為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導思想、主要目標,、工作重點,、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目,。寫方案的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

開展陽光體育活動方案篇一

一,、抓管理，完善陽光體育運動管理機制

為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,，切實提高學生身體素質(zhì),，將工作落到實處，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施,。成立了由崔德福局長,、丁光富副局長為正、副組長的陽光體育活動工作領導小組,，同時成立了指導小組,。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導,，統(tǒng)一部署,，制定了具體的實施方案。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,，體育組與班主任,、各興趣小組聯(lián)動機制，確?；顒娱_展得有序、有效,、安全,。全市師生以開展陽光體育運動為契機，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,，以“達標爭優(yōu),，強健體魄”為目標，堅持與體育課教學,、課外體育活動相結合,，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動,，切實提高了學生體質(zhì)健康水平,。

二、抓宣傳,，營造陽光體育運動輿論氛圍

學期初,，各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議,，提出了具體目標和參與方案,。隨后，我市召開了指導小組長會議,，對陽光體育活動的目的意義,、活動理念等相關知識進行了講解?！坝瓓W運,，揚帆船”、“達標爭優(yōu),，強健體魄”,、“我運動，我健康,，我快樂”,、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場,、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了上午10時陽光體育運動啟動儀式;10月27日下午3：00陽光體育冬季長跑活動起跑儀式和各段活動過程,。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,，使家長支持此項工作的開展，得到社會各界及家長的好評,。

三,、抓落實，促進學生身心健康

我們堅持“健康第一”的指導思想,，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動,，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋,、跳繩,、踢毽、丟手絹,、老鷹捉小雞,、單雙扛技巧基本動作、武術等,，使大課間活動開展得有聲有色,，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,，我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,，開齊課程，開足課時,，除體育課的當天外,，每班每天安排一節(jié)體育活動課，由班主任,、體育教師任輔導教師,。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性，各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查,，檢查結果納入到對班主任教師,、對學校的考核當中。全市除一年一度的體育節(jié),、中小學生田徑運動會,、乒乓球比賽、足球比賽,、競技比賽外,，我們還定期舉行一些校際間的籃球、跳繩、拔河,、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動,，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

四,、抓載體,，推動陽光體育運動的發(fā)展

為保障陽光體育運動的實效性，各學校成立了田徑隊,、籃球隊,、乒乓球隊、足球隊,、競技隊、武術隊,、軍體拳隊,、旗語隊、隊列方隊等校級體育興趣小組,，有專職體育教師任輔導教師,。學校每個興趣小組、每個班都有組織,、有特色的開展體育活動,，為保證活動的實效性、有序性和常規(guī)性,，每天活動學校都有專人進行檢查,，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查，各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中,、對學校的考核中,。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明,，其中,，我市參加的青島市田徑運動會、帆船比賽,、競技比賽取得了較好成績,。其中我市隱珠中心小學參加的競技比賽隊進入了由中央電視臺播放的決賽，取得了較好成績,，促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展,。為發(fā)展學生個性、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用,。

開展陽光體育活動方案篇二

現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女,，是家長們的掌上明珠，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏鍛煉,，來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩,，盡情的去探索各種游戲活動的玩法，孩子成了游戲的真正主人,。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉我們應做到：

一,、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多，也非常好玩,，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,，也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，畢竟這些器械是死的,。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎,、紙箱子等，在家長的眼中有可能是廢品,，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,，我們不會想到很多玩法，但是到了孩子們的手中,，他們會探索出許多我們想不到的玩法,，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力,、以及探索的精神,。

二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人

這么多的體育器械,，挺好玩,，我們會想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前,，不要讓孩子們聽老師的說法去玩,，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索,，自己去研究,，找同伴去商量，研究出器械的玩法,。

三,、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)

體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力，我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品,，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過,，讓孩子們搬動輪胎等等,，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力,。再說紙箱子：在平時紙箱子可以當作廢品賣了，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,，孩子們可以把紙箱子當作障礙物,，繞著紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過,，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,，可以躺在紙箱子上做游戲,，可以把紙箱子當作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過，可以在紙箱子中滾動等等,，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳,、跑,、鉆,、滾等方面的能力,。

總之，我們要讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展,，讓孩子快樂健康的成長,。

開展陽光體育活動方案篇三

為認真貫徹落實《教育部、國家體育總局,、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召,，樹立“每天運動1小時,，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念,，全面實施“陽光體育活動”,，讓全體師生走向操場，走進大自然,，走到太陽底下,，積極參加體育鍛煉，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,，在全校掀起健身運動的熱潮,，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：

一、統(tǒng)一思想,，高度重視：

為有效引導師生樹立正確的健康觀念,，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處,，我校高度重視校園陽光體育活動的組織實施,。成立了由鄒淳校長、趙軼竹副校長為正,、副組長的陽光體育活動領導小組,。

根據(jù)我們?nèi),，F(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況，領導小組加強領導,，統(tǒng)一部署,，制定了具體的實施方案，在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓,、分管領導具體抓,，確保活動開展得有序,、有效,、安全。學校要求全體師生以開展陽光體育運動為契機,，堅持與體育課教學,、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣,，通過開展陽光體育運動,，切實提高體質(zhì)健康水平。

二,、精心安排,，有序組織：

我們的活動主題是——我運動我健康我快樂

我們的活動口號是——每天運動1小時，健康工作50年,，幸福生活一輩子

我們的活動要求是——人人有項目班班有團隊學校有比賽

具體安排：

(一),、活動時間安排及要求：

課間操、大課間活動時間:9：30---10：00下午14:25---14:50

眼保健操：上午10：40---10：45下午14:20---14:25

上好眼保健操和課間操,。體育教師和班主任指導學生規(guī)范做好每一個動作,，提高兩操質(zhì)量。實行“大課間”的體育活動課制度,，按班級劃分活動區(qū)域,，進行豐富多彩的體育活動。

(二)課時安排：

按新課程標準開足上齊體育課,。切實保證體育課和體育活動課的上課時間,。

每天一節(jié)體育課或體鍛活動課40分鐘，沒有體育課的當天,，班主任要鼓勵學生積極參加課外活動,，由體育教師與班主任教師共同設置課程內(nèi)容，并在活動中指導學生練習,。確保每天有一小時的體育鍛煉時間,。總計任何一名學生每天都能在校運動1小時以上,。

三,、管理制度：

學校規(guī)定,，體育教師要認真上好體育課，任何教師不得擅自占用學生的體育課時間,，各年級,、各班級要督促學生做好上午的課間操和眼睛保健操，體育教師要進行監(jiān)督管理不得拖堂,，擠占兩操時間,。

四、安全保障措施：

1,、行政做好值班巡視工作,，體育教師做好協(xié)調(diào)指導工作。

2,、晨間鍛煉和大課間活動由班主任和體育教師組織活動,。

3、活動器材由學校準備一部分,，班級或學生個人自備一部分,。

4、衛(wèi)生保健教師做到每天巡視,，防止學生意外事故發(fā)生,，一旦發(fā)生要及時救治和上報。

5,、班主任和體育教師在活動前積極向學生宣傳體育鍛煉的重要性,，做好熱身活動，增強自我保護意識,。

開展陽光體育活動方案篇四

為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動,，深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育,，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局,、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場,、走進大自然,、走到陽光下，積極參加體育鍛煉,，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況總結如下：

