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給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇一

您好!

我是貴校畢業(yè)生的一員,，這三年來我在您的庇護下得以快樂成長，快樂學習,，同時,，我也認識了許多朋友和同學，有他們的加入,，我的生活也變得多姿多彩,，無憂無慮

作為一名畢業(yè)生，與您分離的場面是少不了的,，想到這,，內(nèi)心就會有一種不舍和悲傷之情,。幼鳥在鳥媽媽的細心照料下，才能長出豐滿的羽毛,，才能養(yǎng)出茁壯的身體,，但總歸，小鳥要長大,，長大后也不得不離開自己的母親和為它遮掩風雨的巢窩,，飛向另一個屬于自己的天空。

我覺得此時的我,，也像這小小的鳥兒,，想這即將離巢的鳥兒?？v然有萬般無奈,，萬般感傷，但總要面對,，畢竟現(xiàn)實是殘酷的,，無情的。

這三年的光陰對我來說,，過得太快了,，在我不經(jīng)意見，就悄然而逝,。我悔恨,，我懊惱，希望時間可以倒流,，那么,，我就可以繼續(xù)陪伴在您左右，母校!

最近,，我聽我們老師講,，您要改名了，將三中改為二中,。二中,，這個名字好陌生啊!可是，不知何時,，我的內(nèi)心不由地涌起一種激動,。可能是因為我們這屆畢業(yè)生是三中的最后一屆畢業(yè)生,，無論怎樣,，我都堅信，將來二中的學子們在母校您的呵護下，也能像我們一樣快樂無憂,，健康成長,。

母校，我不是詩人,，不能為您做一首美妙動聽的詩歌;我不是畫家,，不能為您畫一副色彩絢麗的畫作。雖然我只是一名普通的即將離校的畢業(yè)生,，沒有太多華麗的語言,、優(yōu)美的詞藻來贊美您，但我以最簡單,、最樸實的字眼,，抒發(fā)我對母校的留戀和不舍。

母校,，您在我心中永遠是不熄的明燈,，我靈魂所系的精神家園。我要用這明燈,，照亮我前行的路,，還有，還有,，等我畢業(yè)后,，無論走到哪里，我會依舊心系母校,，母校,，您也要記得我喲。不要當我回到新校園的時候,，想不起我是誰了。這樣的話,，我會傷心的,。

最后，我祝愿母校越來越棒,，送走的學弟學妹更加優(yōu)秀!

您的學生 吳 蕾

20xx年6月9日

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇二

親愛的母校：

您好,！

時光荏苒，歲月如梭,。在那個初秋我與你相識,，轉(zhuǎn)眼間六個年頭過去了，我與您又將在梔子花盛開的盛夏分別,。在這個畢業(yè)季里又有許多您的孩子將與您分別,，我就是其中的一員。與您分別，我是那么的不舍,，但是我又無法改變這一事實,，所以我想把想對您說的話都在我的指尖流落，說與您聽,。

從第一天走進校門口,，時至今日，映入眼簾的是那看了數(shù)百次卻又看不厭的幾個大字─xx市馬鞍山實驗小學,，我以是您的其中一員而倍感驕傲,。

進入校園，首先看到的是那高大的綜合樓,，不知道您還記不記得我在那里上了上百次的多功能課,，在那里玩了不知多少次捉迷藏，給我的童年生活留下了許多難忘的時光,。

穿過地理園,，來到了一至四年級的教學樓，在那里不僅有朗朗書聲,，還有歡聲笑語,，并不會感到一絲緊張的氣氛。中間的趣園是我以前與好朋友嬉戲打鬧的地方,，也是我第一次參加冬令營玩真人cs的地方,，那次我真的很高興，也感謝您給了我參與的機會,，讓我增長了見識,。

在教學樓的旁邊便是操場，在操場上有多少次我因嬉戲打鬧而在那摔倒,，可每次您仿佛告訴我：“一定要自己堅強的站起來,，不要老想著會有人來幫你，這樣你以后就再也無法自己站起來了,！”是您的話鼓勵了我,，使我勇敢地站了起來，感謝您,！

