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diy策劃書摘要篇一

diy課堂

主辦方——經(jīng)濟與管理學(xué)部分團委學(xué)生會女生部

協(xié)辦方——傳藝東+西社團

贊助方——

xx年11月12日即周五18：30—20:30

a102

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展,，越來越多的人選擇購買物品，很少會有人自己動手制作手工作品,。為了喚起人們的動手意識,，培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力，經(jīng)濟與管理學(xué)部分團委學(xué)生會女生部特主辦diy課堂活動,，教授手工,。（有些材料活動方提供）

本次活動分為兩部分，一是diy大學(xué)堂,，向全體參加人員教授手工制作,；一是興趣小組，分組教授手工制作,。

一． diy大學(xué)堂

1 絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團手工老師

2紙教程（①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙?zhí)禊Z）——吳晗

二,，興趣小組

1手鏈編織、草編工藝品

2絲網(wǎng)戒指

3剪紙

4中國結(jié)

5圍巾編織

出通知領(lǐng)取入場券,，時間為兩天,。名額為八十八名，興趣小組教授課程有些需自帶材料,，如編織圍巾的毛線和工具,。（帶上剪刀和小刀）

在活動前進行海報宣傳和出通知宣傳。

1絲網(wǎng)花材料（鐵絲,、絲網(wǎng)、膠帶,、棉線,、花蕊、花桿等）100元

2彩紙,、卡紙 30元（包括畫板材料費）

3氣球等裝飾材料：20元

合計：150元

diy策劃書摘要篇二

為了使我院學(xué)院學(xué)生對文化的了解不簡單停留在書本上,，而是能更深入到日常生活中，這次活動不僅讓大家增進了對美食文化的理解,，更多的是大家在團隊合作中體會到的快樂和成就感,。豐富校園生活，彰顯在校大學(xué)生青春活力,。

比賽地點：主教樓廣場

比賽時間：五月中下旬

（1）比賽形式：

比賽參賽選手定為10人,。比賽流程分三個環(huán)節(jié)。

第一個環(huán)節(jié)為“壽司廚房”,，參賽選手按照之前抽簽

進行做壽司（壽司名字由各組自行命名）,，時間為30分鐘,，在這30分鐘內(nèi)做完三個，未做完者,，則為失敗,，然后交由評委評分，然后評委給分,，每個壽司滿分為10分,，最高分者為三十分。

在參賽者做壽司的過程中,，進行觀眾游戲,，知識搶答，共十道搶答題,，答對者可得到小獎品一份,。

第二個環(huán)節(jié)為“壽司知多少”，每位參賽者可請一位現(xiàn)場觀眾作為搭檔,，以兩個人為一組,，答對加分，共10題,，每題十分,。每組搶答，答錯不扣分,，可繼續(xù)搶答,。

第三個環(huán)節(jié)為“辣辣壽司”游戲，十位參賽者分為兩隊,，每隊五人,，在現(xiàn)場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加，5人為一隊,，加上參賽者,，共十人一隊。兩隊派出的1人要說一段話,，各人要說出一個數(shù)字（例如“三個三個邊個食 ”粵語“三個三個要誰吃” ,，如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了，輸了那隊就要吃芥末壽司,。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分,，輸?shù)囊魂爡①愓呙咳思?0分。

加分賽：各隊選派一名隊員,，由組委會給出的題目中選擇一到兩道題目回答,。

（具體比賽流程參看附件1）

（2）獎項設(shè)置：一等獎 1人 獎品（團隊）

二等獎 2人 獎品（團隊）

三等獎 3人 獎品（團隊）

優(yōu)秀獎 4人 證書+獎品（團隊）

最具創(chuàng)意獎 1人 證書+獎品（個人）

1)電子郵箱報名（郵箱地址）

2)現(xiàn)場報名：在南區(qū)、北區(qū)擺攤現(xiàn)場報名（具體時間待定）

1)在各通知欄出通知通告

2)在學(xué)院各個教室寫通知

3)掛橫幅 ,、貼海報（以上要寫明競賽主題,，時間,，地點，比賽形式)

陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院美食文化社

贊助單位：

全院學(xué)生

各系,、各社團也可派出代表隊參與

封玉芬：

詹浩斌：

邱秋媚：

策劃書：陽江職院美食文化社

二〇一〇年四月二十四日

一,、比賽用具：

壽司材料（贊助商提供）

餐具若干（刀 碟子碗 手套 壽司席）

音響一套

美食文化知識問答所需的考題若干

二、賽前準備：

1）在比賽開始之前,，后勤部把贊助商提供的壽司材料準備好,；

2）在比賽開始之際，各參賽隊在主持人的指引下,，抽簽決定順序和選取壽司食材,，比賽開始的時候，各參賽者按照抽簽的順序,，按照當(dāng)前選取食材開始制作,。

3）觀眾入場的時候每人派發(fā)提前編好序號的小卡片兩張，用作投票之用,。 三,、比賽設(shè)置：

第一個環(huán)節(jié)為“壽司廚房”，參賽選手按照之前抽簽,。

進行做壽司（壽司名字由各組自行命名）,，時間為30分鐘，在這30分鐘內(nèi)做完三個,，未做完者,，則為失敗，然后交由評委評分,，然后評委給分,，每個壽司滿分為10分，最高分者為30分,。

在參賽者做壽司的過程中,，進行觀眾游戲，知識搶答,，共十道搶答題,，答對者可得到小獎品一份,。

第二個環(huán)節(jié)為“壽司知多少”,，每位參賽者可請一位現(xiàn)場觀眾作為搭檔，以兩個人為一組,，答對加分,，共10題，每題十分,。每組搶答,，答錯不扣分,，可繼續(xù)搶答。

第三個環(huán)節(jié)為“辣辣壽司”游戲,，十位參賽者分為兩隊,，每隊五人，在現(xiàn)場隨機抽取10位觀眾以自愿為原則參加,，5人為一隊,，加上參賽者，共十人一隊,。兩隊派出的1人要說一段話,，各人要說出一個數(shù)字（例如“三個三個邊個食 ”粵語“三個三個要誰吃” ，如果兩邊加起來有三個人站起來就算說中的人那隊輸了,，輸了那隊就要吃芥末壽司,。贏的那隊每人都有獎品一份和參賽者每人加50分，輸?shù)囊魂爡①愓呙咳思?0分,。

四,、評委：

由贊助商提供評委三名、大眾評委兩名

大眾評委由現(xiàn)場觀眾以自愿的原則擔(dān)任,。

diy策劃書摘要篇三

前言

創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,，成立活動組織，利用各種資源,，提供產(chǎn)品和服務(wù),，以創(chuàng)新價值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險,，但也有較高的回報,。隨著商業(yè)經(jīng)濟的高速發(fā)展和知識經(jīng)濟的迅猛來臨，越來越多的大學(xué)生投入到創(chuàng)業(yè)的浪潮中,，并取得不少成功的經(jīng)驗,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也因此成為熱門的話題。

本文通過觀察市場的潮流趨勢,，消費觀,，時尚觀，人們追求個性化的心理,，結(jié)合自己的興趣愛好所制定的一個diy手工坊的策劃書,。追求一個給現(xiàn)代人展現(xiàn)自我，釋放心靈的空間,，讓人們在喧囂的城市里有一片自己的寧靜天空,。通過新型的經(jīng)營模式，讓人們體驗歐洲慢節(jié)奏城市里的下午茶時光,，在動手的過程中有所領(lǐng)悟,，更加愛生活,，愛周圍的實物，也是一種情緒的宣泄,，身心的放松,。

diy是"do it yourself" 的英文縮寫，又譯為自己動手做,，diy是一個在20世紀60年代起源于西方的概念,，原本是意指不依賴或聘用專業(yè)的工匠，利用適當(dāng)?shù)墓ぞ吲c材料自己來進行居家住宅的修繕工作,。當(dāng)人們看膩了市場上工業(yè)產(chǎn)品的千篇一律,，或千篇一律的市場產(chǎn)品無法滿足自己家的特殊需要，"do it yourself"（我自己動手做）的念頭就可能油然而生,。做你需要的,，做你想要的，做市場上絕無僅有,、獨一無二的你自己的作品,，成為diy更高層次的追求。它在過程中給予人的滿足則更重要,。工業(yè)化生產(chǎn)的確已經(jīng)日臻完美,，越來越多的人已不可能也沒必要去掌握舊日能工巧匠的手藝了。毋需自己動手做,，卻總仿佛缺了些什么,，就象缺少了運動，人就是這么怪,，需要貼近自然,，需要運動勞作，需要在運動勞作中享受生活的樂趣,。

