在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇一

大家好下午好,！

冬日里明艷溫暖的陽(yáng)光,，照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,，舉行一年一次的期中表彰大會(huì),。我能以小學(xué)部學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到無(wú)比的榮幸,。

一轉(zhuǎn)眼,，大半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,，我更加感到,，我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,，他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,，關(guān)心著我們每一滴進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,，認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),，為我們提供豐富的課外書籍，組織我們開展多彩的課外活動(dòng),。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們還有什么理由不去努力呢,？我能取得今天的的成績(jī)，是和他們辛勤的工作分不開的,，在這里,，我要真誠(chéng)的說(shuō)聲：老師，謝謝你們,，你們辛苦了?。ㄐ芯瞎Y）

在這里，我也要和同學(xué)們說(shuō)一說(shuō),，我們來(lái)到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書,、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書,、學(xué)習(xí)呢,？以前我也不很清楚，現(xiàn)在,，我知道了：讀書是為了打好文化基礎(chǔ),，提高自己的學(xué)習(xí)能力，掌握一定的本領(lǐng),，好將來(lái)地為國(guó)家做出貢獻(xiàn),，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

那么,，怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢,？我認(rèn)為，首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度,。只要你勤奮努力了,，成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高，成績(jī)提高了,，你就會(huì)找到自信心,，有了自信心，成績(jī)就會(huì)提高的更快,，到那時(shí),，你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂(lè)的事情。第二,，要有正確的學(xué)習(xí)方法,。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法，即先預(yù)習(xí),，后聽課,；先復(fù)習(xí)，后做作業(yè),；先獨(dú)立思考,，后請(qǐng)教別人,。這種方法，我感到對(duì)我很有用,。我就是這樣學(xué)習(xí)的,。我還聽老師說(shuō)過(guò)，一流高手做作業(yè)是看得懂,，做得對(duì),，說(shuō)得清。我現(xiàn)在正朝著這個(gè)方向努力著,。第三,、注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的'習(xí)慣,、專心聽講的習(xí)慣,、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣,、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣,、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。同學(xué)們,，只要我們有認(rèn)真地態(tài)度,、正確的方法、良好的習(xí)慣,，不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?，?jiān)持下去，你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,。我的話講完了,，謝謝大家。

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇二

大家上午好!

很高興今天在這里發(fā)言!

高考的海浪隨著歲月的遷徙,，陣陣襲來(lái),，從高一時(shí)的咫尺天涯到如今的觸手可及，而我們將要用高三的青春和三張?jiān)嚲?，與世界賭一個(gè)明天,。

考試只是檢驗(yàn)重要的是平常對(duì)英語(yǔ)多加積累,對(duì)于語(yǔ)文和數(shù)學(xué)取得的成績(jī),不可驕傲,在做題時(shí)要更加細(xì)心,只有這樣才能在海浪來(lái)襲之時(shí),能夠平靜面對(duì)能夠博一個(gè)明天。

每個(gè)人都是如此,，浪花之后的平靜,并不是讓你享受,而是讓你細(xì)細(xì)思量,細(xì)細(xì)品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以調(diào)整方向在學(xué)習(xí)的海洋中,或許我們會(huì)有短暫的迷茫,那是我們不妨開啟行囊翻看最初的夢(mèng)想,也不妨鼓勵(lì)自己路在前方,。

讓我們通過(guò)此次的期中考試!發(fā)現(xiàn)自己的不足,多加積累,更加努力,當(dāng)高考的海浪襲來(lái)之時(shí),我們能用三年的青春和三張?jiān)嚲砼c世界博一個(gè)未來(lái)!

