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班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇一
鼓勵(lì)學(xué)生應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài),。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自我的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就必須能夠成功,。
1,、舉行家長(zhǎng)會(huì)。利用一切能夠利用的力量,,齊心迎戰(zhàn),。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),,部署最終100天的復(fù)習(xí)要求,。
3、經(jīng)過(guò)主題班會(huì),、講座,,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),
4,、將“抓兩頭,,帶中間”進(jìn)行到底。
5,、經(jīng)過(guò)主題班會(huì)和高考?jí)粝氲囊?guī)劃,,激發(fā)學(xué)生對(duì)夢(mèng)想追求的欲望和縮短與高校的距離。
1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng),。
2,、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)教師,,讓心理輔導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),,使學(xué)生到達(dá)心理健康的水平。
3,、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),,總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情景。幫忙學(xué)生比較,,找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。
4,、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5,、勤抓常管多督促嚴(yán)要求,。
6、一個(gè)不能少,。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生,。
7、多陪他們,,做“板凳班主任”以供給更好的服務(wù),。
經(jīng)常與本班科任教師堅(jiān)持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施,。了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情景,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì),,共同研究,設(shè)法解決,。
召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,經(jīng)過(guò)電話信息等各種途徑同家長(zhǎng)堅(jiān)持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。
1,、開(kāi)好每周班會(huì),,加強(qiáng)學(xué)生教育。
2,、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),。
3、做好皖八聯(lián)考,、宣城一摸,、二??荚嚰案呖脊ぷ鳌?/p>
4,、做好學(xué)生高考體檢工作,。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。
6,、協(xié)作各課任教師工作。
7,、高考動(dòng)態(tài)信息公布,。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo),。
9,、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
10,、高考報(bào)名工作。
班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇二
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求,,努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,、新方法,以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn),,以學(xué)生安全教育為重點(diǎn),,以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證,在"嚴(yán)格,,扎實(shí),,創(chuàng)新"上下功夫,堅(jiān)持"以學(xué)生為本",培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力,,做好我校的德育工作,。
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育,使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高,,使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志,,遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操,、健全的人格,、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善各項(xiàng)班主任工作制度,,努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1,、修訂完善各項(xiàng)管理制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育,,特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育,,各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度,并結(jié)合班情制定班級(jí)公約,。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到"四不一要".要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán)),不染發(fā)和剃光頭,,不留怪發(fā)型,,不吸煙,在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽),,嚴(yán)格胸卡佩戴制度,。
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改,。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,完善班主任工作制度,,培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》,,期末考評(píng)班主任,。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度,做到班級(jí)工作有計(jì)劃,、有落實(shí),、有檢查、有總結(jié),。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流,,積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定),。
班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇三
初三下期是個(gè)考試學(xué)期,,各種各樣的考試充斥著期個(gè)學(xué)期,也是班主任班級(jí)管理的重頭戲,,這學(xué)期時(shí)間短,、任務(wù)重,根據(jù)本班特點(diǎn),,特制定以下措施,。
一、樹(shù)理想、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,。通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì),。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo)。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,,只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程,,才可能實(shí)現(xiàn)理想,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確努力方向,。
