每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇一

大家好,！

太陽在我們的頭頂,，大地暖洋洋的，這本該是個令人心情愉悅的天氣,，我們最后一次歡聚,。然而，在這離別的日子里,，空氣中只是充滿因離別而悲傷的氣息,，我們的心凝聚在一起，在一起回顧,，回顧那些成長的日子,，回顧童年時光，回顧我們在一起每個歡笑,，每一個哭出的日子,，我們不想分別，我們不想離開美好的校園,，因為在這里,，儲存著我們太多美好的記憶,。

記得那是三年級的時候,，那天下著雪,，我們從小并沒有看到過幾次雪,，因此十分高興,，一下課,，我們幾個同學(xué)便跑到雪地里去玩,。

在這兒踩一個腳印,，在那兒按一個手印,，往這個同學(xué)身上撒點雪,，在那個同學(xué)背后扔個雪球，美好的十分鐘很快就過去了,，在這十分鐘里,，我靈巧地躲過了每一個拋向我的雪球，一個同學(xué)不甘心了,，趁跑回教室的空當(dāng)兒,，又扔了我一個雪球，我猝不及防,，摔在了一堆雪水里,。

糟糕！我那厚到都能立在地板上的棉褲,。如今卻濕了,，我哭哭啼啼跑到陳老師辦公室，把陳老師嚇了一跳,，“怎么濕成這樣了”,，陳老師連忙給我家長打電話送衣服，又一手拿來取暖器和一床被子,，讓我快點把濕衣服脫下來,，裹在被子里取暖。我立即感到好很多,，雖然也直打哆嗦,，可在那寒冰時節(jié)，卻有一股暖流駐進我的心中,，讓我感到溫暖,，讓我覺得這寒冬不再寒冷，冰冷的雪水不再刺骨,，陳老師就像太陽般溫暖明亮,。

我還記得，那是暑假前的一次大掃除,，是全班同學(xué)集體參加的,，同學(xué)們互相幫助，每個同學(xué)都忙上忙下,，且都忙的不亦樂乎,，一副舉國人慶之勢,，這一種氛圍，可比小組勞動有意思多了,，那是個夏天,，可大家的心比那紅火的太陽還熾熱。

冬日的暖流,，夏日的熾熱,，還有現(xiàn)在悲涼，我們的心怕是從來不被外力所控制的,。春去秋來,，春來秋去，現(xiàn)在想來是一起的哭鬧都是向往的六年,，對我們的人生來說是很短暫的,，我們的一生會度過很多六年，對呀,！這真真不過是彈指一瞬罷了,，可細(xì)細(xì)想來，這六年,，不正是我們?nèi)松凶羁鞓?、無慮的一瞬嗎？

轉(zhuǎn)眼間,，我們即將分別,，離開親愛的母校，踏入中學(xué)的大門,，告別小學(xué)的時光,，我們把友誼埋在心時在，讓小學(xué)的友誼永遠不離開我們,，我們把老師與母校的感激化作動力,，用自己的進步回報老師、母校,，讓我們的心永遠相連,。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照,?；被h香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場,，歡聚在這顆綠蔭如蓋的槐樹下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，身邊的這顆槐樹已經(jīng)增添了六個年輪,，每一個年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊,，記錄著學(xué)校的生活,，記載著我們的故事,。此時此刻,，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲,，快樂童真的歌聲,，盡情嬉戲的笑聲,，誨人不倦的心聲······我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，熱火朝天的勞動,，有去開心的郊游，你追我趕的賽場······

我記得,，六年前入學(xué)的第一天,，放學(xué)的鈴聲響過，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走,，熱熱鬧鬧的校園，頓時變得冷冷清清,?？墒牵业陌职謰寢屵€沒有來。站在這槐樹下，看著偶爾從面前走過的陌生的面孔,，望著樹的四周陌生的建筑,，我真想哭,。這時,，班主任李老師走來了,，她用手輕輕擦去我眼角的淚水，說：“你的爸爸媽媽一定很忙,。我們就在這里稍等一會兒，如果把爸爸媽媽還不來,，老師送你回家,。”李老師的手那么溫暖,，李老師的話那么親切,，就像我的媽媽,。轉(zhuǎn)頭四望，校園已經(jīng)不再陌生,，我覺得自己仿佛回到了家,。

我還記得，三年前槐樹下的那場運動會,。三年級的接力賽正在進行,。我接過棒，向前飛奔,，耳邊傳來陣陣加油聲,，不由得加快了腳步。終點近了,，近了,，突然腳下一滑，我失去了知覺,。醒來時,，我發(fā)現(xiàn)自己正躺在槐樹下，老師正在掐我的人中,，同學(xué)們都圍在我的身邊,，有的端著熱水，有的拿著我的衣服,，眼睛里流露出焦急,、關(guān)切的目光。一股暖流,，涌上我的心頭,。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學(xué)的友誼,，收獲了寶貴的真情.