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇三

大家好！

半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,，剛才聽了新宇老師的總結(jié),，我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,，并希望你們戒驕戒躁，再接再厲,，爭(zhēng)取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績(jī),。

今天借此機(jī)會(huì)，我想講二點(diǎn)意思：

一,、刻苦學(xué)習(xí),。大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，長(zhǎng)大后為社會(huì)服務(wù),。要想成績(jī)好,，就要認(rèn)真聽講。會(huì)聽講是學(xué)習(xí)成功的一半,。成績(jī)好的同學(xué),，在課堂上聽講特別專注。其次是按時(shí)完成作業(yè),。做作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固,，練習(xí)得越多，知識(shí)越牢固,。再是勤思考,。要開動(dòng)腦筋，學(xué)知識(shí)要多問(wèn)為什么,，只有這樣才能取得好的成績(jī)?，F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早，下一階段我們就要比比看,，看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,，老師沒(méi)到，也能在教室里讀書,，做作業(yè),。

二、遵守紀(jì)律,。期初老師給大家提出了“九個(gè)不準(zhǔn)”,，大家還記得嗎？

1,、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了，老師很高興,，希望同學(xué)們互相監(jiān)督,，再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，向班主任報(bào)告,。

2,、吃飯時(shí)不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,，或在食堂外吃飯，或把碗筷丟在地上,。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有做到,。

3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,，掃帚,，學(xué)習(xí)園地，玻璃,，校園花草樹木,，飲水機(jī)，課桌椅等,。這一點(diǎn)大家做得比較好,，請(qǐng)同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃，請(qǐng)同學(xué)共同愛護(hù),，如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時(shí)向老師報(bào)告,，堅(jiān)決要求賠償，一年級(jí)同學(xué)的課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,，不要損壞,。如有損壞，請(qǐng)同學(xué)們照價(jià)賠償,。教室的電燈,，下課必須關(guān)掉，晴天,，教室不要開燈,。請(qǐng)同學(xué)們共同遵守，共同維護(hù),。

4,、行人靠右走，這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差,。上學(xué),，放學(xué)的路上，同學(xué)們沒(méi)有做到靠右行走,，單行行走,。

5、不打架相罵,，不索要他人錢財(cái),，這一點(diǎn)有個(gè)別同學(xué)沒(méi)有做到：前兩周有五年級(jí)一班的一位同學(xué)，向小同學(xué)要錢，被老師發(fā)現(xiàn),。當(dāng)時(shí),，他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，并把錢還給了兩位小同學(xué),。還有一位一年級(jí)同學(xué)在等車時(shí),，把另外一個(gè)小朋友推到山下,，摔斷了腿,，他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請(qǐng)同學(xué)們以他們?yōu)榻?。下午放學(xué)后等車的小朋友請(qǐng)注意,，不準(zhǔn)到河邊，田邊玩耍,，可以在車上等,，也可以在校門口等。請(qǐng)注意不要爬上后面的山,，如果不小心會(huì)摔傷手腳的,。

6、按時(shí)回家,，第六節(jié)下課放學(xué)后,，同學(xué)們不要在學(xué)校逗留，不要有路上玩耍,，不要去同學(xué)家,，親戚家。必須按時(shí)回家,。

7,、從下周起，從水泥廠進(jìn)來(lái)的路上不準(zhǔn)亂扔垃圾,，扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾,。以上這些請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,，學(xué)校才會(huì)安全,，和諧，快樂(lè),。

老師,、同學(xué)們，期末考試又離我們不遠(yuǎn)了,，我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,，奮起直追，刻苦努力，爭(zhēng)創(chuàng)一流,。我希望老師們?cè)俳釉賲?，再?chuàng)輝煌，爭(zhēng)全縣第一,。到那時(shí),，我再為大家鼓掌，再為大家喝彩,。

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇四

大家好!

今天,，我在此發(fā)言，不談什么經(jīng)驗(yàn),，只想與同學(xué)們談?wù)勑睦镌?，與老師們交流，說(shuō)說(shuō)自己的想法和做法,。

