總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇一

此次愛耳日活動(dòng)的主題，“”,，旨在大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預(yù)防中的重要性和必要性,，大力宣傳耳科保健從我做起的理念，充分顯示了全國愛耳活動(dòng)蓬勃的生命力和可持續(xù)性發(fā)展能力,。

區(qū)殘聯(lián)針對活動(dòng)主題,，認(rèn)真部署，精心組織,，周密安排,，積極做好相關(guān)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，保證了此次活動(dòng)在轄區(qū)范圍內(nèi)全面深入得開展,，出臺(tái)文件,，認(rèn)真制定了活動(dòng)方案，保證了此次活動(dòng)主題鮮明,，措施具體,，要求明確，宣傳到位。

一是開展主題廣場宣傳活動(dòng),。愛耳日當(dāng)天,，會(huì)同衛(wèi)生、婦聯(lián),、團(tuán)委等部門,，在xx區(qū)大矸文化中心廣場舉辦愛耳護(hù)耳廣場義診、康復(fù)知識(shí)宣傳活動(dòng),，現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料2850份,，展覽康復(fù)知識(shí)展板12塊，咨詢?nèi)藬?shù)近1000人,。

二是通過智慧平臺(tái),，宣傳愛耳護(hù)耳知識(shí)。愛耳日期間,，通過我區(qū)“智慧愛心24小時(shí)”平臺(tái),，宣傳相關(guān)愛耳護(hù)耳知識(shí)120xx余條，讓更多的殘疾朋友學(xué)習(xí)和了解有關(guān)聽力健康的相關(guān)知識(shí),，提高愛耳護(hù)耳意識(shí),。

三是舉辦專業(yè)知識(shí)講座。由區(qū)殘疾人聽力指導(dǎo)中心委派3名專業(yè)醫(yī)師在社區(qū)開展各種形式的愛耳護(hù)耳講座5次,，解答聽力及耳疾相關(guān)的健康和防治知識(shí),，并提供義診服務(wù),，為居民提供耳科保健,。大力宣傳不良生活方式對聽力健康的損害，提高全社會(huì)對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的認(rèn)識(shí),，推動(dòng)廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣,，現(xiàn)場還進(jìn)行愛耳知識(shí)答題。

四是做好相關(guān)的輔助器具發(fā)放工作,。結(jié)合愛耳日活動(dòng)主題,，全區(qū)為符合條件的聽力殘疾人發(fā)放助聽器70臺(tái)，摸底排查了我區(qū)0-17周歲聽力殘疾人的康復(fù)情況,，將2名有康復(fù)需求的重度聽力殘疾人列入省級人工耳蝸免費(fèi)救助對象,。

通過愛耳日各項(xiàng)活動(dòng)的開展，大力宣傳和普及了保護(hù)居民聽力健康的科學(xué)知識(shí);加強(qiáng)了居民聽力損傷與耳聾的防治,、康復(fù);提高了全民愛耳護(hù)耳的意識(shí);倡導(dǎo)了“關(guān)愛聽力,，正確使用助聽器”的理念;推動(dòng)了防聾治聾工作的開展;同時(shí)，對于進(jìn)一步動(dòng)員全社會(huì)關(guān)愛聽力與言語殘疾人群,，推動(dòng)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，也起到了積極的推進(jìn)作用。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇二

一,、活動(dòng)背景

春季萬物復(fù)蘇,，以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開展“愛綠,、植樹,、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí),，樹立好“綠色家園,，從我做起”的理念，做到人人營造綠色,、人人宣傳綠色,、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色,。組織全校師生進(jìn)行植樹節(jié)植樹活動(dòng),。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的,。

“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長短可分為植樹日,、植樹周或植樹月,，總稱植樹節(jié)。通過這種活動(dòng),，激發(fā)人們愛林,、造林的熱情，提高人們對森林功用的認(rèn)識(shí),，使綠化國土的意識(shí)深入人心,，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的,，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹活動(dòng),。

二、活動(dòng)意義

植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境,、為后人造福的一件大好事,，參加植樹既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任,，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來,，植樹造林，綠化家園,，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

三,、活動(dòng)口號

我為校園添把綠

四,、主辦單位

_學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

五、策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會(huì)

六,、活動(dòng)時(shí)間

三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

a三月十二日9：00進(jìn)行活動(dòng)

b三月十四日中午12：00—13：50

下午16：40—18：50

七,、活動(dòng)地點(diǎn)

_學(xué)院校園內(nèi)

八、工作計(jì)劃

審批時(shí)間三月十二日之前

通知時(shí)間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場旗桿處

活動(dòng)開始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開始

九,、活動(dòng)宣傳

宣傳版面針對活的地情況,，版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

十、報(bào)名方案

十一,、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵

預(yù)計(jì)一百一十元左右

十二,、活動(dòng)分析

人力資源：目前_學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長一名，副會(huì)一名,，助理一名,，部長六名，會(huì)員若干名

1,、分析結(jié)果：

a協(xié)會(huì)成員人力資源充足,，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對時(shí)間的安排即可

c請_學(xué)院孫江濤,、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

2,、環(huán)境因素分析

活動(dòng)場地：_學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹地點(diǎn)在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結(jié)果：本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng),，但氣候因素對本次的活動(dòng)影響不大,，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突

