讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

兔子坡讀后感50字 兔子坡讀后感400字篇一

一戶(hù)新人家的到來(lái),，讓兔子坡的小動(dòng)物既興奮又不安。新人家十分愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,，給小動(dòng)物們的關(guān)愛(ài)更是不計(jì)數(shù)量,。后來(lái)，因?yàn)樾氯思規(guī)ё吡吮豢ㄜ?chē)撞傷的喬奇,，大家產(chǎn)生了誤會(huì),。后來(lái)，在仲夏夜來(lái)臨之際,，新人家把喬奇放回了家,，并給予了動(dòng)物們豐盛的仲夏夜大餐，大家又和睦相處,。

事實(shí)上,，動(dòng)物們和我們一樣，也知道熱冷,，也有飽餓,。它們通情達(dá)理，在人類(lèi)救過(guò)它們時(shí),，它們也會(huì)報(bào)答人類(lèi),。而我們?nèi)祟?lèi)通常為了自己，而變得自私,。我們圍上籬笆,，讓動(dòng)物們饑餓地度過(guò)冬天;我們把任何一個(gè)角落都放滿(mǎn)了炸藥,，讓動(dòng)物被活活炸死;我們放滿(mǎn)了毒餌,，讓動(dòng)物們生不如死……現(xiàn)在，我們是否該停下來(lái),，想一下,，自己為什么這么做，為什么狠心地傷害動(dòng)物,。我們是否能想一下動(dòng)物的感受,。

當(dāng)然,，如果我們真心地去愛(ài)動(dòng)物，關(guān)心它們,，那么動(dòng)物也會(huì)回報(bào)我們,，它們也不會(huì)來(lái)啃吃我們辛苦的勞動(dòng)成果。

如果我們愛(ài)動(dòng)物,，它們也會(huì)愛(ài)我們,。如果我們傷害動(dòng)物，那么,，它們也會(huì)來(lái)瘋狂報(bào)復(fù),。

愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我們和平相處;愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，我們心中快樂(lè);愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，讓世界更美好。

兔子坡讀后感50字 兔子坡讀后感400字篇二

暑假里,，我讀了很多閱讀書(shū),。其中，《兔子坡》這本書(shū)給我的印象很深,。這本書(shū)是美國(guó)的當(dāng)代著名兒童文學(xué)家羅伯特,。羅素寫(xiě)的，還得過(guò)國(guó)際金獎(jiǎng),。

這個(gè)故事是：山坡上的大房子里要搬來(lái)新居民了,，這棟房子已經(jīng)三年都沒(méi)人搬來(lái)住了。這個(gè)消息使兔子坡上的小動(dòng)物們興奮而又不安,。興奮的是新鄰居的到來(lái),，給兔子坡上的動(dòng)物們又增添了新的希望，不安的是它們害怕這戶(hù)新鄰居又是一個(gè)破壞分子,。而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,，發(fā)現(xiàn)這戶(hù)人家卻對(duì)動(dòng)物們非常好，他們種上田地,，供動(dòng)物們們吃喝,，他們幫助了掉進(jìn)水里的小田鼠威利?？傻搅撕髞?lái),，動(dòng)物們卻對(duì)新鄰居產(chǎn)生了誤會(huì)，因?yàn)樗麄儽ё吡诵碳?，好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)抱回來(lái),，晚上還傳來(lái)小喬吉的大叫聲，動(dòng)物們以為新鄰居每天都折磨小喬吉。很長(zhǎng)時(shí)間以后,，新鄰居抱著小喬吉坐在門(mén)前的椅子上,，動(dòng)物們看見(jiàn)了小喬吉。原來(lái),，新鄰居把小喬吉的腿治好了,。好心卻被小動(dòng)物們給誤解了，后來(lái),，真相大白,，小動(dòng)物和這家人又重歸于好了。

我最喜歡書(shū)中的小喬吉,，它是一個(gè)勇敢,、聰明的小兔子，在惡狗面前不害怕,，用機(jī)智避開(kāi)兇殘的惡狗,。我們?cè)谏町?dāng)中也要學(xué)習(xí)小喬吉，遇到困難不能退縮,，敢于嘗試,，勇敢地面對(duì)危險(xiǎn)。

我希望人類(lèi)能像這本書(shū)的新鄰居一樣愛(ài)護(hù),、關(guān)心動(dòng)物,，跟動(dòng)物們成為好朋友。

兔子坡讀后感50字 兔子坡讀后感400字篇三

寒假剛開(kāi)始,，我就迫不及待的看了《兔子坡》這本書(shū),。這本書(shū)是由美國(guó)的羅伯特。羅素寫(xiě)的,。故事主要講了：在一個(gè)小山坡上有一群小動(dòng)物,，它們?cè)谝黄鸷湍老嗵幍厣钪?，住在附近的人家很不友善,，它們?cè)诠麍@里放了許多鼠夾和毒餌，甚至還拿槍守夜,，害的小動(dòng)物們整天挨餓,。一天，新人家搬來(lái)了,，他們立起了保護(hù)小動(dòng)物的路牌,，小動(dòng)物們的生活有了很大的改善。

書(shū)里的“男一號(hào)”——小兔子喬奇是我最喜歡的人物,，他誠(chéng)實(shí),，善良，可愛(ài),，是個(gè)樂(lè)天派,，他是賽跑能手，他把正在追逐他的狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,，還和紅鹿比賽跑步,，連紅鹿都追不上他。

新人家是我學(xué)習(xí)的榜樣,，他們很愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，他們救起了落水的老鼠威利，還救活了被卡車(chē)撞傷的兔子喬奇,，他們慷慨大方,，他們?cè)谧约旱墓麍@里辛勤耕耘，只為了小動(dòng)物們能在仲夏夜后飽餐一頓,，他們溫和善良,，愿意與小動(dòng)物們和睦相處，這種精神值得我學(xué)習(xí),。

本書(shū)告訴我們：我們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,，人與動(dòng)物之間是要以誠(chéng)相待的。一味與動(dòng)物為敵,，只會(huì)招致動(dòng)物的敵視,，相反，全身心友好地接納小動(dòng)物,，則會(huì)被動(dòng)物全然接納,。

保護(hù)動(dòng)物其實(shí)并不難，二年級(jí)的時(shí)候,，曾學(xué)過(guò)一篇名叫《放小鳥(niǎo)》的課文,，課文中的小男孩就把那只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放了，保護(hù)動(dòng)物就在我們的身邊,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，和動(dòng)物做朋友。