首先,，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)：你們?nèi)魏螘r(shí)候都不要放棄讀書，因?yàn)橹R(shí)在任何時(shí)候,、任何地方都不會(huì)過(guò)時(shí),，都是有用的東西。它不同于手中的物品,，所以說(shuō)知識(shí)就是人生最大的財(cái)富,。你們現(xiàn)在感受不到它的重要性，或者你們的家長(zhǎng)沒(méi)有感受到它的重要性,，是因?yàn)槟銈兓蚰銈兊募议L(zhǎng)現(xiàn)在所掌握的知識(shí)太有限,。另一方面，在你們身邊有部分人沒(méi)有多少文化知識(shí),，他們好像生活得很好,，我要告訴你們，這僅是現(xiàn)階段的,。因?yàn)槲覈?guó)正處于經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期,，生產(chǎn)力水平不是很高，還需要大量的低素質(zhì)的勞動(dòng)力,，但是當(dāng)你們長(zhǎng)大成人時(shí),，這個(gè)時(shí)期慢慢過(guò)去了，那時(shí)我國(guó)需要的是高素質(zhì)的技術(shù)人才,，你們?nèi)绻徽莆找患贾L(zhǎng),。就要被社會(huì)淘汰了。你們現(xiàn)在應(yīng)該掌握知識(shí)的重要性了吧,。怎樣獲得知識(shí),，毫無(wú)疑問(wèn)就是讀書,，你們現(xiàn)在獲得知識(shí)的主要是課本知識(shí)，這是獲得其它知識(shí)的基礎(chǔ),，只有當(dāng)你們掌握了足夠的課本知識(shí)后,，才能學(xué)好其它的更多的知識(shí)。所以我建議你們多鉆研課本,，少看或者不看什么漫畫,、武俠、言情小說(shuō)類的書,。這時(shí)也許會(huì)有人說(shuō),，我基礎(chǔ)差，學(xué)不好,，我也知道,，你們當(dāng)中有部分學(xué)生從小學(xué)三,、四年級(jí)開始玩起,，一直玩到現(xiàn)在，當(dāng)然現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)很難,，這時(shí),，我又要告訴你們，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,，你們只要從今天開始努力是來(lái)得及的,，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的每一個(gè)老師都是優(yōu)秀的，我們有信心也有辦法讓你們學(xué)好,。同學(xué)們,，你們當(dāng)中有不少優(yōu)秀的同學(xué)，他們的經(jīng)驗(yàn)?zāi)銈兛梢詫W(xué)嘛,，這里我還是要提醒大家,，學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還有什么學(xué)不好的呢!同學(xué)們，希望你們從今天開始,，一分鐘,、一節(jié)課、一天天地養(yǎng)成好習(xí)慣,，到期末都取得更好的成績(jī),。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，在此我向你們匯報(bào)我的想法和具體做法,，首先,，我在任何時(shí)候任何環(huán)境下都沒(méi)忘記我是一名老師，所以沒(méi)有忘記教師的職責(zé)所在,，教書育人,。而且我一直想成為學(xué)生喜愛的好老師，自從我走上三尺講臺(tái)伊始,，我就一直在為這目標(biāo)追求,，好多年過(guò)去了，我做到了,，雖然我做得不是很好,，至少學(xué)生接受了我。我的教育理念是要求學(xué)生做到三個(gè)學(xué)會(huì)：一是學(xué)會(huì)做人,，二是學(xué)會(huì)做事,，三是學(xué)會(huì)做學(xué)問(wèn)，做人的標(biāo)準(zhǔn)是做一個(gè)善良,、正直,、樂(lè)觀、健康的人,。做事的要求是靠勞動(dòng)養(yǎng)活家人,，做學(xué)問(wèn)就做到獨(dú)樹一幟。

在管理上我常懷一顆寬容之心,，總是把學(xué)生當(dāng)孩子看,，特別是當(dāng)自己的孩子看。每天微笑面對(duì)他們,，當(dāng)遇到他們犯錯(cuò)時(shí),，我先調(diào)查原因，再做處理,，多數(shù)時(shí)原諒他們,，讓他們自我教育，自已分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的誘因,，錯(cuò)誤可能產(chǎn)生的不良后果,。對(duì)待全班幾十名不同個(gè)性、不同稟賦的學(xué)生,，用不同尺子規(guī)范他們的言行,，用不同的目標(biāo)鼓勵(lì)他們，用同一情感激勵(lì)他們的進(jìn)步,。

