在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇一

離期末考試只有不足20天的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫，所以同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,，以期末考試為中心,，以爭(zhēng)取期末考試取得好成績(jī)?yōu)槟繕?biāo)，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí),，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。在復(fù)習(xí)過程中,，一定要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，妥善安排復(fù)習(xí)計(jì)劃,，注重復(fù)習(xí)效果,。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),，而更應(yīng)包含者對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基（基本知識(shí),，基本技能）,，力所能及的、由此及彼,、由表及里,、加大復(fù)習(xí)的力度，重在知識(shí)的遷移,、在訓(xùn)練能力上下功夫,。做到觸類旁通、舉一返三,，使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次,，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。機(jī)不可失,，時(shí)不待我,。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利用期末復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ),，查漏補(bǔ)缺,，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位,，寧可學(xué)少點(diǎn),，也要學(xué)好點(diǎn)。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,，更要會(huì)做,，不但會(huì)做，更要做得規(guī)范,，防止水過地皮濕,，一問三不知，更防止吃?shī)A生飯,。

復(fù)習(xí)過程中,，由于時(shí)間緊，科目多,，任務(wù)重,，同學(xué)們定然會(huì)倍感壓力,，遭遇到這樣那樣的困難，那么我們一定要保持自信,、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài),，堅(jiān)持信念，勇往直前，避免出現(xiàn)心情浮躁、無所適從的狀況,。時(shí)至今日學(xué)什么，如何學(xué),？應(yīng)理清思路，克服心理障礙,，排除內(nèi)外干擾,，集中精力，用期末考試的成績(jī)來驗(yàn)證自己的學(xué)習(xí)行為,。

當(dāng)然,，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),。常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證，常規(guī)更是育人的明確尺度,。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的。我們不主張搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),。勞逸結(jié)合,，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。我們必須跟著老師走,，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求,，也要根據(jù)自己的實(shí)際情況，找到自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏,，盡快進(jìn)入一種積極的,、平穩(wěn)而有力的、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里,，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和不足，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上,！

同學(xué)們,，我們有著高遠(yuǎn)的志向，我們都有理想,，我們選擇了讀書,，就意味著要拼搏,，要奮斗，要吃苦,，要全力以赴,，奮戰(zhàn)到底！期末考試是我們迎接中考和實(shí)現(xiàn)理想過程的一部分,。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),，是對(duì)同學(xué)們一學(xué)期來工作和學(xué)習(xí)的一次檢閱，是我們?cè)u(píng)價(jià)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),，通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題，研究學(xué)習(xí)方法,，進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的,?？己昧耍妥C明你成功了一步,，你就會(huì)更有信心迎接未來更多的挑戰(zhàn),，家長(zhǎng)會(huì)為你感到驕傲，會(huì)對(duì)你更有信心,，老師會(huì)更有工作的動(dòng)力和熱情,；這也是我們迎接高考的第一次重要?dú)v練，是我們積累成功經(jīng)驗(yàn)的重要機(jī)會(huì),，就讓我們的成功人生從八年級(jí)第一學(xué)期的期末考試開始吧,！

同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎,？你下定決心了嗎,？你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎,？人生能有幾回搏,，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來,，勤奮起來,，向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音：全力以赴，奮戰(zhàn)到底,，頑強(qiáng)拼搏,，永不放棄！

祝同學(xué)們期末考試取得好成績(jī),！

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇二

俗話說：“只有笑到最后的人,，才笑得最美,。”當(dāng)我們笑著走過一路的坎坷之后,，當(dāng)我們?cè)谛β曋薪?jīng)歷了翻山越嶺的艱難,、攀登高峰的苦痛之后，當(dāng)我們走過了“為伊消得人憔悴,，衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著之后,，終于迎來這如朝陽(yáng)般磅礴欲出的時(shí)刻，迎來了“驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處”的輝煌,。在這里，我甚至可以想象出你們摩拳擦掌的情景,、躍躍欲試的心理,。你們可曾知道，與你們朝夕相處,、風(fēng)雨與共的老師們此刻同樣心潮澎湃,，緊張異常呢？

作為教師代表,，我不想談及老師們?cè)?jīng)如何將希望之苗株跟植于你們身上,，我也不想言說老師們?cè)?jīng)付出了怎樣的努力，我更不想暢談陪伴你們走過的這三百天的苦與樂,、笑與淚,。我僅作為一名普通教師的代表，向大家表個(gè)態(tài),，讓你們知道，更讓你們放心：在這僅余的十八天里,，老師們回用最真摯的愛心陪伴你們一路走過,，走進(jìn)陽(yáng)光明媚的六月的考場(chǎng)。

首先,，我向你們保證,，在這18天里，老師是你最親近,、最可信賴的朋友,。所有的領(lǐng)導(dǎo)、所有的老師會(huì)拋置個(gè)人私事于腦后,，一腔熱血,、滿腹真情傾注在你們身上。你們的事就是老師的事,，你們的困難是老師最想解決的問題,，你們的成功是老師最想分享的快樂,。

其次，在教學(xué)上一定做到以下幾點(diǎn)：

（一） 以良好的精神狀態(tài)走進(jìn)課堂,。人常說：“師生之間是有著心靈感應(yīng)的,。”我相信,，老師們飽滿的熱情,、昂揚(yáng)的狀態(tài)一定會(huì)傳遞給你們，在心心相印中我們共同攜手走過最苦但最值得回憶的日子,。

（二） 多方搜集信息,，準(zhǔn)確定位后傳遞給你們。

越是臨近高考,，我們?cè)揭ㄟ^上網(wǎng)查詢,、與兄弟學(xué)校溝通等手段捕捉最前衛(wèi)的高考信息。篩選整合后,，結(jié)合試題用最佳的形式傳遞給你們,。

（三） 精講精練，將45分鐘鍛造成熔金的火爐,。

也許難以體會(huì)你們,，當(dāng)你們刷新高考倒計(jì)牌時(shí)，老師們也在心中算著時(shí)間帳,，緊迫的時(shí)間感逼迫老師在知識(shí)點(diǎn)分析,、考點(diǎn)揣摩、考題選擇,、練習(xí)設(shè)計(jì)上痛下功夫,。你們也許并不清楚：考場(chǎng)上你做的那套試卷是老師做了多套試卷的慎重選擇；課堂上你演練的那道數(shù)學(xué)題是老師做了幾十道類比題后的結(jié)晶,。45分鐘的時(shí)間有限,，但45分鐘的知識(shí)傳遞無限。老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?、縝密的思維,、科學(xué)清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)激發(fā)的思維火花美麗無限。

