無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

植樹小學(xué)作文二年級(jí)篇一

一眼看去公園里到處柳綠花紅,，生機(jī)勃勃地景色,。

明明,、丁丁和紅紅他們?nèi)嗽诠珗@里挑選了一塊空地準(zhǔn)備植樹,。

明明和丁丁手握鐵鍬興致勃勃地挖著樹坑,，他們倆個(gè)額頭已經(jīng)布滿汗珠，仍不肯休息,，只是用手擦掉了汗珠。

一個(gè)樹坑挖好了他們挑選了一棵樹苗,，小心地移入樹坑,，明明扶正小樹苗,，丁丁培土，紅紅在他們?cè)院玫臉涿缟?，又揮鍬填了幾鍬土,。

這時(shí)燕子在空中嘰嘰喳喳地飛來(lái)飛去,，像是在說(shuō)：“樹苗種的真直啊,！”

明明,、丁丁和紅紅看著自己親手種的樹苗高興地說(shuō)：“小樹苗?。∧憧炜扉L(zhǎng)大,，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的,?！?/p>

植樹小學(xué)作文二年級(jí)篇二

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，董在火,、林陳哥,、陳諾思三個(gè)小伙伴一起約好要去公園里植樹,。

他們一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了公園，看到眼前有一片空地,，空地上有幾只小白兔正在歡快地跳躍嬉戲,，天空中飛翔的小鴿子們也正在高興地歌唱,。

三人商量道：“如果在這里多種上幾棵樹，那該多美??！”,。于是他們說(shuō)干就干，董在火負(fù)責(zé)把樹扶直,，林陳哥用鏟子一鏟又一鏟地埋土,，而陳諾思就負(fù)責(zé)澆水,。他們分工又合作，不一會(huì)兒就種下了好幾棵小樹。

這時(shí),，小鴿子看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們太棒了,，下次我也要跟你一起植樹,！”

小鳥也贊揚(yáng)道：“你們種的樹好美啊,，公園的環(huán)境也越來(lái)越好了！”

聽(tīng)了小鳥和鴿子的話,，三個(gè)小伙伴心里開(kāi)心極了，臉上也掛滿了笑容,。

植樹小學(xué)作文二年級(jí)篇三

今天是植樹節(jié)，我雖然沒(méi)植樹,，但今天卻過(guò)得很有意義,。也許你會(huì)說(shuō),，連樹都沒(méi)種，會(huì)有什麼意義呢,？你聽(tīng)我講講,！

今天中午,，爸爸從學(xué)校接我回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天風(fēng)大,，太冷了，所以咱們不種樹了,！”

“為什麼,？今天是植樹節(jié)呀！”我說(shuō),。

“ 植樹節(jié)不一定非得植樹呀！你知道為什麼植樹嗎?植樹是為了綠化環(huán)境 ,，遮風(fēng)擋雨,。如果多種一棵樹,，也許就沒(méi)有現(xiàn)在的沙塵暴。如果不植樹你實(shí)在過(guò)意不去,，那你就從每一件小事做起,，保護(hù)環(huán)境,，撿垃圾啦等等，你都可以做,。你也可以組織同學(xué)們一起,，成立一個(gè)‘環(huán)保隊(duì)’。

聽(tīng)到這些話,，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是見(jiàn)到垃圾就趕快“消滅”,。

現(xiàn)在你知道我這有意義的一天是怎麼度過(guò)的了吧,！