演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,,中間要用各種方法和所準備的材料說明,、支持你的論點,,感染聽眾,,然后在結尾加強說明論點或得出結論,,結束演講。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的演講稿呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
初中生勵志演講稿400字篇一
走在青春的大道上,,我們意氣風發(fā),,斗志昂揚,微笑著走過風風雨雨,,也走過一段平凡而又奇特的青春路,。
手牽著手,父母伴我們起程走進青春,。
肩并著肩,,老師陪我們奔跑追逐青春。
心連著心,,你我他在命運的琴弦上譜寫青春,。
青春猶如一輪躁動初升的太陽,光芒萬丈,,耀眼奪目,,但它需要愛的呵護和關照。
關注就像快樂生活中的一點誘惑,,正是在愛心的呵護之下,,關愛讓我們從庸俗的生活中走出來,讓我們的生活變得更加的豐富多彩,。青春在給予我們活力,,愛也在幫助我們迅速地成長起來,家庭教會我們處事的法則,;學校使我們掌握了立足于社會的技能,,社會也使我們了解到經歷風雨的必要,正是他們多方面的關注,,我們才有了騰飛的羽翼和明媚的空間,。
青春的腳步之所以能邁得大度和從容,就是因為有愛在呵護著我們,,但莎士比亞說過,,過分的關注會折斷天使的羽翼,當我們聽到孩童的悅耳歌聲,,看到他們純真無瑕的面孔時,,人們往往會把他們看作一個世間的天使,。
父母愛孩子是天經地義,學校和社會保護孩子是應有的本分,。但孩子的青春不是用無邊無際的愛做籌碼的,,他們想要放飛,就讓他們飛吧,,飛翔在湛藍色的天空中,,飛翔在廣闊的海洋上,去搏擊長空,,俯瞰人生,。
少年強則國強,少年智則國智,,青春是我們人生的黃金時代,,青春是早上的紅日噴薄而出,未來屬于我們青少年的,,愛可以為青少年開啟一扇通向成功的大門,,愛可以為青少年安上一雙豐滿的翅膀。
青春,,要有保爾的精神,,要能在絕境中求生,要有愛有痛,,不在愛的旋渦中喪生,,只在激流中勇進,搏擊一生,。
初中生勵志演講稿400字篇二
親愛的老師,、同學們:
大家好!
有的人說青春是絢爛多彩的花季,,是陰晦而纏綿的雨季,,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,,有的人說青春是歡笑時淚水,,是流淚時的微笑,是簡單的壓抑,,是沉重的放縱,,還有的人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋,,每個人都有每個人的答案,。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,,破譯青春的密碼,。
青春驚得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍,。保爾·柯察金以前說過:“人最寶貴的是生命,,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,,當他回首往事的時候,,他不會因為虛度年華的悔恨,,也不會因為碌碌無為而羞愧,,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”,。所以我們就應珍惜青春,乘著自我還年輕,,盡自我所能,,在青春的舞臺上展現(xiàn)自我亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚,!就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒,。
造物主給予每個人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,,還公平地給予我們一天24個小時,。那么我們?yōu)槭裁床蛔プC遇,盡情地展現(xiàn)自我呢,?或許,,有些自卑的人會說:“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,,抓住它,,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛于強者,,因為強者做好了一切準備,,它往往逃避弱者,因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神,。一位成功者說過:“百分之九十所謂失敗者,,其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢,?當然要想把自我最好的一面展此刻大眾面前,,剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的,而需要對自我有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自我認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映,。事業(yè)有成的人都相信,,居里夫人說:“我們就應對自我有信心,我們要相信,,我們的天賦是用來做某件事情的,,無論什么代價,都要把這件事做好,。這是自信心對于我們的重要性,。”拿破侖也有一句名言“應為我做每件事都很自信,,所以帆我做過的事都取得了成功,。”成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,,最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自我的人生,。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的,。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節(jié),,對自我充滿信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致,。
青春是無價而短暫的,,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,,讓青春盡情飛揚,,讓展現(xiàn)自我成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家,!
