報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,那么,,報告到底怎么寫才合適呢?以下是我為大家搜集的報告范文,,僅供參考,,一起來看看吧
中專社會實踐報告600字 中專社會實踐報告1000字篇一
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成老板,,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我感覺到彷徨,迷茫,。不過,,經(jīng)過慢慢的適應(yīng),,自己也就同辦公室的同事,也可以說是各位哥哥,、姐姐們都打成一片了,。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我,。在工作上,,如果我遇到有不會的東西,請教他們,,他們都很樂意的解析給我聽和教我,。實踐時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,,做事的知識,。在生活上,他們對我噓寒問暖,。如果我遇到什么煩心的事,,他們也會耐心的聽我嘮叨并給我鼓勵和支持。
我實踐被分配到人力資源部,,主要工作就是帶人體檢,,整理體檢報告。幾乎每個星期都會有人體檢,,如果忙的時候每天都會有,。每天都要在外面跑,體檢完后還要檢查下看他們的體檢單看有沒有漏查的,,而且要回答他們已經(jīng)問過幾十遍的問題,。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心,。
檔案這塊也我做過一段時間,,管理檔案是一個工作量非常大的工作,首先要把他們的資料收齊并集中裝在一起,,然后給他們建電子表,,再把他們編號放在柜子里。特別重要的是這是我公司每個員工的檔案,,是絕對不可以隨便泄露出去的,。
在國電實踐的這段時間里,讓我體會到做事的艱難,。以前什么事都沒做過,,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實踐,,我明白了兩個道理:
1,、做任何工作都要積極,、主動、認(rèn)真負(fù)責(zé);
2,、要不怕辛苦,、不怕困難。
最后,,非常感謝學(xué)校國電聯(lián)合動力給了我這次難得的實踐機會,。這次實踐讓我拓寬了視野,增長了見識,,體驗到社會的競爭殘酷,,為自己以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。所以,,今后我會更加努力,,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人,。
中專社會實踐報告600字 中專社會實踐報告1000字篇二
一社會實踐目的
圍繞“增強學(xué)生的社會責(zé)任意識”這個主旨,為了拓展學(xué)生的知識面,,擴大與社會的接觸面,增強個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高個人的能力,,積累個人經(jīng)驗,提前了解幼兒園一日生活,,把平時所學(xué)的知識在實踐中運用出來,,跟有經(jīng)驗的老師多學(xué)習(xí),以便在以后畢業(yè)后能夠真正地走入社會,,更快地適應(yīng)社會形式的變化,,并且能夠在生活和工作中很好的處理問題,對學(xué)校負(fù)責(zé),,對學(xué)生負(fù)責(zé),,對自己負(fù)責(zé)。同時也可以打發(fā)這空虛無聊的漫長假期,,讓暑假充滿意義,。
作為一名新世紀(jì)的中職生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐畢不可少,。畢竟,,兩年之后,,我們已經(jīng)不再是一名學(xué)生,而是社會中的一分子,,要與社會交流,,為社會做事。只懂得紙上談兵是遠遠不夠的,,以后的人生旅途是漫長的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,對社會有用的人才,。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),,學(xué)習(xí)的是先進的科學(xué)知識,,為的都是將來走進社會。所以,,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,,明天才能更好地為社會服務(wù)。
二實踐內(nèi)容
