創(chuàng)新是世界進步的動力,。有了創(chuàng)新精神,,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,,世界要進步需要創(chuàng)新,,創(chuàng)新就是進步的翅膀。下面是小編為大家整理的關于2022全國甲卷高考作文的內容,,供大家參考閱讀,。
2022全國甲卷高考作文篇 1
“沁芳”二字,非古人之言,,乃當時獨創(chuàng),,此地有水有花,又有元妃省親,,所以合情合理,,有景有情,妙趣天成,。
創(chuàng)新,,就是從實際出發(fā),解決問題,,創(chuàng)作作品,,創(chuàng)造產品。
從來沒有無中生有,、空中樓閣的創(chuàng)新,。
也沒有泥古不化,、生吞活剝的創(chuàng)新,。
不是“文章本天成,妙手偶得之”;而是“讀書破萬卷,,下筆如有神”,。
關鍵在于“破”,要能讀書,,也要能“破書”,,能從歷史經驗、前人智慧中找到契合現(xiàn)實,、符合當下實際的辦法,,用于解決當下的問題,創(chuàng)造現(xiàn)世的文明,。
“熟讀唐詩三百首,,不會作詩也會吟……但也只不過拾人牙慧,,能夠自出機杼,成為大詩人嗎”?
鄭板橋前半生都在臨摹前人的字體,,雖然爐火純青,,但作品并沒有進步,有一次他走火入魔,,睡覺還在用手劃字,,劃到妻子身上去了,他老婆大怒:“你沒有自己的體(身體)嗎?”鄭板橋恍然大悟,,于是從碎石街道得到靈感,,獨創(chuàng)了自己的體(字體),“亂石鋪街”體,。
獨孤九劍要練成,,就要破盡天下所有劍客刀客的劍術和刀法,要破,,就要先了解對手的所有招式套路,,因地制宜,因人而異……走出自己與眾不同獨一無二的一條路,。
馬克思主義的中國化,,其實就是從中國的實際情況出發(fā),運用辯證唯物主義,,解決中國的社會矛盾,,完成中國的革命和建設,找到國家和人民的出路,。
正確的思想不是從天上掉下來的;偉大的作品也不是從天上掉下來的;輝煌的功績更不是從天上掉下來的,。
哲學家們的工作總是在認識世界,但更重要的是改變世界,。
空口談玄,、吟詩作賦、笑傲風月固然美妙,,但所有流芳千古的作品都是來自于人間的現(xiàn)實,、紅塵的煙火、大好的河山,、眾生的悲歡……無論是文藝,、工程還是科學,都不存在空中的樓閣,,天降的奇跡,。
一切美妙的創(chuàng)造,都是源自于前人的經驗和智慧,,更是源自于對現(xiàn)實的認識和改造,,所謂站在“巨人的肩膀上”,,就是從實際出發(fā),從歷史出發(fā),,給出全新的解決方案,。
周雖舊邦,其命維新!
一個國家,,一個民族,,一種文明,想要生生不息,,永葆青春,,不斷創(chuàng)新,那就要從歷史中吸取營養(yǎng),,在現(xiàn)實中揮毫潑墨,,把文章寫在大地上。
紅旗渠之美,,遠勝桃花源,,三峽大壩之美,遠勝大觀園,。
2022全國甲卷高考作文篇 2
典用之妙似山間林,,莽莽蒼蒼;巧借之勢如天際海,浩浩湯湯;奇思之現(xiàn)若神之筆,,昭昭朗朗,。林深自因有海濟,神之一筆天地間,。由古及今,,以考鑒陳制為千里江山之落筆、視幻化偕時為滄海桑田之妙手,,期創(chuàng)思新舉為爭鳴萬象之體勢,,合而為一,乾坤可定,,在人足可精進,,在國亦容騰升,在天下則盛世可期,,變遷無懼。
《紅樓》一語,,“翼然”承先人慧而復今朝輝,,規(guī)整儀合,不失大家風范;“瀉玉”借遠處經以全眼前景,,相應相長,,頗顯文人風雅;“沁芳”乘厚積之勢,、顧細處思量,是謂一代宗風,。是故積以成川,,川匯為海,熟而生巧,,巧變生妙,,妙筆成花。借用,、化用,、創(chuàng)舉三者相容相生,合則可謂天下勢,。
觀史卷興衰,,仰千載喟嘆,三者有失其一則天下危矣,。赳赳老秦經年累戰(zhàn),,積弱貧乏,恰逢鞅以身濟國,,傾才竭力,,以法家為基,借秦民之勢,,創(chuàng)變革之路,,挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾,,后世亦乘勢而上開山河,,天下歸于一統(tǒng)。秦二世而亡,,蓋失其所宗,,無以為根,空有舊制而失經脈,,遑論與時偕行,、獨開新篇。五千光景,,非其一也,。漢承秦制,然研究不精致刺史做大,,皇權分散;隋開運河,,為解高句麗之困,本為創(chuàng)舉,,然于現(xiàn)狀失察,,正復為奇,,伏滅國之禍;清享盛世之譽,坐萬里江山,,然固守陳規(guī),,不思革新,致國之不國,,民不聊生,。諸此之類,繁如種種,,皆因于三者有失,,朝看彩舟云淡,星河鷺起;暮嘆宮闕作土,,后庭遺曲,。