3,、校園因素分析

a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì),，不違反任何校規(guī)校紀(jì)

b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于_學(xué)院在校學(xué)生對學(xué)院影響力的提高,，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí),。

十三,、活動(dòng)涉及內(nèi)容

為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分,，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具,。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分中途退出者不加,。

十四、活動(dòng)工作分配

辦公室：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作,，及時(shí)向老師和主席匯報(bào)各方面的工作與進(jìn)行情況,。

組織部：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的組織工作，并且進(jìn)行人員考核,。

項(xiàng)目部：活動(dòng)的策劃工作

宣傳部：負(fù)責(zé)活動(dòng)前的宣傳工作,。

信息部：活動(dòng)的信息采集(照片視頻)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),、資料的整理。以及活動(dòng)最新資訊進(jìn)行記錄和總結(jié),。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,。

會(huì)長、副會(huì)長,、助理負(fù)責(zé)活動(dòng)中的總體進(jìn)行,。

十五、活動(dòng)后期及展望

活動(dòng)完成后需要參與的同學(xué)寫一份心的,，此次活動(dòng)的開展,，不僅要在活動(dòng)中收到良好的實(shí)踐效果，也要使大家在思想上受到教育,，在學(xué)校內(nèi)也取得了好的反響,。在“我為校園添把綠”的活動(dòng)中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí),、生活,、工作中，要嚴(yán)格要求自己,，努力學(xué)習(xí),、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來,。

因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將環(huán)保的理念在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)深入,，更好地讓廣大同學(xué)積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“愛綠護(hù)綠，爭當(dāng)護(hù)綠小使者”的精神,?；顒?dòng)買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學(xué)們能夠有一個(gè)歡樂的去處,，能夠共同的去愛護(hù)它,，呵護(hù)她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來,，同時(shí)體會(huì)到捉蟲,、除草……在辛勤勞動(dòng)中體會(huì)到快樂鍛煉一下自己，春天時(shí)繁花盛開同學(xué)們爭相留念記錄學(xué)校生活點(diǎn)滴,，不失為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,。

同時(shí)寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個(gè)人新的一年奮斗的開始勁頭,，秋天碩果累累代表努力沒有浪費(fèi)獲得了美滿的成功,。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時(shí)也體現(xiàn)了學(xué)校對環(huán)保的支持與決心,。

十六、注意事項(xiàng)

活動(dòng)期間,，工作人員要求真誠待“人”,，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌，文明用語,，不得損壞學(xué)校公共財(cái)物,，對故意破壞者進(jìn)行一定的處罰。希望同學(xué)們以主人公的精神,，維護(hù)本次活動(dòng)的順利開展與進(jìn)行,。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇三

時(shí)維九月，序?qū)偃?，我縣各個(gè)學(xué)校緊抓“開學(xué)季”這一關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),，組織開展了不同類型的“開學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)，通過形式豐富的活動(dòng)安排,，濃厚的氛圍營造,，引導(dǎo)孩子們以全新的精神面貌迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活?；顒?dòng)總結(jié)如下：

一場以“明理啟智人生始立”為活動(dòng)主題的“開學(xué)第一課”在永嘉縣橋頭鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行,，全體一年級新生及家長參加了此次活動(dòng)。小學(xué)校長在校門口等待著孩子們,，微笑著為每一個(gè)孩子帶上“我們上學(xué)啦”的胸章,，希望孩子們能盡快融入新學(xué)校新學(xué)期的新生活，對橋頭中小有更多的認(rèn)同感和歸屬感,。

孩子們還走上紅毯通過啟智門,，在家長的陪同下，來到簽名墻,，寫下自己的名字,，留下孩子們在小學(xué)道路上寫下的第一筆。

每個(gè)班的班主任還用毛筆將朱砂點(diǎn)在孩子們的額頭上,，點(diǎn)朱砂啟智,，“痣”通“智”，意為開啟智慧,，以此寄托美好的愿望,，意在祝愿同學(xué)們聰明伶俐,。

一個(gè)個(gè)充滿儀式感的環(huán)節(jié)結(jié)束后,，孩子們走進(jìn)班級，看著精美布置的教室,，整整齊齊的桌椅,，激動(dòng)不已,。老師教導(dǎo)孩子們要利用好手中的書籍，好好學(xué)習(xí)書中的知識(shí),，成長為一個(gè)知識(shí)豐富的人,。孩子們向老師致謝，感恩成長之路與老師相遇,，聆聽教誨,。

本次舉辦的“開學(xué)第一課”活動(dòng)以新生入學(xué)“啟蒙禮”為切入點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)了“朱砂啟智”“擊鼓明志”“啟蒙開筆”等環(huán)節(jié),，通過濃重的儀式感帶給孩子們別樣的入學(xué)第一課,，期待孩子們帶著父母的期盼、老師的祝福,，在學(xué)習(xí)路上成長為愈加優(yōu)秀的少年,。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇四