（一）手工坊名稱：愛屋

名稱寓意：愛屋——愛我,，一個充滿愛的小屋，只有愛自己才能愛生活,、愛創(chuàng)意,、愛動手

（二）特色

區(qū)別與市場上泛濫的手工半成品批發(fā)，本店更多的是注重做手工作品的過程,，注重環(huán)保,，挖掘生活中發(fā)現(xiàn)可diy的方方面面。不一定非要購買半成品才能diy,才能做出作品來,，平時廢棄的物品,，不穿的衣服都能用來作為原材料,，最重要的是那份創(chuàng)意,，把普通常見的事物將它改造成另一種物品,，其中的樂趣是巨大的，不是通過購買就能滿足的,。在空閑時間約上三五好友,，在小店里做著喜愛的手工。本店主旨給人以輕松,、舒適的感覺,，想回到了家里一樣，放下平時繁忙的工作學(xué)習(xí),，享受一個人安靜的時光,，可以沉浸在自己的世界中，放松一下,，也許在回身投入到工作學(xué)習(xí)中是會有一個新的突破,，給自己的身心來一次陽光的沐浴。

（一）市場定位分析

以經(jīng)營中低檔手工制作為主,，提供原材料,、教程等，也出售成品,。區(qū)別于市場上普通的原材料銷售商的經(jīng)營方式給人耳目一新的感覺,，突破傳動經(jīng)營方式，給人以“家”的歸屬感,，以較易接受新型事物的學(xué)生和白領(lǐng)為主,。以“環(huán)保”的理念,，將身邊廢棄物利用起來,，用創(chuàng)意將它變廢為寶，既不浪費又點綴了生活環(huán)境,。

（二）選址條件分析

小店選址在繁華的市中心步行街附近,，平時人流量大，消費者多為中高檔消費者,，對此類創(chuàng)意作品比較感興趣,，在逛街后來小店休息一下，享受下創(chuàng)意的樂趣,。步行街的客流量也給小店帶來了顧客,，這樣也便于跟多人知道小店，為小店打了廣告,。

（三）競爭分析

本店以手工制品為經(jīng)營范圍,，旨在提供給顧客一種身在其中并且難以忘懷的體驗全過程，這種全方位、全過程的體驗事實上是當(dāng)一個人達到情緒,、體力,、智力甚至是精神的某一特定水平時，他意識中所產(chǎn)生的巨大的成就感和個性訴求的滿足,?！岸Y輕情誼重”，親手制作的禮物是世界上獨一

無二的,，這份心意是可以用來充分的表達親情,、友情、愛情,。

不同于一些擁擠的零售小店,，給你壓迫不舒服的感覺，本店明亮寬敞的環(huán)境給人舒服的感覺,，對于進店來制作的客戶還提供茶點,，無線網(wǎng)，空天開放,，就算不做手工也可以在這享受下午時光,。

（四）經(jīng)營方案分析

本店不采取銷售原材料為主的經(jīng)營方式，采取會員制的方式不僅提供客戶原材料,，還全程教客戶制作,，制作過程中讓客戶自由發(fā)揮想象創(chuàng)意自己的作品。

（一）店面布局及裝修

采取最簡潔大方的田園式風(fēng)格,，干凈的大窗戶,，陽光可以直接照進來，采光很好,，木質(zhì)的招牌給人很自然的感覺,，店內(nèi)墻上用清新的小花墻紙代替墻漆，更加環(huán)保,，店內(nèi)隨意擺放著制作成功的作品,。加長的木質(zhì)桌子周圍同樣是木質(zhì)的長椅，顧客在制作的過程也方便交流,。小店整體采用明亮歡快的單色系,，讓人的身心能得到放松。

（二）營銷策略分析

1.關(guān)于產(chǎn)品

我們并不刻意購買半成品的材料包,，更多的是用生活中一些不用的東西作為原材料,，做到廢物利用，保護環(huán)境,，例如：可以把不穿的衣服作為材料制作成各種布衣零錢包,、環(huán)保袋、裝飾品等；剩下的酒瓶也已改造成裝飾的花瓶,；用襪子可以做成布偶娃娃,；紐扣、紙杯等不起眼的小物都是可以利用的工具,。我們的作品可以分為實用類和飾品類，實用類包括自制的布袋,，零錢包,，鑰匙扣，家居用的抱枕,，收納盒,，坐墊，抽紙盒等等,，裝飾類包括各種首飾,，墻畫，裝飾瓶,，掛件等,。只有你想像不到的，沒有創(chuàng)新不出的,。

2.對于顧客

我們采取會員制,，一開始可以有1次免費體驗的機會來吸引顧客，感覺滿意的客戶將成為我們的會員,，一次性繳納一定的費用,，可以在店內(nèi)做任意你喜歡的作品，根據(jù)作品的不同扣除你的費用,。當(dāng)然,，小店也有單獨的結(jié)算方式，也是根據(jù)作品的不同收取不同的費用,。這樣的方式有利于起初資金流轉(zhuǎn),，節(jié)約自己投入的成本。

diy策劃書摘要篇四

福州大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué),，創(chuàng)建于1958年,，現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主，理,、工,、經(jīng)、管,、文,、法、藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的大學(xué)。

進入新世紀,，福州大學(xué)正致力于由教學(xué)主導(dǎo)型向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變,，努力把福州大學(xué)建設(shè)成為具有較強學(xué)科相對優(yōu)勢，體現(xiàn)教學(xué)研究型辦學(xué)特色和開放型辦學(xué)格局的我國東南強校,，為我國和福建省地方經(jīng)濟建設(shè),、社會發(fā)展和科技進步作出更大的貢獻！

生活在這樣一所大學(xué)中,，學(xué)生的創(chuàng)新及動手能力顯得格外的突出,，象牙塔里的我們不斷追求新生的事物，洋溢著青春的動感和激情,，為了讓廣大同學(xué)能更好的體會到大學(xué)生活的豐富多彩,，以及加深同學(xué)們對陶藝制作與欣賞協(xié)會的了解，也為了讓同學(xué)們展現(xiàn)他們的動手能力及創(chuàng)新精神,，增強同學(xué)之間的交流與合作,，使他們充分釋放激情與活力，在材料科學(xué)與工程學(xué)院的鼎立支持下精心策劃了在全校范圍內(nèi)的第三屆陶藝diy大賽,。

1,、活動主題：絕版青春 我型我塑

2、活動意義：

為豐富我校文化生活,，將我校本學(xué)期的文化活動推向高潮,，帶來一次熱情視覺的震撼，我行我塑材料學(xué)院陶藝協(xié)會diy大賽孕育而生,。其目的是通過本次大賽為廣大學(xué)子提供一個展示自我風(fēng)采的舞臺,，鍛煉自我社會實踐能力，動手能力以及創(chuàng)新能力的空間,，走向自我超越的契機,；同時陶冶了情操，豐富了大學(xué)生活,，增強了同學(xué)之間的交流與合作,。

我們旨在通過本次活動，為同學(xué)們提供張揚青春的機會,，書寫屬于自己的青春的詩,，同時用同學(xué)們的作品來紀念我們漸漸消逝的青春和大學(xué)生活。

3,、活動時間：xx年4月11日 9：00—12：00

4,、活動地點：第一食堂前廣場

5、活動內(nèi)容:

⑴比賽區(qū)

a,、開幕式

*主持人介紹到場嘉賓

*領(lǐng)導(dǎo)講話

*主持人介紹比賽規(guī)則

b,、比賽內(nèi)容

本次”陶藝diy”大賽包括三項:

創(chuàng)意大比拼：參賽者自由創(chuàng)作環(huán)節(jié),，不限定范圍，但必須體現(xiàn)主題,。由工作人員給參賽者分發(fā)適量陶土及相應(yīng)工具,，參賽者可充分發(fā)揮現(xiàn)象空間，制作個性做品,，限時40分鐘,。

隨心所欲：參賽者按以“筆筒”為中心制作作品，形狀大小,，花樣款式不限,，要求美觀大方，限時40分鐘,。

作品展示：陶藝協(xié)會作品及比賽的優(yōu)秀作品展示,，并由制作者介紹作品,，評委評分,。

6、比賽選手：各個學(xué)院的女生部選送的參賽隊,，其它自由組合的團隊

7,、評委： 邀請的領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓,，協(xié)會正副會長,，女生部正副部長。

