在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇一

老人一頭白發(fā),，精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺階上抽煙時(shí),，透過那飄緲煙霧,，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑,。

面店是沒有招牌的。每當(dāng)清晨,，小巷的人們尚未起身,，面店的門就開了。那面香,，便從小門中涌出,，漫到每家的窗臺。于是,，人們被香味從睡夢中拖也,，走進(jìn)小店,，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香,。這時(shí),，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了,。

小面店人少時(shí),，便由老人的兒子招呼著。人多時(shí),，就由老人來協(xié)調(diào),。每法上班族和學(xué)生黨急著離開時(shí)，老人便向不忙的人拱拱手,，道個(gè)歉,，那人定會爽快地答應(yīng)多等一會兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨,，所以坐下來不久,，便可獲得一碗清香。吃完后,，向周圍的人道個(gè)謝,，攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學(xué)的一天,。啊,，有了這位老人，忙碌的小店始終不亂,，時(shí)時(shí)溢出三分韻律,，七分詩意。

每當(dāng)有人夸贊時(shí),，老人可不會廉虛,，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的,，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚,，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家,，你的秘訣都透露了,，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道,，但有誰像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”

老人的兒子也是廚師,。熟客們會發(fā)現(xiàn)，父子倆的面頗為不同,。所以,，叫面時(shí)總要添一句：“老爺子的面”,，或“小伙子的面?！敝劣谖?，編愛老人的面。老人的面筋道,，叔叔的面偏軟;老人的面,，味輕，叔叔的面偏重,。有人說：“小伙子的面是酒,，宜趁熱享用;老人的面似茶，宜慢慢回味,?！钡拇_，叔叔的面上會淋一勺蝦子油,，而老人卻喜歡放上兩三根香菜,，幾滴豬油。吃老人的面時(shí),，竟聞不到香氣,，惟有輕咬面條時(shí)，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來,。面條筋道爽滑,，豬油鼓動魚湯，魚湯刺激你的味覺,。老人的智慧,，也許便是特靈魂留在面中了。

終于一日,，小巷被拆,，小面館也搬到另一條小巷。臨走時(shí),，老人讓兒子給所有人端上一碗面,，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面,，喝了一口湯,，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有三分意思了?！?/p>

后來，我又去吃一次面,。老人已經(jīng)不在,，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子,。至于在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小伙子了……

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇二

有為青年正當(dāng)時(shí)

中國共產(chǎn)黨從嘉興一艘紅船艱難揚(yáng)帆起航,，以李大釗,、、焦裕祿等為代表的中國共產(chǎn)黨人逢山開路,、遇水搭橋,，歷經(jīng)苦難，終使中國從過去的一窮二白,、積貧積弱走到今日的百業(yè)興旺,、繁榮富強(qiáng)?！耙淮擞幸淮说氖姑?，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?！泵總€(gè)時(shí)代都“可為”,，每個(gè)時(shí)代都需敢為、有為的青年發(fā)憤圖強(qiáng),。

何為“可為”?往昔崢嶸歲月里,，無數(shù)革命志士、拓荒勇士給出了他們的答案,。國難當(dāng)頭,，百姓生靈涂炭，譚嗣同“我自橫刀向天笑,，去留肝膽兩昆侖”,，為變法維新大業(yè)而不畏犧牲、視死如歸;政權(quán)腐朽,，國民麻木,，魯迅高呼“真的猛士，敢于直面慘淡的人生,，敢于正視淋漓的鮮血”,，于是以筆為槍，永不休戰(zhàn);科技式微,，國力薄弱,，因?yàn)椤拔业氖聵I(yè)在中國，我的成就在中國,，我的歸宿在中國”,，所以在中華人民共和國建立之初，錢學(xué)森毅然回國,，將自己的青春與熱血灑在荒無人煙的羅布泊,，在祖國的上空升起震驚世界的蘑菇云,。他們在各自的領(lǐng)域敢作敢為，令人敬佩,，成了一代又一代青年學(xué)習(xí)的榜樣,。他們用實(shí)際行動告訴我們：要順應(yīng)時(shí)勢，敢作敢為,，讓自己的青春綻放獨(dú)特的光彩,。

