總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結吧,。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒配班老師個人總結中班篇1

轉眼間一個學期的工作又結束了，回顧這學期的點點滴滴,，頗感欣慰,，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。開學初,，由于中途調到這個班，新的班級,、新的孩子,，很不適應，覺得工作很難開展,。但是，經過一學期的努力，看著孩子們一張張活潑,，可愛的笑臉,，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結：

一,、配班工作

這學期我擔任了中一班的配班老師,。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外,，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,，做到嚴要求、高標準,。

二,、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1,、堅持聽課,，注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

2,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.,。一學期來,我在學校開了兩次公開課，通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處,。

3,、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,，保證教學質量。

4,、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,，并有目的的對幼兒進行輔導。

5,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點,，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點,。并不斷歸納總結提高教學水平,。

三、師德表現(xiàn)

積極參加園內各項活動及級組教研活動,，做好各項工作,，積極要求進步,。熱愛集體，服從分配,，團結同事,，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人,。

四,、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展，除了靠老師的努力之外,，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,，我采取了以下措施：

1,、讓家長參與到我們的工作中。

在主題教學活動中,，我們開展了親子活動,，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系,，而且還能讓家長更了解我們的工作,。

2、定期進行家訪,、電訪,。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關系更密切。

3,、主動親切地與家長溝通,。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況,。

本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決,，力求把日后的工作做得更好!

幼兒配班老師個人總結中班篇2

晝夜轉戰(zhàn),，轉眼間，一學期過去了,，在這學期中,，算是較為忙碌的一學期,，但是看著孩子們的笑臉，看著孩子們的各個方面的能力都在提高,，讓我覺得非常愉快,。為了是今后的工作有所進步,，是自己的能力有所提高,，我現(xiàn)做了一下總結：

1、在這個學期,，我主要擔任的是班級中的配班這一職務,，主要的任務是，協(xié)助主班在教學上的工作及保育員在保育上對小朋友的護理

2,、在教學方面,，我主要擔任的是社會，健康,，藝術等科目的教學,。

3、由于學校領導的關心,，本學期有幸代表本幼兒園出去參加了片區(qū)的教師技能“雪花片插接”比賽,，開闊了視野，并展現(xiàn)了我校老師的風采,，讓我知道了幼師這一行業(yè)并不像我原來想的那樣見簡單,，雖然很可惜的沒有能夠進一步，但是在隨后的,，成華區(qū)區(qū)級的“雪花片插接”比賽中,，領導給予我現(xiàn)場觀摩的的機會，讓我深深覺得我需要學習的東西還有很多,。

4,、由于每個幼兒都有不同的個性與不同的家庭教育，所以在對待同一件事上,，應該因人而異,，這是在這學期與幼兒相處之后，最深的體會,，在我剛剛來到班上時,，這個問題給我在與小朋友的相處和跟小朋友的教學活動，帶來了很大的阻礙,。

幼兒配班老師個人總結中班篇3

轉眼間一個學期的工作又結束了,，回顧這學期的點點滴滴，頗感欣慰,，孩子們的每一點進步都傾注了我們老師的心血,，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合,。看著孩子們一張張活潑,，可愛的笑臉,，我覺得自己的付出并沒有白費，現(xiàn)在我就對本學期的個人工作做如下總結：

一,、思想方面

能夠積極參加園里組織的業(yè)務學習,，認真記筆記，數(shù)量足,，內容豐富,。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體,、團結同事,、尊重老教師、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,，不遲到、早退,。積極響應工會號召,，并參與各項活動。在廉潔從教上,，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,，從不做敗壞我園的聲譽的事情。

二,、工作方面

在日常的工作中,，我能認真的完成各項工作計劃，記錄,，認真對待每天的半日活動,，有時還組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。 在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手回答問題,，在一次次的鼓勵下,，許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師提問時,，有些小朋友就會用求助的眼光看著我們,，這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時，有的孩子就能勇敢的舉起小手,。通過一學期的活動,，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習慣，動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大大提高了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習,，盡量以別人的長處來補自己的短處,。為此，我通過各種途徑及手段,，自身素質得到了很大的提高,，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎,。