為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，重陽節(jié)來臨之際,，20--年10月--日下午--幼兒園大二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動(dòng),。

金秋十月，陽光燦爛,，大二班的老師,、家長和孩子們大手牽小手走進(jìn)--城市--老年公寓與這里的老人們共同度過了一個(gè)難忘的重陽節(jié)。

老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來,。

活動(dòng)在孩子們快樂,、動(dòng)感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕，接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個(gè)個(gè)懂事,、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨(dú)的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情,、深深的愛…

接下來給爺爺、奶奶敲背,、捶腿,，老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嘗水果,、點(diǎn)心,，老人們個(gè)個(gè)臉上洋溢著開心、幸福的笑容,，可謂吃在嘴里,，甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝福”—一句句“祝爺爺奶奶身體健康,，祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最后,，孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂,。

活動(dòng)結(jié)束了,，老人們說出了他們的心里話：“謝謝商業(yè)幼兒園的老師,、家長組織這樣的活動(dòng)，你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動(dòng),?！?/p>

本次活動(dòng)不僅讓孩子們用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對老人的愛，接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育,，更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報(bào)!

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇五

____年__月__日--__日開展了_大型促銷活動(dòng),，由于占了必須的天時(shí)和人和，再加上有吸引力的季節(jié)性商品和促銷活動(dòng),，總體效果較好,，給我們以后的工作開展留下了一個(gè)很好的教材。

本次企劃案的前期準(zhǔn)備十分充足,，覆蓋面很廣,，配合各門店店長及公司各部門的認(rèn)真論證，構(gòu)成了一套較完整的可操作性強(qiáng)的整體營銷手冊,。

在促銷方面,，我們應(yīng)用了針對家庭及主婦為主的消費(fèi)群的促銷活動(dòng)，到達(dá)了應(yīng)有的效果,，消費(fèi)者反響熱烈,，完全到達(dá)了聚集人氣的目的。

商品方面,，我們配合季節(jié)性進(jìn)行了“勁爆生鮮,，僅限1天”“瘋狂特價(jià)，搶購”的商品促銷活動(dòng),，到達(dá)了即配合著整體快訊收費(fèi)的目的,，又運(yùn)用商品進(jìn)行拉動(dòng)人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,，現(xiàn)場促銷,。我們制作的_周年廣播稿，使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破,。在視覺和聽覺方面給了消費(fèi)者很大的沖擊力,，為我們以后的工作留下了很好的借鑒。

_周年大型文藝晚會(huì)把整個(gè)_周年慶推上_,，各門店的文藝表演可圈可點(diǎn),，供應(yīng)商的邀請使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個(gè)臺(tái)階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感,。這是本次文藝晚會(huì)的幾大重要亮點(diǎn),。

在天時(shí)人和方面我們也占到了必須的優(yōu)勢，_周年活動(dòng)開始天氣突然轉(zhuǎn)涼使原本快訊計(jì)劃中的季節(jié)性商品熱銷，人氣鼎沸,。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,，最后真的連老天都幫我們,，再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行潛力,，還有做不好的事情

但是我們在工作的計(jì)劃、組織安排和活動(dòng)控制過程中,，仍然存在著許多不足之處：在本次_周年活動(dòng)中間,，有一些關(guān)于促銷計(jì)劃、活動(dòng)及商品的工作沒有落實(shí)到位,，導(dǎo)致?lián)p失了一部分銷售,，這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的：

1、部分促銷活動(dòng)由于找不到供應(yīng)商,，_流產(chǎn),。

2、監(jiān)督表格沒執(zhí)行,，是本次_周年的一個(gè)遺憾,。

3、門店的現(xiàn)場執(zhí)行力度不夠,，

4,、門店的及時(shí)跟蹤檢討沒有做到位。

5,、門店在人力安排方面不合理,，致使本次的個(gè)別活動(dòng)沒有得到充分的發(fā)揮。

6,、新商品/敏感性商品開發(fā),，采購沒有充分的執(zhí)行，是本次_周年的遺憾,。

7,、門店在_周年活動(dòng)中，在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,，有待改善,。

8、門店在_周年商品活動(dòng)中,，現(xiàn)場促銷作的不到位,，有時(shí)有，有時(shí)沒有,，沒有徹底的給現(xiàn)場促銷人員培訓(xùn)和跟蹤,，這樣致使一些消費(fèi)者的反映得不到收集，不能為以后的工作借鑒。

9,、門店在_周年活動(dòng)中,，人氣有了，銷售上去了,，但衛(wèi)生工作沒有及時(shí)跟進(jìn),，致使各門店門口及賣場的衛(wèi)生不盡如意，象個(gè)垃圾場,。

10,、在_周年活動(dòng)中，部分敏感性商品缺貨嚴(yán)重,，影響了消費(fèi)者的購物情緒,，這是生意中的大禁。要認(rèn)真反思!總之,，任何工作要不斷進(jìn)行總結(jié)和檢討,，才能把下一次的快訊工作作好。我們期望以后能夠把整個(gè)快訊營銷的方案作得更好,、落實(shí)得更好,。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇六

