人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
家長通知書評語 家長通知書家長寄語篇一
一,、成績較好:
1 xx同學在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課專心聽講,,積極思考,學習成績良好,。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,,使各方面素質都得到提高!
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xx:老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興,;當然也為你所取得的成績感到高興,;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,。希望你能再接再勵,,爭取更好的成績。
3 xx:在校你很自覺,,會守紀,,關心集體,生活儉樸,,作業(yè)也能及時認真完成,,是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,,但是還須加把勁,,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步,。
4 xx:對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外,,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展,。
5 該生在校關心同學,,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,,本學期學業(yè)成績有很大提高,,望今后再接再勵爭取更好的成績。
6 該生在校上課認真聽課,,作業(yè)獨立完成,,尊敬師長,積極參加勞動,,有較強的表現(xiàn)能力,,學業(yè)成績較好,望今后再接再勵,,爭取更好的成績。
7 xx同學學習認真勤奮,,書寫端正,,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,,并能遵守各項規(guī)章制度,,尊敬師長,關心集體,,幫助同學,,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,,這樣才會有更大的進步,!
8 xx:作為班長相對會累點,,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,,在班里也能起到先鋒模范作用,,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,,頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好,!
9 xx,在老師眼里,,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,,勇于探索,,富有進取心的好學生。你熱愛班級,,樂于助人,,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,,是否自己應該多加思考,,找出原因?其實這道理我也給你說明白,,關鍵的是你有沒有認真去做,!
10 xx:一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了,。你為人大方,,熱情,樂于助人,;學習認真刻苦,,努力進取??你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,,你對大家嚴格要求是對的,,只是有一點在管理同學時一定要實事求是,還要注意自身言行,,嚴開律己,,以身作則,,這樣就更容易開展工作,。
11 xx:你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事,,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生! 12 你活潑好動,,爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,,書寫端正,,學習成績優(yōu)異,是
個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,,太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足,勤奮學習,。二,、成績一般:
1 誠實、文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的。
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該生聰慧,、文靜,、熱心助人。人有一定的主見,,敢于發(fā)表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,,學習態(tài)度端正,專心聽講,作業(yè)認真完成,,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,,爭創(chuàng)隹績,!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!
3 該生在校表現(xiàn)較好,,學習認真,、態(tài)度端正、積極性高,,但成績不太理想,,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的,。
4 該生在校表現(xiàn)較好,,能遵守學校紀律,做到不遲到,、曠課,、上課基本上能專心聽講,作業(yè)也能及時完成,,但成績一般,,望能更刻苦,更努力,,爭取更好成績,。
5 該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,,愛護公物,,上課認真聽講,
作業(yè)及時完成,,積極參加勞動和各項有益的文娛活動,。學習成績一般望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績,。
6 該生在校較聽老師的話,,團結同學,上課認真聽講,,積極回答問題,,自動舉手到黑板上進行練習,學業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績,。
7 xx:老師贊賞你膽大,、樂觀,又很關心集體,;能歌善舞,,字也寫得很好,可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
8 你上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,,能堅持晚自修,勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,,但是學習成績稍不理想,近來稍有進步,,但不太明顯,,一定要注意學習的方法,不要讀死書,,這樣才更大的進步,!
9 xx同學誠實謙虛,,待人真誠,,熱愛班級,,勞動積極,與同學友好相處,;學習上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,但成績不很穩(wěn)定,,個別科目有所下滑,,望合理安排時間,注意學習方法,,才能不斷進步,!
10 你是一個文靜、可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,勞動認真負責,??赡闾撵o了,要多與同學溝通,。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步。 三,、成績較差
1 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面,;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力
學習,,所以你缺少是學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習,多和她探討,,你一定會有很大的收獲的,。
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該生聰慧、文靜,、熱心助人,。人有一定的主見,敢于發(fā)表自己的見解,。有極強的自尊心和自信心,,求知欲強,學習態(tài)度端正,,專心聽講,,作業(yè)認真完成,但成績還不大突出,,還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力,爭創(chuàng)隹績,!另外該生普通話較好曾在年段“五四”朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績,!