二是以身作則,，我對(duì)自己要求很嚴(yán)，從不誤課,，從不遲到,、早退,，對(duì)學(xué)生要求做到的，我先做到,。我對(duì)學(xué)生要求做到課堂五不,，不講話、不睡覺(jué),、不吃零食,、不玩手機(jī)、不看其它書,。

四是常念安全經(jīng),，我每周班會(huì)、每天晚讀報(bào)時(shí)間,，都要給學(xué)生講安全的重要性,、必要性，努力把不安全的出事率降到最低,，盡量做好學(xué)生的保姆,。

在教學(xué)上力爭(zhēng)做到讓他們?cè)谟淇熘袑W(xué)習(xí)，各有所獲,，在奮斗中成長(zhǎng),，都能積極向上。

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇五

大家好!

我是初三101班的xxx,，今天能夠作為初一年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。

轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),，不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,。

坐下來(lái)靜靜地回想,，我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一,，大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣,。興趣是最好的老師，只要你對(duì)它感興趣,，那么你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間,。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門課都很感興趣，這時(shí)你就要控制住自己,，即使你不喜歡,，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。

第二,，我認(rèn)為作為學(xué)生,，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上,。在老師講課時(shí)，要保持注意力集中,，抓好課堂這塊主陣地,。課堂上開小差、講閑話,，課后再去惡補(bǔ),，這實(shí)在是舍本逐末。

第三,，及時(shí)檢查,、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽不懂了,，一到課下自己做題時(shí),，也會(huì)遇上這樣或那樣的難題，這時(shí)就要靜下心來(lái)思考,，如果自己無(wú)法解決,，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時(shí)交流,。

不知道這些是不是適合大家,，畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

再長(zhǎng)的路,，一步一步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá),，希望大家能振作精神,，重新上路。

最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快,，身體健康!

謝謝大家!

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇六

大家好!

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會(huì)，我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,，感到十分榮幸,。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝,。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活，我取得了不少成績(jī),，也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下，希望能給大家有所幫助,。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí),。

目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,，就是愿望，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力,。

其次，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。

比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī)，要完成哪些事情,，這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),，而這周乃至今天我該完成什么，這就是一個(gè)小目標(biāo),。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,，才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),，但學(xué)習(xí)不踏實(shí),，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué),，不花時(shí)間少學(xué),，不動(dòng)腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,，認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性,。及時(shí)、認(rèn)真,、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),，有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的成績(jī),，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān),。

最后我將我的座右銘送給大家，那就是――學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。

同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇七

大家下午好!

今天能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，我感到十分榮幸。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué),，對(duì)給予我們支持和鼓勵(lì)的母校，對(duì)辛勤培養(yǎng)我們的老師表示衷心的感謝!

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間,，文理分科后的第一次期中考試已經(jīng)結(jié)束。無(wú)論結(jié)果是好是壞,，都已經(jīng)不再重要,，重要的是及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，然后調(diào)整心態(tài)投入到下一階段的學(xué)習(xí)中,。人常說(shuō),，態(tài)度決定一切。怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度決定了怎樣的學(xué)習(xí)成績(jī),。所以,，我們應(yīng)該端正態(tài)度，用正確的學(xué)習(xí)方法面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn),。在此,，我也想與同學(xué)們共同交流一下個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與方法。

首先,，要科學(xué)安排,，平衡發(fā)展。一般來(lái)說(shuō),，要做到“門門全優(yōu)”是不容易的,。每個(gè)人都有自己比較喜歡的，學(xué)習(xí)起來(lái)得心應(yīng)手的科目,，也不太喜歡甚至是深感頭痛的科目,。但無(wú)論哪一科，我們都應(yīng)該付出百分之百的努力,。不要認(rèn)為優(yōu)勢(shì)科目一定能夠彌補(bǔ)劣勢(shì)科目,，有軟肋會(huì)讓你在考試中未戰(zhàn)先敗。這就要求我們妥善處理優(yōu)勢(shì)科目與劣勢(shì)科目之間的關(guān)系，盡量保持均衡發(fā)展,。