初中生勵志演講稿400字篇三
大家好!
生命的顏色,,是多姿多彩的,因為生活時刻在變化,,生命時刻在延續(xù),。我們也時刻會應對不一樣的事情,展此刻我們身邊的顏色也會不一樣,。
生命的顏色是黃色的,,黃色象征著太陽,也就是說象征著我們,,我們像太陽一樣有活力,,青春飛揚,早晨八九點鐘的太陽,,期望為祖國的繁榮而發(fā)奮讀書,,為自我有限的生命,去做一些有意義的事,來不悔光陰,,為自我未來更幸福的生活去不斷創(chuàng)新,,為成功的道路去奠定基礎。生命是黃色的,。
生命的顏色是紅色的,。紅色象征著活力,一個人如果沒有活力,,就沒有動力,,就對自我的生活沒有信心,生活在一個虛無的世界里,,每一天只會干同一件事情,,不懂得創(chuàng)新,當你醒來時,,你會發(fā)現(xiàn)自我是那么飄渺,,那么……所以生命中需要活力,生命是紅色的,。
生命的顏色是藍色的,藍色象征寬廣無際的大海,,就像我們的胸襟一樣,,海納百川,有容乃大,,對他人都有一棵包容的心,,尊重他人,,就會贏得他人對你的包容和尊重,會發(fā)現(xiàn)原先云是那白,天空是那么藍,,空氣是那么清新……所有的東西和人都會變得奇妙而難以置信的。生命需要藍色,,生命的顏色是藍色的,。
生命的顏色是白色的,白色象征純潔,,就像我們每個人的心靈那樣,,世界上還是好人多壞人少,是愛讓我們互相走到了一齊,,是純潔的心靈讓我們沒有勾心斗角,,是看見大地被白色的雪花所覆蓋,讓我們好像走進了彼此的心靈,,才會相親相愛,。生命需要純潔,生命是白色的。
生命的顏色是黑色的,,黑色象征夜晚,,給人一種害怕的感覺,可是如果我們能抗拒這種感覺,,勇敢的向前沖,,就會發(fā)現(xiàn)另一個天空是那樣廣闊,愛拼才會贏,,僅有拼搏向上,,才能奮發(fā)有為,生命需要拼搏,,生命是黑色的,。
生命的顏色是多姿多彩的,生命是可貴的,,所以我們要學會珍惜此刻的生活,,珍惜自我的生命,讓我們沒有白來一趟,,讓自我的生命,,煥發(fā)出絢麗多彩的顏色。
初中生勵志演講稿400字篇四
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好,!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪,。時光飛逝,歲月荏苒,,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年,。回顧往昔,,我們無怨無悔,,展望明天,我們信心十足,。在今天這個充滿競爭的時代,,我們不會畏畏縮縮,瞻前顧后,,我們將在競爭中學會生存,,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,,信心是命運的主宰,!任前方荊棘叢生,,我們將持這以恒。茫茫學海中,,我們拆做勇敢的水手,,乘風破浪、共赴前程,,古人云:艱難困苦,,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,,青春的歲月容不得斗點浪費。同學們,,讓我們把握好生命中的每一天,,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,,不如退而結網,。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音,!當我們拋棄了迷茫,,把握了航向;當我們勤字當頭,,不懈地搖槳,,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將到來,!
如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,,那么,,我將感到非常欣慰。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
初中生勵志演講稿400字篇五
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好,!
有人說:微笑是世界上最漂亮的表情,,最動人的語言。給失敗者一個微笑,,那是激勵,;給悲傷者一個微笑,那是撫慰,;給懊悔者一個微笑,,那是諒解,;給絕望者一個微笑,那是支撐,;給掃興者一個微笑,,那是能源;給迷茫者一個微笑,,那是憧憬,;給脆弱者一個微笑,那是勇氣,;給歡樂者一個微笑,,那是分享。
也有人說:笑是一種表情不代表歡樂,。
可是你如果不微笑你的歡樂又從何而來呢微笑在成功的時候代表喜悅,,在失敗的時候代表不氣餒,不管在做什么事情前笑一笑,,盡管別人不明白你是否歡樂,,最起碼你那時是自信的,給自我一個smile吧,!