研中華復興,承百年風雨,,三者合而為一則邦國可定,。仁義立于大道廢,英雄出自昏亂間,。清末之時,,餓殍遍地,生靈涂炭,,先人擔家國情,,尋救國路。以承借為先,,若美之議會,、英之君主立憲、蘇聯(lián)之馬列主義,,借現(xiàn)世之槽通華夏之源;以化用為典,,馬列覆華夏,燈火溫百家,。然道雖真,,路非同,先賢理炎黃脈絡,、定偉業(yè)宏圖,、存真理煙火,兩度飛躍,,謂理之新,,亦國之興;以特色為綱,今朝察古今之失,,奉百年之業(yè),,集萬家所長,自成一體,,助國運隆昌,、濟天下興亡。承借為化用之基,,化用為特色之本,,特色全承借之光,周而復始則生慧,。
讀天下道理,,擔吾輩重任。厚積自可信手拈來,,深思方能化用精巧,,貫通終得自成一家,于學如是,,于家如是,于國亦如是,。多讀深思,,虛心躬行,以勤致學,,以巧持家,,以智報國,蓋吾輩之責,。
山林海海,,借先人之智以耕碧千頃;鎮(zhèn)海濤濤,化多方之勢以潤澤光輝;揮毫漫漫,,開萬里之局以吐納日月,。三者相化歸于一,而一以育無窮也,,坤乾自可定矣,。愿盡薄力,謹記此道,,以吾輩青春,,護盛世中華,開萬世太平!
2022全國甲卷高考作文篇 3
“翼然”一詞僅著眼長亭,,忽視了“清溪瀉雪,,石磴穿云”的清幽之景;“瀉玉”一詞僅生挪硬用,忽視了“佳木蔥蘢,奇花灼灼”的背景襯托;“沁芳”二字著眼全局,,不事雕琢,,以景入詩,方能描摹出“繞堤柳借三篙翠,,隔岸花分一脈香”的山水樓臺,。寫詩賦詞、題聯(lián)造句尚且如此,,為人處世,、建功立業(yè)更應如是。唯有于紛繁意象中探索恰如其分,,渾然天成,,與景相符的詩句,方能歷久彌新,,萬古流芳,。唯有于縱橫捭闔間尋求適于環(huán)境,貼于現(xiàn)實,,忠于自身的方法,,方能行穩(wěn)致遠,創(chuàng)造輝煌,。
文學作品的產生,,取材于舊人先賢,但仍需結合自身,,回歸自然,。王國維于《人間詞話》中多次強調詩詞的創(chuàng)作“須佇興而就”,直言寫詞是審美的直覺創(chuàng)造過程,。故當吳文英,,周密之詞企圖用繁雜的意象去掩蓋“自然之物境”,不斷堆砌詞藻“創(chuàng)設新境”之時,,就覺得乏味而喪失“詩以言志,,詩以傳情”的應有之義。世間絕妙之詞,,都是應景而至,,興盡偶得。盡管我們需要從“前人之述”中汲取靈感,,但仍然是境界賦予我們的啟迪和思辨,。正如《紅樓夢》中黛玉教香菱寫詩并不局限于詩詞創(chuàng)作的理論和方法,而是讓其從李杜詩篇中品味詩詞境界的自然與獨特,,方能擺脫俗氣刻意,,創(chuàng)作出富有感染力,,兼具情感的好詩來。
科技的昌明與發(fā)展,,站在巨人肩膀之上,,仍需推陳出新,破而后立,。正如屠呦呦以古籍《肘后備急方》為參考,,探索出拯救蒼生的青蒿素,,用中醫(yī)為世界提供中國方案;正如中國航天事業(yè),,從“東方紅一號”的微弱聲響到如今“北斗”“嫦娥”系列工程的成功發(fā)射,我們向深空譜寫中國人的追夢征程,。他們從來不僅僅局限于“翼然之亭”,,也不會直接采用“瀉玉”般的拿來主義,他們深耕祖國的熱土,,從中萌蘗出“沁芳”般的驕傲,,用中國實踐丈量世界萬物,讓中國聲音響徹大好河山,。沒有經驗,,就因地制宜創(chuàng)造經驗;前路漫漫,他們擎舉著火種毅然奔向遠方,。
國家的富強與騰飛,,要堅定的走中國特色道路,走符合中國國情的正確道路,。百年征程和千秋基業(yè)告訴我們與其照抄西方經驗,,不如根植中華基因,賡續(xù)傳承中華文化,,堅持和發(fā)展中國特色社會主義,,走好時代的長征路,方能立于民族之林,。我們要以歷史為鑒,,創(chuàng)造屬于中華人民的新篇章。
借鑒須有度,,適合才是王道,。作為新青年,我們理應具有大局意識,,不拘泥于一角亭臺“翼然”,,不必生搬硬套,擺出賣弄文采的“瀉玉”姿態(tài),。需謹記,,“胸中自有青山在,何必隨人逐桃花”。唯有靜心凝神,,結合自身特色,,方能于縱橫捭闔間看滿園“沁芳”。
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