作為一名學(xué)生,,最終是要走出校園,,走入社會的。參加社會實踐活動就是引導(dǎo)我們學(xué)生從校園生活過度到社會生活的一個有效途徑,。社會實踐活動不僅讓我們在學(xué)校中學(xué)到的知識得以利用,,而且為我們將來走向社會收集更多的工作經(jīng)驗,奠定堅實的基礎(chǔ),。暑假是我們進的職業(yè)操守:一是要為人師表,,具備優(yōu)秀的人品、健康的心理,、積極的人生態(tài)度,、堪為表率的言談舉止。二是要尊重職業(yè),。對職業(yè)有正確深刻的理解,,深入理解明確教師的職業(yè)意義,牢固樹立職業(yè)道德意識,,形成正確的職業(yè)價值追求,,并以職業(yè)規(guī)范約束自己的職業(yè)行為,依法從教,、廉潔從教,,按時、按質(zhì)、按量完成教學(xué)工作任務(wù),,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī),。要具備執(zhí)著不舍的職業(yè)追求精神。每一名教師要善學(xué),、善教,、善研,,把勤勞和智慧奉獻給自己的事業(yè),。三是要尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的人格和尊嚴(yán),,尊重學(xué)生的權(quán)利,,尊重學(xué)生的性格,。把教育與管理同尊重學(xué)生,、以人為本結(jié)合起來,。四是要尊重家長,。教育需要學(xué)校,、家庭,、社會形成合力,,我們只有尊重家長,,才能把家長帶入到大教育中來,。五是要尊重科學(xué)。教師是傳道授業(yè)解惑者,,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度不僅是對自身職業(yè)的負(fù)責(zé),也是對學(xué)生,,甚至對國家和民族的負(fù)責(zé),。六是要教書育人。育人是教師的基本職責(zé),,教育人,、培養(yǎng)人是一切教育工作的出發(fā)點和落腳點。每一位教師都要牢記育人責(zé)任,,把育人落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),對學(xué)生的終身發(fā)展奠基,為學(xué)生的健康成長負(fù)責(zé),。一名教師的職責(zé)是是把知識,、思想、道德傳授給急需能源的孩子們,,而一名優(yōu)秀的教師不僅傳授知識而且還要盡一切可能傳授給孩子們一個好的思想,,好的習(xí)慣,但一名負(fù)責(zé)人的老師更能以身作則改變孩子們叛逆的思想,,讓孩子們樹立起正確的目標(biāo)和理想,。
三實踐結(jié)果
為期兩周的時間工作很快就結(jié)束了,雖然算不上很長的時間,,但是在這短短的十多天中我確確實實又學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西,。雖然在學(xué)校里學(xué)到一些理論知識,但是由于缺乏實踐經(jīng)驗,,所以遇到問題不能很好地解決,。到幼兒園去實踐,應(yīng)該面對新環(huán)境,,迎接新挑戰(zhàn),,慢慢地將自己所學(xué)的知識融入到實踐當(dāng)中去。
在這次實踐當(dāng)中,,我們更加深刻的體會了幼兒教師的不易,。雖然我們學(xué)習(xí)的專業(yè)就是學(xué)前教育,但是還是職一新生,,真正和幼兒接觸的機會不多,。這十多天的實踐工作我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,帶給我們的東西實在是很多很多:幼兒的笑臉,、幼兒的淚花,、幼兒的純與真、老師的付出與回報,、工作的苦與累,、挫折感與成就感、理論與實踐的沖擊,,這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀,,發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我們對自己有了新的認(rèn)識,,我們有了自己的努力方向,。
在成績上的收獲讓我所學(xué)的知識有了施展拳腳的機會,然而,,工作以外的人生經(jīng)歷,,卻又是一份不可多得的寶貴財富。一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當(dāng)我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,,倒不如鼓起勇氣勇敢地踏出第一步——參加社會實踐,,盡管這樣的實踐不能代表什么,但有了這樣的體驗過后,,當(dāng)我們真正面對困難的時候,,我們會發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份淡定和冷靜。社會實踐是艱苦的,,但收獲是巨大的,。實踐讓我們的生活變得多姿,實踐讓我們的人生變得多彩,。社會實踐拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,。社會和學(xué)校一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。