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中，我們要求學(xué)生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護(hù)樹,，進(jìn)行樹類知識(shí)講座;

2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),，為小樹澆水,、施肥，除雜草等;

3,、低年級學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

4,、中年級學(xué)生可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,，制作標(biāo)語牌;

5、高年級學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,，進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,，在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月7日,，各班老師號召學(xué)生利用周末搜集,、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),，深化學(xué)生的思想意識(shí),，明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,，一年級各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹的畫交到了各班老師手中,，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁，營造綠化氛圍;五年級的學(xué)生利用美術(shù)課，集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛苗護(hù)綠標(biāo)語,，不僅語言凝練，而且制作精美,。

下課后,，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級學(xué)生集體給小樹苗澆水活動(dòng)：

12日下午,，六年級的學(xué)生從家里帶來水桶、灑水壺,、鐵锨等勞動(dòng)工具,，以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水,、松土,，場面熱火朝天。恰逢此時(shí),，天降甘霖,，有同學(xué)幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。

此次植樹節(jié)活動(dòng),，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí),。大家都積極地行動(dòng)起來，為了保護(hù)地球母親,，為了美化綠城_,，也為了美化我們的校園，貢獻(xiàn)自己的力量!

有所幫助的。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇七

首先,，從主題上來講,，一開始大家沒有明確此次活動(dòng)主題，總是找不到一個(gè)切入點(diǎn),。等主題找到之后,，又討論起了團(tuán)支部的名字和口號，沒把握好一條大脈,，總之是一團(tuán)混亂,。下面就此次活動(dòng)的不足做一個(gè)簡單的分析。

1,、集體合作流程

就此次集體策劃而言,，我覺得，第一,， 大家應(yīng)該確定明確的主題;第二,，主題出來之后，就應(yīng)該一起商量出些什么節(jié)目,，然后按照每個(gè)節(jié)目需要什么人,，需要什么道具，需要什么場地來開展;第三,，根據(jù)節(jié)目的要求,，按類別為每個(gè)人明確分工。比如說總策劃站在最高位置,，指揮各個(gè)委員,，協(xié)調(diào)各位的工作開展;文體委員負(fù)責(zé)節(jié)目排演;生活委員負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理和物品購置;宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳;組織委員負(fù)責(zé)各類組織。

2,、各策劃者組織策劃中的問題

就何__而言,，其是總策劃，首先,，應(yīng)該確保每一個(gè)人都了解活動(dòng)的時(shí)時(shí)信息,，活動(dòng)策劃的通知__是在星期天晚上才獲悉，而其他人都提前知道;不清楚下屬任務(wù)分配,，趙部長報(bào)了新的節(jié)目之后未及時(shí)通知__,，導(dǎo)致臺(tái)詞銜接的問題。

就__而言,，首先,，自身職責(zé)不明確。在節(jié)目負(fù)責(zé)這一塊兒,，沒有總攬大局,，未全面搜集各個(gè)節(jié)目的信息,，明確各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人，未各個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)人清晰的指導(dǎo),。包括：各節(jié)目的演員招募,，歌曲匯報(bào)，表演形式,，表演道具擺設(shè)等,。其次，未與其他組織者協(xié)商溝通,，及時(shí)幫助他人,。

就__而言，首先,，主動(dòng)性缺乏,。在預(yù)算統(tǒng)計(jì)這一塊兒，__應(yīng)該積極主動(dòng)聯(lián)系各責(zé)任負(fù)責(zé)人,，不清楚負(fù)責(zé)人是誰,，應(yīng)該向何__咨詢,，然后主動(dòng)統(tǒng)計(jì),，而不是等著別人來上報(bào)。其次,，自身工作不明確,，與其他組織者協(xié)調(diào)不足。比如說,，搬桌子是組織委員的事兒,，可與組織委員協(xié)調(diào)。

就溫__而言,，自身工作職責(zé)不明確?，F(xiàn)場布置當(dāng)屬組織委員的事務(wù)，組織委員應(yīng)該安排積極主動(dòng)協(xié)調(diào)安排人員拜訪桌椅,，進(jìn)行現(xiàn)場布置等,，包括：座次拜訪、物品存放區(qū),、候場去,、更衣區(qū)等。晚會(huì)結(jié)束,，組織人員進(jìn)行打掃,，并且通知大家確定時(shí)間來搬回桌椅。

就黃__而言,，應(yīng)該是我們幾個(gè)當(dāng)中對自身任務(wù)最明晰,，做得最好的一位!暫時(shí)未發(fā)現(xiàn)太大的問題,。

3、個(gè)人職責(zé)

這一次組織活動(dòng)還算成功,，但是仍舊存在著一些小問題,。就我這部分而言，我是文體委員,，除了負(fù)責(zé)編排自己的無道之外,，還應(yīng)該負(fù)責(zé)各個(gè)節(jié)目的信息搜集，人員確定和音樂剪輯等,，但是這一方面我都沒做到,。這主要由兩個(gè)因素導(dǎo)致：