一,、抓管理,，完善陽光體育運動管理機制

為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念,，切實提高學生身體素質(zhì)，將工作落到實處,，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施,。成立了由崔德福局長、丁光富副局長為正,、副組長的陽光體育活動工作領導小組,，同時成立了指導小組。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,，領導小組加強領導,，統(tǒng)一部署，制定了具體的實施方案,。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓,、分管領導具體抓，體育組與班主任,、各興趣小組聯(lián)動機制,，確保活動開展得有序,、有效,、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機,，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標,，堅持與體育課教學,、課外體育活動相結合，形成良好的體育鍛煉習慣,，通過開展陽光體育運動,，切實提高了學生體質(zhì)健康水平。

二,、抓宣傳,，營造陽光體育運動輿論氛圍

學期初，各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中,。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議,，提出了具體目標和參與方案。隨后,，我市召開了指導小組長會議,，對陽光體育活動的目的意義、活動理念等相關知識進行了講解,?！坝瓓W運,，揚帆船”、“達標爭優(yōu),，強健體魄”,、“我運動，我健康,，我快樂”,、“陽光體育與祖國同行”、“每天鍛煉1小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的,，走向操場,、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我市陽光體育運動的高潮,。

三,、抓落實，促進學生身心健康

我們堅持“健康第一”的指導思想,，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動,，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動，如：調(diào)皮筋,、跳繩,、踢毽、丟手絹,、老鷹捉小雞,、單雙扛技巧基本動作、武術等,，使大課間活動開展得有聲有色,，冬季場地充足的學校進行長跑安排。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動,，我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,，開齊課程,，開足課時,，除體育課的當天外，每班每天安排一節(jié)體育活動課,，由班主任,、體育教師任輔導教師。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,，各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查,，檢查結果納入到對班主任教師,、對學校的考核當中。

開展陽光體育活動方案篇五

“生命在于運動”,，我們每個人都認識到運動的重要性,。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體,面臨著一個環(huán)境的轉變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要,。本學期,，我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以多種形式：如體育游戲,，戶外活動,，散步，戶外小型器械練習等,，保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間,，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高,。

一,、在思想上提高認識

本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣,、形式多樣的體育活動,，吸引幼兒主動參與?！闭J識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進行體格鍛煉,，可以增強身體素質(zhì),，減少疾病，全面地增強智能,，促進身體健康地生長發(fā)育,。

我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點,，根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要,，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動,、小型器械,、集體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，保證每天不少于二小時的戶外活動時間,，讓幼兒在日常活動和游戲中達到鍛煉身體、增強自信心,，促進幼兒智力,、個性品質(zhì)、審美情趣,、交往能力等多方面的發(fā)展,。

二、在行動上加強落實

從我班幼兒的出勤情況來看,，我班十一月份孩子缺勤率,，那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候，由于家長擔心孩子受冷生病,，就給孩子急切地加衣,，只要孩子稍一活動就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽,、感冒,，針對這樣的情況，我們及時通過“家長園地”,、早晚接送孩子的機會以及路路通短信等,，耐心地和家長作好解釋工作，讓家長們明白,，要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉,、增強體質(zhì)，穿適量的衣物,，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應能力和對疾病的抵抗能力,。雖然一開始個別家長、特別是奶奶輩,，并不是特別愿意配合,，但是當她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后,，也逐步改變了自己的想法,。從十二月、甚至氣溫已經(jīng)很低的一月幼兒出勤記錄來看,，孩子們的缺勤率在逐步降低,，到學期結束時幾乎天天全勤。

其實對于人體來說,，除了體育活動,，加強衛(wèi)生工作，如果能利用自然界的日光,、空氣水,、風、雪等不同刺激的鍛煉,，就能增強機體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化,。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行，如利用餐后散步的機會讓曬太陽,，呼吸新鮮空氣,，接受一些不同溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光,、空氣和水來鍛煉身體,。事實證明，孩子們經(jīng)過鍛煉,，呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發(fā),，行動活潑，食欲良好,，睡眠安靜而持久,，身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯,，疾病減少,，而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間,，教師間密切配合,，保證每個孩子健康成長。

開展陽光體育活動方案篇六

為了認真貫徹落實《教育部,、國家體育總局,、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求，我校積極響應陽光體育運動的號召,，樹立“每天運動1小時,，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”,，讓全體師生走向操場,，走進大自然，積極參加體育鍛煉,，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,，在全校掀起健身運動的熱潮，現(xiàn)就活動開展情況匯報如下：

一,、認真組織,，提高認識

我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行,，常抓不懈,，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來。為了落實到位,，學校成立了陽光體育活動領導小組,，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓,，確?；顒佑行颉踩亻_展,。為加大宣傳力度,，擴大影響，教師會上不定期進行了宣傳,、布置,。同時組織學生進行板報和廣播宣傳，使同學們的運動興趣,，集體感等充分被激發(fā),，也激活了學生健康第一的理念。

二,、落實舉措,，加強監(jiān)管

1.我校按照上級的文件精神，開足體育課,，保證課時,，嚴禁教師擠占、挪用體育課,，保障學生參加科學的體育鍛煉;

2.利用好大課間,，各年級分層次地開展各種主體活動，如本學期,，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩,、跑步活動,，五六年級開展籃球、乒乓球活動,。每項活動要求全體教師參與,，分管教師做好記載。

3.落實“兩操”,，我校充分利用課間操和眼保健操的契機,，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識，讓學生勞逸結合,。

三,、精心安排,，內(nèi)容豐富

為了促進學生身心健康全面發(fā)展，落實陽光體育活動,，豐富學生的暑期生活,，活躍校園氣氛，學校開放了校園各種教育陣地,。

1.每位同學按照“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的成長理念,，積極參加各類體育健身活動,。

2.開展一系列的體育競賽活動。健美操比賽,、舞獅對抗賽,、腰鼓比賽及體操比賽等各種團體對抗比賽，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì),，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。今年,，我校分年級班級進行“跳,、踢、跑”活動,。按照事前的計劃,，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g,，學生們打腰鼓、跳健美操充滿精神,，舞獅活動精彩紛呈,，活潑的身影，跳躍奔騰的活力昭然于眼前,。

3.學校還提倡學生與家長,、同學、鄰居,、朋友一起參加小型體育鍛煉活動,、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識,，養(yǎng)成運動好習慣,。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好,，使得活動達到了預期的目的,。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神,。

開展陽光體育活動方案篇七

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校領導高度重視學校體育工作,，嚴格執(zhí)行國家有關文件精神,，開齊開足體育課。冬季長跑是我校體育工作的重點工作,，學校領導非常重視,，及時召開相關人員會議，學習相關文件精神,，并做了精心安排,，具體做了以下工作：