在實踐的過程中,,我們學(xué)會了如何與別人溝通,如何與別人交流,,如何與別人合作等等,,并在實踐中初步了解到關(guān)于自己學(xué)習(xí)的這個專業(yè)在就業(yè)工作方面會遇到的一系列問題。在實踐之前,,我們本以為幼師這份工作是一份很快活,、很輕松的工作,但是,,在實踐結(jié)束后,,我們感受到了育人工作的艱辛,但同時我也覺得育人工作是一份既光榮又偉大的職務(wù),。這次實踐給我們帶來在課本上無法學(xué)到的知識,讓我們積累了不少實際經(jīng)驗,。
四實踐總結(jié)或體會
回顧這些日子,,些許心酸、些許甜蜜,。雖然整天忙忙碌碌,,但工作著并快樂著。一滴汗水,,一級臺階;一分耕耘,,一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長,,都掌握在幼兒教師的手中,,我們真正感受到這份職業(yè)的神圣!這段經(jīng)歷,更多的是我們對自己有了新的認(rèn)識,,對教育這個方面也有了新的想法和新的感受,。總而言之,,這次實踐讓我們學(xué)會了很多東西,,給予很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們一,,要學(xué)會做人。首先,,人要有誠信,,要遵守信用,既然答應(yīng)了就應(yīng)該做到,。二,,要學(xué)會忍耐,要沉著冷靜的思考問題,。不要遇到問題就不知所措,。三,要記住,,在上班時一定要遵守紀(jì)律,,不能隨便打手機。四,,要勤奮,,做好自己分內(nèi)的工作,不要因為工作量大就想偷懶,。不管我們以后要從事什么行業(yè),,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學(xué)好問的決心,,要有對本職業(yè)的敬業(yè)精神,。同時,我們也學(xué)會了勤儉節(jié)約,,不亂消費,。五,、要善于溝通,。溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。想了解一個人,,需要深入的交流,。而這些,,都要自己敢于主動去和別人溝通,。六,、要有熱情和耐心。其實,,不管在哪個行業(yè),熱情和耐心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情,,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細致地對待工作,,力求做好每個細節(jié),精益求精,。熱情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,,工作才能做到最好,。七,、在適當(dāng)?shù)臅r候要主動出擊,。當(dāng)你可以選擇的時候,,把主動權(quán)握在自己手中?;蛟S同學(xué)們認(rèn)為你應(yīng)該從小事做起,,但有些時候,是因為他們心中沒底,,不知道你能做什么,。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,,但勇敢地“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,、勤學(xué),、勤做,就會有意想不到的收獲。
這次實踐讓我受益匪淺,。但實踐也只是個過程,,真正的目的是要我們改變思想觀念,學(xué)會學(xué)習(xí),,這樣才能不斷地進步,,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國,、奉獻社會做出更大的貢獻,。
中專社會實踐報告600字 中專社會實踐報告1000字篇三
時間過得真快,不知不覺,,中專的學(xué)習(xí),、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,這個學(xué)期我們終于要進行畢業(yè)實習(xí)了,。
20__年__月27日,我被學(xué)校安排到東山區(qū)稅務(wù)局征管科實習(xí),。到征管科實習(xí),,是我踏出校門步入社會的第一份工作。征管科是稅務(wù)檔案的管理部門,,里面的檔案資料征是各部門在稅收征管過程中直接形成的有保存價值的各種文,、圖表等的歷史記錄。檔案管理,,聽起來讓人覺得很輕松,,因為當(dāng)今社會電腦相當(dāng)普及,任何資料都智能系統(tǒng)化,。我來之前也是這樣想的,,可當(dāng)我來到這里真正接觸這項工作時才知道,事實并不是那么回事,,因為有些東西電腦根本就做不到,。
我剛來實習(xí),正好遇到征管科資料倒庫,。資料倒庫這個工作不僅工作量大(因為這個科的資料特別多——有兩個資料室,,每個資料室都放滿了資料),而且很復(fù)雜——首先要把資料裝箱,,然后進行交換,,交換完后就要把它們上架,上完架后還要給資料編新位置碼,。特別重要的是:因為保存的都是納稅人的檔案,,是絕對不可以泄漏出去的,。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,,還要有專心致志的工作態(tài)度,,更重要的是要有很高的警惕性。