二、鼓舞學(xué)生樹(shù)立信心,。在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開(kāi)始復(fù)習(xí),讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,,指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,,對(duì)以前不足之處查漏不缺,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心,,戰(zhàn)勝困難,。
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,。在這段時(shí)期中,,班主任要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展,,引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,,不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
四,、協(xié)調(diào)各科任齊抓共管,。這段時(shí)期對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的,任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),,力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好,。這個(gè)時(shí)候,班主任應(yīng)顧全大局,,以身作則,。同科任老師配合。監(jiān)督學(xué)生多下功夫,,并要求學(xué)生各科兼顧,,不放棄任何一科,形成一種以班主任,、科任教師,、家長(zhǎng)顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn),、齊抓共管,、全面提高地局面,。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理,,注意常規(guī),。一切從細(xì)節(jié)入手,不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,,讓學(xué)生全面發(fā)展,,提高其責(zé)任心。
六,、努力抓好課堂紀(jì)律,。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用,對(duì)行為習(xí)慣較差的學(xué)生,,各個(gè)擊破,,多談心,及時(shí)鼓勵(lì),,讓其不擾亂,,盡力學(xué),不放棄,。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)心和鼓勵(lì),。調(diào)節(jié)心態(tài),讓其成為“亮點(diǎn)生”,。
七,、及時(shí)分析學(xué)生的成績(jī)。是對(duì)月考,、限時(shí)訓(xùn)練中出現(xiàn)地問(wèn)題及時(shí)分析正確原因,,找出對(duì)策,如對(duì)優(yōu)生的壓力過(guò)大,、焦慮過(guò)高,、考試不理想、學(xué)習(xí)興趣上不去,,考試時(shí)間分配不當(dāng),。有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正,指明正確的方法,。
八,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。出現(xiàn)問(wèn)題好及時(shí)通報(bào),,共商對(duì)策,,加強(qiáng)在家體育鍛煉,使其達(dá)到共同管理的目的,爭(zhēng)取在緊張,、穩(wěn)定地度過(guò)這一沖刺期,,以最佳心態(tài)迎接中考。
綜上所述,,本學(xué)期我將不遺余力的做好工作,,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的重托和希望,以飽滿的熱情投入到工作中,,用辛勤努力,,換來(lái)所有學(xué)生美好的未來(lái)。我相信,,一分耕耘一分收獲,,通過(guò)努力,我班會(huì)獲得一個(gè)好成績(jī),。
班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇四
1.班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,,使他們有責(zé)任心,提高他們的工作能力和工作熱情,。
2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,,有專門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。
3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,,包干到人,,中午,傍晚都要有例行的檢查,。
4.各個(gè)班委有明確的分工,,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,,力求公正,、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo),,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。
5.小干部會(huì)議有目標(biāo),2周一次,,職責(zé)分明,。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
1計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)工作計(jì)劃,使班級(jí)管理,、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。
2衛(wèi)生崗位包干到人,由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。
3制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),,有計(jì)劃地落實(shí)措施。
4計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開(kāi)展情況,。
5 擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績(jī),而著重考察學(xué)生日常與班集體活動(dòng)的情況,。
1六月,,搞一個(gè)班會(huì)。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶,。用板報(bào)作宣傳,,贊美敬愛(ài)的老師,同學(xué)們自己組織文藝表演.
2 在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),。
每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,,同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn),互相督促,、指正,,爭(zhēng)取共同提高。
3開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,,讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,,在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星,,以作表彰,。
1.在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人,。
2.強(qiáng)調(diào)集體精神,加強(qiáng)集體互助精神,,增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。
3.樹(shù)立良好的人生觀,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。
4.培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí),、工作的熱情樂(lè)觀態(tài)度。
1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,,采用多種形式,,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。
2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。
3.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn),。
4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生,。
5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。