一個簡便的微笑,,一道美麗的弧線,既表示了樂觀,,又表達了堅強,,跨越了任何的溝溝坎坎,無論是在任何復雜的場面,,僅有微笑的生命才能戰(zhàn)勝一切,。
不明白你們是否聽說過一個故事:以往有一個外企老總在招聘高級管理人員,這個外企老總的招聘標準不是你的才能而是你對人生的觀念,,其中兩個最突出的人人生觀卻不一樣,,兩個人都有很強的才能,其中一個人十分帥氣高俊,,可是卻始終板著臉,;另一個人長的普通卻始終堅持著微笑。最終外企老總卻選擇了第二個來應聘的人,,這個故事講述的不就是告訴我們要給自我一個微笑嗎
其實這個外企老總完全能夠選擇那個帥氣高俊的人,,可是他卻選擇了長相一般不顯眼的普通人,為什么呢因為那個外企老總明白第一個長相很好的人機會當然也不會少,,可是那個始終堅持微笑的人卻是人生觀最好的人,,長相不能決定一切,他也相信這個人會在這個職位上微笑待人的,!
在最終呢,,我還是要告訴大家:笑顏常開乃易事,,為什么不給自我一個微笑,讓自我微笑的生命戰(zhàn)勝一切
初中生勵志演講稿400字篇六
各位尊敬的老師,、親愛的同學們:下午好!
歷經了一個月緊張的工作與學習,,我們迎來了十月一日的國慶節(jié)。今年是祖國母親61歲的生日,,它是一個令全國人民矚目的節(jié)日,,更是每一個中國人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個盛大的節(jié)日,,我校將舉行詩歌朗誦比賽,,在此我先預祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個美好的節(jié)日,,經國務院安排,,按上級文件精神,我校放假8天,,具體時間為10月1日——10月8日,。10月9日全體返校上課。
聽到這個消息,,同學們一定非常高興,,也許已在心中構思假日活動了,為了讓你們這個假日過得充實而有意義,,我在此向同學們提出幾點建議,,希望同學們能接受并自覺遵守。
1,、中秋節(jié)將至,,但天氣還是比較炎熱,同學們不得私自或結伴到河邊,、塘邊玩?;蛴斡荆h離不安全場所,,不參加沒有安全保障的活動。
2,、同學們在家要特別注意用火,、用電、用氣的安全,,防止在使用家電的觸電事故,,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警,、盜警和傷病急救電話,,在發(fā)生意外事故時能獲取急救助,。
3、國慶假期如外出旅游或外活動時,,必須由家長帶領,,選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,,特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,,時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的,,因此更有必要提醒我們的同學們在國慶假期中注意交通安全,,在此提倡同學們做到以下幾點:不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,,要走人行橫道線,,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停,、綠燈行;騎車不帶人,、不在公路上騎飛車,乘車時不將頭手伸向窗外,、乘車須抓緊扶手,、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車,。
4,、國慶期間,街上游人較多,,尤其是有文藝演出活動時,,同學們要注意遠離人員密集的場所,避免擁擠和事件的發(fā)生,。
5,、國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質食品,,防止病從口入,。尤其最近甲型傳染病比較嚴重,要多注意自己的衛(wèi)生,。
6,、國慶假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕,,防止壞人詐騙獨自在家的同學,。
7、建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情,,多參加一些有益于身心健康的實踐活動,。
最后祝全體老師和同學們度過一個愉快的國慶節(jié)!
初中生勵志演講稿400字篇七
親愛的老師,,同學們:
大家好!