往前走便是體育館,，您知道嗎？我去那里搬椅子的次數(shù)要比在那里上體育課的次數(shù)還要多,。我在那里流過汗,，也曾抱怨過，但盡管如此,，我依舊很喜歡這個地方,，您讓我體會到勞動的辛勞,，讓我懂得要尊重勞動成果。

再往前走就是教導處所在的辦公樓了,，我曾在那里上過一年的社團課,，盡管我并不是很喜歡那個課，但我還是堅持學完,，感謝您讓我懂的學習知識要全面性,。

教導處的南邊就是五六年級的教學樓，那里與整個校園的氣氛截然不同,，那里每年都要經(jīng)歷一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”,，畢業(yè)班的競爭十分的激烈，大到整個**市的競爭,，小到同學之間的你追我趕,，到處都能聞到一絲絲“戰(zhàn)火”的氣息。

六年與您相伴的日子里,，您教會了我知識,，教會了如何做人與處事，讓我從一個懵懂的小孩成長為一個懂事的少年,。我走遍了母校的每一個角落,，在這六年里留下了許許多多美好的童年回憶。

天下沒有不散的筵席,，暫時的離別是為了更好的相遇,，我永遠都不會忘記六年時光里老師的辛勤教導，同學的純真情誼……

再見了母校,！我們后會有期,！

祝您：

人才輩出，桃李滿門,！

您的學生：xxx

20xx年4月18日

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇三

至我即將畢業(yè)的母校：

轉(zhuǎn)眼間,，時間飛逝，日月如梭,。小學的六年學習就過去了,。我們從互不相識到成為朋友，也不是原來那個小朋友了,。

現(xiàn)在,，我們大家都要各奔東西了,，真是讓人舍不得。

現(xiàn)在,，想想只有幾天,，我真是舍不得呀,。在初中，一個朋友也沒有。這是承載著歡笑和快樂的地方,。這里有我們對童年的美好回憶……

學校像我的家人,，給我無微不至的鼓勵，老師是我的園丁,，每時每刻給我關(guān)懷,。同學是我的兄弟，讓我置身于這個大家庭之中,。

而如今即將離開這個讓人充滿懷念的地方,，真是讓我戀戀不舍。現(xiàn)在覺得在學校是一種很幸福的事情,，終于體會到時間的寶貴,，母校我愛你。

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇四

親愛的母校：

您好,！

再過十個月,，我就要離開您了。我是多么想再回到五年前剛投入您懷抱的那一刻啊,，那樣,，我就能再在這片擁有快樂童年的大地上呆上五年。

記得我第一天步入校園的大門時,，是您,，張開雙臂將我擁入懷抱。以后的日子里,，又是您,，把我從一個對知識憧憬的孩童，變成了一個有知識,，有理想,，有抱負的少女。

但最讓我難忘的,，還是我一年級的班主任——徐老師,。剛開始，我是一個不愿跟人講話,，一說話,，臉就漲得通紅的害羞的女孩。但是徐老師從不批評我,，她總是主動地與我聊聽,，并創(chuàng)設(shè)氛圍，耐心地鼓勵我和其他小朋友交流,。漸漸的,，我敢站在講臺前朗讀課文了,，再后來，我會主動報名參加各項我喜歡的比賽了……徐老師,，謝謝您,，謝謝您幫我找回了自信，謝謝您如慈母般的呵護,。

母校?。≡龠^十個月,，我就要離開您了,。如果說，您是河流,，那我就是水滴,；您是天空，那我就是云朵,；您是森林,，那我就是樹木；您是溫室,，那我就是花朵,；您是大樹，那我就是樹葉……葉落要歸根,，今后,，無論我走到哪里，我都會記得回來看您,。等到您七十大壽時,，應(yīng)是我事業(yè)有成之時。到那時,，我一定帶著我的成果作為賀壽的禮物來看您,，以感激您的啟蒙之恩。

祝您健康,！

您的學生：

親愛的母校：

你好!

我十分得感激你六年來對我教導,。美麗母校，我在即將離開你時,，竟會有一點依依不舍,。我從沒想到，我對你愛竟會如此深沉,。我舍不得你呀!