一、成立領導小組,，責任到人

我校成立了由z副校長總負責,，年級主任為主要成員領導小組，體育老師是活動的組織者,，班主任各班的第一責任人,，制定了節(jié)前和節(jié)后二個階段計劃，每天有專人負責檢查,。每天按時統(tǒng)計長跑結果,。

二、做好宣傳工作,，齊心協(xié)力

1,、20--年1月9日，江蘇省淳高高級中學中學全體師生齊聚一堂,，在熱烈而和諧的氣氛中舉行了陽光體育長跑活動啟動儀式,。學校陳校長致辭，加強宣傳,，營造陽光體育運動的良好輿論氛圍,。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段,，開設專題欄目,，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念,，使“每天鍛煉一小時,，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關注,。

三,、持之以恒,，加強督促

要求班級所有學生要按時參加長跑活動，班主任每天必須到場,，并作為評分內(nèi)容之一,，班級做好日志填報工作，由班長組織檢查,、統(tǒng)計工作,。學校團委組織各班團支部書記對全校長跑活動進行評分。節(jié)假日尤其是寒假學校制定了學生自主鍛煉計劃,，由學生自己就地堅持,，學生家長督促檢查，回校后寫心得體會,，統(tǒng)計長跑里程,。學校成立了督察小組,，每天進行督察,，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，每月總結一次,，對不同班級及時進行表揚和批評，并提出改進方案和意見,。

四,、形式多樣，豐富多彩

為了更好開展冬季長跑活動,，推動此項工作扎實有效的開展,，我校舉行了一年一度跑操比賽，舉行教職工冬季健身月活動,，廣大師生踴躍報名參賽,，通過比賽促進了學生的長跑成績不斷提高，實踐檢驗了我校冬季長跑活動良好效果,。同時,，還利用課外活動時間開展了跳長繩、踢鍵子,、引體向上,、仰臥起坐、實心球,、8人×1000米,、8人×800米接力等豐富多彩的小型比賽，豐富了學生的業(yè)余生活,，把長跑活動推向新的高潮,。

由于我校開展冬季長跑活動有序,，措施到位，形式多樣,，督促有力,，到本月底，我校所有年級圓滿完成了冬季長跑活動任務,。

開展陽光體育活動方案篇八

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。我校本著“促進學生健康成長”的理念,，全面推進陽光體育活動,，積極響應和落實上級有關文件精神，認真開展陽光體育運動,，大力推廣“我運動,、我健康、我快樂”,，提高身體素質(zhì),，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,，促進身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結如下：

一、認真組織,，提高認識,。

學校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行,，常抓不懈,，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來,。為了落實到位,，學校成立了陽光體育活動領導小組。

校長為活動第一責任人,，體育組負責本項活動日常工作的部署,、實施和督導，負責活動資料的整理和收集,。從而形成了一把手親自抓,，分管領導具體抓，確?；顒佑行?、安全地開展。為加大宣傳力度,，擴大影響,，教師會上不定期進行了宣傳,、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,，使同學們的運動興趣,，集體感等充分被激發(fā)，也激活了學生健康第一的理念,。

二,、落實舉措，加強監(jiān)管,。

1,、學校按照上級的文件精神，開足體育課,，保證課時,，嚴禁教師擠占、挪用體育課,，保障學生參加科學的體育鍛煉;

2,、用好大課間，各年級分層次地開展各種主體活動,，每項活動要求全體教師參與,，分管教師做好記載,。

3,、落實“兩操”，我校充分利用課間操和眼保健操的契機,，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,，讓學生科學用眼，勞逸結合,。

三,、精心安排，內(nèi)容豐富,。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,，落實陽光體育活動，學校精心設計安排大課間活動,，不斷提高活動質(zhì)量,。體育組在教務處的領導之下，結合學校自身實際,，充分調(diào)動,、整合現(xiàn)有資源，為全校學生精心安排了跳繩,、踢毽,、立定跳遠,、羽毛球、籃球等多項鍛煉內(nèi)容,，每周輪換,，同時根據(jù)各項內(nèi)容的特征，將學?；顒訄龅剡M行了專門劃分,，做到定區(qū)域、定項目開展體育活動,?；顒铀杵鞑模瑢W校安排專人專項負責完成領取,、進場,、歸還，大大節(jié)省活動準備時間,，保證了學生有充足的時間進行鍛煉,。活動過程中,，器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運動輔導及安全監(jiān)護,，確保每天的鍛煉安全、有序,、高效,。

認真組織實施，提高健康水平,，打造學校陽光體育亮點,。學校認真組織，積極實施,，在全體班主任的會上,，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級的下午體煅半小時;由于學校場地狹小，體育組還還制定表格督促學生回家自覺參加體育鍛煉教育,，通過多項舉措引導學生積極參加陽光體育運動,。逐步建立和完善《學生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系，定期上報結果,。

1,、每位同學按照“每天鍛煉一小時”的理念，積極參加各類體育健身活動,。

2,、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、籃球對抗賽,、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì),，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視,。按照事前的計劃，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動,?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神,，趣味往返跑活動精彩紛呈,，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3,、學校還提倡學生與家長,、同學一起參加體育鍛煉活動，增強天天鍛煉意識,，養(yǎng)成運動好習慣,。

開展陽光體育活動方案篇九

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升學生的體育文化素質(zhì)和身體健康水平,，以此促進學校校風.學風更加健康地發(fā)展,，我校在陽光體育活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關工作總結如下：

一,、加強組織領導,，健全規(guī)章制度，用制度保證陽光體育活動順利實施,。

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,，我校成立了陽光體育運動領導小組,，由分管校長任組長,，體衛(wèi)主任為副組長，班主任.體育教師組成的陽光體育活動領導小組,，并且細化了各自的職責和具體要求,。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案并逐步逐項落實。

二,、打造健康文化,，傳播健康理念，用理念引領陽光體育活動開展,。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽光體育活動中來,，充分享受運動帶給生命的快樂，學校充分利用宣傳欄、校園廣播等各種宣傳工具和手段,，大力宣傳陽光體育運動,，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關注,。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,，用教師帶動學生體育活動的開展，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中,。

三,、強化規(guī)范管理，豐富活動內(nèi)容,，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力,。

1.我校嚴格落實“常規(guī)”的要求，認真執(zhí)行課程計劃,，真正做到了開齊,、開足、開好每節(jié)體育課,，確保全體師生每天體育活動不少于一小時,。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動,。

2.精心設計安排大課間活動,，突出特色。

目前我校結合自身實際,，充分調(diào)動,、整合現(xiàn)有資源，確保每個學生每天長跑(利用早操時間)一千米,。同時利用大課間開展羽毛球,、乒乓球、跳繩,、踢毽子等項目進行鍛煉,，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中,，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全,、有序,、高效,。

四、遵循科學規(guī)律,，明確活動主體,，用主體推動陽光體育活動的全面發(fā)展。

為使我校陽光體育活動科學有序的進行,，我們按照教育局的要求,，結合我校實際情況，推行各項體育健身活動,，如開展冬季陽光長跑,、羽毛球比賽、籃球比賽等活動,。通過活動,，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也培養(yǎng)了學生的集體注意觀念,，提高學生的合作能力,。

