演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

慶祝第個(gè)教師節(jié)演講稿題目篇一

大家好!今天我演講的題目是:老師，您辛苦了,，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第xx個(gè)教師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,，此時(shí)此刻,，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊,、在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對(duì)您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí),，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來,、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題,、繪畫,、唱歌，自然,、科技,、打球和做操;幾年來，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長,。在陽光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

日復(fù)一日,、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種,。有勞動(dòng)、就有收獲,，我們堅(jiān)信:不久的將來,，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香,。

敬愛的老師啊,，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,，您辛苦了，我們真誠地感謝您!

慶祝第個(gè)教師節(jié)演講稿題目篇二

我愿做一個(gè)幸福的人,，我愿當(dāng)一名快樂的老師,。

怎樣才是快樂的老師呢?安定的生活?集中的假期?豐厚的工資?亦或是桃李滿天下的成就感?似乎都是，但——思索,，總覺得有點(diǎn)飄渺,。

上個(gè)禮拜帶著女兒去逛街，遇到了以前教過的一個(gè)學(xué)生,。她現(xiàn)在在商場里賣服裝,，很潮的樣子。她叫我的時(shí)候,，我在腦中極力的搜索,，最終沒有絲毫的印象。她告訴我：“當(dāng)初讀高中的時(shí)候,，基礎(chǔ)實(shí)在是太差了,，學(xué)習(xí)上特別的吃力，所以只能以各種荒唐的舉動(dòng)來消耗青春了。其實(shí),，我們也并不是真心為難老師的?，F(xiàn)在想來，挺對(duì)不起老師們的……”說到這的時(shí)候,，我看到她的眼神中帶著些愧疚,，我知道，那是真的,。

湯博涵是我接手五(四)班時(shí)的學(xué)生,，他具有一切“壞孩子”所具有的“壞習(xí)慣”：任性、好動(dòng),、欺負(fù)弱小,、蠻橫無理。記不清他的父母有多少次被“請(qǐng)”到學(xué)校來,，也記不清他有多少次被老師叫到辦公室“談心”,。

“可以，反正每年的‘六一’都少不了我們的,?！彼难劬θ匀豢聪虼巴猓淅涞鼗卮?。

“真的,，老師?”他把頭轉(zhuǎn)過來，那雙眼睛殷切地盯著我,，打斷了我的話,。要知道,，我們班可是人才濟(jì)濟(jì)呀，口才好的，在學(xué)校里經(jīng)常擔(dān)任主持人的都有三個(gè)呢,。

“是真的。老師打算重用你這匹‘千里馬’，你可不要讓老師失望哦?”

那個(gè)“六一”兒童節(jié)，我是陪著我的孩子們一天天熬過來的。慶祝的那一天，我比任何人都要興奮,、激動(dòng)。我們班的孩子都非常的出色,，湯博涵的主持更是贏得了滿堂喝彩,，他和陳卓表演也不出意外地拿到了一等獎(jiǎng),。后來,，我又帶著他們參加了縣里邀請(qǐng)的表演,，同樣獲得了很好的名次,。再后來，博涵就像是變了個(gè)人似的，以前的那些“壞毛病”基本上都不見了，學(xué)習(xí)成績也由原來的中等一躍為班上的前五名。

我是快樂的,，我讓一個(gè)曾經(jīng)讓父母,、老師傷透腦筋的孩子，成為了我們共同的驕傲,。

現(xiàn)在,，我和我的孩子們享受著每一天，快樂著每一天,?？吹胶⒆觽兡樕蠏熘冋娴奈⑿Γ诓萜荷祥_心地追逐,，我快樂;聽著孩子們稚嫩的朗朗讀書聲,，在教學(xué)樓久久地回蕩,，我快樂;聯(lián)想著孩子們?cè)趯W(xué)校的各種活動(dòng)中的出彩，我快樂,。在這樣的一個(gè)紛繁蕪雜,、物欲橫流的時(shí)代，我守著這樣一方純凈的校土,，陪伴著一批批純潔的心靈,，我覺得,，我知足了,。