其次,，一定對(duì)你們進(jìn)行科學(xué)有效的考前指導(dǎo),。在18天的時(shí)間里，我們將重視以下環(huán)節(jié)：

（一） 查漏補(bǔ)缺

經(jīng)歷了12年的積累,，你們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之厚重難以估量,。但面對(duì)大考，我們?nèi)詫?qiáng)化、細(xì)化查漏補(bǔ)缺的工作,，因?yàn)閺浹a(bǔ)任何一個(gè)漏洞你們就多了一份取勝的把握,。老師將引導(dǎo)你們?cè)谠嚲碣|(zhì)量分析及答卷過程中尋找漏洞，在對(duì)以往糾錯(cuò)筆記的排查中發(fā)現(xiàn)問題,。對(duì)查找出的問題及時(shí)歸位,，回歸課本，從基礎(chǔ)層次消滅問題,。

（二） 回歸課本

采用排地雷的方式瀏覽課本,，對(duì)基本概念、基本公式要重新抓緊時(shí)間過一遍,，強(qiáng)化基礎(chǔ),。要堅(jiān)信：高考的命題中有重要的一條—以本為本，以綱為綱,。切忌沉溺于題還,，避免做大量的習(xí)題。

（三） 強(qiáng)化應(yīng)試指導(dǎo)

各科老師將根據(jù)你們以往應(yīng)試中的得失,，對(duì)一些共通的問題普遍指導(dǎo),。例如審題不到位，捕捉信息意識(shí)不強(qiáng),，語(yǔ)言表述不規(guī)范,，得分意識(shí)不夠等。對(duì)個(gè)性化的問題個(gè)別指導(dǎo),，以期將非智力帶來的壞影響降低到最低程度直至消滅,。

（四） 幫助你們調(diào)試心理

有一位高考狀元在談到備考經(jīng)驗(yàn)時(shí)說：“當(dāng)我拿到考卷和草稿紙以后，馬上就在草稿紙上寫上一行字：心如止水,，我只要最大程度地展現(xiàn)自己,，我一定可以?！薄靶娜缰顾睆?qiáng)調(diào)以平和的心態(tài)靜待高考決戰(zhàn),，可是真的能做到心靜如水嗎？看著不斷刷新的高考倒計(jì)時(shí)牌,，假想著自己已經(jīng)坐進(jìn)了考場(chǎng)，很多人往往心里發(fā)怵,。有的人開始擔(dān)心,，覺得自己掌握的知識(shí)到處都有漏洞，而考題盡是針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),，甚至懷疑會(huì)不會(huì)在考場(chǎng)上無從下筆,，或是突然頭腦發(fā)昏，從而跌入心理的低谷，處于亞健康狀態(tài),。

其實(shí),，擔(dān)心純屬多余。心理學(xué)家戴爾.卡耐基說過:“我們所擔(dān)心的事中99%的根本不會(huì)發(fā)生,?！钡拇_，過分的擔(dān)憂毫無必要,。既然高考注定要來,，那么再多的擔(dān)憂也阻止不了它前來的步伐；既然我們都想打個(gè)漂亮仗,，為何不把用來?yè)?dān)憂的時(shí)間投入緊張的復(fù)習(xí)中去呢,？正如卡耐基所說：“我們首要做的事情，不是觀望遙遠(yuǎn)的未來,，而是著手做手邊一些清晰的事,。”

高考越來越近,，臨考前十幾天,，切忌開夜車，加班加點(diǎn)地學(xué),。要知道,，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過程，十幾天的時(shí)間,，不可能有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。記住：五月拼的是心力,、體力和耐力,。在這十幾天里，把心理的按紐調(diào)試到最佳狀態(tài),，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，你就是那個(gè)笑到最后、笑的最美的人,。

（五） 指導(dǎo)你們科學(xué)的生活作息

現(xiàn)在我們漸進(jìn)高考適應(yīng)期的訓(xùn)練,，早起抓緊時(shí)間腹瀉功課，中午堅(jiān)持午休,，晚飯后可適當(dāng)做些活動(dòng)量不是很大的運(yùn)動(dòng),。記住7+1>8的公式,，7小時(shí)學(xué)習(xí)與小時(shí)休息比8小時(shí)的學(xué)習(xí)效果顯著,，爭(zhēng)取將每位同學(xué)的作息規(guī)律調(diào)整到與高考同步,，將最佳狀態(tài)調(diào)整到高考每天的考試時(shí)間段。

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們不但有了良好的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,，也有了優(yōu)良的心理準(zhǔn)備和最佳狀態(tài)，高考還有什么可怕的呢,？坦然地面對(duì)高考,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)六月的陽(yáng)光格外燦爛。最后衷心祝愿大家在經(jīng)受高考的磨練之后破繭成蝶,，也衷心地希望大家能夠跨進(jìn)理想的學(xué)府,，在新的天地中打造人生的輝煌！

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇三

同學(xué)們,，現(xiàn)在又進(jìn)入期末緊張的復(fù)習(xí)階段了,，有的同學(xué)或許正為自身學(xué)習(xí)成果不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張,，怎樣才干使自身的頭腦更聰明呢,？據(jù)說有一個(gè)叫小機(jī)靈的小朋友，遇見了一個(gè)智慧大師,，問：“大師,，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電,，明天你就會(huì)更聰明,！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運(yùn)動(dòng),。二要增加營(yíng)養(yǎng),。三要注意休息。四要手腦并用,。所以說你要更更聰明的話,，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運(yùn)動(dòng),、營(yíng)養(yǎng),、休息呀！

期末考試馬上就要到了,，你們準(zhǔn)備好了嗎,？其實(shí)考試對(duì)于大家并不陌生，大家已經(jīng)有了復(fù)習(xí)與應(yīng)考的經(jīng)驗(yàn),。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,，以爭(zhēng)取期末考試取得好成果為目標(biāo)，把必需要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，布置一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，抓緊時(shí)間,，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。在復(fù)習(xí)過程中,，同學(xué)們定會(huì)倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難,，那么你們一定要堅(jiān)持自信,、樂觀和沉穩(wěn)的心理狀態(tài)，堅(jiān)持信念,，勇往直前,，防止出現(xiàn)心情浮躁的不良狀態(tài).

當(dāng)然，我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),，每一位同學(xué)還應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī),，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的前提保證。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,，需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是：我們必需跟著老師走,，盡可能地達(dá)到老師的復(fù)習(xí)要求，也要根據(jù)自身的實(shí)際情況,，找到自身的復(fù)習(xí)節(jié)奏,，盡快進(jìn)入一種積極的、平穩(wěn)而有力的,、富有效率的復(fù)習(xí)狀態(tài)中,。我們要在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時(shí)間里，盡力彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)中的遺誤和缺乏,，把復(fù)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和基本技能的形成上,！

同學(xué)們，你做好準(zhǔn)備了嗎,？你下定決心了嗎,？你咬緊牙關(guān)、發(fā)下狠心了嗎,？人生能有幾回搏,，此時(shí)不努力更待何時(shí)，讓我們勇敢起來,，勤奮起來,，全力以赴，奮戰(zhàn)到底,，頑強(qiáng)拼搏,，永不放棄!