（2）展覽區(qū)

專門有一個帳篷展示協(xié)會的作品,，同時也有協(xié)會人員在旁邊展示注漿,，并把成型的陶藝作品送給現(xiàn)場觀眾。

（3）體驗區(qū)

現(xiàn)場將有兩臺拉胚機供現(xiàn)場的觀眾體驗,，并有專門的工作人員負責(zé)教授,。

把拉胚成型的作品晾干，實驗室燒成以后留在協(xié)會作為作品,。

1,、粘貼大型海報

制作：由女生部在制作完成

數(shù)量：2張 大小：0.8×1.2

時間：4月7日

地點：一區(qū)食堂及三區(qū)食堂宣傳欄

2,、粘貼傳單

數(shù)量：50張

地點：每號樓一張

張貼負責(zé)：校女生部

3,、拉橫幅

字樣“預(yù)祝‘絕版青春 我型我塑’暨第三屆陶藝diy大賽圓滿成功”,。

大?。?5×0.9

地點：一區(qū)食堂二樓

4、校報,、廣播站宣傳

比賽前聯(lián)系校報記者到現(xiàn)場采訪,，賽后加以報道,；

活動期間與校廣播站聯(lián)系進行宣傳。

5,、網(wǎng)上宣傳

在校會網(wǎng)站及論壇開設(shè)專欄,，隨時對賽事進行報道，

比賽結(jié)果及優(yōu)秀作品將在校會,、陶藝網(wǎng)站及時發(fā)布,。

6、現(xiàn)場宣傳

現(xiàn)場將張貼海報及向過往行人發(fā)放傳單（150張）,。

1 ,、各個學(xué)院的女生部選送的參賽隊；

2 ,、全校范圍自由組合報名參賽的隊伍,；

3、比賽隊伍不超過30支隊伍,。

報名宣傳方式： 張貼傳單,；

報名方式： 電話或短信發(fā)送資料(姓名＋學(xué)院＋學(xué)號＋聯(lián)系的話)報名；

人數(shù)統(tǒng)計及登記：由女生部負責(zé),。

1,、3月 28—4月 6日，由校女生部,、協(xié)會負責(zé)進行網(wǎng)上宣傳,，設(shè)計并制作海報、傳單,、橫幅等

2,、4月 7 日—4月 10 日，分發(fā)傳單與粘貼海報,，懸掛宣傳橫幅,，比賽場地申請。

3,、4月 10 日,，聯(lián)系桌椅、帳篷,，聯(lián)系音響設(shè)備及活動當(dāng)天電力,。

4、4月 10 日,，購買活動當(dāng)天所須的水等物品

5,、4月 11日，7：00—9：00 組織協(xié)會,、女生部人員布置活動現(xiàn)場,，12人到一區(qū)食堂一樓搬桌子到活動現(xiàn)場,，6人負責(zé)搬帳篷并搭好，10人去實驗室搬拉胚機及活動所須物品,，用具等,，2人布置現(xiàn)場音響等

9：30活動正式開始

13：00活動結(jié)束

6、收拾物品及清理現(xiàn)場：將活動說遺留的垃圾等物品清理干凈,。（由協(xié)會會員負責(zé)）

現(xiàn)場所有物品由原來負責(zé)搬來的同學(xué)負責(zé)搬回去,。

7、人員安排：校女生部10名,，協(xié)會20人,，院學(xué)生會10人。

1,、選手組隊參加,，每隊3~5名隊員。

2,、選手必須在規(guī)定時間內(nèi)完成所要求的作品,。

3、 現(xiàn)場將有10名工作人員負責(zé)制作的技術(shù)咨詢與指導(dǎo),。

4,、現(xiàn)場展示,，演說,，評委進行現(xiàn)場打分。

評分細則：

ⅱ手藝比拼（此項滿分為50分）

①．手工的精致及難易程度（一等分15-20分,，二等分9-14分,三等分1- 8分,此項滿分為20分）

②．整體感良好,，美觀大方（一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分）

③．作品結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,，不易損壞 （一等分7-10分,，二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分）

④．切合主題 （一等分7-10分，二等分3-6分,三等分1-3分,此項滿分為10分）

ⅱ,、隨心所欲（此項滿分為35分）

①．獨創(chuàng)性強,，構(gòu)思新穎(一等分15-20分，二等分9-14分,，三等分 1-8分,滿分20分,。)

②．整體要美觀協(xié)調(diào)(一等分10-15分，二等分5-9分,，三等分1-4分, 滿分15分)

ⅲ,、 現(xiàn)場表現(xiàn)（１5分）

要求：現(xiàn)場評說創(chuàng)意新穎，思路順暢,，表達流利（一等分10-15分,，二等分5-9分,，三等分1-4分,滿分15分)

5、由評委評出各個作品總得分后,，按成績高低評出一等獎一名,，二等獎一名，三等獎兩名,，優(yōu)秀獎四名,，并給予獎勵并頒發(fā)獎狀。

獎品

一等獎······························ 精美陶瓷套杯

二等獎······························ 精美陶杯

三等獎······························ 精美陶碗

優(yōu)秀獎······························ 精美陶瓷湯匙

項目 價格（元） 詳細

獎品 200

橫幅： 162 15米×0.9米×12元/平方

海報： 8 2元/張×4

比賽資料： 20 打?。珡?fù)?。s200張）

電費： 20

音響租用費： 50

飲用水： 50 1元/瓶×50

場地費： 50

紙巾 2.3

請?zhí)?8 2元/張×4

不可預(yù)知費用 50

合計 620.3

拉胚機2臺，桌子16張,，帳篷10頂,，水桶6個，臉盆2個,，杯子20個,，毛筆20根，美工筆60支,，陶土1袋,，模具10個，作品30件,，報紙50張,，布20塊，塑料管20根,，塑料籃4個,，插座5個，工作證10個,。

diy策劃書摘要篇五

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和能力,，放飛學(xué)生們的激情和夢想，豐富我院的豐富同學(xué)們的課余文化生活,，體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力,，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮同學(xué)們的主動性和創(chuàng)造性,。因此,，我院向全體學(xué)生發(fā)出邀請，讓我們一起動手,，show出我們大學(xué)生的風(fēng)采,。

1、體現(xiàn)學(xué)生自主選擇和主動參與,，發(fā)展創(chuàng)新精神和實踐能力,。

2.面向?qū)W生完整的生活領(lǐng)域,，為學(xué)生提供開放的個性發(fā)展空間。

3.注重學(xué)生的親身體驗和積極實踐,。

4.豐富學(xué)生課外生活,，提高大學(xué)生動手動腦能力。

1,、參賽作品要求合乎活動主題,，具有創(chuàng)造性、觀賞性,、實用性,。并附上作品的照片和創(chuàng)作者姓名、班級,、照片（半身照）,，

2、參賽作品須注明制作名稱,、以及個人的姓名,、班級、聯(lián)系方式,。

3,、材料制作完成后要簡要的說明作品以及創(chuàng)作思路及意義。

4,、作品必須是自己動手制作完成的,，不得從市場上購得成品參賽。

5,、可以個人或組隊形式參賽,。（組隊人數(shù)不能多于4人）,。

(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品,、筆筒插花、雕塑,、相框,、手工玩具、小禮品,、創(chuàng)意箱包,、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品,、時尚紀念品,、掛件飾品、十字繡,、剪紙,、布制品,、塑料品、竹制品,、泥塑,、風(fēng)箏、陶藝,、生活用品diy等,；

(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計,、電路電子應(yīng)用設(shè)計等,；

(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題，突出體現(xiàn)環(huán)保意義,，作品具有一定實用價值,；

(4)服裝設(shè)計類：創(chuàng)意服飾類；

(5)創(chuàng)意設(shè)計：如汽車,、建筑,、景觀、手機等的設(shè)計,、海報創(chuàng)意設(shè)計,、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計；

