演習(xí)

11月_日上午9：00,，警報響起,，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。

只見他們一個個表情嚴(yán)肅,，用濕毛巾捂住口鼻,，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,，就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。

本次防震消防安全疏散演習(xí)歷時2：20秒,，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí),。這次演練活動,，安排周密，全校師生高度重視,，各工作人員各就各位,，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé),，確?；顒尤f無一失,。通過演習(xí)，使大家更加明確,，一旦發(fā)生火情,，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

演習(xí)中,，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合,。通過集中演練,，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗,，達(dá)到重視安全,、防火工作。演習(xí)結(jié)束后高校長以“珍愛生命,，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié),。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

工廠消防演練總結(jié)篇六

我部為提高全員消防意識,，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防知識,。消除火災(zāi)隱患,。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。檢驗項目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。我部以“消防月”為楔機(jī)，圍繞“全民關(guān)注消防,，生命安全至上”為主題,。我部在20xx年11月9日 “消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工,、監(jiān)理孟工觀摩,。防火演練總結(jié)如下：

一、取得的成績

全體項目員工的安全意識有所提高,，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織,、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高,。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,，自我防護(hù)能力,，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項等。項目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性,。

演練過程中,，員工們的團(tuán)隊凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力,、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉,。基本上達(dá)到了防火演練的目的,。

二,、不足之處

少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng),，演練不夠認(rèn)真,。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢,、紀(jì)律松散,、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,，滅火組的演練不夠真實,，整體演練效果不是太好。

三,、后續(xù)工作安排

減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任,。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭,，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體,。因此項目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作,。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全,。

工廠消防演練總結(jié)篇七

本次消防演習(xí)于9月10日周六上午10:00準(zhǔn)時開始,，10：30圓滿結(jié)束，參加本次消防演習(xí)應(yīng)到1426人，實到1332人,，身體不適和團(tuán)隊有事安排94人請假,，參與率高達(dá)93.4%，符合本次消防演習(xí)預(yù)期計劃和要求,。

疏散演練流程用時10分鐘,，同學(xué)們在工作人員的引導(dǎo)下有序疏散，沒有發(fā)生擁擠和踩踏,、摔傷事件,。

站位點集合清點人數(shù)用時5分鐘，各個房間宿舍負(fù)責(zé)人盡職盡責(zé),，沒有發(fā)現(xiàn)無故逗留房間內(nèi)不參加消防疏散演練者,。

演習(xí)總指揮總結(jié)致辭和同學(xué)們返回房間休息用時10分鐘，返回房間順序井然,，沒有發(fā)生擁擠和意外事件,。

剩余宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家虛心學(xué)習(xí),、認(rèn)真觀察,，個別代表上場親自體驗，本環(huán)節(jié)順利完成沒有出現(xiàn)意外情況,。

通過本次消防演習(xí),，發(fā)現(xiàn)宿舍區(qū)域存在消防安全隱患，例如樓道內(nèi)垃圾間堆放有易燃物品,，個別實習(xí)生房間使用大功率用電器,，部分房間私拉電線以增加電源插座數(shù)量，消防通道內(nèi)指示標(biāo)志不夠清晰和完善,，通過演習(xí)前期自我檢查逐步改善達(dá)標(biāo),。

通過本次消防演習(xí)，同學(xué)們熟知了火災(zāi)發(fā)生時的逃生路線和注意事項,，掌握了逃生技巧和逃生技能,，了解了消防安全常識，提高了消防安全意識,，懂得了手提式干粉滅火器的原理和使用方法,，疏散演練過程中沒有發(fā)生任何意外安全事件，完全按照預(yù)定方案進(jìn)行,，本次消防演習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的,，圓滿結(jié)束。

工廠消防演練總結(jié)篇八

為提高全員消防安全意識,，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變和自我防護(hù)能力,，掌握一定的消防逃生技能,，限度的消除火災(zāi)隱患，同時也檢驗分行大樓《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,，20xx年9月8日舉行了分行大樓及營業(yè)部參加的消防培訓(xùn)和演練,，總結(jié)如下：

一、基本情況

1)全行員工的安全意識有所提高,，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解,。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)人員能有效組織,、迅速對火災(zāi)事故警報做出反應(yīng),，大部分救援小組責(zé)任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動中,。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高,。