第一，未明確自身職責(zé),。因?yàn)槲易陨頉]明確好自己節(jié)目排練負(fù)責(zé)人的責(zé)任,，導(dǎo)致自己沒去詳細(xì)搜集每個(gè)節(jié)目，也沒和各組織者詳細(xì)交流,，導(dǎo)致其他組織者增加了新的節(jié)目,，我都不清楚，在寫臺(tái)詞的時(shí)候就遇到了問題,。

第二,， 未及時(shí)與其他組織者協(xié)商，不了解最新的節(jié)目動(dòng)態(tài),。比如說,，何__那湘加了一個(gè)節(jié)目，沒給我說,，導(dǎo)致我的臺(tái)詞未銜接上,。

所以，以后的工作,，我要明確我主管的范圍,，然后加強(qiáng)與各位的溝通交流，進(jìn)而將小任務(wù)分配給每個(gè)人,。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇八

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,，企業(yè)支持

一個(gè)好的商會(huì)必有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。以張振先名譽(yù)會(huì)長,、郭玉民會(huì)長為首的核心領(lǐng)導(dǎo)層對本次聯(lián)誼活動(dòng)高度重視,，專門召開會(huì)長辦公會(huì)議把關(guān)定向，研究決定有關(guān)事宜,，并宣傳發(fā)動(dòng)大家齊心協(xié)力,，有錢出錢、有人出人,，共同贊助本次活動(dòng),。馮樹君和季建常務(wù)副會(huì)長分別贊助10萬元和5萬元,，今世緣酒業(yè)有限公司贊助20箱今世緣白酒，還有其他熱心的蘇籍企業(yè)贊助實(shí)物,。在抽調(diào)人手時(shí),，陳文華、崔克華,、黃亞忠三位副秘書長也大力支持,，并親自參與接待工作。

(二)主題突出,，人氣旺盛

今年國慶又逢中秋,，雙節(jié)疊至，節(jié)日氣氛十分濃厚,。在歡渡佳節(jié)和提升商會(huì)品牌的考慮下,，商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)提出了“熱烈歡快，凝聚人心”的主題口號,，并貫穿著整個(gè)活動(dòng)的始終,，使聯(lián)誼活動(dòng)人氣旺盛、氣氛熱烈,、歡樂融融,，鄉(xiāng)情濃濃，取得非常好的效果,。

盡管企業(yè)和個(gè)人節(jié)前繁忙假前工作多,，還是依時(shí)前來。特別是遠(yuǎn)在深圳的嘉賓,、會(huì)員因道路堵塞，在路上走了4,、5個(gè)小時(shí)才來到活動(dòng)現(xiàn)場,。有的會(huì)員專程從南京乘飛機(jī)趕回廣州參加活動(dòng)，第二天又乘飛機(jī)回南京處理未完的業(yè)務(wù),。還有一部分會(huì)員企業(yè)不但自己參加還動(dòng)員不少朋友參加,，讓他們現(xiàn)場感受氣氛，一些企業(yè),、個(gè)人當(dāng)場就填表入會(huì),，在現(xiàn)場入會(huì)并交納會(huì)費(fèi)的就有16人。原先計(jì)劃200多人參加聯(lián)誼活動(dòng),，最后參加人數(shù)超過300人,，這充分表明商會(huì)的聲望和影響力正在不斷地?cái)U(kuò)大。

(三)氣氛熱烈,，歡樂喜慶

“每逢佳節(jié)倍思親”,。__商會(huì)作為__人在__的娘家,，得到了廣大__籍老鄉(xiāng)的支持和關(guān)愛，為了營造“熱烈歡快,，凝聚人心”的主題氛圍,，商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)們對本次聯(lián)誼會(huì)的過程編排精心策劃，從現(xiàn)場布置,、宣傳板,、宣傳資料、應(yīng)節(jié)禮品,、節(jié)目表演等方面反復(fù)推敲,。并通過自由交流、宣傳展示,、相互祝福,、歌唱表演、集體游戲等,，讓會(huì)員們自娛自樂,，親如一家，使現(xiàn)場高潮迭起,、氣氛活躍,。

(四)商會(huì)品牌，凝聚人心

從去年_月_0日第一次會(huì)員大會(huì)召開到現(xiàn)在,，gd省商會(huì)成立將近一周年,。在近一年的時(shí)間里，商會(huì)通過各種活動(dòng)使會(huì)員隊(duì)伍從小到大,，從無到有,，不斷發(fā)展。本次活動(dòng)前后半個(gè)月時(shí)間,，新入會(huì)會(huì)員達(dá)25人,。許多抱著現(xiàn)場看看的老板們，見到如此熱烈,、歡快,、融洽的場面，當(dāng)場就交納會(huì)費(fèi)填表入會(huì),。為了能參加上聯(lián)誼活動(dòng),，那些在廣州之外的會(huì)員企業(yè)，擔(dān)心路上塞車,，下午1,、2點(diǎn)鐘就出發(fā)?；顒?dòng)結(jié)束后,，還有很多的會(huì)員仍留在現(xiàn)場繼續(xù)交流,，久久未走。這都說明jjss商會(huì)品牌逐步被jjss籍企業(yè)家們認(rèn)同,，商會(huì)凝聚人心的作用越來越彰顯,，這也是這次聯(lián)誼活動(dòng)辦得成功的重要因素。

