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以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:13:07
以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中(八篇)
時間:2024-03-20 18:13:07     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中篇一

我上了一輛車。

汽車開動了,,向前行駛,,野狗慌張地逃到車的一邊去。

回過頭來,。路邊,,幾十棵不知名的樹在泥土里生長著,襯著青草,,襯著野花,。它們看起來十分散亂,,可看久了又覺得錯落有致。一陣風悄悄地來了,,倚在它們的枝干上,。頓時,幾片樹葉“飛”了起來,,在空中舞蹈著,,降落在它們從未去過的大地上。

透過樹葉,,還能看到,,那一棟棟房屋,高低不同,,風格也不同,。有的僅兩層樓,窗戶變成了“空洞”,,墻壁上也已長滿青苔,,似乎隨時準備倒塌,有的則一共六層樓,,被爬山虎包圍,,里頭總會傳來人的說話聲和笑聲,充滿了生機,,也充滿了溫情……

房子一邊的空地上,,一片綠油油,是人們的農田,,那碧綠的青菜,,那土黃的土豆,那金黃的玉米……多么豐富,,多么五彩斑斕!瞧,,那就是爸爸的土豆田,我仍記得去年到田里挖土豆的情景,,心里更是希望自己也能有一塊田地,。

從這個村,到那個村,,從那個村,,到下一個村……

一會兒,房子不見了,,只有那綠色連著綠色,。一邊,就是令人恐懼的墓地,,我希望車能開快點,,離開這個地方,離開這個象征死亡的地方,。

轉過頭去,,面朝前方,不遠處,,有一個牌子,。我心里清楚,過了牌子,,就離開鄉(xiāng)村了,。

汽車前兩個輪子已駛出鄉(xiāng)村。突然,,我再一次回過頭來……

以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中篇二

我穿過時光的隧道,,來到了二十年后的家鄉(xiāng)。

這里的一切都變了,,小鳥從天邊飛過,,留下了一道魅影;蝴蝶在嗅著花蜜的香甜;魚兒在清澈見底的小河里游來游去,真是一派綠色天堂之景,。

我回到我的家鄉(xiāng),,哇!這里發(fā)生了翻天覆地的變化。

我剛回到家鄉(xiāng),,就想起了我的母校,,我本來想叫一輛車過來,可一個無意間的招呼,,便“召喚”來了一輛公共用車,,我發(fā)現二十年后的車都沒有輪子,全都懸浮在空中,,它的車頂還有一大塊太陽能板,,這就可以看出二十年后的車不再燒汽油了,而是用太陽能做為動力,,而且太陽能汽車還比二十年前的車跑得更快了,,從我現在的位置到十多公里外的母校只用了五分鐘!

進入校門,便有一個機器人走了過來,,我心想:它是怎么認識我的呢?經過我提出的一堆問題,,機器人說出了在它大腦里儲存著全部同學的信息。我來到了科學實驗課堂上,。我剛坐到座位上,,發(fā)現人只要一坐下,這綠色的桌面就會出現一個立體投影,,只對投影說出你的問題,,它就馬上會為你解答,。如果你按下桌子的紅色按鈕,就會有機器人為你端茶倒水,。如果你還認為有老師為你講課,,那么你就錯了。在二十年后的母校,,教室里每個桌子上都有一個讀書儀,,只要把課本放入里面,就會有名師為你講課,。

哇!二十年后的家鄉(xiāng)真的發(fā)生了翻天覆地的變化!我相信,,二十年后的人們會將地球變得更加美好,更加富饒,。

以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中篇三

我的性格是非常驕縱蠻橫的,,總是遇到一點小事就大吵大鬧,斤斤計較,。身邊的人都不敢招惹我,,在我眼里,是他們怕了我,,他們是在懼怕我,。而我,總是喜歡依偎在父母身邊,,訴說著自己的委屈和?種植皇恰?

而媽媽總會安慰我,,可是爸爸卻總是指責著我。我甚至有想過,,我是不是不是爸爸的孩子,,爸爸才會對我這么冷漠?自我懂事以來,爸爸就經常給我臉色,。還經常不滿意我的所作所為,,在我的認知以來,他根本就是不滿意我這個女兒,,所以我不管怎么努力,,他總是不看好我。在同學面前也從來都沒有給過我面子,。

我真的很討厭他,,但是當他在我感冒時放在我柜旁的感冒水的時候,真的覺得心暖無比,。也許,,多數人只知道近水樓臺先得月,而我喜歡后一句向陽花木易為春,??偸前寻职之斪觥^號敵人’,。