我更記得,，上個學(xué)期的六年級家長會。那天,，校園里貼著標(biāo)語,，就像過節(jié)。同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),，獲獎作文，豐富多樣的手工制品,，各種各樣的獎狀 ,、獎杯，琳瑯滿目,，張掛,。擺放在槐樹的四周,。我也是站在這兒個地方，宣讀自己的獲獎作文《我的小學(xué)生活》盡管那篇作文的每一句話,，每一個字,，都牢記在心，但是面對都是成人的家長,，我還是有一點緊張,。教我們語文的王老師，就坐在臺下第一排,，他向我點點頭,，投來鼓勵、信任的目光,。我鎮(zhèn)定了情緒,，找回了信心，用清晰響亮的聲音,，朗讀已經(jīng)會背誦的課文,，贏得家長們的陣陣掌聲。

往事珠啊!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué),，六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝,，身邊的這顆槐樹,，依然枝繁葉茂，郁郁蔥蔥,。我們要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代,，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎接團徽的召喚。

再見,，敬愛的母校,，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事,，從幼稚變得成熟,，從膽小變得勇敢。今天,，我們?yōu)槟湴?明天,，您一定因我們而榮光。

再見,，敬愛的老師,，是您教會我們做人的道理,，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心,，報得三春暉?！蹦牟赣钋?，將永遠銘刻在我們心上。

再見,，親愛的同學(xué),，我們彼此都把友誼的種子播進心里，在朝夕相處中,，我們一道成長,。請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！一年四季——春夏秋冬，我們校道上的大樹發(fā)芽了落葉,，落葉了發(fā)芽,，增加了一個又一個的年輪。現(xiàn)在,，這里又一次綠樹成蔭,，我們又一次聚在這里。

先給大家講個故事：有一個可愛懵懂的小女孩在一年級那個大家都愛看《西游記》的時候,，她一個人躲在一旁閉著眼睛捂著耳朵,。因為這個天真的小女孩害怕孫悟空。晚上一躺下就害怕孫悟空來抓自己,，有一次竟夢見孫悟空真的來了,，嚇得躲到了床底下。心里膽顫地嘀咕著：“怎么辦怎么辦……”

其實這個小女孩就是我,，當(dāng)年我竟然害怕這個與我同性的孫悟空,。當(dāng)然，我現(xiàn)在一點兒也不害怕孫悟空,，甚至于有點兒敬佩他的勇敢,，這是母校的功勞，是母校讓我真真正正地認(rèn)識孫悟空,，去了解《西游記》中孫悟空的豐功偉績,，去感受孫悟空的勇敢以及他對師父的真誠。母校如園丁,，把校道的樹養(yǎng)大,，讓它脆弱變得強大，把知識充進我的腦海,，讓我從膽小變勇敢,。謝謝您，母校,！

在學(xué)校這個大家庭里還分成很多個小家庭,，就是一個個班級。我們的xx班是一個溫馨的港灣,，是一道絢麗多姿的彩虹,，是一個快樂的天堂。這是一個人才輩出的家庭：有“漫畫高手”丁李鈺,，“唱歌明星”邱艾佳,，“體育健將”丁金爍，“作文天才”曾曉瑜,，當(dāng)然還有我們滿腹經(jīng)綸的丁老師,。在xx班六年的每一天，我都過得格外開心,。謝謝您,，可愛的xx班！

昨天,，我們是校道上的小苗；今天，我們是校道上的大樹；明天，我們是校道上的老樹。雖然是老樹,，但是是更蒼翠,、更強壯,。

再見了,，母校——潮州市實驗學(xué)校,，您的養(yǎng)育之恩我終身難忘,！

再見了,，xx班,，兩千多個日日夜夜我終身難忘,！

再見了.

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

六月的育英，草木蔥蘢,，鮮花競妍,。火熱的六月,，熱情洋溢,，激情澎湃,。今天,，我們歡聚在鳳凰樹下,，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程,！同時，我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意,。

20xx屆畢業(yè)的同學(xué)們,，你們是幸運的。你們在母校的這六年,，適逢我校辦學(xué)體制發(fā)生變化,，教育教學(xué)改革不斷深入的時期。學(xué)校緊緊抓住教育改革與發(fā)展的機遇,，開拓進取,，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校文化建設(shè),、教育教學(xué)改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化,。