同學(xué)們,，讓我們抓住每分每秒，為期末考試,，學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),，考出優(yōu)異的成果,，向老師和家長(zhǎng)匯報(bào),！最后祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成果!

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇四

12月26日下午,，高一年級(jí)在鄭中禮堂隆重召開期末考試動(dòng)員大會(huì)，會(huì)議由陳保生主任主持,。本次會(huì)議目的就是促使同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，聚精會(huì)神地投入到期末迎考的總復(fù)習(xí)中去。

首先,，陳保生主任對(duì)12月份月考情況進(jìn)行了通報(bào)，并表彰月考成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,，他希望同學(xué)們要做到善于反思善于總結(jié)，更加積極地投入到期末復(fù)習(xí)迎考中去,。

接著,，學(xué)生代表高一(4)班曹蘇琪和高一(15班)焦李志分別發(fā)言,，他們介紹了個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)迎考的計(jì)劃,，分享給高一年級(jí)的同學(xué),。兩位同學(xué)的發(fā)言吹響了決戰(zhàn)的號(hào)角，鼓舞了同學(xué)們的士氣,。教師代表王芳老師的發(fā)言，從復(fù)習(xí)方法,、時(shí)間的利用等方面給同學(xué)們提出了有效建議，也表達(dá)了高一全體教師就是同學(xué)們復(fù)習(xí)迎考的堅(jiān)強(qiáng)后盾和靠山,，我們會(huì)盡全力為同學(xué)們引領(lǐng)方向，保駕護(hù)航,。

年級(jí)部岳崇斌主任就開學(xué)四個(gè)月來同學(xué)們的表現(xiàn)做了總結(jié)，并就后期的學(xué)習(xí)和生活對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求和希望：

一,、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

二、要以飽滿的精神狀態(tài)投入到緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，有效地提高學(xué)習(xí)效率,。

三,、要注意加強(qiáng)體育鍛煉,，確保有健康的身體,。四、樹立信心,，以良好的心態(tài)復(fù)習(xí)迎考,。

期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿期末迎考動(dòng)員會(huì)發(fā)言稿

最后，在高一(18)班梁曉婉同學(xué)的帶領(lǐng)下,，全體高一同學(xué)共同宣讀誓言,，誓言響徹鄭中禮堂，鼓舞人心,，催人奮進(jìn)。

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇五

大家好,！在臨近期末考試的日子里,，我愿意借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)前面的工作進(jìn)行一下回顧，也允許我對(duì)后一段短暫的時(shí)間做一下展望,。

前面的三四個(gè)月的時(shí)間,，可以用嚴(yán)肅活潑,、團(tuán)結(jié)緊張幾個(gè)字來做總結(jié)?；貞浳覀兯哌^的路,，我個(gè)人認(rèn)為我們的高二生活是很令人振奮的,。全班學(xué)生努力學(xué)習(xí),，認(rèn)真守紀(jì)，在各個(gè)方面都取得了不俗的成績(jī),。我們必須承認(rèn)，相對(duì)于有些班級(jí),，我們的基礎(chǔ)比較薄弱,，但我們有永不言敗的精神和作風(fēng)。期中考試中,，我們雖然沒有達(dá)到我們上半年期末時(shí)的水平,，但是我們?nèi)匀辉趫?jiān)持不懈；在學(xué)校的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們的運(yùn)動(dòng)員為我們班爭(zhēng)得了第三名的好成績(jī),。所以總的來講,，我對(duì)前面這段時(shí)間還是感到很滿意的。

當(dāng)然,，我們中有些人做的并不是特別的好,，也不是特別的熱愛學(xué)習(xí)，但是他們?yōu)楦叨?2）班的學(xué)風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)建設(shè)也做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。在這里,，我要向全體同學(xué)的積極配合表示感謝。

那么,，在今后的一個(gè)月里，我們必須要一如既往的抓好學(xué)習(xí)和紀(jì)律,。感謝的話已經(jīng)說過了,，今后如果有誰(shuí)破壞整個(gè)班風(fēng)，那么必須受到嚴(yán)厲的處罰,，我們必須為自己的行為付出代價(jià),。

期末考試已經(jīng)臨近，全體同學(xué)必須緊張起來,、行動(dòng)起來,，以昂揚(yáng)的斗志去迎接期末考試的到來。

這次考試是全市統(tǒng)一命題,、統(tǒng)一閱卷的考試,，對(duì)于我們學(xué)校、我們每個(gè)人,，都是十分重要的,。我們是學(xué)校的第一屆學(xué)生，我們要通過這次考試向別人展示我們學(xué)校的教育水平,，要向別人展示我們學(xué)生的素質(zhì),。無論從哪一方面來看，我們都必須高度重視這次期末考試,。

在復(fù)習(xí)備考期間,，我們必須做到以下幾個(gè)方面：

1． 樹立信心。信心是成功的首要條件,。不要以為別人比你強(qiáng),，不要把自己擺在一個(gè)弱者的位置上,，要做學(xué)習(xí)的,、生活的強(qiáng)者,，要永遠(yuǎn)相信自己可以成功，要永遠(yuǎn)相信自己的選擇,。既然我們選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,，無論遇到什么樣的困難,，都不可以退縮,。就拿物理來說,，大家都覺得難。事實(shí)上,，它不僅是對(duì)一個(gè)人難，對(duì)所有的人都難,，而真正學(xué)的好的同學(xué)就是那些不怕困難的同學(xué),，學(xué)的不好的往往是那些遇到難題就放棄的同學(xué)。所以,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,，不能總是覺得自己不會(huì)，其實(shí)是我們沒有信心戰(zhàn)勝困難,。希望同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,，要注意樹立起學(xué)習(xí)的信心，面對(duì)困難,，要保持清醒的頭腦,，不能總是心里煩躁的很，那是不自信的表現(xiàn),。

2． 下定決心,。定決心就是定目標(biāo)。人的生活不能沒有目標(biāo),，不能隨波逐流,，更不能破罐子破摔。這樣的生活看似瀟灑,，實(shí)際上證明你是一個(gè)空虛的人,、一個(gè)生活沒有意義和方向的人，我們要做有思想的人。你想在期末考試中有一個(gè)什么樣的成績(jī)才對(duì)得起自己,，那么你必須現(xiàn)在有一個(gè)明確的目標(biāo),，不能隨隨便便，所有的人都要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,、有所突破,。結(jié)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的同學(xué)要力爭(zhēng)在期末考試中戰(zhàn)勝自己的對(duì)手。當(dāng)然,，戰(zhàn)勝對(duì)手不能靠陰謀詭計(jì),，要光明正大，要憑真本事,。