1,、班級班主任處報名,。

2、關(guān)注“掌上中博青年”回復(fù)關(guān)鍵字“diy”報名

宣傳海報：（具體時間）在各個宣傳點張貼宣傳海報,，烘托活動的氛圍,，讓同學(xué)們對活動進行整體的認識和了解。

班級宣傳：晚自習(xí)期間由本活動的宣傳干事進班級進行宣講,。

中博之聲廣播臺：充分利用廣播站的影響力度,，在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo)。

團學(xué),；通過借助團學(xué)內(nèi)部的力量進行活動宣傳,，加大宣傳力度。

電子屏幕,；通過借助我院公共事務(wù)服務(wù)中心在活動前期及活動進行期間及時進行宣傳報導(dǎo),。

1、活動前期工作,；

2月20日前完成策劃方案,，并完成海報，宣傳單，報名表,，和評分表等的制作,，

2月21日確定策劃書

2月22日確定海報。

2月23日完成并確定活動公文

2月24日編輯中博之聲廣播臺,、電子屏幕宣傳內(nèi)容,。

2月27日做好海報和獎品申請

2月27日進班宣講

2月28日張貼海報

3月6日收集報名表并統(tǒng)計報名人數(shù)

3月8日確定比賽場地布置方案并做好所需物品申請

3月13日確定比賽評委老師和評委學(xué)生

評委老師；候文豪老師,、朱葉老師,、大學(xué)部和綜高部班主任

評委學(xué)生；團學(xué)各部門負責(zé)人,，

3月14-15日收集所有作品并做好編號

2,、活動中期工作

3月22日

上午8；20開始布置比賽場地,；

10,；20工作人員按序號擺放參賽

11；00開始展示作品并進行大眾投票

11,；45評委開始評分

13,；20比賽結(jié)束，打掃比賽場地

3月22日下午值班期間工作人員開始統(tǒng)計分數(shù),，并將參賽作品照片交于新媒體工作部進行網(wǎng)上投票,。

3.活動后期工作

3月27日對獲獎人員進行頒獎

頒獎嘉賓；候文豪老師,、朱葉老師,。

3月28日歸還活動物品

最佳創(chuàng)意獎一名；獎狀+獎品最佳環(huán)保獎一名：獎狀+獎品

最佳人氣獎一名：獎狀+獎品最佳藝術(shù)獎一名,；獎狀+獎品

最佳文化獎一名,；獎狀+獎品團體獎一名鼓勵獎十名

diy策劃書摘要篇六

【一】活動背景

1. 手工藝品，俗稱“民間手工藝品”,，是指民間的勞動人民為適應(yīng)生活需要和審美要求,，就地取材，以手工生產(chǎn)為主的一種工藝美術(shù)品,。 現(xiàn)代的校園中應(yīng)該不僅僅到處都是現(xiàn)代化的印記,，也可以多些傳統(tǒng)的文化，這樣我們的校園文化生活就會更加的多姿多彩,、充滿藝術(shù)活力。

【二】活動主題

周末例會·手工制作·經(jīng)驗交流

【三】活動目的

使學(xué)生智力得到更好的開發(fā),，使學(xué)生更好地理解,、運用所學(xué)到的知識，體味到實踐的無窮樂趣。同時,，使學(xué)生的造型能力,、想像能力、審美能力,、創(chuàng)新能力以及動手能力得到大大提高,，做到真正服務(wù)學(xué)生，達到共同進步的目的,。

【四】活動組織機構(gòu)

主辦單位：社聯(lián)·diy手工協(xié)會

【五】活動對象

湖北科技學(xué)院手工社成員

【六】活動時間,、地點

20xx年4月---5月每周日2:30—4:30教2-201

【七】活動具體安排

（1）人員安排

1. 秘書處:負責(zé)制定活動經(jīng)費預(yù)算，擬定活動時間,，以及本次教學(xué)活動簽到,，做好記錄。 工藝部:負責(zé)購買本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具及相關(guān)的資料和書刊,。

企劃部:成員負責(zé)撰寫策劃書,，發(fā)送電子檔給會長張娜或秘書處裴晨晨審閱，修改,，直至審核通過,。

宣傳部:在活動前一周通知手工社成員，自己做好一定的材料準備和時間協(xié)調(diào) 3. 4.

（2）活動安排

1.組織干事在活動當(dāng)天2:20左右到達教室,，分發(fā)本次制作手工藝品所需的原材料和制作所需的工具,，安排成員入座，維持現(xiàn)場秩序,。

2.2:30正式開始手工教學(xué)活動,。

3.教學(xué)過程中，積極與社員交流手工經(jīng)驗,，耐心指導(dǎo),，互相學(xué)習(xí)，提高社員手工技術(shù),。

4. 活動結(jié)束后,，學(xué)員離開，組織干事打掃教室,，關(guān)燈,，鎖好門窗。

【八】活動注意事項

1.手工制作的剩余材料不要隨意丟棄,，以免污染環(huán)境,。

2.做好的成品要妥善保存，以期收回成本,。

diy策劃書摘要篇七

活動背景

現(xiàn)今很多大學(xué)生,，他們擁有很多新奇，有創(chuàng)意的idea。但是卻總是缺少那么一個很好的平臺,。我們的活動就是給這樣的同學(xué)一個展示自己的平臺,，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的,，感覺最有創(chuàng)意最美好的東西通過自己手上的筆展現(xiàn)出來,，給自己的青春新顏上色。本次活動也是給社區(qū)文化節(jié)的獻禮,，希望能夠給社區(qū)文化節(jié)一個好的開端,。也是宣傳自律會的好的機會。

活動意義

繪畫是一種聲音,，表達自己內(nèi)心深處最真摯的感情,，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的凝集力，讓整個校園更加的和諧,，并激發(fā)學(xué)生的個性以及創(chuàng)造能力,。

活動主題

校園魅力無限，個性自我展現(xiàn)

組織機構(gòu)

主辦單位：華僑大學(xué)社區(qū)中心

承辦單位：華僑大學(xué)校自律會

活動時間：xx年x月x號到x月x

活動地點：華僑大學(xué)

參賽對象：全校學(xué)生

報名方式：現(xiàn)場報名

活動內(nèi)容

一,、前期宣傳：

(時間初步設(shè)定x月x日開始)

1,、 攤點宣傳：

a.x月x日至x月x日(共3天)于二餐前，選手現(xiàn)場報名,。

b.可以考慮現(xiàn)場放置一只人形公仔(若商家可提供或租借),，以吸引人眼球。

c.在攤位展示宣傳海報(風(fēng)采照片展示),。

2,、在4號籃球場拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報,。

3,、在各宿舍樓棟貼宣傳條。

4,、路標,，樹標，logo：在通往賽場的路/樹上貼上小腳丫等造型的引導(dǎo)路標,。

5,、在社區(qū)微博、人人,、以及干事qq/msn等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動的宣傳,。

6、在《華園之聲》雜志中的社區(qū)文化節(jié)活動立項表中將提及此次活動,。

7,、通過校廣播臺對此次活動進行宣傳,。

8.通過現(xiàn)場作畫吸引人,利用一件t恤,讓值班的人在人流量多的時候在那邊把t恤掛起來涂鴉. (同一件一直反復(fù)利用)

9.工作人員利用自身在班級優(yōu)勢,在班級宣傳 (可選在和其他班級上課的時間段)

二,、活動流程

初賽階段

x月x號至x號,，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個賽區(qū)：1：手繪組,，由參賽人員自己在t恤上作畫,，盡情釋放才能;2：電腦設(shè)計組，由參賽人員在電腦進行原創(chuàng)設(shè)計(注意：原創(chuàng),，若被發(fā)現(xiàn)作品抄襲即作廢),。兩賽區(qū)均須在規(guī)定時間內(nèi)上交作品，且兩賽區(qū)分開評眩

注意：在擺攤點根據(jù)報名表發(fā)放白色t恤給參賽人員,， 并收5元的抵押金,，并在各個團隊交作品后，將押金歸還各個團隊,。在規(guī)定時間內(nèi)上交的作品方才有效,，否者是為棄權(quán)。

評選：全體自律會,，一人一票,，選出得票數(shù)前30的作

品(按實際參賽的作品,以比例進行篩選)進入復(fù)賽。

復(fù)賽階段

在金川一樓會展廳,，將三十位同學(xué)的創(chuàng)意t恤張貼出來(電腦組打印出彩色紙作品),，在金川展廳，利用電腦放映ppt,，(選手提前把t恤照下來 附上理念發(fā)給工作人員)選手在各自作品前為評委和觀眾講解拉人氣,展示給學(xué)校的全體師生看,，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。