2)聘請消防協(xié)會專業(yè)教員對大家進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等,。

3)分行義務(wù)消防隊的組織能力,、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了演練的目的,。

二、不足之處

1)在三樓出現(xiàn)誤報的情況下,，沒有按照預(yù)定方案進(jìn)行,，消防中心人員在用對講機(jī)未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場確認(rèn)報警原因的情況下自行啟動聯(lián)動設(shè)備，未做到在緊急情況下臨危不亂,、沉著穩(wěn)定的崗位要求,。

2)少數(shù)參與人員安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng),，演練不夠認(rèn)真,，行動緩慢，在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開,。

3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問題,，如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻，但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散,，導(dǎo)致人員疏散秩序混亂,，降低了逃生救援的效果。

三,、后續(xù)計劃

減少事故給分行帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任,。分行各部門員工和各級管理人員都必須到場參加消防培訓(xùn)，該到場的人員一定要按時到場,，通過定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識,，在突發(fā)事件發(fā)生時密切配合,，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行,。這樣才是一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊。

今后進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度,，按照實戰(zhàn)要求,，完善消防應(yīng)急用品的配置。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,，及時對出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn),，真正鍛煉出一支能應(yīng)對各種突發(fā)事件，有戰(zhàn)斗力的隊伍,。

工廠消防演練總結(jié)篇九

為增強(qiáng)全校師生及員工的安全防范意識,，初步掌握防火應(yīng)急逃生、自救的技能,，學(xué)習(xí),、了解逃生的基本常識，提高廣大同學(xué)及學(xué)校相關(guān)部門應(yīng)對突發(fā)性事件的能力,，我校于20xx 年11月6日上午第三節(jié)時間,由學(xué)校牽頭組織全校師生進(jìn)行教學(xué)樓防火安全疏散演練,，地點為我校教學(xué)樓至學(xué)校操場，參加人員為全校教職工及所有學(xué)生,，以防火逃生自救,、人員疏散為主題。

演練前,，學(xué)校制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案,，并召開防火安全疏散演練專題班主任教師會議，明確演練目的,，傳達(dá)演練方案,，強(qiáng)調(diào)注意事項;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任和教師,、樓梯值班教師積極參與,，盡職盡責(zé)，確保了演練安全,、有序地成功進(jìn)行,。演練前又通過校園廣播向全體師生做了消防應(yīng)急疏散常識的強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求,，用手帕,、衣角等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，在疏散過程中能夠不擁擠,、不慌張,。

當(dāng)預(yù)警信號發(fā)出時，各班主任,、各樓層負(fù)責(zé)人各負(fù)其職,，立即投入到相應(yīng)區(qū)域，組織學(xué)生撤離,，整個演練過程從信號發(fā)出到1700多名師生完全撤離到操場安全地帶,，僅用時2分02秒鐘。做到了快速,、安全,、有序。

師生全部撤離到安全區(qū)域后,，各班級負(fù)責(zé)人向總指揮王校長匯報了師生人數(shù)和撤離情況,，王校長就本次演練過程做了總結(jié)和點評： 這次演練活動的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,，

與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實地消防疏散演練是分不開的,。 1、要求各負(fù)責(zé)人一定要牢記自己的職責(zé),，牢記自己所分管的區(qū)域,，凡遇到此類事件必須第一時間趕到協(xié)調(diào)指揮。

2,、各班主任一定要肩負(fù)起安全第一責(zé)任人的職責(zé),，認(rèn)真向?qū)W生傳授相關(guān)知識和技能，演練過程一定要跟班行走,，嚴(yán)密監(jiān)視,，確保安全。