在我第一天步入學校大門,，就對小學生活充滿了憧憬，你張開雙臂,，將我擁入你懷抱,。這一擁，竟有六年之久,。此刻,，把我與你生生地分開，我很痛,，你也會很痛,。小學畢業(yè)竟讓我感到，我不在是你懷中孩子一員,，我從一個對知識憧憬兒童,，在你教誨下，漸漸變成了一個有知識,，有夢想,，有抱負少年。我感到了自我脫胎換骨,，小學里,，我再也無法施展自我才華，我需要一片新天地,，一個新世界去做我該做,。也許，這就是我要離開你,，去中學的原因吧!

此刻,，我們作為畢業(yè)生，在學習與功課之余,，幻想起了中學完美學習生活,，回顧六年來，與你,，與教師,，與同學朝夕相處一點一滴，每一個細節(jié)都不愿意忘記,。六年了,，六年!我們似一棵棵樹苗，在那里茁壯成長,，根深蒂固了,。我們長大了，長好了,，可正在這個時候,，我們被移栽了，似蒲公英種子,，分散到各個中學,，各塊肥沃土地上,，在這兒，我們能夠得到更多養(yǎng)料——知識,，來讓自我長大,，長高，長得又粗又壯,，成為了棟梁之材,，為祖國，為社會作出貢獻,。

最讓我留念你是我班主任——姚教師,。姚教師在講臺上站了三十多年，臺下坐著孩子換了一批又一批,。教師對我們班上每一位同學都十分認真負責,，有一件事，讓我仡今難忘,。四年級時,，我上課說話，做小動作,，作業(yè)不認真,，姚教師很生氣，把我留下來,，我垂首站在教師面前,，看見教師黑發(fā)中暗暗隱藏銀絲那嚴厲目光讓我不敢直視，語重心長,，苦口婆心話語讓我認識到了錯誤,，從此，不再犯,。教師多謝你教誨!

母校啊,，你是河流，我們就是水滴;你是天空,，我們就是云朵;你是森林,，我們就是樹木;你是溫室，我們就是花朵;你是大樹,，我們就是樹葉,。葉落要歸根，我們要“化做春泥更護花“,，在有所作為之后,，回到你身邊，為你做出貢獻，以此來報答你培育之恩!

真誠地祝你”桃李滿天下!

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇六

高三的學弟學妹們：

你們好啊,。

半年的學習生活不知你們是否已經(jīng)適應(yīng)高三充滿壓力,，充滿競爭的生活，是的,，在千軍萬馬過獨木橋的高考征程中,，壓力，競爭是不可避免的,，每天都為高考忙碌，一張張的卷子,，一道道的習題,，一次次的考試，這些都是高三的符號,。我想對你們說：

無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾卧愀?，都要對自己充滿信心。我有個同學今年以我班第一的成績考上了湖南大學,，可直到成績公布誰都不相信,，因為她平時成績不是非常好，剛上高三她也只是中上等成績,，但我們又覺得是意料之外,，情理之中，她高三一年非常努力,，非常自信,，一模她的成績挺糟糕的，特別是數(shù)學和文科綜合與其他同學拉下許多分,，但是她沒有自暴自棄,，在接下來的兩個月他把自己的課余時間都給了這兩門課，自然高考這兩門課她沒有拉分,。高三會有許多失敗,，我們不應(yīng)回避失敗，應(yīng)在失敗中得到一些東西,。有位大學者說過,，即使你跌倒了，也要從地上抓一把沙子,。每一次的失敗都有原因,，這次是因為有些東西沒復(fù)習到，那次是應(yīng)為沒有很好的安排做題時間等等,，多總結(jié)自己的失誤,，坦然面對自己的不足，自信得面對每一天,，每一件事,，相信自己,，我們一定可以創(chuàng)造奇跡。

有好的心情上課我們才會更專心,，自習我們才會更用心,。記得高三時，有一段時間學習壓力特大,，心情很不好,，其實大部分高三學生都有郁悶的時候,，心情不好，上課胡思亂想,，自習也是無精打采,，本來可以完成許多任務(wù)，可心情不好使自己的學習效率特低,，我想告訴你們,，我們面對的是高考，在高考面前,，一切事情都微不足道,，不應(yīng)讓任何事情影響我們備戰(zhàn)高考的心情，不用想那么多,，只要我們踏踏實實走好每一步就行了,，此時放下是最好的解脫。