做好兩課兩操活動(dòng),,完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù),,努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。
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班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇五
為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,,體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型、技能型,,讓學(xué)生加深對(duì)所選專業(yè)未來(lái)的認(rèn)識(shí),,完全體現(xiàn)“教的受用,學(xué)的有用”的教學(xué)原則,。幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,,適應(yīng)大學(xué)生活,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,,并充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,努力打造自己過(guò)硬的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,。
8月27日—9月2日;集中教育與長(zhǎng)期教育
xx級(jí)新生教育主要做好三個(gè)方面:一是開(kāi)好一個(gè)會(huì)(迎新生動(dòng)員大會(huì)),,二是搞好兩項(xiàng)活動(dòng)(校園設(shè)施參觀與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)企業(yè)參觀),三是抓好三方面教育(知校愛(ài)校教育,、專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育,、遵規(guī)守紀(jì)教育、學(xué)習(xí)教育)
1,、各班級(jí)應(yīng)充分重視,集中精力,,負(fù)起責(zé)任,,抓好抓細(xì)新生入學(xué)教育的每個(gè)環(huán)節(jié),。院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管干部,、輔導(dǎo)員,、學(xué)生干部、學(xué)生黨員要深入到新生中去,,了解他們的實(shí)際需求,,使新生入學(xué)教育工作扎實(shí)有效。
2,、輔導(dǎo)員要深入做好新生的思想教育工作,,把集中教育與深入細(xì)致的個(gè)別談心工作結(jié)合起來(lái),做到關(guān)心新生,、了解新生,、幫助新生,要與每一個(gè)新生談心,,做到有針對(duì)性地開(kāi)展思想教育工作,,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
3,、各班級(jí)要高度重視新生入學(xué)教育工作,,各項(xiàng)教育活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé),抓好具體落實(shí),,保證入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效,。
新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分,是學(xué)院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),,是每名新生的大學(xué)第一課,。為幫助xx級(jí)新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和要求,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,,特制定xx級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
通過(guò)入學(xué)教育,,幫助大學(xué)新生確立新的人生奮斗目標(biāo),,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色,,適應(yīng)大學(xué)生活,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,,充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動(dòng),,打造健康人格,將自己塑造成為德,、智,、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生,。
1.適應(yīng)性教育
新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué),人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換,,主要表現(xiàn)在生活方式,、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上,,這些轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生心理和生活的影響有很大的個(gè)體差異,,為此,分院要進(jìn)行耐心,、細(xì)致,、深入的適應(yīng)性教育。通過(guò)教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境,、學(xué)習(xí)方式和渠道,,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),,樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀和世界觀。
①學(xué)院概況,。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì),,參觀校園、觀看專題介紹片,、主題班會(huì)等形式,,讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史、學(xué)院育人理念,、十年卓越進(jìn)程的育人目標(biāo),、校風(fēng)、校訓(xùn),、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格,、校園環(huán)境、校園設(shè)施(宿舍,、教室,、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館,、食堂,、校醫(yī)院)及作息時(shí)間等事宜,使廣大新生建立對(duì)學(xué)院的認(rèn)同感,、歸屬感和自豪感,。
班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇六
本學(xué)期,我班的德育工作堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),,以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),,以愛(ài)國(guó)主義教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,做好班級(jí)管理工作,,開(kāi)展好中隊(duì)的讀書(shū)、隊(duì)會(huì),、安全等一系列志愿者活動(dòng),,在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課,、做好每一次作業(yè),、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,引導(dǎo)少先隊(duì)員以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,樹(shù)立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,快樂(lè)成長(zhǎng),。
1,、指導(dǎo)思想
以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,,做好班級(jí)管理工作,,開(kāi)展好中隊(duì)的讀書(shū)、隊(duì)會(huì),、安全等一系列志愿者活動(dòng),,在班級(jí)管理、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)南京的情感,,能夠做到腳踏實(shí)地的上好每一堂課,、做好每一次作業(yè)、完成每一次社會(huì)實(shí)踐,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,,豐富少先隊(duì)文化建設(shè),,樹(shù)立堅(jiān)定遠(yuǎn)大的理想,,快樂(lè)成長(zhǎng)。
2,、工作要點(diǎn)
文明禮儀的培養(yǎng):
(1)行為規(guī)范教育,,加強(qiáng)常規(guī)管理!
