在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)周記六年級篇一

我經(jīng)歷多好多第一次，第一次溜冰啦,，第一次滑滑板,，第一次騎自行車?yán)病贿^讓我記憶憂心的還是第一次做飯的事。

那是在暑假里的一天,，我的父母都不在家,，只有我和弟弟兩個人在家。晚上七點(diǎn)多了爸媽還沒回來,，我和弟弟的肚子已經(jīng)咕咕叫了,。

“姐姐，我餓了,，”弟弟對我說,。

“那我先做飯給你吃”可我怕做的很難吃,。

既然已經(jīng)說出，就不能反悔,，于是,，我進(jìn)了廚房，看廚房里有什么材料,。

我將整個廚房搜了一遍,，也只發(fā)現(xiàn)一些土豆和做菜的調(diào)料?？磥砦抑荒茏鐾炼菇z了,。

我還是先煮飯吧！

我把小米淘洗干凈,，又放了些水在里面,，我就把洗好的米放高壓鍋里了，插上電源,，我就等飯熟了,。

我又開始弄菜，我先選了三個土豆,，將它們洗干凈,，削去皮后，還要把土豆切成絲??！可能是拿刀沒經(jīng)驗(yàn)，我橫切一刀,、豎切一刀,、斜切一刀……在我“高明”的刀法下，終于切好了,。定神一看,，天哪！我切的是什么??？絲不是絲，片不是片的,，哎呀算了，不管了,。我將油鍋弄好,，便把切好的土豆“絲”放進(jìn)鍋里，“呲——”,。我拿著鍋鏟,，亂鏟一通,，我看也該放調(diào)料了，于是學(xué)著媽媽的樣子,，把鹽啊,，味精什么的放進(jìn)鍋里。終于炒好了,，我嘗了一口,，味道還真不賴。

把菜和飯端上桌,，我們很快吃的一干二凈了,。

自己做的菜就是好吃！

小學(xué)周記六年級篇二

小學(xué)的門口是一條蜿蜒的小河,，河岸兩邊種著三三兩兩的桃樹,，春日的陽光射到河面上，粼粼的波光像有許多錦鯉在躍動,，兩岸的桃花笑語盈盈,，隨風(fēng)靜靜擺動，周末再次經(jīng)過這里,，一件往事便伴著花香隨著河流徐徐而來……

去年此時,，時值小學(xué)五年級，那桌上如同丘陵的作業(yè)使我們喘不過氣來,，于是中午時光更顯得珍貴,。

踏著輕快的下課鈴，我們來到了密室,，一個堆滿了椅子的儲藏室,，那是自屬于我和同桌的樂土。我們沐浴著和煦的春日,，靜默地歡樂,。我坐在高處，看著窗外熟悉的小河,，看著河岸上盛開的桃花,，充滿生機(jī)的驕陽掛在萬里無云的天空，真是一個愜意的中午,，可是想到日益臨近的畢業(yè),，即將到來的離別，我晴朗的心情閃過一絲陰霾,。我回頭看著我最鐵的伙伴,，他靜靜地看著喜愛的小說，無心觀賞難得的陽春美景,，不知道是不是在用閱讀掩蓋那淡淡的離愁,。我低聲說道：“還有3個月就畢業(yè)了…”他抬起頭看到我眼中的不舍,，忽然笑著提議我們看誰先爬到椅子山頂上，這是一件危險的事,，但輕狂的我們怎會在乎呢,？當(dāng)我們并肩坐在椅子山的頂峰，有了足夠的視角看著外面的風(fēng)景,，心情也隨之開闊起來,。

忽然間一朵烏云遮住了太陽，儲藏室的門開了,，校長出現(xiàn)在了我們眼前,，身后一人露出得意的笑容，是我們的死對頭,，這一次又被她告黑狀了,。看著校長嚴(yán)厲的目光,，想著放學(xué)后叫家長的后果,，我的心像泰坦尼克里的杰克沉向了冰冷的海底。短暫但令人窒息的沉默后,，他開口說道：“校長,，他是來叫我的，我不肯下來,，他才上來的,。”窗外刮起一陣風(fēng),，吹落了滿樹的桃花,，也吹散了那片遮住太陽的云。

3個月后分別如期而至,，我和他終于沒有進(jìn)同一所中學(xué),，日子一天天過去，我們的聯(lián)系也漸漸的少了,。今日偶然路過母校,，看著靜靜流淌的小河，看著兩岸盛開的桃花,，我仿佛看見他和我坐在教室里正在背誦古詩：“去年今日此門中,，人面桃花相映紅，人面不知何處,，桃花依舊笑春風(fēng),。”

小學(xué)周記六年級篇三

當(dāng)我非常年輕時，我渴望長大成為明星,，而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，我將努力努力實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),。我是六年級的學(xué)生,，學(xué)習(xí)的地位是中等的，但我必須努力學(xué)習(xí),，為我的愿望奮斗,！

我已經(jīng)14歲，即將升入初中,，初中進(jìn)入門檻之前,，我要檢討小學(xué)的知識，小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，呵呵在審查的基礎(chǔ)知識,，我有準(zhǔn)備早，他們希望工作知識很難吧,！與此同時,，我必須告訴你哦學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一天