學(xué)校用“一切為了學(xué)生的幸福”的教育理念,，指導(dǎo)教育教學(xué)全面工作,。既關(guān)注同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和發(fā)展，保證同學(xué)們的考試成績,，更關(guān)注同學(xué)們一生的幸福,，促進同學(xué)們素質(zhì)的全面提高，實現(xiàn)“學(xué)會做人,，學(xué)會求知,，學(xué)會健康，學(xué)會審美,，學(xué)會勞動”的培養(yǎng)目標(biāo),，奠定同學(xué)們終生幸福的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會做人”放在首要位置,。通過開展生動有效的感恩教育活動,，教育同學(xué)們學(xué)會感恩，珍惜幸福生活,，報答父母親人,、社會和國家，美麗的大自然,，實現(xiàn)“忠孝誠信,、禮義廉恥”的做人目標(biāo),。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會求知”放在中心位置。通過開展生本教育,、嘗試教學(xué),、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究,，落實“博學(xué)篤行,、自主合作”的學(xué)風(fēng)，實現(xiàn)“激發(fā)興趣,、學(xué)會方法,、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習(xí)慣,、促進個性”的求學(xué)目標(biāo),，奠定同學(xué)們終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校始終把培養(yǎng)“學(xué)會審美”,、“學(xué)會健康”,、“學(xué)會勞動”放在重要位置，整體設(shè)計,、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié),、健康杯體育節(jié)、美好杯藝術(shù)節(jié),、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩,，為同學(xué)們的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺,。

六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是難忘的,。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神,；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法,，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音,，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術(shù)節(jié)中,，你們嘹亮悅耳的歌聲,；難忘獻愛心時，同學(xué)們奉獻的零花錢……短短的六年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣,，獲得了自信,；拋棄了依賴,，懂得了自尊、自立,、自強,。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生,！今日，你們還是這里的小學(xué)生,，明天,，你們就要奔向高一級學(xué)校，不久的將來你們將成為社會的棟梁,！

同學(xué)們,，小學(xué)畢業(yè)是一個里程碑。但是,，小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,，而是新的學(xué)習(xí)的開始。在此畢業(yè)之際,，我謹(jǐn)代表母校,，希望同學(xué)們把母校“做讓我們一起來做”的校訓(xùn),、“博學(xué)篤行,、自主合作”的學(xué)風(fēng)，持之以恒地落實到今后的學(xué)習(xí)和生活中,！母校的老師們期待著你們天天進步的好消息,！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天,，享受幸福的人生,。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家,，下午好,！

(金)：春去秋來，花開花落,，寒來暑往，歲月匆匆,。（傅）：彈指間,，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了,。（潘）：在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里,，在這個即將離開母校的日子里,，我們最后一次聚在這里分享心情。（戴）：此時此刻,，我們的心情百感交集,，每個人的心中都充滿了對母校一切事物的留戀之情。（沈）：回頭望,，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目,，母校里的每一棵樹，每一朵花,，每一株草,，每一磚一瓦，每一位老師,，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,，那樣地親切。

（沈）：忘不了,，六一兒童節(jié),！我記得那次六一兒童節(jié)，我意外的得到了陳老師送給我的禮物,。雖然那只是一本普普通通的本子,，但是它蘊含的意義卻不這么簡單。這是我上課積極舉手的肯定,，從那以后我就覺得舉手發(fā)言是一件光榮的事,。是陳老師讓我明白了要珍惜時間，認(rèn)真聽課積極舉手從那以后我不斷告訴自己要加油,。我知道：舉手發(fā)言將會成為我求學(xué)路上的一盞“明燈”。

（金）：忘不了,，作業(yè)本上的紅叉叉,！還記得，我是多么“放肆”的向何老師提出問題,，但何老師不但不“抵制”,，還一直鼓勵我繼續(xù)問。何老師一題題耐心的,、仔細(xì)的對我講,，每講完一題總是問我：“懂了沒？”我也時?！班?，嗯,，啊，啊”回應(yīng)幾聲,。那作業(yè)本上的一個個叉和一個個勾,，將永遠勾在我心中。

（傅）：忘不了,，點名冊的那些事兒,！記得五年級的時候我負(fù)責(zé)登記點名冊，那天下午陳老師問我：“你記點名冊了么,？”我結(jié)結(jié)巴巴支支吾吾,。我低頭不敢看陳老師，沒想到陳老師卻和藹的告訴我做事不可半途而廢,！我聽了趕緊補好,。陳老師的那句話讓我終生難忘！

（戴）：忘不了,，富有童真的老師,！我記得那是一個寒冷的冬季，天很冷,，我們都搓著手哈著氣,，就在這時何老師走了進來，說：“來,，我教你們跳兔子舞,，這樣就不會冷了”說完就拉起一個同學(xué)和她跳了起來，漸漸的跳舞的人越來越多了教室里也暖和了起來,，我也忍不住跳了起來,。“左左右右,，前前后后……”我們越跳越高興,，越跳越暖和。我是多么喜歡老師叫我們跳兔子舞??！

（齊）：我們要畢業(yè)了，但畢業(yè)不是終點,，而是一個新的起點,！作為即將跨入中學(xué)校門的我們，應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報母校,！

敬愛的老師、同學(xué)：

我們的小學(xué)生活即將結(jié)束,，這六年的時光,，已經(jīng)飛快的過去,，現(xiàn)在回憶起那往事人讓我感慨萬千。

我還記得,，那天上午,，晴空萬里，可是到了中午,，下起了傾盆大雨,，同學(xué)們一個個準(zhǔn)備頂著大雨回家，但是他們的家長已經(jīng)來接她們了,，只有我姨媽在家里面有要事要做,，不能來了，我只能呆呆坐在教室里,，這時,，班主任老師來了，見我一個人呆坐在教室里馬上來問我怎么回事,，我將前因后果說給老師聽嗎,，老師親切的對我說：“別擔(dān)心，呆會我送你回家,！”老師一手撐著山一手牽著我把我送回了家,。