3． 保持恒心,。學(xué)貴有恒，天道酬勤,。學(xué)習(xí)最怕的就是三天打魚,，兩天曬網(wǎng)。有了信心和決心,，就應(yīng)該勤奮努力,，就應(yīng)該長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。人都有一張嘴,，隨你說什么都可以，但最終要落實(shí)到行動(dòng)上來,。所以我把清華大學(xué)“行勝于言”的教訓(xùn)寫在我們班的座次表上,，希望可以和大家共勉。學(xué)習(xí)本身是一件很有樂趣的事,，但如果我們把它當(dāng)成負(fù)擔(dān)而不是我們現(xiàn)在的生活,，那么我們也許會(huì)感到乏味、枯燥,。但是這個(gè)世界上最有成就的人往往不是最有才能的人,，而是最能夠耐得住寂寞的人。十年寒窗無人問,，一舉成名天下知,，沒有十年寒窗，如何一舉成名,？楚莊王“不鳴則已,，一鳴驚人”，也是經(jīng)歷了數(shù)十年的厲兵秣馬,；越王勾踐臥薪嘗膽,，十年生計(jì)而十年教訓(xùn)，才最終破吳。我們真的要等到“春風(fēng)得意馬蹄急,，一日看盡長(zhǎng)安花”的那一天,，是必須要準(zhǔn)備一段艱辛的路程的。我希望,，在最后的一個(gè)月里,，我們同學(xué)一定要堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)。

4． 凡事細(xì)心,。我們很多人做事做題都粗心大意,、毛毛燥燥，難免會(huì)犯錯(cuò)誤,。明明是0.48,，他要寫成0.448；明明要你選錯(cuò)誤的,，他選正確的,；明明要你寫離子方程式，他要寫化學(xué)方程式,；明明要你寫元素名稱,，他寫成元素符號(hào)。一定要注意,，小處不可隨便,。一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝，細(xì)微之處可以看得出一個(gè)人的性格習(xí)慣,，甚至一生的命運(yùn),。所以，我們?cè)趶?fù)習(xí)訓(xùn)練中,，一定要做到認(rèn)真審題,、表達(dá)規(guī)范，在力求準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上逐步提高解題速度,。

5． 把握準(zhǔn)心,。要有計(jì)劃、有步驟的開展復(fù)習(xí),，不能盲目,，不要東一榔頭，西一棒頭,，要根據(jù)各科老師布置的任務(wù)而搞其他的東西,，來做其他的題目。高二考試中,，依然和高一一樣,，重點(diǎn)在基礎(chǔ),，基礎(chǔ)不牢，大廈就會(huì)垮掉,?；A(chǔ)打牢了，該記的公式定律都記住了,；該寫的方程式,、單詞都可以默寫了，那做題的時(shí)候就可以信手拈來,、游刃有余,。千萬(wàn)不要花一節(jié)課的時(shí)間看一頁(yè)書，更不允許浪費(fèi)課堂時(shí)間做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

6． 要講良心,。要說期末考試，老師比大家更著急,；我們的父母比大家更在乎成績(jī)的好壞,。每位老師、每個(gè)教研組都制定了周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，印題,、講題，都付出了很多的心血,。因此,，在上課的時(shí)候，我們必須認(rèn)真對(duì)待,，不能因?yàn)椴欢?，或沒有興趣而影響其他人的學(xué)習(xí)，跟不允 許影響老師上課的心情,。要尊重老師的勞動(dòng)，更要尊重老師本人,。知識(shí)是沒有價(jià)值可言的,，各位老師都傾囊相授，是非常具有敬業(yè)精神和高尚品格的,。如果,，有人缺良心，故意和老師頂撞,，那是會(huì)受到嚴(yán)厲的處分的,。你要想想你的老師和你的父母是一樣的愿望，你的父母天天辛苦工作,，很大程度上是為了你能夠過的更好,，老師何嘗不是如此呢,？

總而言之，我們現(xiàn)在一定要抓緊時(shí)間,，排除一切雜念投入到緊張的復(fù)習(xí)之中,。三九寒冬，對(duì)于我們所有人來講是學(xué)習(xí)的一大障礙,，但是越艱苦的條件,，越能磨練一個(gè)人的品格。冰凍三尺,，非一日之寒,，我們要一如既往的奮斗、拼搏,，才能最終成功,。

今天，我們所說的所做的,，都是為了xx年的高考,，板凳要坐三年冷，文章不寫一字空,，只有堅(jiān)持,，才能勝利；只要堅(jiān)持,，就會(huì)勝利,。

惟有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天,。我相信,，只要我們大家共同努力，以無限的精力投入到有限的時(shí)間之中去,，扎扎實(shí)實(shí)搞好后一段的工作和學(xué)習(xí),，我們班一定會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

最后,，在圣誕節(jié)和元旦節(jié)到來之際,，祝大家節(jié)日快樂！,！

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

我們將迎來期末考試，為了更好地督促同學(xué)進(jìn)行期末復(fù)習(xí),，今天我們特在此進(jìn)行一次期末動(dòng)員,，總結(jié)過去，展望未來,，為不久之后的期末考試敲響警鐘,。

期末考試的日期已經(jīng)確定：本月21,、21，23日三天,，今天是5日,，距期末考試也僅有半個(gè)月時(shí)間了！這次期末考試和期中考試又有所不同,。從這個(gè)層面上講,，這次考試是我們進(jìn)入高一以來第一次高手對(duì)決，軍事家們常說在高手對(duì)決時(shí),，要斂神屏氣,，要目視對(duì)手，要全身戒備,，要蓄勢(shì)待發(fā),；這是一種緊張，而不是松弛,。其實(shí)考試是一場(chǎng)大戰(zhàn),。軍事家們又常說在大戰(zhàn)來臨時(shí)，要加緊操練,，要整裝待發(fā),，要枕戈待旦，要檢查武器,，要磨光刺刀,。我們決不能全身松弛，思想懈怠,，放棄復(fù)習(xí),，載歌載舞。這是是滅亡的前兆,。

因此,，這次考試意義非同尋常！此時(shí)此刻,，想對(duì)在座的同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：

美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,，研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題：“你們有目標(biāo)嗎？”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo),。研究人員又問了第二個(gè)問題：“如果你們有目標(biāo)，那么,，你們可不可以把它寫下來呢,？”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,，耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,，他們發(fā)現(xiàn),，當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人,。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,，一輩子都在直接間接地,、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?？梢?，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要??！你要堂堂正正走正道，你要光明正大學(xué)正理,，你要正兒八經(jīng)地干正事,，你要光明磊落地?fù)P正氣，這樣你才能一心一意地成正果,。