長期以來,,資料的分類,、裝訂、歸檔,、查閱,、變更、移外區(qū),、管理等問題一直困擾著管理人員,。 雖然隨著社會的發(fā)展,我市國稅系統(tǒng)在征管方面進行了改革,,很多方面都已躍上了新了臺階,,走在時代的前沿。去年全市國稅系統(tǒng)征管數(shù)據(jù)大集中和稅庫聯(lián)網(wǎng),,今年的辦公自動化的推廣等等,標(biāo)志著我市國稅系統(tǒng)信息化建設(shè)的進步,。然而稅收征管資料管理模式仍停留在原有的水平上,,存在各種問題,處于落后的局面,。所以,,我認(rèn)為有許多地方都要迫切進行改進:
一、資料管理要科學(xué)
資料管理如果不規(guī)范,、不科學(xué),,就會影響工作效率,甚至給工作造成很大的被動,。比如說稅收征管資料轉(zhuǎn)送到經(jīng)辦人那里后,,按要求經(jīng)辦人應(yīng)及時進行整理,、分類,、歸檔,、上夾的,,但由于現(xiàn)在各管理分局特別是小規(guī)模管理分局普遍存在:
1,、管理戶多,失綜戶多,,催報、催繳及看失蹤戶場地以及各種專項工作又異常繁重,,造成工作中顧此失彼的狀況;
2,、部分經(jīng)辦人不能合理安排工作時間,。
由于這兩個原因,導(dǎo)致無暇顧及各類應(yīng)整理歸檔的征管資料,,造成這些資料很容易遺失。如我所在的征管科就嚴(yán)重存在這種情況:一是資料沒有及時整理,、歸檔,,有些資料一放就一兩個月,,二是資料堆放隨意性,,從桌面到桌底到處都是,。
二、資料管理要規(guī)范
1,、資料一定要齊全,,而且歸檔一定要符合標(biāo)準(zhǔn)。
資料不齊全或歸檔不符合標(biāo)準(zhǔn),,就會給工作造成很大的被動,。如我所在的征管科的資料就有“張冠李戴”的現(xiàn)象,這樣一來,,不僅增加了工作的難度,,更重要的是影響了單位的形象。
2,、要有專用,、足夠的場地。
沒有專用的場地或場地不足的話,,資料就很難整齊堆放,,這樣一來,就一定會出現(xiàn)資料查找不方便,、檢找速度慢等現(xiàn)象,,造成既費時,又費勁,。如我所在的征管科,,征管資料由于受存放場地及其它因素的限制,需查找資料時,,則要翻箱倒柜,,不僅容易造成資料破損,而且還嚴(yán)重影響了工作效率,。
3,、納稅人資格發(fā)生變更的,征管資料要及時轉(zhuǎn)移,。
我所在的征管科就存在這種情況:在接收一般納稅人資料時,,發(fā)現(xiàn)有10多戶納稅人資格發(fā)生變化(有個別業(yè)戶變更時間在半年以上的),而稅收征管資料尚未移送到接管的小規(guī)模管理分局,。
4,、資料保管要安全。
時間過得真快,不知不覺,,中專的學(xué)習(xí),、生活就要結(jié)束了,經(jīng)過兩年多專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,這個學(xué)期我們終于要進行畢業(yè)實習(xí)了,。
中專社會實踐報告600字 中專社會實踐報告1000字篇四
假期間,我有幸來到了中國工商銀行雙流縣支行進行了為期一個月的會計實習(xí),,學(xué)到了許多書本以外的知識,,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討,。
儲蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構(gòu)開戶和辦理儲蓄業(yè)務(wù)時,,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務(wù)給予記錄,,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度,。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平,、公正,、公開的基礎(chǔ)上進行,保證個人金融資產(chǎn)的真實性,、合法性,。
我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度,。其記名可以是真名,、假名、代碼亦可以是親友的名字,。特別是活期儲蓄,,銀行只認(rèn)存折不認(rèn)人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款,。儲蓄存款實名制是發(fā)達國家早已實行的一項金融制度,,也是絕大多數(shù)發(fā)展中國家實行的金融制度。
為什么要實儲蓄存款實名制
我國現(xiàn)行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經(jīng)濟問題,,已經(jīng)妨礙了改革開放的進程,,到了積重難返的地步。