這些往事，雖然距現(xiàn)在很長了,，可我依然記憶猶新,。

再見了，我的母校,！再見了,，我的老師！再見了,，我的同學(xué),！再見了！

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇六

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

在這艷陽高照,，萬里無云的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場,，歡聚在這幾棵梧桐樹下,。

從入學(xué)到現(xiàn)在,，已讓人熟悉而美麗的校園情景,，常常難以忘懷；高大的教學(xué)樓,，寬敞的操場,，還有散發(fā)著芬芳的花壇,，鳥語花香，宛如仙境??,都深深地印入我的腦海,就象我的家一樣,那樣親切,那樣溫馨,那樣動人,，我深愛這美麗的校園,。

我記得，同學(xué)們之間的互相幫助,，互相關(guān)心,，互相愛護，無微不至,，給我們無窮的力量,。每次同學(xué)之間判作文的時候，都會給我勾這畫那,，指點迷津,，使我那平淡的作文內(nèi)容立刻變得豐富多彩。我真心地說一聲“謝謝”,，也真心地祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校里有更出色的表現(xiàn),，取得更好的成績。

我還記得每一位老師結(jié)我的諄諄教誨,。是老師一遍一遍的教我們不會做的題,，直到我們聽懂為止，是老師發(fā)現(xiàn)我們的缺點,，并及時幫助我們改正,，是老師在我們迷惑不解的時候，為我們解除心中的困惑,。我的每一點成績,，都映出老師辛勤的付出。我真心地對老師說：“老師,，您辛苦了”,！也真心地祝愿老師在以后的工作和生活中萬事如意！

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，我們即將畢業(yè)，我們要告別多彩的童年,，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,，進入多夢的少年時代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,，去迎接團徽的召喚,。

分別的鐘聲已經(jīng)敲響。既然我們的目標(biāo)是前方，既然母校已給了我們奮斗的力量,，請忘掉哀傷,，記住曾經(jīng)的輝煌，讓淚水化成我們的翅膀,，帶著我們的理想,，繼續(xù)展翅飛翔！

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇七

敬愛的老師們,，親愛的同學(xué)們：

在這個處處充滿童年回憶的校園里,，在這個我們曾經(jīng)奮力奔跑的校園里，在這個充滿智慧的校園里,，我們馬上就要告別了,，此時此刻，我多么渴望時間能夠倒流,，因為我有太多太多的不舍,，舍不得與老師朝夕相處那段時光，更舍不得這個哺育我們成長校園,。

我清楚的記得在入學(xué)的第一天,，剛來到學(xué)校我緊張得不知所措，媽媽牽著我的手來到這陌生的教室,，面對一張張陌生的面孔,，我隨便找個座位，坐下來,，從此便開啟了我的學(xué)習(xí)生涯,，初來乍到的我們對這里的一切都感到非常好奇，覺得在這里的哥哥姐姐們都非常的了不起,，心里就幻想著我能在這里成長得像他們那樣優(yōu)秀嗎,？

我還記得三年級上學(xué)期中考試，由于我上課不認(rèn)真聽講,，回家不好好寫作業(yè),，我的數(shù)學(xué)只得了70多分，聽到分?jǐn)?shù)時,，看到試卷時,，我心如刀絞，流下了悔恨的眼淚,，是老師和同學(xué)們的幫助,，讓我走出了陰影，是他們,，是她們幫我找回了信心,，重拾自信,，揚帆起航。

我更記得這學(xué)期有一次我的理想的作文,，我的作文在全班朗讀了，當(dāng)老師叫到我的名字時,，我有一點害怕,，我覺得我的作文不如其他同學(xué)的好，我猶豫了,，當(dāng)我看到老師對我信任的眼神時,，同學(xué)們對我的期待，我鼓起勇氣走上講臺,，大聲的朗讀我的作文,。

相聚的時光總是那么的短暫，我們在這校園里發(fā)生多少事數(shù)不勝數(shù),，校園里的每個角落都有我們的回憶,，在我的內(nèi)心深處總有這樣一個校園：那幾十棵大楊樹，那幾百名老師,，那幾千名學(xué)生,，將會永遠存在。

再見了親愛的母校,，在這大家庭里我們從懵懂無知到見多識廣,，從幼稚到成熟，這里的一切都將深深地印在我心中,。

再見了親愛的老師,，是您讓我們彬彬有禮，是您讓這里繁花似錦,，是您讓這里滿園春色,，是您澆開了我們這些嬌嫩的花朵！

再見了親愛的同學(xué),，我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭,，我們都擁有共同一個心聲,，無論是失去的還是得到的，一切都將存留在我的記憶深處,。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇八

親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

六月的五校,，草木蔥蘢，月季爭艷;五校的六月,，熱情洋溢,，激情澎湃,。今天下午，我們聚在一起,，憶往昔,，話未來?？M繞在心頭的是無比的激動與自豪,。首先我代表牡丹區(qū)第五小學(xué)以及全體師生向即將圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠摯的祝賀，祝賀你們即將順利地結(jié)束小學(xué)六年的`學(xué)習(xí)生活,，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,，也向那些為了你們的成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!正是她們的言傳身教，無私奉獻,，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)!