評選：1,、大眾評審：晉級決賽張貼出來的作品旁設(shè)有投票箱,，

由全校師生投票。本次結(jié)果占總分的30%,。

2,、專業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，對作品進行評

價打分其占總分70%,。

3,、在兩賽區(qū)中分別選出5個(手繪組)、3個(電腦組)最佳作品(其中,，將賽區(qū)2的電腦設(shè)計獲獎作品噴繪在t恤上做出成品)最后獲勝的八對團隊將在最后的社區(qū)文化節(jié)的晚會活動上走臺秀,，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著自己diy的t恤,，進行一場走秀活動,。并現(xiàn)場頒發(fā)證書,，獎品和獎金。

三,、獎項設(shè)置

手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +t恤

二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ t恤

三等獎 3名 t恤+獎狀 三等獎 1名 t恤+獎狀

活動預(yù)算表

物資 數(shù)量 金額 海報120*80cm 手繪海報：20*3=40元

120元 橫幅 2條 48*2=96元 t恤(庫存70件) 50件 8元*50=400元 宣傳單/報名表 500張 500*.4=200元 復(fù)賽電腦組作品打印 30份 1*30=30元 證書 9張 6*9=54元 獎金 350元 賽后電腦組t恤制作 3件*30 90元 比賽用水 1箱：28.8元 28.8元 布置會場 200元 不可知預(yù)算 100元 總計 1668.8元

活動收尾

自律會會隨時關(guān)注該活動的發(fā)展情況,，給參賽選手一個公

平公正的機會。并會協(xié)助選手更好的完成自己的作品,。同

時出跟蹤海報和一張總結(jié)海報,，對之進行跟蹤宣傳。

diy策劃書摘要篇八

小組名稱：青春無限

作品領(lǐng)域：經(jīng)濟貿(mào)易

參賽小組成員：

20xx．11. 25

目錄

前言

第一章 創(chuàng)業(yè)概述

第二章 創(chuàng)業(yè)流程

第三章

第四章

第五章

第六章

第七章

第八章

總結(jié)

前言: 經(jīng)費預(yù)算 經(jīng)營效果分析 選貨及進貨的渠道 店進銷存管理 營銷策略 經(jīng)營心得

人為什么會窮,，機構(gòu)為什么會老化,？其中最關(guān)鍵一個原因：來自心態(tài)上的恐懼.一是害怕失敗，二是害怕成功,，因為要成功就必須付出比別人不肯付出的代價,。

我們要成功，首先需要付出的就是低下你高昂的頭,，來個向別人學(xué)習(xí),。唯有源頭活水來，才能增加抗爭苦難的智慧和力量,，獲得生命與生活的真本事,、真知識。

時下有的人一說到做生意就想到百萬千萬的投資,，還要請專業(yè)人士做市場調(diào)查和商業(yè)計劃,，其實，個人小額投資,，小本生意也能賺錢,，而且市場風(fēng)險也較小，關(guān)鍵是要有一股創(chuàng)業(yè)熱情,，量力而行,。踏踏實實地從小生意做起，是大多數(shù)成功商人的必由之路,。在眾多從事經(jīng)營的個體戶中,，賺錢最快的當(dāng)屬服裝個體戶。在選定行業(yè)之前,，我先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少,，5萬元。因為,，各行業(yè)的總投資有高有低,，每一種行業(yè)都不一樣，所以,，先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè),，再來做進一步的規(guī)劃,。

選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟，項目需要的成本較低,，容易進入也容易啟動,。

一、創(chuàng)業(yè)概述

有人說開店的三個關(guān)鍵條件：“第一是地點,；第二是地點,；第三還是地點”,。

由此可見店鋪的開發(fā)對于本企業(yè)專賣店的`成功經(jīng)營所具有的深遠影響,。

盟主和加盟商之間需要緊密配合，全方位地思考和制定開店的策略,，以最有效的方式制定和執(zhí)行開店規(guī)劃,，包括市場分析、商圈調(diào)查,、選址,、裝修、開業(yè)籌備和開張等,。所有的配備,、裝置和貨品也都應(yīng)該在規(guī)定的時間內(nèi)備妥。以便爭取到最快,、最高的經(jīng)濟效益,。

二、創(chuàng)業(yè)流程

*市場分析

*商圈調(diào)查

*店面選址

*店面裝修

*開業(yè)籌備

*開張大吉

一 市場分析：

1,、須是經(jīng)營一家綜合店,，才適合當(dāng)?shù)厍闆r，因?qū)Ｙu一品牌風(fēng)險較大,。要含蓋二線,、三線品牌、配飾等,。

2,、有兩處繁華地段，但經(jīng)營品牌就必須在此品牌一條街,。只有在此街找店鋪才有商業(yè)氛圍,。

3、考慮服飾店為新店,，為減少租金,，減少費用，店面積少點可以,，因此決定先租10平方左右的店鋪即可,。

二 店面選址：

開店,，是眼下極受青睞的一種投資理財方式。的確,，自己開店當(dāng)老板,，假如經(jīng)營狀況比較理想，不僅可使你的財產(chǎn)得到有效的保值增值,，而且還能在心理上獲得一份成就感,。因此眼下關(guān)注和涉足開店的人已越來越多。

要開店,，就不能不考慮選擇店面的問題,。有關(guān)專家曾經(jīng)指出：找到一個理想的店面，你的開店事業(yè)也就等于成功了一半,。這話一點都不為過,，開店不同于辦廠開公司，以零售為主的經(jīng)營模式?jīng)Q定了其店面的選擇是至關(guān)重要的,，它往往直接決定著事業(yè)的成敗,。下面我們將做以下幾步：

第一步：選好地段和店面

選擇經(jīng)營地段要把握以下幾個關(guān)鍵：

把握“客流”就是“錢流”原則在車水馬龍、人流熙攘的熱鬧地段開店,，成功的幾率往往比普通地段高出許多,，因為川流不息的人潮就是潛在的客源，只要你所銷售的商品或者提供的服務(wù)能夠滿足消費者的需求,，就一定會有良好的業(yè)績,。

diy策劃書摘要篇九

為了豐富我校大學(xué)生課余文化生活，增強大學(xué)生的審美情趣,，充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生動手動腦能力,，激發(fā)新時代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提倡學(xué)生環(huán)保,，為此我院經(jīng)研究決定面向全校開展第四屆diy變廢為寶手工創(chuàng)意制作大賽,，給莘莘學(xué)子提供一個展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛大學(xué)生夢想的舞臺,。

一,、活動主題：“我心創(chuàng)想，環(huán)保與我同在”

二,、活動時間：20xx年5月18日 - 6月3日

三,、主辦單位：工商管理學(xué)院團總支

承辦單位：青年志愿者服務(wù)隊

四、活動地點：a,、b區(qū)宿舍門口

五,、活動對象：全校學(xué)生

六、活動流程：

1． 5月17日,，聯(lián)系各二級學(xué)院,，通知各班級此次活動的開展,，上傳此次活動的活動方案、報名表,；

2. 5月18日,，宣傳部在a、 b區(qū)宿舍門口處張貼海報,；

3. 5月18日,，活動負責(zé)人做好21號a、b區(qū)宿舍門口設(shè)點申請工作,；

4. 5月21日,，在a,、b區(qū)宿舍門口設(shè)點做好宣傳及報名工作,；

5. 5月24日，活動負責(zé)人負責(zé)做好初賽的教室申請工作；

6. 5月25日,，將此次活動開展的具體時間、地點,，上交報名表及作品的信息通知至各位參賽選手,；

7. 5月31日前，購買好獎品及證書,；

8. 此次初賽評委由主席團及青隊若干委員組成,；

9. 由一名委員負責(zé)對比賽作品進行拍攝；

10. 在部門內(nèi)部挑選表達能力較b強的委員作為主持人,。

1. 5月27日,，晚上19:30比賽開始；

2. 參賽選手按序號展示作品并進行簡要的介紹,，由評委打分,；

3. 工作人員統(tǒng)計分數(shù)；

4. 按照得分最高的15件作品進入決賽,。

1. 5月30日,，活動負責(zé)人申請決賽教室；

2. 5月30日,，發(fā)出邀請函,邀請三位老師作為決賽評委,；

3. 5月31日，落實決賽當(dāng)晚各工作人員的任務(wù),；

4. 5月31日,，邀請兩名禮儀隊隊員擔(dān)任當(dāng)晚的禮儀小姐；

5. 5月31日,，邀請新聞采編部對現(xiàn)場進行攝影記錄及撰寫新聞稿,；

6. 6月3日,，現(xiàn)場工作人員必須在18:00前到達現(xiàn)場，進行現(xiàn)場的布臵,，設(shè)備檢查等工作,。

1. 6月3日，晚上19:30比賽開始,；

2. 主持人開場致辭,；

3. 參賽選手以ppt的形式對作品進行講解，限時3分鐘,；

4. 展示完畢,，由評委、現(xiàn)場觀眾進行提問,；

5. 評委老師打分,；

6. 作品展示完畢后邀請評委老師對此次活動進行點評，同時工作人員統(tǒng)計選手最終得分,；

7． 評委老師對獲獎選手進行頒獎,；

8. 合照留念；

9. 活動完畢后整理現(xiàn)場,。

七,、參賽要求：

1. 作品主題鮮明形式多樣，內(nèi)容健康向上,，美觀實用,，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)造性和環(huán)保性,。