一。努力學(xué)習(xí),。努力學(xué)習(xí),。如果你不知道這些問題，問你的同學(xué)或老師,。一定要理解他們,。

2.不要去網(wǎng)吧，不要去網(wǎng)吧,，或者上網(wǎng),。

3、要多交一些朋友,，堅(jiān)決不和朋友吵架,，罵架，要友好相處,。

以上就是我升入初中的打算,，大家有不滿的地方請告訴我，我會及時改正的,。

小學(xué)周記六年級篇四

有的人喜歡可愛的小白兔,，有的人喜歡活潑的小貓，而我卻喜歡可愛的小狗,。

我的小狗是白色的,，身上的毛像是被燙過一樣，都是小卷卷，小狗的'耳朵很大而靈敏,，眼睛像黑色巧克力豆,，鼻子很靈敏，如果它聞見了肉味,，就立刻跑過來好像在說：“小主人,，快把肉放下來吧?！蔽揖桶讶夥旁谑中睦?，它馬上用小嘴把肉叼過去，慢慢的品嘗美味,。

每天我回到家后,，它都要和我玩一會，它有一個毛絨小豬,，它先把小豬傳給我,，我再把小豬傳給它，每次玩的可開心了,。

周二,，我和媽媽一起帶它去寵物美容院，美容師把它的頭弄成了小海豹的形狀,，可愛極了,。

這就是我們家的小狗，我的小洋洋,，我很愛它,。

小學(xué)周記六年級篇五

20xx年5月2日14時28分，一場中國人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭爆發(fā)了,，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川,，許多人都在爭分奪秒地趕往同一個目的地——汶川。激動,，悲痛,，緊張，欣喜,，都在這個眾志成城的大地上演繹著,。無數(shù)的瞬間，感動的瞬間串連成了你我最難忘的回憶,。

“狗狗,，我們是朋友”

地震之后，人要承受住無任何營養(yǎng)增添,，又無水的壓迫下頑強(qiáng)地生存下來,，實(shí)在是太艱難了,。雖說有好多人被幸運(yùn)地救了出來，但還是要有許多生命會在這次地震中消失,。在大約地震后的第七天,，救援隊(duì)在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個人都?xì)g呼雀躍,，為這一個奇跡,，一個生命的奇跡而欣喜，也為自己又救出了一個生命而欣慰與自豪,。而讓這位老奶奶生存下來的竟是兩只富有愛心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著,，為她保持了基本的水分,。更讓人震驚的是，那兩只可愛的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的,，它們只是“過路人”,。是啊,！“狗狗,，我們是朋友！”

生命的接力

在抗震救災(zāi)的行動中,，許多大學(xué)生也去當(dāng)了志愿者,，想為四川奉獻(xiàn)出自己的綿薄之力。當(dāng)3個大學(xué)生聽到呼救聲后,，便進(jìn)行挖掘,，最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來,，必須翻過山,，搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了,。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺地摔跤,，但他們憑著毅力與對生命的尊重堅(jiān)持下來了，一路上還不忘鼓勵礦工,，讓他千萬別放棄自己,。接著他們遇上了前來采訪的記者，于是救援隊(duì)伍成了5人,。他們就幾個人輪流換著扛,。而后，其他地方剛趕來的志愿者,、解放軍……一批一批人自覺地融入到了這次“生命的接力”中,。最終，那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院，而且身體并無大礙,。

求知的目光

地震中,，無數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌，成為了廢墟,。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡陋的帳篷學(xué)校內(nèi)讀書,。里面的炎熱、高溫,，實(shí)在是讓人難以忍受,。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個人一本書,，沒有筆做作業(yè),，晚上沒有燈就點(diǎn)蠟燭。一切的困難,，不管有多苦,，相信都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國少年，才幾天,，高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中,。雖然條件不夠，但經(jīng)歷了這次災(zāi)難,，他們一定會更成熟,，更懂得人生的價值，單憑這,，我認(rèn)為他們就一定會努力,。

感動，瞬間,，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大,；銘記，永恒,，瞬間的感動將成為經(jīng)典,，將永遠(yuǎn)留在你我心中，留在中國人的歷史中,。

小學(xué)周記六年級篇六

今天是開學(xué)后的第二個星期一,，第一節(jié)課是競選班干部。首先是競選班長,，老師給同學(xué)們發(fā)一張紙,，讓大家寫下自己推選的同學(xué)名單，票數(shù)最多的人就當(dāng)選班長,。

經(jīng)過一番深思熟慮,，我最終決定選擇黃芃欽,。雖然他是我的死黨，也許大家會認(rèn)為我有私心,，但這并非是我選擇他的真正理由,。我投下這神圣的一票，是因?yàn)橛X得他會是一個稱職的班長,。

他是一個樂于助人的人,。他曾經(jīng)幫助同學(xué)修理課桌；他擅長排球,，經(jīng)常利用課余時間教同學(xué)打排球,；辦黑板報時，他犧牲休息時間幫助我收集很多素材,，讓我們班的黑板報多次獲得學(xué)校大獎……

他有大局意識,。同學(xué)之間有矛盾時，他會主動想辦法調(diào)解,，化干戈為玉帛。記得有一次隔壁班級的一位同學(xué)不小心撞我們班的某位同學(xué),，這位同學(xué)很生氣,，叫幾個同學(xué)，揚(yáng)言要教訓(xùn)一下他,。對方也不甘示弱,，也叫上幾個同學(xué)。眼看一場惡戰(zhàn)就要開始,，這時黃芃欽站出來,，說：“別鬧，大家能成為同學(xué)也是緣分,，我們要珍惜這種緣分,，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事傷感情?！北緛砼瓪鉀_沖的一群同學(xué),，頓時安靜下來。

他也是一個非常有氣度的人,。有一次,，班上有個同學(xué)不小心弄丟他的排球，給他道歉,，而他卻只是笑笑：“反正也舊,，再買一個就行”。

雖然我們是好朋友,，但偶爾也會有摩擦,，也會產(chǎn)生一些誤會,，但是這并不影響我對他的看法，他的確有很多地方值得我學(xué)習(xí),。所以,，這一票我應(yīng)該投給他。