1,、儲蓄存款加快增長現(xiàn)象下掩蓋了觸目驚心的社會財富轉(zhuǎn)移,。截止1999年6月末,我國商業(yè)銀行儲蓄存款總額(本外幣全折人民幣)達6.3萬億元,。我國居民儲蓄存款是呈幾何級數(shù)增長的,,1987年,,我國居民儲蓄存款余額僅3073億元,1992年突破1萬億元,1994年突破2萬億元,t995年突破3萬億元,,到1998年末更是達5.3萬億元,,而僅僅半年,1999年6月末已達6.3萬億元。1992年以來,,我國gdp增長率雖然走上了快速增長的通道,,的年份是1992年的14.1%,最低的年份是1998年的7.8%,,從92年到98年,,算術(shù)平均數(shù)也僅10.76%,gdp的增長與儲蓄存款增長不同步,這說明兩點,,一是國民收入的分配過份向個人傾斜,。二是有些個人收入已經(jīng)不于國民收入,而是直接于國有資產(chǎn)的流失,。
2,、稅收征管困難,偷逃稅款嚴(yán)重,。納稅是公民的義務(wù),,但在現(xiàn)實條件下,能偷逃稅賦成了個人的本事,,對不少財務(wù)管理人員來說,,逃稅倒成了其義務(wù),我國個人所得稅規(guī)占人均gdp的比重大約在0.28%左右,,遠低于發(fā)展中國家平均水平的2.1%,,稅源流失過多,根源在于我國的現(xiàn)行儲蓄存款制度根本無法支持個人所得稅的征收和監(jiān)管,,而存款制度的不完善,,不利于建立公民的信用體系,不能明確個人對國家應(yīng)盡的義務(wù),,無法通過稅收杠桿調(diào)節(jié)居民收入差距和貧富差距,,緩解社會矛盾,使國家集中力量辦大事,。
3,、使我國的相關(guān)調(diào)整政策無所適從,實施效果大打折扣,。比如,,針對我國內(nèi)需不旺、消費疲軟的狀況,,國家出臺了一系列刺激消費的政策,,如連續(xù)下調(diào)利率、鼓勵消費信貸、征收儲蓄利息所得稅,、增加公務(wù)員和事業(yè)單位人員工資收入,、刺激教育消費等等,但這些政策實施效果很不明顯,,為什么?因為儲蓄存款記名制掩蓋了貧富差距,,立法和行政機構(gòu)很難對癥下藥,對少部分暴富階層的人士來說(據(jù)非官方資料,,這部分僅占存款人數(shù)7%的階層控制了約60%以上的儲蓄存款總額),,收入只是數(shù)字的增加減少,錢對他們來說幾輩子也花不完,,該有的都有了,,因此他們對刺激消費的政策很麻木。
4,、個人信用制度無法建立起來,。市場經(jīng)濟就是信用經(jīng)濟,一切經(jīng)濟關(guān)系要靠信用來維系,,沒有好的信用制度,,就會產(chǎn)生交易冷淡和投資鎖定現(xiàn)象,由于互不信任,,交易方式會向現(xiàn)金交易和以貨易貨等原始的刻板的方式滑落,,銀行惜貸、企業(yè)惜投,、個人惜借的悲觀情緒彌漫,,造成經(jīng)濟活力日益下降,宏觀調(diào)控政策難以發(fā)揮作用,。個人信用制度建立當(dāng)然是一個復(fù)雜的程序,,涉及到金融法律法規(guī)建設(shè)、金融產(chǎn)品創(chuàng)新,、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新等諸多內(nèi)容,,但儲蓄暑期實習(xí)報告存款實名制則是最基本、最核心的內(nèi)容,。
如何實行儲蓄存款實名制
1,、以現(xiàn)有的個人身份證號碼為基礎(chǔ),建立儲蓄存款實名制,。信用是公民活在世上的面子和通行證,,個人信用的好壞直接關(guān)系到能否享受貸款、透支和分期付款,,還影響到退休保障,。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,,每個人的每一筆收入、交易,、納稅,、借款、還款的情況都記錄在案,,作為考核信用的基礎(chǔ)。
2,、明確一個申報確認(rèn)期,,對現(xiàn)有個人帳戶及個人財產(chǎn)進行申報登記,說明可計算的合法,,對于到期按兵不動,,無人認(rèn)領(lǐng)的,以及無法說明合法的,,國家給予凍結(jié)調(diào)查,,違法收入將沒收充公。
3,、實行銀行帳戶與稅務(wù)機關(guān)聯(lián)網(wǎng),,個人帳戶收支情況在授權(quán)范圍內(nèi)報送稅務(wù)局,由稅務(wù)局作為納稅依據(jù),,稅務(wù)局有義務(wù)對個人財產(chǎn)高度保密,,并建立相應(yīng)的懲罰措施。為堵塞現(xiàn)金交易,、逃避稅務(wù)檢查的漏洞,,銀行應(yīng)嚴(yán)格控制大額存取款的數(shù)量和次數(shù),對不正常情況報送稅務(wù)局,。
4,、要促進支付手段的票據(jù)化,為財產(chǎn)登記和依法征稅提供依據(jù),。尤其是個人帳戶要普及支票轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),,票據(jù)清算要實現(xiàn)電子化、即時化,、通存通兌化,,切實提供隨時、隨地,、隨意的個人轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù),,逐步改變傳統(tǒng)的依賴現(xiàn)金交易的做法。