每一代人都有每一代人的長征路，踏著先輩們指明的道路,、我輩更應(yīng)披荊斬棘,、繼往開來。江山代有才人出,，中國從不缺為國家做貢獻(xiàn)的人,。新時(shí)代下，在廣闊的農(nóng)村,，你會看到秦玥飛等青年的身影,，他們腳踩黃土、俯首躬行,，用汗水和熱愛將陽光灑向大地,，在荊棘和貧窮中拓荒。在沒有硝煙卻依舊充滿危險(xiǎn)的抗疫一線,，你會看見像甘如意,、陶麗圓等一大批年輕的逆行者，以一襲白衣扛起了如山的重任,。不管是扶貧干部還是醫(yī)護(hù)人員,，他們都懷著“可為必當(dāng)有為”的斗志，明知前方困難重重,，卻不顧一切迎難而上,，或?yàn)橹\取民生福祉，或?yàn)槭刈o(hù)患者的身體健康,。沒有人不怕困難,，但敢做有為的堅(jiān)毅賦予他們對抗困難的勇氣和力量。

生活在大有可為的時(shí)代,，我輩青年更應(yīng)胸懷壯志,，有以天下為己任的家國情懷，在時(shí)代洪流中劈波斬浪,，乘風(fēng)而行,，做有為青年，青春方能自成芳華。

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇三

日月忽其不淹兮,，春與秋其代序,。幾度斗轉(zhuǎn)星移,，幾度滄海桑田,。昔日羲之蘭亭集會傳佳作，今日眾文豪重返人間,，再行流觴曲水之樂,。

是日，天朗氣清,，惠風(fēng)和暢,。千里逢迎，群賢如云,。

司馬遷首先發(fā)話：“對酒當(dāng)歌,，人生幾何!吾嘗聞歷代文士論花之魁者，至今眾說紛紜,。今日吾等,，何不流觴曲水論花魁?”

“妙極!妙極!”眾名士頷首贊許。

司馬遷斟了一杯酒,，輕輕置于溪中,。潺潺的流水托起酒杯，待酒杯流至淵明前停下,，只見他從溪中取出酒杯,，搖著蒲扇曰：“今者之論，愚以為菊當(dāng)之無愧!菊,，隱逸,，高潔,花中隱士者也。若非菊卓爾不群,，吾何以怡然自安,，寧靜致遠(yuǎn)，遺有‘采菊東籬下,，悠然見南山’之句?菊,，真吾知己也!若定菊為花魁，實(shí)至名歸,?！闭f罷，酒杯早已放入溪中,。

流至敦頤前,，只見他一手取出酒杯，一手捋著胡須道：“五柳先生之言甚善，然余疑之,。余以為蓮出淤泥而不染,，濯清漣而不妖，中通外直,，不蔓不枝,。蓮正直而超凡逸俗，若論花魁者,，蓮當(dāng)仁不讓!”說罷便笑著把酒杯放入溪中,。

“吾不與二位先生也。吾以為當(dāng)推梅為花魁：君不聞‘墻角數(shù)枝梅,，凌寒獨(dú)自開’?君不聞‘冰雪林中著此身,，不同桃李混芳塵’?君不聞‘零落成泥碾作塵，只有香如故’?古往今來,，梅乃清高與勁節(jié)之象征,，又常為文人畫士筆下之物——”

未及放翁說完，淵明一改往日與世無爭的作風(fēng),，急道：“若以此論,，有詞曰：‘東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖——……’”敦頤打斷道：“余亦有《愛蓮說》流傳于世——”

“勿言,，勿言!”司馬遷說道,，“各位皆為一代文豪，何必為此而爭乎?今日來此,，權(quán)為流觴曲水,，何至于斯!”

溪水晶瑩透亮，酒杯靜靜飄至東坡面前,。他取出酒杯,，一飲而盡，道：“妙哉!吾無花可薦,，視諸位各有定論,，請恕吾冒昧一言：正所謂‘橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同,?！?諸位言之皆有理，然擇取標(biāo)準(zhǔn)相異,，故結(jié)論各異,。今日之事，尚不可定論矣!”

司馬遷驚道：“東坡居士,，吾知之矣,，吾知之矣!眾位心有所愛,，標(biāo)準(zhǔn)亦為所求。五柳先生推菊,，乃以隱逸高潔為標(biāo)準(zhǔn);濂溪先生薦蓮,，乃以正直脫俗為標(biāo)準(zhǔn);至于務(wù)觀兄贊梅，則以清高勁節(jié)為標(biāo)準(zhǔn),。由此觀之,，故無定論?！?/p>

東坡曰：“太史公‘西漢文章一司馬’之名果不虛傳,。既各位心中有花，標(biāo)準(zhǔn)各異,，與其爭論不已，何不守住心中花魁,、胸中所求?”

