演講稿首先必須開頭要開門見山,,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點或得出結(jié)論,結(jié)束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧,。
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇一
大家好,,我是二班的今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
在一個國家中個人是主體,。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。
不久前,,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,,新加坡是一個通用英語的國家,,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客,。”為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥,?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,,隨處可見口香糖殘跡,,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,,竟有9塊口香糖污跡,,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明,,文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)清潔打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,隨意攀折樹枝,、踐踏草坪,,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì),。事實上,,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。
我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),,同時也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,。無數(shù)事例表明,,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操,。代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒,。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,,衣必整,,鈕必結(jié),頭容正,,肩容平,,胸容寬,背容直,,氣象勿傲勿怠,,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€中學(xué)生,,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的儀表,是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會營造出一個文明美好的校園,。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實力將會大大加強(qiáng),,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇二
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,,我演講的題目是《校園文明禮儀》,。
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,,“有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,,它的歷史源遠(yuǎn)流長?”今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,,我們在這美好春天的校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候,,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步倘佯的時候,,你是否感覺到值日生同學(xué)的艱辛?我們知道,春天是美好的,,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影,、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,,而全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心,、那一縷疲憊。同學(xué)們,,美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,,它能將校園裝扮得更美麗,。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,,在明媚的陽光下宣誓:從小事做起,,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!
謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是:
文明禮儀的真諦。
講文明,、懂禮貌是國人自小受到的教育,。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),,同時更富有時代的新內(nèi)涵,。講文明禮儀,,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,,是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,,是你有困難時同學(xué)的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,,是見到親人時的一句真誠的問候,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢? “禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對他人的一種尊敬與理解,。習(xí)禮儀,,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,,課前遞上一杯溫水,,課后說聲再見,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),,當(dāng)他生病時幫他拿來藥品,,當(dāng)他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,,擺放整齊的桌椅;講究秩序,,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊,。習(xí)禮儀,,文明不過是舉之勞。俗話說:良言一句三冬暖,,惡語傷人六月寒,。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,,而且自己也收獲了快樂,。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;不小心碰到同學(xué),,說聲對不起,,同學(xué)流淚時,用用幽默逗他破涕為笑;主動制止一個亂丟垃圾的人,,主動做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳,。作為初二的學(xué)生一定要為初一的學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,, 是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,,對人對己對社會又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會做人。學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,,在社會處處盛開,。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇四