環(huán)境是為教育教學活動服務的,。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我班開展了“比比誰最棒”的主題活動,，充份利用了環(huán)境布置,，讓環(huán)境在主題活動中起到重要的作用。

三,、家長工作方面

家長工作也是我們教育的一個重要部分,。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識,。許多家長非常重視教育,，也知道從何下手，來配合教師,。因此,，我們主動和家長們溝通，詳細介紹,。同時我們對所有家長介紹本學年開展各項工作的意圖,，耐心、細心地回答他們的疑惑,，讓家長們全面,、深刻地了解本學期幼兒園，班級,、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的工作,，我們通過多種形式(家長園地、多利用早,、晚接待與離園時與家長交談,、個別幼兒打電話、家長半日活動開放活動)向家長介紹幼兒在園的生活,、學習情況,，讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,，我們班學習，生活,。

當然在我們的工作中還存在著不足,，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好,。

四,、德育工作方面

很多人都說，你們好辛苦呀,，必須要有耐心才可以,，否則孩子們整天吵死了。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,，我們還有細心,，更重要的是要有一個愛心，這顆愛心要平等的對待每一個孩子,，這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上,，而是要放在心里，愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好,、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,，利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,，了解孩子們在家的表現(xiàn)，身體狀況和當時的情緒,，以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,，并有針對性的進行個別教育。 愛孩子就是尊重孩子,，我們有個孩子鼻子上總是帶著鼻涕,，我并沒有嫌棄他臟而不理他，相反當我看見他的鼻涕流出來是給他送上紙,，或親自為他擦干凈,。愛孩子就是責任，因為有了這份沉甸甸的責任,，我們才會做的更好,。孩子們由于年齡小，自立生活能力差，自我保護能力也不強,，所以我會教給孩子們如何在不傷害別人的情況下保護自己,。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿，在今后的工作中,，我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),，為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的氛圍，讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

幼兒配班老師個人總結中班篇4

時間飛逝,，轉眼間,，一個緊張而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期,，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好各項工作,，積極完成學校布置的各項任務,。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。

一,、班級情況

幼兒都是剛入園的新生,，剛剛離開家庭，未能很好地適應幼兒園的集體生活,。通過幾天的觀察了解，本班大部分幼兒較喜歡上幼兒園,，但由于年齡關系,，幼兒生活自理能力較差，有的不能獨立進餐,，有的沒養(yǎng)成午睡習慣,，有的起床后整理儀表、擺放拖鞋等問題必須在老師的幫助下完成,。有部分幼兒講普通話,，有部分講家鄉(xiāng)話，語言交流方面存在地區(qū)限制,，形成了語言溝通障礙,。幼兒班級常規(guī)的養(yǎng)成還有待加強，各種良好的習慣還需培養(yǎng),。

二,、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點,，并注重參閱各種雜志,，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平,。

2,、認真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高幼兒的思維素質,，保證教學質量。

3,、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,，并有目的的對幼兒進行輔導。

4,、堅持聽課,，注意學習其她老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

5,、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.,。一學期來,我在學校開了兩次公開課，通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高.

三,、班內工作配合

這學期我擔任了小一班的配班老師,。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外,，還配合班主任做好幼兒安全及教學工作,，做到嚴要求、高標準,。

四,、衛(wèi)生保健

作為老師面臨的是一群新寶寶的到來。由于心幼兒以前沒有接受幼兒園的教育,，難免會出現(xiàn)哭鬧要回家的小朋友,，對于這些幼兒我們要適時的進行教育。同時,，有許多幼兒會因為哭鬧而會因此不吃飯,，這也要求老師與家長一起配合做思想工作，讓他們能再幼兒園很好的飲食,。同時更重要的是要補充幼兒的營養(yǎng),，合理安排幼兒的膳食，激發(fā)他們的食欲,，正確引導幼兒規(guī)范用餐以其促進他們養(yǎng)成良好的習慣,，學會自己吃飯，不挑食，偏食,。