3,、學(xué)生撤離到操場后,，各班主任要迅速組織學(xué)生原地下蹲，保持集結(jié)地安靜,，聽從安排,，盡快做好本班人數(shù)的清點上報工作。

4,、演練結(jié)束后各班也要有次序地進(jìn)樓返回教室,，嚴(yán)禁擁擠。 通過此次防火逃生應(yīng)急疏散演練,，又為全校教職工及學(xué)生提供了一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練,，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,，讓師生對防火逃生知識有了一定的理解，從理解到感性,，切實掌握逃生的技能,，提高全體師生的應(yīng)急逃生意識，熟悉逃生自救的方法,。提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，并能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全,、快速的疏散。增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,，培養(yǎng)師生重大事故發(fā)生時救援的能力,。為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗。 這次演練,，不僅為我校積累了應(yīng)對突發(fā)事件的經(jīng)驗,，還可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施,，努力改進(jìn)安全工作中的不足,。通過演練前期對演練的廣 泛宣傳和培訓(xùn)，使全體師生了解和掌握如何識別危險,、如何采取必要的應(yīng)急措施,、如何報警、如何安全疏散人群等基本操作,，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,，了解所有危險的可能性及防范措施，使大家得到鍛煉,，一旦發(fā)生應(yīng)急事件,，懂得

應(yīng)該做什么、能夠做什么,、如何去做等,。從而提高了全校師生的安全意識和素質(zhì)，確保應(yīng)急行動高速有效的完成,。

工廠消防演練總結(jié)篇十

根據(jù)20xx年公司的安全生產(chǎn)活動月工作管理目標(biāo),，于11月9日舉行了消防演練。演練按照預(yù)先精心制定的方案有序,、緊張進(jìn)行,，取得圓滿成功。

這次消防演練活動,，安排周密,，全廠管理人員,、職工高度重視，全體工作人員各就各位,，各負(fù)其職,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保演練活動萬無一失,。

通過此次消防演練,，為應(yīng)急人員提供一次實戰(zhàn)模擬訓(xùn)練，使應(yīng)急人員熟悉必須的應(yīng)急操作,，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,，為真正的事故應(yīng)急行動提供了寶貴的經(jīng)驗保證。

這樣的演練活動,，它不僅為我公司積累了演練的經(jīng)驗,，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒。

演練后只有經(jīng)過認(rèn)真總結(jié)才能達(dá)到演練的目的,。從總結(jié)中,，每個演練者都可獲得再次學(xué)習(xí)和提高的目的。對于指揮和管理者來說,，通過演練的總結(jié),，可以發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案中的問題，并可從中找出改進(jìn)的措施,，把預(yù)案提高到一個新的水平,。因此，演練后的總結(jié)是演練不可缺少的一個組成部分,，下面我們就此次消防演練進(jìn)行全面總結(jié),。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，工作親臨部署

應(yīng)急預(yù)案的演練工作從演練策劃,、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,，公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心,、支持和幫助。

總經(jīng)理王勇作為公司安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人和演習(xí)總指揮,，對這次演練工作高度重視,，認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的;在全體演練工作人員會議上親自對演練工作進(jìn)行部署,，并對演練的安全保證工作提出三個確?！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過程的安全。”;親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮,，下達(dá)演練命令,，觀察演練情況;為保證演練前宣傳和培訓(xùn)工作的實效性，不僅親自為學(xué)習(xí)人員做動員,，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習(xí)和培訓(xùn);

總之,，這次演練所取得成功，完全得力于公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有力支持,。從而充分體現(xiàn)出我公司領(lǐng)導(dǎo)的安全意識很強(qiáng),，確實把安全工作落到了實處。

二,、演練目的明確,，預(yù)案策劃周密

演練的成功、失敗與否,，策劃好演練的預(yù)案是關(guān)鍵,，而策劃演練預(yù)案的首要前提是明確演練目的。演練領(lǐng)導(dǎo)小組《重大突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》和《滅火和疏散應(yīng)急預(yù)案》為實施依據(jù),，充分發(fā)揮其指導(dǎo)作用，從安全工作的實際情況出發(fā),，確定本次預(yù)案演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練,。其主要目的是驗證應(yīng)急預(yù)案的可行性;發(fā)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案存在的問題和不足，以便及時改進(jìn);使應(yīng)急人員熟悉各類應(yīng)急操作和整個應(yīng)急行動的程序,，增強(qiáng)應(yīng)急人員的熟練性和信心,。

三、宣傳培訓(xùn)到位,，職工意識增強(qiáng)