高三學習緊張,，身體不好的同學容易得病,，尤其是冬天和春天。我們一定要注意自己的身體,，有條件的同學,，每天都喝些牛奶等有營養(yǎng)的東西，身體是革命的本錢嘛,。我有個同學高三上學期成績很好,，一般都是班里前五名，可是下學期的了一場病,，耽誤了很長時間,，后來來學時學習就覺得很吃力，一直到高考成績都沒補上來,。大家平時一定要注意自己的身體,，有鍛煉的機會一定不要錯過。

每天都是24個小時，每一分鐘我們都不能浪費,，每一天都給自己一個合理的計劃,，早上來班干什么，中午自習干什么,，晚上自習復(fù)習什么,，給自己定一個學習目標，有計劃有目的的學習,，這樣就不會覺得盲目和不知所措了,，每一分鐘都要有一個合理的'安排，不要讓時間白白流逝,。

記得一個學者說,，好多同學只所以沒考上重點就是因為目標不明確，沒有明確的目標就沒有前進的動力,，就沒有破釜沉舟和不達目的不罷休的志氣,。高一時一心想考清華北大,，高二時覺得上復(fù)旦南開也可以,，高三心理覺得一本大學也行，高考之后直接覺得河南師大也不錯,，正是沒有明確的目標,，有許多和我一樣

的人后悔莫及。現(xiàn)在就給自己定一個目標,，每天都給自己說,，非xx大學不上，當自己遇到挫折時,，或者當自己放松學習時,，想想自己的夢想，這也是一種鞭笞,。

我給大家說這句話是想通過我的教訓告訴大家在學習上,，不要認為自己那科好就高高掛起，自己的優(yōu)勢有時也會有不足,，同時自己的差科一定要花的力氣彌補,，對大部分文科生來說數(shù)學，文綜是不足,，英語,，語文是優(yōu)勢，我們要保持自己的優(yōu)勢不放松,，同時在不足的科目上花大力氣,。高中我的文綜是優(yōu)勢，可是高考前我沒有在上面劃時間，也沒有大致看一下主要骨干知識,，平時文綜考二百六十多分還很正常,，可是高考后成績卻只有二百二，因為優(yōu)勢科沒有考好,，我與重點無緣,。英語是我的不足，但是高三我也沒有總重視,，老師布置的學多作業(yè)也沒認真做,，結(jié)果今年高考英語那么簡單，我英語成績還是不好,。大家平時一定要重視自己的優(yōu)勢和不足,，任何一科都不要放棄。

語文：一定要注重作文,，多背一些好的段落,，尤其是開頭結(jié)尾。數(shù)學：準備一個總結(jié)本,，把所有的考點都用習題的方式體現(xiàn)出來,，把自己的本子上記滿各種各樣的習題，各種各樣的方法,，這樣你學到的不僅是一道題,，而是一種類型題的方法，比如考察二面角主要考察什么,，如何求二面角,，不同的方法都列出來，并配上類型題,，這樣掌握了求二面角的方法,，就不怕他出怎樣的題了。

英語：堅持每天額外作一篇閱讀或完形,，保證弄清弄懂每句話每個詞,。

地理：多總結(jié)大題，比如分析在甲建海港的優(yōu)勢,，其實地理上許多題的答案都一樣,，需要我們多總結(jié)。還有,，平時一定要多看地圖,，我有個同學就說自你學地理全是從地圖上學的。

政治和歷史主要需要大家去背誦,，多去總結(jié)知識框架,，對我們考試時做提斯為有好處,。

學弟學妹們，就像一中校歌所唱的,，濟源一中是放飛理想的地方,，希望大家一定要珍惜來之不易的學習條件，讓自己的夢想在一中放飛,。也希望我所說的對你們有所啟發(fā),，不對之處也請見諒。最后祝愿大家學習進步,，天天開心,，祝愿老師們身體健康，工作順利,，祝愿母校越辦越好,，早日成為全國示范性高中，成為中國名校,。

