人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
靜聽歲月回聲記敘文600 聆聽歲月的聲音作文篇一
天下沒(méi)有不散的筵席,,當(dāng)初懷著夢(mèng)想一起奮斗過(guò)的人,最終不也是要分開嗎?我們的不舍,,是紀(jì)念冊(cè)上的句句祝福,,是熟悉課桌上的句句名言,是教室前墻那凝練的中考誓言……還記得多少次望見前幾屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們回學(xué)??赐蠋?,心中想著,我們也會(huì)有這么一天吧,,也要經(jīng)歷與相伴三年的同窗 和老師分別的過(guò)程吧,。那時(shí)的心情會(huì)是多么的不舍啊……
“好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,,故意討你溫柔的罵,,黑板上排列組合,你舍得解開嗎……”他們的那些年,,就是我們的這些年,。又是一年傷感的畢業(yè)季,無(wú)法忘記的是三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
歲月如歌,,在我們即將走完初中生活的日子里,《那些年》便在我們的心中唱響起來(lái),。
歲月如歌,,如歌歲月。一段段歲月如一首首歌,唱進(jìn)了我們的耳朵,,我們的心。
靜聽歲月回聲記敘文600 聆聽歲月的聲音作文篇二
歲月如歌,,我們邊走邊唱——題記
多姿多彩的初中生活,,無(wú)法磨滅的青春歲月。歲月如歌,,歡樂(lè),,傷感,躊躇,,成長(zhǎng)交織成了一曲華美的樂(lè)章,。
歲月如歌,是一首叫做《最初的夢(mèng)想》的歌,。
每個(gè)人進(jìn)入初中,,心中都懷揣著一份最初的夢(mèng)想不是嗎?懷著夢(mèng)想和憧憬踏入初中。我們是早晨八,、九點(diǎn)的太陽(yáng),,山腰處朝氣和活力‘我們是初生的牛犢,體現(xiàn)了心聲的力量’我們是祖國(guó)的花朵,,懷抱夢(mèng)想努力綻放,。
還記得“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)”的主題班會(huì)嗎?在那堂課上我們熱情大方地訴說(shuō)自己的夢(mèng)想,,將自己小小的夢(mèng)想與大大的國(guó)家聯(lián)系在一起,。我們會(huì)用滿腔的熱情去實(shí)現(xiàn)我們最初的夢(mèng)想。
“最初的夢(mèng)想緊握在手上,。實(shí)現(xiàn)了真的渴望,,才能夠算到過(guò)天堂”只有擁有夢(mèng)想,才能為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而閃耀出生命的色彩,。即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,,也要執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方。
歲月如歌,,當(dāng)我們走在成長(zhǎng)的路上,,耳畔響起的,是《最初的夢(mèng)想》那美妙動(dòng)人的旋律,,讓夢(mèng)想之花,,花香滿徑。
靜聽歲月回聲記敘文600 聆聽歲月的聲音作文篇三
如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),,時(shí)而悠揚(yáng),,伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),,面對(duì)陌生而美麗的校園,,心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣,。教室里,望著老師們和藹的笑容,,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開始,,我就是一名中學(xué)生了,,要好好努力啊!”從心里對(duì)自己說(shuō)。
帶著要努力的誓言,,我邁進(jìn)了初二的生活,。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,,在這一年中,,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,,我邁進(jìn)了初三的殿堂,。
初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng),。
時(shí)間慢慢推移,,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)里的氣氛漸漸緊張起來(lái),,班級(jí)里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),,多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭,少了一些快樂(lè)游戲,,多了一份埋頭“卷?!钡恼J(rèn)真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著,,拼搏著,,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備,。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味,,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂(lè)。
穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,,分離卻即在眼前,。回首凝望,,心頭不免要涌起縷縷悵惘,。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn),。只能默默的軫念,,但愿多少年后,在我們?cè)?jīng)相聚分離的地方,,依然飄蕩著我們熟悉的氣息,。