工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓，引出規(guī)律性認識，以指導今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

高中紀律委員工作總結(jié) 高中紀律委員總結(jié)上個月紀律篇一

1.協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀,。

2.鼓勵同學們積極參加本院及外院的活動,，古云：流水不腐。有競爭,，才會永葆活力,。希望在活動中展示我們的風采。

3.協(xié)助團支書了解團員同學的思想,、學習和生活情況,，對團員同學進行思想教育和紀律教育，搜集和整理團員同學的先進事跡,，建議支委會對團員進行表揚和獎勵,，對違反團的紀律的行為進行批評教育，并提出處理意見,。

4.負責本班的用電安全并檢查和落實,。平時宿舍沒人的情況，務必斷掉一切電源,。堅決制止違章電器的使用,。這一點，男生宿舍要格外注意,。

5.維護本班安定良好的紀律局面,。特別是上課自習的出勤，早退狀況以及夜不歸宿，留宿陌生人等,。

6. 及時向自律部反映班上存在的問題及為同學們向上級申請加分,。

7.做好同學們的綜合測評分的紀錄及管理工作。學期結(jié)束,，做好綜合測評的成績的排名,。

我相信，在以后的這段日子里,，通過我們的共同努力,，我們的班級會越來越好!

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日后的工作開展過程中，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風和勇于創(chuàng)新的工作作風,，做一名合格的當代大學生,，做一名合格的大學學生干部;為紀檢這個稱號增添光彩。響應周書記從嚴治校的方針和政策,，做好校園的安全穩(wěn)定和諧工作,。樹立紀檢形象，打造紀檢品牌!為了“紀檢”稱號而努力奮斗!

日后的工作開展過程中,，我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風和勇于創(chuàng)新的工作作風,，做一名合格的當代大學生，做一名合格的大學學生干部;為紀檢這個稱號增添光彩,。響應周書記從嚴治校的方針和政策,，做好校園的安全穩(wěn)定和諧工作。樹立紀檢形象,，打造紀檢品牌!為了“紀檢”稱號而努力奮斗!

高中紀律委員工作總結(jié) 高中紀律委員總結(jié)上個月紀律篇二

光陰似箭,，大學三年即將過去，似乎才剛走進這大學校園,，才剛走融入這大學的生活中,。身為班上的紀律委員也有將近兩年了，在這過程中有很多的收獲和鍛煉,，也懂得了一些書本上和以前的生活中所得不到的或經(jīng)歷不了的事,。對于這份工作，對于這份責任,，一下就是我的簡單總結(jié),。

根據(jù)學院以及學校的規(guī)定，努力的做好紀律監(jiān)督,，實現(xiàn)全班上課聽課好好學習,。時至今日，我班同學在專業(yè)課上幾乎達到出勤率100%,，不過偶有請假的少數(shù)同學,，但是我班整體出勤都是很好的,，為我班這樣的事態(tài)感到高興，希望在未來的課堂學習時間里一直保持這樣的激情,。

近兩年的班委時光里,，偶爾也有麻煩，不過欣慰的是,，麻煩也是一種成長的見證,。在困難面前才會讓自己學會堅強，才能體會到更多的經(jīng)驗,。

自從做了紀律委員,，每天都以身作則，每堂課都按時考勤,，直到今天,，依然每堂課都會親自對每一位同學進行考勤并做好記錄。孟母三遷的故事告訴我們：環(huán)境決定個人的成就和發(fā)展方向,。所以,，在班委的努力和幫助下為我們班建立一個和諧的大家庭。相信班委以后也會更加努力,，以身作則,，讓我們院每堂課不會出現(xiàn)遲到、早退,、曠課現(xiàn)象，為大家營造一個良好的學習環(huán)境,。