有人說：少年是一本太倉促的書,。是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過,。你們在這里度過了六年美好的小學(xué)生活,，為五校的歷史添上了濃墨重彩的一筆?；厥琢陙碜哌^的路,，你們以認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，全面發(fā)展的良好素質(zhì),，獲得了老師的夸獎和學(xué)弟學(xué)妹們的尊重,。可以說,，學(xué)校的每一個角落都留下了你們的成長足跡：教室里有你們求知的汗水;操場上有你們活躍的身影;校園里有你們歡快的笑聲;舞臺上有你們美麗的英姿……一張張榮譽證書,，記錄著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水……短短的六年,，你們告別了天真,，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴,，懂得了自尊,、自立、自強,。六年的學(xué)習(xí),，六年的探索，你們成長了自我,，也成長了五校,。是你們的積極參與和精心愛護,，才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,，才有了五校今天的育人成就;是你們的不懈進取,，才撐起了五校優(yōu)質(zhì)教育的天空……孩子們,，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩!

孩子們，要走了,，相信你們不會忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切,、慈祥而疲憊的臉龐。多少個不眠之夜,，老師為了你們的成長而輾轉(zhuǎn)反側(cè),。當(dāng)你們?nèi)〉贸煽儠r，老師滿心喜悅;當(dāng)你們遭遇挫折時,，老師滿懷焦慮。多少次手把手的親切教誨,，多少次面對面的促膝長談,，才成就了你們今天的輝煌。你們一定還清晰地記得：當(dāng)你不交作業(yè)時,，是她們追著你,，催著你;當(dāng)你摔倒時，是她們扶起你,，呵護你;當(dāng)你遇到困難時,，是她們關(guān)心你，鼓勵你;當(dāng)你犯錯時,，是她們糾正你,，原諒你……每一次長談之后，淚流滿面的你可曾注意到老師雙眸中那盈盈的淚水?她們,，甚至比父母更了解你的愿望所求,，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優(yōu)點瑕疵……為了你們的成長,，她們用心良苦掩飾著自己的憂愁苦悶,，她們?nèi)σ愿巴鼌s了自己的病痛疲勞……我真為你們慶幸!六年來，牽掛你們的人是她們,，她們心中牽掛的人還是你們!當(dāng)然,，老師也有犯錯的時候，也許,，她曾經(jīng)忽視了你;也許,，她曾經(jīng)錯怪了你;也許，她曾經(jīng)傷害了你……在此,，我代表學(xué)校和全體老師鄭重地向你們道歉：“孩子們,，請原諒我們的無心之過!”

同學(xué)們，作為即將握別母校的畢業(yè)生,，你們承載著師生們太多的期待,。我們期待著,，期待著你們中間出現(xiàn)造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家,，探索奧秘的科學(xué)家,，搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著，期待著你們完善自我,，超越長輩,，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著,，期待著你們成為理想遠大,、熱愛祖國的人，成為追求真理,、勇于創(chuàng)新的人,，成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,，成為視野開闊,、胸懷寬廣的人，成為知行合一,、腳踏實地的人,，成為堂堂正正、走向世界的五校人!

同學(xué)們,，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹,，不久的一天就要展翅高飛，搏擊長空了,。在放飛之前,，我謹(jǐn)代表母校，叮囑你們幾點：在剩余的這十來天里,，希望同學(xué)們注意安全,，愛護學(xué)校的一草一木，與老師,、同學(xué)友好相處,，讓這份濃濃的師生之情、同學(xué)之誼成為你明天最美的回憶!同時,，希望你們把握好剩余的每一分鐘,，靜下心來，查缺補漏,，用心學(xué)習(xí),，爭取在畢業(yè)考試時取得優(yōu)異的成績，為母校交上一份完美的答卷,，為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!

同時,，作為一校之長,，我也有幾句話要送給大家，希望與你們共勉：

1,、要懂得珍惜,。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人,。也就是說,，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年,，再去重新學(xué)習(xí),、工作。這時,，他才感覺到已虛度光陰,。假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí),，可惜已不可能,。人的成長,，就是在這不經(jīng)意之中完成的,，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔,。

2,、要胸懷大志。有志不在年高,，無志空活百歲,。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗,。人生的道路上充滿艱辛與曲折,，只要你們腳踏實地，勤奮耕耘,，一定會在自己的人生舞臺上演繹出更的精彩!切記：腳踏實地海讓路,，持之以恒山可移!