我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo),，并把自己目標(biāo)寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己,，時(shí)時(shí)鞭策自己,。可以結(jié)合期中考試成績(jī),，定下你每門學(xué)科具體的分?jǐn)?shù),，語(yǔ)數(shù)外總分和在班級(jí)、年級(jí)的名次,，其他學(xué)科的分?jǐn)?shù)名次,。

誰(shuí)動(dòng)手早，誰(shuí)就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),；誰(shuí)擁有的時(shí)間多,，誰(shuí)就會(huì)擁有考試的成功；機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,，“不打無準(zhǔn)備之仗”,，先下手為強(qiáng)，面對(duì)考試,，要周密安排,，及早動(dòng)手；千萬(wàn)不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間,。我們到蘇北幾所學(xué)校去考察,，發(fā)現(xiàn)他們那兒的學(xué)生一個(gè)很重要的特點(diǎn)就是用功,、刻苦。他們學(xué)生流傳得比較響亮的一句口號(hào)就是“兩眼一睜,，開始競(jìng)爭(zhēng),，兩眼一睜，學(xué)到熄燈,。進(jìn)校學(xué)習(xí),，不是走親戚，沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受,；進(jìn)校學(xué)習(xí),，不是進(jìn)網(wǎng)吧，進(jìn)舞廳,，沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,，進(jìn)校學(xué)習(xí)，不是守株待兔,，沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,，進(jìn)校學(xué)習(xí)，就意味著吃大苦,，流大汗,，我們要“見時(shí)間之縫,，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞,，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,，鍥而不舍,，鉆之不懈,，才可能聚沙成塔，把遺憾變成欣慰，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無限的力量,！同學(xué)們應(yīng)該從思想上正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)它不是一件很輕松愉快的事情,，也不是一朝一夕一蹴而就的事情,，它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,，不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),，一種包袱和苦差事,，學(xué)習(xí)是一種追求,、興趣,、責(zé)任,，一種愿望，學(xué)知識(shí)是為人生更快樂,，更有滋味,，更有價(jià)值。

動(dòng)手要早,，還意味著計(jì)劃要細(xì),。期末考試科目多，內(nèi)容龐雜,，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬(wàn)緒,，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)做出詳細(xì)、科學(xué),、合理的安排,，以便心中有數(shù)，有的放矢,。當(dāng)然,，只有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力,，充分利用每一點(diǎn)可利用的時(shí)間來保證計(jì)劃的落實(shí)每天干什么,，什么時(shí)間干，要有詳細(xì)的計(jì)劃,，計(jì)劃要切合實(shí)際,，要略高于自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)能力。還有半個(gè)月,，你準(zhǔn)備打成什么目標(biāo),，每天你計(jì)劃怎么度過，完成什么目標(biāo),。

期末考試漸漸向我們走來,，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,。困難似彈簧,，你弱它就強(qiáng),。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者,。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),，我們要鼓足勇氣，迎難而上,，做思想上的強(qiáng)者,，做生活上的強(qiáng)者,，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,。

期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,，要有緊迫感和危機(jī)感,，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力,、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書,，一頁(yè)都不能看,，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天,，一句都不能聊,。

總之，就是從現(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng),，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天,，無悔于自己的每一天。

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇七

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！時(shí)光飛逝，不知不覺,，離期末考試只有1周的時(shí)間了,，時(shí)間對(duì)于我們來說相當(dāng)緊迫。期末的復(fù)習(xí),，就像賽跑時(shí)最后的沖刺,，格外重要。我們只有做好充分的準(zhǔn)備,，增強(qiáng)自信心,，才會(huì)取得好成績(jī)。如何做好期末復(fù)習(xí)呢,？

期末考試是對(duì)同學(xué)們整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢閱,，更是對(duì)同學(xué)們自信心、自覺性和誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。因此,，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心,。每個(gè)同學(xué)都要精心備考,，自主學(xué)習(xí)，讓我們的.復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考,、整合,、反思、和提升,。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去,。

期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊,，要想考出好成績(jī),，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對(duì)今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué),、合理的安排,，做到心中有數(shù)，,。當(dāng)然,，光有計(jì)劃還不夠,，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí),。

除了思想上重視以外,，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。要善于歸納,、總結(jié),，鞏固基本知識(shí)、基本技能,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，使自己學(xué)習(xí)水平再一個(gè)上新臺(tái)階。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題,，絕對(duì)不能回避,，要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣,。“沒有最好,，只有更好”,，要相信自己，我能行,；最后,，希望每大家在考試中取得異的成績(jī)。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇八

老師們、同學(xué)們：

緊張,、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,，從本周起，各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段,。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn),、大檢閱，更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,、自覺性,、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn),。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者,。為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,，今天,，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求：

態(tài)度是決定考試成績(jī)的關(guān)鍵,。同學(xué)們要充分利用每一天,，每一節(jié)課。面對(duì)每一個(gè)困難和障礙,，我想,，優(yōu)秀的同學(xué)和普通人唯一的區(qū)別，就是他們的斗志和目標(biāo),。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的,，有了目標(biāo)，內(nèi)心的力量才會(huì)被激發(fā)出來,。

同學(xué)們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,，合理科學(xué)安排各門功課的復(fù)習(xí)時(shí)間;復(fù)習(xí)要主動(dòng)，不懂要勤問,，要對(duì)一學(xué)期來所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理,，全面復(fù)習(xí)，扎實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作,。

掌握好教材中最基本的東西,，一步一步腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)要注意構(gòu)建自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),，并以此次期末考試為契機(jī),，主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行整理、擴(kuò)充和總結(jié),。

在復(fù)習(xí)過程中要努力深化知識(shí)點(diǎn),，不能僅僅滿足于完成課本的練習(xí)和老師布置的作業(yè)，還要重視對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的靈活程度和深入程度,，盡量發(fā)掘各科之間的聯(lián)系,。

“考試，六分考實(shí)力,，四分考心理,。”對(duì)每個(gè)同學(xué)來說,，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功,。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧,，掌握先易后難,，先熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字：強(qiáng)化信心,、優(yōu)化情緒,、進(jìn)入狀態(tài),、充分發(fā)揮。

教育家陶行知說：“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”,。學(xué)校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學(xué)識(shí)能力上遜于他人,，但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上,。

同學(xué)們，考試對(duì)我們來說雖是一種壓力,，考試會(huì)有挫折,，但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì),，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我希望大家每經(jīng)過一次考試,，都要認(rèn)真總結(jié),，從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，激勵(lì)自己邁向新的高峰!