因此,,減輕實行儲蓄存款實名制的負(fù)面影響,,關(guān)鍵要做好以下三點
1,、加強法律法規(guī)配套建設(shè)。如保密法個人財產(chǎn)保護法,。
2,、加強職業(yè)道德教育。對銀行內(nèi)部工作人員和公安,、法院,、紀(jì)檢、審計等執(zhí)法部門內(nèi)部工作人員進行職業(yè)道德教育,,嚴(yán)格執(zhí)法,,嚴(yán)格保密。加大對執(zhí)法部門的監(jiān)督力度,,控制好執(zhí)法機構(gòu)對個人金融財產(chǎn)查詢,、凍結(jié)、劃扣的權(quán)力,。
3,、反對腐敗。某些地方基層機構(gòu)亂收費,、亂攤派,、亂罰款比較嚴(yán)重,實行儲蓄存款實名制,,有可能使干部更容易掌握居民的家底,,因而更容易有的放矢治理三亂效率更高。因此對基層干部要加強知法守法教育,,嚴(yán)懲三亂,,對濫用職權(quán),侵犯存款人利益的要堅決追究其法律責(zé)任和經(jīng)濟責(zé)任,。
中專社會實踐報告600字 中專社會實踐報告1000字篇五
本人是__中職20__年應(yīng)屆的畢業(yè)生,。
剛剛出來社會找工作時覺得人生好迷茫,不知道自己想怎么樣,,也不知道自己有什么能力,,想自己的未來是一遍空白。迷茫的感覺是我第一次這有么強烈,,這同時也于說明我對未來有美好喝望,,是對自己負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
當(dāng)我的任務(wù)不再是上學(xué)校上課時,,在社會上找工作成為了我的任務(wù)之一,,我發(fā)現(xiàn)因為剛剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)歷,有一些個別企業(yè)是謹(jǐn)慎聘用的,,有些企業(yè)會唯才是用,。
現(xiàn)在回想起當(dāng)初懵懂的我去面時的緊張心情,,只有經(jīng)歷過才會發(fā)現(xiàn)其實緊張是無必要的,只是我當(dāng)時太重視了,,不過也證明我有這樣的喝望,,才會這么緊張。
第一天上班時發(fā)現(xiàn)自己對很多事都不了解,,生活上全靠父母的養(yǎng)肓而自己從無為父母做過什么事,。發(fā)了第一份工資了,我父母是好開明的人說有錢“您就自己放好不用給我們的”我聽了之后真是不知道做什么好,,我用了第一份工資買了一臺九陽豆?jié){機,,現(xiàn)在每天早上都會做豆?jié){或米糊給我的家人食用,買九陽機是我不錯的決擇,,第一次用自己的錢買想要的東西,心情好開心,。
從一名學(xué)生到企業(yè)的一名員工,,開始時有一點的適應(yīng)。我要學(xué)會適應(yīng)周圍的環(huán)境,。做學(xué)生時我也認(rèn)識到負(fù)責(zé)任是作為一個完全民事行為能力的成年人應(yīng)做到的,。對負(fù)責(zé)任的定意就是:完成自己應(yīng)承擔(dān)的事。出到來社會工作才真正感受到負(fù)責(zé)是一種承擔(dān),,是肩膀上的擔(dān)子,。在工作中感受到愛崗敬業(yè)的重要性,我對愛崗敬業(yè)的看法是:“愛崗就是熱愛自己的本職工作,,要做好本職工作就要盡心盡力,。
敬業(yè)就是用恭敬嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來對待自己的職業(yè),對自己的工作專心認(rèn)真負(fù)責(zé),?!眲傞_始工作時發(fā)現(xiàn)自己對公司的好多事物也不認(rèn)識,好想快一些學(xué)會的心情讓我無形中給自己好大壓力,。有一種自卑的心理,,覺得自己什么也不會,勇于面對困難,,不懂的事就說出來,,讓其他同事教到我會為止。我學(xué)會了如用:傳真機,、打印機,、復(fù)印機、掃描儀,、等等的各樣辦公器材,?!叭丝偛皇且怀錾褪裁炊紩陌伞边@是我的感吾。在工作中誠實守信是對自己工作的企業(yè)負(fù)責(zé)任,,體會到一個人只有誠實守信才能贏得他人的尊重和社會的認(rèn)可,,以誠實有效的勞動付出獲取自己應(yīng)有的回報。
在工作中學(xué)會了注重溝通的重要性,,要與同事經(jīng)常進行思想,、情況交流,工作中有不同意見我會開誠布公地講出來,,和同事一起研究,。學(xué)會了體諒他人的想法和尊重他人的決定,經(jīng)歷過工作伙伴間發(fā)生的矛盾后學(xué)會以后再有類似的問題如何處理,。
我雖然只是做一個文員,,但是我會向我這里的財務(wù)學(xué)習(xí)有關(guān)會計實際操作的知識,學(xué)習(xí)他人之長補自己之短,。努力提高自己的職業(yè)知識和技能,,為成為高素質(zhì)的勞動者而努力。
體會到養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是做好工作的必要條件,,養(yǎng)成良好的生活對自己的人生有決定性意義,。我的實踐總結(jié)到此!