開展陽光體育活動方案篇十

現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，是家長們的掌上明珠,，在家里不讓玩這不讓玩那,，缺乏鍛煉，來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩,，盡情的去探索各種游戲活動的玩法,，孩子成了游戲的真正主人。為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉我們應做到：

一,、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多,，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感,，也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力,，畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎,、紙箱子等,，在家長的眼中有可能是廢品，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴,，我們不會想到很多玩法,，但是到了孩子們的手中，他們會探索出許多我們想不到的玩法,，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力,、以及探索的精神,。

二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人

這么多的體育器械，挺好玩,，我們會想到很多的玩法,，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽老師的說法去玩,，而作老師的只需要把材料分給幼兒,，讓幼兒自己去探索，自己去研究,，找同伴去商量,，研究出器械的玩法。

三,、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)

體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力,，我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力,，比如：輪胎我們可以讓孩子們滾動,，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過，讓孩子們搬動輪胎等等,，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力,。再說紙箱子：在平時紙箱子可以當作廢品賣了，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具,，孩子們可以把紙箱子當作障礙物,，繞著紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過,，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲,，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過,，可以在紙箱子中滾動等等,，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑,、鉆,、滾等方面的能力。

總之,，快樂體育的時間,，就是孩子們的天地，是孩子們的樂園,，是鍛煉孩子們的場地,，讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展，讓孩子快樂健康的成長,。

開展陽光體育活動方案篇十一

為貫徹落實中央國務院關于開展陽關體育文物精神,，切實提升學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作,，現(xiàn)將相關工作總結如下：

一、加強組織領導,，健全規(guī)章制度,，用制度保證陽光體育活動順利實施。

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,，我校成立了陽光體育運動領導小組,，由校長任組長，體育老師為副組長,，班主任,、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組，并且細化了各自的職責和具體要求,。學校制定嚴格的規(guī)章制度和評價機制以及相應的活動方案,，并逐步逐項落實。

二,、打造健康文化,，傳播健康理念，用理念引領陽關體育活動開展,。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,，充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄,、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段,，大力宣傳陽關體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想,，讓“每天鍛煉1小時,，健康工作50年，幸福生活一輩子”,，喚起全校師生對健康的關注,。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W生體育活動的開展,，以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中,。

三、強化規(guī)范管理,，豐富活動內(nèi)容,，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規(guī)的要求,，認真執(zhí)行課程計劃,，真正做到了開齊,、開足,、開好每節(jié)體育課,，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象,。保證所有學生都能按計劃參加體育活動,。

2.精心設計安排大課間活動，突出特色,。

目前我校結合自身實際,，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源,，利用大課間開展項目進行鍛煉,，保證了學生有充足的時間進行鍛煉?；顒舆^程中,，班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監(jiān)護，確保每天的鍛煉安全,、有序,、高效。

四,、遵循科學規(guī)律,，明確活動主題，用主題催動陽光體育活動的全面發(fā)展,。

為使我校陽光體育活動科學有序的進行,，我們按照教育局的要求，結合我校實際情況,，推行陽光體育主題月活動,，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動,。通過活動,，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也拍養(yǎng)了學生的集體主義觀念,，提高了學生的合作能力,。

總之，通過系列陽光體育活動,，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育,、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識,。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發(fā)展,，打下了良好的基礎,，而且極大地增強了學生團隊協(xié)作意識，磨練了學生的意志,，陶冶了學生的道德情操,。

開展陽光體育活動方案篇十二

為全面推進素質(zhì)教育，進一步加強學校陽光體育運動,，深入貫徹落實《中共中央國務院“關于加強青少年體育,，增加青少年體質(zhì)的意見”》和教育部、國家體育總局,、共青團中央“關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定”,，牢固樹立“健康第一”的指導思想，吸引同學們走向操場,、走進大自然,、走到陽光下，積極參加體育鍛煉,，掀起了校園內(nèi)外體育鍛煉熱潮,，我市開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動。現(xiàn)就活動開展情況總結如下：

一,、抓管理,，完善陽光體育運動管理機制

為有效引導師生樹立正確的陽光體育運動與健康觀念，切實提高學生身體素質(zhì),，將工作落到實處,，我市高度重視校園陽光體育活動的組織實施。成立了由崔德福局長,、丁光富副局長為正,、副組長的陽光體育活動工作領導小組，同時成立了指導小組,。根據(jù)我市現(xiàn)有設備情況以及全體學生的實際情況,，領導小組加強領導，統(tǒng)一部署,，制定了具體的實施方案,。在全市各級各類學校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領導具體抓,，體育組與班主任,、各興趣小組聯(lián)動機制，確保活動開展得有序,、有效,、安全。全市師生以開展陽光體育運動為契機,，以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎,，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標,，堅持與體育課教學,、課外體育活動相結合,，形成良好的體育鍛煉習慣,，通過開展陽光體育運動，切實提高了學生體質(zhì)健康水平,。

二,、抓宣傳，營造陽光體育運動輿論氛圍

學期初,，各級各類學校將陽光體育活動寫入了學校工作計劃之中,。校領導在陽光體育運動啟動儀式上向全體同學發(fā)出倡議，提出了具體目標和參與方案,。隨后,，我市召開了指導小組長會議，對陽光體育活動的目的意義,、活動理念等相關知識進行了講解,。“迎奧運,，揚帆船”,、“達標爭優(yōu)，強健體魄”,、“我運動,，我健康，我快樂”,、“陽光體育與祖國同行”,、“每天鍛煉1小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入每一個同學的心中,。全市師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場,、走到陽光下的體育鍛煉活動中來,，掀起了了我市陽光體育運動的高潮。并通過媒體報道宣傳了4月29日上午10時陽光體育運動啟動儀式;10月27日下午3：00陽光體育冬季長跑活動起跑儀式和各段活動過程,。使學生和家長了解到了陽光體育運動的意義及方案,，使家長支持此項工作的開展,，得到社會各界及家長的好評。

三,、抓落實,，促進學生身心健康

我們堅持“健康第一”的指導思想，學校合理科學的安排30至40分鐘的大課間活動,，在全校統(tǒng)一跳課間舞和做廣播操之前要求班主任教師帶領同學開展一些強度適宜的課間活動,，如：調(diào)皮筋、跳繩,、踢毽,、丟手絹、老鷹捉小雞,、單雙扛技巧基本動作,、武術等，使大課間活動開展得有聲有色,，冬季場地充足的學校進行長跑安排,。為保證每天讓學生參加1小時的戶外體育活動，我市嚴格按上級的要求安排課時計劃和課程表,，開齊課程,，開足課時，除體育課的當天外,，每班每天安排一節(jié)體育活動課,，由班主任、體育教師任輔導教師,。為保證此項活動的常規(guī)性和制度性和實效性,，各學校每天由分管主任和體育教師進行檢查，檢查結果納入到對班主任教師,、對學校的考核當中,。全市除一年一度的體育節(jié)、中小學生田徑運動會,、乒乓球比賽,、足球比賽、競技比賽外,，我們還定期舉行一些校際間的籃球,、跳繩、拔河,、越野賽等學生喜聞樂見的體育活動,，使每一個學生享受到快樂體育的成功和愉悅。