老師們,、同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的題目是:《做文明學(xué)生,,創(chuàng)文明校園》。
人生因什么而精彩?答案很多,,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,,它需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。
文明的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,,愛提問題,、不怕困難。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康,,他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋,、紙片,,而且會動手撿起紙片等,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,,及時報告,。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求成長和長大,,在這個過程中,,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實踐文明,,做文明一學(xué)生,創(chuàng)文明校園,。
謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇五
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初二(2)班的王欣晨,。今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀在校園》。
當(dāng)我去到別的城市,,有人會問我是哪里人,。我經(jīng)常自豪地回答他們我是江陰人,這不僅是因為我們江陰美麗富饒,,而且人文薈萃,,人杰地靈。目前江陰市正在創(chuàng)建全國文明城市,,我校正在創(chuàng)建文明校園,,作為城市和學(xué)校的一員,為文明城市,、文明校園的的創(chuàng)建貢獻(xiàn)一份力量,,我們責(zé)無旁貸。
作為當(dāng)代中學(xué)生,,嚴(yán)格要求自己的言行文明,,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會的需要,、祖國的需要,、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,,“創(chuàng)建文明校園,,做行為文明的中學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為此,,我在這提出以下幾點建議:
一,、遵守《中小學(xué)生守則》,加強(qiáng)自身行為規(guī)范養(yǎng)成,、文明禮儀教育,。
作為校園中的主體,我們應(yīng)該有著文雅的舉止,,進(jìn)步的思想,,高尚的品質(zhì)。我們要爭當(dāng)誠實守信的模范,,努力營造守信光榮,、失信可恥的校園文化氛圍;爭當(dāng)奉獻(xiàn)社會的模范,帶頭學(xué)雷鋒,,積極參加志愿服務(wù)活動;爭當(dāng)促進(jìn)和諧的模范,。我們要通過自己的實際行動,弘揚熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國,、助人為樂的美德,,成為合格的一中學(xué)子。
二,、努力踐行社會主義核心價值觀,,做一個愛國敬業(yè)誠信友善的新時代公民。
圍繞著習(xí)的中華民族偉大的復(fù)興夢,,我們每個人也要豎立起一個自己的“中國夢”,。作為學(xué)生,我們的額首要任務(wù)就是認(rèn)真學(xué)習(xí),,只是我們的義務(wù),,不可推卸的責(zé)任。我們學(xué)習(xí)不是為了家長,、為了老師,,而是為自己而學(xué),是為了讓自己做一個對社會有用的人而學(xué),。我們已經(jīng)是一個中學(xué)生了,,應(yīng)當(dāng)有一個明確的志向,,做一個有夢想,,愛學(xué)習(xí)、愛祖國的人,,并為了實現(xiàn)自己的志向堅持不懈的努力,。
三、愛護(hù)環(huán)境,、遵守秩序,。
美麗源于愛的傾注,美麗的校園環(huán)境需要我們每一個人的呵護(hù),。同學(xué)們,,作為一個有文明修養(yǎng)的人,你忍心丟下手中的廢紙,,去玷污它的干凈整潔嗎? 你忍心大聲喧嘩,,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明行為,去破壞它的美麗嗎?菁菁校園,,學(xué)子圣地,,碧樹芳草,一花一木,,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),。同樣道理,在社會上,我們也應(yīng)該遵紀(jì)守法,,愛護(hù)環(huán)境,。比如,每天放學(xué)很多學(xué)生候車的公交車站,,這是個小社會,,很能檢測一個人的道德水準(zhǔn)高下:有的同學(xué)能文明守序,遵守公共秩序,,顯得很有教養(yǎng),。但是也有一部分同學(xué)不注意自身形象,大聲追逐吵鬧,,亂扔雜物,,隨口臟話,破壞公物,,在車上搶占座位,,見到老弱病殘只當(dāng)視而不見……凡此種.種,足見一個人道德缺失,、行為欠佳,,不僅損壞了自身形象,也讓你的父母蒙羞,。
當(dāng)然,,好人好事,也在我們身邊不斷涌現(xiàn),,如:初三8班的何成澤同學(xué)拾金不昧,,體現(xiàn)了一中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,還有最近我們學(xué)校開展了為陳奕融同學(xué)的募捐活動,,籌得善款二十多萬元,,同學(xué)們都獻(xiàn)出了自己的一份愛心。這就是一種大愛,,大文明,。我為生活在這樣一個有愛心、有凝聚力的集體而感到自豪,。
當(dāng)前正值三月文明禮貌月,,又是我校文明校園創(chuàng)建的起始階段,是檢測同學(xué)們文明修養(yǎng),、道德水準(zhǔn)高下的重要時期,,希望全體同學(xué)能夠自查自糾,有則改之無則加勉,。只要我們從小事做起,,從自己做起,,時刻以文明來規(guī)范自己,約束自己,,就能讓文明之風(fēng)在校園流行起來,。
我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇六
各位老師,、同學(xué):
早上好,。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》,。
中華民族自古以來就被稱為“文明古國,,禮儀之邦”。從古至今,,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌,。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,,一個國家的整體素質(zhì),。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,,再看看我們中得一些人,,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈,、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾,,撞擊耳膜,。這些現(xiàn)象,,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,,如口出臟話,亂拋雜物等等,,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,,是格格不入的。