最后,，預(yù)祝大家期末考試考出滿意成績(jī),。

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇九

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

光陰易逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束,，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試,。

考試是檢測(cè)我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，所以我們要高度重視,，不要掉以輕心,。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上的壓力,，可能對(duì)考試還會(huì)產(chǎn)生不好的影響,。我們只有做好充分的準(zhǔn)備，增強(qiáng)自己的自信心,，打一個(gè)有備之戰(zhàn),，我相信，在你的努力下,，一定會(huì)取得成功,。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出優(yōu)異的成績(jī)呢,？建議大家做到以下幾點(diǎn)：

1．有效復(fù)習(xí)知識(shí),，查漏洞補(bǔ)不足,。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè),、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么,，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么,。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外,，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí),，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助,，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上,。

2．養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。課上學(xué)會(huì)聽講,，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),，敢于質(zhì)疑,，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣,，中高年級(jí)的同學(xué)可以把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,，弄懂為止,。

對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成,。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來,，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目,，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力,，一定會(huì)有所改變,，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

3．勞逸結(jié)合,，科學(xué)用腦,。因?yàn)槌掷m(xù)、緊張的生活和學(xué)習(xí)，會(huì)使自己處于高度緊張狀態(tài)。導(dǎo)致整天疲乏無力,，思考問題變得緩慢,，記憶力明顯下降,，致使學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低,；有的人情緒不穩(wěn),、焦慮,、煩躁；如果使大腦得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果,。

4．不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲,，使我們大家的校園安靜下來,，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境,，避免安全事故的發(fā)生,。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出,。只有付出辛勤的汗水,，才能獲得豐富的回報(bào),。

最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),。

謝謝大家,！

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇十

末日在眾人的調(diào)侃中沒有來臨,，期末復(fù)習(xí)還是一如既往地如期而至,。因?yàn)闁|北特殊的氣候,，寒假放假也比較早,，過完元旦就期末考試了?，F(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都進(jìn)入了期末總復(fù)習(xí),。說說我家的期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員吧。

平日里的按部就班好像趕不上期末復(fù)習(xí)的腳步了,。這兩天有點(diǎn)手忙腳亂,，每天的早讀倒是繼續(xù)著,，每天的作業(yè)量劇增,，晚上，看著寫完作業(yè)就哈欠連天的妞實(shí)在是不好意思也不忍心再讓她多做點(diǎn)課外題，可實(shí)在心疼剛剛堅(jiān)持下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃就這樣被打亂。小心翼翼地和妞商量著：能不能在學(xué)校寫點(diǎn)作業(yè),，好讓晚上有時(shí)間復(fù)習(xí)自己的弱點(diǎn)。這大小姐白我一眼：“你以為我每天在學(xué)校就是玩啊?!老師沒提前留出來怎么辦?就這還是我找課代表要出作業(yè),，能寫就寫,，老媽你別不知足了，好不?”受了批評(píng)的我趕緊檢討：“哦,，媽媽不了解情況,，對(duì)不起啊!”連續(xù)來幾個(gè)飛吻才撫慰了小妞那顆沒有受傷的心。嘿嘿,。

接來下怎么辦?以學(xué)校作業(yè)為主,，背誦的，默寫的，都是重點(diǎn),，這些我也當(dāng)然不能放過,，妞是那種眼高手低的銀，我是個(gè)跟在她屁股后面撿她漏掉金子的媽,。

反饋單上,，明令寫著：家長(zhǎng)提問，孩子背誦,，簽字已背會(huì),。各副科復(fù)習(xí)提綱拿到手，照理說她背這些沒問題,，可妞是臨時(shí)記憶特好的人,，背的快忘的也快，說她不會(huì)背有點(diǎn)冤枉她,，說她記住了又高看她了,。俺還不能直接挑明了說，你沒記住,，那不得翻天啊!你有千條計(jì)我有老主意：“瑤瑤,，現(xiàn)在我不會(huì)按照復(fù)習(xí)提綱上一字不差地問你,，還是上面這些問題,，我只是換給問法，行不?”妞一下子就瞪眼了,，傻了嗎?嘿嘿,，要得就這個(gè)效果!以下舉例說明：

人在屈肘時(shí)，哪塊肌肉收縮?哪塊肌肉舒張?她倒是張口就來：“肱二頭肌收縮,，肱三頭肌舒張,。”接來該問伸肘時(shí)了,，俺不問,，俺問，你告訴我,，肱二頭肌在哪兒?肱三頭肌在哪兒?又傻眼!哈哈,，鄙視她一下。她氣得滿臉通紅：“不按套路出牌!”教她哪塊是肱二頭肌,，哪塊是肱三頭肌后,，再問，你自己屈肘伸肘試試,，看它們到底是咋工作的?哦,，妞又是瞪眼驚奇地說：“這下我真記住了，不是死記硬背的,?！睂?duì)我這種游擊打法產(chǎn)生一丁點(diǎn)好感,。

《史記》作者司馬光是哪個(gè)朝代的人?(俺沒有打錯(cuò)字也沒有說錯(cuò)話)她有點(diǎn)茫然，嘴里念叨著：“司馬光?司馬光?司馬光砸缸啊,，咋和《史記》連上了?是司馬遷!西漢漢武帝,。”妞慢慢適應(yīng)了這種打法,，錯(cuò)的也少了,。

各民族分布特點(diǎn)具有“大雜居，小聚居”,。這個(gè)問題俺是這樣問的：“姥爺家所處的地區(qū)有回族,、漢族、藏族等,，你宋阿姨婆婆家的村子全是回族,，她們那是回族自治村。你說說這有什么特點(diǎn)?”看起來妞有點(diǎn)丈二和尚了,，提示一下：“這個(gè)族那個(gè)族的,，是不是各民族啊?哦，反應(yīng)過來了：“各民族的分布特點(diǎn)嗎!大雜居小聚居原來是這樣啊!”看來妞上課的聽課狀態(tài)有待考究!被多次鄙視的妞不那么憤慨了,，不好意思地說：“媽媽,，被你鄙視了好多次，但我還是挺高興的,，掌握知識(shí)不說,，也學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法?！?/p>

盡管還在期末復(fù)習(xí)的手忙腳亂中,，俺心態(tài)還是比較端正滴!火車不是推的，喜馬拉雅山不是人壘的,，瑤瑤的成績(jī)不是一日就可以擺平滴,。

冬至按習(xí)俗吃餃子，窗外雪花飄舞,，俺不愿意出門,，答應(yīng)瑤瑤的韭菜餡餃子泡湯了，冰箱里有西葫蘆,，今晚就吃角瓜豬肉餃子了,。東北俗語(yǔ)：餃子就酒越吃越有!有什么?有健康，有快樂,，有成績(jī)……俺是不是貪的有點(diǎn)多了?

