無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

四年級學生檢討書篇一

您好,！

我是您班上的學生xxx,，就在今天中午我犯下了極其嚴重的錯誤,，造成了惡劣的影響。我做出了一個不該是小學生做出來的事情,，我居然說謊了,。從小不管是老師還是家長都在和我說小朋友不該說慌，說謊是不對的行為，我也一直是這么認為的,。也一直以此作為我的底線,，那就是不能說謊，但今天的我打破了我自己的底線,，因為我為了掩蓋自己的罪行,，害怕承擔責任，害怕被罵,，所以做出了說謊的行為,。卻不知我在錯誤的道路上越走越遠，幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說謊,，否則我說不定嘗到了這次的甜頭,，下回還會抱著僥幸心理做出說謊的行為。我為深深牢記這件事情,，以此來時刻警醒自己,，不讓自己走進犯錯的深淵。

在今天中午的時候,，大家都去食堂吃午飯了,，而我還和另外一個同學在教室里面聊著天。然后我們在一位女同學的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機,，于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機來學校了,。我倆便起了捉弄她的心思，我就把她的手機塞到了她位置前面哪個人的書包里面,。然后又覺得不太好又經(jīng)過了一番討論便把手機放到了教室的講臺下面藏了起來,，然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準備回教室的時候,，發(fā)現(xiàn)那個女同學已經(jīng)在自己的位置上找了起來,，面帶著愁容，顯然還沒有發(fā)現(xiàn)她的手機已經(jīng)被我藏到了講臺下面,。沒隔一會,，她眼眶泛紅好像要哭出來了，然后強忍著問邊上的同學今天中午是誰最晚離開的教室,。然后隔了一會他就找到了我,，問是不是我拿的，我當然不能答應,，我準備過會給她，要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎,。我還是不肯承認,，她見狀就走出了教室，我猜她是去找老師了,，但我肯定不能這個時候給她了,，不然就把事情坐實了,。果然，沒一會她就帶著老師您過來了,，我假裝冷靜的坐在座位上,，但還是沒有抗住老師您的氣場，您帶給我的心理壓力實在是太大了,，使得我不由自主的把真話說了出來,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識的了自己的錯誤，我不應該因為那點無聊的惡趣味而這樣的整蠱同學,。更不應該在犯了錯的情況下還撒謊,，那就是錯上加錯，希望老師您能夠原諒我,，我保證不會再犯這種錯誤,，做一個品德兼優(yōu)的好學生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

四年級學生檢討書篇二

尊敬的領導：

您好,！

我現(xiàn)在為我昨天下午曠課的事情向您鄭重道歉，當時我頭腦發(fā)熱,，并不知道我所做的行為竟有如此惡劣,，也不知道我的這一惡劣行為竟會造成如此不好的影響。

在昨天的下午的數(shù)學課,，我由于一時貪玩,，和同學一起曠課去了學校外邊玩耍，當時正好是某節(jié)課的下課,，我們下課玩耍的時候不知不覺鬧到了學校的大門口,，見大門口沒有保安把守，于是我們一時好奇之下走出了大門口,，去到了學校外面的路邊攤玩耍,。然而我們當時并沒有意識到情況的嚴重性，甚至還隱隱覺得有點刺激,，于是就在外面逛了一大圈,，等回到教室的時候才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了整整一節(jié)課。

看到老師焦急的詢問我去了哪,，我才知道自己顯然是又給老師闖禍了,，除了老師之外，旁邊還站著拿著登記本的年級值日生,。在老師的追問下,，我支支吾吾地把整個過程說了出來，老師非常嚴厲地批評了我，我也仔細反省了自己的行為,。通過自我反思,，我覺得我的所作所為是在是欠缺妥當。