行為習(xí)慣,、言談舉止,、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng),。對一個人來說,,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn),,對學(xué)校來說,禮儀是一個學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映,。因此,,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。
要做一個講文明,、懂禮儀的人,,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,,要提升思想修養(yǎng),,尊敬他人、理解他人,、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),,要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,,必須用只是補(bǔ)充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,,是要嚴(yán)于律己,,管住自己的口,不說粗話臟話,,不說刻薄的話,,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,,接人待物要有禮貌,,要坦誠,要謙恭,,在公共場所不大聲喧嘩,,不起哄。管住自己的手,,不做影響環(huán)境的事,,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,,學(xué)生時代要盡量保持自己的清純,。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,,我們想要再尋回少年的清純而不再時,,你才會知道少年清純的可貴。
同學(xué)們,,我們要從一點一滴的小事做起,,從我做起,,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個品質(zhì)高尚,,講文明,,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,,讓我們終身受益,。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗 ,,為建一個文明的班集體,,文明的學(xué)校,而共同努力吧,。
我的國旗下完畢,,謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
有人說:“如果你失去了今天,,你不算失敗,,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌,,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,?!睕]錯,我們做人的行為規(guī)范就是講文明禮貌,。今天我在國旗下講話的主題就是《文明禮貌,,從我做起》。
我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,,“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?,F(xiàn)在之所以重提文明禮貌,那是因為現(xiàn)在的人們在接受教育的時候,,把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想品質(zhì),。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有了它,,我們就擁有了寶貴的財富,。所以,我們一定要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成,。在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正,、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,,不采摘鮮花,、不留下雜物。在社會中表現(xiàn)為:公交車上主動讓座,,接人待物禮貌周到,。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對不起”,,還有每日的“您早,、你好、再見”之中,。
說文明話,,做文明事,但要真正做好,,持之以恒,,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,,離文明還有一段距離,。在我們身邊,有一小部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。在走廊上、樓道里,,我們總能見到與之極不和諧的紙屑,,食品袋、餐巾紙等,。這些東西的留下和我們走廊是極不相符的,。在操場上,我們也總能在上面看見同學(xué)們丟的紙屑,。
同學(xué)們,,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭做文明學(xué)生!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇八
敬的老師,,各位同學(xué),大家好!
我演講的主題是:文明禮儀在我心中,。
大家知道,,中華古國是禮儀之邦,在這個欣欣向榮的偉大時代,,又給禮儀增添了新的內(nèi)涵,,新的要求。那么,,我們作為祖國的花朵,,新時代的兒童,應(yīng)該怎樣從自己做起,,讓文明禮儀洋溢在美麗的校園呢?
第一,、熱愛祖國,為生長在新中國而自豪,。國家繁榮昌盛,,人民豐衣足食,從長城內(nèi)外到大江南北,,為小康,,為和諧,人們在辛勤地勞動,、辛勤地工作,,為祖國的未來,創(chuàng)造著物質(zhì)財富和精神財富,,這是禮儀之首,,這是富國強(qiáng)民的源泉。讓我們向工人叔叔,、農(nóng)民伯伯,、解放軍戰(zhàn)士,以及一切為人民揮灑熱汗的我的長輩們,,致以深深的敬意!
我在學(xué)習(xí),,我在長大,等著吧,,我親愛的祖國,,讓我向您宣誓:愛祖國、愛人民,、愛勞動,,健康地成長,今日小學(xué)生,,他日做主人!
第二,、尊敬長輩,孝敬父母,,尊敬老師,,這是校園文明禮儀的具體表現(xiàn),這也是中華禮儀的傳統(tǒng)美德,。一粥一飯當(dāng)思來之不易,,一言一行來源于師長們的辛勤澆灌。喝水不忘挖井人,,向生我養(yǎng)我的父老鞠躬,,向如蠟燭一般,燃燒著自己,,照亮了別人,,也成就了自身光明的老師敬禮!
第三、勤奮學(xué)習(xí),,遵守紀(jì)律;著裝得體,,親密同伴;對己嚴(yán),待人寬,。上樓輕輕,,下樓悄悄,遇人說聲好,,無意傷害別人,,說聲對不起。做一個有主見,,講禮貌,,文溫而雅的小學(xué)生,為文明禮儀在校園,,從小做起,,從我做起,讓文明禮儀在我心中,。
同學(xué)們,,除了大的做人的行為規(guī)范外,我們小學(xué)生,,還得時時記住這樣幾個基本的要求: 請愛惜糧食,,因為它是血汗的產(chǎn)物,它是生命的源泉;
請愛惜書本,,它是前人智慧的結(jié)晶,,它是知識的寶藏;
請愛惜生命,它對每一個人來說,,都只有一次,。讓我們在德,、智、體,、美,,諸多方面都健康成長;
請愛惜名譽(yù),請尊重人格,,請崇尚真理,,因為它有時比生命更可貴!
至于愛護(hù)我們美麗校園的一草一木,愛護(hù)班級,,愛護(hù)公共財物,,那更是我們每一個小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
這就是文明,,這就是禮儀,,讓文明禮儀之花,在校園怒放!