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇十一

各位老師,、同學(xué)：

大家晚上好！

不知不覺間高中的"千日工程"已進(jìn)行了1/6,回首過去的4個(gè)多月，夏日的涼風(fēng)已換成了冬日的飛雪,，同學(xué)們的臉上也寫滿了成熟帶來的堅(jiān)毅,，四個(gè)月我們逐漸適應(yīng)了高中不同于初中的快節(jié)奏，逐漸習(xí)慣了高中緊張的學(xué)習(xí)生活,，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備迎接更大的挑戰(zhàn),。

我很慶幸能同時(shí)兼帶級(jí)部的所有十二個(gè)班級(jí)的課務(wù)，這樣使我能有機(jī)會(huì)更好的觀察到我們每個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)繁榮,，我們每位同學(xué)的喜怒哀樂,，在這四個(gè)月中我看到了充滿人情味的一班，《乃琪,，加油》喚醒了我們愛的力量,；我看到了尊師重教的二班，他們的濃濃情感表達(dá)的真切誠(chéng)摯,；樂學(xué)上進(jìn)的三班,，年級(jí)歷次考試都能勇奪鰲頭；團(tuán)結(jié)協(xié)作的四班,，墻上滿滿的獎(jiǎng)狀是對(duì)小組功能的詮釋,；我看到了清爽整潔的五班，每節(jié)課前的黑板上都顯得一塵不染,；我看到了訓(xùn)練有素的六班,，跑操時(shí)你們整齊一致的步伐已成為了新馬一道亮麗的風(fēng)景線；感謝你們,，乖巧懂事的七班,，在我瑣事纏身的時(shí)候總能得到你們的理解和鼓勵(lì),；我看到了要求嚴(yán)格的八班,，即使早上的第一節(jié)課，也總能看到你們神采奕奕,；勤勞奉獻(xiàn)的九班,，辦公室內(nèi)、樓梯道上灑下了你們不知凡幾的汗水,；我看到了個(gè)性張揚(yáng)的十班,，在磨練中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中懂事,，在懂事中堅(jiān)強(qiáng),；我看到了讀書積極的十一班，你們總能在鈴聲響起前喊破黎明或晨昏的寧?kù)o,；知恥后勇的十二班,，你們的變化，大家都看在眼里，我和你們一樣相信零距離十二班,，永不落后,。再次感謝我們?cè)谧?72位同學(xué)，你們用你們的快速適應(yīng)和堅(jiān)持努力讓我們級(jí)部前四個(gè)月的腳步走得踏實(shí)堅(jiān)定,。（此處建議有掌聲）

在肯定之余,，我們也看到了我部同學(xué)存在的不足：

常規(guī)方面，打架事件層出不窮,， 吸煙喝酒屢有發(fā)生,，這些行為極大地破壞了我們正常的教育教學(xué)秩序，給班級(jí)和學(xué)校帶來惡劣影響,，我們年級(jí)態(tài)度向來堅(jiān)決,，并且在后面的處理中更會(huì)重拳出擊，第二個(gè)問題是宿舍衛(wèi)生常規(guī)通報(bào)有的寢室經(jīng)常上榜,，你要知道宿舍每通報(bào)一次相當(dāng)于當(dāng)天考核分?jǐn)?shù)扣15到20分,，直接影響了班級(jí)能否拿到流動(dòng)紅旗，我們住校生作為集體中的一員應(yīng)該時(shí)刻以集體為重,，以班級(jí)榮譽(yù)為重,，第三個(gè)問題遲到人數(shù)較開學(xué)初有增多，學(xué)校是一個(gè)講文明,、講紀(jì)律的地方,，沒有時(shí)間觀念、隨意扣除班級(jí)分?jǐn)?shù)的同學(xué)不會(huì)受到其他同學(xué)的認(rèn)同,。

學(xué)習(xí)方面,，第一個(gè)表現(xiàn)是早晚讀投入程度相比期中考試前有下降，我們剛才聽班級(jí)挑應(yīng)戰(zhàn)時(shí)提到了比早讀,，比聲音,，比投入，年級(jí)之所以提出瘋狂早晚讀的口號(hào)是為了讓我們用自己的聲音和狀態(tài)帶動(dòng)我們一整天的學(xué)習(xí)面貌,，第二個(gè)表現(xiàn)是自習(xí)課利用率不高,，我們每周算上中自習(xí)一個(gè)班級(jí)有18節(jié)課的自習(xí)時(shí)間，再算上晚自習(xí)足足有32節(jié)之多,，在高中的學(xué)習(xí)有這樣一句至理名言："上課會(huì)聽講的學(xué)生可能會(huì)取得好成績(jī),，會(huì)自學(xué)的學(xué)生一定會(huì)取得好成績(jī)".我們?cè)S多在上次期中考試中取得巨大進(jìn)步的同學(xué)都得益于能很好地利用自習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)方面大家存在地第三個(gè)問題是不能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)上遇到的困難,，()知難而退,，得過且過，甚至灰心喪氣,，自怨自艾,，導(dǎo)致課堂上發(fā)呆,，睡覺，小動(dòng)作頻頻,，我們需要振作,，需要發(fā)奮，我們?yōu)槲覀兊拇髮W(xué)夢(mèng)想已十年寒窗,，我們絕不能自殺在高中沖刺的起跑線上,，無論是哪一位同學(xué)，無論你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?，那都不是阻礙你樹立目標(biāo),，開始奮斗的根源。因?yàn)槲蚁嘈琶恳晃煌瑢W(xué)都是懷著自己的夢(mèng)想而來,，懷著兩年半后的大學(xué)之夢(mèng)而來,！

高中三年，看似漫長(zhǎng)卻時(shí)光飛逝,，不是隨便想想做做就可以考上理想的大學(xué)的,。比我們成功、聰明,、努力的同齡人數(shù)不勝數(shù),，那么，我們只有奮力拼搏才能趕超他人,，超越自我,，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

現(xiàn)實(shí)是殘酷的,，夢(mèng)想是美好的,。我們唯一的途徑就是滿懷斗志，滿懷希望,，滿懷積極的態(tài)度來應(yīng)對(duì)生活中的每一個(gè)關(guān)卡,。

李白曰："行路難，行路難,，多歧路,，今安在？"但我要說的是：行路不難,，難在于應(yīng)對(duì)進(jìn)退而不失其中正；難在于行前駐足之時(shí)還能自我眉批,；難在于路斷窮途之際,，猶能端莊句點(diǎn)，朝天一躍,，另起一段,。