四、抓載體,，推動陽光體育運動的發(fā)展

為保障陽光體育運動的實效性,，各學校成立了田徑隊、籃球隊,、乒乓球隊,、足球隊、競技隊,、武術隊,、軍體拳隊、旗語隊,、隊列方隊等校級體育興趣小組,，有專職體育教師任輔導教師。學校每個興趣小組,、每個班都有組織,、有特色的開展體育活動，為保證活動的實效性,、有序性和常規(guī)性，每天活動學校都有專人進行檢查,，期末學校對各活動組進行活動目標達標檢查,，各項檢查結果納入對班級和輔導教師的量化考核中、對學校的考核中,。由于措施得力，學校的陽光體育運動特色鮮明，其中,，我市參加的青島市田徑運動會,、帆船比賽、競技比賽取得了較好成績,。其中我市隱珠中心小學參加的競技比賽隊進入了由中央電視臺播放的決賽,，取得了較好成績，促進和鼓舞了我市陽光體育活動開展,。為發(fā)展學生個性,、素質(zhì)教育的全面發(fā)展起到了促進作用。

按照市教育局的要求結合我市的實際,，我們把每年的3月—6月定為我市的體育節(jié),。體育節(jié)期間，要求各學校,、每班制定出切實可行,、內(nèi)容豐富、形式新穎的活動方案上報，活動過程圖片上報,，而且要求每班有特色,、有創(chuàng)新，人人參與,，每項活動有成果,。同時，在活動中學校組織專門的機構對活動情況進行督查,，對統(tǒng)一的活動項目組織比賽或選拔,，對有特色的活動及時鼓勵和宣傳，對發(fā)現(xiàn)的問題及時處理和糾正,，以限度的調(diào)動每一個輔導教師的積極性,，使每一個學生體會到體育帶給他們的愉悅和快樂。

五,、抓特色,，促進陽光體育運動的發(fā)展

為切實增強學生體質(zhì)，營造寓教于樂,、趣味健身,、陶冶情操的校園氛圍，各級各類學校根據(jù)學生各年齡段特征,，認真組織,，積極實施，在加強,、創(chuàng)新校園體育活動形式,、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動特色活動,。

為進一步加強傳統(tǒng)體育項目的普及,、突出學校特色，我市有6所學校被驗收為青島市體育傳統(tǒng)項目學校,，12所學校被驗收為青島市課外文體活動示范學校,。今年體育節(jié)我市9所學校被評選掛牌為“膠南市體育特色項目學校”,。人民路小學乒乓球特色項目多年參加的全國乒乓球比賽多次獲得團體,、個人好成績，得到了上級領導肯定,。這些成績大大地帶動了陽光體育活動的深入開展,。部分學校成立了百人跳繩活動隊、百人踢毽活動隊,、百人健身操活動隊,、百人武術活動隊,。五十人綁足跑活動隊、五十人足球活動隊,、五十人籃球活動隊,、五十人花樣跳繩活動隊等。自成立以來,，指導教師科學訓練,，在隊員們掌握了基本技能外，增強了體質(zhì),，活躍了校園,，鍛煉了學生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學生的身體素質(zhì),，同時培養(yǎng)了學生善于動腦,、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì),，讓學生體驗到了體育活動的快樂,、

“陽光體育冬季長跑活動”是全國億萬學生陽光體育的重要內(nèi)容，我們在開展好陽光體育活動的同時,，更加重視開展好陽光體育冬季長跑活動,。在體育課上，要求體育老師教給學生長跑的基本常識,，利用有限的時間,，組織學生進行千米長跑。學校體育組設計學生鍛煉記載表格,，以班為單位建好跑步記載手冊，一天一記,，一月一評,。每月月底進行總結評比，評出“長跑星”若干名,。通過活動,，不斷增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和進取精神,。贏得了家長的高度關注和贊譽,，又為形成良好校風、全面育人奠定了基礎,。

陽光體育運動與全面實施《學生體質(zhì)健康標準》有機結合,，各學校按規(guī)定有效地組織學生進行體質(zhì)健康測試，建立和完善了《學生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系,，讓學生至少掌握了2項日常鍛煉的體育技能,。

各學校評選出了陽光體育活動先進班級,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀體育教師,、“體育鍛煉小明星”(小學),、“體育鍛煉陽光少年”(初中)、“體育鍛煉健康青年”(高中),，充分展示了現(xiàn)代青少年兒童的陽光氣魄,。

我市在實行學生陽光體育活動的同時，提出了教師與學生共同進行陽光體育活動,，全面提高教師身體素質(zhì),。“每天鍛煉1小時,，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的健康理念深入人心，我們倡導教師利用休閑時間走出教室,、走出辦公室,，走向操場，走到學生活動圈內(nèi),，與學生互動,，調(diào)動學生體育活動的積極性，同時鍛煉自己的身體,，營造濃郁的校園體育鍛煉氣氛,。給教師購置了小型器材、靈活隨身帶的器材,、運動服裝等,，有的學校給教師購置了登山卡，大大調(diào)動了教師的積極性,，同時相應地成立了籃球隊,、排球隊、乒乓球隊,、跳繩隊等等一系列活動隊,。市、學校進行了部分項目比賽?，F(xiàn)在熱愛體育,、崇尚運動、強身健體在校園內(nèi)已蔚成風,。身體強了,，精神飽滿了，教學有勁了,，教師笑了,。

六,、加大投入，統(tǒng)籌資源

各學校加大了經(jīng)費投入,，學校體育專項經(jīng)費納入年度教育經(jīng)費予以保障,，并做到隨教育經(jīng)費增長同步增長，進一步加強了場地,、體育器材配備,。近兩年全市增加塑膠跑道9個，擴建籃球場70余個,，更換籃球架100余付,，增加大量小型體育器材，完善了學校學生體育活動的設施,，為陽光體育活動提供了必要的物質(zhì)條件,，同時，積極利用現(xiàn)有條件,，因地制宜,，因陋就簡，就地取材,，并切充分利用當?shù)厣鐣逃Y源,，以滿足學生鍛煉場所，不斷拓展體育活動空間,。

經(jīng)過努力,，由于我市的陽光體育運動扎實有效，因而促進了學校各項體育活動的開展,，并取得了顯著的成績,。

今后我市將繼續(xù)堅持“健康第一”的指導思想，加強陽光體育運動活動的管理與指導,，廣泛開展校園多種多樣的群眾性體育活動,，不斷改進指導措施、手段,、方法，完善活動的科學性,、系統(tǒng)性,、參與性，不斷增強學生的審美情趣,，促進學生健康發(fā)展,，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識,，為培養(yǎng)能夠適應21世紀的新型人才作出不懈的努力,。

開展陽光體育活動方案篇十三

生命在于運動,，我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體,面臨著一個環(huán)境的轉變,，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方法有多么重要,。本學期，我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律,，以多種形式：如體育游戲,，戶外活動，散步,，戶外小型器械練習等,，保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉,，促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高,。