利用午自修、班會(huì)課,、放學(xué)前的每日小結(jié),,強(qiáng)化中學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練和教育,重申學(xué)校以及相關(guān)紀(jì)律要求,。如:穿好校服,,佩帶好紅領(lǐng)巾;不過(guò)早到校門(mén)口;校門(mén)外有序等候不吵鬧;校內(nèi)外不騎車(chē);遵守課堂紀(jì)律;課間文明休息等等。
(2)搞好班級(jí)和包干區(qū)衛(wèi)生;不帶,、不吃零食;加強(qiáng)午餐管理,。由值日生組長(zhǎng)檢查。
(3)每天由值日的學(xué)生在早操前檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況,,老師監(jiān)督學(xué)生做廣播操的認(rèn)真度,。
(4)從第一天起組織班級(jí)小干部,設(shè)立班級(jí)專項(xiàng)檢查評(píng)比,,結(jié)合每日一星或每周一星的評(píng)選制度,,鼓勵(lì)先進(jìn),教育行規(guī)偏差生,。
(5)利用班會(huì)課,,深層挖掘文明城市創(chuàng)建留下的精神財(cái)富。
對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上,,尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣,,這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助,尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用,。教育家葉圣陶說(shuō):“習(xí)慣成自然就是能力?!薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法,,都要使它化為習(xí)慣,只有熟練得成了習(xí)慣,,一輩子也用不盡,。”由此看來(lái),,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。
(一)要貼近生活
對(duì)學(xué)生的教育重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生一些實(shí)際可行的良好的行為習(xí)慣上,尤其是要重視培養(yǎng)學(xué)生與日常生活密切相關(guān)的良好行為習(xí)慣,這對(duì)學(xué)生的人生成長(zhǎng)有著很大的幫助,,尤其是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,、價(jià)值觀等方面有著不可估量的作用。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣也有很多方面,,如:要對(duì)人有禮貌,、要懂得謙讓、要不說(shuō)臟話,、要關(guān)心集體,、要關(guān)心他人、要學(xué)會(huì)感恩,、要遵紀(jì)守法、要不亂扔垃圾,、要愛(ài)惜糧食,、要珍惜時(shí)間、要獨(dú)立作業(yè),、要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),、要不懂多問(wèn)、要誠(chéng)信做事等等,。有些看起來(lái)是小事,,但學(xué)生要能真正養(yǎng)成習(xí)慣還就是不容易。要在班內(nèi)形成,,一種文明禮貌,、愛(ài)護(hù)公物、衛(wèi)生保潔等積極向上的文明行為已初步形成,。學(xué)生看見(jiàn)老師或客人都能主動(dòng)打招呼,,看見(jiàn)地上有廢紙都能主動(dòng)地檢起來(lái),看見(jiàn)水龍頭點(diǎn)水都能主動(dòng)地關(guān)起來(lái),。撿到失物都能主動(dòng)交給老師,。學(xué)生整隊(duì)吃飯、每次考試學(xué)生都整隊(duì)進(jìn)場(chǎng),、學(xué)生自行車(chē)的整齊排放,、學(xué)生整隊(duì)進(jìn)專用教室上課、每天的廣播操各班隊(duì)伍的整齊有序,、課間學(xué)生不相互追逐打鬧等,。
(二)要循序漸進(jìn)
從根本上說(shuō),任何一個(gè)好習(xí)慣的培養(yǎng)都不會(huì)是輕而易舉的,,因此,,我們一定要循序漸進(jìn),由淺入深,由近及遠(yuǎn),。尤其是開(kāi)始時(shí)我們要寧少勿多,、寧簡(jiǎn)勿繁、寧易勿難,。先找一個(gè)比較容易做到的,,做起來(lái)有興趣的,很快就能?chē)L到甜頭的,,而且能不斷受到自己和周?chē)思?lì)的習(xí)慣開(kāi)始,。剛開(kāi)始下的功夫要大一些,花的時(shí)間要長(zhǎng)一些,,這樣就容易成功,。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重點(diǎn)抓好三件事情,,一是文明禮貌,,二是愛(ài)護(hù)公物,三是衛(wèi)生保潔,。在做好對(duì)學(xué)生“文明禮貌,、愛(ài)護(hù)公物、衛(wèi)生保潔”良好習(xí)慣的鞏固工作的基礎(chǔ)上,,再進(jìn)一步分析,、研究學(xué)生實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),確立新的行為習(xí)慣的培養(yǎng)目標(biāo):這就是“誠(chéng)信,、感恩,、寬容”我們?cè)O(shè)想,當(dāng)學(xué)生在“文明禮貌,、愛(ài)護(hù)公物,、衛(wèi)生保潔”、“誠(chéng)信,、感恩,、寬容”等方面的行為習(xí)慣培養(yǎng)得有明顯成效時(shí),我們?cè)俅_立新的培養(yǎng)目標(biāo),,我們非常自信,,通過(guò)全班師生的共同努力,學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成的.美好愿望一定能實(shí)現(xiàn),。
(三)要有意訓(xùn)練
習(xí)慣不是短時(shí)間內(nèi)就形成的,,要逐漸養(yǎng)成。在沒(méi)有養(yǎng)成的時(shí)候,,需要一些強(qiáng)制功夫,,自己得隨時(shí)警覺(jué),直到“習(xí)慣成自然”。在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的實(shí)踐中,,我們體會(huì)到,,學(xué)生的習(xí)慣可以在有目的、有計(jì)劃的訓(xùn)練中形成,,也可以在無(wú)意識(shí)狀態(tài)中形成,。而學(xué)生良好的行為習(xí)慣必然在有意識(shí)的訓(xùn)練中形成,這是好習(xí)慣與不良習(xí)慣的根本區(qū)別,。首先要使學(xué)生明白道理,,使學(xué)生知道為什么要培養(yǎng)這種好習(xí)慣,知道養(yǎng)成這種好習(xí)慣對(duì)自己的人生成長(zhǎng)有什么作用,,因?yàn)橹挥忻靼琢怂闹匾?,才?huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的強(qiáng)烈愿望。其次是要使學(xué)生明白該怎么做,,如:要做到“文明禮貌”就是要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、見(jiàn)人要打招呼,,要主動(dòng)幫助需要?jiǎng)e人幫助的人,對(duì)關(guān)心過(guò)自己的人要學(xué)會(huì)感恩等等,。要做到“愛(ài)護(hù)公物”就是要愛(ài)護(hù)學(xué)校的一花一木,,要愛(ài)護(hù)課桌、愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切教學(xué)設(shè)備,,要節(jié)約用電,、節(jié)約用水,尤其是不能有意的破壞公物等,。要做到“衛(wèi)生保潔”就是要穿著整齊,、物品排放有序,要不亂丟廢紙垃圾不亂吐痰,,就是要看見(jiàn)地上有廢紙垃圾要主動(dòng)檢起來(lái)等等,。三是要有意識(shí)訓(xùn)練,成功的關(guān)鍵在于前一個(gè)星期,,特別重要的是前一個(gè)月,。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,“好的開(kāi)端是成功的一半”,,培養(yǎng)習(xí)慣也是一樣,。要經(jīng)常利用黑板報(bào)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行“好習(xí)慣伴我行”的教育,,在全班形成濃厚的氛圍,,使學(xué)生在活動(dòng)中得到體驗(yàn),在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到成長(zhǎng),。
(四)要強(qiáng)化監(jiān)督