其次,，要提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取事半功倍,。遇到難題時(shí)要與同學(xué)們討論,，或者請(qǐng)老師幫助。這樣既會(huì)加深自己對(duì)難題的理解,，拓展思維,，也可以大大節(jié)省時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率,。這樣我們就有更多的精力來(lái)顧強(qiáng)補(bǔ)弱,，提優(yōu)補(bǔ)差。不僅如此,，我們還應(yīng)該仔細(xì)分析每一次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,，整理出來(lái)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,，有針對(duì)性地解決自己面臨的難點(diǎn),，各個(gè)突破。這樣堅(jiān)持下來(lái),，日積月累,，就會(huì)有很大的收獲。

第三,，重視拓展,。我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)考試中的很多問(wèn)題在課本上并沒(méi)有出現(xiàn)。這就說(shuō)明,，我們不僅要抓好課本,，還要拓展自己的知識(shí)面。但是無(wú)論文科理科,，我個(gè)人都不支持所謂的題海戰(zhàn),。大量的練習(xí)固然有益，但也可能混淆視聽,。因此,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觸類旁通，舉一反三,。

最后，要制定適宜的學(xué)習(xí)目標(biāo),。很多同學(xué)到現(xiàn)在依然沒(méi)有明確的目標(biāo),，只是一味的盲目地學(xué)習(xí)，這是不對(duì)的,。有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向,，才有拼搏的動(dòng)力,。短至近期，長(zhǎng)至高考,，我們都應(yīng)制定明確而適宜的目標(biāo),，并為之努力奮斗。

只有經(jīng)過(guò)鋼鐵般的磨礪,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指,，才能彈奏出世間的絕唱。我們要以百倍的信心,，飽滿的熱情,，投入到今后的學(xué)習(xí)中。為了高考,，為了理想,，而珍惜、拼搏,、奮斗,。我們會(huì)共同恪守“自強(qiáng)不息，厚德載物”的古訓(xùn);我們會(huì)拿出“天生我材必有用”的信心,，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,，去迎接暴風(fēng)雨的洗禮,。即使道路是坎坷的，我們也不會(huì)放松,，更不會(huì)退縮,。我們會(huì)牢記老師的殷切教誨、父母的熱切期盼,，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,，昂首闊步，去迎接屬于我們的明天!

在此,，我也祝愿所有的同學(xué)都能在以后的學(xué)習(xí)生活中齊頭并進(jìn),，取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

謝謝大家!

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇八

大家好！

期中考試已經(jīng)結(jié)束了,。大家都需要對(duì)這次期中考試做一次認(rèn)真反思,。

考試后，同學(xué)們最為關(guān)心的莫過(guò)于各門功課的分?jǐn)?shù)了,。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這一階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),，考完后不是盯著它，關(guān)鍵是要弄清失分的原因，及時(shí)彌補(bǔ)這一階段的不足,。學(xué)習(xí)的過(guò)程,，也就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。成績(jī)不理想的背后,，就是問(wèn)題的暴露,，我們需要總結(jié)反思，采取措施,，加以補(bǔ)救,，才能在未來(lái)的期末考試、中考中再創(chuàng)造輝煌,。

作為考試反思,，首先反思的就是平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果在考試中,，記憶性的題目失分過(guò)多,，那顯然就是投入不足，學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用中,，出錯(cuò)較多，運(yùn)算能力欠缺,，即是反映平時(shí)訓(xùn)練不夠,，這也是學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。反思自己平時(shí)是否自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),、復(fù)習(xí),；是否心存僥幸心理，反思自己是否盲目的學(xué)習(xí),，是否做一天和尚敲一天鐘,，混過(guò)去就算了；沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),。其實(shí),，學(xué)習(xí)態(tài)度是決定成績(jī)好差的前提條件，要想取得好的成績(jī),，必須要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

