演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

挫折演講稿600字篇一

大家早上好！

今天,，我演講的題目是戰(zhàn)勝挫折,、鑄就輝煌。

在奔赴高考的旅途中總會(huì)有挫折磨難,，一如長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,。總會(huì)有風(fēng)雨起落,，那么,，當(dāng)我們?cè)庥龃煺郏覀冊(cè)撊绾慰创?，在這里我為大家講一個(gè)故事,。許多年前，有一對(duì)父子艱辛地趕著駱駝穿行于無(wú)邊的沙漠之中,，他們要把貨物運(yùn)一沙漠的那一端出售,，然后再將那里特有的物品帶回賣掉。炎炎烈日,，漫漫黃沙,，兩人走得辛苦至極,。望向沒(méi)有盡頭的地方，少年抱怨說(shuō)：“這該死的沙漠,，要是再小些就好了,！”父親也望著遠(yuǎn)方，微笑著說(shuō)：“我倒是希望這沙漠能再大些,！”少年很是不解,，以為父親被太陽(yáng)曬得頭暈了，父親卻說(shuō)：“你想想,，如果這沙漠再大些,，那么來(lái)回運(yùn)貨的人就會(huì)大量減少，而我們的貨物價(jià)錢就會(huì)更高,，每往返一次就會(huì)獲得更多的利潤(rùn),！”

少年聞言，如夢(mèng)初醒,，再看沙漠的無(wú)涯,，竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個(gè)道理挫折并不是敵人,，而是朋友,，甚至是恩人,，這個(gè)少年,，日后成為名聞天下的紅頂商人，他就是胡雪巖,。挫折,、磨難，并不是人生的低谷,，而是一個(gè)走向更高,、更遠(yuǎn)的契機(jī)，但是,，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,，你必須要有戰(zhàn)勝挫折的意志，正所謂有志者,，自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),，無(wú)志者，只感千難萬(wàn)難,，世上沒(méi)有絕望的處境,，只有對(duì)處境絕望的人。有志者,，事竟成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人,，天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,?？v然路有荊棘，途遇坎坷,，我們也要勇往直前,，即使太行雪擁，蜀道艱難,，我們也要直掛云帆,，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神,，我們用“天生我材必有用”的自信,，“鐵杵磨成針”的毅力，抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌,，只要珠峰有頂,，攀巖者的足跡就能踏上峰頂，只要大海有也,，無(wú)畏者的歌聲就能灑向彼岸,。

同學(xué)們，只要我們不放棄,，不拋棄,，只要我們敢于挑戰(zhàn)挫折、迎難而上,，只要我們有必勝的決心,，我們就一定能夠書寫屬于我們的青春，我們就一定能夠鑄造屬于我們的輝煌,。 謝謝大家,。

挫折演講稿600字篇二

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

在學(xué)習(xí)和生活中,，往往會(huì)面對(duì)許許多多的情景,，比如榮譽(yù)、成功,、鼓勵(lì),、打擊——像似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),。今天,，我要說(shuō)的是當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,。

去年暑假，我參加了學(xué)校的乒乓球小組,。剛進(jìn)入小組,，我就驚呆了!許多人都在熟練地對(duì)打。只有我和一位新學(xué)員在旁邊站著看,。

這時(shí),，老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：”我先給你們找球拍,，然后教你們做動(dòng)作,。“說(shuō)著,，給我們找了兩只就球拍,。接下來(lái)就是練動(dòng)作了。蹬腿,，轉(zhuǎn)腰,，壓拍。我絲毫不敢馬虎,。

經(jīng)過(guò)幾天的苦練,，我終于可以打球了!老師拿了一盆球，讓我練最簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,。我練了又練,，一盆，兩盆,，三盆——我常常練得滿頭大汗,。

后來(lái),，老師開始陪我練接球了,。老師打過(guò)來(lái)一個(gè)，我趕忙去接,，心里別提有多緊張了,，一緊張，動(dòng)作就散了,。老師和藹地說(shuō)：”別緊張,，別灰心，平時(shí)怎么做動(dòng)作,，現(xiàn)在就怎么打,。“我試著調(diào)整了心態(tài),，努力用上學(xué)過(guò)的動(dòng)作,。只聽”啪“的一聲,，球撞到拍的側(cè)面了。我頓時(shí)沮喪極了,。此時(shí),，心里矛盾重重，感到有點(diǎn)后悔,，感到非常著急,，感到十分悲觀，不由得問(wèn)自己：”該不該再繼續(xù)練習(xí)?“