聽,,國歌唱響了;看,,五星紅旗在冉冉升起!我立正,我敬禮,,我為生長在偉大的時代而驕傲!讓我們把文明,、把禮貌、把端莊的儀表,,把一顆顆金子般的心,,獻(xiàn)給她吧!我們偉大的、古老而年輕的祖國,,將有無數(shù)個文明禮儀學(xué)校,,培養(yǎng)數(shù)不清的文明禮貌學(xué)生,走向社會,,走向勞動者的行列,,我將為您歡呼,為人類的文明高唱贊歌!
為時代文明,,為勞動者的道德準(zhǔn)則,,為文明禮儀在校園,我向你倡議,,向你學(xué)習(xí),,向你致敬!讓我們把文明禮儀時時放在心中。
我的演講到此為止,,謝謝!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇九
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨!今天,我講話的題目是:讓文明成為一種習(xí)慣。本學(xué)期,,我們學(xué)校開展了道德講堂活動,,怎樣才能做個有道德的人呢?還記得開學(xué)第一次校會上余校長講話嗎?一個有道德的人,首先應(yīng)該是一個講禮儀,、懂禮貌的人,。出門回家,,和家長打個呼呼,,問聲安好,是禮儀;見著老師敬個隊禮,,喊聲“老師好”,,是禮儀;不小心碰著同桌的胳膊,使他寫錯了字,,給一個歉意的微笑,,是禮儀。公交車上,,主動讓座,,不大聲喧嘩,是禮儀,。
怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先,,要重視自身的修養(yǎng),讓我們要認(rèn)清該做與不該做的事情,,以此來規(guī)范我們的行為,。其次,我們要遵守紀(jì)律,,文明有禮,。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,,收獲性格;播下性格,,收獲命運?!?/p>
做一個文明的小學(xué)生,,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習(xí)慣,。在家里向辛苦工作一天的父母長輩問好,,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進(jìn)校門,,對過往的老師和同學(xué)點頭致意,,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,,不爭不搶,,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,,這是對他人的尊重和關(guān)愛;誠實守信,,助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,,這是文明的體現(xiàn),,下課后的作息時間,不追逐打鬧,,上下樓梯一律向右走,,保持校園活動井然有序,這是文明的體現(xiàn),。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木和一切設(shè)施,。不惡意損害,而是時時刻刻注意愛護(hù)它們,,這是文明的體現(xiàn),。
同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,,可以影響你的學(xué)習(xí),,你的生活,甚至將來的一生我們都將受用不盡,,讓文明成為一種習(xí)慣,。就讓我們從小事做起,做一個有道德的人,,做一個傳播溫暖的可愛使者,。
我的國旗下完畢,謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇十
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級主持,。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。
文明是什么?文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,,時平時與人相處時的和睦,,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,,也讓文明伴隨著我們走向社會,。
一直以來,我們東臺學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善。但是,,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你、我,、他,,大家的共同努力。你一言,,我一行,,塑造出東臺學(xué)校高大、美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
反思我們的所作所為,,你會感覺我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。常規(guī)檢查時,紅領(lǐng)巾有沒有戴?團(tuán)徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi),、教室里、樓梯上,,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象,。
同學(xué)們,,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,做個文明的小天使,。用自己的行動,,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,,布滿實驗小學(xué)整個校園,。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇十一
老師們、同學(xué)們:
今天我給大家?guī)淼膰煜轮v話的主題是《文明禮儀在校園》,。
作為新時代的小學(xué)生,,文明禮儀的道理大家都清楚。不過,,在實際生活中,,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。例如,,有不少同學(xué)用過的廢紙垃圾隨手塞在課桌里,一拿出書包,,垃圾落了一地,不撿干凈就跑了,。還是那個適合我們學(xué)習(xí)的教室嗎?操場上跑一圈,,垃圾滿地撒,還是我們翠綠如茵的校園嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,,也會影響我們工小的整體形象,。