我是一名快樂的老師,，我是一個(gè)幸福的人,。

慶祝第個(gè)教師節(jié)演講稿題目篇三

9月10日是所有老師的節(jié)日。今天,，一進(jìn)學(xué)校大門，我就發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校煥然一新,，大門旁有一個(gè)限速五的牌子,，還有一個(gè)減速杠，我還發(fā)現(xiàn)每一層樓都有樓層指引,。這都是老師們的辛勤勞動(dòng)換來的,。

進(jìn)校的每一個(gè)同學(xué)們，手上都捧著一束束花,，有的是鮮花,，有的是紙花，有的是塑料花,，還有的是手工賀卡,，而我準(zhǔn)備送給老師的就是手工做的立體櫻花賀卡。學(xué)校里變成了花的海洋,，五彩繽紛,，美麗極了!

一到教室,，同學(xué)們都爭先恐后地把代表自己心意的禮物送給自己最愛的老師，每一個(gè)同學(xué)給老師送禮物的時(shí)候都會(huì)跟老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”我送給老師賀卡的時(shí)候,，老師說了聲：“謝謝，乖,?！蔽乙幌伦鱼读耍?dāng)時(shí)好激動(dòng),。老師也被大家的熱情感動(dòng)著!

今天雖然是教師節(jié),，是老師的節(jié)日，但老師們并沒有休息,，上午依然給我們上課,，監(jiān)考。下午還要批閱試卷,，備課,。我想，我們送給老師最好的禮物應(yīng)該是上課認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，都考個(gè)好成績吧。

這個(gè)難忘的教師節(jié),，我們要感謝辛勤的園丁,，可親可敬的老師!

慶祝第個(gè)教師節(jié)演講稿題目篇四

在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中，偉大的人物伴隨著時(shí)代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),，每一個(gè)人物的出現(xiàn)都會(huì)讓幾代人為之興奮,，為之激動(dòng)雀躍。偉人們具 有力挽狂瀾的膽識(shí)和橫貫長虹的氣魄,，偉人們擁有非凡的才華和高遠(yuǎn)的志向,。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì)，而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育,。

開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個(gè)新時(shí)代,。在他成長過程中有兩位老師對(duì)他影響最大，那就是楊昌濟(jì)和徐特立,。

毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立,。這其中有非常重要的一條就是堅(jiān)持了群眾路線，軍民一家,。有資料顯示,，毛澤東的這 一思想源于曾國藩的愛民歌。他對(duì)曾國藩的信服又始于老師楊昌濟(jì)的影響,。當(dāng)時(shí)的楊昌濟(jì)對(duì)曾國藩的思想給予高度評(píng)價(jià),，同時(shí)也深刻地影響了他的得意學(xué)生毛澤 東,。

另外，在楊昌濟(jì)等老師培育下,，毛澤東打下了堅(jiān)實(shí)的詩詞功底,。不僅增加了他的個(gè)人人格魅力，而且在重慶談判期間,，一首詞賦令民主派人士傾服倒戈,。

徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說：你是我20xx年前的先生,，你現(xiàn)在仍是我的先生,，你將來必定還是我的先生。

在毛澤東廣泛接觸各種新思想,、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上,，對(duì)他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對(duì)美國記者斯諾說：我在李大釗手下,，在國立北京大學(xué)當(dāng)圖書管理員的時(shí)候,，就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展。

汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時(shí)的老師,。世紀(jì)偉人鄧小平當(dāng)年在談到他的老師時(shí),，曾深情地說，汪云松為我們培養(yǎng)了兩個(gè)副總理,。