“居士所見甚是,，吾等甘拜下風(fēng)。吾其還也!”眾人齊道,。

剎時(shí),，霓為衣兮風(fēng)為馬，衣袂飄飄登仙界,。

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇四

高考時(shí)緊張的,，高考關(guān)系到了每個(gè)人的前途和命運(yùn)，應(yīng)對高考我坦然應(yīng)對,，應(yīng)對高考我用內(nèi)心最誠摯的一顆心來應(yīng)對,。

高考雖然緊張，但更多的也是讓這樣的緊張不在帶給自我壓力,，輕裝上陣才能走的很遠(yuǎn),，輕裝上陣才能贏得對手。

我的心中僅有一個(gè)信念,，就是只需去戰(zhàn)斗,，就能在戰(zhàn)場上獲得更多，獲得屬于自我的未來,。這就像是世界上從開天辟地開始就會有天,，有地，我們從出生就會有貧賤之分,，有出生在高考錄取率極高和極低之分,，對于這些差別有太多的人在埋怨，怨恨父母的貧困,，怨恨自我相貌不出眾,，可是這些怨恨根本改變不了我們的處境啊，所有要應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，就像應(yīng)對高考一樣,，用坦然的心態(tài)來理解高考,，來正面的無所畏懼的來應(yīng)對。我想就算你在高考中不能取得一個(gè)很好的成績,，那么你也能擁有更完美的前景,，心態(tài)要放平衡。一個(gè)人應(yīng)對任何事情的時(shí)候都要用自我最平常的心來應(yīng)對,，不茫然,，不奢望，只是腳踏實(shí)地的做好自我的事情,，自我想怎樣樣學(xué)習(xí),，想去哪里發(fā)展，就去哪里生活,，不要為高考而苦惱,，不要為高考而布滿憂愁，這只可是是我們在生活中遇到的一個(gè)小的插曲,，這個(gè)插曲要應(yīng)對,，就要好好的應(yīng)對，讓時(shí)間來沖淡一切,，讓時(shí)間來給我們最好的痊愈,。

高考輕裝上陣，高考只需戰(zhàn)斗,，無需想得太多,，想多了反而覺得更煩惱，放下包袱全速前進(jìn),。

最終,，祝考生們能夠考到夢想的大學(xué)!

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇五

得與失是完善自我的過程

常言道：舍得舍得,，有舍才有得,。得與失是值得人們思索和討論的話題，如何看待得與失是感悟人生的重要環(huán)節(jié),。得到和失去,，看起來像是某個(gè)起點(diǎn)或終點(diǎn)，但究其本質(zhì),，不斷地得到和失去,，其實(shí)是完善自我的過程。

人是有七情六欲的,，心湖難免會因得與失而產(chǎn)生波瀾,。唯有學(xué)會控制自己的情緒,，克服這種波動，才算走向成熟,。正因如此,，得與失就好比磨刀石，讓人們得以磨礪心性,，成就更好的自己,。

得與失讓人們更懂得珍惜。求而不得,，會格外渴望獲得;既而得之,，便會愈加珍惜。一個(gè)人若不珍惜他擁有的某件物品,，很可能是因?yàn)榈脕砣毁M(fèi)功夫,，或者不到失去的那一刻都不知道要珍惜。假若他曾花費(fèi)了許多心思和時(shí)間去獲得,，假若他曾失而復(fù)得,，那他很可能會對此物倍加珍惜?？梢姡门c失能讓某件物品在人的眼中更具價(jià)值,。

得與失讓人們更勇敢地面對挫折,。人生中的得，意味著順利;人生中的失,，意味著不幸,。可是,，正如古人所云,，“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”,，一時(shí)之得何嘗不是他日之失?一時(shí)之失何嘗不是他日之得?這正是：“塞翁失馬,，焉知非福?”沒有人能參透這種轉(zhuǎn)化的奧妙，但它切切實(shí)實(shí)地存在且無法躲避,。既來之則安之,。也許這種奧妙就是為了讓我們知道，挫折與磨難并不可怕,，積極樂觀地面對即可,。

得與失讓人們更能看清自己想要的東西。每個(gè)人想得到的東西很多,，但“魚與熊掌不可兼得”,，得到其中一些就意味著失去另一些,，這時(shí)就需要做出選擇。而選擇,，就是選出自己心里真正想要的東西,。陶淵明便是很好的例子?；潞３粮?shù)載,，在名利上有所得，但失了自在閑適;歸隱山林,，在名利上有所失,，但得了自在閑適。兩種選擇并無優(yōu)劣之分,，但“采菊東籬下,，悠然見南山”才是陶淵明的心之所向。于是他選擇了放下對名利的追逐,，回歸田園生活,，在品自然景色之美和瀟然灑脫的生活之味中尋得了人生的意義。