我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,。2500多年前,,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學(xué)禮,無以立,?!笨鬃咏逃约簝鹤樱鋈吮仨毾茸x好《禮》,??梢娍鬃釉缫颜J(rèn)識到了這一點禮的重要。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生讓我們傳承起禮儀的使命,,展示出的工小人良好的精神風(fēng)貌,,在校園遵守校園秩序,,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序,。下課后不在教室或走廊奔跑追逐,,不大聲叫喊;上下樓梯一律右行;扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里;見老師和客人要主動問好,和同學(xué)相處多用“請”,、“您”,、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語等等,。也許這些是老生常談,,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,?!背珜?dǎo)文明、講究禮儀是我們義不容辭的責(zé)任,,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,,我們要從我做起,從身邊的每一件小事做起,,做一個美德少年。讓文明禮儀的芳香彌漫遍我們美麗的工小校園,。
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨,,我是171班張新雨,,今天我國旗下演講的題目是“倡導(dǎo)文明禮儀,營造和諧校園”,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問好,,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。課堂上,不尊重老師的勞動成果,,隨意吃東西,,喝水,看課外書,。更有甚者,,因為不守紀(jì)律受到老師的批評后,不但不理解老師的好意,,反而頂撞老師,,說一些不文明的語言。課下,,我們在上下樓梯時應(yīng)該右側(cè)通行,,不該推搡、擁擠,,以免發(fā)生意外,,可有的同學(xué)偏偏喜歡拉橫排,只顧自己,,不管別人的感受,。也有同學(xué)為了早一點到餐廳吃飯而不顧他人的安全,橫沖直撞,,倒霉的是被撞到的老師和同學(xué),,不但聽不到“對不起”,還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息,。
升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。
同學(xué)們,,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者,。校園文明建設(shè)是一個工程,,一項事業(yè);同時也是一種文化,,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是自我內(nèi)化的一種快樂!“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧”,在這里我向全校師生發(fā)出倡議:從我做起,,從現(xiàn)在做起,,讓我們學(xué)習(xí)文明禮儀,實踐文明禮儀,,倡導(dǎo)文明禮儀,。相信通過師生的共同努力,我們一定能營造更加和諧文明豐翼中學(xué),,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖,。
我的演講完畢,謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇十三
老師們,、同學(xué)們:早上好!
今天國旗下講話的主題是:積極行動起來,,爭做文明小主人。
當(dāng)前,,我們張家港正在迎接全國文明城市,、衛(wèi)生城市的復(fù)評驗收和全國未成年人思想道德建設(shè)測評工作,全市正組織開展“我是文明小主人”的承諾活動,。小學(xué)四年級以上各班級,,均要根據(jù)《承諾書》內(nèi)容,由班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書內(nèi)容,,并逐條對照、檢查自己的言行,,作出爭做文明小主人的承諾簽名,。小學(xué)一到三年級的學(xué)生要按照教育部頒發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》的要求進(jìn)行教育。
“我是文明小主人”承諾活動是迎接全國文明城市復(fù)評迎檢和全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評的重要舉措,,也是開展中小學(xué)文明禮儀教育的重要舉措,,請每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)承諾書內(nèi)容,積極參與到這項活動中來,。
每個班主任要按照《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》的要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,制定班隊主題教育方案,(方案于5月6日前上交到德育處)認(rèn)真開展“我是文明小主人”承諾活動,。
五月下旬由班主任組織學(xué)生干部對每位同學(xué)逐個進(jìn)行考核,,凡知曉承諾書內(nèi)容并在言行上達(dá)到合格要求的,,即由班級授予“文明小主人”稱號。
下面請老師們,、同學(xué)們跟我一起來學(xué)習(xí)《“我是文明小主人”承諾書》內(nèi)容,。
一個古老的東方國度,她以輝煌燦爛的5020xx年文明史屹立于世界民族之林,。從四大發(fā)明到神七飛天,,我聽到了祖國前進(jìn)的腳步;從奧運會到世博會,我看到了祖國的崛起!面對鮮艷的五星紅旗,,聆聽莊嚴(yán)的《義勇軍進(jìn)行曲》:我自豪,,我是中國人!
一座魅力的東方古城,她以2520xx年的歷史令世界驚嘆;她用古典園林的精巧和雙面刺繡的絕活,,展現(xiàn)了天堂的神韻,。我驕傲,我是蘇州人!