(五)準(zhǔn)備工作,，充分細(xì)致

本次聯(lián)誼活動(dòng)成功舉辦,，是對商會(huì)工作人員工作能力的檢驗(yàn)和提升，也體現(xiàn)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神面貌,。

在___秘書長的領(lǐng)導(dǎo)下,，辦公室按照制定的“八字”主題展開籌備工作。在時(shí)間緊,、任務(wù)重的情況下,，工作人員加班加點(diǎn)，不辭勞累,，認(rèn)真細(xì)致做好每一項(xiàng)工作,。為了尋找合適的活動(dòng)場地，辦公室同志多方尋找,、費(fèi)盡心機(jī),、幾經(jīng)變化才確定場地。為了落實(shí)參加人員名單,，工作人員不厭其煩地打電話,、發(fā)傳真、發(fā)信息,。在現(xiàn)場布置,、燈光音響、物資籌備,、宣傳資料等方面也做了精心準(zhǔn)備,。本次聯(lián)誼活動(dòng)的準(zhǔn)備工作做得充分細(xì)致，使得現(xiàn)場有條不紊,，整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行，取得圓滿成功,。

(六)需要改進(jìn)的地方

本次活動(dòng)還有個(gè)別細(xì)節(jié)需要注意,，如會(huì)刊資料準(zhǔn)備時(shí)間太倉促;貴賓室安排過小;宣傳資料排版有誤;座位指示牌不顯目等，這些細(xì)節(jié)都要在以后工作中加以注意,。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇九

樹的精神是高尚的,，把綠陰帶給人們，將氧氣獻(xiàn)給天空,，它的葉子是無疑是好肥料,，枝干又是的燃料,。它，把全身都獻(xiàn)了出來,，卻不圖得到任何回報(bào)!孩子啊,，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國人民多做貢獻(xiàn)呀!

一,、活動(dòng)名稱：植樹節(jié)許愿活動(dòng)

二,、活動(dòng)主題：綠色心愿，用心呵護(hù),，讓心愿和種子一起成長

三,、活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,，讓生活更加美麗

四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日(可以順延)

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：_大學(xué)

六,、活動(dòng)對象：全體學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、以植樹節(jié)為契機(jī),，號召在植樹節(jié)這天種下一顆種子或樹苗，并且許下自己的心愿,，把心愿寫在小卡片上插在盆里,，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長,，讓自己的愿望和種子一起成長

2,、植樹節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩歌朗誦,，朗誦結(jié)束后攝影留戀,。借此號召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八,、活動(dòng)安排：

1,、與商家取得聯(lián)系，爭取贊助經(jīng)費(fèi),。

2,、制作看板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí),，以及宣傳此次活動(dòng),。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單

4、現(xiàn)場征集報(bào)名參加者,，到大一各班走班宣傳征集,。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金

6,、購買種子(樹苗)花盆,，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請電臺(tái)或信息部,。

7,、到活動(dòng)現(xiàn)場集合參與者，布置現(xiàn)場,。

8,、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿,，用心呵護(hù),。

9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名,。

10,、攝影留戀。

九,、人員配置

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場,，爭取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單,、走班等宣傳活動(dòng)

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅,、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序,。

其他人員負(fù)責(zé)詩歌朗誦,。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、購買種子或樹苗,、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩社只負(fù)責(zé)代收。

2,、注意宣傳力度以及現(xiàn)場控制,。

十一、活動(dòng)預(yù)算待定(略)

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇十

為全面開展體育活動(dòng),，促進(jìn)教職工身心健康,，根據(jù)學(xué)院工會(huì)的部署和要求，結(jié)合校產(chǎn)公司的實(shí)際狀況,，我們于10月中旬開始有計(jì)劃、有組織地開展體育活動(dòng)，豐富和充實(shí)了教職工的業(yè)余生活,，并取得了較好的效果,。

一、圍繞主題,，制定方案,，激勵(lì)健康的活動(dòng)氛圍。

1,、制定計(jì)劃,，有計(jì)劃地開展活動(dòng)。工會(huì)小組根據(jù)活動(dòng)的通知要求,，制定了開展活動(dòng)的計(jì)劃,，使各個(gè)部門在活動(dòng)中，根據(jù)活動(dòng)的資料及時(shí)間安排,，到達(dá)有秩有序,、扎實(shí)開展活動(dòng)的目的。

2,、統(tǒng)一思想,，提高健康理念。為了用心引導(dǎo)健康向上的活動(dòng)氛圍,，校產(chǎn)公司領(lǐng)導(dǎo)就下一步職工體育活動(dòng)的開展?fàn)顩r召開了會(huì)議,，用心倡導(dǎo)全民健身的理念，努力提高職工的健身意識(shí),，營造用心健康的工作氛圍,，從而使職工自覺地加入到健身活動(dòng)中去。

3,、克服困難,，部門精心安排。各個(gè)部門根據(jù)自己的工作性質(zhì)和工作安排,，用心克服那種“由于工作忙而無暇鍛煉”的思想,，在活動(dòng)的組織上，做到了靈活激動(dòng)而不呆板,，在活動(dòng)的資料上,，做到了豐富多樣而不千篇一律。