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇七

學校母親：

您好,！

最近您怎樣老是覺得自我變丑了呢？

難道連您自我也沒意識到自我的美麗嗎,？好吧,，就讓我來描繪一下您吧。先從紫藤開始描述吧,，這難道不是一種纏繞上升的典型曲線美,，崎嶇纏繞的枝條雖沒有華麗的色彩,，但小鳥認為它是最美麗的,。因為交錯的枝條中，有著它的家,，一個和紫藤顏色一樣的家,，也許你會說，小鳥沒研究過美的問題,，其實它最了解美,，一張張小朋友的臉，不正是世間無與倫比的花,，友誼的小手也是婀娜的枝葉,，小朋友的每一次光臨，學校媽媽,，難道這不像花朵的盛開嗎,？

談起松樹，到了冬天,，他也寶刀未老,，茂盛的枝葉迎著寒風顯得更有精神了,，撐起的大傘，給小朋友們創(chuàng)造了玩樂的小天地,，要明白春天美麗背后的故事,，就看一下冬天吧，如果說冬天的一切都停止了,，還不如說植物們在默默的準備,，松樹之所以不肯舍棄葉子，是因為他想冬天給我們期望,，而不是夏天和樹比茂盛,，您必須會問，他是怎樣堅持下去的呢,？其實應(yīng)了一個眾人熟知的名句：冬天到了,，春天還會遠嗎？植物身上的這種精神,，很值得我們學習,。

學校媽媽，外在的美沒什么好看的,，最重要的內(nèi)在美,。祝您越變越美！

此致

敬禮,！

您的學子：

日期：

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇八

親愛的母校：

您好,！

每當想起您和敬愛的老師時，一陣陣暖流心中激蕩,。每次聽到那首歌時,，我總會想起我在小學生活的六年里,老師們對我辛勤的培育和付出的心血……小學6年的生活就快要結(jié)束了，回想這6年來,，您一直陪伴著我度過的每一個春秋﹑伴隨著我成長的每一天時,心里就充滿了溫馨的感覺,。

回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜,，有笑也有淚,。正是這一串串笑聲，一顆顆淚珠編織成了我美麗的童年,，而您給我的童年增添了亮麗的色彩,！在這六年間，您不僅教我懂得了學習的重要性,、還教我學會了做人的道理,。

雖然我們面對的是中學的大門，但是我們會永遠牢記母校的恩情,。今天我們弦歌一堂,，明天,，我們將掀起祖國自強不息的巨浪！聽一聽低年級同學勤奮學習不斷追趕的腳步聲,，想一想先輩們自強不息開拓奮進的精神,，我們明白自己肩上的責任——刻苦學習，為了國家的繁榮和昌盛,，為了母校的恩情,，更是為了我們自己！

迎著朝霞,，踏著晨霧,，我一步步的想您靠近，一步步的走進您的懷抱,。我清楚的記得清晨,，我伴隨著清脆的鳥叫，拿出課本,，朗讀著一篇篇課文,。我遨游在知識的殿堂里。下課后,，我在您身邊盡情地玩耍 ,，盡情到歡呼……

啊,！母校,，您的恩情我永遠不回忘記。

六年級學生：

20xx年xx月xx日

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇九

親愛的母校：

您好,！

時光荏苒,，白駒過隙,。轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)是一名即將結(jié)束小學生涯的六年級學生,。20xx年的時候,，幼小的我牽著媽媽的手來到了中心小學,；20xx年時，長大的我背著沉重的只是離開母校,。

母校是我成長的搖籃,，母校是我人生的起點，母校是我們幸福的家園,。六年的時光里,，我認識了那么多的朋友，我們一起學習,，一起值日,，一起玩耍,，在新的學校里，不知道還會不會再見面,。陪伴我成長的國旗,，你昂著頭，飄揚在風里雨里,，這是你教給我的知識——積極樂觀的對待生活走出困難坎坷,。

老師，謝謝您的悉心教導,。得到過您的贊揚,，受到過您的批評，對您有過抱怨,，有過敬佩,，更多的就是感激。您讓我們學會學習,，學會做事,，學會做人，與您度過的這幾個春秋,，想起來真的很溫馨,。

母校是白云，有家的柔軟舒適,，母校是陽光,，照耀著我健康成長，母校是繁星,，在黑夜里閃閃發(fā)光,。感謝我的另一個家，謝謝您,，母校,。

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇十

母校：

您好!

