每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

入學(xué)申請書 新生入學(xué)申請書篇一

本人xx，本校三（2）班學(xué)生,，現(xiàn)在由于我的父母要遠(yuǎn)赴工作,，家里要搬家了?？紤]到我爺爺奶奶都已經(jīng)過世,，父母不愿意讓我獨自一人留在這里念書，決定將我?guī)У絰x讀小學(xué),。

由于我去xx讀書屬于異地學(xué)生,，需要在學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并且持有學(xué)校相關(guān)就讀證明才可以順利轉(zhuǎn)學(xué),。

特此,，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的申請。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我家的實際情況,，予以辦理,。在此，我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師在這三年來對我學(xué)習(xí)上的關(guān)心照顧,。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：xxx

入學(xué)申請書 新生入學(xué)申請書篇二

尊敬領(lǐng)導(dǎo),、老師：

你們好!

本人于20xx年09月入學(xué),，于20xx年5月中旬離校。當(dāng)初離校原因是本人小腿受傷需靜養(yǎng)三個月,、但這與我的專業(yè)相違背,。自從離校后未及時與班主任、任課老師取得聯(lián)系,，由于思想上的偏差,，給班級院系造成很不好的影響,。班主任和人課老師多次給我機會，設(shè)身處地的為我考慮與我長談,，當(dāng)時雖感動老師們的體諒與寬容,，但由于很濃的厭學(xué)情緒都沒有聽進去，只想逃離學(xué)校,，遇到自己錯誤行為所造成的后果只選擇的逃避,，沒有體會老師、班主任對我的關(guān)懷與憂心,，和對其他同學(xué)的不良影響,，為老師、班主任和領(lǐng)導(dǎo)帶來很多工作上的麻煩,。后經(jīng)由班主任和我父母的商討,，決定為我辦理休學(xué)手續(xù)。 如今我的腿傷已經(jīng)醫(yī)院復(fù)查痊愈,，由于當(dāng)初自己的行為考慮欠妥,，紀(jì)律意識薄弱，主觀方面認(rèn)識不到位,。我在家的這幾個月里,， 自己想了很多，意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,，要對自己犯下的錯誤負(fù)責(zé),，就要勇敢的面對，用端正的態(tài)度積極的去承擔(dān)其所帶來的影響和后果,。

想想我在學(xué)校也生活了兩年多了,。以前并不很了解大學(xué)與高中的真正不同，經(jīng)歷此番波折,，才略微了解其真實,。大學(xué)教會我們做事的同時更教會了我們做人。任課老師給我們布置作業(yè),，讓我們學(xué)以致用,，讓我們在實踐中掌握知識。班主任總是對我們很信任,，很寬容,，對待

每位學(xué)生都設(shè)身處地的為我們著想，真正的關(guān)懷我們,。在我很迷茫的時候,，班主任沒有一味的和我談?wù)n業(yè)，而是與我談人生、理想,、目標(biāo),、奮斗、踏實,，班主任看到了我的真實問題所在并與我析心長談,，那時無助的我猶如找到了知己。然而我卻沒有努力做好,，沒能戰(zhàn)勝自己跳出那時的怪圈，現(xiàn)在想來著實對那時的自己很是失望,，也覺有愧于老師的體諒關(guān)懷,。也因愧疚每每不敢面對老師。

此次鼓起勇氣向老師咨詢復(fù)學(xué)的事情,，老師的嚴(yán)厲我明白是老師要對學(xué)校工作的負(fù)責(zé)任和對其他受到我錯誤負(fù)面影響的學(xué)生負(fù)責(zé)任的大愛,，而老師仍愿意給我改過的機會真的讓我十分感動，我本沒想過老師會原諒我的錯誤,。問我還會以原來的態(tài)度否,，建議我慎重考慮，還是給予我信任,，讓我更感愧疚與不安,。

在此，我向老師和領(lǐng)導(dǎo)保證,，一定嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,，認(rèn)真完成作業(yè)，努力研修那下的學(xué)識,，積極參與班級及學(xué)校事務(wù),，請老師領(lǐng)導(dǎo)對我的表現(xiàn)嚴(yán)格審查，如再有不端正之行為,，我愿接受老師領(lǐng)導(dǎo)的任何裁決,。

懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師再給我一次機會，無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會嚴(yán)格要求自己,，好好把握這次機會,，將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點！

此致,！

敬禮,！

申請人：xx班 xx

20xx年9月17日

入學(xué)申請書 新生入學(xué)申請書篇三

尊敬的學(xué)生會生活部部長：

您好，本人建筑設(shè)計xx級的田一方,，現(xiàn)在擔(dān)任本班的生活委員,。

我一直以來就對班級的生活工作很有熱情，今天我很榮幸獲得申請加入學(xué)生會生活部的機會,。在我心中“學(xué)生會生活部”一直很令我向往的部門,，它是連接學(xué)校和學(xué)生生活紐帶,，學(xué)生會生活部管理學(xué)生的日常生活點滴。組織有關(guān)的一些生活工作,。

學(xué)生會生活部日常為我們在校學(xué)生組織各項生活工作,，幫助我們排憂解難以及提供一些日常生活咨詢，方便學(xué)生生活,。這一切的一切都讓我發(fā)現(xiàn)學(xué)生會生活部的工作是多么有意義,。

服務(wù)大眾，為學(xué)校師生做一點事,。一直以來是我的心愿,，這樣可以體現(xiàn)我的價值。

反觀我個人,，是一個責(zé)任心很強,，對自己嚴(yán)格要求的人。入學(xué)以來,，我連續(xù)三學(xué)期獲得學(xué)校二等獎學(xué)金,，在本班的生活委員工作也獲得老師的認(rèn)可，先后兩次被評為優(yōu)秀班干,。

如果這次有幸加入學(xué)生會生活部,。在此，我發(fā)誓將盡一切努力完成學(xué)生會生活部安排給我的任務(wù),，我將努力使本校學(xué)生會生活部成為一個現(xiàn)代化的積極團體,，不辜負(fù)學(xué)校和組織對我的信任。

當(dāng)然我知道,，無論多么輝煌的話,，都不如實際行動來得更加重要。 所以我最后真誠地懇求部長批準(zhǔn)我加入學(xué)生會生活部,。

此致,！

申請人：xx

入學(xué)申請書 新生入學(xué)申請書篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx小學(xué)學(xué)生xx(女，xxxx年8月20日出生),。就要成為一名中學(xué)生了,，我最大的愿望就是能進入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了xx中學(xué),。20xx年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員,，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在湖北黃石舉行的中學(xué)生運動會(乒乓球比賽項目)，并取得了較好的成績,。短短幾天的賽事,，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對xx中學(xué)有了充分的了解，此后,，我更加重視學(xué)習(xí),、更加愛好體育運動。

在我的心里,，城郊中學(xué)是我最理想的選擇,。該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有“比,、學(xué),、趕、超“的學(xué)習(xí)氛圍,，更有解疑答難,、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活,。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望,。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請,。

此致敬禮!

學(xué)生：xxx

xxxx年八月三日