2. 作品必須是原創(chuàng),，不得從市場上購買成品參賽。

3. 可以個人或組隊形式參賽,。（組隊人數(shù)不能多于4人）

4. 每人限參賽作品一份,。

5. 我院各班級每班至少交一份作品。

八,、注意事項：

1. 參賽者必須在限定的時間內(nèi)完成比賽作品并按時參加比 賽,，遲到15分鐘者自動取消比賽資格。

2. 工作人員當(dāng)天有事不能出席現(xiàn)場工作要提前說明,，以保 正活動有序進行,。

3. 現(xiàn)場工作人員必須佩戴工作證。

九,、作品評分標準：

十,、獎項設(shè)置：

一等獎一名：獎狀+獎品

二等獎兩名：獎狀+獎品

三等獎三名：獎狀+獎品

最佳創(chuàng)意獎一名：獎狀

最佳環(huán)保獎一名：獎狀

最佳人氣獎一名：獎狀

十一、經(jīng)費預(yù)算：

工商管理學(xué)院團總支青年志愿者服務(wù)隊

二○xx年五月九日

2大學(xué)生diy手工制作大賽策劃書

一、活動主題：第三屆大學(xué)生diy——手工制作大賽

二,、主辦單位：石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會編輯社

三,、參與人員：全院學(xué)生

三、活動時間：xx年4月17日

四,、活動地點：新一階

五,、活動內(nèi)容：diy——即自己動手，發(fā)揮你的想象力,，制作一件既有意義又賦有想象力的作品,，通過作品的外狀講述其內(nèi)在的意義，作品既有感染力又有影響力,，使其積極向上,，豐富校園文化氣息。

六,、活動目的：通過舉辦diy——手工制作大賽,，使同學(xué)們在上課之余鍛煉其想象創(chuàng)作能力，而且還提高了其動手實踐能力,，豐富校園的文化氣息,，提高學(xué)生的文化素質(zhì)，拓寬文化交流內(nèi)容,，豐富學(xué)生們的課余文化生活,。

七、活動要求：各系部各上交9件作品,，作品類型包括（一）刺繡類3件 (二)環(huán)保類 3件（三）模型類3件，作品要有內(nèi)涵,，有創(chuàng)意,，并附上作品的意義，制作過程,，也可附上作品照片及簡介,，和創(chuàng)作者姓名、班級,、照片（半身照）,，可以以視頻（幻燈片）方式上交，以便更好的宣傳作品,。

八,、活動流程：第一項:編輯社內(nèi)部成員詩朗誦（以過去現(xiàn)在未來為主題）并輔以幻燈片

第二項：主持人開場

第三項：作品展出：刺繡類作品并以圖片播放，主持人介紹作品背景及制作過程,。

第四項：互動環(huán)節(jié)：兩人一組,，共四組同學(xué)，現(xiàn)場拼圖，拼圖優(yōu)秀者獎瓷杯兩個,，其他選手獎手機掛飾各一個,。

第五項：播放視頻短片，引出環(huán)保類作品,。展示環(huán)保類作品,，主持人介紹背景以及制作過程

第六項：現(xiàn)場問答，答對者贈送小掛飾（預(yù)計十個問題）

第七項：以歌曲引出模型類,。模型類作品展出,，并賦以背景及制作過程

第八項：評獎環(huán)節(jié)3個環(huán)節(jié)作品各選2個優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎品,。

第九項：尾聲以現(xiàn)代舞結(jié)束

九,、活動創(chuàng)新點：首次以幻燈片形式展出作品并給予其內(nèi)在意義的講述，同時吸引觀眾,，既增長了同學(xué)們的科學(xué)知識,，又增加了學(xué)院的學(xué)習(xí)氣氛，演藝與作品制作外觀及內(nèi)在意義相聯(lián)系,，增強了作品的展示意義,。

策劃書：石家莊外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會編輯社

xx年3月13日

3大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書

活動背景：根據(jù)《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報工作的通知》(遼教辦發(fā)[20xx]147號)文件精神，我校將舉行大連工業(yè)大學(xué)第一屆手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽,，從中選拔出優(yōu)秀作品并推薦參加遼寧省及全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會,。

1.主辦單位：教務(wù)處

2.承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院

1.比賽面向全校本科生，不分專業(yè),，學(xué)生可獨立成隊,，也可以自愿組隊，建議跨專業(yè)組隊,。團隊人數(shù)不超過5人,，每件作品可以有1～2名指導(dǎo)教師。

2.參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件),。

1.競賽作品性質(zhì)

參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品,、科技作品或?qū)＠l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性,，嚴禁弄虛作假,，評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。

2.競賽作品內(nèi)容(作品命題)

凡是與diy創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,，能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,，與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品, 能夠提高人民生活品質(zhì)、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品, 都在此項目范疇之內(nèi),。

根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下：

a. 創(chuàng)意實物作品類

b. 創(chuàng)意方案作品類

根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨椖窟M一步分類如下：

(1)時尚手工創(chuàng)意類：如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品,、筆筒插花,、雕塑、相框,、手工玩具,、小禮品、創(chuàng)意箱包,、創(chuàng)意鞋子,、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品,、掛件飾品等,；

(2)電子軟件及應(yīng)用類：如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、應(yīng)用程序設(shè)計,、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計,、電路電子應(yīng)用設(shè)計等；

(3)環(huán)保創(chuàng)作類：如以環(huán)保為主題,，突出體現(xiàn)環(huán)保意義,，作品具有一定實用價值；

(4)服裝設(shè)計類：創(chuàng)意服飾類,；

(5)創(chuàng)意設(shè)計：如汽車,、建筑、景觀,、手機等的設(shè)計,、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計,；

(6)創(chuàng)意策劃：如有新意的活動策劃,、商業(yè)模式、營銷方案,、創(chuàng)業(yè)計劃,、廣告腳本等，作品要符合現(xiàn)實需要,。

3.競賽規(guī)則

(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容，在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料,，超過規(guī)定時間完成的申報,，將不能參加競賽評選。大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書大學(xué)生手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書,。

(2)所申報作品要以diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,，作品評審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實用性,。

四,、競賽時間和報名方式

(1)啟動時間： 5月29日起，面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。

(2)報名時間： 5月29日～6月5日,。參賽學(xué)生需聯(lián)系指導(dǎo)老師,，組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組，采取自愿方式于上述時間到信息學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系報名,。

