在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生國旗下的講話稿 小學生國旗下的講話稿教師節(jié)篇一

大家好!

書是心靈的窗戶,，書能照耀我們的心房,，能使我們增加知識，使我們開闊視野,，伴隨我們快樂成長,。

以前，我看書的時候看到那一大堆字就感到頭疼,，覺得枯燥乏味,。有一次，一個朋友告訴我書中有很多樂趣,，于是我動了心,，想看看是不是真的?那天，我就借閱了一本書叫《笑貓日記》,，看著看著,，就不由自主地被那生動的故事情節(jié)深深吸引了。這本書如同有魔力般,，讓我想一直看下去,，簡直到了廢寢忘食的地步。我真佩服作者楊紅櫻阿姨，她能把書中的人物寫得栩栩如生,、活靈活現(xiàn),，好像就是發(fā)生在我身邊一樣，她能把一件簡簡單單的事情寫得有趣極了,。

就這樣,，我成了小書蟲，成天坐在書堆里窩著看書,?？戳恕段业呢熑挝襾砜浮愤@本書，我知道了做事要全力以赴,，要有責任心,，要有擔當，不能總把爛攤子丟給別人,?？戳恕秼寢尣皇俏业膫蛉恕分螅叶昧松钪幸獙W會獨立,，不能什么事都讓媽媽幫忙,。媽媽不可能一直都在你身邊，幫你打理好一切大大小小的事,，所以從小要有良好的習慣,。

看書，它是在我不開心時唯一能讓我把煩惱拋到九霄云外的方法,，也使我懂得了許多道理,，生活中的秘訣。書回答了我許多問題,，書是我們的朋友,，是讓我們進步的階梯。

讓我們一起徜徉書海,，去吮吸那甘甜的乳汁,，給我們以精神的滋養(yǎng)，快樂的延續(xù)!

小學生國旗下的講話稿 小學生國旗下的講話稿教師節(jié)篇二

親愛的同學們：

大家好,！我是__省__市一小五（8）班的一名同學，我叫__,。

現(xiàn)在科技已經很發(fā)達了,，創(chuàng)造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦,、太陽能熱水器……

但大家有沒有想過,，由于工廠不斷地增加，那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環(huán)境,，使空氣變得不清新了,；河里的魚蝦全被污水中的有毒物質給毒死了，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚,，路人走過時不得不捂住鼻子,。見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡,。

清潔工阿姨剛掃干凈的街道上有出現(xiàn)了一層厚厚的灰塵,。前幾天新聞還說某些地區(qū)還遭受洪水、風沙的襲擊呢,！這就說明了人類現(xiàn)在正忙著砍伐樹木,，把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。

我曾在報紙上看過一條新聞：中國在206個國家中,，環(huán)保能力排在131位,。131這是個多么落后的數(shù)字啊,！

我倡議大家在每年的植樹節(jié)里帶動大家到山上植樹,，來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們人類所需要的氧氣,，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著,。讓我們向世界呼吁：“保護環(huán)境，從我做起,，保護環(huán)境,，刻不容緩?！?/p>

正所謂“拾起一片垃圾,，留下一方潔凈”，讓我們共同來保護自己的家園吧,！我的演講完畢,，謝謝大家！

小學生國旗下的講話稿 小學生國旗下的講話稿教師節(jié)篇三

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

我是五(6)班的郭雅雯,，很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,，我有點兒緊張,，又有點兒激動。我從開學到現(xiàn)在一直想成為班長,。班長都是威風凜凜的,，又能管理好班級,，從此，成為班長,，變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長,。

我熱情活潑，樂于助人,，成績名列前茅,。多次獲得學校的三好學生，兩次三好標兵,，南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎......

假如我當上了班長,，我會和同學友好相處，不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,，例如知識競賽,、朗誦、演講,、口語比賽等,。

假如我當上了班長，我會管理好早,、午讀的紀律,，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,，把差生的成績提高,。

假如我當上了班長，我會閱讀各方面的課外書籍,，把自己看到的與大家分享,，讓他們覺得課外書非常有益、有趣,，提高他們的課外水平,。

總之就是一句話，把班級體管理好,，服務于大家,。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。

是晨星總會發(fā)光的,，不去試,，不去爭，又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,，我一定會成功的!如果你們也認同我,，就給我投上寶貴的一票吧!

我的發(fā)言完了，謝謝大家,。