近兩年的班委,，相對于以前，成長了不少,，至少懂得了對一些事情的處理要慎重,，不是人云亦云的接受或者反對，自己的心里要有一個自己的想法哪怕是個錯誤,，心里有譜兒干什么都不會失掉信心和勇氣;這個班委也是自己在班上有了更好的認識,，至少了解了更多的同學，不像以前一樣不問世事了,。

總的來說,，打心里感激同學們的支持，感謝同學們的配合我們的工作,，也感謝同學們對我們的理解,。謝謝大家這近兩年來的照顧，讓我可以做好自己分內(nèi)的工作,。還有一段時間大家就各奔東西了,，希望我們班的一切更好,。

高中紀律委員工作總結(jié) 高中紀律委員總結(jié)上個月紀律篇三

作為紀律委員，顧名思義,，就是管理好班級的紀律工作,。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關(guān)系。

回顧過去的半個學期,，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律, 這也使我學到了很多東西,，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的,。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,，只有正確的操執(zhí)，合理的把握,，才能達到"成方圓"之目的,。

自修的紀律在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好,，學習情緒高漲,。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交請假條,，口頭請假的同學沒有及時補請假條,，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂,，無法與輔導員的記錄對上,。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調(diào)下，一致認同“請假只認假條”,，問題才得以解決,。

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難,，面對這些困難時,，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄,，因為放棄,，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心,。所以,，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難,，盡自己最大的力量去解決它們,。在管理的同時，要嚴格要求自己,，因為自己的一舉一動都被同學們看在眼里,，如果連自己都管不好,，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心,，要顧及同學們的感受,。

今后，我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學風建設上去,，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好,。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下,，在學習態(tài)度,、學習目的、學習紀律,、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn),。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣,?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中,，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度,。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天,，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài),。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài),，能夠克服學生在當今社會的種.種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,，保證我們自重、自省,、自警,、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉,。經(jīng)過一段時間的實踐,，班級的學風大大地加強，同學們的學習熱情也十分的高漲,，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵,。

作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力,，共同打造出學習氛圍更加濃厚的,、團結(jié)互助的,，具有強大凝聚力的班級。

高中紀律委員工作總結(jié) 高中紀律委員總結(jié)上個月紀律篇四

負責人在工作的地位和作用是被肯定的,，他可以稱為整個部門的領(lǐng)頭羊,。那么要做好一個負責人，必須有能力帶領(lǐng)部門的人走向成功,。優(yōu)秀的負責人工作計劃模板如下：

作為一名紀律委員,，要做到：

1.首先要做好紀律的表率作用，從自我做起,，嚴格要求自己,，為班上起一個帶頭作用。

2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,，堅持每兩節(jié)課點一次名,，以保證班上同學不無故曠課，保證班級班風的建設,。

3.對于那些經(jīng)常曠課的同學,，主動與其接觸并進行勸誡。

本人將這一學期的工作重點分為三個模塊,。

模塊一公共課紀律,，公共課上紀律的好壞能體現(xiàn)一個班綜合素質(zhì)的高低，抓好公共課上地考勤與紀律不僅能使我班獲得老師的青睞,，更能夠保持好課上的學習環(huán)境,，便于學生更專心地投入學習。達到一個老師上課盡心,，同學聽課靜心的局面,。

模塊二晚自習紀律，晚自習的考勤與紀律狀態(tài)能直接影響到班級在學校的評優(yōu)評先,，要努力抓好晚自習紀律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無人玩手機.接電話.講小話,。2.做到接近晚自習下課的那幾分鐘內(nèi)無人早退。

模塊三晚就寢紀律,，在大學里,，寢室取代班級成為學校生活中最重要的團體，各種各樣的活動和評比都是以寢室為單位,，寢室紀律的好壞也會影響到班級的考評,，所以要多與寢室長溝通，共同努力,，管理好寢室紀律,。

因本人經(jīng)驗不足，這份工作計劃書或許還存在著許多的不足之處,，但是,，本人會在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問題;寫出新計劃;解決新問題,。