回想起自己的曠課行為,，我認為自己做事太不動腦子了,，一時之間竟然只顧著貪玩，對于自己的行為可能導致的后果卻沒有細想,，一時頭腦發(fā)熱之下就走出了校門,，曠了整整一節(jié)課，這對于學習上的影響是非常大的,。還有就是，我在上課時間,，沒有經(jīng)過老師或是學校領導的批準就走出了學校大門,，這是嚴重違反校規(guī)校紀的行為，而且還可能危及自己的安全,，讓老師和學校領導擔心,。而且回來的時候我還看到了拿著筆記本在各個班級之間游走登記的年級值日生，我這才想起最近學校正在評選年度文明班級,，想到這里我才知道自己的不當行為很有可能已經(jīng)引起了年級值日生的注意,，我的過錯可能會扣除掉班級的部分文明分，而最近老師號召班級同學一起打掃衛(wèi)生,，整頓紀律都是為了評選年度文明班級的榮譽，如果因為我的個人問題導致了班級榮譽毀于一旦,，我將深感慚愧,。

結(jié)合上述情況,，我發(fā)現(xiàn)我的錯誤實在太多,，歸根結(jié)底可能還是因為自我要求不高,，養(yǎng)成了一種非常隨意的習慣,，學習態(tài)度也過于散漫，沒有尊重老師,，沒有集體意識,、不關心班級榮譽,，這些都是非常不好的壞毛病，在此我決定對這些進行逐一改正,。對于這次曠課事情我一定深刻檢討，向老師道歉,。關于文明班級的評選活動，如果因我的個人原因?qū)е掳嗉壜溥x,，我將打掃一周的衛(wèi)生來彌補過錯,，望老師原諒！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

四年級學生檢討書篇三

尊敬的老師：

您好,！

真的，非常的對不起,！在今天早上的時候,，我沒能及時的上交自己的作業(yè)，導致在學習委員的未交作業(yè)名單上,，出現(xiàn)了我的名字,。我真的非常非常的后悔！

自己犯下這樣的錯誤,，我真的很慚愧,。我明白自己犯下錯誤的原因，也知道自己為什么會犯下錯誤,。甚至,，我在當時是可以防止這樣的錯誤發(fā)生的！可是,，我沒能管理好自己,，讓自己放肆去玩，不去做好自己的作業(yè),。到最后,，只留下一點時間的時候，自己才去做,，但是,，這個時候卻已經(jīng)天黑了。我不得不加班加點的完成,，可是我實在是錯估了自己的精力,。在玩了一整個下午之后，我真的沒有足夠的精神去完成作業(yè),。更別說有很多自己沒有學好的題目弄的自己頭痛也寫不出來,。最后,，自己實在是熬不住，不得不放棄,。

當自己第二天被媽媽叫醒的時候,，已經(jīng)是快上課的時間了，自己已經(jīng)失去了完成作業(yè)的機會,。盡管之后我在教室中拼命的趕作業(yè),，但是還是沒能在學習委員上交之前完成，真的很抱歉,。

在您對我批評后,，我真的很慚愧自己自己的行為。自己沒有合理的安排時間,，沒有做好自己的本職作業(yè),，導致自己在今天出現(xiàn)了這樣的情況我真的很抱歉。

在反思過后,，我認識到自己的問題,，我不應該這樣控制不住自己，我已經(jīng)是一名四年級的學生了,，我要學會去安排自己的生活安排自己的時間,，不能然后自己的任性將事情稿的一團糟！更不能讓自己不能完成老師布置的家庭作業(yè),。

在聽了老師您的批評之后,，我認識到這不僅僅是我不寫作業(yè)的問題而已！自己沒能完成自己的作業(yè),，這不僅僅是對學習的沒計劃,，對作業(yè)的不負責任，更是對老師的不尊重,！對我們自己的不負責,！作業(yè)是為了讓我們復習自己今天所學的知識的自我檢測。只有寫過,，我們才知道自己是否學會,。而我這樣的行為，顯然是沒有認識到作業(yè)的真正目的,，將作業(yè)丟在一旁,，只顧著自己玩，這是非常錯誤的行為,！

很顯然,，如果我們及時的完成自己的作業(yè)，或是能規(guī)劃好自己做作業(yè)的時間,，這樣的錯誤就不會發(fā)生了,！自己的行為是對學習的懈怠,，需要好好的反省。但是我保證,，在今后的學習中,，我一定會及時的完成作業(yè)，好好的規(guī)劃自己的時間,，絕不會將學習的任務再丟到一旁,，希望老師能原諒我這次的錯誤！

此致

敬禮,！

檢討人：xxx

20xx年x月x日