3 該生在校表現(xiàn)較好,學習認真,、態(tài)度端正,、積極性高,,但成績不太理想,望以后要加倍努力,。同時還要注意學習的方法,,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向xxx同學學習多和他探討,,你一定會有很大的收獲的,。
4 該生在校表現(xiàn)較好,能遵守學校紀律,,做到不遲到,、曠課、上課基本上能專心聽講,,作業(yè)也能及時完成,,但成績一般,望能更刻苦,,更努力,,爭取更好成績。
5 該生在校與同學各睦相處,,尊敬老師,,愛護公物,上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習,,爭取更好的成績,。
6 該生在校較聽老師的話,團結同學,,上課認真聽講,,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,,學業(yè)成績一般,,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。
7 xx:老師贊賞你膽大,、樂觀,,又很關心集體;能歌善舞,,字也寫得很好,,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,,作業(yè)要認真完成,,不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。
8 你上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,,勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,但是學習成績稍不理想,,近來稍有進步,但不太明顯,,一定要注意學習的方法,,不要讀死書,這樣才更大的進步,!
9 xx同學誠實謙虛,,待人真誠,熱愛班級,,勞動積極,,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,,作業(yè)及時完成,,但成績不很穩(wěn)定,個別科目有所下滑,,望合理安排時間,,注意學習方法,才能不斷進步,!
10 你是一個文靜,、可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,,學習上比較認真、可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,,勞動認真負責??赡闾撵o了,,要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力,,老師關注著你的進步,。 表現(xiàn)一般
三,、成績較差
1 你的表現(xiàn)不差,你的表現(xiàn)也不很好,。說你表現(xiàn)不差是因為你基本上能遵守各項規(guī)章制度,,作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好,,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),,學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣,。老師相信其實你很有本事,,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,,好嗎,?老師在等你,大家都在等你,。 2
性格內向不是什么缺點,,但過于內向就不好了,一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動,,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了,,學習成績也會好的。
3 xx同學平常表現(xiàn)一般,,對學習興趣不夠強,,上課不能專心聽講,經常講話或發(fā)呆,,導致成績一直較差,。望以后能注意改正不補,加強學習,,爭取更大進步,。 表現(xiàn)較差
一、有好之處
1 xx:運動場上你奔跑如飛,,為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,,這不是缺點,不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,,為此你也受了不少批評,。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好,?好好努力吧,!
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xx:看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,,的確是一種享受,,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,,但為什么又偏是你,?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,,那時的你一定是很優(yōu)秀的,,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
3 xx:能堅持參加晚自修這點做很好,,積極參加各項集體活動,這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,,不要因為這個毛病影響了你的學
業(yè),,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好,!
4 你活潑好動,很頑皮,,愛說話,。有時上課不夠留心,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,,不要太小氣了,。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽,。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上,。 二、各項皆差 1 xx:所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,,然而你不是把你的聰明用在好的地方,;所有的老師都知道你的性格很堅強,,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生,,但這不能只是口頭上說說而己,,你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧,!