無論任何人,,在其成長的道理上都不會是一帆風順的,,都會遇到各種各樣的困難。那么當面對困難的時候我們應該怎么辦呢,?人生如逆水行舟,,不進則退。所以,,當困難來臨的時候,,我們要勇敢面對,積極進取,,沖破阻礙,,到達成功的彼岸。
當困難來臨的時候,,請放松心態(tài),,輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,,閉上眼,,再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態(tài),,輕松應對,,才能不至于被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前,。有科學依據(jù)顯示,,如果人體處于放松狀態(tài),大腦就會有更多的智慧去處理各種信息,,從而形成正確的決斷,。
當困難來臨的時候,請拍拍你的手,,給自己以鼓勵,。有首歌唱到“當困難來臨的時候,請舉起的你左手,,左手代表著方向,,不會向困難低頭;當遇到挫折的時候,,請舉起你的右手,右手代表著希望,,他不會為挫折發(fā)愁”,,多么富有內涵的歌曲,,簡單明了地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,,簡單說句,,困難算什么,有我在,,一切都不是問題,。多給自己一些支持與鼓勵,困難就會后退一些,。
總之,,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態(tài),,積極進取,、銳意拼搏,相信自己一定能戰(zhàn)勝困難的,。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
初中生勵志演講稿400字篇八
大家好,,我今天講話的題目是:樹文明新風,,建綠色校園。
不知不覺中,,春天已悄然而至,。同學們,你們是否注意到在我們偌大的校園之中,,泛起了點點的綠意,?春天,是個充滿希望的季節(jié),,而綠色,,是充滿生機的顏色。
所謂綠色,,首先應該是在環(huán)境上的清新自然,。看那一顆顆因為憧憬陽光而奮發(fā)向上的嫩芽兒,,你是否會想到教室里奮發(fā)圖強的自己,?又怎么能心安理得的踏下抬起的腳?看那一顆顆抽芽吐綠的大樹,,你又如何忍心讓一個個白色的污染在枝頭揚眉吐氣,?與美好的自然和諧相處,與所有的生命和諧相處,是我們每個人的責任,;讓蓬勃的希望散布在每個角落,,讓春意盎然的校園綠色滿園,是我們每個四中學子的責任和義務,。我校曾榮獲省級綠色學校的美譽,,我們不僅要引以為傲,更要從自身做起,!
除此之外,,綠色,更應是語言上的平和,,心靈上的追求,,行動上的大氣。遇見老師禮貌問好,,對待同學平易近人,,你就擁有了語言上的綠色;在教室里埋頭苦讀,,在操場上激情昂揚,,你就擁有了心靈上的綠色;蓬勃奮發(fā)昂揚向上,,反省自己以身作則,,你就擁有了行動上的綠色。人文的和諧是團結的基礎,,我們在受教育學知識的同時,,要樹立熱愛大自然,保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責的精神,;掌握基本的科學環(huán)境之時,,積極參與保護環(huán)境的活動中去;從關心學校環(huán)境到關心周圍,、關心社會,、關心國家、關心世界,。綠色,,不僅僅是環(huán)境綠化,更應該是靈魂的拔高,。
綠色,,是生命的顏色,是希望的顏色,,是文明的顏色,;
綠色,,把春天渲染上青春的色彩,把青春渲染上夢想的色彩,。
綠色,,應該成為我們生活之中的點點滴滴,應該成為我們當代中學生內在和外在都出色的代名詞,。
在這美好的春色里,讓我們攜手共進,,樹文明新風,,建綠色校園!
初中生勵志演講稿400字篇九
何謂夢想?從第一次接觸這個詞語開始,,我就一向這樣追問:“夢”又是什么?“想”又是什么?翻閱字典,,我得到一個看似清楚的解釋:夢是睡眠時身體內外各種刺激或殘留在大腦里的外界刺激引起的景象活動;想是動腦筋思索、推測,。
可最重要的,,“夢”和“想”組合起來的這個詞到底意味著什么?