縱觀歷史,，橫看社會(huì)。但凡有成就,、干出一番事業(yè)的偉大人物,，他們的身后大多都會(huì)有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的 人物,，而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動(dòng)力,。老師就好像機(jī)車發(fā)動(dòng)機(jī)上的火花塞，只要迸發(fā)出火花就有可能點(diǎn)燃一位偉大人物的成長歷程,。盡管老師不能給予學(xué)生 更多的成功內(nèi)容,，但一個(gè)良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨,。

政治家,、軍事家、科學(xué)家,、教育家等等可稱得上偉大的人物,，在這些人的背后一定都有一批啟發(fā)、教導(dǎo),、關(guān)愛過他們的優(yōu)秀老師,。我們的老師作為他們的培育人,、領(lǐng)路人，同樣可以享有偉大的稱號(hào),，值得我們尊敬!

知識(shí)就是力量,，知識(shí)是社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力。那么,，知識(shí)來源于何處?又是誰給了我們知識(shí)?當(dāng)我們需要知識(shí)時(shí),，又向誰求教?我們首先想到的就是老師。在我們每個(gè)人的印象中,，老師總是擁有無窮豐富的知識(shí),。

慶祝第個(gè)教師節(jié)演講稿題目篇五

大家早上好!

伴隨著時(shí)光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果,，更享受著新校園帶給我們的溫馨濃郁的藝術(shù)氣息,，第二十九個(gè)教師節(jié)如約而至。我非常榮幸,，能夠作為教師代表站在這里,，與領(lǐng)導(dǎo)老師和可愛的同學(xué)們一同分享教師節(jié)的快樂。謝謝你們——可親可敬的領(lǐng)導(dǎo);謝謝你們——可心可愛的同學(xué),。

相信好多老師有著與我相同的感受,。回望身后的教壇之路,，有痛楚,，有欣喜，有焦慮,，有滿足,，其實(shí)更多的是滿滿的感恩和充實(shí)。特別是在藝術(shù)學(xué)校里,，濃厚的藝術(shù)氛圍,、良好的教育環(huán)境、眾多的優(yōu)秀愛崗敬業(yè)的同事,、一批批有志活潑好學(xué)的孩子們,，做一名藝校的老師，我光榮,，我慶幸,，我幸福，我更驕傲,。

老師們,，教師是種職業(yè)，把它當(dāng)作事業(yè)和理想了，你會(huì)不斷的激勵(lì)自己去挑戰(zhàn),、去完善,，孩子們求知的眼神就會(huì)化為無窮的力量和信心，再多的困難,，你也會(huì)勇敢面對(duì),，悉心解決，而且樂此不疲,。人們都說教師是偉大的,，他們?nèi)紵约海删退?。我說,，教師也是平凡的，普通的,，他們一樣有血有肉有感情有需要,。教師不是春蠶不是蠟燭只消耗自己，更要做火炬做大樹,，點(diǎn)燃學(xué)生的同時(shí),，自己也一同成長。老師們,，送走了上屆高三的同學(xué),，我們高興的迎來了這么多的高一新生，新的起點(diǎn),、新的目標(biāo),，我們更要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以飽滿的熱情,、踏實(shí)的作風(fēng),、投入新的教學(xué)生活，在學(xué)習(xí)工作生活中體驗(yàn)快樂,、自信和成功,。

言傳身教，衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,，一腔熱血撒杏壇,。這是我們作為老師的教育信念。冰心這樣說：“情在左,，愛在右,，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,。”相信我們藝校的老師都會(huì)如此,。

同學(xué)們,，青春風(fēng)華茂，志當(dāng)存高遠(yuǎn),。你們選擇了藝校,，就選擇了拼搏和進(jìn)取，就選擇了通往神圣高雅的藝術(shù)殿堂路上要不斷的努力再努力,。

最后,，祝全體老師們教師節(jié)快樂!合家幸福!

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!學(xué)業(yè)有成!

祝我們美麗的學(xué)校培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)人才!

謝謝大家!