時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)教師個人教學(xué)計劃要素 小學(xué)教師個人教學(xué)計劃二年級篇一
一,、指導(dǎo)思想:
在新學(xué)期里,,我擔(dān)任三年級數(shù)學(xué)、3(2)班班主任以及校通訊員等職務(wù),,在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,,實施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛教育、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé),、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上,。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,,促進學(xué)生全面,、主動、健康發(fā)展,。
三、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,,進行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步,。
教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容,、要求,、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,也保證將“課標(biāo)”要求落實到實處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,,隨意性,,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,,達到既給學(xué)生傳授知識,,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展,。在具體的教學(xué)過程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
四、出勤:
新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去,。在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,,不挑肥揀瘦講價錢,,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,,做到互相關(guān)心,,互相愛護。作為一名教師,,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過且過,以工作事業(yè)為重,,把個人私心雜念置之度外,,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。
五,、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,,對教育理論,、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進行再認(rèn)識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,,排疑點,講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點,,突破難點,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的綜合能力得到提高。
六,、班級工作計劃:
為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的接班人,。特制定班級工作計劃:
1,、確立班級體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會失去前進的動力。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),,這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。
①通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
3、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間,。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要。
5,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校活動,,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵他們在學(xué)好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長,,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動手、動口能力,,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ),。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會,,如演講比賽等。
7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。
8、成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進步,。
9、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進。
10,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。
11,、健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
七、預(yù)期目標(biāo):
作為我校年輕教師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步,。多向老教師學(xué)習(xí),,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。加強數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。
小學(xué)教師個人教學(xué)計劃要素 小學(xué)教師個人教學(xué)計劃二年級篇二
新學(xué)期新開始,,我接手了一年級的班主任工作。近幾年來,,隨著入學(xué)年齡的提前,,獨生子女家庭的增多,一年級班主任工作的擔(dān)子越來越重了,。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,特制定班主任計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,努力提高教育質(zhì)量。進取參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個有特色的班級。
二,、班級基本情景:
本班共有學(xué)生49人,。由于一年級學(xué)生年齡小,所以他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,,所以我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在那里都受到良好的養(yǎng)成教育,。
三,、班級奮斗目標(biāo):
(一)在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛團體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。
(三)以學(xué)校和班團體計劃為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)和教育活動為載體,以學(xué)生為本,,以團結(jié),、向上、奮進,、求實為目標(biāo),,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀(jì),、進取,、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團結(jié)向上的團體,。
四,、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入主角,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且資料要近一點、小一點,、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。所以,,我決定從以下幾點入手:
(一)學(xué)習(xí)方面
1、上課能進取發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。
2,、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。
3,、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。
(二)紀(jì)律方面
1,、課間作好課前準(zhǔn)備,,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2,、課間做到三輕,,隊伍做得快、靜,、齊,,兩操認(rèn)真的同學(xué)能夠得到小紅花。
3,、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,學(xué)校不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。
(三)勞動方面
1,、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
2、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級衛(wèi)生:每一天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
“安全時刻記心中”,,時刻提醒學(xué)生上學(xué),、放學(xué)排好隊,隊伍中間不打鬧,,上,、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,,安全回家。
五,、班干部的培養(yǎng)方面
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在進取配合著班主任的工作,。所以,在開學(xué)初,,我就進取采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)本事及組織本事,,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,,關(guān)心團體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自我,,并培養(yǎng)他們熱愛團體、關(guān)心他人的良好品質(zhì),。經(jīng)過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合教師進行差生轉(zhuǎn)換。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
六,、加強與家長的合作
1,、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有提高或特殊情景在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。
2,、經(jīng)過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育構(gòu)成合力,。
七,、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。所以,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:禮貌小標(biāo)兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于應(yīng)對大家展示自我,,充分鍛煉自我,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。
一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹,。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,,愛中有嚴(yán),,嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,,細(xì)致入微,,必須會到達令人滿意的效果。
小學(xué)教師個人教學(xué)計劃要素 小學(xué)教師個人教學(xué)計劃二年級篇三
本學(xué)期我任五年級班主任,,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉,。本班有學(xué)生22人,自制力較差的就有六名,。本著愛每一個學(xué)生,,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人,。我擬定了如下五年級班主任工作計劃:
一,、自身做示范