二,、整合資源,，扎實(shí)有效地開展工作。

1,、分散與集中相結(jié)合,。針對校產(chǎn)公司的辦公地點(diǎn)分散,，人員集中相對教難的特點(diǎn)，我們把日常體育鍛煉的組織分解到各個(gè)部門,，由各個(gè)部門按照活動(dòng)計(jì)劃具體實(shí)施,。在活動(dòng)中，根據(jù)活動(dòng)的資料,、所需的器材,，采取了部門與部門之間能夠集中進(jìn)行，盡量做到使活動(dòng)具搞笑味性和效果性,。

2,、活動(dòng)形式多樣性。由于產(chǎn)業(yè)處人員教多,，為了克服鍛煉器材數(shù)量少的問題,，我們用心發(fā)動(dòng)職工，挖掘職工的潛力,。職工從家里帶來了羽毛球拍,、跳繩、毽子,、拉力器,，不但豐富了職工的活動(dòng)資料，而且保證了活動(dòng)的實(shí)際效果,。

3,、活動(dòng)時(shí)間的靈活性。針對個(gè)別部門日常對外時(shí)務(wù)較多的實(shí)際狀況,，我們在活動(dòng)的時(shí)間安排上和活動(dòng)的要求上,，采取了“因地制宜，靈活多樣,，取得實(shí)效”的辦法,。在時(shí)間的安排上，能夠在課余時(shí)間利用器材鍛煉,，晚上時(shí)間進(jìn)行散步鍛煉,，早上時(shí)間進(jìn)行跑步鍛煉，在活動(dòng)的形式上不拘一格,，力求到達(dá)活動(dòng)的目的,，取得活動(dòng)的實(shí)際效果。

三,、加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，增進(jìn)了解，提高了效率,。群體性的體育活動(dòng),，不但傳播了體育的理念,，而且給職工帶給了相互交流、相互了解的機(jī)會(huì);不但提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí),，而且增強(qiáng)了職工的凝聚力,。活動(dòng)的開展,，不僅僅使得職工在活動(dòng)中愉悅了身心，更重要的是迸發(fā)了激情,，點(diǎn)燃了活力,，職工的精神面貌發(fā)生了變化，激活了干好工作的干勁,，正如有的同志所說：“活動(dòng)完了后,，感覺身體也有勁了，精神頭也足了”,、“鍛煉了以后,，身心的壓力得到了釋放，感覺簡單了很多,?！?/p>

透過這次活動(dòng)，我們不僅僅懂得了如何在緊張的工作中釋放及克服倦怠,，而且深刻地領(lǐng)悟了此次活動(dòng)的深遠(yuǎn)好處,，個(gè)性此刻正處于我院的示范院校建設(shè)時(shí)期，更需要我們有一個(gè)健康的體魄去面隊(duì)這場光榮而艱巨的硬仗,，到達(dá)心往一處想,、勁往一處使的目的。

四,、增強(qiáng)競爭意識(shí),，體現(xiàn)活動(dòng)實(shí)效。為了檢驗(yàn)活動(dòng)的效果狀況,，我們起草了《關(guān)于機(jī)關(guān)第六工會(huì)小組開展教職工體育比賽的通知》,，根據(jù)職工的意愿，選定了活動(dòng)比賽的項(xiàng)目,，制定了比賽的規(guī)則,，成立了比賽組織小組，擬訂了比賽方案,。于12月19日下午舉辦了第六工會(huì)小組教職工踢毽子,、托球跑等活動(dòng)比賽，在比賽中,，大家都力爭發(fā)揮出自己的潛力,，爭取取得好的成績,。透過比賽，不但提高了大家的競爭意識(shí),，而且更加增強(qiáng)了大家干好工作的信心和勇氣,。

全國愛耳日活動(dòng)總結(jié)評價(jià)篇十一

中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠,。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,，是人類禮貌最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根,。我校一向?qū)ⅰ敖?jīng)典誦讀活動(dòng)”傳承,、繼續(xù)、并將之發(fā)揚(yáng)廣大,，取得了不斐的成績,，現(xiàn)將我校經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、明確目標(biāo),、落實(shí)活動(dòng)方案

1,、明確活動(dòng)目標(biāo)

透過開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,，開闊視野,，增長知識(shí)，發(fā)展智力,，活躍思維,，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，傳承中華美德,，促進(jìn)校園人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,。

2,、落實(shí)活動(dòng)方案

與日常教學(xué)相結(jié)合，除安排的校本課外,，每周日下午開展社團(tuán)活動(dòng),，各班按照不同學(xué)段的資料開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。師生群眾共讀經(jīng)典,，共賞美文,，共寫佳句，進(jìn)行經(jīng)典吟誦,、演講,，分組背、個(gè)別背,、接龍背,、默背,、書寫比賽等學(xué)習(xí)游戲活動(dòng)，為經(jīng)典誦讀拓展更寬的道路,。