3、要好好做人,。在今后的學(xué)習(xí),、生活中，不要忘記母校老師對你們的教育與關(guān)愛,，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是五校的一員!既要誠以待人,、慎以接物，也要勤于律己,、勇于處事,，要努力做一個真誠善良,、勤奮向上的人,。

4,、要記住這樣一句話：今天都希望同學(xué)們珍惜我以母校為榮，明天母校以我為榮,。無論何時何地,，、維護母校的聲譽,。更希望同學(xué)們今后能以淵博的知識,、良好的修養(yǎng)、文明的舉止,、優(yōu)雅的談吐,、博大的胸懷，以及優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績擴大母校的聲譽,，做五完小忠誠的,、熱心的校友。

孩子們,，海闊憑魚躍,，天高任鳥飛。今天,，我們不是紀(jì)念結(jié)束,，而是歡呼開始!愿你們的生命之舟在新的港灣里起航，載著對未來的憧憬,，直掛云帆,，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天!

最后,，祝你們在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，“美麗中國”的各位理事，各位項目老師：大家早上好!

很高興參加“美麗中國20xx-20xx屆項目老師畢業(yè)典禮”,，作為“項目學(xué)?！贝戆l(fā)言，讓我倍感榮幸,。首先,，我要向“美麗中國”整個機構(gòu)和全體老師表達我的敬意，也向各位畢業(yè)的項目老師表達衷心的祝福,。做為項目學(xué)校,，是“美麗中國”讓我們結(jié)識了“項目老師”，在整整兩年的朝夕相處中，我想我們都能收獲到由衷的感動,。而這些,，都是各位老師在工作中身體力行所展示的。首先,，是“項目老師”志愿支教的情懷,。我常想，這些老師,，畢業(yè)于名校,，習(xí)慣了都市的生活，也能找到體面的工作,，是什么原因讓他們牽掛落后地區(qū),，心甘情愿地把大好的年華無償?shù)胤瞰I給山村，奉獻給孩子,，在整整兩年的教育實踐中急孩子所急,，樂孩子所樂，千方百計,，一切努力都為了孩子的成長?而個人的生活,、待遇、家庭等等,，都沒有優(yōu)先考慮,。記得我校鄭靄倫、陳廷凱老師說過：“我們是來工作的,，因為條件差,，我們才來,?！蔽蚁耄且驗榍閼?，是因為一個有擔(dān)當(dāng),，有抱負(fù)，有品格的人追求個人實現(xiàn)自我人生價值的情懷,。

每思及此,，做為我個人，總是由衷地為之感動的,。其次,，老師們是一批有才華，有科學(xué)態(tài)度,，勇于探索,，能辯證總結(jié)，不斷地自我完善的人,。記得項目老師剛到我校的時候,，雖然他們也經(jīng)歷了崗前培訓(xùn)跟實習(xí),，但因為我校對老師的教學(xué)工作和教育管理工作要求較高，他們也著實忙亂了一陣子,，方法上顯得稚拙,，信心上顯得不足，情緒上常顯得急躁,，但稍加幫助,、鼓勵，他們很快就豁然開朗,，一通百通,。因此，進入第二學(xué)期,，他們的工作也就得心應(yīng)手,，從容自信，能安排出一些時間做些教育上,，教學(xué)上的探索研究,。鄭靄倫老師的“圖說語文”就是在這個階段完成的。陳廷凱老師也在這個階段為數(shù)學(xué)課引進了白板教學(xué)模式,，還開設(shè)了學(xué)生數(shù)學(xué)思維方法訓(xùn)練班,、科學(xué)實驗小組，引介了“學(xué)愿橋”公益機構(gòu),，并在這個過程中多次從學(xué)校發(fā)展和學(xué)生培養(yǎng)的高度向?qū)W校提出了好多建設(shè)性的建議,。

第二年，他們更是以“一萬年太久,，只爭朝夕”的精神,，爭分奪秒地發(fā)掘一切條件，發(fā)揮自身教,、科,、研的優(yōu)勢和幅射力。先后為學(xué)校組辦了“藝術(shù)教育活動”,，補足了我校缺乏藝術(shù)教師而造成的短板;舉辦了首屆“東二小學(xué)書香悅讀節(jié)”,，圓了作為校長的我多年想圓而未圓的夢。他們面向全鎮(zhèn)科任老師,，先后開設(shè)了“英語自然拼讀法”的課堂觀摩和培訓(xùn)講座;開設(shè)了數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的課堂觀摩和講座,。他們確實把自己當(dāng)成了學(xué)校的一員，并無怨無悔地盡心盡責(zé),，每看到這些,，我也總是發(fā)自內(nèi)心地感動的。

第三，相處的短短兩年中,，我著實看到了他們的變化,，他們的成熟、成長,，聯(lián)想到機構(gòu)招募老師,，讓老師個人在支教，爭取教育公平的實踐中鍛煉,，成長,。為欠發(fā)達地區(qū)和山村的孩子造福。這一舉措同時也為我們的國家培養(yǎng)了有情懷,，有才華,，有使命感的青年人才，我也總會在內(nèi)心深處感動著,。