那是20xx年一個晴朗的下午，當我告別了生活3年的xx市xx中學,，當我滿懷希望與夢想踏進xx市xx高級中學的大門時,，我心潮澎湃，是xx中學老師的培育鑄就了我今天的成績,。

今天,，離開母校也有一些時日，站在xx市xx高級中學大門之前,，正臨母校建校xx周年之際,，我真想為您寫些什么，但一時太多的話語不知從何說起……好多天沒有這么好的陽光,，躺在草地上,，三年的生活隨著陽光在我的腦海里綻放……

告別了幼稚,，告別了小學時光，我明智的選擇了您——xx中學,。忘不了教學樓前那兩棵挺拔的雪松,，那象征的是x中的精神——堅強正直;忘不了教學樓上明凈的窗戶，那象征x中的是的視野——寬闊明亮;忘不了教學樓上老師同學躍動的身影,，那是知識與智慧匯聚的精華;忘不了教學樓邊整齊的小班教室,，那是母校特點的展現(xiàn)——小班式英語教學;忘不了那一片廣闊的綠蔭場，青春的活力在這里綻放;忘不了的還有……當我第一次作為新生代表站在主席臺上發(fā)言,，我感到的是榮幸,，是責任，是壓力,，當然也是動力;從此我便下決心要在xx市xx中學一方學習的樂土上創(chuàng)造輝煌,。我開始努力，開始拼搏,，從初一到初三,，老師的幫助，自己的奮斗,，我小有成績,，同時看到了更遠的目標，更遠的希望……

三年的校園生活,，您帶給我的不僅僅是一張xx市xx高級中學的錄取通知書,，而是塑造一個完完全全的“我”。老師們,，沒有你們就沒有現(xiàn)在的我,，你們已經(jīng)遠遠超越了老師的職責，成為父母,，導師,，朋友，在你們身上我學到的東西終身受用,。

吳老師,，您是帶了我們二年的班主任，也是您第一天就任命我做班長,，給了我鍛煉的機會,，也不知二年來，您對我的工作是否滿意,，我是否讓您失望過?對您我有說不盡的話，是您嚴肅的教學態(tài)度教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，是您熱情的談話帶我一次次走出心靈的困惑,。您讓我學會了嚴肅認真和正直,，您為我的發(fā)展打下了堅定的基礎(chǔ)。

吳老師,，您是我初中第一任物理老師,，是您將我領(lǐng)進物理的殿堂，培養(yǎng)了對物理的興趣,，為一個對數(shù)學毫不熱情的學生親手開啟智慧之門,，也是您為我的物理學習奠定了基礎(chǔ)，在這里我先要對您表示感謝吳,、程老師,，你辛苦了，我們的英語底子一般,，是你們無私的幫大家解決一道道難題,，糾正一個個發(fā)音，傳授一條條語法,，為我們帶來最終的成功,。

李老師，化學的學習我一直找不到好的方法,，是您一次次在隨意的聊天中教會了我怎樣學習化學,，探究身邊的事物。

李老師,，我真的非常佩服您的教學方法,，你總是和同學們和睦相處，很少當面指責同學,，經(jīng)常表揚有進步的同學,，為他們樹立學習的信心，但對于原則上的錯誤您一定不會放過,。對于作業(yè)的評講也十分到位,，我們最后的成功是您與同學一起奮斗的回報……我要謝的老師實在很多，無法一一表達,。

在這里我向每一位辛勤耕耘的老師們說聲：“感謝你們!你們永遠是我的老師,，你們給予我的一切我已經(jīng)銘記心中，并陪伴我終身,，我永遠敬愛你們!工作之余請多保重身體!”

近來瀏覽了母校的網(wǎng)站,，看到母校捷報頻傳，我很高興,，也很自豪,，我是xx中學走出來的學生，血液里流動著x中的精神，那么我也要自豪的告訴我的母校,，我現(xiàn)在的學習生活豐富多彩,，我也有了更多的進步，相信我在xx市xx高級中學的校園里一定會更快的發(fā)展,。

在母校五十周年之際,，我代表所有從xx市xx中學畢業(yè)的初三學生，向母校致以最真摯的祝福,，我們會好好生活,，努力學習，不令您失望!祝愿母校再創(chuàng)輝煌,，成為一所出色的江南名校!

