無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
初中期中考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初一101班的,,今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言,,我感到非常榮幸,。
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,,不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,。
坐下來靜靜地回想,,我認(rèn)為有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一,,大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣,。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,,那么你就會擁有很大的發(fā)展空間,。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時(shí)你就要控制住自己,,即使你不喜歡,,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。
第二,,我認(rèn)為作為學(xué)生,,進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí),,要保持注意力集中,,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差,、講閑話,,課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。
第三,,及時(shí)檢查,、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽不懂了,,一到課下自己做題時(shí),,也會遇上這樣或那樣的難題,,這時(shí)就要靜下心來思考,,如果自己無法解決,,楞以尋求老師的幫助,,或與同學(xué)及時(shí)交流,。
不知道這些是不是適合大家,,畢竟每個人的方法都不相同,。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
再長的路,,一步一步也能走完;再短的路,,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,,重新上路,。
最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!
謝謝大家!
初中期中考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿篇2
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是來自初xx班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,也希望能借此機(jī)會與大家進(jìn)行些交流溝通,,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步,。
今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)的問題,。
眾所周知,學(xué)習(xí)是要講究效率的,,有了效率,,我們的學(xué)習(xí)才能收獲成效,成績才會迎來進(jìn)步,。但效率如此重要,,我們該如何提高呢?對我自己而言,,我就有怎么幾個方法:
一,、牢抓課堂,要知道,,課堂上的時(shí)間永遠(yuǎn)是最重要的,,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,,我的桌面上,,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的'包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里,。課上我始終緊跟老師的思路,,結(jié)合自己在課前的預(yù)習(xí),充分理解老師所傳授的知識,。在老師說話的間隙,,將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上,不要在意美丑,,自己能看懂就好了,,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,,不過課下最好還是在整理一遍,,否則隔天再看時(shí),總會驚奇地想:“這寫的是啥東西,?”
二,、把握自習(xí),自習(xí)環(huán)境一點(diǎn)要安靜,,適合自己學(xué)習(xí),。關(guān)于如何安排自習(xí),我有著一些自己的心得,,輪到學(xué)科自習(xí)時(shí),我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,,把作業(yè)當(dāng)成考試,,按易中難的順序去做題,遇到難題,,略思無果便跳過,,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習(xí)慣,,久而久之,,在考試中就能熟練運(yùn)用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升,。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時(shí)間,當(dāng)你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。
三,、要重視每一次作業(yè)的成績,,當(dāng)天的作業(yè)通常當(dāng)天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習(xí)收獲,,同時(shí)也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,,因?yàn)樘热粲心情T的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,,我的晚三就會為這門多留出一些時(shí)間,,大概半個小時(shí)左右。其余的時(shí)間里,,每天留給姚遠(yuǎn)英語和語文的時(shí)間也是固定的,,因?yàn)檫@兩門學(xué)科重在積累,一兩日,,一兩周的積累或許不見成效,,但一兩月,一兩年的積累,,就一點(diǎn)會迎來質(zhì)的飛躍,。余下的時(shí)間,完成預(yù)習(xí)后,,做一會題,,一個半小時(shí)的晚三也就過去了。
四,、高效自學(xué),,學(xué)會放松,在自學(xué)時(shí),,往往會碰到許多的知識難點(diǎn),,漏洞,這時(shí)手里能有幾本輔導(dǎo)書就顯得很重要了,。當(dāng)自己疑惑了,,老師又不在身邊時(shí),書本往往是良好的工具,,看書得來的,,畢竟算是自己領(lǐng)會的,掌握的也更牢固,,但也切記不可過分依賴課外書,,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當(dāng)做獲取知識的唯一途徑,,畢竟老師才是我們學(xué)習(xí)的最好助手,。
在難得的假期時(shí)光,,經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,,但想必大家都是深有體會的,,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié),,這才能安心投入溫暖的被窩,,至于放松,我會戴著耳機(jī)到大街上走一走,,順便吃一些惦念已久的小吃,,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
五,、心態(tài)制勝,,關(guān)于考試心態(tài),我想說大家其實(shí)并沒有必要為了一次調(diào)研考試,,一次期中考而緊張,,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,,開動頭腦,,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,,你會發(fā)現(xiàn)—考試,,也就這樣。
或許正是我的心態(tài)所致,,才能使我的成績才一調(diào)起一路進(jìn)步,,當(dāng)然,這也是沾了文理均衡的光,,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,,不過我在學(xué)習(xí)目標(biāo)中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),,和大家一同進(jìn)步。
最后,,我想告訴大家,,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過去的成績已經(jīng)過去,,未來的,,就在面前,我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)下,,從來就沒有誰比誰聰明一說,,只有誰比誰更勤奮一說,,相信我,苦心人,,天不負(fù),。
謝謝大家!
初中期中考試表彰大會學(xué)生代表發(fā)言稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是初xx班的學(xué)生王XX,,今天,,我很榮幸作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,,首先,,向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
時(shí)光荏苒,如白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間20xx年額半個學(xué)期過去了,,今天站在這里發(fā)言。對我而言,,不但是褒獎,,更多的是激勵,盡管我知道自己做得還不夠好,,但師長們?nèi)院敛涣呦У亟o予我贊揚(yáng)和期許,,你們的鼓勵將是我今后繼續(xù)努力奮發(fā)向上的強(qiáng)大動力。
回顧之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,我主要有這么幾點(diǎn)心得:
第一是要自信,。自信是進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光,。沒有人天生愚鈍,,只是我們努力不夠。別人能做到的,,我們沒有理由做不到,。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,,“有志者事竟成”,,有一個明確的目標(biāo),才能在學(xué)習(xí)的過程中,,不斷追求新的突破,。
第三是要刻苦,。學(xué)習(xí)沒有捷徑,刻苦,、認(rèn)真,、踏實(shí)、勤奮是取得好成績的唯一道路,。
第四學(xué)習(xí)要講方法,。比如要有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,,利用清晨讀書背書,;課堂上集中注意力認(rèn)真聽講,積極思考,;提前預(yù)習(xí),,及時(shí)復(fù)習(xí),把有限的時(shí)間用在刀刃上,,務(wù)必做到高效學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,最快的腳步不是跨越,,而是繼續(xù),;最慢的步伐不是小步,而是徘徊,。期中考試已落下帷幕,,成績好壞已屬于過去。我們唯有勝不驕,,敗不餒,,靜下心來,仔細(xì)尋找我們的得與失,,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,以積極的態(tài)度、踏實(shí)的行動去面對每一天,、每一課,、每一個知識點(diǎn),你我才能擁有燦爛的明天和未來,!兩個多月以來的學(xué)習(xí)生活,,讓我們由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,,由興奮到平靜,由不適到習(xí)慣,。因此,,期中考試,,是我們的又一個新的起點(diǎn),讓我們在老師的教導(dǎo)下,,攜起手來,,再次出發(fā),努力前行,,百尺竿頭更進(jìn)一步,。
謝謝大家!