一、在思想上提高認識

本學期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導綱要》精神：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標,，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣,、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與,。認識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處,，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進行體格鍛煉,，可以增強身體素質(zhì),，減少疾病，全面地增強智能,，促進身體健康地生長發(fā)育,。陽光體育活動總結

我們結合小班幼兒的年齡特點、生理特點,，根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要,，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動,、小型器械,、集體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,，保證每天不少于二小時的戶外活動時間,，讓幼兒在日常活動和游戲中達到鍛煉身體,、增強自信心,，促進幼兒智力、個性品質(zhì),、審美情趣,、交往能力等多方面的發(fā)展,。

二、在行動上加強落實

從我班幼兒的出勤情況來看,，我班十一月份孩子缺勤率,，那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候，由于父母擔心孩子受冷生病,，就給孩子急切地加衣,，只要孩子稍一活動就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽,、感冒,，針對這樣的情況，我們及時通過父母園地,、早晚接送孩子的機會以及路路通短信等,，耐心地和父母作好解釋工作，讓父母們明白,，要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉,、增強體質(zhì)，穿適量的衣物,，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應能力和對疾病的抵抗能力,。雖然一開始個別父母、特別是奶奶輩,，并不是特別愿意配合,，但是當她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后,，也逐步改變了自己的想法,。從十二月、甚至氣溫已經(jīng)很低的一月幼兒出勤記錄來看,，孩子們的缺勤率在逐步降低,，到學期結束時幾乎天天全勤。

開展陽光體育活動方案篇十四

健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn),。我校本著“學生健康第一”的理念，全面推進“億萬青少年陽光體育活動”,，積極響應和落實教育局關于開展“陽光體育活動”的精神,，認真開展陽光體育運動，大力宏揚奧林匹克精神,，推廣“我運動、我健康,、我快樂”,，提高身體素質(zhì),，磨練堅強性格，培養(yǎng)集體觀念和團隊精神,，促進身心全面健康發(fā)展?，F(xiàn)在將工作總結如下：

一、認真組織,，提高認識,。

我校領導高度重視陽光體育運動，并將其作為一項長期的工作進行,，常抓不懈,，處處落實，將開展陽光體育運動和減輕學生課業(yè)負擔聯(lián)系起來,。為了落實到位,，學校成立了陽光體育活動領導小組。

校長為活動第一責任人,，一把手親自抓,，分管領導具體抓，確?；顒佑行?、安全地開展，

為加大宣傳力度,，擴大影響,，教師會上不定期進行了宣傳、布置,。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,，使同學們的運動興趣，集體感等充分被激發(fā),，也激活了學生健康第一的理念,。

二、落實舉措,，加強監(jiān)管,。

1、我校按照上級的文件精神,，開足體育課,，保證課時，嚴禁教師擠占,、挪用體育課,，保障學生參加科學的體育鍛煉;

2、用好大課間，在9:30----10：00各年級分層次地開展各種主體活動,，如本學期,，一二年級開展少兒體操活動，三四年級開展跳繩,、跑步活動,，五六年級開展籃球、乒乓球活動,。每項活動要求全體教師參與,，分管教師做好記載。

3,、落實“兩操”,，我校充分利用課間操和眼保健操的契機，增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,，讓學生科學用眼,，勞逸結合。

三,、精心安排,，內(nèi)容豐富。

為了促進學生身心健康全面發(fā)展,，落實陽光體育活動,，豐富學生的暑期生活，活躍校園氣氛,，結合學校資源向社區(qū)開放,，學校開放了校園各種教育陣地。

1,、每位同學按照“每天鍛煉一小時,、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的成長理念,，積極參加各類體育健身活動,。

2、開展一系列的體育競賽活動,。乒乓球比賽,、籃球對抗賽、拔河比賽及體操比賽等團體對抗比賽,，培養(yǎng)了學生的團體精神和集體主義榮譽感,，同時也鍛煉了學生各項身體素質(zhì)，讓學生明白團體力量和健康都不容忽視,。本月初,，我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動,。按照事前的計劃,，各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學生跳繩踢毽充滿精神,，趣味往返跑活動精彩紛呈,，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3,、學校還提倡學生與家長,、同學、鄰居,、朋友一起參加小型體育鍛煉活動,、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識,，養(yǎng)成運動好習慣,。

由于活動的安排比較周詳，落實的較好,，使得活動達到了預期的目的,。陽光體育鍛煉活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,，鞏固了良好的團隊精神,。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,，進一步樹立“健康第一”的思想,，為學生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎,。

通過我校陽光體育活動的開展,，使學生充分認識到加強體育鍛煉的重要性，充分調(diào)動了學生的積極性,，主動地走出教室,，走向大自然，走到陽光下,，展現(xiàn)自己的活力,。今后，我校在陽光體育運動將進一步細化工作環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮學生各自的特長,，培養(yǎng)了團體協(xié)作意識。讓學生們認識健康，追求健康,，有了健康的身體,，感受到了生活的快樂形成全校學生參與的體育鍛煉良好風氣，達到了鍛煉身體,，增強體質(zhì)的目的,，有力地促進我校體育工作。

開展陽光體育活動方案篇十五

學校本著“我運動,，我快樂”的活動主題,，在體育節(jié)中讓學生在和諧、平等,、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅,。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),。在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神,。營造輕松,、活潑、熱烈,、歡快的校園氛圍,，同時進一步活躍校園文化，豐富學生的學習生活,，提高學生身心素質(zhì),。

回首本屆體育節(jié)，一幅“一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園”的盛景,。展現(xiàn)自我的開幕式，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云,。古詩詞操,、萬眾齊心跳、障礙接力跑,、無敵風火輪,、迎面接力比賽,、三人兩足跑、指路過樁內(nèi)容與形式富有技術性,、趣味性,、競爭性、欣賞性,。

迎風而立,，灑了一地青春。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始,，是我們五六年級的學生們,。他們的古詩詞操比賽，出場形式多樣,，隊列隊形整齊統(tǒng)一，動作規(guī)范到位,。指揮員口令鏗鏘有力,，精神抖擻。冬雨陣陣,，寒風吹拂的賽場,，五（八）班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌，不畏一切困難揚帆起航,。障礙接力跑和萬眾齊心跳,，加油聲、吶喊聲,，化作前行的動力,。五六年級的學生將灑脫的身影，留在了操場留在我們心間,。比賽的人都是勝利者,，參與就是成功！三四年級的古詩詞操比賽,，多樣的表達,，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習,，他們的動作,、口令、隊列隊形全部到位,。每個班級都有自己與眾不同特色,，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目,，賽場上下都是期待和加油,。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲,。迎面接力比賽，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們,，他們?nèi)缌缪蛞话惚寂?，如群雁齊首飛揚在賽場上。

還有一群弟弟妹妹們的身影,，他們是一二年級的孩子們,。整齊有序的出場，活潑爛熳的身影,，透著天真快樂,。小小的身軀里，將陽光體育的精神發(fā)揚光大,。兩人三足接力賽,、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋。親子互動,、默契無間,。每個家長積極響應和孩子們都參與進來，感受到體育帶來的樂趣,。