為了傳承中華文明,,為了人間天堂的美麗,,我愿做文明城市小主人,讓文明之花常開心中,,把文明之美到處傳播!我莊嚴(yán)承諾:
1. “您好!謝謝!對不起!請!再見!”將是我的文明用語,。
2. 孝敬父母,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,努力回報社會。
3. 在公眾場合,,不大聲喧嘩,,不說臟話粗話,不嬉鬧,。
4. 自覺遵守交通規(guī)則,,不闖紅燈,過馬路走人行橫道,,不在馬路上戲鬧玩耍;文明乘車,,不爭搶座位,主動給需要的人讓座,。
5. 堅持綠色上網(wǎng),,不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧,不進(jìn)入不健康網(wǎng)站,。
6.愛護(hù)公共設(shè)施,,保護(hù)周圍環(huán)境,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,,不在墻壁,、課桌上亂涂亂畫,看到垃圾主動撿起,,珍惜水電資源,。
我深信:我們的家鄉(xiāng)張家港一定會更加文明整潔,我們的祖國一定會更加美好!我們的未來一定會更加美好!
同學(xué)們,,全國文明城市,、衛(wèi)生城市復(fù)檢是一項十分光榮、艱巨而又緊迫的任務(wù),。我們要做到人人參與,,人人動手,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊小事做起,人人爭做文明小公民,、小主人,,為全國文明城市、衛(wèi)生城市復(fù)審做貢獻(xiàn),,讓張家港的環(huán)境更美好,,讓我們的社會更和諧!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,,今天,,值此開學(xué)第一天,我代表高三1班全體同學(xué)在這里做“重談文明禮儀”的國旗下演講,。謝謝大家,。
如果你失去了今天,你不算失敗,,因為明天會再來,。
如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋,。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。 文明涵蓋了人與人,、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,,一是追求個人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。
說到文明禮儀,,我想到了一個故事,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過道上,,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切,。然后自己緊靠著墻,,讓女工上樓了,他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
這里我不想過多地舉偉人的例子,,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,,也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾。
一個社會的公共文明水平,,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,,大的會影響國家聲譽(yù),。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,,在一個公開場合,,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,,被外國記者大加渲染,、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn),。
公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),,而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),,他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),,人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,。要完善個人修養(yǎng),,首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物,、致知,、誠意、正心,、修身,。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。 而一個社會的文明氛圍對他的民眾亦有莫大的影響,。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會,。大的不說,,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,,縱使馬路上一輛車都沒有,,外國人絕不會過馬路,。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在,。但再想一想,,如果我們不是從自身做起,這社會氛圍又從何而來呢?
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,,“教授,,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園,。在那里,,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,,有好東西要與朋友分享,,謙讓,吃飯前要洗手??”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,,并非一定要有什么了不起的舉措,,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,,飲料瓶,,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體,、一個功夫,。知而不行,只是未知,?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別! 所以我們要實踐社會文明,,今天是新學(xué)年的第一天,就讓我們從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,,告別不文明的行為。
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇十五
合:老師們,,同學(xué)們,大家早上好!
袁:我是六(3)中隊的
李:我是六(3)中隊的
李:我們倆首先給大家講兩則近期的新聞,。
袁: 3月12日,,鄭州一網(wǎng)友上傳了一段時長33秒的視頻。視頻拍攝于公交車上:一名頭戴黑色帽子,、約60歲的男子拽住一名年輕女孩,,將其拖至下客門口,并揮拳打在女孩身上,。當(dāng)下客門打開時,,老人還試圖拽住女孩想將其拖下車,老人下車離開,。車門關(guān)閉,,女孩也試圖追下車,被其他乘客攔住她還站在下客門帶著哭腔指著已經(jīng)下車的老人說:“你太過分了,,你站在旁邊,,我根本就沒看到你,說一句不就妥了,,你還這樣!”車上不少乘客批評老人的行為:“咦,,這老頭咋這樣?太過分了!”