與校園養(yǎng)成教育活動(dòng)相結(jié)合,。開展“人人讀經(jīng)典、做謙謙君子”活動(dòng),，采用教師帶讀,、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀,、學(xué)生自由誦背等多種形式,，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦；并提倡制定恰當(dāng)?shù)闹鼙痴b量,，力求到達(dá)這個(gè)小目標(biāo)。老師與學(xué)生共同進(jìn)行誦讀活動(dòng),，做到讀而常吟之,，學(xué)生全員參與。每班可選一名普通話及朗誦較好的學(xué)生做帶讀的小老師,。

與學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育相結(jié)合,。開辟誦讀窗口，校園櫥窗每周推薦一首

古詩,，供學(xué)生誦讀賞析,，感悟。鼓勵(lì),、倡導(dǎo)學(xué)生家長參與經(jīng)典誦讀,，督促學(xué)生每一天回家進(jìn)行10分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)。倡導(dǎo)家長和孩子一齊讀,，用心營造濃厚的家庭誦讀氛圍,。

二、措施到位

為調(diào)動(dòng)學(xué)生參與誦讀和創(chuàng)作的用心性,，校園將透過靈活多樣的方法開展豐富多彩的課外經(jīng)典閱讀活動(dòng),，為學(xué)生搭建施展的平臺(tái)，不斷提高小學(xué)生課外經(jīng)典閱讀的興趣,，使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為學(xué)生課外生活的一件樂事,。

三、收獲和體會(huì)

1,、豐富了校園的文化內(nèi)涵,。

（1）透過實(shí)踐，初步探索出一條貼合本校實(shí)際的中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀的路子,，營造校園文化氛圍,。

（2）初步建立中華經(jīng)典誦讀教材體系,、學(xué)生評價(jià)體系，探索教師導(dǎo)讀的方法,，培養(yǎng)了一批導(dǎo)讀骨干,。

（3）把中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典優(yōu)秀思想與校園教育、管理的實(shí)際狀況相結(jié)合,，創(chuàng)新學(xué)習(xí)管理,，辦人民更滿意的校園。

2,、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)

（1）在誦讀實(shí)踐中,，感受中華經(jīng)典的魅力，提高記憶力,，積累語言,，促進(jìn)語文素養(yǎng)的提高。

（2）陶冶情操,，發(fā)展個(gè)性,，提高道德修養(yǎng)水平，使學(xué)生具有更佳的學(xué)習(xí),、生活狀態(tài),，促進(jìn)各門功課的學(xué)。

（3）是鍛煉了學(xué)生各方面的潛力,，學(xué)生透過自編自演節(jié)目,、辦手抄報(bào)，動(dòng)手潛力,，思維潛力,，協(xié)調(diào)潛力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉,。

3,、提高了教師的文化底蘊(yùn)

（1）透過活動(dòng)，理解中華傳統(tǒng)經(jīng)典對學(xué)生做人,、做事,、學(xué)習(xí)等方面的重大影響好處，陶冶自己的情操,，樹立更好的學(xué)習(xí),、生活的態(tài)度，用心投身于教育,、教學(xué)之中去,。

（2）掌握小學(xué)生經(jīng)典誦讀的方法，初步能創(chuàng)造性地展開活動(dòng)，提高誦讀效果,。

四,、今后的工作思路

1、總體目標(biāo)

透過校園和家庭組織小學(xué)生誦讀,、熟背詩文經(jīng)典,，讓他們在一生記憶力的時(shí)候，以便捷的方式,，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),。

2、具體目標(biāo)

（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力,。

（2）幫忙小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，心地向善，修養(yǎng)提高,。

（3）提升學(xué)生語文水平,，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。

（4）培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,，增加各方面的素養(yǎng),。

（5）引導(dǎo)父母子女一齊誦讀，增進(jìn)親子感情,，提升家庭文化品位。

3,、誦讀資料

主要誦記資料以新語文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩文及經(jīng)典優(yōu)秀選文為主,。（其中有：《三字經(jīng)》、《*規(guī)》,、《小學(xué)生必背古詩80首》經(jīng)典的選萃等,。）

4、教學(xué)原則和方法

a,、原則

模糊性原則：不求甚解,，只求熟讀成誦。

差異性原則：承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性,。

自主性原則：允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定資料外,，誦讀更多的經(jīng)典，并給予相應(yīng)的評價(jià),。

鼓勵(lì)性原則：以鼓勵(lì)為主,，引導(dǎo)學(xué)生熱愛經(jīng)典為根本。

b,、方法

（1）人人參與,，個(gè)個(gè)提高。

（2）每日在校讀10分鐘,。在校園由老師利用經(jīng)典誦讀課背誦,。

（3）回家后,，再由家長帶動(dòng)誦讀（親子誦讀）10分鐘。

經(jīng)典浸潤人生,，書香伴我成長,。經(jīng)典誦讀猶如一道亮麗的風(fēng)景，為我校師生帶來了一片生機(jī),，我們堅(jiān)信,，只要全體師生共同努力，勤奮工作,，我校必須會(huì)在經(jīng)典誦讀的道路上走的更堅(jiān)定,，更扎實(shí)。