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你生性好動,,這不是缺點,但是上課不夠留心,,還有些小動作,,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,,自覺性不強,,成績不夠穩(wěn)定,這些可是缺點??!。還有要和同學要好好相處,,不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,但中要你能改掉這些缺點,,依然還是個好學生,。 3 課堂上的不注意聽課,時常做小動作,。作業(yè)沒能認真對待,,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,,懶動腦,,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,,性格過于固執(zhí),。課間你常和同學打鬧,多危險??!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習,。
家長通知書評語 家長通知書家長寄語篇二
家長朋友們:
你們好,!時間在緊張的工作中又過去了兩個星期,我們學校“強化細節(jié),,升華素質”的工作也在向更深入處進行中,。在開學后的第二天,我們召開了“升華素質,,從我做起,,從小事做起”的主題校會,在校會上各班的同學代表紛紛上臺,,表達各班配合學校工作立場提高素質的決心,。學校的工作在您的關心下逐步開展有序進行。
校園內拾金不昧,、關心集體,、樂于助人等現(xiàn)象越來越多,初三畢業(yè)班的老師也走上了高一年級的講堂,,為同學們講解初三的知識重點,,以幫助同學們完成好初中到高中知識及方法上的過渡。校園的精彩畫面因篇幅無法一一向您講述,,下面精選校園中的三個鏡頭向您做一匯報,。在具體升華素質的過程中,這兩周最值得說起的是餐廳的白線:沒有白線的時候我們在餐廳看到是混亂無序的場面,,同學們擁擠吵嚷,。自從在買飯口劃了白線之后,同學們變了,,在同學們的眼中,白線就是一道不可逾越的墻,,這已不是簡單的白線,,這已經成為了秩序和文明的象征,大家像珍視自己的尊嚴一樣去愛護它,。讓我們?yōu)檫@直直的白線而自豪,,讓我們?yōu)槎刃颉⒅v文明的向明學子而感到驕傲,。許多學校用鐵欄桿強制排隊打飯都勞而無功的事情,,在向明,僅靠地面上的白線就做到了,。這白線也映射出向明人內心當中逐漸強化的意識:秩序催生文明,,文明繁衍美德,美德彰顯素質,。
彎腰撿起一張廢紙——再簡單不過的行動,,又是最為艱難無比的行動。說它簡單,是因為這費不了多少力氣,;說它艱難,,是因為許多人出于各種原因不愿去做。在向明的校園,,撿紙成了光榮的舉動,,彎腰撿紙的形象,成了同學們中最光輝的形象,,因為在這一行動背后,,體現(xiàn)的是向明人對品德文明的不懈追求。一人扔紙,,二人扔紙,,眾人扔紙,到處都是垃圾堆,;一人撿紙,,二人撿紙,眾人撿紙,,我們就會生活在潔凈的環(huán)境中,。行動雖小,卻是我們向陋習宣戰(zhàn)的第一炮,;進步雖微,,卻是我們邁向品德完善的第一步。彎腰在向明人眼中已成了受人尊重的風范:彎下的是身體,,撿起的是文明,。學校面向學生招聘“宿舍衛(wèi)生清潔工”啦。在這新奇的事件背后蘊含著我們向明教職員工殷切的期望:讓學生成為一個自食其力的人,。這一舉動體現(xiàn)著咱們向明中學的育人理念:做人,、品德永遠放在第一位來抓。人的出身是不同的,,但每個人都需要通過自己的打拼贏得尊重,、體現(xiàn)價值。我們正是要通過一系列的活動增長同學們各方面的能力,。掙錢多少并不重要(也許您的家庭并不缺孩子掙的這點錢),,但孩子通過自己的辛勤勞動得到的報酬卻彌足珍貴,他們從中培養(yǎng)的自食其力的意識,,從中增長的能力卻非金錢所能買到,。惟有踏踏實實肯做小事的人才能做成大事,惟有嚴謹認真肯從細節(jié)嚴格要求自己的人才能變得品德高尚,。正如及亞軍校長在招聘啟事中所寫:“吃自己的飯,,淌自己的汗,,自己的事情自己干??刻?,靠地,靠父母,,不算是好漢,。”
相信您的家庭的“未來”在我們的共同關心下會成為懂得感恩,,有著自食其力精神的新時代青年,。我們在工作中還有很多不足,我們一系列的教育教學措施還有待一步步落實,,但我們目標不變——“以愛為主線,,辦滄州市管理最嚴格最科學的學校”,,我們的決心不變——為孩子創(chuàng)造最優(yōu)質的成才環(huán)境,。我們向明中學的全體教職員工將以身作責,共同創(chuàng)造文明有序,、整潔進取的校園環(huán)境,。家校是一家,我們期待著您的參與,;您的意見和建議是我們努力的目標,,您的支持是我們做好工作的動力。在這喜迎國慶佳節(jié)之際,,提供給您三則家教故事(《把自己帶到懸崖》對讓孩子面對挑戰(zhàn)有所啟發(fā),;《大錯誤和小錯誤》將給我們如何對待孩子所犯錯誤以啟示;《讓生活困境礪練孩子》則是一則溫馨感人的小故事),,希望能夠對您有所啟示,、有所幫助。愿您和孩子很好溝通,,愿我們共同關心的孩子健康成長。
衷心祝您:國慶快樂闔家幸福,!