人的一生,，是不斷完善自我的過程,，是接受得與失磨煉的過程。在這個(gè)過程中,，只有把得失當(dāng)作一路同行的朋友,，才能順利抵達(dá)遠(yuǎn)方。

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇六

語文學(xué)科的作文,，在高考中有著舉足輕重的作用,，有時(shí)甚至決定著考生的命運(yùn)。高考作文有著許多特殊性,，不能等同于平時(shí)寫作,。高考作文是限時(shí)作文，時(shí)間短,，且教師閱卷的時(shí)間更短,，因此，要注意一些應(yīng)試技巧,，才能得到較高分?jǐn)?shù),。

高考滿分作文：走過青春，人生無悔

蕓蕓眾生中,，有許多人飛黃騰達(dá),。有人身份顯赫，也有人受萬眾追捧,，但我,，最向往與追求的卻是那種聽任庭前花開花落,，坐看天上云卷云舒的平靜，而這寧靜背后的便是無憾!無悔!

走過這漫長而卻又短暫的人生,，有許多的人一生默默無聞,，也有許多人綻放出耀眼的光輝。這其中有“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,，壯士一去兮不復(fù)還”的荊軻,，有“俯首甘為孺子牛”的魯迅,，有舍身護(hù)人的譚千秋,，亦有三十年不論風(fēng)雨，堅(jiān)守普通崗位的徐虎等等,?；蛟S他們之中有人名傳千古，也或許有的人一直默默無聞,。但是,，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——無悔人生。

無悔的人生不只像那耀眼奪目的金子,，海邊沙灘上那金黃的細(xì)沙也有屬于它自己的光華;亦不只是像那欲指蒼天的百年大樹,，一株小草亦有它的世界。方式不同,，價(jià)值觀不同,，但無悔卻是相同的。他們都曾走過令自己無悔的青春,，在這片天地留下了屬于自己的蹤跡，屬于自己的一章,。

對于每個(gè)人,，“無悔”都有自己獨(dú)特的見解。對于李白,，無悔或許便是能在大自然之中自由遨游,，欣賞屬于天地的美景，一人一酒足矣,，再加上隨興而起的詩,，便無悔了;對于杜甫，或許國家安定,，繁榮富強(qiáng),，天下寒士俱歡顏，便是無悔了!對于范仲淹,，能天下之憂而憂,，后天下樂之樂,，便是無悔了吧!或許每個(gè)人的理想不同，但他們都無悔!

“再不瘋狂我們就老了……”這是李宇春歌中的一句歌詞,，是啊,，人生若未曾瘋狂過，又怎能無憾,，青春若未瘋狂過怎能無悔,。這是高三的我們?nèi)粑丛偪襁^，未曾拼搏奮斗過,，青春怎能無缺,。

或許我們沒有譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的悲壯豪情,。沒有桑迪亞哥面對鯊魚群時(shí)的硬漢精神,。但是我們處在我們的人生關(guān)鍵——高三，我們?nèi)舨粸榇睡偪?，那么人生怎能無悔,。當(dāng)我們走過這段人生路程，以后回想起來,，是否覺得可惜,，不!我相信，每個(gè)人都不希望自己的人生有缺憾,，那么,，便讓我們無憾!

人生短暫卻又漫長，或許對于宇宙來說不過彈指一瞬間,，而對于蜉蝣便是整個(gè)歷史,。讓我們?yōu)樽约旱那啻簾o悔吧!我們走過青春，如青春無悔,，人生無悔!

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇七

回歸的燕子扣開了春天的大門,，溫暖的陽光喚醒了沉睡的大地。我迫不及待地脫下厚厚的冬裝,，去擁抱輕風(fēng),，去親吻細(xì)雨，盡情感受春天的每一個(gè)樂符——融化的雪水,，破土而出的新綠,，花朵綻放的芬芳……

既然春天已經(jīng)來了，夏天還會遠(yuǎn)嗎

夏天,，我們將迎來一場激烈殘酷的戰(zhàn)斗——高考!我們期待高考,，期待在高考中大顯身手，滿載而歸,，但我們也害怕,，害怕過不了這道必須過的關(guān)卡,。有人說，高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。我說,，它最多只是人生之路的一個(gè)分岔口。高考并不可怕,，可怕的是我們沒有戰(zhàn)勝高考的信心,。其實(shí)，高考不僅僅是我們需要戰(zhàn)勝的敵人,，更是幫忙我們完成自我超越,，實(shí)現(xiàn)心中夢想的朋友!