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣最重要的是抓落實(shí),,“三分決策,七分監(jiān)督”才能收到實(shí)效,。我們體會(huì)到凡事抓而不緊,,抓而不實(shí),等于不抓,。只布置,,不監(jiān)督,再好的計(jì)劃,、再高的要求,,再完善的制度,也只是紙上談兵,,一紙空文,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣是一個(gè)艱苦的實(shí)踐過(guò)程,必須戒空談,,注重實(shí)干;戒漂浮,,注重實(shí)踐;戒形式,注重實(shí)效,。做到腳踏實(shí)地,,持之以恒,才能收到實(shí)效,。
通過(guò)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,使班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到了整體發(fā)展,,每位學(xué)生都能把班集體的榮譽(yù)與自己的行為緊密結(jié)合,,都想為集體爭(zhēng)光。由此可知,,抓學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,能促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)發(fā)展。
(一)總體思路:
1,、開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義、集體主義”教育,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
3,、進(jìn)一步深化班集體建設(shè)工作,,打造班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、特色顯的優(yōu)秀班集體,。
4,、加強(qiáng)班級(jí)德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動(dòng)班內(nèi)各條線的學(xué)生積極性,。
(二)常規(guī)管理:
(1)加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建設(shè),,落實(shí)各項(xiàng)考核評(píng)比。
1,、每月舉行1-2次班干部工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高班干部的工作水平和思想素質(zhì);做好班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗評(píng)選制,。
2、落實(shí)教育學(xué)生日常規(guī)范工作,,重視對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,以及優(yōu)美、整潔的班級(jí)環(huán)境,、校園環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。
①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有方案,、有主題,、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;
②有的放矢地進(jìn)行學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),,杜絕亂吃零食,、亂扔垃圾以及各種臟、亂,、差等現(xiàn)象,,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,,進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,。
3、營(yíng)造良好教書(shū)育人氛圍,。如整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍,、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等,。
4、加強(qiáng)督促檢查,,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,,樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,,層層落實(shí),,在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,結(jié)合周月環(huán)保獎(jiǎng)杯,、流動(dòng)紅旗等評(píng)比制度進(jìn)行激勵(lì)。
5,、深入進(jìn)行德育,,鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理,給班級(jí)管理出謀劃策,。
6,、繼續(xù)積極開(kāi)展班集體建設(shè)活動(dòng),營(yíng)造良好的班級(jí)環(huán)境和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,,形成一批班容美,、班風(fēng)正、特色顯的優(yōu)秀班集體,,進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
(2)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。
1,、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),,反復(fù)抓”加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。通過(guò)倡議書(shū),、班會(huì),、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。
2,、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和學(xué)校布置等切實(shí)開(kāi)展有效的主題教育活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。
3,、充分發(fā)揮隊(duì)干作用,。發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,,使他們成為學(xué)校管理的得力助手,。
4、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳展板,、黑板報(bào)、宣傳作用,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、展板的工作之中,。通過(guò)各種方式,,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。
5,、把握好星期一升旗儀式,、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。
(3)充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校,、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能,。
1、落實(shí)家訪工作,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。
2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),,組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
(4)注重學(xué)生心理健康健康教育,。
重視班級(jí)心理咨詢的建設(shè),,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理學(xué)生的困惑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一定的心理幫助,,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo),。關(guān)愛(ài)學(xué)困生,關(guān)注留守兒童,,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,,交流思想。
(5)加強(qiáng)班干部,、小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),。
1、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班干部進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn);做好,、完善班干部競(jìng)選制度,,要求班干部認(rèn)真負(fù)責(zé),結(jié)合班干部工作的實(shí)績(jī),,作為班干部晉升,、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
2,、定期開(kāi)展班干部工作交流,,學(xué)習(xí)中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展方法,起到相互促進(jìn),,共同發(fā)展的目的,。