或許,她能夠給我答案——
一束白色的燈光打在了舞臺上頭,,她搖著輪椅從黑暗中緩緩進入光明,,清秀稚嫩的臉龐上漾著一抹羞澀的微笑。她抬手把麥克風拉低至胸前,,輕啟雙唇,,說:“大家好,今日是我失去雙腿后第一次出此刻舞臺上,,我明白……很多人……”她眼角微紅,,稍停片刻,清了清嗓子,,之后說,,“很多人在支持著我,他們一向鼓勵我堅持夢想,,陪著我與命運抗爭,,最終我重新回到了這個舞臺,我期望為大家獻上一舞,,盡我所能向你們表達謝意……”
她擺動雙臂,,細長的雙手在燈光的照射下,轉動,、翩躚……
我坐在觀眾席上,,和所有的人一樣,被她上半身的舞姿深深吸引,,目光緊緊跟隨她靈動的雙手,,仿佛看到舞之精靈附身于她。我明白,她成功了,。
我嘆息一聲,,似乎起了霧,模糊了我的視線,,好像又回到了與她初遇的那一天……
放了很久的假,,天氣一向陰沉,我只能宅居家中,,什么都懶洋洋的,。恰巧那天,陽光普照,,中午我便去天臺曬曬,。推開天臺的鐵門,已有好幾個人在那兒,,其中有個白色的身影坐在輪椅上,。細看發(fā)現(xiàn),那是我認識的一個同齡女孩,,笑容恬靜,。
以往每一年參加舞蹈表演,我都能見到她起舞的身影,,那時她臉上也有恬靜的笑,,只是當她起舞時,那笑容就會瞬間變得火熱,,仿佛是舞蹈撼動了她的心,,激發(fā)出她的熱情,讓她燃燒自我,,燃燒見到她舞動的每一個人,。但不知為何,前年第二年我再去看,,她已經不在那個舞臺上了……
我眼尖的瞄到她的雙手疊加在一齊,,微微拱起,仿佛在包裹著什么東西,,我好奇地朝她的方向走去,,來到她的身邊。她仿佛明白我靠近,,微微一笑,,把雙手攤開,是一只小鳥,。小鳥好奇的睜開雙眼打量著這個世界,,抖了抖翅膀,。
她伸手柔柔的摸了摸它的毛,輕聲說道:“飛吧,,回到你該去的地方,。”
小鳥用喙輕輕蹭了蹭她的掌心,,一副依依不舍的樣貌,。女孩拍了拍它,它蹭了又蹭,,才振翅飛起,,撲扇幾次翅膀,又扭頭過來看看她,,幾次反復才真正離開。
“其實……”女孩許久才收回追隨小鳥而去的眼神,,慢慢說,,“我很想像它一樣,能夠張開自我的雙手,,在屬于自我的天空下盡情的飛翔,。可是……”
女孩眼里出現(xiàn)一絲失落,,她抬手輕輕摸了摸自我腿上蓋的那塊布,,“我覺得,我應當是達不到它的高度了……”
我怔了怔,,仿佛明白了點什么,,我艱難的開口,用手指著她的雙腿:“你的腳……”
她微微一笑:“沒事,,只是以后都不能再跳舞了,。”
“這……”我不明白該說些什么,,只得去看幾乎消失在天際的那只小鳥,。
良久的寂靜,讓我覺得若我再不說些什么,,也許我們就要變成天臺的石像了,,于是,我視線落在她身側的半空中,,說:“其實,,這也不算什么,你也能夠重新站起來的?你明白嗎……”我頓了頓,,聲調上揚半度,,“其實我也是你的粉絲呢!和我一樣的人很多,,他們都會支持你!我不明白該怎樣說,但,,請你千萬,、千萬不要放棄。雖然你……但你仍能夠跳舞,,仍能夠實現(xiàn)夢想的!”