在每個項目的比賽中,，同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感，竭盡全力為班級奪取好成績,。小運動員們初生牛犢不怕虎,，比賽中奮勇向前。班主任老師看到同學們沖過終點,，都高興得歡呼起來,，摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服,、送水,、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄,，但是比賽順利進行有他們的一份功勞,。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里,，用愛和希望陪伴著學生成長,。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光,。比賽中他們?nèi)耐度?，專注?zhí)著。他們意氣風發(fā),，少年壯志,。

一場體育的盛會,，一個全校集體性的活動，給所有的班級,、每一個同學提供了展示的舞臺,。通過此次活動，我們收獲許多,，忘不了最近這一段時間,，全校師生掀起練習隊列隊形、古詩詞操的高潮,。體育老師和班主任老師集中訓練,，各班擠時間進行鞏固練習，熟悉動作,。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線,，真是“窗外體操當早餐”。晨跑時全校師生風華正茂,，將熱情融化在冬天里,。天氣雖然一直都陰郁，時而露出的陽光也是短暫的笑臉,。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體,、班級的凝聚力,，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦,，同學們從中施展了自己的才華,，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神,。比賽豐富了同學們的課余文化生活,，還促進了各班級同學的情感交流，提供相互學習的機會,。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣,，家長們也積極響應，熱情參與,。由于體育節(jié)籌備細致周全,，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈,，受到了家長,、社會的一致好評。

開展陽光體育活動方案篇十六

為貫徹黨的教育方針,，加強學校體育工作,，增強青少年體質(zhì),，促進青少年學生健康成長，根據(jù)教育局《關于在全縣中小學校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神,，切實提升當代學生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平,，以此促進學校校風、學風更加健康地發(fā)展,，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作,，取得了初步成效，現(xiàn)將相關工作總結如下：

一,、領導重視,，部署周密

成立了以李校長為組長的領導小組，負責組織協(xié)調(diào)全校學生陽光體育運動的開展,。引導全校組織成立相應的組織協(xié)調(diào)機構,，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和,，組織本校學生陽光體育運動的實施,。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學校特點,，分類實施,，形成合力，強力推進此項工作,，并將責任具體落實到人,，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作,，并特意為這次活動購置器材,。

二、組織比賽,，營造氛圍

我校充分利用我校的特點,，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念,，使“健康第一”,、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”等口號深入人心,，同時學校組織在201x11月17日下午在學校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任,、體育教師組織學生在課余時間,、體育課上練習，使陽光體育運動人人皆知,、提高了同學們參與活動的積極性,，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力,。

三、精心謀劃,、狠抓落實

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,，結合實際，制定出活動的具體方案,，并認真組織,、策劃、實施,，做到師資,、時間、器材設備三落實,，師生共同參與,。

1、把開展陽光體育運動與學校特點和體育課特點相結合,，按照教育局文件有關要求,，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子,，跳皮筋)比賽,，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

2,、是把開展陽光體育運動和提高體育教學質(zhì)量相結合,，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量,，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,，并保證每天每個學生參加體育活動在一個小時以上,，學校將在以后的每學期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導教師獎”,。

3,、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質(zhì)拓展,，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展,。

開展陽光體育活動方案篇十七

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局,、共青團中央聯(lián)合發(fā)出的“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”的通知精神,，動員廣大青少年學生積極參加體育鍛煉，大力弘揚奧林匹克精神,，提高我校學生的綜合素質(zhì),，以健康第一為宗旨,，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動,，激發(fā)學生的運動興趣,，營造濃厚的學校群體性體育文化氛圍，培養(yǎng)學生的協(xié)作能力,，健身意識,、集體主義精神，樹立良好的道德風尚,，引導和促進學生全面健康發(fā)展,。根據(jù)省市區(qū)教育局的安排部署，結合本校創(chuàng)建健康促進學校的實際情況,，在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命,，享受運動!”為主題，開展了扎實有效的工作,，取得了初步成效,，現(xiàn)將相關工作總結如下：

一、我校陽光體育工作的實施概況

梅嶺小學是一所省級田徑傳統(tǒng)學校,，是江蘇省健康促進學校銀獎單位,，揚州市群眾體育工作先進單位和江蘇省體育傳統(tǒng)項目學校。自建校以來,，我校一直致力于走體教結合之路,，把學校體育運動，特別是長跑當做特色體育教育來抓,，在省市級比賽中均取得了優(yōu)異的成績,，并曾創(chuàng)下區(qū)田徑比賽十三連冠的輝煌戰(zhàn)績。近年來,，梅小立足田徑項目優(yōu)勢的同時,，積極響應國家和省市號召，全校師生積極參加陽光體育活動,，三年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動,，成績顯著;201x年揚州市“國緣杯”元旦萬人迎奧運健身長跑活動，我校榮獲優(yōu)秀組織獎,。這是對我校陽光體育冬季長跑活動開展的極大肯定,。

二、健全組織領導,，以組織帶動實施,，以組織引領學生體質(zhì)健康的發(fā)展

學校成立了以陳文艷校長為組長的梅嶺小學陽光體育活動領導小組，制定了具體的活動方案，提出以開展陽光體育運動為契機,，以全面實施素質(zhì)教育,，全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想，激發(fā)學生運動興趣,，并培養(yǎng)學生終生體育的意識,。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合,，保證學生每天至少鍛煉一小時,，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動,，推動我校省健康促進學校金獎的創(chuàng)建工作,，切實提高學生的體質(zhì)健康水平。

三,、營造宣傳氛圍,，以宣傳擴大視野，以宣傳踐行陽光體育新理念

通過舉行全校范圍內(nèi)的冬季長跑活動啟動儀式,，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕,，通過國旗下講話、班隊活動和我?！岸邌嬤鋸V播臺”,、梅嶺校報的德育宣傳的形式，使“我運動,，我陽光,，我健康”、“健康第一,，強健體魄”,、“陽光體育，伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中,。

四,、落實長跑活動，以長跑促進鍛煉,，以長跑彰顯健康的活力

在學校陽光體育活動領導小組的指導下，教導處,、德育部,、各級部認真策劃組織，體育組具體分工實施;在全體教師會議上,，校長室布置了陽光體育活動的具體內(nèi)容：

1,、與提高體育教學質(zhì)量相結合

積極推進體育教學改革，不斷提高教學質(zhì)量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能,，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣,，并保證每節(jié)課每個學生要達到400米以上長跑距離。

2,、與課外體育活動相結合

(1),、早晨跑操(地點：學校操場負責人：體育老師)

每天按照學校規(guī)定的時間到操場集合，每班有自己指定的位置,，聽到體育老師口令后,，按順序分批出發(fā)進行晨跑，共跑3圈(每圈250米),，跑完后有序放松,，并由班主任帶回教室。

(2),、課間操(地點：學校操場負責人：體育老師)

每天做完眼保健操,，大課間鈴響后，學生迅速整隊出教室到指定地點集合,，由體育老師指揮進入操場,，各班班主任和配班老師跟班跑操，共跑2圈(每圈250米),，跑完后放松并有序回教室,。