成功一定有方法,，失敗肯定有原因,。吃一塹，長(zhǎng)一智,?？纪旰罂偨Y(jié)反思固然重要,，但是更重要的是找到新的起點(diǎn)，有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,，我想這樣做是沒(méi)有必要的，應(yīng)該做一個(gè)學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,，應(yīng)重新找到自己的起點(diǎn),，一定要堅(jiān)信沒(méi)有風(fēng)雨怎能見彩虹。用一個(gè)好心情,，用一種平常心投入到下一輪的學(xué)習(xí),，相信自己只要付出，就會(huì)有回報(bào),。

最后我送給同學(xué)們一句話：“無(wú)志之人常立志,，有志之人立長(zhǎng)志”。

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇九

大家好,！

我叫楊xx,，來(lái)自初三（5）班，我很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流,。首先,，我要感謝為我的進(jìn)步付出努力和心血的老師們，感謝和我朝夕相處,，給我鼓勵(lì)的同學(xué)們,。謝謝你們！

早在考前,，各科老師都鼓勵(lì)我：“把心態(tài)放平和,，你本來(lái)就不錯(cuò)！”正是這一句句鼓勵(lì),，促使著我前進(jìn),，自第一次期中之后，我便將第一名的吳謙益同學(xué)作為了學(xué)習(xí)的榜樣,，而這次,，他也仍是第一名，正是這樣一個(gè)高的目標(biāo),，讓我有了大的動(dòng)力,，去克服一切困難，取得了如此大的進(jìn)步,。站在這里在,，我沒(méi)有什么了不起的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就和大家分享一下我的做法吧,。

第一,，不折不扣地完成學(xué)習(xí)任務(wù),，認(rèn)認(rèn)真真地聽每一堂課。我們的科任老師無(wú)疑是最優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),，平時(shí)只要按照老師的要求去做,，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印去做,，學(xué)習(xí)定會(huì)有進(jìn)步的,。在課堂上，要全身心地投入,，一定得保證注意力百分百集中,。不做任何小動(dòng)作，不做任何與本堂課無(wú)關(guān)的事情,。一定得隨著老師的思路去聽課,，去思考，學(xué)會(huì)當(dāng)堂理解,，當(dāng)堂記憶,，當(dāng)堂掌握。課堂上積極回答老師提出的問(wèn)題,，積極地參加課堂討論,。正如老師所說(shuō)：視線與老師視線相碰撞，思維與老師思維同步,。一切課過(guò)去以后,，抓緊“黃金兩分鐘”，對(duì)則學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理,，歸納,。針對(duì)不懂的問(wèn)題，及時(shí)去請(qǐng)教,。將知識(shí)點(diǎn)透徹地掌握,，并適當(dāng)舉一反三，甚至繼續(xù)拔高,！對(duì)于老師布置的課后記憶,、背誦、聽寫等“軟任務(wù)”,，不抽機(jī),，不耍巧，不需要家長(zhǎng)監(jiān)督,，自覺(jué)提前做到位,。只有把老師講的內(nèi)容全部聽進(jìn)去了。把老師布置的任務(wù)都高質(zhì)量完成了,，我想,，學(xué)習(xí)成績(jī)想差,，都難。

第二,，合理安排零碎時(shí)間,。因?yàn)闀r(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的,。上學(xué)放學(xué)路上,，念一念不熟悉的內(nèi)容，既可以基因重點(diǎn),，又給枯燥無(wú)味的路增添了一份別樣的趣味；有空時(shí),，做一做錯(cuò)題本,，自備資料，把這兩項(xiàng)“法寶”同步,，同樣可能助于我們成功,。每天的零碎時(shí)間合起來(lái)，至少是有一,、兩個(gè)小時(shí),，每天都把它利用起來(lái)，長(zhǎng)此以往,，回報(bào)就會(huì)越來(lái)越多,，你離成功的距離也會(huì)越來(lái)越近。因?yàn)槌晒?，永遠(yuǎn)只會(huì)行垂青于付出努力的人,。