要說我和爸爸是從什么時候開始鬧掰的,從我小學的時候,,別人的孩子總會有父母接送,,可是媽媽經常要做別的事情,但是爸爸就算是有時間,,也從不會接送我。我真的覺得很委屈,,很不舒服,。而以后的爸爸,也經常冷漠對我,,常常對我苛刻要求很多事情,。

我驀然回首,爸爸居然站在身后瞧著我,。

突然,,夢醒。我氣喘吁吁,,被這個動作嚇到了,,沒有想到,每個父親真的很愛自己的孩子,。只是他們愛自己孩子的方式不一樣,,想一想,想一想,。

以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中篇四

驀然回首,,小學的六年時光已悄然邁步離去;驀然回首,童年的十二年光陰已匆匆抬步疾走,。誠然,,時間著實殘酷,十幾年光陰不經意的揮灑逝去,??晌覀円琅f想念童年時光,所以,,驀然回首,,又何曾不是我們回憶的一個絕妙之法呢?

驀然回首,清晰瞧見運動員在場上勢在必得的身姿,。我們一聲聲加油,,嗓子都喊破了還不厭其煩,成為了班級健將前進的動力,。驀然回首,,還依稀能遠遠望見伙伴們玩鬧的身影,。幾人在操場做著些百般不膩的小小游戲,石頭剪刀布,,在我們看來,,也別具些許風味。驀然回首,,又被一道堅定不移的目光吸引住了,。那是我自信地站在臺上,滔滔不絕道出我對集體的理解與看法,,對班級的管理意向,,及我的優(yōu)缺點,最終以我高票當選班長畫上了句號,。驀然回首,,童年的精彩記憶歷歷在目,揮散不去,。

回憶終將不是完美無缺,,難免會有小插曲縈繞腦中。

驀然回首,,自己考試成績出來后的不自信,,甚至一度一蹶不振。驀然回首,,自己第一次競選班長得到的寥寥幾票,,泣不成聲。驀然回首,,也有些失利的時候,,記憶并不是都精彩。

驀然回首,,記憶仍舊揮散不去,。精彩中有遺憾,遺憾中有坦然,。這才是真正美好的記憶,,值得我們回憶。

“眾里尋他千百度,,驀然回首,,那人卻在,燈火闌珊處,?!?/p>

以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中篇五

在四年的學習生涯中,我認為最重要的一點是養(yǎng)成良好的聽課習慣。要跟著老師的節(jié)奏去學習,。包括做好課前預習,,課上做必要的筆記,課后及時的復習練習去鞏固,。遇到問題及時去問老師,,不要拖拉。不覺中就打牢了扎實的基礎,,成績也在水到渠成中提升,。

進入初三,連續(xù)長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,,要給每門課的作業(yè)限定時間,。例如一小時內完成這張試卷,八點以前做完那份練習等等,,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感,。如果可能的話,,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現,,以前一小時都完不成的,,現在四十分鐘就可以了。此外,,課外知識的積累也是必不可少的,。語文方面,廣博的閱讀積累對我們大有裨益,。英語方面,,聽說讀寫同樣重要可以多讀些英語書籍報刊,看一些原版紀錄片和電影,,把學習和自己的興趣結合起來,。

希望學弟學妹們找到適合自己的學習方法,百尺竿頭,、更進一步!

畢業(yè)在即,,感恩所有親愛的老師們:和藹的班主任俞老師、敬業(yè)的劉老師,、溫柔的華老師,、亦師亦友的秦老師、幽默的陳老師,、可愛的滕老師等等,。

老師就像是個擺渡人,將我們小心翼翼的從河的那一頭,安全地渡到了這一頭,,我們可以踏上新的征程,,而他們卻又再次回到了起點,是多么神圣而偉大!感謝您們的辛勤付出,,成就了更好的我們!也祝愿我們的母校桃李滿天下!

以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中篇六

不經意的轉頭間,,也許會看到令人釋懷的記憶;不經意的轉頭間,也許會回憶那美麗瞬間的痕跡……

春天了,,一夜久違的春雨將萬物嬌慣的有些慵懶,。因為昨晚看書入迷,直到很晚才肯罷休,,所以早上我起床晚了,。匆匆穿上衣服,扒了幾口早飯,,蹬上鞋跑下樓,,才突然想起忘記帶雨傘了。我剛要上樓去拿,,爸爸就把傘遞了過來,,我正要開口問老爸怎么想起給我送傘,他便會心地說:“你真是,,外面下雨還不知道拿傘,,淋成落湯雞,感冒了還要我照顧你,。

來,,我開車送你,遲到了又要怪我沒早叫你!”爸爸刮了刮我的鼻子,,“亮”出了來了她的車鑰匙,,拉著我的手,在雨中快步走著,,我的心頓時被溫暖所籠罩,,那雙大手溫暖而有力,如一米陽光照耀我心,。