開展陽光體育活動方案篇十八

學校本著“我運動，我快樂”的活動主題,，在體育節(jié)中讓學生在和諧,、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅,。在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中,，提高抗挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì),。在不斷體驗進步或成功的過程中,，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,，形成積極向上,、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,，學會尊重他人和關心他人,，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。營造輕松,、活潑,、熱烈、歡快的校園氛圍，同時進一步活躍校園文化,，豐富學生的學習生活,，提高學生身心素質(zhì)。

回首本屆體育節(jié),，一幅“一枝獨秀不是春,，百花齊放春滿園”的盛景。展現(xiàn)自我的開幕式,，花樣百出的學生是朵朵快樂的白云,。古詩詞操、萬眾齊心跳,、障礙接力跑,、無敵風火輪、迎面接力比賽,、三人兩足跑,、指路過樁內(nèi)容與形式富有技術性、趣味性,、競爭性,、欣賞性。

迎風而立,，灑了一地青春,。將熱情點燃了體育節(jié)激揚的開始，是我們五六年級的學生們,。他們的古詩詞操比賽,，出場形式多樣，隊列隊形整齊統(tǒng)一,，動作規(guī)范到位,。指揮員口令鏗鏘有力，精神抖擻,。冬雨陣陣,，寒風吹拂的賽場，五(八)班師生展現(xiàn)出五年級學生昂首自豪的風貌,，不畏一切困難揚帆起航,。障礙接力跑和萬眾齊心跳，加油聲,、吶喊聲,，化作前行的動力。五六年級的學生將灑脫的身影,，留在了操場留在我們心間,。比賽的人都是勝利者，參與就是成功!三四年級的古詩詞操比賽,，多樣的表達,，形式豐富的出場。通過賽前積極的準備和練習,，他們的動作,、口令、隊列隊形全部到位,。每個班級都有自己與眾不同特色,，但我們都有同一個陽光運動快樂的心。無敵烽火輪這充滿童趣的項目,，賽場上下都是期待和加油,。學生們的臉上都掛滿了笑容和比賽熱情高漲。迎面接力比賽,，三四年級的學生絲毫不輸給五六年級的大哥哥大姐姐們,，他們?nèi)缌缪蛞话惚寂埽缛貉泯R首飛揚在賽場上,。

還有一群弟弟妹妹們的身影,，他們是一二年級的孩子們。整齊有序的出場,，活潑爛熳的身影,，透著天真快樂。小小的身軀里,，將陽光體育的精神發(fā)揚光大,。兩人三足接力賽、指路過樁比賽讓操場融成一片歡樂的海洋,。親子互動,、默契無間。每個家長積極響應和孩子們都參與進來,，感受到體育帶來的樂趣,。

在每個項目的比賽中，同學們表現(xiàn)出了高度的集體榮譽感,，竭盡全力為班級奪取好成績,。小運動員們初生牛犢不怕虎，比賽中奮勇向前,。班主任老師看到同學們沖過終點,，都高興得歡呼起來，摟著自己的學生一起慶祝勝利時刻的到來,。拉拉隊員們忙著為比賽的隊員們拿衣服,、送水,、加油吶喊……做著各種服務工作，他們雖然不是運動賽場上的英雄,，但是比賽順利進行有他們的一份功勞,。實習老師們一起與學生們共同進退，就在這樣冷峻的冬天里,，用愛和希望陪伴著學生成長,。開幕式上他們穿著活潑可愛的植物大戰(zhàn)僵尸的道具服裝，吸引著全體師生的眼光,。比賽中他們?nèi)耐度?，專注?zhí)著。他們意氣風發(fā),，少年壯志,。

一場體育的盛會，一個全校集體性的活動,，給所有的班級,、每一個同學提供了展示的舞臺。通過此次活動,，我們收獲許多,，忘不了最近這一段時間，全校師生掀起練習隊列隊形,、古詩詞操的高潮,。體育老師和班主任老師集中訓練，各班擠時間進行鞏固練習,，熟悉動作,。古詩詞操練成了我們百花校園一道亮麗的風景線，真是“窗外體操當早餐”,。晨跑時全校師生風華正茂,，將熱情融化在冬天里。天氣雖然一直都陰郁,，時而露出的陽光也是短暫的笑臉,。體育節(jié)團結了人心，凝聚了集體,、班級的凝聚力,，讓百花校園煥發(fā)出勃勃生機。體育節(jié)的舉辦,，同學們從中施展了自己的才華,，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神,。比賽豐富了同學們的課余文化生活,，還促進了各班級同學的情感交流,，提供相互學習的機會。不僅激發(fā)了學生們自覺運動的習慣,，家長們也積極響應,，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全,，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈,，受到了家長,、社會的一致好評。

開展陽光體育活動方案篇十九

經(jīng)過兩個月的艱苦訓練于5月25日,，我校陽光陽光體育代表隊在參加xx區(qū)201x陽光體育比賽中獲小學組趣味運動競賽團體總分第一名,，現(xiàn)將活動總結于下：

一、學校統(tǒng)一思想,，領導高度重視,。

萬校長親自召開陽光體育工作會議，給予代表隊極大精神鼓勵,。充分做好后勤保障,，學校專為陽光體育購置賽籃球10個，并給每個隊員配置了一套運動服,，在衣服上印制了我校的校名,，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,，督促老師做好日常訓練的記載工作,，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經(jīng)學習,，一起學習跳繩技巧,，一起指導學生如果甩繩，訓練同學們達到默契,，每日過問關注訓練結果,，比賽當天帶隊參賽，并親自開車送隊員,，給予全體訓練隊極大關心鼓勵,。

二、教練員認真組織,，全體隊員刻苦訓練,。

從3月份接到通知就開始選人組隊后，從六年級初選出20人進行訓練,，每天保證2—3個小時訓練時間,，早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間,。在經(jīng)過不斷的磨合訓練，觀察學生之間是否形成了默契,，哪些學生訓練有毅力,，有體力又能吃得苦，從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員,。其中一名后備隊員,。最后一個月，整合11名隊員的協(xié)調(diào)性,、強化技巧,、訓練體能，隊員們都能不怕苦不怕累,，吃苦耐勞,，進行比賽項目的逐項訓練，每天都在進步,。當然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學生積極性的辦法,，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學們的熱情高漲,。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,，在比賽的前一天生病，在家休息了一天,，第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心,。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名,。

三、老師精誠合作,，發(fā)揚團隊精神,。

團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中,，體育組的所有老師能積極出謀劃策,，全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓練,，我校的成績有了很大的提高,。

王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后,，立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,，到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練，以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多，小學生自覺性較差,，訓練項目較多,，管理難度較大等原因，一個人管理訓練起來精力不夠,，學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,，鄧紅力老師每天訓練學生的投籃，及時指導學生投籃技巧,，學生投籃率迅速提高,，陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。

總之,，在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，每一位老師,、同學都做到了精誠團結，我們的工作是扎實高效的,，比賽能取得如此好的成績,，更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開展教育教學工作,，我們也將在今后的工作中更加努力,。