記得魯迅先生說過這樣一句話："我覺得坦途在前,，人又何必因了一點(diǎn)小障礙而不走路呢？"是的,，我們最大的目標(biāo)是高考的勝利,，是小高考的順利過關(guān)，我們的坦途——美好的大學(xué)生活正等待著兩年半后朝氣蓬勃的我們,！所以,，對(duì)于這次重要的期末七校聯(lián)考，我們需要一個(gè)積極的態(tài)度,，需要一份堅(jiān)定的信念,，需要一場(chǎng)艱苦的鏖戰(zhàn)！

在此之前,，無論成與敗,，那都是過去式，而我們能做的便是拋開過去的一切,，不斷探尋到達(dá)理想彼岸的路,！親愛的同學(xué)們，無論現(xiàn)在我們遇到什么樣的困難,，我們都要堅(jiān)信,，只有回不去的過往，沒有到不了的明天,。

面對(duì)指日可待的期末考試,，我們已經(jīng)結(jié)束了新課教學(xué)，進(jìn)入了最后的復(fù)習(xí)沖刺迎考階段,，此時(shí)此刻面對(duì)這次期末考試倒計(jì)時(shí)14天,，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,，或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子,。可是同學(xué)們,，你知不知道,，你的父母正為你即將到來的這次期末考試心急如焚，我們的老師在正為同學(xué)們的考試精心備課,，二部學(xué)生正在摩拳擦掌,，虎視眈眈，躍躍欲試,。這次考試成績(jī)直接和我們下學(xué)期的分科分班掛鉤,，這次期末考試，容不得我們有一絲遲疑,，這次期末考試,，容不得我們有片刻停滯,，這次期末考試，容不得我們有半點(diǎn)閃失,！

在后面的兩個(gè)星期中我們要比早晚讀,，比狀態(tài)，比聲音,；我們要比上課狀態(tài),，比認(rèn)真，比投入,；我們要比自習(xí),，比紀(jì)律，比效率,，我們更要比常規(guī),，比宿舍，比衛(wèi)生,，我們要糾正我們前面行為習(xí)慣中的陋習(xí),，級(jí)部在后面將每天都有學(xué)習(xí)狀態(tài)的檢查通報(bào)，我們要發(fā)揚(yáng)自己沖刺中的閃光點(diǎn),，我們絕不吝嗇我們的表?yè)P(yáng),，我們?nèi)客瑢W(xué)要用我們最后14天的全情投入來挑戰(zhàn)極限，我們所有的教師和班主任將為我們的期末沖刺保駕護(hù)航,！,

在這里發(fā)一個(gè)臨時(shí)通知：在明天早上我們一部的所有班主任將共同觀摩我們各個(gè)班級(jí)的早讀狀態(tài),，我們要看到的是，端正坐姿不趴下,，手拿書本不放下,，大聲朗讀不停下，我們要用我們最激昂的早讀向20xx新年獻(xiàn)禮,！

《沁園春·長(zhǎng)沙》的末句問道："悵寥廓,，問蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？"

答案是什么呢？也許每個(gè)人心中都有不同的想法,，但此刻我要說的答案是："我主沉?。?

因?yàn)閳?jiān)信"我主沉浮",我們有理由相信只要再奮斗14天,，期末考卷定會(huì)給予我們一個(gè)圓滿的答復(fù),！

最后，預(yù)祝每一位同學(xué)在期末全市七校聯(lián)考中取得理想的成績(jī),！

期末動(dòng)員發(fā)言稿 期末動(dòng)員講話稿篇十二

各位同學(xué)們：

大家好,！

又到了一個(gè)學(xué)期的最后階段了，這個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，相信大家還是有很多進(jìn)步的,，但是也需要通過考試證明自己的在這個(gè)學(xué)期以來所學(xué)習(xí)到的東西，這是非常珍貴的,，大家應(yīng)要做好準(zhǔn)備,，在這期末來臨之際做好沖刺，認(rèn)真的搞好復(fù)習(xí),，讓自己獲得更多的知識(shí),，這是非常重要的，也是接下來應(yīng)該合理去做好的,，作為一名教師,，我也是非常能夠體會(huì)到這種感覺，大家一定要在這樣的環(huán)境下面去做做出更好的成績(jī)來,，這是非常重要的,。

首先一定要在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，做好準(zhǔn)備,，為期末考試能夠取得好的成績(jī),，加緊時(shí)間復(fù)習(xí)了，大家每一次努力都是為了接下來更好的自己,，讓自己能夠在好的環(huán)境下面工作,，未來還會(huì)有更多挑戰(zhàn)，也希望大家能夠在這樣的環(huán)境下面取得更好的成績(jī)來,，這段時(shí)間以來我們也陸續(xù)的進(jìn)入復(fù)習(xí)的階段了,，時(shí)間是很快的，大家應(yīng)該要有這方面的意識(shí),，一定要做好充分準(zhǔn)備,，搞好自己學(xué)習(xí)同時(shí)，也需要認(rèn)真的去規(guī)劃好接下來的時(shí)間,，這也是非常重要的,，大家應(yīng)該要認(rèn)真的思考，對(duì)于這些更加要有自己的態(tài)度才是,，這一點(diǎn)是非常有必要的,。

這期期末考試相信大家也是做出了相關(guān)的調(diào)整，對(duì)于接下來也是有了自己的規(guī)劃,，這是我應(yīng)該要去認(rèn)真落實(shí)好的,，考試之前一定要做好充分的準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)好每個(gè)知識(shí)點(diǎn),，在考試當(dāng)中才能夠更加有信心,，希望那個(gè)大家未來能夠做的更好一點(diǎn),，時(shí)間是不等人的，自己應(yīng)該要做好充分準(zhǔn)備,，這一個(gè)學(xué)期也即將也即將要結(jié)束,，馬上就要迎來了新的一個(gè)學(xué)期，對(duì)于大家接下來需要去努力的方向,，還是有著足夠多的判斷,，一定不能夠忽視自己的學(xué)習(xí)，要認(rèn)真這對(duì)我來就愛能夠去落實(shí)好的,，作為一名教師,，這也是我應(yīng)該要去做出的調(diào)整，這段時(shí)間以來我一直都在反思自己,，我知道在這一點(diǎn)上面肯定是需要合理的去做好規(guī)劃,。

自同學(xué)們，接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，一定要認(rèn)清楚字的方向,，下個(gè)學(xué)期依然是充滿了挑戰(zhàn)，不能夠辜負(fù)了學(xué)校的期望還是老師的期望,，更加要對(duì)得起自己的父母,，所以，我們不能夠掉以輕心,，要認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí),，做出好的成績(jī)來，接下來也需要去做好相關(guān)的規(guī)劃,，提高自身能力的同時(shí)也能夠去讓自己發(fā)揮出足夠高的水平,，大家行動(dòng)起來吧。