至于項目學(xué)校能為機構(gòu)和老師們做些什么,，無非是搭個臺，鼓個勁,，做些服務(wù),。個人認(rèn)為這是責(zé)任，也是責(zé)無旁貸的,。

在老師們即將重新出發(fā),，追尋遠方的目標(biāo)，追求人生更大的價值的時候,，我謹(jǐn)代表所有項目學(xué)校的全體師生,，代表全體受惠地區(qū)的廣大群眾，向老師們,，向機構(gòu)表達深深的祝福：愿老師們不忘初心,，努力前行，不懼風(fēng)雨,，勇于擔(dān)當(dāng),，擔(dān)負(fù)起國家,、民族,、大眾有益的使命，進而實現(xiàn)人生價值,。愿機構(gòu)健康發(fā)展,，不斷向前，歷久而彌新,，追求更好更有實效的教育公平,，讓“美麗中國”在踐行“讓所有的中國孩子無論出身都能獲得同等的優(yōu)質(zhì)教育”的崇高愿景中實現(xiàn)更大成就。

感謝“美麗中國”，感謝各位理事,，感謝各位老師,，謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇十

親愛的同學(xué)們,今天我們在這里,舉行20xx屆畢業(yè)典禮,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻.我代表學(xué)校和全體老師向你們表示祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意.正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收時刻.

有人說,少年是一本太倉促的書,是的,六年來兩千多頁就這樣匆匆翻過,回首來時的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印.課堂內(nèi)外,有著你們出色的智慧,堅韌不拔的意志;互相幫助的身影,你們?yōu)槟感ＺA得了許多榮譽,你們的一個個名字閃爍著耀眼的光華.你們勤奮苦讀,各方面都取得了長足的進步;你們追求進步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接了統(tǒng)考的檢驗,取得了優(yōu)異成績.你們正踏踏實實走著生活的每一天.

畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情.老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運動會上你們頑強拚博的身影;喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞,也欣賞你們在不斷成長中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時有些脆弱和疲憊,滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動于你們攜手共進的友情.

同學(xué)們,作為一名畢業(yè)生,你們承載了師友們太多的期望.我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光……我們期待著,期待著你們成為"理想遠大,熱愛祖國的人",成為"追求真理,勇于創(chuàng)新的人",成為"德才兼?zhèn)?全面發(fā)展的人",成為"視野開闊, 胸懷寬廣的人",成為"幸福生活的人",成為"有益于他人的人",成為"走向世界的現(xiàn)代中國人"!

同學(xué)們,在你們離開母校之后,無論走到哪里,取得的每一點成績,都是對母校最大,最好的支持.大泊中心小學(xué)作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你,培育你,思念你,歡迎你.這里也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強后盾!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,值今天這個機會,我為大家壯行.你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪.祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇十一

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好,！

這是我第一次站在這里講話,，卻也是最后一次了。沒過多久,，我們就會告別,，不再是一名小學(xué)生，而是站在中學(xué)的校園里,，成為一名初中生了,。

今天，雖然晴空萬里,，炎熱的太陽高高地升起,，但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的，充滿了留念的情緒,。

我也是如此,，望著這片美麗的校園，一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,，要與一起成長的同學(xué)們告別,，我的心中便不斷涌起留戀的感覺，引來一陣陣的傷感,。我,，真的不想離開，這美麗而又充滿活力的校園,。

記得小時候,，我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我,，不喜愛學(xué)習(xí),，腦海里只有玩耍。于是,，我每一次上學(xué)都哭,。漸漸地，也是在這片操場上,，我和同學(xué)們成為了好朋友,。漸漸地，我不再討厭上學(xué),，變得期待上學(xué),。

不知不覺,，我喜歡上了我們的學(xué)校。

我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠鏡呢,！

有一次上科學(xué)課做實驗,，同桌兩人有兩個簡易顯微鏡，實驗提前做完了,，我閑著沒事,，便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡，看到下面的顯微鏡鏡片上,。啊,，我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠么,，有十幾米遠,。怎么，怎么,，它的葉片離我好像只有一點點距離呢,？走到走廊上，走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到,。啊,，它成了望遠鏡。

當(dāng)時我無比驚訝,，現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時的情景,。

這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴，真舍不得離開它,。老師們,，同學(xué)們，真舍不得說離別,。請不要忘記這六年時光,，請記住，我永遠是xx二小的一員,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇十二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

六年時光悄然而逝,，我們即將小學(xué)畢業(yè)。面對熟悉的校園,、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)，我不禁戀戀不舍,。在這里,，我知道了應(yīng)該如何成為一個合格的小學(xué)生；在這里,，我學(xué)會了認(rèn)字讀書,，學(xué)會了通過閱讀與無數(shù)偉大的心靈溝通；也是在這兒,，我和同學(xué)們奔跑跳躍,，盡情地鍛煉和游戲。