3、加強(qiáng)班級(jí)特色文化建設(shè),,使班級(jí)有特色,。班級(jí)文化氛圍能促進(jìn)少年兒童身心健康,促進(jìn)學(xué)生培養(yǎng)積極向上的精神面貌,。
班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇七
休假大半年,,重返崗位,一切已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,。以前,,精神抖擻,大步向前,,笑聲爽朗的我已然不復(fù)存在,;現(xiàn)在,身不由己,,步步謹(jǐn)慎,,低聲細(xì)語(yǔ)的我有些失落和傷感。然而,,走進(jìn)教室,,走上講臺(tái),,面對(duì)教室里張張可愛(ài)的小臉,我有些興奮,,有些激動(dòng),。一份責(zé)任,一份承諾,,我當(dāng)充分發(fā)揮好自己班主任的職責(zé),,借用一切機(jī)會(huì)和一切有效資源給孩子們傳播正能量,并在傳授學(xué)科知識(shí)的同時(shí),,潛移默化地交給他們?nèi)绾巫鋈?,如何做事,培養(yǎng)他們學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),,學(xué)會(huì)勤奮努力不負(fù)重托,,學(xué)會(huì)寬容待人樂(lè)于分享,學(xué)會(huì)與人為善懂得感恩,,切莫斤斤計(jì)較,,玩物喪志,虛度年華,。
我們要有從頭再來(lái)的勇氣,!這是觀看《開(kāi)學(xué)第一課》給我印象最深的一句話,在這特殊的時(shí)期,,在我心里賦予了特殊的意義,。我要從頭再來(lái),自信努力,!為自己,,為工作,為學(xué)生,,為和諧的家校關(guān)系,。
從頭再來(lái),我的第xx個(gè)工作年,!從頭再來(lái),,我的休假歸來(lái)的第一年!為了圓滿完成學(xué)校交給的各項(xiàng)班主任工作,,特針對(duì)本班實(shí)際情況制定班主任計(jì)劃如下:
教育培養(yǎng)人才當(dāng)一切以人為本,,而作為人生起步階段的小學(xué)生,我覺(jué)得當(dāng)以身體健康,,心理健康為首要目標(biāo),然后才來(lái)探討如何做人,,如何學(xué)習(xí),。所以,,我們的指導(dǎo)思想應(yīng)該遵循小學(xué)生的心理特征和成長(zhǎng)特點(diǎn),及時(shí)給予正確科學(xué)的引導(dǎo),。
本班共有學(xué)生x人,,男生x人,女生x人,。本班學(xué)生特點(diǎn)是聰明活潑,,但是自控力一般,這一互相矛盾的特點(diǎn)給很多老師的工作帶來(lái)了困惑和干擾,,所以,,我們的班級(jí)管理當(dāng)以思想引導(dǎo)為主,努力培養(yǎng)學(xué)生的班級(jí)意識(shí),,紀(jì)律意識(shí),,懂得尊重每一個(gè)老師的勞動(dòng),懂得傾聽(tīng)每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言,,增強(qiáng)自我約束,。與此同時(shí),還應(yīng)該以增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感為努力方向,,培養(yǎng)小主人意識(shí),,以班榮我榮,班恥我恥來(lái)激發(fā)他們的團(tuán)結(jié)向上的精神,。
(一)抓好常規(guī)教育,。
由于學(xué)生年齡尚小,對(duì)學(xué)校的很多規(guī)章制度,、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),,加之他們天生好動(dòng)、好奇,、貪玩,,因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會(huì)時(shí)常發(fā)生。作為班主任,,要時(shí)刻想著學(xué)生,,從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)學(xué)校,、熱愛(ài)學(xué)校,,從他們違紀(jì)中去分析、走進(jìn)兒童的內(nèi)心世界,,注重培養(yǎng)他們自覺(jué)遵守班級(jí),、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
1、向?qū)W生進(jìn)行文明禮貌教育,,教他們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),,見(jiàn)到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好,上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長(zhǎng)打招呼,。同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不打架,、不罵人,。
2、進(jìn)行遵守紀(jì)律的教育,,教育他們按時(shí)上學(xué),、按時(shí)回家,不遲到,、不早退,,嚴(yán)格請(qǐng)假制度。上課專心聽(tīng)講,,大膽發(fā)言,,不搞小動(dòng)作、不交頭接耳,,認(rèn)真聽(tīng)從老師的安排,。訓(xùn)練學(xué)生不懂就問(wèn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)。下課不在樓道里游戲和追跑打鬧,,上下臺(tái)階輕聲慢步,,上課鈴響立即進(jìn)教室在座位上坐好,等待老師來(lái)上課,。
3,、進(jìn)行安全教育,利用晨會(huì),、班會(huì)教育學(xué)生遵守交通秩序,、安全用火、用電,、不跟陌生人打交道,,單獨(dú)在家時(shí)的安全教育、不私自外出等的教育,。教學(xué)生記住火警,、匪警、急救中心的電話號(hào)碼,、會(huì)介紹明白自己的家庭住址,,以便遇到緊急情況時(shí)保護(hù)自己,。
4、進(jìn)行熱愛(ài)學(xué)習(xí)的教育,,通過(guò)講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識(shí)的用處,形成認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力爭(zhēng)優(yōu)的優(yōu)良風(fēng)氣,教育學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),。
5,、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班隊(duì)會(huì)和打掃衛(wèi)生的時(shí)間,,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,,給他們鍛煉的機(jī)會(huì),,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
6,、進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)和自我服務(wù)的教育,,針對(duì)學(xué)生在家中個(gè)個(gè)是皇帝的現(xiàn)狀,他們衣來(lái)伸手,、飯來(lái)張口,,無(wú)所事事,自理能力極差,。向?qū)W生進(jìn)行勞動(dòng)教育,,自己的事情自己做、不會(huì)的事情學(xué)著做,,使勞動(dòng)最光榮的觀念深入人心,,形成熱愛(ài)勞動(dòng)的風(fēng)氣。
(二)抓好班干部培養(yǎng)工作,。
這學(xué)期開(kāi)始,,找出表現(xiàn)比較優(yōu)秀的,責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生,,給學(xué)生成立小組,,實(shí)行小組比賽制,每天給學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,選出有自信心,、有管理能力的小干部,同時(shí)我還要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,,衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開(kāi)評(píng)比,使他們有新鮮感,趣味感,,增強(qiáng)集體意識(shí),,自覺(jué)自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。培養(yǎng)出得力的干部,,使他們成為老師的左膀右臂、協(xié)助老師做好班級(jí)工作,。
此外,,作為班主任,要及時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,充分利用家長(zhǎng)會(huì)和個(gè)別見(jiàn)面機(jī)會(huì),,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與家長(zhǎng)商討合理的辦法教育好每一個(gè)學(xué)生,,與家長(zhǎng)共同交流,、商討各種行之有效的教育培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生的方法。