李:這件事還有后續(xù)新聞: 16上午7時30分許,xx市建設(shè)路20多位老年人志愿者走上與桐柏路交叉口一處公交站牌附近,,發(fā)出“給年輕人讓座”的倡議,。調(diào)查顯示,大多數(shù)老年人都表示贊同倡議,。近 70歲的王先生說,,“其實很多老年人身體都不錯,站一會兒也累不著,?!?也有人質(zhì)疑:“老人給年輕人讓座?那不顛倒了嗎?”“尊老愛幼”是傳統(tǒng)美德!為老人讓座是最基本常識和道德要求。而大多數(shù)網(wǎng)友認(rèn)為,,讓座只是形式,,老人與年輕人之間的相互理解、相互關(guān)懷和相互尊重才是最重要,。
袁:這兩則鮮明的對比,,使我們應(yīng)該深刻的反思:不讓座就應(yīng)該暴打別人?老人們真的應(yīng)該給年輕人讓座嗎?人與人之間怎么能這么相處?其實人與人之間的相處之道,,關(guān)鍵要守文明禮儀。
李:對,,文明禮儀不僅在社會生活中體現(xiàn)其重要性,,更是我們溝通、理解,、交流的主基調(diào)和正能量,。
袁:那么校園文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;文明禮儀是同學(xué)有困難時的熱情幫助;文明禮儀是平時與人相處時的親切;文明禮儀是見到老師時熱情的問候……
李:生活的文明禮儀是什么?文明禮儀是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;文明禮儀是看到有人隨地吐痰時的主動制止;文明禮儀是在公共場所不大聲的喧嘩;文明禮儀是不小心撞到對方時的一聲“對不起”
袁:文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中照耀我們前進(jìn)的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,我們就失去了相互間禮讓的根本,,我們的生活也就失去了光彩!
李:文明禮儀包括禮貌,、禮節(jié)、儀表,、儀式,。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序,、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì),。在日常生活之中,,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,,更需要文明的禮儀!
袁:是啊,,我們的吳校長也說了:“文明禮儀是做人的根本,大家還記得我們的文明禮儀歌嗎?”
李:走路腳步輕輕
袁:上下樓梯右行
李:說話輕聲細(xì)語
袁:著裝干凈整齊
李:學(xué)習(xí)主動認(rèn)真
袁:參與活動積極
李:公共場合守序
袁:安全知識牢記
李:團(tuán)結(jié)友愛禮讓
袁:愛國愛校愛家
合:文明禮儀從點滴做起,,從小事做起,,從我們身邊做起,讓我們從現(xiàn)在開始,,一起行動起來吧!
高中生文明禮儀演講稿 文明禮儀高中演講稿篇十六
老師們,、同學(xué)們:
今天我給大家?guī)淼膰煜轮v話的主題是《文明禮儀在校園》。
作為新時代的小學(xué)生,,文明禮儀的道理大家都清楚,。不過,在實際生活中,,有一些現(xiàn)象卻是與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn),。例如,,有不少同學(xué)用過的廢紙垃圾隨手塞在課桌里,一拿出書包,垃圾落了一地,,不撿干凈就跑了,。還是那個適合我們學(xué)習(xí)的教室嗎?操場上跑一圈,垃圾滿地撒,,還是我們翠綠如茵的校園嗎?這種現(xiàn)象不僅影響了個人的文明禮儀形象,,也會影響我們工小的整體形象。
我們的祖國自古就有“禮儀之邦”的美稱,,禮儀的傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長,。2500多年前,我國最偉大的教育家孔子就曾說過:“不學(xué)禮,,無以立,。”孔子教育自己兒子,,要做人必須先讀好《禮》,。可見孔子早已認(rèn)識到了這一點禮的重要,。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生讓我們傳承起禮儀的使命,,展示出的工小人良好的精神風(fēng)貌,在校園遵守校園秩序,,做到課堂有紀(jì)律,、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑追逐,,不大聲叫喊;上下樓梯一律右行;扔垃圾不是瀟灑地“投籃”而是走到垃圾筐旁邊輕輕地把垃圾丟進(jìn)筐里;見老師和客人要主動問好,,和同學(xué)相處多用“請”、“您”,、“謝謝”,、“對不起”等禮貌用語等等。也許這些是老生常談,,但一個人的禮儀形象卻正是從這些不起眼的地方體現(xiàn)出來的,。
荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧,?!背珜?dǎo)文明,、講究禮儀是我們義不容辭的責(zé)任,,更是建設(shè)美麗和諧校園的需要,我們要從我做起,,從身邊的每一件小事做起,,做一個美德少年,。讓文明禮儀的芳香彌漫遍我們美麗的工小校園。
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家!