通過演練前期對演練的廣泛宣傳和培訓(xùn),，使全公司職工了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施,、如何報警,、如何安全疏散人群等基本操作，熟悉應(yīng)急演練的程序和要求,，了解所有危險的可能性及防范措施,，使大家得到鍛煉，一旦發(fā)生事故,，懂得應(yīng)該做什么,、能夠做什么、如何去做等,。從而提高了全公司職工的安全意識和素質(zhì),，確保應(yīng)急行動高速有效的完成。

五、演練緊張有序，獲得圓滿成功

消防演習(xí)于6月10日正式舉行,。參加演練的全體工作人于上午9:30分準(zhǔn)時在規(guī)定地點集結(jié),，消防演習(xí)地點選在公司東車間內(nèi)，涉及工廠的所有部門和人員,。為了使較多人員在這次消防演練中得到鍛煉，我們設(shè)計了車間內(nèi)起火的場景,。

演練領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員及全體工作人員于10：00分準(zhǔn)時就位,，消防演練正式開始。

此時,，車間第一個發(fā)現(xiàn)火災(zāi)的人員,，迅速向本部門領(lǐng)導(dǎo)報告，同時按照應(yīng)急預(yù)案要求向公司總指揮報警,。接到火災(zāi)報警后,，迅速向演練領(lǐng)導(dǎo)小組報告。演練領(lǐng)導(dǎo)小組馬上做出決定“各小組負(fù)責(zé)人組織本部門人員緊急疏散到車間外安全地點,?！?/p>

10：45分車間內(nèi)全體緊急疏散的人員和全體工作人員在綜合樓樓外集合。演練領(lǐng)導(dǎo)總指揮王勇同志宣布消防演練結(jié)束,。

演練結(jié)束后,，負(fù)責(zé)演練的工作人員對演練過程的進(jìn)行了分析總結(jié)，其結(jié)論如下：

1,、本次消防演練的實際參加人數(shù)共計80人,。其中應(yīng)急演練人員9人，演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員及工作人員10人,。

2,、消防演練開始后5分鐘內(nèi)，車間內(nèi)所有人員均應(yīng)急疏散完畢,，撤離出“火災(zāi)”現(xiàn)場,。生產(chǎn)區(qū)內(nèi)的所有人員均能按照應(yīng)急疏散方法進(jìn)行疏散。

3,、在報警和人員應(yīng)急疏散的消防演練全過程中,，滅火行動組做的最好。綜上結(jié)果表明,，消防演練緊張有序,，應(yīng)急環(huán)境營造逼真，安全保證工作到位,，演練達(dá)到預(yù)期效果,，最終獲得圓滿成功。

六、認(rèn)真總結(jié)不足,，持續(xù)改進(jìn)提高

應(yīng)急演練是在模擬事故的條件下實施的,，是更加逼近實際的訓(xùn)練和檢驗訓(xùn)練效果的手段。也是檢查應(yīng)急準(zhǔn)備周密程度的重要方法及評價應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)確性的關(guān)鍵措施,。因此綜觀消防演練全過程,，我們確實發(fā)現(xiàn)存在許多不足之處，需要我們引以為戒,，不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高的,。下面將存在的主要問題總結(jié)如下：

1、報警及應(yīng)急疏散的過程中,，個別人對報警程序及應(yīng)急疏散方法還是不太熟悉,，應(yīng)用的不熟練;

2、根據(jù)上級對消防演練的要求,，向職工告之了演練日期,，時間和地點。但是由于演練時工作人員較早就位,，使演練的真實性打了些折扣,。

3、應(yīng)急演練的指揮過程中,，聯(lián)絡(luò)通信方面的策劃不到位,，造成各工作小組及指揮部之間聯(lián)絡(luò)不暢。

以上主要還是演練的組織實施中存在的問題,，從而使我們積累了演練的經(jīng)驗，為今后我所諸多應(yīng)急預(yù)案的實際操作提供了借鑒,。

總之,，公司在20xx年首次舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成,，達(dá)到了此次應(yīng)急演練的目的,。從而證明我們制定的應(yīng)急預(yù)案中，火災(zāi)報警及人員應(yīng)急疏散程序是可行的,。通過應(yīng)急演練,，使全公司職工熟悉了必須的應(yīng)急操作，進(jìn)一步增強(qiáng)了職工防范意識和應(yīng)急逃生自救的能力,。