根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。面向全體學(xué)生,,分類(lèi)施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
此外,,要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,以善心,、愛(ài)心,、耐心陪伴,以寬容,、理解,、真誠(chéng)善待,真正成為學(xué)生的良師益友,。
精誠(chéng)所至金石為開(kāi),!我相信,只要自己夠努力,,做得夠好,,無(wú)論是學(xué)生,還是家長(zhǎng),,都會(huì)被感化,,都會(huì)帶著感動(dòng)來(lái)配合我的工作,那么,,我的工作就會(huì)輕松愉快,,就會(huì)效率高高,就會(huì)成果顯著,。
我準(zhǔn)備好了,!準(zhǔn)備開(kāi)始自己的第xx個(gè)工作年,,準(zhǔn)備開(kāi)始自己休假歸來(lái)的第一個(gè)工作年,希望一切如我所愿,。
班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇八
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)二班的班主任,。新學(xué)期開(kāi)始了,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃,。
以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,,努力探索班級(jí)工作的新特色。
本班共有學(xué)生42人,,其中班干部8人,。本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。
重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進(jìn)行熱愛(ài)班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。
2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生、文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康。
具體工作:
(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,,每個(gè)園地力求美觀大方,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。
(3)開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:
(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。
2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,,由值日班長(zhǎng)記錄,。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,,我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。
(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步,。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率,。
3、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長(zhǎng),。
針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。
2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾?,慢慢糾正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。
3,、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。
班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識(shí)較慢,。
針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng),。
4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,力所能及地給予幫助,。
班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇九
今年我擔(dān)任八年級(jí)207班的班主任工作,,八年級(jí)這一年對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較重要的,,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個(gè)性,,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵(lì)自己的話,。所以身為班主任,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,,盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,但只要我所想的一切都是為了學(xué)生,心里也就沒(méi)有什么怨言了,。
我這學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
本班共有學(xué)生49名,,男生34名,女生15名,。由于我校對(duì)八年級(jí)各班的學(xué)生進(jìn)行了重新調(diào)整分班,,我所帶的班男生較多,大部分學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,班級(jí)紀(jì)律方面表現(xiàn)不好,學(xué)風(fēng)不濃,,同學(xué)之間的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)淡薄,,這也是今后班級(jí)管理的目標(biāo)之一。班級(jí)文化建設(shè)不好,,沒(méi)有良好,、濃厚的文化氛圍,這也直接影響著良好學(xué)風(fēng)的形成,,今后我會(huì)做出相應(yīng)的調(diào)整,。沒(méi)有形成自己的班規(guī),班級(jí)凝聚力還有待于進(jìn)一步提高,。在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,,中程生太少,后進(jìn)生有待于進(jìn)一步轉(zhuǎn)化,,這是今后工作的重點(diǎn),。
1、幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的自律能力,。
2、形成自己的班規(guī),,讓學(xué)生做班級(jí)的主人,,學(xué)會(huì)自己管理自己,。
3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,形成良好,、濃厚的班級(jí)文化氛圍。
4,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,使班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
5,、做好優(yōu)生優(yōu)培,、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
(一)民主意識(shí)的培養(yǎng)
1,、通過(guò)主題班會(huì)的形式,,培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識(shí),。 2,、在班級(jí)管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識(shí)。
3,、利用語(yǔ)文課的便利,,通過(guò)講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識(shí),。
(二)班規(guī)的制定和實(shí)施
1,、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義,形成以“法”制班的觀念,。
2,、組織學(xué)生制定班規(guī),程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論,,形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對(duì)形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決,,最終形成自己的班規(guī)。