滄州市向明中學
年9月30日
家長通知書評語 家長通知書家長寄語篇三
各位家長:
一,、告訴老師寶寶的小名
小名是爸爸媽媽在家中給予寶寶的昵稱。老師希望孩子到了幼兒園,,也有回家的感覺,,通常第一學期較多地稱呼寶寶的小名,以后逐步稱呼大名,。
二,、填寫調查表
填寫《新生人園健康狀況調查》和《新生家長問卷調查表》,幫助保健醫(yī)生和老師更加細致地了解寶寶的身體狀況和教養(yǎng)方式。
三,、領取機動車停車證(根據幼兒園環(huán)境)
當場填寫從幼兒園領取的《關于幼兒園門前機動車停車的要求》通知單并返還老師,。園方將盡快給需要的家長配發(fā)“臨時停車證”。
四,、幼兒園生活用品說明
被褥:
a.托班直升小班的小朋友用原來發(fā)放的被褥,。
b.新入園的小朋友被褥將在9月1日入園回家前從老師處領取,包括:被子(可拆卸變成薄被),、枕頭,、床單、枕席,、席子(還有一個大拎包),。拿回家后洗曬并在每一件物品縫上寶寶的名字(被子、枕頭,、拎包名字在中間,,床單、席子,、枕席名字在一頭,,便于查找和美觀,帶回家洗被子時不會拿錯),。
c.被褥的費用將直接在繳費卡上扣除,。
d.被褥開學以后原則上每月月底帶回家清洗一次。
e.9月3日早上請帶床單,、席子,、枕頭、枕席,、毛巾被入園午睡,。
2.其他生活用品幼兒園配備齊全,無需準備,。
家長通知書評語 家長通知書家長寄語篇四
尊敬的家長同志:
您好! 20xx ---20xx學年第一學期已結束,在你們的大力支持和配合下,,您的孩子在石城中學已經圓滿的完成了本學期的學習任務,在此,,學校和各位任課老師,,向各位家長表示衷心的感謝,希望新的學期能繼續(xù)得到您的支持! 根據教育局通知,,學校定于 月 日---- 月 日放寒假,。我們相信,,在您的積極參與下,在孩子們的努力下,,每一個孩子都會在寒假期間有所收獲,。另外,學生在寒假期間,,要注意安全,。
學校特提出幾點注意事項,請家長同志積極地配合:
1.我們的孩子們在寒假里的閱讀量一定要達到一本書以上,。開學時,,請孩子們把在家閱讀的書目交到學校,讓老師登記到閱讀卡上,。家長們,,為拓寬學生知識面,增強閱讀理解能力,,請把假期閱讀當作假期生活中最重要的一部分,。
2.幫助孩子制定假期學習計劃,并及時督促孩子完成假期作業(yè),,做到每天靜心學習七八年級不少于2小時,,九年級不少于3小時。
3. 不要到有禁止標示或無安全設施的場所滑冰,、滑雪;
4. 做文明小公民,,遵守國家法規(guī),不過度燃放煙花爆竹,,注意防爆,、防火、防盜,、防煤氣中毒;正確使用家用電器,,以免發(fā)生危險;
5.不私自外出,外出時要與家長打招呼,,遵守交通規(guī)則,,不要在公路上玩耍,講文明話,,做文明事;
6. 提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,,了解儲蓄的基本知識,。自覺約束自己,,不到網吧、游戲廳內玩耍;
7. 放假在家期間,,請同學們注意保重身體,,預防呼吸道疾病,要繼續(xù)保持良好的衛(wèi)生習慣,、生活習慣和良好的公共衛(wèi)生道德,,盡量不到人群聚集場所。
8. 假期期間要多幫助父母做力所能及的家務,,做好“家庭小助手”,。
最后,希望您和孩子共同制訂“寒假計劃”,,幫助孩子合理安排學習,、鍛煉、娛樂生活,,認真完成寒假作業(yè),,寒假期間希望您和您的家人新春快樂,身體健康,,萬事如意!
謝謝您的合作!
xx中學
年1月