她愣在那,,雙眼迷茫中閃著一絲期望:“真的……”
自那以后,我常陪著她,,也會拍一些其他人的視頻給她看,,看到別人的鼓勵和“加油”聲,她總是沉默,,卻又緊緊抓住dv,。
一次,我去她家,,她爸爸告訴我她去了舞蹈室,。我有些驚奇,她去舞蹈室干什么?來到舞蹈室的門口,,我輕輕的推開一個門縫,,透過那個門縫,我看到了她,。那個女孩她坐在輪椅上頭,,不斷地做手部動作,雙手慢慢擺動,、張開,、合攏、收緊,、貼合……
豆大的汗水從她的額頭上滴落,,我看到汗水從額角滑入她的眼中,她眨了眨眼睛,,絲毫沒有在意,,繼續(xù)緊緊地盯著落地鏡,仔細觀察動作的準確性,。我明白,,長時間的訓練讓她的手起了一些水泡,破了又起,,再破,、再起,最終結了一層疤,。牽她手時,,我感覺不到年輕女孩應有的光滑細嫩,,而是硬硬的、糙糙的,,硌著手心,,像做了幾十年農活的婦人的手。
盡管發(fā)絲凌亂,、汗流浹背,,她也像個天使,我不忍打擾,,便站在門外等他,,直到雙腿都開始發(fā)軟,她才停下動作休息,,喝了一口水,,用毛巾胡亂擦了一下臉,喘了口氣又練,。
今日,,我看到她再次登上這個舞臺,心里說不出的一種激動,。我明白證明她的一刻到來了,我相信,,她必須會成功的,。
那一個擺臂,那一個勾纏,,那一個舉手再次深深地震撼了我的心靈……
演出結束后,,她再次舉起話筒,綻放了一個屬于她的恬靜的笑容,。她笑著開口:“以往,,可是正因為我的雙腿緣故,我迷失了自我,,我開始覺得自我不能夠到達自我的夢想,,那時我很失落,眼前是無比的黑暗,,可是我明白有很多的人在我的身邊默默地支持著我,,他們在不停地給予我?guī)兔Γ谖沂臅r候給予我信心,。我明白,,若我再不努力,那么我便會讓大家失望,,那么,,‘我’便會消失,,所以,大家,,我回來了……”
“我將會重新站在這個舞臺上,,不管未來的道路有多么的艱難,我都永遠不會放棄,,因為……”她揚了揚聲音,,激動地揮手,“因為你們是我最大的支柱,。多謝大家!還有,,我想對大家說一句,任何時候,,請不要放棄自我的夢想,,請記住,,不管如何,,還有一些人或者是幾個人,,他們在你的背后默默支持著你,,請相信,你必須會成功的!”
夢想是一個人的目標,每個人都有一個目標,,并且他們會為了這個目標去不斷的努力,,以望實現(xiàn)它,這個目標便是夢想,。一個人擁有夢想,,就代表他擁有一切,沒有夢想的人生,,是不完整的,所以,請擁有一個夢想,。并且,,請你必須要為了他,,努力的奮斗。
就讓我們一齊放飛夢想,揚帆起航吧!
初中生勵志演講稿400字篇十
各位老師,,各位同學:
大家好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經歷,,也有遇到失敗的苦澀,,取得成功的時候,,臉上露出的時燦爛的笑容,;遇到挫折的時候,,有的一敗涂地,,有的是努力奮進,迎難而上,。對于我們學生來說,,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢,?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,,敗者不氣餒,。”講的就是這個道理,,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,,決不可沾沾自喜,驕傲于世,,目中無人,,而應該總結成功的經驗,再接再厲,,向更高,、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,,決不能灰心傷氣,,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,,從中找出原因,,不斷總結,就會從一個失敗走向成功,。失敗并不可怕,,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”,,講得就是通往成功的道路上,,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎,?經歷了無數(shù)次的失敗-成功,,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈,。愛迪生是這樣,,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績,,實現(xiàn)了亞洲人短跑金牌零的突破,,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光,!但是要從失敗中不斷汲取教訓,,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,,只要你能調整心態(tài),,找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,,你一定能取得自己滿意的結果,。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,,有的同學通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標,。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學,。考試好的同學會歡欣鼓舞,,但絕不可驕傲,,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,,查漏補缺,,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來,。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,,總結自己的不足之處,,相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,,要保持一個良好的心態(tài),,做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,,在以后的學習中,,要克服學習上的困難,知難而上,,勇攀高峰,,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品,;課上要積極思考,,大膽發(fā)言,不懂就問,;課后要及時復習,,
認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè),。作業(yè)書寫工整,,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,,錯了要立即訂正,。我們堅信,只要同學們努力去做,,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績,。
勝不驕,敗不餒,。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,,經過大家的努力學習和拼搏,,相信大家都能達到自己理想的彼岸。謝謝大家,!