看到講臺,，我想起了教課的各位老師,，從上課的紀(jì)律，到基本的握筆姿勢以及如何完整回答一個問題,，都是她們教誨的內(nèi)容,，各種各樣的新知識從講臺流向了學(xué)生的心田。

看到教室里排得整整齊齊的桌椅板凳,，我仿佛看見了一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，我們在這六年中一起成長，一起學(xué)習(xí),，一起游戲,，一起經(jīng)歷了那么多的快樂和憂傷、緊張和興奮,，我們互相見證了對方的青春和成長,。記得有一次，我在食堂排隊吃飯,，快輪到我了,，才發(fā)現(xiàn)飯卡不在兜里。我很著急,，因為吃飯時間有限,，回去取肯定來不及。這時旁邊的同學(xué)主動借給我飯卡,，這讓我挺感動,。雖然這件事過去很久了，但是同學(xué)間互幫互助的友情仍然溫暖著我,。

看到教室的后墻,，上面裝飾著班級所取得的成績和進步。我仿佛看到了自己的足跡在上面留下了痕跡：我的第一張鋼筆字,、第一張黑板報,、第一篇優(yōu)秀論文都曾在上面展示。

看到兩側(cè)的書架,、置物架和盆景花草,，我似乎看到同學(xué)們?nèi)绾涡燎诘毓芾砗驼疹欀@片生活空間,，這片帶給我們溫馨如家氣氛的空間。

窗外的校園熱鬧而喧囂,，我們終將離開這里,，繼續(xù)未來的學(xué)習(xí)生涯。但純真的小學(xué)生活已經(jīng)成為我生命中的重要一環(huán),，我將永生難忘,。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們在這里隆重舉行我校20xx屆畢業(yè)典禮,。同學(xué)們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí)，已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),，即將踏進高一級的學(xué)校,。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀!同時,，也向為培養(yǎng)同學(xué)們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝!

同學(xué)們,，你們在母校度過了充實的六年，母校也為擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而感到無比驕傲!特別是在今年的畢業(yè)考中,，你們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績,，為母校的歷史添上了濃墨重彩的一筆，繼續(xù)續(xù)寫百年育英的輝煌!

同學(xué)們,，你們這些羽翼日漸豐滿的雛鷹,，明天即將展翅高飛，搏擊長空了!在放飛之前,，我想給你們提兩點希望：

希望你們能夠牢記母校的校訓(xùn)——誠,、慎、勤,、勇,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠以待人、慎以接物,，勤于勵己,、勇于處事。一份耕耘一份收獲,，腳踏實地海讓路,，持之以恒山可移，只要你們腳踏實地,、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩,。

希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚母校提倡的“學(xué)會感恩”的品質(zhì)。我們要感激父母,，是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,，是他們輔助我們強身健體,，豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué)，無論走到哪里,，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹,。

同學(xué)們,，作為百年母校的畢業(yè)生，你們承載著太多的期望,。我們期待著,，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家,，探索奧秘的科學(xué)家,，搏擊商海的實業(yè)家……我們期待著，期待著你們超越先輩,，創(chuàng)造偉業(yè),，為母校爭光!

海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。六年前,，育英小學(xué)成為你們成長的搖籃;六年后，母校還會張開雙臂,，作你休憩的港灣,。母校永遠是你們的家，歡迎你?；丶铱纯?祝福你們,，也相信你們一定會一路平安，一帆風(fēng)順!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿校長 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇十四

各位老師,、畢業(yè)班的同學(xué)們：

大家上午好!能夠在即將離開母校的時刻,，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,，我真是百感交集,。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!回想起一起走過的日子，感覺實在不容易,，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒,。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,，心中最不舍的還是學(xué)校,、老師和同學(xué)啊!

六年前，我們這群天真無邪的孩子們,，為了共同的夢想,，從不同的家庭走到一起來，步入了美麗的校園,。敬愛的老師,，為了教給我們做人的道理，你們推心置腹地循循善誘,，讓我們明善惡,、辨是非。師恩難忘,，再次地謝謝你們!回憶往事,，一幕幕涌上心頭，六年中,，我們哭過,、笑過、鬧過,，有時也打過,，但一切的一切，只能讓我們的感情更深,，友誼更誠,，朋友更多，生活更好,。

還記得........

今后,，我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),，但我們都有一顆永恒不變的上進心,，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,，我們沒有退縮的權(quán)利,，只要勇敢地做自己該做的事，我們就會描繪出不同的精彩人生,。

如果沒有理想,，居里夫人不會把青春付諸于科學(xué);如果沒有理想，孫中山不會棄醫(yī)從政,，拯救人民于水火;如果沒有理想,，奧斯特洛夫斯基不會堅定毅力再續(xù)生命。

再見了，曾經(jīng)哺育過我的母校;再見了,，曾經(jīng)教育過我的老師;再見了,，曾經(jīng)陪伴過我的同學(xué)。

讓我們一起托起明天的朝陽吧!