也許是老師看透了我的心思,，他不僅沒(méi)有責(zé)怪我,，而是手把著手，更加耐心細(xì)致地教著我,，并不斷鼓勵(lì)我,。我逐漸平靜了一些，努力地堅(jiān)持著,，一個(gè)不行,，兩個(gè)不行，三個(gè)不行——終于我接到了老師發(fā)來(lái)的球,，還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),，連著又接了幾個(gè)。此時(shí),，我的心里比吃了蜜還甜,，好像找到了一點(diǎn)自信，突然間身體感到好像柔和多了,，動(dòng)作也能自然過(guò)渡了,。訓(xùn)練課結(jié)束時(shí)，老師特意表?yè)P(yáng)了我,。頓時(shí),，有一種難以形容的滋味一下涌上心頭。

訓(xùn)練課很快結(jié)束了,。我仔細(xì)回味著整個(gè)過(guò)程,。這個(gè)過(guò)程真是令人難以忘懷!它讓我明白了一個(gè)道理：在面對(duì)挫折時(shí)，只有堅(jiān)持才能取得勝利,。

挫折演講稿600字篇三

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

有人說(shuō)人生是艱辛的，有人說(shuō)人生是幸福的,，有人說(shuō)人生是充滿愛(ài)的,，而我說(shuō)人生是充滿挫折的，因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢藲g樂(lè)，因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢诵腋?，因?yàn)榇煺畚覀兠靼琢顺晒Φ拿烂钭涛丁?/p>

縱觀歷史,，受到挫折而走向成功的人可真不少。美國(guó)的發(fā)明大王愛(ài)迪生,，小的時(shí)候因?yàn)樵诨疖嚿献鰧?shí)驗(yàn)引發(fā)了火災(zāi),，被列車長(zhǎng)扇了兩巴掌而雙耳失聰，但他沒(méi)有所以放棄研究,，而是選擇了繼續(xù)堅(jiān)持自我喜愛(ài)的研究發(fā)明,，最終給我們帶來(lái)了電燈，讓我們看見了光明,。一生創(chuàng)造了近五千件發(fā)明,。

漢武帝時(shí)期的司馬遷，因?yàn)楣⒅钡男愿?，惹怒了漢武帝,，而被關(guān)入大牢，他沒(méi)有所以聽天由命,，而是寫出了《史記》這部史書,。

蒲松齡以往四次落榜，但卻寫出了曠世佳作《聊齋志異》,。

這一切的一切都說(shuō)明———挫折困擾了我們的同時(shí)也磨練了我們,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái),。

挫折就像是一塊石頭,，讓你一不細(xì)心絆倒，之后讓你明白,，下次再看到石頭是要懂得繞路,。

挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們一些道理。

挫折美麗是因?yàn)樗麑⑽覀円蛄顺晒Α?/p>

挫折美麗使用為他教會(huì)了我們要勇往直前永不退縮,。

挫折美麗是因?yàn)樗虝?huì)了我們處事的道理,。

挫折演講稿600字篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

大家下午好：

每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人,，就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng),。此時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,，才能發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己,，從而鍛煉自己,，升華自己。在挫折中成長(zhǎng),。

我們?cè)S多人都是在溫馨無(wú)憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長(zhǎng),，當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛(ài)選擇逃避和退縮,，不能勇于樂(lè)觀的面對(duì)克服挫折。而在磨難中,，才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂(lè)觀向上的精神,。一個(gè)四歲就死了父親，家境貧苦的小孩,，因?yàn)閻?ài)讀書跟隨母親學(xué)習(xí),，在面對(duì)冬日的寒冷，卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書,，當(dāng)面對(duì)貧苦買不起紙筆,，他沒(méi)有氣餒，用蘆柴棒在地上畫著寫字,，他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),，最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽(yáng)修。他的文章為后人研讀,，使后人明白了：挫折難不住有心人,。也記住了孟軻的“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨,，餓其體膚，空乏其身,?！?/p>