初中生勵志演講稿400字篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學們:
你們好!
青春是一種令人羨慕的資本,,憑著健康的體魄,,你能夠撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,,你能夠開墾出一片神奇的土地,;憑借巨大的潛力,,你能夠變得出類拔萃,令人刮目,,青春需要去不斷地奮斗,,不懈地拼搏,才會有成果,,有豐收。青春因搏擊而美麗,,青春因挫折而飛揚,,青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心,、恒心和勇氣,。最美的樣貌并不是最容易得來的,這需要我們去奮斗,、去搏擊,,僅有搏擊過,你才能體會到青春的真正價值,、青春的美,,雖然青春也有酸辛、也有勞累,、也有困難,、更有退縮,這時我們就要同困難作斗爭,、同苦難搏擊,、同自我拼意志,去戰(zhàn)勝它們,,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩,;在困難面前,我們不要害怕,,不要氣餒,,要對困難勇敢的說:“不!”挫折是我們成長的動力,,前進是我們堅定的步伐,。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值,、有了成功,。
拼搏是我們的支點,奮斗是我們的力量,,青春的路需要我們不斷地拼搏,、奮斗,,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,,有了奮斗,,青春才會飛揚,有了拼搏,,青春才會美麗,。把握青春的每一刻、每一分,、每一秒,,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,,做最好的自我,,向著我們的`目標“沖!沖,!沖,!”要讓我們的青春更完美、更充實,、更閃亮,,那么就去拼搏吧、去奮斗吧,!青春不言敗,,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。因為這是青春的一種贊禮,,對青春的一種放歌,。是的,青春不言敗,,青春無敵,。青春是不固執(zhí),不偏激,,不保守,,不僵化的時代。
青春時代是人生大放光彩的時代,。手續(xù)不斷奮斗才能精彩的一代,。
我的青春,我做主,。當青春來到的時候,,就是奮斗的時候,是最艱苦的時候,青春因奮斗而精彩,。
初中生勵志演講稿400字篇十二
尊敬的老師,、同學們:
大家好!