在生活中,，食品要多樣化，注意充分搭配,，發(fā)揮營養(yǎng)素的互補作用,。日常膳食中的主要食物大致可分為糧食谷物類、蔬菜瓜果類,、豆類,、動物食品類，油脂類和調味品類等等,。各種食物所含的營養(yǎng)素種類,、數(shù)量以及質量有很大差別。在安排幼兒飲食的.時候要做到主副食,、粗細糧,、葷與素、干與稀的合理搭配,。

只有合理安排幼兒的飲食,，才能滿足幼兒機體生長發(fā)育的需要，使他們健康快樂地成長!

五,、家長工作

一個班的工作能否得以順利的開展,，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在小班,，因小朋友年齡小，自理能力比較差,，所以家長都比較緊張、擔心,，自然對我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,，我采取了以下措施：

1,、主動親切地與家長溝通。

我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、定期進行家訪,、電訪,。

這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,，使關系更密切,。

3、讓家長參與到我們的工作中,。

六,、穩(wěn)生工作

在主題教學活動中，我們開展了親子活動,，讓家長和幼兒共同完成,，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作,。

七,、反思、不足 ,、 下學期努力方向

一份耕耘,，一份收獲，緊張而又忙碌,，愉快而又充實一學期即將結束,，在這個學期中，我們雖然有了一點小小的經驗和進步,，但是仍存在許多不足之處：

1,、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,，而有個別幼兒膽量太小,，不能大膽與老師交談。

2,、逐步建立生活常規(guī),、游戲常規(guī)、活動常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,。在學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛開動腦筋;有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮，應加強傾聽能力的培養(yǎng),。

八,、下一步的打算

1、在新的學年中,，我們會把精力盡可能的用到教學的創(chuàng)新和改進中去,，不僅僅局限于教具的操作學習中,，要充分挖掘其中的精髓。

2,、大膽創(chuàng)新,，多設計一些延伸教具 。

我相信,，在這個充滿挑戰(zhàn),、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,，只要我不斷努力,，不斷摸索，把工作,，做好,、做精、做細,，那么一定會取得成功的,。

幼兒配班老師個人總結中班篇5

時間飛逝，轉眼間,，一個緊張而又充實的學期又過去了,。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗,，但個性鮮明,，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步,，本學期各項工作即將結束,，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作,，總結經驗,，反思不足，為了更好的完成以后的工作,，提高保教質量,，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑,、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結如下：

一,、思想工作

本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律，團結同志,，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作，積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

二,、教育工作

在教學中我深知要提高教學質量,，關鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難，并采取相應的措施,。關注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新的活力,。

1,、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結經驗,，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力,。

3,、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習,，更好地因材施教，因人施教,。

4,、認真填寫周、月計劃及各種表格,。

5,、認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析,、有目標,、有記錄、有反饋,。

6,、根據(jù)制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

三,、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關心集體，關心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展,。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,，被褥整潔舒適,。

3、嚴格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作，保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作,。

4,、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,，不挑食，不偏食,，進餐時不打鬧講話,，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育,。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內的空氣質量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、經過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

四、安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長，我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識,，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2,、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生,。

3、做好交接班工作,，認真填寫交班內容。

五,、家長工作

1,、真誠地對待每一位家長，加強家園溝通,。教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效,，家園溝通，教師與家長協(xié)力解決教育問題,，提升對幼兒的關心,，共同分擔教育責任。孩子的快樂,，是對我工作的鼓勵,。

2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),，今天誰吃飯有進步,，睡覺也乖了，自己睡著的;今天誰情緒不太好,，情緒有些浮躁等等,，讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

3,、向家長匯報幼兒在園生活,，讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,，及時與家長聯(lián)系，收集家長的意見和建議,，保持家園一致教育,。

4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育,。

5,、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質,，大膽地創(chuàng)新教學方法,，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行專題研究,，力求把日后的工作做得更好!