一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬(wàn)次眼。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,，全身的器官中唯一能動(dòng)的只有左眼,，所以就只能用左眼和助手溝通，他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手,，然后由助手抄下來(lái),。助手要按順序把法語(yǔ)的字母讀出來(lái)，讓博迪選擇,，當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí),，博迪就會(huì)眨一下左眼，表示正確,。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦,，終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,，博迪只靠一只眼就出了一本書,，在這個(gè)世界上，很多人之所以沒(méi)有成功，并不是因?yàn)樗麄儧](méi)有智慧,，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有在挫折中克服困難的勇氣,。

就像培根在《人生論》里說(shuō)的那樣，一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,，而一切挫折也并非沒(méi)有希望,，最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影，而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影,。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,，最好的品質(zhì)也正是在挫折中被顯示的。

所以處于挫折中,，能夠戰(zhàn)勝絕望,，要樂(lè)觀的看待環(huán)境中的一切磨難，在挫折中快樂(lè)成長(zhǎng),，感受生命中啼哭的歡樂(lè),。

挫折演講稿600字篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

生中有各種各樣美麗的事物,，但我認(rèn)為：挫折也是美麗,。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗，諸如：成功,、勝利,、結(jié)果之類的詞語(yǔ)，其實(shí)不然,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，挫折也很美麗。

在人生的旅途中,，往往會(huì)碰到各種各樣的挫折,，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩,?？墒墙?jīng)受過(guò)挫折，才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折,，才會(huì)使我們不斷前進(jìn),。正如“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”這個(gè)道理,，不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前,。

挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)?？鐧诠谲妱⑾柙鴮戇^(guò)這樣一句話：“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄,，才會(huì)使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)!”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗,，也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練,，也就不會(huì)有今日如此輝煌的成績(jī),。所以說(shuō)，挫折也是美麗,。

挫折也是美麗,，是的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見彩虹?”這首歌唱出了這個(gè)道理,。

花朵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮，才變得嬌艷無(wú)比;毛毛蟲經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,，才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,、無(wú)數(shù)的考驗(yàn)才會(huì)變的輝煌燦爛!

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,。學(xué)習(xí)更是這樣,，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力,，努力學(xué)習(xí),，攀登新的高峰。

所以,，挫折也是美麗,。

挫折演講稿600字篇六

如果芽?jī)翰荒サZ，怎會(huì)長(zhǎng)成參天大樹;如果花兒不經(jīng)風(fēng)雨,，怎會(huì)取得嬌艷笑臉;如果雛鷹不經(jīng)垂死,，怎會(huì)遨游蔚藍(lán)天空!

——題記

小時(shí)的我們要經(jīng)歷千百跌倒，才能傲然挺立;現(xiàn)在的我們需要生活的抨擊,，才能頂天立地,。

漫步草地時(shí)，看藤蔓的纏繞,，想起這才能使瓜果落地,。回頭想想,，我們也是如此——

雨下的突然,，那么肆無(wú)忌憚?？晌覅s漫步走在空曠的馬路上,。沒(méi)有遮風(fēng)的墻，沒(méi)有擋雨的傘,。那時(shí)我才七歲,。因?yàn)槌臭[被父親趕到了門外,。可誰(shuí)知,，竟會(huì)下起了雨,，我奔向家門口，求父親開門,。他竟兇猛地對(duì)我說(shuō)：“想進(jìn)來(lái),，自己開門!”我大哭著求奶奶，讓她幫我開門——平時(shí)奶奶最疼我了——可是今天不知怎么,，奶奶并沒(méi)有幫我開門!眼淚和雨水混合在了一起,。我還是等待有人會(huì)幫我開門!