有一個人,,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,,你愿用自己的一生去愛她,這個人,,叫“母親”,;有一種愛,它可以讓你隨意的索取,、享用,,卻不要你任何的回報。這種愛,,叫“母愛”!世上有一種愛最偉大,,那就是母愛,!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親,。
母親像什么,,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心里。母親是什么,,母親為我們打開成長的大門,,母親是上帝派下來哺育我們的天使。在人生崎嶇坎坷的旅途上,,是誰給予你最真誠,、最親切的關愛,是誰對你噓寒問暖,,時刻給予你無私的奉獻,;是誰不知疲倦地教導著你為人處世的道理;是誰為了你的瑣事而煩惱,?對了,!是偉大的母親。母愛是無私的,,是永不停息的,。沒有一位母親是不愛自己的子女的。不管怎樣,,母愛終究都是生命中最真摯,,最無私的愛。
當我們遇到困難,,能傾注所有一切來幫助我們的人,,是母親,。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,,是母親,。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,,與我們分享喜悅的,,是母親。假如我們遠在外地,,我相信依然牽掛著我們的,,一定還是母親。當你已經承受不住外界所帶來的種種壓力時,,母親為你頂起一片天空,,抵擋所有風雨;當你心無慰籍時,,她開導你,、教育你,教導你“退一步海闊天空”的哲理,;當你遇到困難與挫折或因情緒不好而對她大發(fā)脾氣時,,她默默承受但仍堅強地開導;當你因學習而疲勞,、心煩時,,她會送上一杯熱茶,不需任何語言,,一切感情均化為淚水落于掌心,,一切盡在不言中……
當你遇到危險時,她不顧一切地救助你,,即使失去生命也毫無怨言,;當你感到傷痛絕望時,她比你更加痛心悲傷,,卻必須要堅強地勸慰你,,讓你安心;當你歡心愉悅時,,她會陪你一起分享心中的喜悅,,但是卻絕對不會多霸占一點,讓你的心變得空虛無物……母愛,,感化一切,。母愛,真摯無私。讓我們時刻懷著一顆感恩的心,,讓我們一起成為懂得感恩的人,,感謝我們的父母,感謝所有愛我們的人,。
謝謝大家,!
初中生勵志演講稿400字篇十三
教師們、同學們:
大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“教師節(jié)”。雖然,,九月,,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,,讓人充滿期待。教師們:在這第xx個教師節(jié)來臨之際,,請允許我向全體教師致以完美地祝福:祝教師們身體健康,,萬事如意,工作順利,,再創(chuàng)新的輝煌,。
同學們,,站在我們身邊的每一位教師都是最可親可敬的人,,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,。如果你是一位仔細觀察的學生,,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,、運動場上有陪伴你鍛煉的教師身影;課堂上給你鼓勵的是教師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,,叮囑你注意安全的總是教師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,,貼在你額頭上的總是教師那雙充滿母愛的手;放學后,,最終離開學校的總是教師那疲憊的身影。
同學們,,我們的教師所做出的這一切看似平凡,,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,,異常是我們學校的許多老教師,,他們幾十年如一日的默默無聞的耕耘著,全身心的投入到學校教育、教學之中,,更是值得我們可親可敬!
同學們,,應對我們的教師,要懷有一顆感恩的心,,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸?!保敲?,在教師節(jié)來臨之際,,你怎樣做才能讓教師因你的存在而感到幸福呢你能夠給教師寫一封表露自我感激之情的親筆信;或在自我日記里真誠地表達你對教師的愛;能夠親手制作一個賀卡送給教師或是悄悄地放在教師的辦公桌上,還能夠給教師畫一幅畫,,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當教師走進教室時,,能看到黑板上對教師的祝福,給教師一個驚喜等等,,不管你用哪種方式,,我想我們的教師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,,而是在于我們同學的心里,,同學們的意識之中,把這種意識培于自我的每一言每一行之中,。感恩教師,,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表此刻日常生活的點點滴滴,。
課堂上,,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,,證明了你在全身心投入,,你在專心致志的學習,這便是感恩,。
下課了,,在學校里遇到了教師,一個甜甜的微笑,,一聲親切的“教師好”這也是感恩,。
當然,認真完成每次作業(yè),,進取舉手發(fā)言靠自我的努力換來夢想的學習成績,,這更是對教師辛勤工作最好的回報。
今后,,你們離開了母校,,投身到祖國的建設事業(yè)之中,,經常給教師發(fā)發(fā)信息,節(jié)假日有時間回來看看教師,,那將是對教師最大的欣慰,、最歡樂的滿足。
同學們,,不要把這些歸結為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,,包含的正是你對教師的尊重和肯定,。包含著你對教師的感恩和回報!
對于全體教師,也要把教師節(jié)當做努力奮斗的新起點,,“建高地,、亮絕活、爭先鋒,、創(chuàng)精品”,,爭取更大成績,育得桃李滿天下,。
同學們,,讓我們一齊祝福教師們:教師節(jié)歡樂!