(3)作品準備階段： 5月29日～ 7月1日,。各團隊確定設(shè)計主題，并進行精心設(shè)計創(chuàng)作,，完成作品,。

(4)初賽時間： 7月1日～7月10日，7月中旬公布復(fù)賽安排,。

初賽環(huán)節(jié)：

a.創(chuàng)意實物作品類需要上交作品設(shè)計說明書紙質(zhì)1份及電子版,，無統(tǒng)一格式要求，一般包括作品名稱,、作品背景,、作品簡介、作品解讀,、作品價值五部分,。如有申請專利等相關(guān)輔助材料復(fù)印后附在說明書后面。作品實物或模型可在決賽環(huán)節(jié)時現(xiàn)場展示,。

b. 創(chuàng)意方案作品類需要上交設(shè)計方案,、設(shè)計圖紙、效果圖和說明書等,。

(5)復(fù)賽時間： 9月,。

2.參賽報名方式

電子版參賽報名表需在6月5日前發(fā)送至郵箱：；紙質(zhì)版一式一份交至競賽組委會辦公室,，地點：綜b308,。

1.競賽評審要求及評獎標準

評審委員會本著 公平、公正,、公開 的原則,，主要從設(shè)計作品的命名、設(shè)計制作,、創(chuàng)新性等方面對作品進行評審,。具體標準如下：

(1)作品創(chuàng)意創(chuàng)新性，占總分值40分,；

(2)與社會經(jīng)濟和發(fā)展相關(guān)度,，占總分值20分；

(3)具有一定技術(shù)含量和較強的可操作性,、實際應(yīng)用價值和一定的推廣性,，占總分值40分,。

評審包括初賽和復(fù)賽兩次進行，原則上只有通過初賽的作品,，才可以參加復(fù)賽評選,。

2.獎項設(shè)置

(1)由評審委員會進行大賽的評審工作。評審委員會將通過初審,、復(fù)審,，最終確定獲獎作品名單。本次大賽將按類別評獎,，每類別設(shè)一等獎,、二等獎、三等獎若干,，并頒發(fā)獲獎證書,。

(2)為提高同學(xué)們參加大賽的積極性，對一些沒有形成實物作品,，但有良好創(chuàng)意,、創(chuàng)新思想的策劃或設(shè)計，設(shè)立最佳創(chuàng)新獎和最佳潛能獎若干名,，具體名額視參賽人數(shù)確定,。如果所設(shè)計產(chǎn)品適合進行創(chuàng)業(yè)或有申報專利可能的，還將向有關(guān)部門進行推薦申報,。

(3)指導(dǎo)教師獎：根據(jù)賽項具體情況設(shè)定相應(yīng)的優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎,。

六、聯(lián)系人及聯(lián)系方式

教師聯(lián)系人：張玉杰,、劉超,、張大海。

學(xué)生聯(lián)系人：徐迪,、金良玉,、張棋超。

組委會辦公地點：綜合樓b308,。

聯(lián)系電話：

七,、其他

知識產(chǎn)權(quán)：參賽作品應(yīng)嚴格遵守國家有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)保護的規(guī)定，由知識產(chǎn)權(quán)引發(fā)的糾紛,，責(zé)任由參賽者自負,。參賽作品知識產(chǎn)權(quán)歸校競賽組委會。

附件：手工diy創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽報名表

五月二十六日

diy策劃書摘要篇十

迎元旦校園diy海報設(shè)計大賽

一號樓307教室

大眾傳媒系組宣部

在元旦即將來臨之際,，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力,，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作,，特此舉辦此項活動,，向各班征集各類海報，進行評比,。

為促進班級成員交流,，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系,，陶冶學(xué)生的高尚情操,，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和宣傳努力成才的激情,，推動校園精神文明建設(shè),。

1、 12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦,。

2,、 12月15日晚6點邀請學(xué)生會主席團成員，10屆學(xué)生會成員作為評委嘉賓,，于1號樓307進行評選打分,。各班宣傳委員必須到場。

3,、由學(xué)生會組宣部統(tǒng)計分數(shù),，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出,。

4,、對前三名發(fā)放系證書。

1,、以四人為一組,，每班最少派出一組。

2,、每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品,。

3、形式不限,，內(nèi)容積極向上,，新穎創(chuàng)新

4、作品以壁紙為料,，水彩筆,，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）,。大小為一張壁紙,。

5,、將制作成員名字寫在作品背面右下角。

一等獎一名,，二等獎兩名,，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名,。

主持人：張穩(wěn)

簽到：范文斌

迎賓：郭蒙蒙,，柴秀杰。

作品展示：田百川,，杜賓賓

分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫,，米玉青，雷方

會場秩序：孫世光,，劉龍帥

會場布置：全體組宣成員

負責(zé)人：組宣部孫世光及全體組宣部成員

主要參與者：各班代表組及評委,，嘉賓

邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。

會場布置必須提前做好,，工作人員必須落實到位,。

注：以上活動如有變動，以大眾傳媒系學(xué)生會通知為準,。

diy策劃書摘要篇十一

80后的潮水還未退去,，90后的大浪緊涌而來。新生紛呈 而至,，校園里彌漫著一種嶄新的氣息,。為了活躍經(jīng)管學(xué)子“個性”、“青春”的思想,，大膽發(fā)展創(chuàng)新思維,，特開展本次服裝diy大賽，在這個冬天上演一場精彩的青春之歌,，讓這個冬日更加溫暖,。

1、以大膽的創(chuàng)新形式,，活躍思維,，動手實踐，來展示自己多姿多彩的青春,。你的style,你做主,！

2、以團隊的參賽形式,，增強團結(jié),、協(xié)作能力。學(xué)會分享，學(xué)會付出是青春的必經(jīng)之路,。

1,、展示生活的美麗，激發(fā)我們對傳統(tǒng)手工藝的熱情,。

2、結(jié)合大學(xué)生的特色,，繼承以往服裝diy的優(yōu)點,，進一步打造女生部的精品品牌活動。宣傳diy藝術(shù),，發(fā)動更多人參與這傳統(tǒng)與時尚之風(fēng)碰撞的設(shè)計制作大賽,。

3、推廣“用自己的雙手創(chuàng)造美麗”的diy理念,，豐富經(jīng)管學(xué)院的校園文化,。

初賽（12月18日）

決賽（元旦晚會）

初賽（大活344）

決賽（元旦晚會現(xiàn)場）

經(jīng)濟管理學(xué)院女生部

前期宣傳：

1、宣傳海報2張,，樓棟通知30張,。海報分別展在11、12,21,、22棟,。

2、部長,、副部及干事到各班宣傳活動,。

3、由10級教官口頭通知,。

報名形式：

1,、在班級女生部干事那登記（姓名、班級,、參賽團隊名稱,、聯(lián)系電話）

2、聯(lián)系宣傳單上留的電話,，登記相關(guān)信息,。

賽前事項：

1、嘉賓,、評委邀請,。（夏玉婷、羅朝凌）

2,、參賽選手信息收集（隊員照片,、成衣試穿照片、確定走秀背景音樂）（劉樺,、王灑樂,、朱駿偉,、）

3、活動ppt制作,。（廖也,、史天宇）

4、會場布置,。（女生部全體）

5,、物品采買。（靳芳,、王新娟,、徐飛）

初賽流程：

1、主持人開場白,，嘉賓及評委介紹,。

2、女生部一場風(fēng)格各異的服裝show,，包括典雅的旗袍,、校園風(fēng)、學(xué)院派,、可愛型,、個性中性裝、運動型,、酷型等,。

3、宣布比賽評分細則,，及比賽要求,。

4、選手按順序進行比賽,。每個選手展示完,，現(xiàn)場打分。 ①,、在初賽教室門口給每位參觀初賽的學(xué)生發(fā)放兩張帶有序列號（由1至~）的白紙,，并提醒他們保留至活動結(jié)束。

②,、每組選手帶上自己的作品和模特,，現(xiàn)場走秀后，每組選手對自己的作品進行2-3分鐘的解說,。

③,、現(xiàn)場觀眾對選手的表現(xiàn)進行投票，在一張紙上寫上自己認為本場最滿意的作品，由工作人員進行收集并于后臺統(tǒng)計,，評出最受歡迎設(shè)計獎,。并且由嘉賓抽出幸運觀眾。

④,、為秉承公平公正公開的原則,，我們將邀請兩委會部長以上成員作為評委，對所有參賽選手根據(jù)一定的標準進行評分,，十分為滿分,，服裝主題明顯滿分3分，舊物利用滿分2分,，創(chuàng)意滿分3分，凸顯個性滿分2分,。