突然，房子里傳出了吵鬧聲——父親似乎和母親在爭(zhēng)吵,。我認(rèn)為父親會(huì)妥協(xié),，可是躲在屋檐下的我并沒(méi)有等到那“咯”一聲——開門聲。后來(lái),，父親跑向樓上,，把鑰匙扔給了我，又喊：“想要進(jìn)來(lái),，自己開門!”又過(guò)了一會(huì)兒,，我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)開門了。便自己摸索著,，將鑰匙伸向門把,。可是,，因?yàn)閭€(gè)子矮小,，沒(méi)有將鑰匙插進(jìn)進(jìn)去便滑了下來(lái)!再試，再滑!又試,，還掉!我又試著跳起來(lái)——夠不到!突然,，鑰匙插進(jìn)去了呢!我努力將它旋轉(zhuǎn)，努力將身子往上挪,，“咯”——門開了!我驚訝地看到了這樣一幕,，奶奶淚流滿面地站在門口;母親拿著把毛巾，眼眶紅紅的,。父親呢?他正露著微笑,，想我豎起大拇指，夸到：“真厲害,，學(xué)會(huì)自己開門了,。”

看到這一幕,，我突然知道了父親的良苦用心!此時(shí),，我懂得了在挫折中長(zhǎng)大,，在困難中取得驕傲!而且心里充滿了戰(zhàn)勝挫折的驕傲!

那時(shí)的我，明白了用自己的力量克服挫折;現(xiàn)在的我,，懂得了將自己的努力戰(zhàn)勝困難;將來(lái)的我呢?也許將成為真正頂天立地的巨人!

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！币脧哪サZ中體驗(yàn)成長(zhǎng),，學(xué)會(huì)向挫折學(xué)習(xí)成長(zhǎng)!

挫折演講稿600字篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我們脫離母體,，降臨在這個(gè)世上的時(shí)候，本身就是一種磨難,。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次復(fù)雜的孕育過(guò)程,，我們終于來(lái)到這個(gè)世界，開始我們的旅行,。從此,，大大小小的磨難便在人生路的前方迎接我們。

挫折是什么?磨難不是傳說(shuō),，它是嚴(yán)峻的事實(shí),，并時(shí)刻窺視著我們。

升學(xué)落了榜,，考試不及格,，比賽不出線，經(jīng)營(yíng)虧了本……人的一生誰(shuí)也無(wú)法避免這些大大小小的失敗,、挫折,，而這些就是我們生活中的磨難。只是有的人跟頭栽得多些或少些,，有些人栽得重些或輕些罷了,。可以說(shuō),，人生是不斷栽跟頭,，而又不斷爬起來(lái)的曲折過(guò)程。但是,，磨難不是人生陷阱,，或許，它還是命運(yùn)賜給你的禮物,。有了一次磨難,，便有了一份經(jīng)歷，有了一次磨難,，便多了一份情感,，有了一次磨難,，便多了一次向成功沖刺的記錄!

挫折是一把尺子，它能使你從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點(diǎn),。當(dāng)你把磨難的溝壑填平后成功便伸手可及,。磨難是一劑良藥，它能使你由幼稚走向成熟,，由輕浮邁向穩(wěn)重,，由急躁步入冷靜，由狂熱走進(jìn)清醒,。當(dāng)你搏擊過(guò)磨難的巨浪后,，勝利便唾手可得。所以說(shuō),，從磨難中得到的體驗(yàn),，將使你終身受益。

面對(duì)挫折,，我們又該如何呢?是臣服于其腳下呢還是奮起拼搏?毫無(wú)疑問(wèn),，正所謂：“有志者，事競(jìng)成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終歸楚，苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳?！彼さ沽伺榔饋?lái),，這才是真正的強(qiáng)者。奮起拼搏是一種美,。它像撞擊巖石的浪濤,，像貧瘠土地上的嫩芽，象陡峭山崖上的青松,。這是一種頑強(qiáng)的美,，堅(jiān)韌的美，成功的希望就在頑強(qiáng)堅(jiān)韌中升起,。

人生之路是曲折的,，甚至是坎坷的，只有走過(guò)了才知道,。挫折,，只是人生的驛站，但我們不能駐足,。一百次地跌倒,，我們要一百零一次的站起來(lái),，絕不能倒下去，向挫折俯首稱臣,。

“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚，不要怕,，我們未來(lái)還有夢(mèng),。”我們要用一次次的磨難來(lái)編織我們絢麗的夢(mèng),，創(chuàng)造燦爛的人生,。