3,、班規(guī)形成后,,試行四個(gè)周,全班再進(jìn)行評(píng)議,、討論,,進(jìn)一步修改班規(guī)。4,、在執(zhí)行班規(guī)的過(guò)程中,,要嚴(yán)格執(zhí)行,如有爭(zhēng)議的,,也要在執(zhí)行完后,,全班同學(xué)討論修訂。
(三)班級(jí)文化建設(shè)
1,、真正把圖書(shū)櫥利用起來(lái),。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書(shū)籍都放到書(shū)櫥里,,讓同學(xué)們可以共享,。我讀的教育類(lèi)書(shū)籍也放到書(shū)櫥里,好讓同學(xué)們也可以自己從書(shū)籍中領(lǐng)會(huì)“民主,、科學(xué)”,,“以‘法’治班”的班級(jí)管理理念。通過(guò)這個(gè)書(shū)櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,,讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問(wèn)題積極思考的習(xí)慣。
2,、利用張掛,,增添班級(jí)文化內(nèi)容。如掛上中國(guó)地圖,、世界地圖,,可以開(kāi)闊學(xué)生視野,幫助學(xué)生更好地學(xué)好地理,。
3,、充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗的宣傳功能,。如開(kāi)辟“每日格言”專欄,,給學(xué)生立志;開(kāi)辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄,,鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生;開(kāi)辟“曝光臺(tái)”,約束不遵守班規(guī)者;開(kāi)辟“書(shū)法展示”專欄,,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣,,提高審美觀念等。
(四)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1,、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績(jī)方面的獎(jiǎng)勵(lì)面,,激勵(lì)每個(gè)同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中,、期末兩次檢測(cè),,一學(xué)年有兩個(gè)學(xué)期,共四次檢測(cè),,每檢測(cè)設(shè)立一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng),,三等獎(jiǎng)三個(gè)等次。其中總成績(jī)最優(yōu)秀五名的評(píng)為一等獎(jiǎng),,與上次檢測(cè)相比進(jìn)步最大的五名也評(píng)為一等獎(jiǎng);八個(gè)單科成績(jī)最好的評(píng)為二等獎(jiǎng);與上次檢測(cè)相比有進(jìn)步的(進(jìn)步最大的除外)評(píng)為三等獎(jiǎng),。
2、開(kāi)展小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽,。如每次檢測(cè)后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評(píng)選,,物理、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對(duì)比競(jìng)賽等,。
3、開(kāi)展“周進(jìn)步之星”,、 “月進(jìn)步之星”,、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評(píng)選。 (五)班干部輪流競(jìng)選制
在班干部的選任上,,我采用民主競(jìng)選制,,班長(zhǎng)任期一學(xué)年,其他班干部任期一學(xué)期,。
九月份:
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識(shí)教育,。
2,、進(jìn)行班干部競(jìng)選活動(dòng)。
3,、制定并實(shí)施班規(guī),。
4、制定作業(yè)檢查制度,。
5,、開(kāi)展“慶祝教師節(jié)”主題班會(huì)。
6,、指導(dǎo)學(xué)生出班級(jí)黑板報(bào),。
7、進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè),。
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8,、商討制定各種“之星”的評(píng)選制度。
9,、開(kāi)展“國(guó)慶”主題班會(huì),。
10、組織學(xué)生積極參加學(xué)校球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和才藝大賽活動(dòng),。
十月份:
1,、進(jìn)一步完善班規(guī),。
2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。
3,、開(kāi)展青春期心理講座。
4,、進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)最佳的評(píng)選。
5,、三生教育系列活動(dòng)啟動(dòng),。
十一月份:
1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
2,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選。
3,、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),。
4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期中檢測(cè),。
5、開(kāi)展青春期心理講座,。
十二月份:
1,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選。
2,、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3、開(kāi)展青春期心理講座,。
4,、召開(kāi)“慶祝元旦”主題班會(huì)。
一月份:
1,、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評(píng)選,。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。
3,、開(kāi)展青春期心理講座。
4,、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí),,迎接期末檢測(cè)。
班主任工作計(jì)劃二年級(jí) 班主任工作計(jì)劃小學(xué)四年級(jí)篇十
1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。
(2)組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),,每月樹(shù)立典型,,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣,。
(3)組建班委會(huì),,班干部實(shí)行輪換制度,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì),,定期培訓(xùn),。
(4)充分利用好板報(bào)、專欄等,,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步,。
2,、開(kāi)展“我愛(ài)學(xué)校”,、“我愛(ài)讀書(shū)”主題教育活動(dòng),。
(1)愛(ài)護(hù)校園,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校 園
(2)開(kāi)展讀課外書(shū),,積累好詞,、句、段的活動(dòng),。
(3)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài)。
3,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹(shù)立安全意識(shí)。
4,、積極開(kāi)展家教活動(dòng),。開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,。
5,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。
6,、開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),使每個(gè)學(xué)生都能取得“雛鷹爭(zhēng)章”的榮譽(yù)。