春天的花很美，但我更期待秋天收獲時(shí)的喜悅,。朋友,，哪怕你此刻在通向大學(xué)的路上漸行漸遠(yuǎn)，但你唯一是選擇是在追夢的路上且歌且行;哪怕高三的生活讓你很痛苦很無助很孤獨(dú)很想哭,，可是你不能怒不能訴不能輸不能哭!沒有眼淚的青春不完美,，沒有經(jīng)歷高考洗禮的人生不完整!

高考是一塊堅(jiān)硬如石的冰，但只要你滿懷活力,，沸騰的熱血頃刻間便將它融化,。充滿期待的六月即將來臨，高考的哨聲就要吹響,。讓我們一齊加油吧!高考正迸射出催人奮進(jìn)的光芒,，等待我們?nèi)ジ凹s!

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇八

在大有可為的時(shí)代，做有為之人

可為,，即大有可為的時(shí)代;有為,，即有所作為。愿當(dāng)代青年人都能在大有可為的時(shí)代背景下,，做有為之人,，承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

回顧中國共產(chǎn)黨走過的百年歷程,，其取得的每一個(gè)成就，都是以有為精神不懈奮斗的結(jié)果,?？谷諔?zhàn)爭的勝利、中華人民共和國的成立,、改革開放的成功推進(jìn),、新冠疫情的有效防控、全面小康社會的建成……黨在亟須有為的時(shí)代,，以堅(jiān)定的信念,、頑強(qiáng)的意志,、奮斗的精神創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

如今,，我們站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,，有豐富的社會資源和良好的生活環(huán)境，科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng),，人民生活水平不斷提高，中國邁進(jìn)了一個(gè)大有可為的時(shí)代!如此大好時(shí)代,，中華青年怎能無為?

那么我們?nèi)绾尾拍茏龅接袨槟?

欲成大器,，必立大志。青年要做到有為,，心中就要有成就一番事業(yè)的志氣,。陳獨(dú)秀的兒子陳延年和陳喬年，從小便立志要為正處于列強(qiáng)壓迫下茍延殘喘的中國帶來希望的曙光,，做有為的中國新青年,。他們用滿腔的愛國情激勵(lì)我們，要想為祖國繁榮做貢獻(xiàn),，必定要在青年時(shí)期立下有為之志,。

新一代青年人，不僅要立可為之志,，還要刻苦學(xué)習(xí),，磨煉自己。正如周恩來總理在那個(gè)戰(zhàn)火四起的年代,，立志要“為中華之崛起而讀書”,、后赴國外留學(xué)、通讀政論和各國有關(guān)制度和思想的書籍,、即使是在革命斗爭中,。仍克服艱難險(xiǎn)阻、勤學(xué)不輟,，為新中國的成立與建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn),。我們青年要想成為中國的脊梁，就要用知識武裝自己,，不懼困境,，不斷地提升自我。

中華民族的偉大復(fù)興,，要求我們承擔(dān)起民族的希望,、國家的使命。在2020年新冠疫情暴發(fā)期間、舉國支援武漢,、為武漢人民加油,。在戰(zhàn)疫前線、后勤防線處處可見青年人的身影,?！盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚?，我們要時(shí)刻關(guān)注國家和民族的發(fā)展,，做一個(gè)真正有利于國家，有利于人民,，在可為中有為的新時(shí)代青年,。

愿當(dāng)代青年人都能在大有可為的時(shí)代背景下，做有為之人,，承擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,。

全國甲卷高考作文立意 全國甲卷高考作文篇九

閉上眼任思緒在窗外廣闊的世界中飛翔。

睜開眼任淚水在心中每一角落肆意奔流,。

5天,，4天，3天……觸摸著高考的氣息,，分明感到自我顫抖的心變的冰涼,。不是自我不敢應(yīng)對高考，而是殘敗的現(xiàn)狀告訴我做垂死的掙扎是徒勞,。不是自我不敢應(yīng)對高考,，而是考后我怕從父母失望的眼神中聽到他們心碎的聲音?！安皇亲晕也桓覒?yīng)對高考”嘴在逞強(qiáng),，眼淚在背叛。

去年高考敗陣后,，無奈的父母為了我不得不再次把手伸進(jìn)自我干癟的口袋,，擠出用辛勤汗水從黃土地里刨出的每一分錢交給我，讓我再次走入復(fù)讀的行列再博高考,。而我沒有翻然醒悟,，而是依然在蹉跎中晃悠。

高考近了,，我卻更加迷茫,。站在窗口，望著那滾滾塵囂,，心在其中卻找不到歸依。原先我只是人世中不起眼的一粒凡塵。

閉上眼拼搏高考,，喜看成功的夢境讓我熱淚盈眶,。

睜開眼風(fēng)也輕輕，云也淡淡的現(xiàn)實(shí)中我無路可走,。