很快,,就到了學校,爸爸給我背上書包,,對我說:“快走,,別遲到,我要走了!”我點了點頭,,奔跑著到學校門口,,不經意的一回頭,卻看到爸爸還站在不遠處,沒有打傘,,溫柔地看著我,。剎那間,鼻頭一酸,,一種前所未有的感動,,一種前所未有的溫暖肆意流淌,我有一種想流淚的感覺,。

此刻,,驀然回首,11年的光陰悄悄溜走,,多少回首已倏然流逝,,被我輕易錯過。爸爸的教育與批評在那時覺得好煩,,現在卻美如天籟,,化作溫馨的回憶。

是的,。也許真的在一次驀然回首間,,你會記得很多,懂很多,,想到很多,珍惜很多,。真的會有一股暖流,,于剎那間涌上心頭,久久流淌,。

驀然回首,,那份愛,還在燈火闌珊處,。

以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中篇七

青青子衿,,悠悠我心。

——題記

一路迤邐,,一路旖旎,,輕輕地、悄悄地,,我認識了它——呼吸,,帶著那份真,那份淳,,永駐心間,。

光影中,斑駁閃過;歲月里,撲朔迷離,。那一年,,一群陌生的人云集于此,陌生的話,,陌生的事,,迂回不止。那一年,,人的悲歡離合,,開心,亦或悲哀,,心已慢慢成熟,。那一年,那一月,,那一日,,早已釋懷。

曾幾何時,,懂得,,最是美好。人生如戲,,遇見便是緣,。你與我?不亦于莊子和魚?我和你?不謂如千里駒與伯樂?

窗外寂靜,枯枝爛葉織就了情,,也織就了心,。你看那春來發(fā)枝的樹,冬去抽芽的葉,,不亦如你我,,都是希望。晨曦探,,秋雨斜,,你我彼此都是寵兒,愿你我被溫柔以待,。

那一年深深幾許,,你我以此結緣。秋曦復照深秋雨,,雨后復秋斜,。那一年,微稚,,悉以咨之,,懂得,,最為珍貴。人生雖“路漫漫其修遠兮”,,你卻教會我什么是“吾將上下而求索”,。這絕不是什么“阿q精神”,只是歷歷在目,,輕輕縈繞在心間,。

那一年,驀然回首,,一切都那么真摯,,光影,身影,,影影相重;笑聲,,哭聲,聲聲回蕩,。

你的笑靨,,美如四月天,卻更勝一籌,,怎能忘懷?你的微憩,,旖比夢中寐,似水繪夢想,,揮之不去,。在光影中,歲月里,,斑駁看到你們說:“你們遠走高飛,,我們原路返回?!?/p>

那一年,,揮手間,,回首間……

以回首剛剛那過去的時光為題作文600字初中篇八

路旁是棵棵古樹,,河中是潺潺流水,房頂是陣陣炊煙,。別忘了回首,,因為身后是家鄉(xiāng)。

走進這別了一1年多的家鄉(xiāng)!不禁感慨萬分,,看著家門前那兩兩棵參天的古樹,,不禁思緒萬千,樹上早已不見了搖曳我金色競年的秋千,,只有那兩道深深的痕跡能證明它曾經是存在的,。

穿過兩棵古樹,,小跑,照著記憶中熟悉的安勢攀爬,,很快,,我便置于一棵樹的枝頭,陣陣涼風襲我不禁打了個寒顫,,跳下樹,。

順著河流的聲音走去,來到了一條小溪邊,,溪中不能再清析地看見游魚了,,只是能隱隱地看見那幾個若隱若現的影子。依舊是拾起一把石塊,,一塊地朝著那看不清的影子扔去,,看著即起黑影白四血八方跑去我露會心的笑容。

繼續(xù)向前前走去,,便是一片光禿禿的田野,,我不禁回首,讓現實與過去交織,。過去的云飄于現實的藍天之上,。過去的鳥隱子現實的山林之中,過去的水被現實的抽水機抽走,,過去的莊家成長在現實的田野里我看著過去的我奔跑于現實的田野間,,向我跑來告訴我別忘了回首。

離開,,已是黃昏聽著那著老人嘮著張家長,,李家短,偶有幾個孩子跑來,。要求聽故事,,老人們還是講著那線從小聽到大的故事。飯后,,老人們和孩子們趁著月光,,漫步于家門前的小路老人們聊著今年的收成怎樣,孩子們則相重討論著剛人老人們那聽來的故事,。

我便拉上了窗簾,,于睡夢又念了一句:別忘了回首!

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