讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

二年級(jí)兔子坡讀后感200字 讀兔子坡讀后感篇一

羅伯特,。羅素是美國(guó)當(dāng)代著名的'兒童文學(xué)作家、插畫家,，是一位能寫又能畫的全才,。曾獲得過(guò)紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)和凱迪克金獎(jiǎng)?！都~約時(shí)報(bào)》曾評(píng)價(jià)過(guò)：羅伯特,。羅素在書中創(chuàng)造了一個(gè)完整的新鮮、有趣而生動(dòng)的世界,。

打開《兔子坡》這本書,，你就會(huì)被作者塑造的活靈活現(xiàn)的形象所吸引：旱獺波奇的固執(zhí)、小喬吉的活潑可愛(ài),、紅公鹿的莊嚴(yán),、阿納達(dá)斯叔叔的倚老賣老……。它本都是自然界最普通的動(dòng)物,，可是在作者的筆下它們又那么的栩栩如生,，增加了許多靈氣。

作者用細(xì)膩,、幽默的語(yǔ)言描繪了一個(gè)生動(dòng)、有趣的故事，讓我們身臨其境,、流連忘返。讓我最感動(dòng)的是阿納達(dá)斯叔叔對(duì)小喬吉說(shuō)的那段話,，雖然阿納達(dá)斯叔叔是個(gè)邋遢的老單身漢，他不愛(ài)干凈,，家里亂七八糟,，他不認(rèn)識(shí)字卻還死要面子……可他還是位經(jīng)驗(yàn)豐富的老居民,。

這段話中提到了英國(guó)紅衣士兵——美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);年輕人……穿著藍(lán)色的制服——美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)以及戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的壞時(shí)光和戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后的好時(shí)光。有好時(shí)光,，也有壞時(shí)光,，但它們都會(huì)過(guò)去,，總有新時(shí)光到時(shí)來(lái),，這是個(gè)簡(jiǎn)單的道理，但其中包含著人生的智慧——等待和希望,。

二年級(jí)兔子坡讀后感200字 讀兔子坡讀后感篇二

最近我讀了一本由美國(guó)作家羅伯特?羅素寫的經(jīng)典佳作《兔子坡》,。這本書主要講的是住在兔子坡上的小動(dòng)物們聽說(shuō)新居民要來(lái)了所發(fā)生的故事。故事中的小動(dòng)物們聰明,、勇敢,、有禮貌，我非常喜歡它們。

兔子坡的小動(dòng)物們希望來(lái)的新居民是勤勞、大方的農(nóng)民，因?yàn)樗鼈兩罾щy，吃的東西很少,。當(dāng)新居民到來(lái)后,，雖然小動(dòng)物們開始對(duì)新居民產(chǎn)生了許多誤會(huì),，但在新居民一次又一次用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)和幫助了它們后,，使小動(dòng)物們完全信任了這家新居民。

讀完這本書后,，讓我感受到小動(dòng)物和我們?nèi)祟愐粯?，都有喜怒哀?lè)，在誰(shuí)受到欺負(fù)時(shí),，它們會(huì)報(bào)復(fù)，但發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了的時(shí)候，它們也能知錯(cuò)就改,。它們會(huì)分享,，能互相幫助,，互敬互愛(ài)，熱愛(ài)生活,。我想它們只是不能說(shuō)話,，無(wú)法表達(dá),，我們要像新居民一家那樣尊重和愛(ài)護(hù)小動(dòng)物們,，真心換真心，生活更美好!

希望世界上所有的小動(dòng)物們都生活的幸福、快樂(lè)!

二年級(jí)兔子坡讀后感200字 讀兔子坡讀后感篇三

古人云：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”;高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我覺(jué)得書籍是我成長(zhǎng)路上的坐標(biāo)，閱讀讓我收獲了很多“珍寶”。《本和我》向我闡釋了什么是友情,，《沒(méi)有傘的孩子要努力奔跑》讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，《媽媽,，我要抱抱你》告訴我孝順的含義,，《越知足,，越幸福》使我明白什么是知足常樂(lè)……下面我重點(diǎn)要說(shuō)的是我的至愛(ài)《兔子坡》這本書,。

《兔子坡》的作者是羅伯特·羅素,，他是迄今為止唯一一個(gè)能同時(shí)獲得凱迪克獎(jiǎng)和紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)的作家,。這本書創(chuàng)造了一個(gè)完整,、生動(dòng)、新鮮、充滿驚喜的美好世界。書中，作者運(yùn)用高超的幽默,、想象技巧,，通過(guò)如圖畫般生動(dòng)的語(yǔ)言文字,，賦予了每個(gè)小動(dòng)物鮮明的性格特點(diǎn)。

小兔子喬治、兔子爸爸,、兔子?jì)寢?、土撥鼠波吉、灰狐貍,、田鼠威利,、鼴鼠、臭鼬菲維,、阿納爾達(dá)斯叔公……這些都是作者筆下的角色,，當(dāng)然，也少不了新搬來(lái)的那戶人家和他們家的老貓,。在這些角色中,，我最喜歡的是小兔子喬治，因?yàn)樗顫?、可?ài),、友好、天真,，而且他還成功地跳過(guò)了足有十八英尺寬,、沒(méi)有任何一只動(dòng)物成功飛越過(guò)的“死亡溪”!故事中還有不少的章節(jié)，如“要來(lái)新人家啦”“小喬治的歌”“分享之夜”“大家盡情享用”……這些章節(jié)都寫出了小動(dòng)物們的純真,，也寫出了新人家的善良和友好,。

我非常喜歡這本書，因?yàn)閺臅形颐靼琢耸裁词怯亚?、寬容,、善意和?ài)。這些品質(zhì),，都是我們成長(zhǎng)道路上必須學(xué)會(huì)的：我們需要學(xué)會(huì)和朋友相處,，我們需要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容，我們需要學(xué)會(huì)對(duì)人對(duì)事都心存善意,，我們還需要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)弱小……的確,，閱讀，是我成長(zhǎng)路上的鋪路石,，它將伴隨我走完人生的道路,。這一路走來(lái)，我可以少了糖果,、少了娛樂(lè),、少了在電視機(jī)前的哈哈大笑……但是，唯一不能缺少的就是閱讀!