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇十一

親愛的母校：

感激母校教會我做人的道理,，感激母校給予我優(yōu)越的學習環(huán)境……

教師，我忘不掉您對我們那如太陽一般的溫暖,，如春風一般的和煦,，如清泉一般甘甜的關(guān)懷。我忘不掉您在講臺上為我們細細地講解知識點,，重點,，難點……

同學，我忘不掉我們一齊學習嬉戲的樣貌,。那時的我們仿佛又回到了那天真無邪,，無憂無慮地時光。朋友,，歲月帶的走時間,，卻帶不走我對你的思念；畢業(yè)帶的走思念,，卻帶不走你我同窗的友誼,。時間飛的越遠。思念就越深,；思念越深,，情誼就越濃。喝一盞茶,，飲一杯酒,，輕輕地和對方道一聲：朋友，珍重,！

校長,，我忘不掉您那和藹可親而又不失嚴厲的面容。放假時,，您會親切地囑咐我們：要注意安全,，不要去危險區(qū)域……當我們上操不愿意動時，您會讓我們圍著操場跑圈，然后說：”這么做不是為了罰你們,，而是為了讓您們運動,?！?/p>

我忘不掉……

當四季不停的變遷,，當記憶隨著歲月的蹉跎而凋殘，雖然那以往的以往不再擁有,，可是在那陽光明媚的日子里,，母校，我們依然心連著心,，直到永遠……

此致

敬禮,！

您的學子：

日期：

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇十二

親愛的母校：

您好啊,！再過幾天,，我就要離開您步入中學了。每每當我想到那里,，我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情,。六年來，我十分感激您,，感激我的教師,、班主任。您不僅僅教會了我很多的知識,，還教給了我做人的道理,。

時間飛逝，白駒過隙,。當初開學時親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,，我們也從一個個滿臉稚氣，大字不識幾個的小不點,，小不丁搖身變成一個個品學皆優(yōu),，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學,，和藹可親的教師,，窗明幾凈的教師，團結(jié)和睦的班級和美麗的學校,，在我腦海中不時浮現(xiàn),。

記得第一次我對著對小學生活的完美憧憬，蹦蹦跳跳的來到了學校,。來到班級門口我還有些內(nèi)向,，不敢進去。這是一個身影出此刻了我的面前班主任。她笑著對我說：“嗨,，小姑娘,！進去吧，小伙伴還在那里等著你來上課呢,?！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了教師,，乖乖地進入了教室,。課堂上教師講課生動，同學們聽得入神,，朗朗的讀書聲回蕩在學校里,。

那是我們正式加入少先隊的時候，那是令我激動萬分的時候,。那天我們激動萬分,，我們站在國旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗,，緊盯著少先隊隊旗,，全場環(huán)繞著幸福的味道。那時,，5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊員的原則,。我們共同加入了少先隊,！

同學們，此時此刻,，你們目光炯炯,，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,，但我們永遠不會忘記您我親愛的母校,，永遠不會忘記您我敬愛的教師。我永遠不會忘記和你們在一齊的每一天……

對母校的回憶是溫馨而完美的,，對母校的感激是真摯而無盡的,。讓我再次感激教師們的辛勤培育！再見了,，哺育我們成長的教師,！再見了，哺育我們成長的母校,！

此致

敬禮,！

您的學子：

日期：

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇十三

母校：

您好!

光陰似箭,，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)讀六年級了,，回想起第一次來到這里，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪樕铣錆M對這里著好奇,。母校,，謝謝您陪伴我們成長，使我從一個無知的孩童變成了一個12歲的少年,。在您這里,，我們獲得了知識,，為將來打好了基礎(chǔ),。謝謝您，母校,。

難以忘記,，第一次帶上紅領(lǐng)巾，當時的六年級的哥哥姐姐為我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，在國旗臺下宣誓,，要做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，還差點把宣誓人的名字說錯;難以忘記,，第一次在運動會上拿到第一名;難以忘記,，第一次學習英語的時候，把book,，念成了不可……數(shù)個第一次,，拼湊成了我小學的六年成長。

母校,，小學的道路,，我們?nèi)松牡谝徊剑悄阄覀冏咄?，中學的大門正向我們打開,，雖然，我們會分開,，但是,，我們永遠不會將您忘懷!