5,、女生部節(jié)目歌曲《80、90的歌》,。

6,、嘉賓、評委對本次比賽進行點評,。

7,、充分利用時間計算成績，宣布比賽晉級名單,。

8,、比賽結(jié)束，歡送嘉賓退常

決賽事項：

1,、公布決賽主題,，選手提前構(gòu)思。

2,、在元旦晚會現(xiàn)場制作,，并在晚會結(jié)束前展示出來。

3,、由評委打分,，評分細則與初賽相似，但是側(cè)重點不同,。

4,、打分，計算得分,，評出一二三等獎,，以及最佳設(shè)計，最佳人氣等獎項。

賽后事項：

收拾會場,，寫工作總結(jié),。

主持:暫定藍天瑩和童水根

選手聯(lián)系人：李喬 蔣宇瑋

邀請函制作：肖鳳儀、靳芳 陳華霞

計算分數(shù)：徐飛,、徐文凱,、盛茜茜

會場秩序維護：朱駿偉、徐文凱

禮儀：禮儀隊

ppt播放：史天宇 十,、經(jīng)費預(yù)算

宣傳單30張3元 橫幅一條50元

彩紙10張5元 飲用水一提30元

氣球10元 彩帶5元

獎狀,、獎品 100元

總計：200元

diy策劃書摘要篇十二

隨著經(jīng)濟的飛躍性的發(fā)展，世界人口總數(shù)也在急劇膨脹,，同時,，爆發(fā)在經(jīng)濟發(fā)展的各種問題也日益突出和尖銳。其中,，資源的有效性與人口不斷增長的矛盾已經(jīng)發(fā)展為世界難題,，提高資源的利用率已經(jīng)是世界各方面所共同奮斗的方向，所以,，借此競爭的平臺,使大學(xué)生動手動腦,，結(jié)合實際，從自身做起,，節(jié)約資源,。

通過參與本次活動，促進同學(xué)們對廢物的利用,提高環(huán)保理念,為貧困地區(qū)小孩義賣贈書,弘揚中華愛心美德,提高同學(xué)們動手能力與創(chuàng)作能力,。

“愛心”與“diy”

征集作品主題：“兒時的夢”

20xx年11月25-20xx年12月12日

廣西醫(yī)科大學(xué)校園

廣西醫(yī)科大全體學(xué)生

廣西醫(yī)科大綠色沙龍環(huán)保協(xié)會

⑴前期準備

ppt制作,、海報的制作、宣傳單的制作,、評分細則的制作等等

⑵實施階段

1.宣傳：去教室和電視臺播放ppt,，在飯?zhí)瞄T口，男生宿舍門口,，女生宿舍設(shè)置站點,，做海報和宣傳及現(xiàn)場報名，在各宿舍走訪,，分發(fā)宣傳單作宣傳等等,。

2．作品的收集與評獎

①收集時間：12月10日-12月12日

②評獎：邀請兄弟社團，上屆diy冠軍,，老師,擺攤現(xiàn)場投票,網(wǎng)絡(luò)投票等方式來評獎,。③評獎場地：噴泉廣場（待定）

海報制作：3元宣傳單：10元獎品：30元活動經(jīng)費：10元合計：53元

校園內(nèi)的廢品能夠得到充分的利用，同學(xué)們的動手能力能夠得到提高,，希望小學(xué)的孩子們能夠得到更多的幫助,！

①現(xiàn)在環(huán)保是人心所向,，這個活動具有巨大的人力資源！

②校園內(nèi)擁有大量的廢品,，可以變廢為寶,，我們擁有大量的物資！

③活動具有創(chuàng)新性,，可以鍛煉同學(xué)們的動手能力,！

④綠沙是一個巨大的環(huán)保社團，具有帶頭引導(dǎo)的作用,！

⑤現(xiàn)在是大力弘揚美德的時代,，我們的活動與希望小學(xué)直接掛鉤！

diy策劃書摘要篇十三

泡沫塑料,、舊報紙,、可樂瓶、瓜子殼等是人們?nèi)粘Ｉ钪凶畛Ｒ姷膹U物,。尤其是泡沫塑料,，它的化學(xué)成分主要是聚苯乙烯，隨手丟棄會對環(huán)境產(chǎn)生“白色污染”,。為了倡導(dǎo)節(jié)能低碳生活，豐富校園文化,，營造良好的校園學(xué)術(shù)和人文氛圍,，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高大學(xué)生的動手能力,，拓展大學(xué)生的視野,，本著創(chuàng)新、負責(zé)的理念,，我們選擇了“變廢為寶”diy創(chuàng)意大賽作為我們的重要活動項目,。我們希望通過這次具有創(chuàng)意性、挑戰(zhàn)性的比賽,，不僅能夠鍛煉同學(xué)們的創(chuàng)新能力和動手能力,，而且能夠磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會淘汰的精神。

此次比賽是為了更好地宣傳環(huán)保的理念,，鍛煉我們的動手能力,，同時讓同學(xué)們感受到：保護環(huán)境，從生活的每個細節(jié)做起,；生活精彩無比,，創(chuàng)意無處不在！目的在于通過此次diy創(chuàng)意大賽,，宣傳環(huán)保知識,，提高大學(xué)生的個人環(huán)保意識,，反對鋪張浪費，堅持廢物利用,，保護環(huán)境,，增進學(xué)生的環(huán)保意識，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,，烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康,、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌?，F(xiàn)在,，我們再一次為你們提供一個展示卓越才華和如火激情的新舞臺，同學(xué)們,，請激揚你的靈感,， 體驗?zāi)菬o限創(chuàng)意，把一切的廢品,在你的創(chuàng)意中都化為精品吧,！,。

技術(shù)工程系10、11級各個班級宿舍

diy創(chuàng)意作品展示及評選

（1）投稿時間：未定

（2）參展時間：未定

未定

ⅰ.前期準備

1,、將此活動的形式發(fā)至各班級,，讓各班級組織各宿舍同學(xué)參加；

2,、聯(lián)系場地,；

3、確定活動地點,、準備活動相關(guān)事宜,；

4、活動宣傳（宣傳部海報宣傳）,；

5,、邀請各部門部長參與評定；

6,、招募人員,、籌備費用，統(tǒng)計參加人數(shù),；

7,、召開部門會議通知各事項并交代注意事項；

8,、橫幅制作

由宣傳部干事做好活動橫幅,，內(nèi)容包括活動主題（“低碳，讓生活更美好——“變費為寶”diy創(chuàng)意大賽”）

9,、布置場地,；

10,、借相機（維權(quán)部干事提前借到相機。并由部門成員負責(zé)當(dāng)天照相）

diy策劃書摘要篇十四

青春鑄就活力,，春色孕育激情,。為豐富課余生活，展現(xiàn)個人風(fēng)采,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的思維方式與動手的能力,，形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍,，幫助廣大青年樹立遠大理想、培養(yǎng)高尚品格,、磨礪堅強意志,。我系學(xué)生會將舉行“現(xiàn)場diy”大賽活動。具體活動策劃如下：

. 活動目地：豐富大學(xué)生會課外生活,，展現(xiàn)個人藝術(shù)風(fēng)采,，加強同學(xué)之間的了解。

2. 活動的對象：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系全體學(xué)生

3.組織機構(gòu):

主辦單位：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系團總支

承辦單位：江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息管理系學(xué)生會

4. 活動時間：xx年4月3日（星期一）

5. 活動地點：一教畫室

. 宣傳工作（4月2日）：由信息管理系學(xué)生會宣傳部出海報,，利用晚自習(xí)時間到各班班級宣傳,。

2.報名方式：到每班的學(xué)習(xí)委員進行報名。

3.預(yù)賽：選手自選材料,，主題不限,，手工制作，作品要求環(huán)保,，創(chuàng)新向上，時間一周,，不得抄襲,。比賽采用評委打分，進行排名,。4月9日交作品到信管系學(xué)生會辦公室

4.決賽：在預(yù)賽中勝出的先六名選手進行決賽,。由工作人員給予相同的材料，選手現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品,，要求每樣都要用上（可不全用完）,。完成后要對自己的作品做出說明，把自己的構(gòu)思與想法說出來,。然后由評委進行打分,。

5.最后決出前三名及最佳創(chuàng)意獎，頒發(fā)禮品與證書,。

. 手工（5分）

2. 創(chuàng)新（3分）

3. 講述（2分）

. 材料費：60元

2. 活動現(xiàn)場布置金額：60元

3. 禮品與的證書的費用：00元

總計：220元

.多媒體宣傳：可在活動開始與結(jié)束時播放贊助公司的介紹短片（內(nèi)容同公司自己來定）

2.橫幅宣傳：可以在活動的現(xiàn)場懸掛橫幅（內(nèi)容由我們來確定）

希望通過活動貴公司將對我系有進一步的了解,，商機無需置疑,。我們堅信通過必要的合理宣傳手段，必然會讓貴公司在我校的占有率更高,，并創(chuàng)下非?？捎^業(yè)績。

(ps：進入決賽的人數(shù)由參賽人數(shù)多少決定)

信管系學(xué)生會社會實踐部

xx年3月6日