中專社會實踐報告600字 中專社會實踐報告1000字篇六
這個暑假,我過得挺充實的,,同樣它也是最有意義的,,跨出學(xué)校的大門,融入社會,,這是一個質(zhì)的飛躍的過程,,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,,需要一份勇氣,,需要一份睿智。
經(jīng)歷了艱辛的找工作的過程,,我精疲力盡了,,想放棄了,老板要么說沒有工作經(jīng)驗,,要么說暑期臨時工不招收,。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,,我興致勃勃地去應(yīng)聘了,。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,,或許是行長覺得我挺可靠的,,我被錄用了,。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,,我都沒什么要求,,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,,我就心滿意足了,。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,,我就開始拖地,,擦凳子,打掃打掃,,好讓整個大廳干干凈凈,,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務(wù)了,。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務(wù),。
在工作的過程中,,也不是一帆風(fēng)順的,,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務(wù),,也不搭理我,。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,,不好意思,,您前面還有一個人,下一位才是你,?!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,,叫到你的號了,,我誤會了?!边@位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼,。那種尷尬,,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,,有的人看我像個學(xué)生,,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,,有的人看我是個學(xué)生,,對我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子,。
不管怎么樣,,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,,我就是要磨練意志,,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,,真的很累,,站的腰酸背痛,晚上下班時,,我還要再打掃一遍大廳,,然后才回家,真的好累!
但是,,我挺珍惜這份工作的,,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,,我提升了很多的能力,。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個月,我每天早出晚歸,,覺得還有節(jié)奏感,,我過得很充實。在工作中,,我運用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務(wù)方面的操作,,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,,我學(xué)會了笑以待人,,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的`膽量,,使我的交際能力大有提升,。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護,他們支持我,,鼓勵我使我對未來充滿信心,,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,,我雖然過得比較辛苦,,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,,但最終我還是振作起來了,,我也想明白了很多。現(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,,社會已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力,、耐力在社會上打拼了,。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,,我明白那份壓力?,F(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經(jīng)驗,,多增長些人生閱歷,,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的,。還是那句話:一分耕耘一分收獲,。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,,只有讓自己出類拔萃,,方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,,讓我明白了很多,。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站,。當(dāng)我累了想放棄的時候,,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,,讓我明白步入社會的不容易,,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義,。我更加堅定了前行的方向,。平時的學(xué)習(xí)生活中能嚴(yán)格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質(zhì)的大學(xué)生,。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,,多鍛煉能力。
中專社會實踐報告600字 中專社會實踐報告1000字篇七
結(jié)束了將近一個月的社會實踐,,我感慨頗多,,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,,它給我們帶來了意想不到的效果,,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的中專生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會,。
一,、”千里之行,始于足下”
這短暫而又充實的實習(xí),,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,,需要學(xué)習(xí)的東西很多,,他們就是最好的老師,正所謂”三人行,,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理,。
實踐是學(xué)生接觸社會,,了解社會,服務(wù)社會,,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,,親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。增強了認(rèn)識問題,,分析問題,解決問題的能力,。為認(rèn)識社會,,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
二,、艱辛知人生,,實踐長才干
通過這次的的`社會實踐活動,我們逐步了解了社會,,開闊了視野,,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的中專生們,更應(yīng)該提早走進社會,、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會。中專生暑期社會實踐是中專生磨練品格,、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動,。
三,、從群眾中來,,到群眾中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了”從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識到只有到實踐中去,、到基層去,,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,,才是中專生成長成才的正確之路,。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,,提高了我們的團隊合作能力,,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,,對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀(jì)的中專生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識,。同時,,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標(biāo),,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!