第三，確定學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。時(shí)時(shí)比較,，擇善而從，擇不善而改,。學(xué)期初,，在心底暗暗確定一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，看他每科成績(jī)是多少,，我和他原來(lái)的分差是多少,，現(xiàn)在分差是多少；差距是拉大了,，還是縮小了,。他有哪些優(yōu)點(diǎn)，我的問(wèn)題出在哪兒,。平時(shí),，他用功學(xué)習(xí)時(shí)我要比他更努力,；他偷懶量，我不放松對(duì)自己的要求,，直到全面超過(guò)他,。然后選擇下一位，尋找比自己稍強(qiáng)的對(duì)手,，再力爭(zhēng)超越他,。

第四，積累一點(diǎn)有作的答題方法,?？荚嚧痤}時(shí)，在答題卡上,，要保持卡面整潔,，字跡要工整。語(yǔ)言要優(yōu)美,，不能一篇“流水賬”就寫下來(lái)了,。如果這樣，即使文面再怎么整潔,，都不能得高分,。任何試卷的答題都要甕中保持條理清晰，做到了想好了再寫,。把關(guān)鍵詞找出來(lái)再接著答題,，也是一個(gè)不錯(cuò)的方法。遇上難題的時(shí)候,，可以實(shí)行一下“適當(dāng)放棄”,。如果一道題在思考了5－10分鐘仍無(wú)頭緒，便去思考下一道,。在所有題目做完了后,，再回過(guò)頭來(lái)思考，說(shuō)不定一會(huì)兒就能解決,。在卷子發(fā)下來(lái)后,，第一件事就是看錯(cuò)因，思考為什么會(huì)出現(xiàn)這種錯(cuò)誤――是不會(huì),，或者是粗心大意,。隨即是改錯(cuò)，將自己能更正的先更正了,，再在老師講題之后,，將錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。每一個(gè)錯(cuò)題都是好題,，一天天積累下去,，定會(huì)使自己本身受益扉淺,。在統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)重做一遍后，得保證錯(cuò)過(guò)的,，不會(huì)再犯相類似的錯(cuò)誤,。

同學(xué)們，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn),，過(guò)去的成績(jī)也只屬于過(guò)去,。從現(xiàn)在開始，拋下過(guò)去的光榮和屈辱,，驕傲或沮喪,，重拾勤奮之劍，找準(zhǔn)你的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,，去學(xué)海中搏擊吧,！也許，下一個(gè)期中總結(jié)會(huì),，站在這兒的就是你！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,！

初三期中表彰會(huì)學(xué)生代表講話稿篇十

大家好!今天我們?nèi)w師生歡聚一堂，隆重召開了20xx學(xué)年第一學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會(huì),。首先,，我代表學(xué)校向半個(gè)學(xué)期來(lái)辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候,，向在本次期中考試中獲得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

本學(xué)期開學(xué)以來(lái),，我校以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，進(jìn)一步解放思想,，完善各項(xiàng)制度，提高管理水平,，讓每一位學(xué)生都能感到學(xué)校大家庭的溫暖,。有力促進(jìn)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提升;開學(xué)來(lái)我校校園處處都體現(xiàn)了尊師重教，互幫互學(xué),，力爭(zhēng)上游的良好氛圍,，一個(gè)文明、和諧,、綠色校園正在形成,。

利用這次期中表彰大會(huì)的機(jī)會(huì)我給同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求;

一是：把握住有限的時(shí)間，繼續(xù)刻苦拼搏,，頑強(qiáng)進(jìn)取,，爭(zhēng)取在以后的考試中取得優(yōu)異的成績(jī),。

三是，希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,，做到志存高遠(yuǎn),、胸懷天下的人。

四,、珍惜有老師約束的幸福,，知道尊敬老師，學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待每一位老師,。

同學(xué)們,，斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭,，第一學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,，一路走來(lái)讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多,，這次考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),，是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,，所以我們不能松一口氣,，要加一把勁，找出自己的學(xué)習(xí)的不足,，繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),，因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn),，六年級(jí)6月份還要迎接統(tǒng)考,，面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，希望你們能把握住這一機(jī)遇,，改變命運(yùn),，創(chuàng)造未來(lái)。美好的明天等待我們?nèi)?chuàng)造,。祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，積極生活，勤奮學(xué)習(xí),，努力拼搏,，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。

最后祝全體教師工作順利,、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)身體健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!