誰言寸草心，報得三春暉,?！蹦鷤儗ξ覀兊牟赣钋椋瑢⒂肋h銘刻在我們的心中,?！澳感?”今天,，我們?yōu)槟湴粒魈?，您一定因我們而光榮!

祝您：變得更加美麗,，越來越美麗。

此致

敬禮

您的學生：x

日期:x

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇十四

親愛的母校：

紅了櫻桃,，綠了芭蕉,，花開花落，葉枯葉新,，六年的時光如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間，我們褪去了稚嫩懵懂,，成為了玉樹臨風,，風華正茂的少年。我們有著林清玄筆下“身著白衣,，心有錦緞”的才華,，有著“心有猛虎，細嗅薔薇”的細膩,，有著“心之所向,，素履以往”的雄圖宏志……天下沒有不散的筵席，如今我們卻要與同學各奔東西,，與老師承情鑒別,，與你—我的母校告別了。我會記得走廊上書法的翰墨書香,；會記得教室的窗明幾凈,；會記得“尚思，智博學”的六年校訓,；會記得操場上不散的歡聲,，更不會忘了我們親愛的母校的模樣。

猶憶懵懂當年,，有師者諄諄教導為伴,；有同學朝夕相處為友；有父母聲聲叮嚀為侶,；卻不忘母校的溫馨：一條素如練的跑道線,，那兒有我們肆意奔跑的足跡；一塊碧如芳的操場,，那兒有我們歡聲笑語的聲響,；一堵白如素的墻，那兒有我們倚靠的身影,，一幢挺立的尚思樓里,，有我們的朗朗書聲——這里,，是我們蛻變的地方；這里,，是我們?yōu)⑾逻^汗淚的地點,；這里，是夢想起航的地方,。

六年了,，時光匆匆。這座靜好的母校,，留下了我們匆匆的注腳,，但母校的模樣卻不會改變。素白的云依舊,，蔚藍的天依舊,，書聲朗朗依舊。還會記得勾肩搭背的朋友,，還會記得促膝長談的恩師,。依稀記得第一次跨入校門，被那大門上幾個金色大字深深吸引,；依稀記得，第一次看到艷紅奪目的紅旗冉冉升起,；依稀記得,，有一張溫暖的大手為我系上在風中飄揚的紅領(lǐng)巾。用一種厚實的,、有張力的聲音宣布：“你是一名少先隊員了,。”依稀記得老師那深邃而溫和若深潭的目光打量著我……一切,、一切,，在今昔化為珠寶，塵封在記憶的長河里,，永遠地,、永遠地，靜靜沉淀,，化作我們破繭的力量,，化作我們?nèi)松篮愕姆较颍魑覀儓远ǖ淖非蟆?/p>

凡是過往皆為序章,。

祝：

母校越辦越好,。

xxx

20xx年xx月xx日

給母校的一封信450字 給母校的一封信作文500字篇十五

您好，母校：

時間似流水,，眨眼之間,，六年已過,。

記得，六年前,，我們走進了這里,，那時看什么都是新奇的，那時我們無憂無慮,，那時我們毫無壓力……

現(xiàn)在,，六年后，我們將要離開,，心中滿是不舍,，我多么希望時間能夠停止，能夠永遠停在這個夏天;如果有可能,，我希望時間倒流,，讓這六年重新來過。

我們曾在這片操場上吶喊,，拼搏;我們曾在這間教室中學習;我們曾在這條走廊上打鬧,，玩耍;我們曾在……

六年了，我們從那個朦朧而倔強的男孩女孩蛻變生了現(xiàn)在的這個不服輸卻又成熟的少年少女,。

在這個我們即將離開的夏天,，我想對您說一句：“別了，母校!”似水流年,，唯一不變的是我們的友誼,，是老師慈母般的呵護。

最后祝母校的明天更加美好!

您的學生

日期：