德高為范。教師為人有其育人的特殊功效,,古人云其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,,教師要有這樣做人的威望,,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地成長,,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二,、待生要誠
對學(xué)生真誠,、坦誠和熱誠,核心一個愛字,,愛是教育的基礎(chǔ),,沒有愛就沒有教育,也談不上師德,。用博愛之心與學(xué)生真誠互待,,坦誠相處,熱誠幫助,,在深愛著全體學(xué)生的同時,,更格外關(guān)注著個別學(xué)生,多給他們愛的陽光雨露,,滋潤他們茁壯成長,。
三、公平待生
對人公道,,公道是做人的公德,,也是為師的美德,。對待學(xué)生首先看的要公,,不夸大,,不縮小,不偏不倚,。說的要公,,做到情之殷殷,言之鑿鑿,,不因人而厚是非,,尊重學(xué)生,一視同仁,。不管對那位學(xué)生都獻上熾熱的心,,傾注滿腔的愛,對差生做到不記前嫌,,用發(fā)展的眼光去對待,,鼓勵他們放下包袱輕裝前進。
四,、基本工作要點
1,、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3,、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育。
5,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
五,、主要措施
1,、規(guī)范早讀,午休,,自習(xí)課的紀(jì)律,。
2、發(fā)揮小干部的作用,,師生共同管理班級,。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。
小學(xué)教師個人教學(xué)計劃要素 小學(xué)教師個人教學(xué)計劃二年級篇四
一,、指導(dǎo)思想
今年是加快推進教育現(xiàn)代化建設(shè)進程的關(guān)鍵之年,結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作的總體思路,,全面貫徹黨的教育方針,,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點為依據(jù),,以學(xué)生的實際為出發(fā)點,,深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實踐能力結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng),、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,,積極參與校園文化節(jié)活動,,充實學(xué)生校園生活,從而培養(yǎng)全面發(fā)展的社會 主義接班人,。
二,、工作目標(biāo)
1.使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,鞏固一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,,培養(yǎng)經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。
2.初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),,掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力,。
3.使學(xué)生具有主動,、積極參與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣,。
4.通過體育鍛煉,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,頑強,,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和集體主義精神,,進行愛國主義教育,增強自信心,,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。
5.積極參與校園文化節(jié)活動,從體育方面拓展學(xué)生興趣愛好,,磨練學(xué)生意志品質(zhì),,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。
6.依托少年宮,,定期開展多層次,、多形式的活動,滿足學(xué)生個性化發(fā)展需要,,并積極參加省市相關(guān)比賽活動,。
三、學(xué)情分析
本學(xué)期,,我擔(dān)任六年級三個班的體育教學(xué)工作,。由于我校體育場地有限,我要盡可能提高場地的使用效率,,在教學(xué)內(nèi)容選擇上遵循“因地制宜,、因材施教”的原則。本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能取得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績,。這些在課上要揚長避短,,在評價機制上要加以克服。
四、教材分析
結(jié)合教材及本校實際情況,,有目的,、有計劃地傳授基本體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,鞏固已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,,強化隊列紀(jì)律,,復(fù)習(xí)向后轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走,、向右轉(zhuǎn)走,、等隊列隊形知識,復(fù)習(xí)短跑,、中長跑,、分組跑、集體跑等,,學(xué)習(xí)小籃球的直線,、曲線運球、定點投籃,、三步上籃,,學(xué)習(xí)小足球顛球及直線運球、曲線運球,、射門技術(shù),,初步學(xué)習(xí)體操的基本動作分腿騰躍,初步學(xué)習(xí)上步摟手,、馬步擊掌,、弓步雙擺掌、弓步勾手撩掌,、彈踢推掌等一些武術(shù)組合動作,,初步了解奧林匹克的一些知識,學(xué)習(xí)帶人跳,,鉆洞跳等花樣跳繩,。六年級學(xué)生已經(jīng)長大,已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)和理解能力,,大部分同學(xué)都能達到基本目標(biāo),。
五、實施策略
1.教學(xué)策略
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n,。做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法,,課后及時反思,教學(xué)設(shè)計力爭做到科學(xué),、實用,、完整,課時數(shù)符合教材要求,、教案項目齊全,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,使自己的課堂充滿吸引力,。
(2)創(chuàng)新方法,提高課堂教學(xué)效率,。授課以“導(dǎo)”為主,,合理運用電教媒體等輔助教學(xué)手段,,創(chuàng)新方法,,學(xué)生學(xué)習(xí)體現(xiàn)自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式,,特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生互動,,提高課堂效率,,注重課堂實效。
(3)課后反思,,揚長避短,。課后,要及時反思,,總結(jié)不同的班級,、不同的學(xué)生在上同一課時的不同表現(xiàn),汲取經(jīng)驗,,在下節(jié)課上因材施教,、因人換法,盡力提高課堂效率,。
(4)培養(yǎng)習(xí)慣,,德育技能并重。體育教學(xué)也一樣,,要加強學(xué)生思想教育,,培養(yǎng)良好習(xí)慣,德育技能并重,。要把加強愛國主義教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德教育同課堂教學(xué)相結(jié)合,,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,,增強學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感,從小事做起,,從點滴做起,,從認(rèn)真做好廣播操、眼保健操和跑操做起,,加強規(guī)則教育,,用守則引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德和言行舉止,嚴(yán)格要求,,潛移默化,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和勤奮好學(xué)、團結(jié)互助,、遵紀(jì)守法的品質(zhì),。
2.教改措施
在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,,先在教室進行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機的生動的演示,,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作,。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,自己想象,,制造體育課上需要的工具,,讓學(xué)生去收集、制作,。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識
3.教學(xué)方法
(1)在教學(xué)中多運用游戲作為方法,、手段,為學(xué)生參與體育活動,,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,,達到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
(2)隨著學(xué)生身體和年齡的增長,,可多采用一些對抗性的游戲,。小學(xué)生好勝心強,可采用一些教學(xué)比賽,,以增強學(xué)生鍛煉身體的效果,。因材施教,,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學(xué)生的自信心,,在運動中享受到鍛煉的樂趣,。
(3)積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,,突出他們的主體地位,。如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),,分段教學(xué)等,。
(4)讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,積極自覺上好體育課,。注意聽講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
小學(xué)教師個人教學(xué)計劃要素 小學(xué)教師個人教學(xué)計劃二年級篇五
一,、思想政治方面
1、加強政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€溫暖的大家庭,對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實際出發(fā),,讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長。
2,、加強學(xué)習(xí)交流,,提高師德修養(yǎng)
本學(xué)期,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,,搜集的事跡材料,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,,在的引領(lǐng)下,,進一步用愛心,、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,,及時虛心的向周圍的老師請教,。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,,做到言傳身教,、為人師表。
二,、教育教學(xué)方面
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論
二十一世紀(jì)是信息時代,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點與難點,,做到理論指導(dǎo)實踐,,實踐充實理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學(xué)改革,。
2,、努力提高學(xué)生成績
要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。
3,、充分發(fā)揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面
力爭按時完成各項任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚長避短。
5,、自主學(xué)習(xí),,開闊視野。
積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時多讀書,,多看報,不斷充實自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強學(xué)習(xí),、研究,,及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。